網編要求:1:美術平面設計相關專業(yè);2:具備網頁設計及平面設計工作者優(yōu)先3:有扎實的美術功底,良好創(chuàng)新思維和理解能力能及時把握客戶需求;4:精通Photoshop,Dreamweaver,illustrator等設計軟件,對圖片渲染和視覺效果有較好認識5:善于與人溝通,良好的團隊合作精神和高度責任感,能夠承受壓力,有創(chuàng)新精神保證工作質量。凡客誠品:
網編要求:1:專科以上學歷2:一年以編相關工作經驗3:熟練使用office相關辦公軟件4:會使用Dreaweaver、Photoshop、制作專題頁面5:有過互聯(lián)網專題制作經驗者優(yōu)先考慮6:思維活躍富有創(chuàng)造性且具有出色的溝通協(xié)調能力
網編要求:1:大學本科以上學歷,中文功底扎實知識面廣2:具有新聞事件的敏感性,有良好的專題策劃能力及組織經驗3:工作責任心強,能承受夜班壓力,具備團隊合作精神4:英語水平四級以上,筆譯聽力能力強5:熟悉電腦操作掌握基本網絡知識。熟悉Photoshop、Dreamweaver、Frontpage等軟件
網編要求:1:本科以上學歷,有工作經驗尤佳2知識面廣,新聞敏感性強,熟悉國內外重大娛樂新聞事件和背景3:英文程度四級以上4:有扎實的中文功底,良好的漢語語感,有平面媒體采訪者優(yōu)先5:有多年網絡生活史,認同網絡新聞的先進所在,有知名網站工作經驗者優(yōu)先,能熟悉HTML語言及Photoshop,Dreamweaver等使用軟件6:工作細致耐心,責任心強具有強烈的團隊合作精神。
網編要求:1:有網絡社區(qū)運營及編輯經驗或相關工作經歷,了解主流中文網絡社區(qū)特色和發(fā)展脈絡2:資深網蟲知識面寬思路活躍熟悉互聯(lián)網業(yè)界動態(tài),對互聯(lián)網流行文化十分敏感3:有較強的編輯寫作和策劃能力,有較好的熱點把握能力,能獨立進行選題的策劃和編輯。5:了解網絡設區(qū)的技術常識,熟練操作Photoshop,office等互聯(lián)網豆瓣:
網編要求:1:認真細致善于創(chuàng)新,對視覺設計色彩有敏銳的觀察力及分析能力2:精通各種常用網頁設計工具,熟練掌握Photoshop、Dreamweaver、HTML/AI/CSS/Flash動畫等設計軟件其中Photoshop和HTML最重要3:有扎實的美術功底審美能力和創(chuàng)意,良好的設計創(chuàng)
我還不懂網編的具體工作內容,對Photoshop和Dreamweaver等一些軟件不精通,對電子商務動態(tài)了解不深,沒有經驗中文功底不夠扎實,英語水平不夠,網頁布局和顏色搭配能力不足。
了解網編的具體流程,熟悉網編的工作內容,這學期我們要學習一些軟件,我上課要好好聽講,熟悉并熟練運用這些軟件,對了解電商行業(yè)的動態(tài),多練習中文寫作能力,好好學習英語,多學習網頁布局和色彩搭配,努力爭取把阿里巴巴證書考取下來。
(四)、文章的標題撰寫,需要具備吸引目標網友,并且標題的內容要和內容中的關鍵詞有關聯(lián)。保持文章內的關鍵詞密度是針對文章的字數(shù)而言的,關鍵詞放置在標題的前半部分,且密度在2%~8%之間。
(五)、以圖片為主或圖片精美的資訊,其標題后面應加(圖文)。以文字為主的文章在標題后注(圖)或(附圖),一張以上可標(多圖)或(組圖)增加標題用戶體驗。產品頁標題要首先陳列關鍵詞為品牌+產品+型號+價格,如頁面寬度允許更多文字,則可以增加與內容貼近的其他標題內容?!靖裉m仕壁掛式空調
