第一篇：堅(jiān)持就是勝利

毛主席說過：“堅(jiān)持就是勝利”，偉人的“千古名言”自然包含了許多智慧也積蓄著巨大的能量。很多事情對于一個(gè)普通的平凡的人來說，“堅(jiān)持就是勝利”這句話，簡直就是顛撲不破的至理名言。

前段時(shí)間，費(fèi)德勒終于登上了法網(wǎng)的頂峰，圓了自己“全滿貫”的夢想，堪稱網(wǎng)球史上的最偉大！多年以來，費(fèi)天王在紅土場上連續(xù)輸給納達(dá)爾而無緣

冠軍，是“堅(jiān)持”的精神讓他登上巔峰。

對于我們的營銷工作而言，特別是執(zhí)行層面，“堅(jiān)持就是勝利”同樣非常重要。

馬云曾說：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好！但很多人死在了明天晚上。是的，因?yàn)樗麄冊诮^望中堅(jiān)持不住了。

想想我們自己的銷售工作、銷售生涯是不是這樣的呢？

《潛伏》熱播、《我的團(tuán)長，我的團(tuán)》熱播，說明了什么？說明在任何艱苦和不可預(yù)知的局面下，要能挺住，要能有正常的判斷和行為方式。

《潛伏》里面有幾句臺詞說的很好――有一種勝利叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)，毛主席說：人是要有一點(diǎn)精神的。這些都是告訴我們――堅(jiān)持就是勝利這種精神的重要性。

從事銷售工作多年以后，現(xiàn)在回過頭看“堅(jiān)持”，另有一番滋味。

不久前，以前的一個(gè)同事跟我說，現(xiàn)在打工的滋味真不好受，市場不好做，任務(wù)年年加碼，公司的支持和方法還是老一套，十年如一日，但十年以后的現(xiàn)在，感覺有點(diǎn)支持不住了。一是心累；二是心煩。

我太能理解這位曾經(jīng)的同事了，畢竟他在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了十年，而我已經(jīng)出來好幾年了，相比而言，他應(yīng)該是“勝利者”的姿態(tài)才對。但遺憾的的是：他堅(jiān)持的方向出現(xiàn)了錯(cuò)誤。易中天說：如果方向錯(cuò)了，停止就是進(jìn)步。是的，如果你要取得勝利，一定要符合自己喜歡的方向，這樣的堅(jiān)持才是有用的，最終才會有“勝利”的曙光。

現(xiàn)在想想，“堅(jiān)持就是勝利”一定是在堅(jiān)持在一個(gè)正確的方向，這是第一個(gè)大的層面；第二，也就是從微觀的層面看，對一個(gè)具體的事情，更需要堅(jiān)持。筆者覺得第二個(gè)層面（微觀）更重要。換句話說：方向是可以更正和微調(diào)的，而在一個(gè)具體的事情上，只要決定，絕不回頭。錯(cuò)了只是一件事情，可以重來，而處處小心，最終一事無成。

怎樣的“堅(jiān)持”才是或才有真正的勝利？

有時(shí)候，夜深人靜點(diǎn)上一支煙，會想這樣的問題：為什么營銷工作做久了，很多人就不敢自己去創(chuàng)業(yè)；而很多沒有什么業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人卻膽大的令人“害怕”！當(dāng)然了，不是說每個(gè)人都要去創(chuàng)業(yè)。令人深思的是：營銷的事情做久了，做事總會有一些習(xí)慣性的思維，會思考，會分析，但考慮久了，等資源都具備了，機(jī)會卻沒有了。

而看準(zhǔn)了，馬上就去做，堅(jiān)持下去的人，很多成功了。這也許是職業(yè)經(jīng)理人和那些沒有營銷經(jīng)歷的個(gè)體從業(yè)人員很大的區(qū)別。

有位做銷售的朋友，做久了銷售工作，有些厭倦，再加上“仕途”失意，一氣之下離開了公司，自己創(chuàng)業(yè)，可惜一年多之后，堅(jiān)持不住，又回去了。他說：沒想到那么多雜事，什么都要管，還是回去銷售好，只管目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；況且沒有風(fēng)險(xiǎn)，只有一點(diǎn)壓力而已。

我覺得，堅(jiān)持固然不錯(cuò)，但一定是要自己具備能力和擅長的方面才行，否則，勉為其難，效果反而不好?，F(xiàn)在，那位同事做得很好，“官升”幾級啊。

最近我們遇到的事情也很多，客戶經(jīng)常性提出各種不合理要求，以及很多不適當(dāng)?shù)脑u價(jià)，整個(gè)工作的運(yùn)行似乎一直處在“不太順暢”的情境之下。當(dāng)然了，做工作是這樣的，總會出現(xiàn)問題，沒有問題就不需要人做了，但要對這些問題有一個(gè)“定性”。知道什么是最關(guān)鍵的，什么問題處理好，基本就沒有后顧之憂了；或這說就正常了，而有一些問題基本是不能解決的。這也是馬克思主義哲學(xué)上說的：不可調(diào)和的矛盾。

堅(jiān)持需要良好的心態(tài)。不要被別人的言論所左右，最近有人在背后說我們不夠強(qiáng)硬，要對客戶強(qiáng)勢一些。有時(shí)候，我覺得在公司里面坐著的一些人，大概是腦子進(jìn)水了，說說話多容易啊，我也可以很輕松的說：我們要主導(dǎo)客戶；我們要讓客戶圍著我們轉(zhuǎn)，聽我們的。但這些事情是需要去執(zhí)行的，不是一句話。

