第一篇:自習(xí)室衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)
自習(xí)室衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
為了讓大一新生能夠在好的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),學(xué)校組織各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在大一新生中宣傳并檢查自習(xí)室衛(wèi)生,從9月27到10月10日,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部共同進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
a.準(zhǔn)備垃圾袋
b.準(zhǔn)備演說詞
c.聯(lián)系各班班長
d.準(zhǔn)備自習(xí)室檢查的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表
三、活動(dòng)基本情況
a.9月27日晚上7點(diǎn)生活部干事夏添、何振、徐婷婷、陳騁四人分兩組在各班進(jìn)行宣傳,講解“維護(hù)教室清潔,做文明學(xué)生”的意義,收集垃圾,同時(shí)副部長張婷皮美通知各班班長在班級(jí)成立愛護(hù)自習(xí)室小組打掃;宣傳部負(fù)責(zé)拍照,做到“有圖有真相”。
b.9月28日晚自習(xí)和9月29日早自習(xí)生活部干事謝小兵和劉爽負(fù)責(zé)檢查各班自習(xí)室并進(jìn)行評(píng)分,10月8日晚自習(xí)和10月9日早自習(xí)生活部干事蔡紅和杜明英負(fù)責(zé)檢查各班自習(xí)室并進(jìn)行評(píng)分;宣傳部負(fù)責(zé)拍照,用視覺沖擊引導(dǎo)良好自習(xí)室環(huán)境的重要性。
c.10月9日晚宣傳部負(fù)責(zé)制作后期的宣傳海報(bào),生活部負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的展示。
四、活動(dòng)的效果
宣傳維護(hù)自習(xí)室衛(wèi)生讓大一新生充分認(rèn)識(shí)到好的衛(wèi)生環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也讓他們意識(shí)到后勤清潔人員工作的辛苦,能夠共同維護(hù)好自習(xí)室的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)于生活部的干事來說也是一次鍛煉,第一次上臺(tái)演說,也讓他們充分意識(shí)到加入學(xué)生會(huì)將面臨的工作是怎樣的。
五、存在的問題及建議
a.首先是兩個(gè)部門的配合協(xié)調(diào)和溝通不夠;
其次是在各部門在分配任務(wù)時(shí)不夠明確,有待加強(qiáng);
最后是大一新生的自覺性不夠,從早自習(xí)的突擊檢查來看,保持衛(wèi)生的情況有待提高。
b.建議:要經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)要擴(kuò)大范圍。不局限在大一新生的自習(xí)室中,也可檢查大二的自習(xí)室。
政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部 王萍
2010.10.10
第二篇:衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)
數(shù)控與材料工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的及對(duì)象
為了營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)我系對(duì)學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度。我系經(jīng)研究決定于十一月十日對(duì)全系(大
一、大
二)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀寢室予以頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,臟亂差寢室予以曝光。
二、活動(dòng)流程
1、檢查前的宣傳
十一月八日組織本部門各部委及各班生活委員開會(huì)布置檢查前的宣傳工作,要求每班必須明確此次衛(wèi)生檢查的重要性并做好宣傳工作,做到每個(gè)班級(jí)每個(gè)寢室都知道本次衛(wèi)生檢查。
十一月九日同宣傳部合作出了一張通知本次衛(wèi)生檢查的海報(bào),進(jìn)一步做好本次衛(wèi)生檢查的宣傳工作。
2、檢查人員安排
人員分成三組進(jìn)行檢查,分別檢查女生、大一男生、大二男生。其中檢查女生的一組由方霞帶隊(duì)包括劉靜靜、都娟、吳海寧;檢查大二的一組由俞迎春帶隊(duì)包括劉興、呂鑫海、張雨;檢查大一的一組由胡楊樣帶隊(duì)包括班安軍、韓建、李瑞、廉大偉。
3、檢查過程
十一月十日下午5:40我部所有人員檢查前集合,做檢查前動(dòng)員。5:55各組成員出發(fā)前往宿舍樓檢查。每個(gè)寢室由兩名檢查人員分別進(jìn)行評(píng)分,以平均分為結(jié)果,最后由帶隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)出優(yōu)秀寢室并組織拍照紀(jì)念。同時(shí)對(duì)于在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的臟亂差寢室由帶隊(duì)負(fù)責(zé)人予以拍照,在檢查結(jié)果公布時(shí)予以曝光。