(三)、正文中的所有標點盡量采用半角。(國內的搜索引擎起步階段都學自谷歌等英文搜索引擎,只有半角標點才對搜索引擎起作用,到目前為止沒有太大改觀。為了照顧中文用戶體驗,我們僅在出現(xiàn)關鍵字的語句中使用半角標點)
(四)、每段之間空一行,段落首行空兩字。(特別注意,正常網站后臺有首行縮進功能,對于全文,點擊首行縮進后,段落首行仍然沒縮進兩字者,證明采用的是軟回車,是錯誤的。正確的是要直接回車,查看代碼里:段首和段尾都要出現(xiàn)
(六)、注意正文中不要出現(xiàn)同一文章拷貝兩遍、分段不清,小標題和正文聯(lián)在一起等問題。KFR-32GW/DLC39-130 】_海爾熱水器_海爾熱水器報價/價格_海爾熱
(七)、文章段落間可靈活增加推廣方式,手動加活鏈接(和此內容相關熱門信息),如在產品頁中加用戶使用產品心得文章標題和鏈接。在文章頁中增加相關產品鏈接,并編輯相關資訊、評論、鏈接,模式有很多種,可自由發(fā)揮自己的風格。相互鏈接不僅有利于蜘蛛的搜索,對用戶體驗更有明顯作用,可大大降低網站的跳出率。
時,可拷貝原網頁代碼,拷貝后選“預覽”查看效果。一般情況下表格是文檔里來添加,因文檔中很多亂代碼,不能采用這種方法直接復制,就要在后臺進行制作表格(制作表格的方法并不復雜,如需要請網頁設計師做短期培訓,大家可以很快上手)。(九)、網站所有正文開頭不得以簡單開頭,如:第一:海爾熱水器的??;正文前要編寫文章的主題內容或導言作用的開篇語。
(十)、文章內盡可能的出現(xiàn)我們的網址與興琳美文字,不僅能夠體現(xiàn)興琳美的官方性與權威性,且在競爭對手拷貝時,容易拷貝到這些內容。
三、關鍵字規(guī)范
(一):關鍵字的提?。?/p>
a.我們網站的主要產品提取,包括電視,洗衣機等
b.要有優(yōu)化性的長尾關鍵詞,如創(chuàng)維電視的售后電話、美的微波爐的使用技巧等。
c.消費者可能搜索的關鍵字,如山西哪里能買到便宜的洗衣機啊,雖然不規(guī)范,卻可能被搜索。大家在編輯過程中,多用心體驗,逐漸進階為高水平的網站編輯人員。
d.對我們資訊中設置的關鍵詞要有熱度意識,經常查詢百度指數(shù),對指數(shù)較高的關鍵詞,要精確設置,如設置“創(chuàng)維電視”,不能設置為“創(chuàng)維17寸電視”。對指數(shù)很低,或者沒有百度指數(shù)的關鍵詞,可使用語句或者短語為關鍵詞。
e.關鍵字如何組合(二)文章在設關鍵字時,關鍵字要在文章標題和文章的第一段查找,如果第一段關鍵詞很少或者第一段文字比較少,就要進行整合編輯第一段內容,或者根據(jù)全文內容進行撰寫,把文章核心關鍵詞提煉出來。
(三)多個關鍵字間用英文狀態(tài)下逗號“,”隔開。注意:文中第一次出現(xiàn)的關鍵字要加粗,還要重點提示的,可以【】,不能用雙引號。
(四)關鍵字主要用名詞、專業(yè)術語、消費者習慣搜索的口語詞、地方詞等。
四、圖片規(guī)范
(1)正文內的圖片尺寸不得超過規(guī)范,即:寬*高<____×____。圖片選擇的主要標準是:優(yōu)美、清晰、明亮。
(2)正文內圖片須經圖象處理軟件(美圖、ACDSee、PS、Picasa等)優(yōu)化壓縮處理,在圖片不失真的情況下,字節(jié)數(shù)要盡量小,盡量不要超過80KB。上傳圖片時步驟:插入》選擇本地整理好的相關內容圖片目錄》書寫圖片描述最好是文章標題中的關鍵字,上傳圖片的文件名不要使用中文或純數(shù)字。要用英文或英文和數(shù)字組合,英文在前面,數(shù)字在后面。
