第一篇:李天榮優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
申請書
尊敬的校領導:
您好!
我是大11數(shù)控班李天榮。大學的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒,歲月嬗遞,轉(zhuǎn)眼見校園生活即將結(jié)束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結(jié)同學,尊敬師長,而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我自己的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。以下是我的理由,希望領導予以考慮:在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木?,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于2012年、2013年獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部等稱號。在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結(jié)同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論,與時俱進,積極向黨組織靠攏。在班級里,在學校內(nèi),在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。在學校團委工作中,我入學之初就成為了一名團委干事,工作也得到了學生和老師的認可,并且兩次被推選為“校優(yōu)秀團干部”。平時,我經(jīng)常參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于奉獻”的精神,得到了學校老師的肯定。大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮!
申請人:李天榮
2013年12月
第二篇:優(yōu)秀教育工作者材料李榮盛
青春無悔甘于奉獻
——記漢古爾河中學旗級優(yōu)秀教育工作者李榮盛先進事跡
李榮盛,男,漢族,35歲,中共黨員,內(nèi)蒙呼倫貝爾市莫旗漢古爾河中學中級教師,副教導主任,呼倫貝爾市優(yōu)秀教師。長期默默耕耘在教學第一線,以“愛與責任”踐行“教書育人“內(nèi)涵,受到了全校師生的一致好評,得到家長及社會的認可。
他對“教書育人”的理解是:一個教師不僅要有淵博的知識,更重要的還要有人格魅力。這個魅力具體表現(xiàn)在“三真”上,即做學問真實,對學生真心,對同事真誠。在長期的教學生涯中,他淡泊名利,全心教書,全意育人。曾做班主任,化學教科研的帶頭人,教研組長,宿舍管理員,教導主任。他是教育的多面手,是教育事業(yè)的螺絲釘。他15年如一日,為人師表、關心學生,教學質(zhì)量上乘,并取得了一定的成績,把教書育人的師表形象樹立在教學工作的第一線。
一、用心教書
多年來的教學實踐讓他體會到,一個學生的學習好壞以及人品高下是與其對相關老師的愛戴程度成正比的。要想教好書育好人就得多費心思、多花精力、多耗時間,就得了解學生、關心學生、全心全意為學生服務。學生們喜愛形象生動的講課方式,他就花數(shù)百小時制作了一部圖文并茂、聲像俱佳的化學多媒體課件,并配有完備的習題庫,極大地方便了同學們的預習、學習和復習。為了配合自選式、滾動式、全開放的新型教學實驗模式。15年的教學生涯,使他對課程內(nèi)容了如指掌,課件也做得十分精良。但是,每次上課前夕,他還是要花費數(shù)小時備課,主要是琢磨講課藝術。他還收集了大量的科技短片和歌舞、小品的視頻文件,在課前和課間10分鐘播放,使同學們在緊張的上課之余能夠輕松。他自編了一些有趣的口訣,在學生掌握重點內(nèi)容的時候起到了事半功倍的作用。經(jīng)過8年的不懈努力,使?jié)h中的化學教學成績由全旗第18名提升到第三名,之后的兩年里一直保持在前三名,最近的三年里一直保持全旗第一名。任教化學的13年中,在致力于不斷提高學生成績的同時,他更注重于自身的專業(yè)成長。對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎。2004年5月在全旗第二屆基本功競賽中榮獲二等獎;2006年5月在首屆“全旗教師創(chuàng)優(yōu)課”評選活動中,榮獲二等獎。積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。于2007年12月19日被莫旗教育局聘任為莫旗教研培訓中心中學化學學科兼職教研員,協(xié)助教研員更好的開展全旗化學教研工作。
二、精心育人