如果客戶是一家很需要你幫助的企業(yè)，那應(yīng)該問題不大；關(guān)鍵是有些客戶合作的目的不僅僅是完全的“績效”，還有其他。相信坐在家里信口開河的人，不至于連這個(gè)也想不到，也許是真想不到。就算你想不到，我也不說了，自己去悟吧。

如果你就因?yàn)檫@個(gè)原因堅(jiān)持不住

了，你就虧大了。在目前的現(xiàn)狀，這樣的情況很多，而很少有人是因?yàn)槟芰Σ恍卸呷肆?；很多是因?yàn)閺?fù)雜的關(guān)系和內(nèi)部的惡語中傷。所以，可千萬不要掉進(jìn)陷阱了。

堅(jiān)持需要理順關(guān)系，抓住關(guān)鍵?？蛻絷P(guān)系和公司的關(guān)系一樣重要，先內(nèi)后外，不要后院起火，但對內(nèi)一定的平等的關(guān)系，謙虛、謹(jǐn)慎是必須的，但如果公司內(nèi)部某人不為工作，只想凌

駕你之上，或搞事情，你可以毫不客氣的跟他說：你來試試！

對于客戶，首先要抓住關(guān)鍵，形式可不拘泥，但內(nèi)容一定是有主有次，抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面，才能順利推進(jìn)，獲得預(yù)期效果。

堅(jiān)持就要挺過極限。劉翔的教練孫海平說了一句很經(jīng)典的話，也蘊(yùn)含了很深刻的哲理。他說：要到極限的時(shí)候，覺得實(shí)在受不了了，但一定要堅(jiān)持，那怕一秒鐘，你就會超越極限，獲得提高。

我想，在工作中也是一樣的，覺得受不了了，不妨冷靜一下，再堅(jiān)持一下，就會看到另一片曙光。

堅(jiān)持下去，有時(shí)候很難。就像戒煙一樣，內(nèi)心一定有掙扎，有反復(fù)。但既然選定了目標(biāo)，就該風(fēng)雨兼程。朱總理曾說過：不管前面是地雷陣或萬丈深淵，我都將義無反顧，一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。如果有了這種精神和萬丈豪情，還有什么堅(jiān)持不了的呢！

堅(jiān)持就是勝利

第二篇：堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持就是勝利

篇一：堅(jiān)持就是勝利作文600字

堅(jiān)持就是勝利作文/r/n

作者：張?jiān)?r/n

今天早上，我和媽媽一起收拾我六年級時(shí)用的書，我們將書按大小依次放在一個(gè)大箱子里。突然一本書掉了下來，我撿起一看，原來是六年級下冊的《新人文讀本》，我隨手一翻，看到了一篇叫《只剩一英里》的文章??/r/n

又一次讀完后，我深有感觸，它讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，永不放棄才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，才能到達(dá)成功的彼岸。/r/n

其實(shí)，不論是誰，只要有一顆堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，無論做什么事情，最終都有能獲得成功。因?yàn)?，?jiān)持就是勝利!/r/n

張?jiān)?r/n

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我在平時(shí)的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言，可我最喜歡的一句名言是堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)我遇到挫折或困難想要放棄時(shí)，我總會想起這句名言，令我從困難中掙扎出來。/r/n最近一段時(shí)間，我被選入?yún)⒓佣救?xiàng)比賽，每天的早上、中午、下午都要訓(xùn)練，令我最頭疼的要數(shù)早上的1000米長跑了。由于我耐力不行，所以我每次跑起來都十分吃力。跑步一共要跑7圈，當(dāng)我跑到第4、5圈時(shí)，我就已經(jīng)精疲力竭，用盡了吃奶的力氣。當(dāng)時(shí)，我還在想：能不能偷點(diǎn)懶，假裝摔一跤不跑。可老師似乎明白了我的心思，就是不讓我停下來。終于，我跑到了終點(diǎn)，可我已經(jīng)喪失了信心，打算明天不想再來訓(xùn)練了?？晌肄D(zhuǎn)念又想：“怎么跟我一起訓(xùn)練的同學(xué)都熬過來了，我怎么就熬不過去。要是到比賽的時(shí)候我跑不動怎么辦，那樣不是就給學(xué)校丟臉了?我十分糾結(jié)，不知如何是好，跑吧，自己的身體有點(diǎn)支持不住;不跑吧，又怕給學(xué)校抹黑。唉，我該怎么辦呢?這時(shí)，媽媽走了過來，心平氣和地對我說：“做什么事都貴在堅(jiān)持。俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利”，我相信你一定會熬過去的!”聽了媽媽的話，我不知不覺感到自己的自信又回來了。/r/n

從此以后，堅(jiān)持就是勝利這句名言成了我的座右銘。在我長跑訓(xùn)練時(shí)我總會想起這句名言，它總會次次幫我恢復(fù)自信，讓我渡過難關(guān)。/r/n

現(xiàn)在，我還想把這句名言推薦給我的同學(xué)們，告訴他們：“在我們生活中，難免會遇到挫折和困難。但我們一定要記住，苦難是人生前進(jìn)的路標(biāo)。如果我們遇到困難想要放棄時(shí)，一定要記住這句名言堅(jiān)持就是勝利，正如它字面上所說，只有堅(jiān)持了，才會獲得勝利。