(3)所選取圖片一定要注意版權水印問題。
(4)文章內的圖片一般采用 jpg 格式,圖片比較清晰,也可以采用 Gif格式,但Gif格式多用于動畫。
(5)采集導入的文章,如果文章內有圖片,要刪除,如果一定要保留,剪切下來重新上傳。所有圖片都要上傳才能到文章內。
(6)圖片收集分類:本地圖片收集歸類文檔,按照產品或品牌分類,然后中文和數(shù)字組合命名的方式方便上傳圖片提高效率。
網站內容編輯
適用專業(yè):電子商務 課程類別:專業(yè)課
課程性質:必修 學 時:32
一、課程內容簡介
《網站內容編輯》以網站內容編輯師的工作領域任務為主線,采用項目引領任務驅動法,根據(jù)電子商務企業(yè)經常從事的網絡營銷活動內容,將全書規(guī)劃為6 個項目,細分為16 個子任務。從明確網站內容編輯師的職業(yè)定位、精準掌握網絡信息市場的方法、靈活運用站內外平臺發(fā)布企業(yè)產品信息、通過品牌故事和事件營銷宣傳企業(yè)網站、策劃各種主題活動,到借勢多種網絡社區(qū)平臺進行互動營銷活動策劃的項目實施,學生能夠從一個個具體任務的背景分析、實施過程、拓展訓練中,把握、鞏固、強化網站內容編輯職業(yè)領域的工作重點和操作技能。
《網站內容編輯》在內容和結構設計上,遵循中職學生的認知發(fā)展,做到內容簡約、先進、實用,突出強化實訓,所有項目、案例均來自企業(yè)實戰(zhàn),有利于學生了解、熟悉、掌握網站內容編輯崗位的工作內容和基本技能。通過本書的學習訓練,學生能夠根據(jù)企業(yè)網絡營銷目標,編輯、策劃網絡營銷方案,綜合運用常見的營銷策劃方法,選擇適當?shù)木W絡手段進行營銷推廣,從事網站內容編輯工作。
二、課程教學要求
面向高等職業(yè)教育的實際情況,按需施教,講究實效,既保持理論體系的系統(tǒng)性和方法的科學性,更注重教材的實用性和針對性,強調以實例為引導、以實訓為手段、以提高學生實際技能為目的。通過本課程的學習,培養(yǎng)出電子商務產品管理型人才。
1、通過實際操作與練習,加強學生對理論知識的理解,做到理論聯(lián)系實際。
2、使學生熟悉網站編輯職責,了解網站內容編輯策劃文檔和流程。
3、讓學生掌握網站策劃活動文檔、企業(yè)宣傳手段、主題活動策劃、營銷手段等等。
三、程教學重點、難點
1、課程教學重點:網站策劃活動文檔、企業(yè)宣傳手段、主題活動策劃、營銷手段。
2、課程教學難點:企業(yè)宣傳手段、主題活動策劃。
四、課程教學內容
項目一 網站內容編輯職業(yè)初探
1、教學目的
1、了解網站內容編輯的崗位職責和工作要求
2、熟悉網站內容編輯所需文案及入行技能
2、重點難點
網站內容編輯相關文案和入行技能
3、教學內容
任務一 正確認識網站內容編輯崗位 活動一 初識網站內容編輯師
活動二 明確網站內容編輯師的職業(yè)特點 任務二 明確網站內容編輯的崗位職責 活動一 認識網站內容編輯師的價值和崗位職責 活動二 遵守網站內容編輯師的職業(yè)道德 項目評測
項目二 精準把握網絡信息市場
1、教學目的
1、了解網絡市場信息的搜集辦法
2、掌握網絡市場信息搜集工具
3、熟悉信息篩選原則
2、重點難點
掌握網絡市場信息搜集工具
3、教學內容