4、檢查結(jié)果
優(yōu)秀的寢室:3#205、3#206、3#208、3#225、4#418。
臟亂差寢室:3#222、3#230、3#233、3#234、3#244。
三、活動(dòng)自我評(píng)估
成功完成檢查的原因
1、檢查前宣傳工作充分,對(duì)每個(gè)班每個(gè)寢室都盡力通知到。
2、檢查時(shí)工作分配到位做到公開、公平、公正。
3、我系同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣意識(shí)強(qiáng)烈,有高昂的積極性。
對(duì)于工作中不足與反思
1、禮貌問題仍需注意,在檢查過程中仍有個(gè)別檢查人員進(jìn)寢室時(shí)仍沒做到或做好禮貌用語,只是報(bào)了檢查部門,這在以后的工作中尤為需要注意(在本部門開
會(huì)時(shí)重點(diǎn)提出并解決)。
2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當(dāng)天的衛(wèi)生檢查且對(duì)檢查人員工作不配合,這在以后的工作要重點(diǎn)解決(通過與相關(guān)寢室談話交流等方法改變這種情況)。
3、檢查效率仍然有些低,在以后工作中要盡量提高,力爭不過多影響同學(xué)們的休息。
四、活動(dòng)影響
1、本次衛(wèi)生檢查活動(dòng)圓滿的完成了既定任務(wù),為營造我系同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)我系對(duì)學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度做出了突出貢獻(xiàn)。
2、本次衛(wèi)生檢查也是對(duì)我生活部工作成果的一次檢驗(yàn),為我部以后工作積累了大量有益經(jīng)驗(yàn)。
3、本次衛(wèi)生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流,為以后的共同工作打下了良好基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)用物品歸納
1、海報(bào)紙2張、筆墨若干。
2、活動(dòng)照相物品。
3、檢查表、照片、總結(jié)書所需打印紙張等。
六、附件
衛(wèi)生檢查活動(dòng)日程安排
1、十一月八日至十日進(jìn)行檢查前宣傳
2、十一月十日晚六點(diǎn)開始檢查
3、十一月十一日至十六日完成活動(dòng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)及公布
檢查過程具體分工
1、前期準(zhǔn)備及宣傳:胡楊樣、俞迎春、方霞、團(tuán)總支宣傳部及各班生活委員
2、檢查過程負(fù)責(zé)人:胡楊樣、俞迎春、方霞
3、檢查具體執(zhí)行人員:學(xué)生會(huì)生活部所有部委
4、衛(wèi)生檢查活動(dòng)工作總結(jié):本部門人員具體討論,胡楊樣整理。
活動(dòng)過程攝影(略)
團(tuán)總支
數(shù)控與材料工程系
學(xué)生會(huì) 生活部
二零一一年十一月十六日
第三篇:衛(wèi)生檢查總結(jié)
賈寨中心校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)總結(jié)
為響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全中心師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開學(xué)第兩周時(shí)間,我中心認(rèn)真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。
1.利用正月十四全體教師報(bào)到時(shí)間,我中心組織全體教師認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作:修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確,全體男教師對(duì)全?;ú輼淠具M(jìn)行修剪,讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體教師分為三組,分別對(duì)教室、綜合室、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等,都搞得干干凈凈。對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行垃圾清理,包括樹木修剪下來的枝葉,使整個(gè)校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來。
2.因時(shí)間問題,我中心選在星期二早上進(jìn)行了升旗儀式活動(dòng)。各教學(xué)點(diǎn)小學(xué)校長為全體師生作了《學(xué)校是我家,美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地,圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題,開展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
