第一篇：學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)

關(guān)注時(shí)事，把握機(jī)遇，與國家發(fā)展同進(jìn)步

---學(xué)習(xí)兩會(huì)精神的心得體會(huì)

每年的3月都是我國一個(gè)備受矚目的月份，全國各地各行各業(yè)的“兩會(huì)”代表齊聚北京，代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會(huì)問題提交“兩會(huì)”討論。因此“兩會(huì)”的召開也引起了全國人民的高度關(guān)注，關(guān)注和他們有關(guān)的一些熱點(diǎn)話題。我看“兩會(huì)”，一方面是關(guān)注國家的大政方針，了解目前我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的問題，另一方面是說說自己對(duì)一些關(guān)鍵問題的個(gè)人看法，在關(guān)注的同時(shí)培養(yǎng)自我思考和相關(guān)意識(shí)。兩會(huì)是中國的窗口，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì)。

兩會(huì)是國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；二是通過人大議案和政協(xié)提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的一些實(shí)際問題；三是對(duì)會(huì)議的報(bào)道，實(shí)際上等于就貫徹落實(shí)黨和國家大政方針進(jìn)行一次全國性的宣傳動(dòng)員，可以起到增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的會(huì)議是用群眾智慧治理國家、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的一次生動(dòng)實(shí)踐。會(huì)議也是對(duì)中國社會(huì)主義民主政治模式的實(shí)踐和展示。人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度，是我國社會(huì)主義民主政治的一個(gè)

特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這兩項(xiàng)制度扎根中國大地，是構(gòu)成中國社會(huì)主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會(huì)議的召開和運(yùn)作過程，同時(shí)也就是中國民主政治模式的實(shí)踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是，我們的治國理念和政治模式因?yàn)闀?huì)議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可，這是一個(gè)很大的成就。

從溫家寶總理的政府工作報(bào)告中，我了解到了過去五年我國取得的偉大成就，以及黨和政府對(duì)2012年工作的部署和展望，使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來。在過去五年中，我國社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階；載人航天、探月工程、超級(jí)計(jì)算機(jī)等前沿科技實(shí)現(xiàn)重大突破；國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就；各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善。這些輝煌成就，充分顯示了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性，展現(xiàn)了改革開放的偉大力量，極大增強(qiáng)了全國各族人民的自信心和自豪感，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力，必將激勵(lì)我們?cè)谛碌臍v史征程上繼續(xù)前進(jìn)。

作為新時(shí)期光榮的黨員，我深為自己所處的盛世感到自豪和興奮。中國特色的社會(huì)主義的宏偉大業(yè)，為我們每個(gè)人施展抱負(fù)、展現(xiàn)才華提供了廣闊的用武之地，我十分感謝這些年來國家、社會(huì)和單位為培養(yǎng)我們的付出，我也將竭盡自己所能，把自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用于日常工作和社會(huì)實(shí)踐，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)和使命，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托。為此，本人將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來：

思想上，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。工作的同時(shí)，除了自覺學(xué)習(xí)兩會(huì)精神外，我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，做到學(xué)以致用；自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。工作上，我要不斷勤奮努力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的業(yè)務(wù)能力，保證高效率地完成工作任務(wù)，以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

以上就是此次我在觀看兩會(huì)后的感悟，今后我將繼續(xù)關(guān)注國家大事，關(guān)注國家的未來發(fā)展，不斷加深自己的認(rèn)識(shí)，提高自己的覺悟，并努力為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量

第二篇：學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)

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2011學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)

2011學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)

孔垂留

兩會(huì)是中國的窗口，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì)。經(jīng)過60年的持續(xù)發(fā)展，特別是30年的改革開放，今天的中國經(jīng)濟(jì)總量世界第三，進(jìn)出口總額世界第二，外匯儲(chǔ)備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。我們的發(fā)展和走勢(shì)直接影響著世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)和政治格局。因此，國際社會(huì)不能不關(guān)心中國的情況，兩會(huì)就必然地成為國際看國內(nèi)的一個(gè)重要窗口、世界看中國的一個(gè)重要平臺(tái)。