任務一 搜索網絡市場信息 活動一 確定網絡信息搜集的內容 活動二 運用網絡信息搜集的方法 活動三 借力網絡信息采集器 任務二 篩選網絡信息 活動一 甄別網絡信息的原則 活動二 評價網絡信息質量的標準 活動三 運用網絡信息篩選的方法 任務三 網絡信息整理歸類 活動一 動態(tài)網絡信息的整理歸類 活動二 靜態(tài)網絡信息的整理歸類 項目評測
項目三 發(fā)布企業(yè)產品推廣信息
1、教學目的
1、了解企業(yè)產品推廣途徑
2、掌握企業(yè)廣告、文案策劃及發(fā)布途徑等
2、重點難點
廣告和文案制作
3、教學內容
任務一 制作產品圖片廣告 活動一 把握圖片產品推廣訴求點 活動二 設計圖片廣告的技巧 任務二 編寫產品推廣軟文 活動一 巧定軟文標題 活動二 合理設計推廣內容 活動三 常見問題 活動四 制勝法寶 任務三 發(fā)布途徑的選擇
活動一 選擇站內平臺推廣—以淘寶為例 活動二 借勢站外平臺 活動三 巧用即時通信工具 項目評測
項目四 宣傳推廣企業(yè)網站
1、教學目的
1、了解企業(yè)網站宣傳方式
2、掌握宣傳方案
2、重點難點
運用事件營銷和宣傳方案的撰寫
3、教學內容
任務一 編寫品牌故事 活動一 造勢全新品牌 活動二 鞏固老品牌 任務二 炒作事件營銷 活動一 正確運用事件營銷 活動二 制造新聞事件 任務三 制作企業(yè)網站宣傳方案 活動一 編寫企業(yè)網站形象宣傳方案 活動二 編寫企業(yè)網站主營業(yè)務宣傳方案 活動三 編寫企業(yè)網站產品專題宣傳方案 項目評測
項目五 策劃網絡主題活動
1、教學目的
1、了解營銷流程和文案
2、掌握文案撰寫
2、重點難點
節(jié)日活動策劃主題和文案
3、教學內容
任務一 抓住營銷策劃活動的命脈 活動一 明確活動主題
活動二 掌握網絡主題活動策劃的過程 任務二 節(jié)日主題互動策劃 活動一 “雙十一”主題活動策劃 活動二 圣誕節(jié)主題活動策劃 活動三 淘寶男裝春節(jié)主題活動策劃 活動四 店慶主題活動策劃 任務三 線上線下互動主題活動策劃 活動一 策劃線上線下主題活動 活動二 線上線下策劃活動注意問題 項目評測
項目六 進行網絡社區(qū)的營銷
1、教學目的
了解網絡營銷工具的使用
2、重點難點
熟練使用網絡工具
3、教學內容
任務一 企業(yè)網站自身網絡社區(qū)的營銷管理 活動一 認識網絡社區(qū) 活動二 確定網站論壇風格 任務二 社會化媒體平臺的營銷管理 活動一 微信平臺的營銷管理 活動二 微博平臺的營銷管理 活動三 APP平臺開發(fā)運用
五、課程教學方法(或手段)
理論教學采用多媒體教學手段,制作PPT電子教案,形象生動地展現(xiàn)教學內容;實踐教學采用案例分析、文案撰寫訓練等方式,強化技能訓練,提高學生分析問題解決問題的能力。
六、課程考核方式
1.考核方式:考試 本課程是考試課,課程采取閉卷考試,并且統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷;
考分分為機械記憶、理解記憶、簡單應用、分析與綜合創(chuàng)新應用等類型; 2.成績構成
(1)平時成績:課堂提問和作業(yè)占60%;
(2)考勤成績:20%(2)期末成績:占20%;
七、選用教材和參考書目
1.教材
《網站內容編輯》,宋愛華編,外國教學與研究出版社,2015年8月。
編寫時間:2016年2月
網絡編輯工作內容審核制度
第一章 網站編輯職責
第一條 確保網站新聞頻道發(fā)布的所有信息的真實性和合法性,保證對發(fā)布的所有新聞
