第一篇：幫助青年學(xué)生投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐

幫助青年學(xué)生投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐

青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。習(xí)近平同志指出：“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想?！苯陙?，湖南省長沙市岳麓區(qū)與中南大學(xué)等駐區(qū)高校通過共建一批實踐育人基地，幫助青年學(xué)生成長成才，激勵青年學(xué)生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。

強化教育，幫助青年學(xué)生堅定夢想。青年學(xué)生是最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，應(yīng)該與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展。中國夢是全國各族人民的共同夢想，也是青年學(xué)生應(yīng)該堅定的偉大夢想。岳麓區(qū)發(fā)揮傳統(tǒng)科教大區(qū)、歷史文化名區(qū)、在建都市新區(qū)的獨特優(yōu)勢，與駐區(qū)高校緊密合作，整合各種資源，幫助青年學(xué)生堅定夢想方向。一是組建協(xié)同中心。岳麓區(qū)與中南大學(xué)等駐區(qū)高校在全國率先成立區(qū)校共建當(dāng)代大學(xué)生道德高地協(xié)同中心，開展形象化的思想政治教育，將意識形態(tài)建設(shè)與社會日常生活緊密結(jié)合，把中國夢教育宣傳與大學(xué)生社會觀察體驗有機結(jié)合，實現(xiàn)中國夢主題教育的陣地化。二是構(gòu)建長效機制。社會實踐是青年學(xué)生奉獻(xiàn)社會、堅定夢想方向的有效載體。岳麓區(qū)將區(qū)內(nèi)100余個共建實踐育人基地分為志愿服務(wù)、社會調(diào)查、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化交流、社會觀察、網(wǎng)絡(luò)凈化6個類別，形成統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一管理、分層實施的整合機制，區(qū)政府教育、宣傳等黨政職能部門和高校團(tuán)委、學(xué)工部、學(xué)生會、社團(tuán)等部門或?qū)W生組織密切配合的參與機制，與學(xué)生綜合測評成績掛鉤、與高校評選先進(jìn)集體掛鉤、與政府單位考評業(yè)績掛鉤的評價機制，實現(xiàn)中國夢主題教育的常態(tài)化。

聯(lián)動協(xié)調(diào)，幫助青年學(xué)生提升圓夢能力。建設(shè)實踐育人基地，需要多方協(xié)調(diào)，包括地方政府、駐地高校、學(xué)生組織等都應(yīng)積極參與到實踐育人工作中。岳麓區(qū)與駐區(qū)高校堅持聯(lián)動協(xié)調(diào)，努力建好用好實踐育人基地，幫助青年學(xué)生提升圓夢能力。一是校地對接。岳麓區(qū)作為中南大學(xué)校本部所在地，為學(xué)生社會實踐提供了廣闊舞臺。以萬國威學(xué)生實踐團(tuán)隊為例，在學(xué)校的支持下，他們通過調(diào)研岳麓區(qū)等地的社會救助管理現(xiàn)狀，撰寫了《長沙市區(qū)社會救助管理方式的分析報告》等高質(zhì)量的調(diào)查報告。二是院街協(xié)作。湖南大學(xué)自2004年起每年動員一個學(xué)院牽頭與橘子洲街道合作，組織學(xué)生黨員在街道所轄的湖大社區(qū)等13個社區(qū)擔(dān)任一年的社區(qū)主任助理。有了實踐經(jīng)驗的主任助理回到學(xué)校后，積極參與學(xué)校園區(qū)文化建設(shè)等各項工作。三是班村互動。湖南師范大學(xué)在岳麓區(qū)孤寡老人家庭、留守兒童學(xué)校等弱勢群體集中的農(nóng)村建立了陽光小屋等20余個志愿服務(wù)點，組織班級同學(xué)長期進(jìn)行愛心家教、扶貧幫困等志愿服務(wù)接力。

合作共享，幫助青年學(xué)生搭建逐夢舞臺。為形成地方與高校良性互動、合作共享，岳麓區(qū)與駐區(qū)高校統(tǒng)籌共享區(qū)內(nèi)科教、生態(tài)等優(yōu)勢資源，既實現(xiàn)了區(qū)校發(fā)展互利雙贏，又為大學(xué)生逐夢搭建了廣闊舞臺。一是共享人才聚集的優(yōu)勢。發(fā)揮人才集聚的磁鐵效應(yīng)，積極推進(jìn)人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大平臺、大項目、大工程建設(shè)。比如，與中南大學(xué)合作建設(shè)新材料工業(yè)園和生命科學(xué)研發(fā)中心，與湖南大學(xué)合作建設(shè)汽車工業(yè)設(shè)計城和新型工業(yè)化示范基地，建設(shè)一批高校科技園、院士創(chuàng)業(yè)園和科技成果孵化園等高新技術(shù)實踐育人基地。二是共享兩型示范的優(yōu)勢。引導(dǎo)共建實踐育人基地的各項投入向發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)等綠色增長傾斜，以橘子洲湘江環(huán)保實踐育人基地為依托定期聯(lián)合高校社團(tuán)開展“共飲湘江水、保護(hù)母親河”環(huán)保實踐活動，以高校周邊環(huán)境綜合治理實踐育人基地為依托推進(jìn)城區(qū)環(huán)境綜合整治和城市品質(zhì)工程建設(shè)，激發(fā)大學(xué)生為建設(shè)美麗中國接力奮斗。