兩會(huì)是國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；二是通過人大議案和政協(xié)提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的一些實(shí)際問題；三是對(duì)兩會(huì)的報(bào)道，實(shí)際上等于就貫徹落實(shí)黨和國家大政方針進(jìn)行一次全國性的宣傳動(dòng)員，可1 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

以起到增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會(huì)是用群眾智慧治理國家、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的一次生動(dòng)實(shí)踐。

兩會(huì)也是對(duì)中國社會(huì)主義民主政治模式的實(shí)踐和展示。人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度，是我國社會(huì)主義民主政治的一個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這兩項(xiàng)制度扎根中國大地，是構(gòu)成中國社會(huì)主義民主政治模式的重要內(nèi)容。兩會(huì)的召開和運(yùn)作過程，同時(shí)也就是中國民主政治模式的實(shí)踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是，我們的治國理念和政治模式因?yàn)閮蓵?huì)而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可，這是一個(gè)很大的成就。

由于兩會(huì)越來越開放、務(wù)實(shí)，信息量逐年增大，其新聞價(jià)值也日益提升。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與代表委員共商國是；來自不同地區(qū)、不同層次的代表委員相互對(duì)話、相互溝通，謀國計(jì)民生，議大政方針，覽國際風(fēng)云，視野開闊，信息豐富；兩會(huì)不斷為新聞媒體的采訪報(bào)道提供更多便利，使這個(gè)窗口越開越大。借助這個(gè)窗口人們可以了解大量權(quán)威、可靠的決策性信息。

今年的兩會(huì)是在國際金融危機(jī)席卷全球的特殊背景下召開的。代表委員肩負(fù)重任，努力為我們國家拿出迎接挑戰(zhàn)的韜略、克服危機(jī)2 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 的良策，這也使得今年的兩會(huì)格外令人關(guān)注和期待。溫總理總理做客網(wǎng)站，同網(wǎng)民進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)的在線訪談，就網(wǎng)民所關(guān)心的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民工荒和戶籍改革，物價(jià)與“三公”消費(fèi)、房地產(chǎn)政策、教改、醫(yī)改等問題，用一種平等、親和的方式一一做了解答。從訪談所觸及的這些內(nèi)容以及溫總理的回答所透露的信息來看，兩會(huì)”應(yīng)該重點(diǎn)討論上述問題，并做出一個(gè)有利于民眾和社會(huì)整體利益的制度安排。

盡管國際金融危機(jī)正在或已經(jīng)見底，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇，但正如溫總理所說，今年將是中國經(jīng)濟(jì)最復(fù)雜的一年。去年在中央大力度的刺激政策下，中國經(jīng)濟(jì)成功保八，初步擺脫了危機(jī)的影響，但是，刺激政策也帶來了一些后遺癥，最明顯的就是關(guān)系到民眾切身利益的物價(jià)尤其是房價(jià)有了大幅度的上漲，通脹有所抬頭。再加上一些長期未能解決的問題，如收入分配差距的拉大、城鄉(xiāng)二元化、腐敗、上學(xué)難、看病貴、非法拆遷等依然在困擾著民眾。而今年最重要的任務(wù)就是要處理好結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和管理好通脹預(yù)期三者之間的關(guān)系?！皟蓵?huì)”首要關(guān)注的重點(diǎn)是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上有什么變、怎樣變、變多或變少。

但是，這個(gè)“變”并非僅是經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的，發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變主要是從現(xiàn)在的投資驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)向消費(fèi)驅(qū)動(dòng)型，而消費(fèi)從而內(nèi)需的3 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索

提升根本有賴于收入，收入又與就業(yè)和財(cái)產(chǎn)的分配有莫大關(guān)系。事實(shí)上，中國的結(jié)構(gòu)調(diào)整是一個(gè)整體，除了經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)外，還包括城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)和分配結(jié)構(gòu)等。就目前來看，民眾最關(guān)注的是分配結(jié)構(gòu)尤其收入分配的不公和差距擴(kuò)大。如溫總理所說，它關(guān)系到社會(huì)的公平正義，是政府的良知。在這一問題上，國家發(fā)改委最近向全國人大提議從四方面，即增加農(nóng)民收入、扶持低收入群體、提高職工工資收入、加強(qiáng)個(gè)人收入調(diào)節(jié)來調(diào)整，“兩會(huì)”應(yīng)該對(duì)此做出一個(gè)具體的安排。