進行新聞審核。
第二條 完成具體頻道、欄目的內容策劃及專題資料搜索、整理和相應的改寫。
第三條 對指定內容、專業(yè)稿件的文字進行采選、校對、修改潤色。
第四條 對所負責版塊的內容進行潤色及更新,提升患者的關注度及參與度。
第五條 做好對自己主管的各個頻道發(fā)展規(guī)劃,完成日常欄目選題規(guī)劃。
第六條 處處維護公司形象,關注網絡上跟本單位相關信息。
第七條 編輯文章內容時,保障關鍵詞出現(xiàn)的數(shù)量及與網站信息搭配的準確。
第二章 內容發(fā)布標準
第一條 新聞標題以10~20字為宜(含標點)。標題中出現(xiàn)以下幾種情況應予以修改:
1、標題較其他同類標題明顯過短或過長;
2、標題中有過多的標點符號;
3、標題過于隱晦,不能揭示新聞主題;或不新穎,無吸引力;
4、系列報道沒有統(tǒng)一標題。
第二條 新聞內容主體不應低于500字,字數(shù)較多的文章應有導語。文章內容出現(xiàn)以下幾種情況應予以修改:
1、文章中出現(xiàn)錯別字及語句不通順、搭配不當?shù)日Z??;
2、文章中所涉及的人物姓名、機構名稱、物品名稱有誤;
3、時間、地點、人物、事件等基本新聞要素在導語中介紹不明;
4、語言過于口語化或過于深奧難懂;
5、明顯為其它商業(yè)團體做廣告宣傳。
另外,審核人員可在不改變原意的情況下,對新聞進行適當潤色以增強其可讀性。
第三條 新聞圖片應注意以下幾點:
1、圖片在前,文字在后,為統(tǒng)一格式,不提倡在文字中插放圖片。圖片居中放置,每張圖片下方為圖片注釋(居中)。
2、提高圖片質量。第一張圖片為最能反映新聞主題且質量較好的圖片,明顯模糊的圖片應刪除;
3、配有圖片的新聞應在每張圖片下方對圖片進行注解,并另起一行居中注明圖片說明,另起一行接正文,圖片和圖片說明,圖片說明和正文之間都為單倍行距;
第四條 新聞的相關來源、操作事項作如下規(guī)定:
1、原創(chuàng)新聞在文章末尾處直接填寫責編的名字即可(責任編輯/×××);轉載新聞應當在文章發(fā)布時注明轉載于何處,負責審核人員在文章末尾注明(責任編輯/×××)。
2.“推薦”“置頂”文章要將推薦記錄及理由填寫在責編記錄中,不得隨意設置“推薦”“置頂”文章。
3、要注意新聞評論的及時審核,對于修改刪除的文章要及時重新生成文章列表,以免新聞中出現(xiàn)錯誤或空鏈接。
4、在添加文章時,內容里所包含的關鍵詞要加上相關頁面的鏈接。
第三章 轉載新聞審核
第一條 轉載新聞內容中出現(xiàn)以下情況需予以修改。
1、開頭沒有把“本站訊”、“本報訊”改為“×××站訊”、“×××報訊”;(×××指文章來源)
2、沒有將“本站”、“本刊”改為“×××站”、“×××刊”;
3、新聞中有外部文字鏈接、圖片鏈接沒有刪除等;
4、末尾沒注明(責任編輯/×××),“文章來源”處不是媒體名稱。
第二條 轉載新聞還應注意以下幾點:
1、轉載新聞每個欄目中,每人每天不得少于6篇;
2、轉載文章在同一內容的情況下不得重復,若發(fā)現(xiàn)則追究責任編輯的責任;
3、非重大國際、國內、院內新聞不予推薦首頁發(fā)表;
4、對于綜合轉載要注明新聞各部分來源,保證新聞各部分銜接自然,內容不重復或矛盾,語言連貫無語??;若綜合后篇幅較長,應考慮整合為系列新聞報導。
第三條 轉載新聞不能包含傳播反黨、反社會主義、邪教、色情、暴力、明星緋聞、名