第二篇：投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐

投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐 各地高校廣泛開展“我的中國夢”主題教育 【瀏覽字體： 大 中 小】 2013-03-25 來源： 《中國教育報》

本報北京 3 月 24 日綜合消息近日，教育部黨組印發(fā)《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題 教育活動的通知》。按照教育部統(tǒng)一部署，各地各高校結(jié)合實際，以“我的中國夢”為主題，圍繞立德樹人的根本 任務(wù)，組織開展了一系列豐富多彩的教育活動。大學(xué)生們積極參加活動，投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。舉辦“我的中國夢”形勢政策報告會。北京大學(xué)推出“我的中國夢?大國復(fù)興”系列主題報告會，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點問題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊 和時代內(nèi)涵。東北師范大學(xué)在全校一年級學(xué)生中組織了三場“我的大學(xué)我的夢”主題論壇，邀請學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、老教 授為學(xué)生講述學(xué)校發(fā)展史、東北老工業(yè)基地建設(shè)史，引導(dǎo)學(xué)生將個人夢想與學(xué)校發(fā)展、民族振興聯(lián)系起來。南開 大學(xué)圍繞“我眼中的中國夢”、“中國夢與青年成才觀”、“公能精神與中國夢想”、“中國夢與和諧校園”等主題召開學(xué) 生座談會，鼓勵學(xué)生從點滴做起，從自我做起，為實現(xiàn)“中國夢”注入力量。

組織“我的中國夢”主題社會實踐。清華大學(xué)開展“我的中國夢”主題社會實踐，百余支隊伍、近千名學(xué)生走向 西部、走入農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)，親身體會基層勞動者對當(dāng)下生活的感受及對未來生活的理想憧憬，深刻感悟由千萬 個“中國夢”組成的民族精神和時代精神，挖掘社會主義核心價值體系在不同層面的具體體現(xiàn)，堅定為中華民族偉 大復(fù)興而奮斗的決心。北京師范大學(xué)組織 2012 級新生黨員、卓越訓(xùn)練營成員、優(yōu)秀學(xué)生代表參加“美麗中國，京 師行動”寒假返鄉(xiāng)調(diào)研的活動，讓學(xué)生在實踐中切身感受祖國的進(jìn)步和變化，增強大學(xué)生的實踐意識和服務(wù)意識。復(fù)旦大學(xué)以“黨員地鐵志愿服務(wù)”為先導(dǎo)，開展學(xué)生黨員夢想踐行活動，將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員 服務(wù)身邊同學(xué)、服務(wù)復(fù)旦校園、服務(wù)社會和國家，用實際行動踐行美麗夢想。

創(chuàng)新“我的中國夢”主題教育形式。東華大學(xué)依托易班網(wǎng)絡(luò)平臺開展“中國夢?學(xué)子夢”優(yōu)秀作品征集，通過 易班描繪自己的中國夢，說身邊事，談新變化，傳遞正能量，許多學(xué)生通過詩歌、圖片、原創(chuàng)攝影和微博語言來 表達(dá)對中國夢的憧憬。重慶大學(xué)持續(xù)開展“凝眸行動”，將視角轉(zhuǎn)向農(nóng)村留守兒童，通過鏡頭記錄孩子們的“夢想”，拍攝微電影在社區(qū)和高校播放，傳遞愛心

第三篇：青年學(xué)生與中國夢

青年學(xué)生與中國夢

每個人都有自己的夢想，把大家的夢想?yún)R集到一起，就成了整個國家的夢想?？倳泤⒂^《復(fù)興之路》展覽時對中國夢的深情闡述，激勵著每一位中華兒女，觸動并點燃了每個中國人內(nèi)心深處的中國夢。有人說，中國夢是國家的夢，是民族的夢，是人民的夢，但我認(rèn)為更是青年學(xué)生的夢。青年學(xué)生是中國夢的追尋者?；厥?9世紀(jì)，中華民族那段波瀾壯闊的歷史征程，是與一批又一批有志青年學(xué)生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的，他們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、可歌可泣，只為尋求救亡圖存之路。中國共產(chǎn)黨成立以后，青年學(xué)生運動在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著馬克思主義的正確方向繼續(xù)前進(jìn)，無數(shù)青年為了民族獨立、人民解放和國家富強，用生命喚醒無知，用熱血點燃青春，譜寫出中國青年運動的壯麗篇章。年代日新月異，歷史闊步向前，21世紀(jì)的青年學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，他們流淌著先烈的血脈，凝結(jié)著民族的精神，匯聚著中國的力量……大家有一個共同的夢想，那就是中國夢！