篇二：堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇

堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅(jiān)持就是勝利。

古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅(jiān)持，他受到官刑的屈辱，但他沒有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》，讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富；魯濱遜在海上航行失事，流落在荒島上，沒有人陪他，寂寞孤獨(dú)，惡劣的條件讓他無法生存，但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來；當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛——珠穆朗瑪峰時(shí)，氧氣不足，黑夜襲來，陡峭的巖峭更是危險(xiǎn)，但他們沒有放棄，而是憑著自己堅(jiān)毅的精神，超越生命極限毅然登上了峰頂，創(chuàng)造了一次次人類奇跡，而這更能說明堅(jiān)持精神的可貴。

林肯，這位美國總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競選失敗了，接著，林肯開辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望?？墒?，打擊再次來臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。幾年后，他覺得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競選國會議員，但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒有放棄，為了自己的夢想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競選國會議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。1860年，他當(dāng)選為美國總統(tǒng)。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。

1905年，洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽，因此而聞名于世，兩年后，她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)一項(xiàng)前無古人的記錄，那天，海上濃霧迷漫，海水冰冷刺骨，在游了漫長的16個(gè)小時(shí)后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣戰(zhàn)栗，她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見眼前迷霧茫茫，仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來，甚至再劃一次的力氣都沒有了，“把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧！”她對陪伴她的小艇上的人說，于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了，小艇開足馬力向前駛?cè)?，就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來了，她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。

“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就一定能成功?！緢?jiān)持就是

勝利演講稿4篇】堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇。

篇二：

大家好！今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？

唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅(jiān)持哪來的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功?！緢?jiān)持就是勝利演講稿4篇】今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國《時(shí)代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕?，但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。

但是他勤奮好學(xué)，對自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理．他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書．13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯．他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一．他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論．他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一．他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

篇四：

在生活和工作中，每個(gè)人都會遇到困難，誰都無法回避。如何正確面對困難，如何化解難題，如何走向成功，是人生對我們的考驗(yàn)。在最近讀了《史記》、《左傳》、《世界名人傳》等經(jīng)典名著后，一句名言一直縈繞在我的耳際，那就是“堅(jiān)持就是勝利！”

面對困難，智者上下求索，堅(jiān)持不懈；愚者怨天尤人，自暴自棄！回顧歷史，西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列??以史為鑒，凡是有所作為的人，大都飽受磨煉而永不放棄，身經(jīng)百戰(zhàn)而永不言敗，苦痛之中而堅(jiān)持不懈！可以看出，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是面對困難，百折不撓，堅(jiān)守信念，勇往直前，最終走向了成功。

水滴石穿，繩鋸木斷，功到自然成。成功之前難免有困惑、有迷惘、有徘徊，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會克服困難，就一定會獲得成功。有努力就會有收獲，付出的努力越大，堅(jiān)持的時(shí)間越長，收獲也就越大。如果說人與人之間存在差距，那么最大的差距就是“堅(jiān)持”!司馬遷之所以能取得成功，靠的就是堅(jiān)持，他受到宮刑的屈辱，但他沒有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，寫就了偉大的著作《史記》，被后人譽(yù)為“史圣”；愛迪生花了整整十年時(shí)間去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，后被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅(jiān)持，使司馬遷為人們留下了許多優(yōu)秀著作，也為世界史學(xué)寶庫增添了許多史料；堅(jiān)持，使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)?？梢哉f，偉人與凡人的最大區(qū)別就在于，偉人比凡人多堅(jiān)持了幾步。

世上無難事，只要肯攀登。每個(gè)人的成功都離不開堅(jiān)持，每個(gè)成功的人士，都有堅(jiān)忍不拔的毅力，都有崇高的理想和追求，他們用自己的實(shí)踐，用自己的一生證明，只要堅(jiān)持不懈地攀登，只要勤勤懇懇地努力奮斗，終將會走向勝利，終會登上成功的頂峰。但一旦放棄，就等于放棄了成功的機(jī)會，就必然導(dǎo)致失敗。【堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇】演講稿yanjianggao.htm。

“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與勝利擦肩而過。

勝利貴在堅(jiān)持，不論做什么事，不論是國家還是個(gè)人或者單位集體，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會迎刃而解。

財(cái)政是國家的命脈，是民族振興的基石，是治國安邦的后盾。實(shí)際工作中，只要我們按照廳黨組確定的思路目標(biāo)，堅(jiān)持一張藍(lán)圖干到底，心無旁騖促發(fā)展，不動搖、不懈怠，一項(xiàng)一項(xiàng)扎實(shí)推進(jìn)，一件一件抓好落實(shí)，就沒有攻克不了的難題，就沒有完不成的財(cái)政收支，就沒有管不好的財(cái)政資金，陜西財(cái)政一定會有一個(gè)大的改革與發(fā)展！

財(cái)政工作責(zé)任重于山，使命大于天。財(cái)政事業(yè)的崇高與神圣！業(yè)務(wù)崗位上，為國家守好財(cái)、管好財(cái)、護(hù)好財(cái)、理好財(cái)，是我們財(cái)政人的神圣職責(zé)。人在財(cái)政不為財(cái)，愛財(cái)謀財(cái)不圖財(cái)，一腔真情獻(xiàn)財(cái)政，是每個(gè)財(cái)政人應(yīng)堅(jiān)守的職業(yè)信條。合理地分配運(yùn)用財(cái)政資金，不多拿國家一分錢，不多支國家一分錢，始終嚴(yán)格遵循職業(yè)操守，始終以高度負(fù)責(zé)的精