人丑聞等內容,一經發(fā)現(xiàn)應立即刪除并向上級匯報。
第四章 原創(chuàng)新聞審核
原創(chuàng)新聞的時候應注意避免出現(xiàn)以下情況:
1、新聞語言基本錯誤太多,文章中病句太多;
2、口語化太嚴重,主觀色彩濃厚,文章煽情抒情過度等不符合場合需求的錯誤;
3、報道草草了事不夠認真,報道不清毫無重點亮點,言辭隨意不夠嚴謹,寫作角度明顯有失公允,不全面;
4、明顯為商業(yè)機構作廣告,有偏激思想內容,新聞內容明顯有失真實,;整體感覺空洞無物;
5、新聞中宣傳不良思想,對敏感事件評論言辭過激;
6、不符合欄目定位的文章。
第五章 考核標準
第一條 新聞審核人員(責任編輯)由3人組成,負責網站新聞頻道所有新聞的審查和編輯。
第二條 原創(chuàng)新聞月工作量不低于3篇,轉載每天不低于20篇。頻道專人負責,對所負責欄目發(fā)布的所有新聞負責。
第三條 審核工作實行月值班制,每月由一名編輯擔任新聞審核,負責審核所有頻道文章,新聞審核人員要有責任心。
第四條 若出現(xiàn)責編不及時的情況,第一次口頭提醒,第二次通報批評,第三次進行處罰。具體內容如下:
1、每天將自己的工作內容進行記錄、月底據(jù)此計算工資。
2、審核人員在審核過程中,應記錄當天所有進行重大修改內容,及時通知編輯本人。該記錄將作為年終“優(yōu)秀編輯”考核的主要參考標準。
3、每個審核人員必須把審核統(tǒng)計上傳給部門負責人,每天要對審核修改和刪除的文章進行記錄,并進行抓圖,在圖上標注出修改的地方和刪除的原因(抓圖最好以貼圖形式發(fā)布),并對當天的審核情況做一個最終的匯總,若無抓圖則將責編情況匯總上報。
4、每個新聞審核人員必須對當天的審核負責,將每天的審核錯誤通知其本人,以便及時改正并避免錯誤的再次發(fā)生。
第五條 本制度自公布之日起實施,自新制度實施后自行廢止。
網絡編輯的任務是收集和整理資料,發(fā)表電子版的新聞。并能以統(tǒng)籌的眼光分析網站,對網站進行全面的優(yōu)化。提升網站的排名和流量,提高網站的整體水平、知名度和品牌效應。同時也要采編有利于提高網站水平的新聞,舉辦活動,網上網下互動,切實增加網絡公司的收益。
有不少同行的兄弟們每天問我這個問題.今日就將自己的一些心得和大家共享。
網編這個職業(yè)的前景是不容置疑的。全國70萬家網站,需要的網絡編輯300萬人以上。從國家的政策導向(國家的戰(zhàn)略是信息化)和市場的經濟導向(風險投資大規(guī)模涌入網絡業(yè))來說,互聯(lián)網是絕對的朝陽產業(yè),網絡編輯是絕對的黃金職業(yè)。
如何做一個好網編?如何靠這個職業(yè)養(yǎng)家糊口?如何掙得優(yōu)厚薪水發(fā)展自己?如何在這個職業(yè)里實現(xiàn)自我價值?我們應該從職業(yè)生涯整體規(guī)劃的角度來看待這個問題。
新聞-編輯-推廣-策劃-運營,就是我認為的網編職業(yè)生涯發(fā)展路線。
在中國第一批網絡編輯教材里,我們所學到的知識有70%的比重是新聞編輯;20%是社區(qū)管理;10%是網頁制作技術。從實際應用的情形看,新聞那一塊兒知識放在5年前綜合門戶時代還能湊合用,現(xiàn)在我不得不提醒你們,在網絡飛速發(fā)展的2006年,它顯然已經遠遠落后了;對于第二塊兒知識,社區(qū)與互動,在社區(qū)概念空前強大的web2.0時代,那些常識只能算入門級的ABC;對于網頁技術那一塊兒,這點值得贊同,不會四大軟件(三劍客Deamweaver、Flash、Fireworks加Photoshop),就不是一個好網編。在實際工作當中,你不得不面對和技術部門扯皮的難題,會軟件,就不會被那些小子蒙了你。
