第一篇:大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(篩選版)范文
(一)我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。
(二)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己
所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
(三)悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書
海,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,對(duì)精華的吸收。時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
(四)回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對(duì)OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有
更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì).愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
(五)兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對(duì).因?yàn)槲疑钚?是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天.通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站.當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的.大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.
第二篇:中期篩選自我鑒定
為加強(qiáng)我校研究生培養(yǎng)過程的管理,確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本規(guī)定。
一、篩選時(shí)間
研究生中期篩選一般安排在研究生入學(xué)后第三學(xué)期十二~十三周進(jìn)行。
二、篩選內(nèi)容
1、思想品德
考核研究生學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、治學(xué)態(tài)度及參加社會(huì)公益活動(dòng)情況等。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
重點(diǎn)考核研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)、文獻(xiàn)閱讀和實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神等。
3、科研能力
考核研究生在參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研實(shí)際工作以及論文選題和開題報(bào)告等項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的自學(xué)能力、科研能力、獨(dú)立工作能力以及責(zé)任心。
4、身體素質(zhì)情況
考核身體健康狀況。
三、篩選分流的流向及條件
(一)進(jìn)入論文的條件
1、思想品德與操行合格。努力提高政治思想覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),道德品質(zhì)良好。
2、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,制訂并落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)完規(guī)定的課程(包括教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐)且成績(jī)合格。
3、已完成論文開題報(bào)告。
4、已通過外語水平統(tǒng)測(cè)。
5、身體健康。
(二)分流
凡屬下列情況之一者,不能進(jìn)入學(xué)位論文工作,應(yīng)終止學(xué)習(xí)。
1、思想品德較差、組織和學(xué)習(xí)紀(jì)律松弛、表現(xiàn)不好,經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn),已不宜繼續(xù)培養(yǎng)為高級(jí)專門人才者。
2、學(xué)位課程成績(jī)有兩門不合格;或?qū)W位課程成績(jī)一門不合格,重修后仍不合格者。
3、中期篩選結(jié)果為“不合格”者。
4、不能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和完成學(xué)位論文。
5、明顯缺乏科研能力,不適于繼續(xù)培養(yǎng)。
四、篩選實(shí)施辦法
1、各學(xué)院組成中期篩選考核小組(一般由5人組成,小組成員應(yīng)由主管研究生工作的院長(zhǎng)、主管學(xué)生工作的黨總支書記、有關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人及導(dǎo)師代表組成),組織安排本單位的研究生中期篩選工作。
2、研究生按思想品德、課程考試成績(jī)、科研能力和身體狀況等方面進(jìn)行自我鑒定。并填寫《淮北師范大學(xué)研究生中期篩選表》,送指導(dǎo)教師。
3、指導(dǎo)教師根據(jù)研究生個(gè)人總結(jié),結(jié)合平時(shí)對(duì)研究生的了解、綜合考試成績(jī)以及篩選分流條件,對(duì)自己指導(dǎo)的研究生的篩選分流提出具體意見。
4、思想政治表現(xiàn)考評(píng)以研究生學(xué)年評(píng)定情況及篩選時(shí)的鑒定為依據(jù),由研究生所在黨、團(tuán)支部或所在學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行。
5、課程學(xué)習(xí)考評(píng)以研究生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)位課程與非學(xué)位課程考核成績(jī)和實(shí)際完成的學(xué)分?jǐn)?shù)、參加教學(xué)實(shí)踐實(shí)習(xí)的效果為依據(jù),由研究生所在學(xué)院負(fù)責(zé)完成。
6、科學(xué)研究能力考評(píng)以研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)、生產(chǎn)實(shí)踐中的動(dòng)手能力、調(diào)研能力、開題報(bào)告中選題得當(dāng)與否,方案是否可行,以及組織實(shí)施協(xié)調(diào)科研工作的能力為依據(jù),并結(jié)合研究生的文字寫作、口述表達(dá)能力和科研道德進(jìn)行評(píng)定??蒲心芰Φ目荚u(píng)由研究生的指導(dǎo)教師及其所在學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行。
7、考核小組根據(jù)研究生的思想政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和科研能力三方面的考核結(jié)果,寫出評(píng)定意見及分流建議。各學(xué)院于第十五周將篩選結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)研究生處。
研究生處將擬終止學(xué)習(xí)的研究生名單報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
五、篩選結(jié)果的分檔處理
1、經(jīng)批準(zhǔn)可以進(jìn)入碩士學(xué)位論文階段的研究生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
2、經(jīng)批準(zhǔn)終止學(xué)習(xí)的研究生,根據(jù)其修業(yè)情況,按《淮北師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理?xiàng)l例》處理。
本規(guī)定自文件下發(fā)之日起執(zhí)行,由研究生處負(fù)責(zé)解釋。
第三篇:中期篩選自我鑒定
時(shí)光匆匆,歲月如梭,回首進(jìn)入研究生生活以來的日子,有付出,有回報(bào),有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,印證著我的成長(zhǎng),也為我將來的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先在思想上,作為一名黨員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,緊抓“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng),堅(jiān)守正確的世界掛、人生觀、價(jià)值觀。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極關(guān)注國(guó)家的大事,積極向周圍的優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨員的先進(jìn)性,在各方面起到黨員的模范帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,我改變了本科時(shí)存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程,同時(shí),通過大量閱讀專業(yè)文獻(xiàn)等手段,積極深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業(yè)英語水平。
在生活方面,我一直堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互助,與人為善的原則。良好的生活習(xí)慣,坦誠(chéng)相待的性格讓我結(jié)識(shí)了很多朋友,更有幸認(rèn)識(shí)了很多學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者、同學(xué),并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時(shí)間,我積極參與各種集體活動(dòng),發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識(shí)面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我積極到與本專業(yè)知識(shí)相關(guān)的工作崗位上去鍛煉,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以學(xué)促行,以行促學(xué)。積極參與社會(huì)實(shí)踐不僅讓我鞏固了所學(xué)理論知識(shí),更豐富了工作經(jīng)驗(yàn),開闊了我的視野,增加了社會(huì)閱歷,對(duì)我以后的工作也有很大幫助。
當(dāng)然,我也存在一些不足之處,做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高,這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。在剩下的研究生生活中,我要雪花灰合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取早日完成自己的畢業(yè)論文;在學(xué)有余力下,挖掘新的課題,在科研的路上再進(jìn)一步,給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
第四篇:大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
由于不同于高中的上課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,所以我很注重獨(dú)立思考!。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在閑空之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。三年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,成績(jī)已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng),雖然我現(xiàn)在離那個(gè)境界還很遠(yuǎn),我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,勤奮工作,坦然處世。
社會(huì)在發(fā)展,我們也在進(jìn)步。所以,我要保持一顆上進(jìn)的心。一顆上進(jìn)的心,讓我能夠與時(shí)俱進(jìn);一顆上進(jìn)的心,讓我能夠從大眾面前展現(xiàn)出自己的才華;一顆上進(jìn)的心,讓我能夠向前人看齊,努力為超趕他們而奮斗。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。
第五篇:大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(1)(三年的總結(jié))
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(2)(三年的總結(jié))
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.