住房是最大的民生，教育不公和醫(yī)療不公都與民眾的切實(shí)利益掛鉤，還有暴力拆遷等，這些問題都需要我們高度重視。所以，作為國家政治生活中民眾參與度最高的“兩會(huì)”，人大和政協(xié)應(yīng)該運(yùn)用自身的權(quán)威，制定一些基本的法律和制度，給民眾以希望和信心。

我認(rèn)為，這次的“兩會(huì)”給人民信心，給人民鼓舞，相信我們的國家在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)走向輝煌。

第三篇：學(xué)習(xí)“兩會(huì)”心得體會(huì)

2008年3月5日(星期三)上午9時(shí)，第十一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕?！皟蓵?huì)”的相繼開幕在全國引起了關(guān)注熱潮，在學(xué)校廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、手機(jī)等形式熱情關(guān)注“兩會(huì)”新聞，展現(xiàn)了中青人高度的政治熱情和對(duì)黨和國家的無限熱愛。

第十屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議以來的五年，是不平凡的五年。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)政府和全國各族人民認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際環(huán)境，努力克服經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種困難，戰(zhàn)勝了歷史罕見的低溫雨雪冰凍等特大自然災(zāi)害。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的重大成就，如經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨上新臺(tái)階;取消農(nóng)業(yè)稅，終結(jié)了農(nóng)民種田交稅的歷史;國有企業(yè)、金融、財(cái)稅、外經(jīng)貿(mào)體制和行政管理體制等改革邁出重大步伐

；創(chuàng)新型國家建設(shè)進(jìn)展良好，涌現(xiàn)出一批具有重大國際影響的科技創(chuàng)新成果;

全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育;城鄉(xiāng)公共文化體系逐步完善;民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步，依法行政扎實(shí)推進(jìn)，保障人民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)公平正義得到加強(qiáng);

人民生活明顯改善?！皟蓵?huì)”不僅總結(jié)了五年以來的成績，也看到不足，如涉及群眾切身利益的問題有待進(jìn)一步解決。當(dāng)前物價(jià)上漲、通貨膨脹壓力加大，是廣大群眾最為關(guān)注的問題。另外，勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、收入分配、住房、產(chǎn)品質(zhì)量安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面還有不少問題需要認(rèn)真加以解決。

2008年“兩會(huì)”主要關(guān)心的重點(diǎn)話題內(nèi)容大致可以分為兩個(gè)方面：國計(jì)、民生。從國計(jì)方面，一方面是有關(guān)改革發(fā)展的重大問題。比如宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控問題、政府機(jī)構(gòu)改革問題、金融體制改革問題、氣候變化問題和環(huán)境保護(hù)等問題。另一方面是與群眾利益、群眾生活密切相關(guān)的民生問題。比如穩(wěn)定物價(jià)問題、擴(kuò)大就業(yè)問題、住房和社會(huì)保障問題、教育和衛(wèi)生體制改革等問題。