但僅有這個還不夠。在我看來,會軟件、懂一些應用技術,只是擁有了武器,是硬功夫;除了硬功夫,你還需要“深厚的內力”,這個內功就是以上的五個臺階。
我認為,一個真正的好網編,必須是內外兼修的。
1.新聞
關于網絡編輯,只是復制粘貼的尷尬,網絡搬運工的無奈,大量此類帖子充斥于網絡之間,令人沮喪。但切不可因此瞧不起這個最基本的“復制粘貼”。人的知識結構的建立,就像蓋一座大廈,一磚一壘慢慢堆積,才可見到大廈全貌。沒有這個最基本的壘磚頭的過程,你是無法領略到做新聞的真諦的。你的新聞粘貼的多了,你就知道哪些是好新聞,哪些是垃圾新聞,哪些新聞可以成系列,哪些新聞可以追蹤粘貼,哪些新聞沒有報在點子上,你是否考慮用一個更好的標題替換它。倘若你覺得這些新聞對某一事件的表露還意猶未盡,你不妨大膽地進行幾條新聞的整合。當你覺得某一事件確實影響重大,那么你就應該考慮作個專題出來了,把事情的來龍去脈梳理一遍。到這個地步,你就已經學會新聞的加工、組織乃至創(chuàng)新了。
從來沒有人要你每天不加思考的復制粘貼。我們的網編教材師傅彭蘭女士早寫過一篇文章:粘貼——加工——組織——解讀是網絡新聞的四個層次。低手只能看到第一層,而高手則能看到后幾層。
互聯(lián)網技術每天都在更新,一些很好的技術已經可以讓你不必費力地去找新聞。例如RSS,例如百度和Google,例如網摘,你只需做一下定制,新聞會主動送到你面前。
如果你做新聞,沒有做到能策劃專題的能力,那么,你這個新聞編輯是不合格的。
彭蘭的博客:http:///index.asp
劉韌的Donews::http:///
在此我想提醒諸位同仁,分類之后專業(yè)化,選擇某一個知識類別,選準某個領域或者某個頻道來做,財經、IT、游戲體育或者教育,進入你的細分市場,一直做下去。只有這樣,你的知識才會積累,才能看到大廈的全貌。那種做綜合新聞,在不同專業(yè)的網站之間跳來跳去的人,是目光短淺的。
對于聚合,一定要記住這個詞——keyword。
目前所有的搜索引擎的奧秘,所有的專題,所有的網絡推廣,所有的相互鏈接,所有的Tag,無不依賴于它。關鍵詞,就是我們打開阿拉伯山洞的神秘之鑰。網絡上的信息不是太少了,而是太多了,而聚合不過是選擇你需要的,選擇同一類的,讓萬物各歸其類。
3.推廣
這一點我們的教材上沒有教過我們。我不得不再次提醒你們,網絡營銷與推廣,必學。
因為我們面對的是海量信息的web2.0時代,因為我們面對的是搜索引擎成熟的時代,因為我們面對的是70萬家網站的時代。供過于求的市場,需要營銷;品牌的建立,需要推廣,網站要做大,需要流量,需要更多的眼球。而網絡,是典型的注意力經濟。別告訴我你還不懂SEO,別告訴我們你還不知道計算PV,也別說你的瀏覽器里沒有alexa,還有病毒營銷,六度理論,流量置換,軟文,廣告聯(lián)盟……
類似于E時代營銷http://.cn/ 的流量統(tǒng)計網站,這樣你就可以知道你的網站訪問來源于哪里,誰在登陸你的網站,他們停留了多久,他們對哪些內容感興趣,你做推廣,就有的放矢了。
4.策劃
網編做久了,往往會升官。當你升到一定的職位,上司就會扔出這樣的任務給你:
我們計劃改版,你拿出個方案來;
我們準備新增個博客頻道,你拿出個方案來;
我們要改變我們的首頁,你看怎么改,把欄目擴展一倍,行不行?