神干好本職工作，始終踏踏實(shí)實(shí)做人，始終兢兢業(yè)業(yè)干事，我們就可以戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，我們就是一個(gè)堂堂正正的財(cái)政人，一個(gè)成功的財(cái)政人，一個(gè)自豪的財(cái)政人！

世上無難事，只怕有心人。機(jī)遇對每個(gè)人而言，都是平等的，關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持自己的信念?，F(xiàn)實(shí)生活中，只要為自己的人生目標(biāo)，為自己的人生追求，堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，我相信，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，都能獲得成功！

篇三：堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持就是勝利

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過觀看奧運(yùn)圖片、以及書中的圖畫使學(xué)生親身體會到學(xué)習(xí)中只有能堅(jiān)持的人，才能取得最后的勝利。

2、幫助學(xué)生找到做事不能堅(jiān)持到底的原因，并找到督促自己堅(jiān)持做事的方法。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法】

本課的重難點(diǎn)是讓學(xué)生體會只有堅(jiān)持做事才能取得勝利，讓學(xué)生找到半途而廢的原因，找回自信，督促自己要堅(jiān)持不懈地做事情。采取的策略是觀看奧運(yùn)圖片及書中圖畫談感受，初步感知堅(jiān)持做事情的重要性，然后教師有的放矢的引導(dǎo)學(xué)生說出自己及他人在生活中的堅(jiān)持做事情以及半途而廢的事例進(jìn)行對比談體會，從而讓學(xué)生真正感受堅(jiān)持就是勝利。

【教學(xué)方法】

本課主要采取多媒體創(chuàng)設(shè)情景、語言溝通、小組交流、集體交流等教學(xué)方法來完成教學(xué)目標(biāo)。

【教學(xué)過程】

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，一提到鳥巢、水立方我們每一個(gè)中國人都激動萬分，自豪無比，2008年的奧運(yùn)會的確不同凡響，它帶給我們太多的回憶，至今為止還有許多幅畫面讓老師記憶猶新，有沒有興趣一起看一看。

二、欣賞畫面談感想

1、學(xué)生欣賞圖片。

2、欣賞了這些圖片，你想到了什么？想說一些什么？

3、教師小結(jié)：他們之所以獲得如此殊榮，是因?yàn)樗麄円詧?jiān)忍不拔的毅力克服了種種困難而最終堅(jiān)持到底。因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利。這節(jié)課我們就圍繞這個(gè)話題一起來聊一聊。

三、教學(xué)導(dǎo)航燈

1、剛才呀，我們了解了一些體壇健兒的事跡，接下來老師再給大家介紹一位和你們同齡的小朋友，看看他是怎么堅(jiān)持做事情的。

2、哪一幅給你感受最深，你來給大家講一講。（學(xué)生講述圖畫的內(nèi)容，教師相機(jī)指導(dǎo)、點(diǎn)撥）

3、對照這位同學(xué)想一想，你自己平時(shí)有哪些方面是像他這樣做的？學(xué)生暢所欲言。

小結(jié)：大家剛才談了許多堅(jiān)持的事，老師希望大家一如既往地堅(jiān)持到底?？墒窃谖覀兊纳磉呉灿幸恍┩瑢W(xué)他們在堅(jiān)持這方面做的不是很好，讓我們一起來看看這位同學(xué)的表現(xiàn)。

四、教學(xué)小診室

1、這四幅圖中哪一幅給你感受最深，你來給大家講一講。（學(xué)生講述圖畫的內(nèi)容，教師相機(jī)指導(dǎo)、點(diǎn)撥）

2、那你有那些類似于他的行為呢？

學(xué)生談自己不能堅(jiān)持做得事。

3、名言交流，互相激勵(lì)

大家非常誠懇，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，如果我們做事情半途而廢，那么成功就會與你失之交臂。此時(shí)老師送給大家一句話：堅(jiān)持不懈地做事情就一定會成功。同學(xué)們誰還愿意送給大家一句話來鼓勵(lì)大家？教師小結(jié)：讓我們用這些至理名言時(shí)刻提醒自己、激勵(lì)自己讓我們把堅(jiān)持就是勝利，作為行動的指南。

六、制作堅(jiān)持協(xié)議書（準(zhǔn)備紙）

1、自己制作一份“堅(jiān)持協(xié)議書”。

2、同桌互相交換，檢查一下是否設(shè)計(jì)的完整，你就是他的見證人，在見證人一欄簽上你的名字。

3、回家之后，結(jié)合成功島的作業(yè)，認(rèn)真完成。

六、學(xué)具、教具和教學(xué)媒體的使用

1．通過使用多媒體教學(xué)觀看奧運(yùn)圖片,通過掛圖觀察圖畫,讓學(xué)生感受堅(jiān)持的重要性,體會堅(jiān)持就是勝利.2．通過積累展示有關(guān)堅(jiān)持的名人名言，激勵(lì)學(xué)生要堅(jiān)持做事情.小學(xué)生心理健康教案：揭短會