作為學(xué)生，教育與我們的關(guān)系尤為密切，從小學(xué)到大學(xué)我們都與教育并行。教育與國民素質(zhì)息息相關(guān)，教育在我們國家應(yīng)該要處于優(yōu)先發(fā)展的位置。中國要想在國際社會(huì)上立于不敗之地，就一定要再加強(qiáng)對(duì)教育的投入力度。“兩會(huì)”期間有很多關(guān)于教育體制改革問題的討論，全國人大代表、民進(jìn)中央副主席朱永新提出，應(yīng)盡快將幼兒教育納入義務(wù)教育范圍。他認(rèn)為兒童的早期教育，是決定人的一生發(fā)展的關(guān)鍵。在孩子走進(jìn)中小學(xué)學(xué)校大門以前，他們的人格特征、行為方式、認(rèn)知風(fēng)格，基本上已經(jīng)開始形成或者具備了雛形。幼兒教育其實(shí)是整個(gè)教育體系不可或缺的重要組成部分，只能加強(qiáng)不能削弱。對(duì)于高考改革，朱清時(shí)委員說：“高考改革是大家期望的。任何改革都要認(rèn)真考慮農(nóng)村學(xué)生的利益，不能讓農(nóng)村學(xué)生吃虧。因?yàn)楦呖际寝r(nóng)村學(xué)生改變命運(yùn)最重要的手段?！痹谡劦浇逃龁栴}，很多同學(xué)認(rèn)為，雖然從小學(xué)開始就主張進(jìn)行素質(zhì)教育，可是我們這一代的學(xué)生還是一直處在應(yīng)試教育之下，素質(zhì)教育對(duì)我們來說形同虛設(shè)。對(duì)于高考，雖然我們已經(jīng)經(jīng)歷過，高考對(duì)我們來說不再那么重要，但正因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過，所以我們更有發(fā)言權(quán)。有人覺得應(yīng)改變這種一考定終生的模式，當(dāng)然由于我國的狀況不可能令所有的人都能進(jìn)入高等學(xué)府接受高等教育，所以一定的選拔形式是必要的。但教育最根本的目的是提高國民素質(zhì)，使每個(gè)人能夠有正確的思想觀，價(jià)值觀。我們不能為了考試而學(xué)習(xí)，也正因?yàn)槲覀兘邮苤@樣的為了考試的教育，也就社會(huì)上很多關(guān)于“讀書無用”，“高分低能”的說法。其實(shí)很多大學(xué)生之所以會(huì)在大學(xué)時(shí)墮落下去也與這種教育有關(guān)。在大學(xué)前，很多人都幾乎沒真正獨(dú)立生活過，在父母的看管下，在老師們的督促下，我們只知道埋頭苦學(xué)，至于其他生活方面都有父母為我們打理好，可以說那時(shí)的我們幾乎沒自己的思想。到大學(xué)，突然所有的壓力沒了，又遠(yuǎn)離父母的看管，所以突然之間不知該怎么生活，于是造成了很多同學(xué)丟失了自我。在此希望我們的教育在培養(yǎng)建設(shè)國家的尖端人才的同時(shí)能夠提高國民整體素質(zhì)。

對(duì)于我們即將離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的大三學(xué)生來說，我們現(xiàn)在最關(guān)注的問題就是就業(yè)問題。雖然大學(xué)畢業(yè)有很多出路，有人選擇出國繼續(xù)深造，有人打算繼續(xù)讀研，但那都只是少部分人，大部分人還是選擇找工作。大學(xué)生就業(yè)難是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫時(shí)普遍的問題，看看很多招聘單位的招聘信息除了對(duì)專業(yè)的要求，大部分會(huì)要求有工作經(jīng)驗(yàn)，因此很多人擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。當(dāng)然我們也并不灰心，國家的發(fā)展，外資的引入給了我們?cè)絹碓蕉嗟臋C(jī)會(huì)，只要我們把握機(jī)遇就能有所發(fā)展。

在5年之前，世界衛(wèi)生組織作出了一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生公平的排名，我國在119個(gè)國家中排在第118位。過去5年中，看病貴、看病難的民生問題為社會(huì)各界所關(guān)注，國家相關(guān)部門也采取了各種措施，試圖化解這一難題。當(dāng)然醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域還是有很大進(jìn)步的，表現(xiàn)在重視了農(nóng)村和社區(qū)醫(yī)療。全國人大代表、中國工程院院士鐘南山認(rèn)為現(xiàn)行體制下要實(shí)現(xiàn)醫(yī)改難度相當(dāng)大，“盡管現(xiàn)在有那么多套方案，但方案只能解決實(shí)施什么，不能解決誰來實(shí)施的問題。誰來做的問題不解決，醫(yī)改的挑戰(zhàn)很大。”鐘南山還認(rèn)為我國的看病結(jié)構(gòu)是倒三角形，越是高等級(jí)醫(yī)院病人越多，而這跟其他國家的狀況恰恰相反。為什么人們都不愿到社區(qū)醫(yī)院就醫(yī)？是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院沒有專業(yè)醫(yī)療設(shè)備，更缺少合格的醫(yī)療人才。因此政府也提出要培養(yǎng)全科醫(yī)療人才，但單純只是鼓勵(lì)可能力量還不夠，關(guān)鍵要讓全科醫(yī)療人才下得去、用得上、干得好、留得住。有人認(rèn)為專家門診是造成看病難的一個(gè)原因，也是資源的浪費(fèi)，應(yīng)該推行會(huì)診制，不能讓患者挑醫(yī)生，而應(yīng)當(dāng)是出現(xiàn)門診醫(yī)生不能確診的時(shí)候，采取專家會(huì)診，這類的會(huì)診不應(yīng)再單獨(dú)向患者收費(fèi)。在農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展建設(shè)方面，要大力發(fā)展面向農(nóng)村的高等醫(yī)學(xué)教育，采取定向免費(fèi)培養(yǎng)等多種方式，為偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村培養(yǎng)高等醫(yī)學(xué)人才。另外國家還將逐步實(shí)行強(qiáng)制性的社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度，將社會(huì)保險(xiǎn)法律和社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳納入到普法計(jì)劃中。