3.組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。各班利用下午第三節(jié)課時(shí)間,組織學(xué)生對(duì)教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除,對(duì)班級(jí)里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗,并利用84消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒。廁所用白灰消毒各衛(wèi)生區(qū)也進(jìn)行了徹底清掃,做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。
4.除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外,各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比,要求學(xué)生不留長指甲,穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā),注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食,不隨地丟果皮紙屑等。
5.中心成立由趙明偉為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組,23日對(duì)各教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比檢查,評(píng)出前三名并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)
通過這次活動(dòng),全中心教師特別是學(xué)生,受到了保持校園整潔,保持環(huán)境衛(wèi)生的教育,也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,使校園變得更加清潔、更加美麗。
賈寨中心校
2017年2月
第四篇:衛(wèi)生檢查總結(jié)
東王賀小學(xué)2014年上衛(wèi)生檢查總結(jié)
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作也告一段落。雖然我們每周都提出檢查重點(diǎn),但從總體上說,內(nèi)容沒有太大的改變,我們只是通過這種形式,督促值日生同學(xué)作好本職工作,求得全校衛(wèi)生高水平的新局面。本學(xué)期衛(wèi)生檢查情況,總體來說沒有太大的提高,同時(shí)有些班級(jí)并不能及時(shí)清掃教室導(dǎo)致檢查時(shí)還未掃完。希望各班主任注意。如果教室有占用情況要在檢查同學(xué)進(jìn)入班級(jí)之前說明。同時(shí)在檢查時(shí)如教室沒有占用就要及時(shí)清掃,下學(xué)期我們的檢查重點(diǎn)將放在這些方面,希望各班注意。
我們的檢查工作旨在為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望各班主任自覺主動(dòng)認(rèn)清這一狀況,配合我們的檢查工作,將衛(wèi)生狀況搞好。
本學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果:衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí):三年級(jí)、六年級(jí),頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗
東王賀小學(xué)2014下期衛(wèi)生檢查總結(jié)
一、總體情況:各辦公室、班級(jí)積極行動(dòng)起來,衛(wèi)生掃除效果比較明顯,整體衛(wèi)生較好。
二、班級(jí)檢查結(jié)果如下:
獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):一年級(jí)、五年級(jí)獲得流動(dòng)紅旗
三、存在問題:關(guān)注到了教室,但衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生保持不是很好,一年級(jí)前面五年級(jí)衛(wèi)生區(qū)域廢紙很多,操場中間衛(wèi)生保持不太好,西、北樓墻上泥點(diǎn)均有分布,甚至有腳印。個(gè)別班教室桌椅的擺放較亂,有垃圾未倒、清潔不徹底等現(xiàn)象。六年級(jí)個(gè)別班教室玻璃未擦。二年級(jí):教室還未進(jìn)行布置,臨時(shí)班主任要盡快完成教室布置。四年級(jí):墻上張貼物有掉落現(xiàn)象。六年級(jí):墻上張貼物有掉落現(xiàn)象,窗紗需要洗滌。
四、強(qiáng)調(diào):校園環(huán)境的整潔與否代表了一個(gè)學(xué)校的文明程度。對(duì)不重視衛(wèi)生清潔,清潔不徹底或無動(dòng)于衷的班級(jí),針對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,班主任有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)區(qū)域衛(wèi)生,共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校政教處、保健室對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生日常要隨機(jī)進(jìn)行檢查。
東王賀小學(xué)2015上期衛(wèi)生檢查總結(jié)