他認為,教書是手段,育人才是目的,我們要培養(yǎng)的是知書達禮、品德端莊的優(yōu)秀人才,作為教師,自己應該樹立起淡泊功名、樂于奉獻、才華橫溢、知識淵博的德才兼?zhèn)涞男蜗螅€要注意與學生進行情感交流,以科學的教育策略和方式來感召他們,以身作則、動之以情、曉之以理要比生硬的說教效果好得多。他要求自己始終保持年輕心態(tài),多才多藝,能與時俱進,成為學生的益友,能夠與學生保持良好的溝通。作為班主任,他像家長般地對待學生,帶領他們郊游,讓同學們在攀登險峰時互相幫助,增強凝聚力。組織節(jié)假日不能回家的學生進行K歌對抗賽,讓他們充分感受學校的溫暖。舉辦戒除網(wǎng)癮的講座,避免學生誤入歧途。而到了學期末臨考前,他會比學生更著急,又是檢查復習計劃,又是聯(lián)絡各任課教師,目的只有一個,消滅不及格,讓學生安心過好春節(jié)和暑假,這些舉措對于營造和諧的育人環(huán)境起到了建設性的作用。做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘。尤其是紀律渙散、成績落后、刺兒頭多的問題班級,學校都委任他去擔任班主任。雖然幸苦,但成績卓著。每年都被學校評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師或校級勞模。
三、嚴格管理:
漢古爾河中學于2010年9月開始有了宿舍,實行寄宿制,在學
校人員緊缺的情況下,李老師再次被委以重任,擔任宿舍管理員。在一切都毫無頭緒的情況下,他打著行李卷毅然住進學校,周一來周五回家。他建章立制,布置寢室,手把手的教學生整理內(nèi)務,帶領學生打掃衛(wèi)生,整治宿舍秩序,使宿舍成為漢古爾河中學一道亮麗的風景線。在旗市各級領導的參觀檢查中受到一致的好評。
總之,李榮盛老師是學生的良師,更是益友。他用精湛的教學技藝和高尚師德塑造著自己的教師形象,堪稱一位優(yōu)秀的教育工作者。
漢古爾河中學 2011年9月8日
青春無悔甘于奉獻
——記漢古爾河中學旗級優(yōu)秀教育工作者李榮盛先進事跡
漢古爾河中學 2011年9月8日
第三篇:優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
尊敬的各位領導:
您好!
我是2013屆機電工程系汽車服務工程的一名即將畢業(yè)的學生。大學的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生的另一個旅程。時間從不會因為不舍而停留,更不會因為某個人而停歇,我敲打著手中的鍵盤,開始回味,那完完全全屬于我的珍貴四年,我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首,感謝大學四年給我留下了時光來過的點點滴滴。
在思想上,我不斷加強政治方面的學識,堅持每天閱覽新聞,了解國家政策,堅持做個正直勤勞的人,并保持積極樂觀的生活態(tài)度。2014年5月,我參加了學院第56期入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結(jié)業(yè)證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名共產(chǎn)黨員員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,我積極主動,不斷進取,并且尊師重道。上課時認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學習,耐心鉆研專業(yè)課。在學校考試中,我每年都以優(yōu)異的成績結(jié)束我的學業(yè),平均成績都達到80以上,并在2014年、2015、2016年連續(xù)三年獲得學院“三等獎學金”,2014年12月被評為學院“三好學生。課余時間我會大量閱讀書籍,提高自己的見識,圖書館,自習室都留下了我的身影。學習之余,我在其他方面鍛煉自己的能力、強化自己的素質(zhì)。因為我深知學習能力并不代表一切,我想擁有更好的自己。在2015年06月獲得“C語言程序設計大賽二等獎”。
工作方面,我擔任了院學生會宿舍管理委員會的副部長和禮儀部的副部長。在我的工作崗位中,我組織帶領同學們一起動起來,改善大家的處事能力,增加閱歷。2014年、2015、2016年連續(xù)三年獲得學院“優(yōu)秀工作者”,2015年11月獲得學院第十二屆學生干部“先進工作者”,“優(yōu)秀運動員”等稱號。
在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的朋友,平易近人,所以一直都有著良好的人際關系。在擔任班級干部期間,我以較強的責任心和較好的協(xié)調(diào)和組織能力調(diào)動和安排班里的各項集體活動,也配合其他學生干部完成各項工作。
大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學四年給我的啟發(fā)將是深遠悠長 的。最終,我和浙江吉利控股集團寶雞分公司簽訂三方協(xié)議,結(jié)束了我大學的美好生活。在此希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生中的一名,我將在以后的工作中好好努力,為校爭光,幫助更多我的學弟學妹們。
此致 敬禮
申請人
第四篇:優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
尊敬的學校領導:
您好!