除此之外，還有人談到民主問題，為民生所困的人需要民主的渠道來反映問題。對(duì)生活困難的群眾來說，民生的問題，比如最低生活保障、義務(wù)教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療和住房等問題都是十分重要的問題，但還不是全部的問題。民生問題解決了，不等于民主問題就當(dāng)然解決了。肚子吃飽了，孩子能上學(xué)了，老人能看病了，并不直接說明當(dāng)家作主了。有吃、有喝、有書讀，這是基本的生存需求，但如果有更高層次的合理需求，然而現(xiàn)有的社會(huì)機(jī)制，又無法實(shí)現(xiàn)？那怎么辦呢？這就需要民主，政府決策中、在聽證中體現(xiàn)民主，有處于弱勢(shì)群體的聲音。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次“兩會(huì)”的精神，我們深信在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為中國新時(shí)代的大學(xué)生，關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，并落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)與工作中，當(dāng)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，也是我們最大的驕傲。

第四篇：學(xué)習(xí)“兩會(huì)”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“兩會(huì)”心得體會(huì)

楊海源

2011年是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)由量的積累向質(zhì)的飛躍的重要一年，是繼續(xù)推進(jìn)“三項(xiàng)工程”建設(shè)，爭創(chuàng)“六個(gè)一流”目標(biāo)，全面加快發(fā)展的重要一年，隨著“第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議”的圓滿結(jié)束，在公司和段黨委的安排部署下，車間支部組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹兩會(huì)精神。通過學(xué)習(xí)“第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議”國務(wù)院總理溫家寶所作的政府工作報(bào)告，學(xué)習(xí)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好的領(lǐng)悟黨中央的精神，更好的做好本職工作，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神，把此項(xiàng)工作

作為全車間一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。組織車間干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，并通過各種形式，把會(huì)議精神盡快傳達(dá)到每一個(gè)干部職工頭上，在全車間營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神落到實(shí)處。用會(huì)議精神統(tǒng)一全體職工的思想和行動(dòng)，通過對(duì)“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)貫徹，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的工作理念，堅(jiān)持“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的工作作風(fēng)，全面落實(shí)段創(chuàng)建高原一流車輛段的目標(biāo)要求，緊緊圍繞“青藏鐵路無小事,事事連政治”的理念，以建示范機(jī)房活動(dòng)為載體，深化“三項(xiàng)工程”建設(shè)，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化車間和自控性班組建設(shè)工作，扎實(shí)開展安全專項(xiàng)整治，進(jìn)一步夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，全面提升安全管理水平，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。

二、落實(shí)“兩會(huì)”精神，以職工利益無小事、從源頭關(guān)愛、尊重職工，以關(guān)注、關(guān)心職工的切身利益為發(fā)展動(dòng)力。胡錦濤總書記曾經(jīng)在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的重要講話中指出：“群眾利益無小事，凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦”。這飽含深情的話語中，充分體現(xiàn)了我黨的根本宗旨，表達(dá)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的堅(jiān)定決心。牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和職工群眾的位置，規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象，在思想感情上貼近職工，做好關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活的工作，及時(shí)解決關(guān)系職工切身利益的重大問題，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。