檢查中發(fā)現(xiàn)各班級(jí)都能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,能夠圍繞學(xué)校中心開展工作,總體衛(wèi)生情況非常好,各年級(jí)、個(gè)班級(jí)室內(nèi)外都能普遍做到整潔有序,干凈清爽。受到檢查人員的一致肯定。具體情況總結(jié)如下:
一、普遍值得表揚(yáng)的是:
1、教室及責(zé)任區(qū)的地面衛(wèi)生清潔徹底;尤其是樓道欄桿下面,各班擦得非常干凈、徹底;
2、教室的墻壁干凈無污跡,圖書角、衛(wèi)生角備品擺放整齊有序;做到了窗明幾凈,無塵無漬;
3、大部分學(xué)生書桌內(nèi)備品擺放整齊有序;
4、學(xué)生的課桌椅普遍保持較好,沒有學(xué)生亂涂亂畫現(xiàn)象;
5、班級(jí)文化布置方面,內(nèi)容豐富,各有特色,又不失凌亂;
6、多媒體臺(tái)面干凈整潔,用品擺放有序。
二、存在的主要問題:
1、部分班級(jí)清潔用具等物品的放置還不夠規(guī)范;
2、部分班級(jí)墻面粘貼遺留的印跡沒有清理干凈;
3、每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生書桌備品擺放不整齊,凌亂,極少數(shù)學(xué)生課桌內(nèi)有垃圾。部分班級(jí)學(xué)生的垃圾袋不能及時(shí)丟掉;
4、相當(dāng)多數(shù)的班級(jí)平臺(tái)鎖匙已壞,不能上鎖。部分班級(jí)平臺(tái)內(nèi)部積累灰塵較多,亟待清理。
三、希望各班級(jí)認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)工作,找出差距,認(rèn)真整改 東王賀小學(xué)2015下期衛(wèi)生檢查總結(jié)
亮點(diǎn):
1.一至六年級(jí)教室地面拖擦干凈。清潔用具固定擺放。
2.五年級(jí)、三年級(jí)注重班級(jí)美化工作,愛花、養(yǎng)花活動(dòng)及時(shí),凈化了教室空氣,美化了學(xué)生生活。3.六年級(jí)窗戶清擦及保持較好。4.二年級(jí)、四年級(jí)墻壁保持較好。5.四年級(jí)、六年級(jí)課桌椅擺放較為整齊。6.一、二、四年級(jí)講臺(tái)、黑板清擦較為干凈。7.三年級(jí)多媒體平臺(tái)擦拭干凈。存在問題及建議:
一年級(jí):衛(wèi)生保持意識(shí)仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈。墻壁不干凈。建議:提高學(xué)生衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)。
二年級(jí):衛(wèi)生保持意識(shí)仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊,學(xué)生桌布一人沒有。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈,尤其后窗較臟。建議:提高學(xué)生衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)。
三年級(jí):窗紗不干凈,窗戶有泥點(diǎn)。墻壁有一角不凈,暖氣罩不凈,墻上紙有污跡。第三大組課桌椅擺放不夠整齊。建議:換一個(gè)小點(diǎn)的垃圾箱。
四年級(jí):前窗第一塊不太干凈,教室后面地面有少許雜物;多媒體屏保膜不凈;一個(gè)拖把未放好。建議:整體較好,注重細(xì)節(jié)。六年級(jí):地面有少許紙片;第一大組課桌椅擺放不齊;電腦屏、視頻展示臺(tái)灰塵較多,多媒體與講臺(tái)的地縫臟;清潔用具較多;垃圾桶在綠化角桌下擺不太合適。建議:清潔用具再削減一下。
東王賀小學(xué)2016年上期衛(wèi)生檢查總結(jié)
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊(duì)協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸贊?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、校長、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
2、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對(duì)問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識(shí)。
3、利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)和能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、每天課前安排學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對(duì)各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對(duì)各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布。
6、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評(píng)比。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第五篇:衛(wèi)生檢查總結(jié)
2016---2017學(xué)年第二學(xué)期全校衛(wèi)生檢查總結(jié)