諸如此類的問題,會不斷挑戰(zhàn)你的信心底線。這時候,你就要有信心也有能力來搞策劃。
這方面的知識沒有人教你,全憑你在工作中琢磨,全看你是否有快速學習的能力,迅速反映的能力。什么,你做不來?看看19歲就給首富講課的那個故事吧。沒有人天生什么都會,在網絡時代,需要每個人都變成特種兵,快速反應,快速機動,適應各種復雜“地形”。網絡沒有樊籬,沒有程式,一切都是可變的,一切都可以創(chuàng)新。你是否會讓自己在閑暇時刻泡泡論壇,是否會在別人看電視的時候寫寫blog,正是這些非主流的因素決定了你的策劃能力。
不過首先你要明白,策劃一定是要圍著贏利模式轉的。我見過不少做網絡的人每天都在推翻了舊想法重來的家伙,但就是不往賺錢上面靠。你不賺錢,你的網站不贏利,你要它來干什么?網絡有網絡的游戲規(guī)則,你要賺錢,就得拿出人們愿意買的好東西,這個規(guī)則像大棒,會把“為客戶提供好的服務,好的內容,為用戶創(chuàng)造價值”等觀念砸進你的腦袋,讓你真正踏實起來。
其次你還要有個分類導航網,例如教育網站集錦之類的,這可以確保你熟知你所在的網絡領域有哪些網站,人家是怎么做的,你是效仿他們,還是進行差異化競爭?你是否能融合最新的web2.0的東西,能否讓你的網站頻道相互關聯(lián),能否推出一套積分制,能否實施VIP 會員制,能否引入虛擬幣系統(tǒng)……當你做策劃的時候,你會發(fā)現(xiàn),網絡越來越像個大社區(qū),我們在這里了解資訊,在這里娛樂,在這里學習,在這里交友,在這里療傷,還在這里購物,消費甚至尋找愛情。你不妨想象現(xiàn)實里的社區(qū),你的網站是否提供影碟租賃店、醫(yī)院、圖書館、超市或者銀行,等等,沒有,即要考慮是否搬到網站上去。
網絡不過是現(xiàn)實社區(qū)的一個虛擬版,你工作在這里,你生活在這里,你會越來越發(fā)現(xiàn)你的工作和生活在合二為一,到你分不清現(xiàn)實與虛擬之間的距離時,你的策劃靈感就會源源不斷而來。
5.運營
我們做網編,都會有一個終級目標,這個終極目標是什么呢?國家的職業(yè)指導政策給出的答案是CIO——信息總監(jiān)或者信息規(guī)劃師。現(xiàn)在回過頭來看看我們的職業(yè)生涯規(guī)劃之路:新聞編輯——內容編輯——頻道編輯——內容總監(jiān)——信息總監(jiān),這條路在我看來很清晰,但走到底并不容易。
在新聞編輯階段,你是兵;在頻道編輯階段,你是將;在信息總監(jiān)階段,你是統(tǒng)帥,是指揮官。整個網站從無到有,上百萬條信息,幾十個頻道,也許都要你一手策劃。你要研究宏觀經濟政策,你要研究風險投資市場,傳媒業(yè)的變遷,整個教育或者網游市場規(guī)模與贏利預期……ERP、CRM、SCM、KM、EC……人力資源問題,管理問題,財務問題,協(xié)調問題……甚至與投資者打交道,進行路演、談判,這些你都要擅長。
看看今天的陳彤、李善友們,你就知道了,做總監(jiān)是不容易的。你可能在五年內不會過一天好日子。
當然,在那個時候,你會獲得巨大的成就感。人類生命里的榮譽感會推著你前進,你也許會像馬云和陳一舟、周云帆們鑄就一種傳奇。但誰會在意你背后的辛酸呢?
也許你不想這么累,那么還是讓我們從一開始做起,回到我們的復制粘貼,或到我們的起點
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