第一篇:大學生面試自我簡介篇
我是來自XX學院的XXX。光陰似箭,時光如梭,告別大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重?;叵脒^去的兩年,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。然而,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份滿意的答卷。
大二上學期專業(yè)課逐漸增多,在學習的過程中,我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本,而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會。“三農”問題是當前我國經濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強烈關注,并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況,以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本,開展調查。收集到豐富的第一手資料后,我運用從書本上學到的知識,開始進一步的統(tǒng)計分析,寫調查報告。在李海偉老師的指導下,我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽,獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎。經學校推薦,參加市級的比賽。當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時,我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>
身邊的同學都笑言,文婕天生善于組織領導,其實只有我自己心里最清楚,現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。剛入校,我就受到老師與同學的信任,擔任經濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作,策劃組織了許多豐富多彩的活動,如中秋節(jié)聚餐,秋游燒烤;為慶?!吧窳表樌?,組織了特色的“神六升空 普天同慶”團日活動;發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美,學做誠信人,保持團員先進性”演講比賽,參加鄧研會“一二 九”論文征集,參觀周鄧紀念館,參加黨團知識競賽,“三元過一天”社會實踐活動;在我擔任團支書的期間,通過我們共同的努力,我班憑借優(yōu)異的成績。同時,我也加入了天津商學院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會,我的踏實肯干受到大家的認可,被評為“天津商學院鄧小平理論和?三個代表?重要思想研究會優(yōu)秀干事”。大一下我擔任鄧研會理論部副部長,成功組織了一系列的理論學習活動,被評為“天津商學院鄧小平理論和?三個代表?重要思想研究會優(yōu)秀干部”。
現(xiàn)在按專業(yè)分班后,我仍承擔新班級的團支書之職,繼續(xù)為同學服務。作為經濟學院第一屆分團委副書記,我深感肩上的擔子很重,我對自己的一言一行嚴格要求,努力做到辦事講原則、講效率、講團結。同時,我積極參與社會實踐活動。正如,一份耕耘,一份收獲。在大一學年,我獲得二等人民獎學金,提前通過大學英語四級考試。在大二學年,我獲得一等人民獎學金,提前通過大學英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平,我兼修了英語雙學位,期末平均成績在85分以上。由我任主要負責人的SRT小組的研究項目“丁田村經濟社會發(fā)展基本情況調研”已經獲得學校批準立項,同時,響應學校對復合型人材培養(yǎng)的號召,我還參加了外語學院SRT研究項目“經貿英語教材中的翻譯問題調研”,也已獲得學校批準立項。
“行成于思毀于隨”,思想覺悟的高低直接影響人的一生,因此我在大一剛校的時候就鄭重地遞交了入黨申請書。在學習上勤奮上進,在工作中盡職盡責,在思想上要求上進,經過黨組織的嚴格考察,我于去年六月光榮地加入了中國共產黨。
兩年來,我在院領導和老師的培養(yǎng)教育下,在同學們的鼓勵幫助下成長起來,雖然成長的過程并不是一帆風順,但我喜歡這種充滿了汗水和淚水,挑戰(zhàn)生活的感覺。驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我正逐漸成長為一只渴望搏擊長空的雄鷹……感謝天商給予了我一個提升自身素質的平臺,鑄就了今天自信、自強的我!
第二篇:大學生自我簡介
大學生自我簡介范文
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學xxx專業(yè).性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰(zhàn)。軍校的生活使我具有強烈的服從意識與團隊精神。善與人交往,富有創(chuàng)造性思維,對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。兩年的xx工作,使我深深體會到xx工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在外企2年期間能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excel、powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
第三篇:大學生自我簡介
陳蘆勇,男,共青團員,出生于年x月,生性樂觀開朗,具有積極進取
開拓創(chuàng)新,吃苦耐勞的精神。曾通過了英語四級,省計算機二級等。有較強的社會交際和實踐能力,曾任心理部干事、衛(wèi)生委員等學生工作。在工作中能獨當一面,有高度的責任心,深受老師和同學信賴,先后在迎新晚會,紅歌匯獲二等獎。且大三曾在培訓機構兼職,有一定的教學經歷,教師各項技能均比較優(yōu)異。能熟悉利用office辦公系統(tǒng),C++等常用軟件,講課方式幽默風趣,有較強的與學生溝通能力,能夠很快的融入課堂。
第四篇:面試英語自我簡介
面試英語自我簡介范文
面試開始時先禮貌地給您的面試官進行簡單地問候,這樣可以增加考官對您的好感,比如morning~tks for u to give me the chance!first pls allow me to introduce myself~把自己特長,什么的簡單描述下,i am good at~~~or i always take part in a varietyof activities organized by~~or i have well developed the ablity of ~such as communication,organizing~對工作期望,計劃等,簡單明了些,如果對你的問的問題比較詳細,那么恭喜你,可能有機會和他們做同事。如果很簡單的一句okay,we will contact you。
第五篇:大學生個人自我簡介
大學生個人自我簡介
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。