我叫XX,是管理學院旅游管理1011班的學生,在大一期間曾積極參加院學生會和社團的各種工作,一年的工作經(jīng)歷讓我在各方面都得到了很大的提高,在學生會換屆選舉中,得到了輔導員和學生的肯定,被聘為管理學院團委學生會就業(yè)心理部副部長,在社團換屆中成為旅游學社外聯(lián)部部長。在這四年中,我還擔任過旅游管理1111班助理班主任,黨校助理班主任,并多次獲得獎學金和三好學生稱號,因此特提出優(yōu)秀畢業(yè)生的申請。
在政治思想上,我要求上進,不斷提高政治素養(yǎng):平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議我積極履行在入黨申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在各方面更加積極進取,努力學習以不斷提高自身的為廣大同學服務的能力,在組織生活中能以身作則,踴躍發(fā)言,敢于表達自己的想法,敢于接受群眾的批評及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,并最終達到共同。是班級中第一批入黨成員中的一員。
學習方面:我目標明確,專業(yè)思想牢固,認真刻苦,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室里上自習,因此我成績每年都名列前茅,獲得過一等,二等及勵志獎學金。我從大三下學期4月份開始準備考研,學習勤勤懇懇,最終功夫不負有心人,順利通過研究生考試,考上了暨南大學旅游管理的研究生。
生活方面:在日常生活上,我樂于助人,活潑開朗,勤儉節(jié)約。與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我們四年的大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
記得有位管理學教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚,而我不像是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名大學生,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。
最后 , 我希望學校能考慮我的申請 , 同時我也會繼續(xù)努力 , 爭取更好的發(fā)展機會。
此致
敬禮!
申請學院:管理學院 班 級:旅游管理1011班
申請人:XX
第五篇:優(yōu)秀畢業(yè)生申請書
我是XXX。轉(zhuǎn)眼大學生活將要結(jié)束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。我也在妥善處理思想、學習、工作、生活之間的關系,努力使自己全面發(fā)展。我認為在各方面均符合校級優(yōu)秀大學生的評選條件,故申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
在思想上,我積極參加政治學習,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,大二時就被組織吸收為預備黨員,大三時,很榮幸成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在學習上,我積極主動,不斷進取,并且尊師重道。上課時認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學習,耐心鉆研專業(yè)課,堅持做到不遲到,不早退,不曠課。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流,也愿意幫助有需要的同學解決困難,共同進步。曾先后獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項,并順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業(yè)資格證書等。
在工作上,我雖然不是班干部,但我積極的配合輔導員及班干處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名干事開始到擔任自律委員會部長及秘書部副部長,我都盡力做好我的本職工作,做到公事公辦,不徇私、不影響正常的學習和生活。每一次的活動、會議后都會和上級進行溝通,尋找不足、總結(jié)經(jīng)驗。通過大學生活的鍛煉使自己在組織和交際上都得到了很大的提升,得到上級和同學的認同并獲得“社優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀委員”“服務之星”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀學生會干部”、“學生干部標兵”、“先進工作者”、“優(yōu)秀學生干部標兵”等榮譽稱號。
在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,樂觀積極,平易近人,有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動,并獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”、“第六名”測量大賽中獲水準儀項目“二等獎”等。
在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!