三、落實(shí)“兩會(huì)”精神，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在優(yōu)化勞動(dòng)組織和解決車間復(fù)雜問題的工作進(jìn)程中。近年來，西格段復(fù)線和蘭青線電氣化的先后開通，給車間安全管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在：一是管轄設(shè)備數(shù)量逐步增加，設(shè)備維修難度和作業(yè)量進(jìn)一步加大；二是配合大機(jī)搗固、清篩、換軌等臨時(shí)任務(wù)較多，生產(chǎn)組織難度進(jìn)一步加大;三是制度建設(shè)和職工培訓(xùn)滯后，跟不上設(shè)備更新?lián)Q代的速度。車間勞動(dòng)生產(chǎn)

組織壓力前所未有的增大，學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神就必須在更好地解決上述困難和問題上下功夫，不斷提高“5T”設(shè)備運(yùn)用管理水平，充分發(fā)揮“5T”設(shè)備安全防范作用，努力提升設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量。

第五篇：學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”心得體會(huì)

中衛(wèi)市常樂小學(xué)任靜

這幾天，我通過看視頻、抄筆記等多種方式學(xué)習(xí)了兩會(huì)的精神。在此次會(huì)議上，“促進(jìn)教育公平”首列國策。

醞釀了一年半的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》2月28日起面向全社會(huì)發(fā)布征求意見稿。該稿明確提出，2012年，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重，將由2008年時(shí)的3.48%提升至4%。有學(xué)者向本報(bào)表示，按此預(yù)計(jì)，2012年的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)將增加2,000億至3000億元。

另外，意見稿還提出“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針，首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。本次征詢意見的新教改綱要是中國進(jìn)入21世紀(jì)以來的第一個(gè)教育規(guī)劃，也是中國政府通過問計(jì)于民，為未來10年勾勒出的教改“路線草圖”。該意見稿共22章、70條，約27000字。資源傾斜農(nóng)村，確保機(jī)會(huì)公平，對(duì)于該意見稿中首次明確把“促進(jìn)公平”作為國家基本教育政策，教育部長袁貴仁2月28日表示，教育公平應(yīng)當(dāng)說是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，是人生公平的起點(diǎn)。教育公平的基本要求是保障每個(gè)公民都有接受教育的權(quán)利，而關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平。

他表示，要重點(diǎn)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，其根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距?！敖逃降闹饕?zé)任在政府，全社會(huì)要共同促進(jìn)教育公平”。

綱要提出，要形成惠及全民的公平教育，實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題，保障殘疾人受教育權(quán)利。

財(cái)政部4措施 確保投入提升

針對(duì)政府財(cái)政教育支出占GDP比重遲遲未能實(shí)現(xiàn)17年前提出的4%目標(biāo)的問題，財(cái)政部副部長丁學(xué)東2月28日表示，近年來中國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)在不斷增加，其中04年到08年，財(cái)政教育支出從4,000多億元增加到9700多億元，增速高于世界上大多數(shù)國家；同一時(shí)期，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)年均增長23.7%，占GDP比重從2.79%提高到3.48%，年均提高0.17個(gè)百分點(diǎn)。

丁學(xué)東又表示，中國正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要求財(cái)政重點(diǎn)保障的支出項(xiàng)目比較多，因此要實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)，難度不小。為了保障這一目標(biāo)，財(cái)政部將有四項(xiàng)具體措施：

一是增強(qiáng)公共財(cái)政有效財(cái)力。今后幾年要加強(qiáng)稅收征管，保持財(cái)政收入的穩(wěn)定較快增長，為實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的財(cái)力基礎(chǔ)。

二是進(jìn)一步協(xié)調(diào)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)。加大對(duì)教育的投入。在年初財(cái)政預(yù)算安排中，中央和地方各級(jí)財(cái)政教育支出增長幅度都要明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長的幅度。在預(yù)算執(zhí)行過程中，還要根據(jù)財(cái)政超收的情況增加教育經(jīng)費(fèi)。

三是大力籌措其它財(cái)政性教育資金。通過采取足額增收教育費(fèi)附加和地方教

育費(fèi)附加等措施，逐步建立政府多渠道籌措財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的長效機(jī)制。

四是要全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化管理。優(yōu)化教育資源配置，讓增加的投入發(fā)揮出最大效益。