【教學(xué)目的】：認(rèn)識心理承受能力差給家庭和社會帶來的不幸了解當(dāng)代獨(dú)生子女的心理疾患及其形成的原因并認(rèn)識培養(yǎng)心理承受能力的重要性激發(fā)學(xué)生對培養(yǎng)自身心理承受能力的興趣與自覺性培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力.【教學(xué)重.難點(diǎn)】：培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力.【教學(xué)具】：準(zhǔn)備小學(xué)生跳樓事件的報(bào)道材料.【教學(xué)過程】

一、用實(shí)例引導(dǎo)思考

1、老師帶著同情、惋惜的感情講述兩個(gè)小故事。

a本市某小學(xué)的一位高年級學(xué)生，頭天下午放學(xué)時(shí)，告訴老師有人欺負(fù)他。老師說“知道了”，沒當(dāng)場解決。第二天該生便在自家跳樓身亡。事后，家長、老師在日記中了解到他是因常受別人欺負(fù)想不開而尋短見。

B一所農(nóng)村小學(xué)的低年級學(xué)生，因長期完不成作業(yè)，受到老師批評，放學(xué)回家用紅領(lǐng)巾把自己系在門柄上勒死。

2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列問題思考：

（1）兩名學(xué)生的死給家庭、社會帶來了什么？

（2）他們的死都和哪些因素有關(guān)？

（3）如果你是老師，在對待學(xué)生時(shí)會不會有稍微的疏忽和冷漠？

（4）兩名自殺的學(xué)生都有一種怎樣的心理？這種心理狀態(tài)健康嗎？

3、全班交流。

4、教師小結(jié)

二、拿鏡子照自己

1、教師引導(dǎo)學(xué)生用下列情形對照自己

（1）當(dāng)家長批評或者責(zé)罵自己時(shí)自己有怎樣的表現(xiàn)？

（2）當(dāng)老師對你的態(tài)度稍微有一點(diǎn)冷漠自己有怎樣的表現(xiàn)？

（3）當(dāng)你遇到其他方面的壓力或困難時(shí)，你有怎樣的表現(xiàn)？

2、學(xué)生交流

3、點(diǎn)撥

三、看錄象激起興趣

1、播放錄象

2、學(xué)生閱讀材料

3、學(xué)生討論

四、揭短會經(jīng)受磨難

學(xué)生自愿上臺接受揭短，其他學(xué)生從長相、穿衣、習(xí)慣、為人處事、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面揭他們的短。老師指導(dǎo).五、寫感受

第三篇：《堅(jiān)持就是勝利》

《堅(jiān)持就是勝利》

來源：家教 http://004km.cn/

我還記得兩年前我見到RY時(shí)的情景，她留給我的最初印象是話不多，特別關(guān)注孩子，表面上看上去很平靜，但內(nèi)心特別的糾結(jié)，看得出心里藏著很多事情。但那個(gè)時(shí)候的RY沒有吐露她的問題，這就是她第一次學(xué)習(xí)效果一般的核心原因，那個(gè)時(shí)候的RY一定是把所有的精力和希望都放在了兒子身上，潛意識中完全隔離的丈夫。

半年前我見到RY的時(shí)候，她給我寫了一封信，是她的內(nèi)心真實(shí)的感受，同時(shí)我也和她面對面的進(jìn)行了溝通，正如我所料一樣，這一次，她把所有的情況給我講了，我告訴了她的癥結(jié)所在，那個(gè)時(shí)候的她對結(jié)果根本就沒有信心，我記得我送她走出房間的時(shí)候還鼓勵(lì)了她。

三個(gè)月前我在平湖見到她的時(shí)候，完全像是變了一個(gè)人——心態(tài)積極，心情平和，從臉上看不出之前的糾結(jié)和不快樂。

春節(jié)我收到了這封郵件，說實(shí)話，看這封郵件讓我非常喜悅，因?yàn)镽Y的堅(jiān)持與努力讓她找到了幸福。

現(xiàn)在是2011年末除夕夜，聽著外面震耳欲聾的鞭炮聲，才忽然發(fā)現(xiàn)自己虛度了38年，回顧這么多年來，每年過節(jié)都是提不起精神來，只有今年我可以如此寧靜的喝著茶（老公和兒子到廠里放鞭炮去了），坐在這里很溫馨的等著他們回家！因?yàn)槭俏艺J(rèn)識——理解——做到了鄭委老師的家長教育理論。

認(rèn)識鄭委老師是在兩年前，那時(shí)的我是多么的無助，聽了鄭委老師的一堂報(bào)告會后，馬上就被他的理論吸引了。后來參加了嘉興的兩天的培訓(xùn)，本以為自己知道怎么做了，可是一到實(shí)際生活中，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問題還是解決不了。想想那時(shí)真的是只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。

兒子從小到大都很乖，可是由于我們不懂教育，一次又一次的傷害了孩子。我一想到小時(shí)候是這樣的對他，就淚流滿面。

其實(shí)兒子從小就是一個(gè)非常善良的孩子，記得小時(shí)候他看到討飯的人總是要我給錢后才走，我怕孩子太善良了長大會受到傷害，就告訴他，這些討飯的人都是不勞而獲的人，是不值得同情的，現(xiàn)在大了他一看到這種人就告訴我，“媽媽，他們都是騙子吧！”看到電視里可憐的人他都冷漠的看也不看。

