第一篇：大學(xué)生畢業(yè)精彩的自我鑒定

小編為大家來分享這一份非常精彩的大學(xué)畢業(yè)生詳細的自我鑒定：

回憶起進入大學(xué)的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。

學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段，成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。

俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微。成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當時很不甘，現(xiàn)在回想，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。

而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時做好個人工作總結(jié)。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。

終究時光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼?，那種變自發(fā)為自覺，內(nèi)化了的精髓，深入靈魂，成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。

純?nèi)玢@，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

把握現(xiàn)在，展望未來，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎(chǔ)，為祖國做出自己的貢獻，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會做出貢獻。

第二篇：最精彩的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

回首四年大學(xué)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權(quán)選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學(xué)生。理應(yīng)讓自己更有深度。

古人云:“腹有詩書氣自華”。四年的大學(xué)生活讓我明白，上大學(xué)，不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學(xué)就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

我一直認為大學(xué)之大，不在校廣人眾，而在“思想自由，兼容并包”。所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質(zhì)疑一切“既定真理”提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。

時值大學(xué)畢業(yè)在即，人生之轉(zhuǎn)折。為記，存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉“科以人重科亦重，人以科傳人可知”。

第三篇：非常精彩的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

下面就一起來欣賞以下這一份非常精彩的大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定范文，歡迎廣大畢業(yè)生參考，感謝好范文為我們提供。

光陰匆匆而過，大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中，吾曾高低起伏，飽嘗了人生坎坷?；厥浊皦m，頗有仿如隔世之感。

仍記得入學(xué)之初，承蒙班長任及輔導(dǎo)老師之器重，吾被授予班長一職，從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點。吾從一名普通學(xué)生，一躍而成班上領(lǐng)導(dǎo)者，得到的除了榮譽，還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗。憑著這點經(jīng)驗，在大二年間，本人成功面試成為學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù)，職權(quán)得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷，本人還加入了學(xué)校合唱團，并多次代表學(xué)校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學(xué)習(xí)，本人在大學(xué)初段的學(xué)習(xí)成績總算不錯，較輕易地取得了院級三好學(xué)生證書和二等獎學(xué)金。如今想來，大學(xué)以來最輝煌的時刻莫過于此。

然而，在之后的一段日子中，吾竟高處不勝寒。自從學(xué)校進入了國家教育部教學(xué)評估這樣一個歷史性階段的時候，本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多，加之學(xué)業(yè)也越發(fā)沉重，吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學(xué)業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響，但更不幸的是，礙于工作原因，本人曾一度遠離班上同學(xué)，以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導(dǎo)致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂。

在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候，本人沒有因此而自暴自棄，取而代之的是直面挫折，積極開展批評與自我批評，從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極制定并履行 “自我復(fù)興計劃”——本人明確自身理想和目標后，舍棄了原來的工作，將精力集中在學(xué)業(yè)上。經(jīng)過一番苦學(xué)后，本人成績終于有了顯著的增長，甚至在實習(xí)階段，本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車。

如今俯看大學(xué)校園，景物依舊，但人事全非?？偨Y(jié)四年以來最大的遺憾，莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學(xué)生活多姿多彩，誠然在兼顧學(xué)習(xí)之余多參加活動是有益和必須的，然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱，又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外，還學(xué)會了對人生的取舍和專一。同時，四年的經(jīng)歷還告訴我，能力可以隨著閱歷的增多而有所增長，但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天。

憑著從大學(xué)生涯中學(xué)會的種種，本人將自信的走出社會，以自身所長克服各種困難，并通過不懈努力，以實際工作成果回饋社會。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，在這即將畢業(yè)的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

由于不同于高中的上課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成，所以我很注重獨立思考！。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在閑空之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。三年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，雖然我現(xiàn)在離那個境界還很遠，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己，勤奮工作，坦然處世。

社會在發(fā)展，我們也在進步。所以，我要保持一顆上進的心。一顆上進的心，讓我能夠與時俱進；一顆上進的心，讓我能夠從大眾面前展現(xiàn)出自己的才華；一顆上進的心，讓我能夠向前人看齊，努力為超趕他們而奮斗。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（1）（三年的總結(jié)）

三年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定（2）（三年的總結(jié)）

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。三年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大學(xué)三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.