一紙綱要 還不足夠

溫總理曾說過，教育改革要“讓人民看到希望”。近10多年來，內(nèi)地教育產(chǎn)業(yè)化大行其道，讀書上學(xué)卻越來越多地被與金錢掛鉤。富家子可以大把甩錢揀名校，但很多貧家子弟卻因交不出學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)。這種現(xiàn)象令人失望。

在西方發(fā)達(dá)國家，教育產(chǎn)業(yè)的確能為政府“搵真銀”(指帶來實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益)。因此，產(chǎn)業(yè)化本身沒錯(cuò)，但應(yīng)有一個(gè)前提，就是本國公民已能充分享有受教育的權(quán)利。在擁有13億人口的中國，在貧困家庭為籌措子女學(xué)費(fèi)發(fā)愁、農(nóng)民工為自己的孩子無書可讀絕望的時(shí)候，一味強(qiáng)調(diào)教育產(chǎn)業(yè)化，似有本末倒置之嫌。長遠(yuǎn)來講，更將影響中華民族未來的發(fā)展。

而我作為一名農(nóng)村老師，通過學(xué)習(xí)兩會(huì)，我感到作為一名人民教師，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，把加快發(fā)展的立足點(diǎn)放到真抓實(shí)干上。

一是要切實(shí)加強(qiáng)思想教育。作為教師，我應(yīng)該不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，用新大綱的指導(dǎo)思想指導(dǎo)教學(xué)，全心全意的關(guān)心學(xué)生的成長。

二是要切實(shí)抓好工作落實(shí)，把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。作為教師，我們更應(yīng)該堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到教育教學(xué)工作中。

三是“辦讓人民滿意的教育，做讓人民滿意的教師”，實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)，真真正正做教育。全心全意為學(xué)生，為教育服務(wù)，把“求真務(wù)實(shí)?落實(shí)到實(shí)際的教育教學(xué)的工作中。不需要標(biāo)語，不需要大話，就一個(gè)”實(shí)?字！把它放在心上，就真正學(xué)有所得了！

作為一名人民教師，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

我一定會(huì)站在世界發(fā)展的高度，解放思想，開拓進(jìn)取，勤于思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新，用自己的聰明才智，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國的教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)！

“兩會(huì)”學(xué)習(xí)心得

中衛(wèi)市常樂小學(xué)陶志國

2010年3月，我們偉大的祖國隆重召開了全國兩會(huì)，兩會(huì)上，代表們共商國事，關(guān)注民生，深謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)美好的未來。作為一名人民教師，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩會(huì)精神。我深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉大業(yè)為我們每個(gè)人施展自己的抱負(fù)，展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的用武之地。全國“兩會(huì)”上，“改革創(chuàng)新”是代表委員們談?wù)撟疃嗟闹黝}：《政府工作報(bào)告》提出今年著力抓好9項(xiàng)工作，國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案……這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都必須勇于探索，不斷改革創(chuàng)新。

站在新的歷史方位，代表委員們有著深刻而又清醒的認(rèn)識(shí)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學(xué)發(fā)展的航道前進(jìn)，持之以恒的改革創(chuàng)新是推動(dòng)巨輪前行的不竭動(dòng)力。改革創(chuàng)新為發(fā)展注入前進(jìn)動(dòng)力，發(fā)展反過來又“點(diǎn)燃”新一輪改革創(chuàng)新的“火花”。這樣一對(duì)作用力顯現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的方方面面。

人們說，這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的年代。從30年前的小崗村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改革、到各地民營企業(yè)的崛起；從“深圳速度”、“深圳現(xiàn)象”的出現(xiàn)，到1992 年鄧小平南方談話以后，上海浦東開發(fā)開放……改革創(chuàng)新，使中國發(fā)生了歷史性的巨變。透視這一連串巨變，很多代表委員用“天時(shí)地利人和”來歸納改革創(chuàng)新得以推進(jìn)的深層次原因。張兆安代表說，“一個(gè)部門，一個(gè)企業(yè)不可能關(guān)起門來搞創(chuàng)新，也不可能搞成功。只有充分融入整個(gè)社會(huì)環(huán)境，憑借社會(huì)氛圍的有力支撐，才能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)?！?/p>