由于我們不懂教育，在孩子的人生中幾個(gè)重要事件沒有把握好，造成了嚴(yán)重的后果。

五年級的時(shí)候，由于孩子數(shù)學(xué)很好，上課不認(rèn)真聽講，做小動作，被老師批評，老師告訴家長，我和老公狠狠的批評了他，結(jié)果孩子上課越來越不認(rèn)真，老師又告訴了我們，老公打了他一頓。從此他數(shù)學(xué)課就不再聽課了，搞得我們沒辦法，只能不了了之了。

六年級的時(shí)候，由于他參加了縣里的電腦比賽得了一等獎(jiǎng)，老師取消了他參加作文比賽的資格，老師的理由是把名額讓給別人，讓其他孩子也有機(jī)會參加比賽?？墒撬懒诉€有一位同學(xué)參加了縣里的電腦比賽得了一等獎(jiǎng)，老師繼續(xù)讓他參加作文比賽。這在他心里產(chǎn)生了極大的不平衡，回到家里說給我們聽，我們還批評他，不就是一場比賽嘛，不參加就不參加吧，再說，也許是因?yàn)槟阕魑乃經(jīng)]那個(gè)小朋友好，所以不讓你參加。結(jié)果他哭了一晚上，第二天上學(xué)也沒去。（想想孩子那時(shí)是多么的傷心??！他只是想找一個(gè)人傾訴一下委屈，可我們是那么不認(rèn)可他，還傷害他。）

在和兒子經(jīng)常性的發(fā)生爭執(zhí)中，到了六年級期末考試，我提議該復(fù)習(xí)一下功課了吧，兒子對我說“為什么要復(fù)習(xí)？”“這樣可以考個(gè)好成績??！”兒子說“是你們要分?jǐn)?shù)，又不是我要分?jǐn)?shù)。”我徹底崩潰了。以我對兒子的了解，我知道兒子做事都是靠自愿的，無論如何逼他都是沒有用的。

在我無助和彷徨時(shí)，正好在網(wǎng)上看見暑假有鄭委老師的培訓(xùn)班，就抱著最后的希望來了。經(jīng)過這次7天的學(xué)習(xí)，我才真正理解了老師的理論。一面分析著以前的不足，一面補(bǔ)充著新的知識。對自己家庭仔細(xì)的分析，才知道問題的所在了。

先說說我自己吧，我在家排行老三，因?yàn)橛幸粋€(gè)學(xué)習(xí)比我好的大姐姐，和一個(gè)做事比我強(qiáng)的二姐姐，我從小到大很少得到爸爸媽媽的表揚(yáng)，更何況那時(shí)的家長本來就很少表揚(yáng)孩子，導(dǎo)致我從小就缺少自信，也沒有什么人生目標(biāo)，后來順其自然的結(jié)婚、生子，在孩子小學(xué)之前都沒有燒過飯，也不知如何做家務(wù)，經(jīng)常是媽媽過幾天就來打掃一下。（應(yīng)該是從小到大的嚴(yán)重包辦。）我成了一個(gè)缺乏愛、缺乏肯定的人。

再說說老公，他在3-5歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢苫?，就把他一個(gè)人關(guān)在房間里，一天的食物就是一碗粥，餓了就吃幾口，陪伴他的就是一只貓。在孩子最需要愛的時(shí)候沒有得到滿足，讀書后就非常的調(diào)皮，（也許只是為了得到老師的關(guān)注吧。）結(jié)果老師一告狀，得到的就是一頓打罵。所以老公是被從小打到大的，所以他認(rèn)為孩子就是要打罵的，否則孩子是不成器的。他其實(shí)也是一個(gè)缺乏愛、缺乏肯定的人。結(jié)果就是這樣兩個(gè)缺愛的人生活在一起，把我們的家庭搞得一團(tuán)糟。以前我們的家庭氣氛就是兩天一小吵，三天一大吵，而且雙方都吵的很有理由。我們經(jīng)常的是冷戰(zhàn)、吵架。這樣的家庭氛圍導(dǎo)致孩子非常的膽小怕事，可憐的孩子經(jīng)常成為我們的犧牲品，成了老公的出氣筒。

每每想到這些，就讓我懊悔不已！

還好找到了原因就可以對癥下藥了。

從北京回來的那天，我首先給老公發(fā)了一條短信“親愛的老公，由于以前我把所有的精力都放在了兒子身上，對你關(guān)心的不夠，讓你受委屈了。請?jiān)徫乙郧白龅牟缓玫牡胤?，希望我們以后一起努力，把日子過得越來越幸福！”老公接我們的時(shí)候看上去非常的開心！

接下去的日子老公雖然還是會發(fā)脾氣，不過我一次次的跟他約定，慢慢的磨去了他的暴躁脾氣。我的一次次約定是不許動手打孩子，不許罵人，吵架時(shí)不許翻舊賬，吵架時(shí)不要牽涉別人，就事論事、如何解決問題，他如果沒做到就會受到相應(yīng)的處罰，比如家里不做飯1天，不做飯3天，不做飯5天，只要他做到了，我就隨便他怎么說。（讓他發(fā)泄不良情緒）。這么一次次下來，他發(fā)脾氣的次數(shù)越來越少了。我們慢慢的把吵架放在解決問題上了。到后來，我們不用吵架了，直接告訴對方你這樣做讓我很不舒服，我希望你如何做。真的是情通了，理就到達(dá)了。(鄭委老師：我看到這一段的時(shí)候特別的感動，RY在這樣做的過程中一定頂著巨大的壓力，同時(shí)又充滿了智慧，用自己的毅力和耐心換來了愛人慢慢的轉(zhuǎn)變，我知道RY在這方面付出了很多，感性的女人用理性的方法解決問題，實(shí)屬不易啊！)另一方面我充分給老公肯定、給他關(guān)心、給他愛。我一有機(jī)會就表揚(yáng)老公，說他越來越能干了，嫁給你是我這輩子做的最對的一件事。我會經(jīng)常的給他按摩一下，錘錘背。我也時(shí)常的在QQ上跟他聊幾句，說說鼓勵(lì)或感謝的話。（鄭委老師：妻子最大的智慧是給老公面子?。?/p>