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是一面鏡子,直接反映出學(xué)校的管理水平和學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生清掃容易但保潔難,學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如何做好保潔工作,把“人人講究衛(wèi)生、時(shí)時(shí)牢記文明”變?yōu)槿w師生的自覺行動(dòng),從而達(dá)到校園整潔、秩序井然、行為規(guī)范、文明和諧。
一、校園環(huán)境現(xiàn)狀
所謂衛(wèi)生,顧名思義,即:守衛(wèi)生理、保衛(wèi)生命,詞典上廣義的解釋是:防止疾病,增強(qiáng)健康。這里的環(huán)境衛(wèi)生是指校園范圍內(nèi)場地清潔。校園內(nèi):果皮紙屑隨手扔,教學(xué)樓前后花草叢變成垃圾場,墻上到處是腳印和手印。雖然放有垃圾桶,滿地卻都是方便面袋、雪糕袋及吃剩的雪糕和紙片、飲料瓶子盒子、塑料包裝袋、廢紙片、果皮果核、乃至濃痰??即使每天兩次檢查,一兩個(gè)小時(shí)之后又是臟、亂、差的老樣子。教室內(nèi):教室一角是垃圾場,黑板粉槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延。
二、原因分析
1、學(xué)生大部分來自農(nóng)村,衛(wèi)生意識(shí)淡薄,衛(wèi)生習(xí)慣不良者較多。學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致校園環(huán)境衛(wèi)生是否良好的直接原因。我校部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。
2、學(xué)校的對(duì)衛(wèi)生保潔的監(jiān)管不力,長效管理執(zhí)行不到位。學(xué)校的衛(wèi)生檢查大都由學(xué)生檢查,有些表現(xiàn)差點(diǎn)的學(xué)生就是不聽,檢查的學(xué)生也沒有辦法。雖然有制度,但是執(zhí)行管理不到位。校園衛(wèi)生工作是天天都得管,天天都得掃,并且要保持,就需要專門的老師天天執(zhí)行到位。
3、學(xué)校的衛(wèi)生管理體制不夠健全
保潔工作需要一整套制度保障,如班主任管理制度,學(xué)生管理制度等等,都需要有明確的獎(jiǎng)懲制度,并且獎(jiǎng)罰力度要大,而我校在這些方面都不夠健全。
4、小店零食是源頭
在學(xué)校附近也經(jīng)??匆?0%的學(xué)生,甚至更多的人帶零食進(jìn)入校園,違反校紀(jì)校規(guī),雖然有許多老師檢查管理,但是正所謂是“上有政策,下有對(duì)策”所以學(xué)生買零食吃零食的現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。零食給學(xué)生提供了養(yǎng)成不良衛(wèi)生習(xí)慣的條件。
三、解決對(duì)策
1、建章立制、確保長效管理。制定衛(wèi)生檢查考核標(biāo)準(zhǔn),設(shè)專人管理。建立校園保潔制度,將校園內(nèi)的教室、衛(wèi)生區(qū),班主任為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常保潔。
2、建立檢查評(píng)比制度,學(xué)校每周對(duì)各班級(jí)的清潔衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分,此得分將作為評(píng)選優(yōu)秀班主任依據(jù),該班班主任評(píng)優(yōu)晉級(jí)同等條件優(yōu)先,并給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、加大宣傳教育力度,提高學(xué)生社會(huì)公德和環(huán)衛(wèi)意識(shí)。利用周一升旗,加大對(duì)全校師生的宣傳,樹立“講衛(wèi)生光榮,亂扔垃圾可恥”的意識(shí)。建立班會(huì)學(xué)習(xí)制度,班級(jí)每周利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生文明意識(shí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,開展“校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查”為主題的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部環(huán)境衛(wèi)生保潔競賽等一系列的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校附件小店零食的監(jiān)管,從源頭上杜絕垃圾。學(xué)生不得買零食吃零食。
4、推行“小紅帽”行動(dòng),利用各班優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行流動(dòng)管理,對(duì)亂扔垃圾現(xiàn)象給與曝光,實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉。
四、本次檢查優(yōu)勝班級(jí)及優(yōu)勝辦公室
優(yōu)勝辦公室:新校區(qū)三樓辦公室,老校區(qū)東二樓辦公室,老校區(qū)西一樓辦公室。
優(yōu)勝班級(jí):一年級(jí)三班,二年級(jí)一班,三年級(jí)五班,四年級(jí)五班,五年級(jí)二班,六年級(jí)三班。