在建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的過程中，要想技術(shù)創(chuàng)新，首先必須制度創(chuàng)新。張兆安代表用“四不”總結(jié)了在營造良好改革創(chuàng)新氛圍時(shí)必須進(jìn)一步完善的方面：操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機(jī)制不協(xié)調(diào)、多層目標(biāo)}不統(tǒng)籌。要改變現(xiàn)狀，必須從制度創(chuàng)新入手?！绑w制機(jī)制的改革創(chuàng)新跟不上，自主創(chuàng)新的效果將大打折扣?！瘪R興瑞委員也提到，一個(gè)國家的競爭力，很大程度上取決于政府機(jī)構(gòu)的競爭力，從國外的經(jīng)驗(yàn)看，政府對(duì)支柱產(chǎn)業(yè)的支持很大。現(xiàn)在我國自主創(chuàng)新的政策很好，但是難以落實(shí)，需要通過政府體制的改革推進(jìn)自主創(chuàng)新。代表委員們疾呼，時(shí)不我待，必須加快改革步伐，探索更有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)制與體系。此次國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的出臺(tái)，可視作政府營造良好改革創(chuàng)新氛圍邁出的第一步創(chuàng)新要有堅(jiān)韌不拔的勇氣。沿著科學(xué)發(fā)展的道路邁進(jìn)，是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，也是一場堅(jiān)韌的長跑，需要我們堅(jiān)定信念，將改革創(chuàng)新貫穿于始終。不停頓的改革創(chuàng)新，需要不停頓地解放思想。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛深刻的變革，當(dāng)代中國也在發(fā)生廣泛而又深刻的變革，不適應(yīng)這種變革的需要，挑戰(zhàn)面前不解放思想、知難而上，我們就將停滯不前，就將慘遭淘汰。解放思想是發(fā)展的“金鑰匙”，是推動(dòng)一切工作的“總發(fā)動(dòng)機(jī)”。解放思想，就要突破禁錮，擺脫束縛人們思想的舊觀念和傳統(tǒng)的思維模式，敢于反映阻礙改革創(chuàng)新的突出問題，切實(shí)推

進(jìn)體制、機(jī)制和制度建設(shè)。

通過對(duì)兩會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，今后我在工作中將不斷提高自身的思想道德境界，教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

“兩會(huì)”學(xué)習(xí)心得

中衛(wèi)市常樂小學(xué)張祝霞

春光明媚的三月，喜逢兩會(huì)勝利召開。

2010年的“兩會(huì)”，是國家政治生活中的一件大事，舉國關(guān)心，萬眾矚目。“兩會(huì)”的代表和委員，順應(yīng)人民期待，肩負(fù)人民重托，齊聚一堂，共議大計(jì)，責(zé)任重大，使命光榮。“兩會(huì)”的議題，事關(guān)國計(jì)民生，事關(guān)改革發(fā)展大局;開好“兩會(huì)”，意義重大，影響深遠(yuǎn)。在學(xué)校組織下，我也積極學(xué)習(xí)了兩會(huì)精神?？v觀國際國內(nèi)形勢(shì)，我國仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本面和長期向好的趨勢(shì)沒有改變。我們完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。30年的改革開放，60年的建國。給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了前所未有的巨大成就，極大地提高了我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力、人民生活水平;中國的面貌發(fā)生了歷史性變化，中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性變化。同時(shí)我們也看到和發(fā)達(dá)國家的差距，現(xiàn)在又面臨全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。在此形勢(shì)下，今年“兩會(huì)”任務(wù)尤重，既要充分剖析世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境急劇變化給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的新問題新挑戰(zhàn)，又要充分認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和長期向好趨勢(shì)，從而作出正確的應(yīng)對(duì)決定和措施。為了保持思想上的先進(jìn)性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了2009年次“兩會(huì)”的精神，我們深信中國在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

“欲窮千里目，更上一層樓。教師是“人類靈魂的工程師”，作為一名人民

教師，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

“兩會(huì)”雖然已經(jīng)閉幕了，但兩會(huì)的精神將一直引領(lǐng)著我們不斷的前進(jìn)。為了自己的夢(mèng)想和祖國的未來我們不斷努力著，相信只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)我們的明天會(huì)更加的美好。