老公的心情越來越好了，對兒子也越來越喜歡了?，F(xiàn)在我們早上起來都會互道“早安”，臨走的時(shí)候都要“吻別”，有時(shí)他走的早都會輕輕的親一下睡夢中的我再走。

這在8月12日去北京培訓(xùn)之前我想都不敢想的。那時(shí)我在上課雖然聽著老師講的夫妻溝通的課，心里卻一直不敢相信老公會改變，我甚至覺得?？煽?，石可爛，他的性格不可能改變。(鄭委老師：RY你想想，到底是誰變了？)

兒子的變化更大，鄭委老師在他的心里種的責(zé)任的小種子也慢慢的發(fā)芽了、長大了。（鄭委老師：教育是潛移默化的過程，在孩子的訓(xùn)練課上，我們和家長說，我們是給孩子心里種下了種子，等待這個(gè)種子慢慢發(fā)芽，而呵護(hù)這顆種子的卻是家長和家庭的環(huán)境，相信RY現(xiàn)在真正理解這句話了?。┙衲晁x初一，正好住校了，我決定對他完全放手。最好笑的是開頭他每次回來總是會忘記把東西帶回去，有一次校牌忘記拿了，我看見了也不提醒，就把他送到學(xué)校，結(jié)果沒有校牌進(jìn)不了學(xué)校，他大叫“媽媽，快點(diǎn)送我回家！”“好的！”到家后拿了校牌，跟我說“媽媽，下次我把校牌放你車上吧，這樣就不會忘記了”?！班培牛玫?，你想的真周到！”然后馬上把他又送回學(xué)校，我一句責(zé)備的話也沒有說，一個(gè)不高興的神情也沒有，滿臉的都是替他著急的樣子，他感覺到的都是我的幫助。（背地里我偷著笑死了）。經(jīng)過一次次忘記，一次次的想辦法，一次次的自己解決問題，兒子現(xiàn)在基本什么事都自己安排好了。（鄭委老師：看到這句話，知道RY真正理解了“有體驗(yàn)才會有經(jīng)驗(yàn)”的道理）看著他每次回來，先把衣服放到洗衣機(jī)里洗好，晾好。不用說自己把作業(yè)做好。安排好時(shí)間買水果，買牛奶。每次吃飯前擺碗筷，晚餐吃好后洗碗。再把電腦玩好。真的是自己的事情自己做了，我也真的感到是前所未有的輕松。

兒子先開始的成績是有所退步的，我給他分析原因，主要是粗心的多，做不來的少。學(xué)習(xí)上的粗心是因?yàn)樯钌系拇中?。我就和他約定好，玩互抓的游戲。比如他吃好東西的紙屑在起身時(shí)沒有扔到垃圾筒，被我抓到了，就做10個(gè)仰臥起坐或10個(gè)俯臥撐。先開始，他總是抓到我的多，比如說，“媽媽你桌子沒有擦干凈，”“媽媽你的東西沒有放好”，“媽媽你出來時(shí)沒有關(guān)燈”。我都很誠懇的說“嗯，是媽媽沒做好，我馬上改正?！甭奈以僮ニ矝]辦法了。就這樣，他慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我還針對他的數(shù)學(xué)和英語，提出了檢查作業(yè)的要求，只要他每天的作業(yè)做對了，就可以得到1顆小星星，做錯(cuò)了的話也沒關(guān)系，只要做到錯(cuò)題本上，就可以得到1個(gè)五角星，3個(gè)五角星換1顆小星星，得到的小星星可以買自己喜歡的東西。通過半個(gè)學(xué)期的努力，這次期末考試數(shù)學(xué)和英語都考了95分，進(jìn)步很大！

想想這些都是因?yàn)猷嵨蠋煟晕艺娴暮芨兄x您！不過，在感謝老師的同時(shí)，我覺得我只有把這份愛傳播出去，才是對他最好的報(bào)答！

當(dāng)然我也要謝謝自己，正是自己的堅(jiān)持、不放棄，努力了兩年，才有了今天的結(jié)果。所以我想對所有還在學(xué)習(xí)和探索中的家長說，只要你堅(jiān)持不懈，只要你努力不放棄，你就總有一天會成功的！

現(xiàn)在我跟兒子說，媽媽想從事這個(gè)行業(yè)，幫助更多的人好嗎？他說“太好了”！我說“我現(xiàn)在碰到一個(gè)問題，因?yàn)槲視?jīng)常的指導(dǎo)別人，別人會問我，任老師，你這么懂教育，你的兒子一定培養(yǎng)的很優(yōu)秀吧？我怎么說？”他想了一下說：“媽媽，你這樣告訴別人，我的兒子正走在通往優(yōu)秀的大路上！”

第四篇：堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持就是勝利

——讀《根鳥》有感

夢，是什么？

我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。

故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在顯示與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，在痛苦中品味著歡樂……

最終，那個(gè)在根鳥夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個(gè)大峽谷，開滿了無數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，久久地盤旋著……

在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥遇到過許許多多我們無法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過……但他堅(jiān)持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢想……

雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。

在生活中，根鳥所盼望的那個(gè)長滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢想嗎？根鳥在尋找夢的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？

但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢想的途中，都會歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來，努力打敗它！我們心中想著自己的夢想，努力找到它！

愿每一個(gè)有夢想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀！

第五篇：堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持就是勝利

李凌帆

在一個(gè)晴朗的早上，媽媽叫我一起去運(yùn)動，于是我跟著媽媽來到了奧林匹克公園。媽媽帶我來到了健康步道前，問我：“這有三條步道，分別是三公里、五公里、十公里的，你想走哪條？”我想五公里在中間，就走五公里吧?？蓩寢屨f：“你第一次走，咱們還是先走三公里吧，循序漸進(jìn)?！蔽彝饬耍蛬寢屢黄鹛ど狭巳锏牟降?。

剛走了一會，我就開始出汗了，腿也感覺邁不開了，媽媽對我說：“你好久沒有運(yùn)動了，剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，走一會，身體的關(guān)節(jié)活動開了就好了。”我繼續(xù)咬牙堅(jiān)持著。奧林匹克公園真大呀，雖然是早晨，但公園里的人已經(jīng)很多了，有走步的、有跑步的、有滑輪滑的，人們都在用自己喜歡的方式做著運(yùn)動。好不容易走了一公里，真累呀，這一公里顯得格外漫長，我真想放棄了，可這時(shí)我看到前面有一個(gè)比我還小的小朋友，我想：我一定不能輸給他。公園里的柳樹垂下長長的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對我說：“小朋友，加油！可不能半途而廢呀，堅(jiān)持就是勝利！”我加快了步伐追了上去。

不知不覺又走了一公里，真像媽媽說的那樣，現(xiàn)在我好像全身都活動開了，腳步也變得輕快了，遠(yuǎn)離了汽車尾氣的污染，呼吸著公園里含有負(fù)氧離子的空氣，我感覺精神倍增，難怪人們說“生命在于運(yùn)動”。

最后一公里是我感到最自豪的，我把前面的人當(dāng)成目標(biāo)，超越他，再定一個(gè)目標(biāo)，再超越......就這樣，我超越了一個(gè)又一個(gè)人，媽媽也被我落得好遠(yuǎn)。終于到終點(diǎn)了，路邊的花都張開了笑臉向我點(diǎn)頭，好像在夸我真棒，我也慶幸自己沒有半途而廢。

通過今天的走步，我不僅讓身體得到了鍛煉，還收獲了成功的喜悅，更懂得了凡事不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。我跟媽媽說：“下次我陪您走五公里?！薄耙谎詾槎?！”媽媽和我擊掌為誓。

補(bǔ)

課

李凌帆

我上過很多課外班，接觸過很多老師，但讓我最喜歡的還是作文班的“笑笑”老師?！靶πΑ崩蠋熑巳缙涿?，她特別愛笑，一笑起來嘴角就露出兩個(gè)小酒窩。她戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問的樣子。每周上課時(shí)，她都會精神飽滿地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。她講課講得很生動，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們都非常喜歡她。

一次上作文課的時(shí)候，我的同桌問我一個(gè)問題，我們倆就討論起來，聲音也不知不覺大了起來，助理老師就把我們請到了校長室。校長問了我們說話的原因，告訴我們在課堂上要遵守紀(jì)律，不能影響老師講課，也不能影響其他同學(xué)聽課，還和我們探討了理想等話題......等我們回到教室的時(shí)候，老師也沒理我們，我想老師肯定生氣了，這回肯定不會笑了。

下了課，“笑笑”老師對我們說：“你們倆留一下。”我的心里忐忑不安，心想：剛挨完校長批，又得挨老師批，一會向媽媽告了狀，回家還得挨老媽批，今天可慘了。等同學(xué)們都離開后，老師走到我們面前，用溫柔的語言說：“剛才你們離開了一會，我講的內(nèi)容你們沒聽到，現(xiàn)在我給你們補(bǔ)課?！蔽沂遣皇锹犲e(cuò)了？太出乎我的意料了，老師不但沒有批評我們，還給我們補(bǔ)課，我感到很慚愧，心里充滿了內(nèi)疚。冬天的晚上，外面又黑又冷，北風(fēng)呼呼地刮著，教室里老師耐心地給我們講著課，嘴角掛著甜美的微笑。放學(xué)了，我低著頭不好意思地對老師說：“對不起......謝謝您......！”老師依然笑著摸了摸我的頭，目光里充滿了期待：“上了一天的課又來上課外班，已經(jīng)很辛苦了，只有多學(xué)到東西才能對得起這份辛苦，是不是？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心以后上課一定要認(rèn)真，不能再給老師添麻煩了。

走出校門，寒冷的風(fēng)迎面吹來，但我不覺得冷，因?yàn)槲倚睦镉幸还膳髟诹魈?，“笑笑”老師的笑容像一道金燦燦的陽光照進(jìn)我心里，讓我充滿了力量。