青年學(xué)生是中國夢的寄托者。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福，而青年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃的推動力量。經(jīng)過三十多年的改革開放，中國的綜合國力已今非昔比，距離民族復(fù)興的偉大目標(biāo)從來沒有像今天這樣接近，1990年前后出生的青年學(xué)生，30歲左右將目睹小康社會的全面建成，50歲左右將見證中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的建成，他們將成為實現(xiàn)中國夢的主力軍。成長在發(fā)展時代的青年，是幸運的；追逐復(fù)興夢想的青年，是光榮的?？串?dāng)代青年學(xué)生，思想主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論、“三個代表”重要思想，忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)充滿信心，作為中國夢的寄托者，當(dāng)之無愧！

青年學(xué)生是中國夢的助跑者。“青年興則國興，青年強則國強”。當(dāng)代青年學(xué)生正處在實現(xiàn)中國夢的年富力強時期，我們可以看到，全國青年學(xué)子高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移跟黨走；無數(shù)次的校園文體活動和科技創(chuàng)新活動鐫刻著青年學(xué)生的身影，他們引領(lǐng)校園文化時尚，掀起科技創(chuàng)新熱潮；成千上萬支社會實踐隊伍活躍在田間地頭，他們躬身踐行，獲取真知；萬余名志愿者，忙碌在奧運會、世博會的現(xiàn)場，他們用微笑和服務(wù)感動世界；數(shù)十萬青年學(xué)子激揚文字、干事創(chuàng)業(yè)，引領(lǐng)社會潮流、成就行業(yè)標(biāo)桿；一張張略顯稚嫩的臉龐上，洋溢著令人欣慰、充滿希望的精氣神，他們正在用自己的實際行動托起中國夢。

青年學(xué)生是中國夢的成就者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，既有著輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)，但這又是一個長期艱苦奮斗的歷史過程。青年學(xué)生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，將個人夢和中國夢相結(jié)合，先天下之憂而憂，擔(dān)負(fù)起自己的使命與責(zé)任；一定要刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把仰望星空與腳踏實地結(jié)合起來，不斷增強民族文化認(rèn)同感，切實掌握現(xiàn)代文明和技術(shù)成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！

第四篇：關(guān)心幫助殘疾人 實現(xiàn)美好中國夢

關(guān)心幫助殘疾人

實現(xiàn)美好中國夢

——開展殘疾人工作宣傳活動

今年是第二十四個殘疾人助殘日，我院以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題，以關(guān)愛殘疾孩子的身心健康、弘揚人道主義精神為宗旨，以倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚、營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境為己任；借助“全國助殘日”這個有利時機，開展了關(guān)心、關(guān)愛、尊重殘疾人等一系列扶殘助殘活動。

為宣傳殘疾人工作相關(guān)政策，提高社區(qū)對三步殘疾的知曉率，增進(jìn)人們對殘疾人工作的進(jìn)一步了解，在此期間我院社區(qū)科及臨床康復(fù)工作人員在街道轄區(qū)開展了一次殘疾人政策宣傳活動。以轄區(qū)居民為主要服務(wù)對象，充分利用宣傳單、宣傳橫幅、團(tuán)隊活動等形式，加大“全國助殘日”活動的宣傳力度，讓更多的人了解開展“全國助殘日”活動的意義，去關(guān)心殘疾兒童的生活、學(xué)習(xí)及健康狀況，進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和推動殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。

此次活動中，我院設(shè)置了宣傳咨詢點，制作了政策宣傳橫幅，印制了殘疾人政策及康復(fù)宣傳資料，發(fā)放宣傳資料500余份。通過宣傳使廣大殘疾人充分了解、掌握了“重度殘疾人生理殘助、精神殘疾人藥物補助等系列殘疾人的政策，使殘疾人深切體會到黨和社會給予殘疾人的關(guān)愛。

第五篇：實現(xiàn)中國夢,青年勇實踐

實現(xiàn)中國夢，青春勇實踐

夢想是我們搏擊長空的堅實雙翼，是我們潛能的激發(fā)者，是我們迷茫時的領(lǐng)路人，是人生海洋上的方向標(biāo)，是一種力量，一種向上的力量，正如蘇格拉底所說：“世界上最快樂的事莫過于為夢想而奮斗”。

夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。

黨的十八大報告中指出：“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上傳達(dá)給每個青年最強烈的信號，是黨和國家宏偉大業(yè)向每位青年發(fā)出的深情召喚。進(jìn)一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。對于中國人民來說，最偉大的“中國夢”莫過于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這個夢想，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，凝聚和寄托了幾代中國人的一種宿愿。

總書記在“實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動座談會上對廣大青年提出五點希望：廣大青年一定要堅定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。我的體會

是我們青年要有開拓的創(chuàng)新精神。能夠不斷解放思想，開拓思路，拓寬眼界，創(chuàng)新方法，不怕困難、不怕壓力、不怕風(fēng)險、不怕失敗，敢想、敢干、敢闖、敢試、敢為人先，在任何時候和任何情況下，都具有堅韌的意志力、旺盛的戰(zhàn)斗力、高效的推動力和超強的承受力，持久保持內(nèi)心強大。

總書記還闡明了中國夢和青年夢的辯證關(guān)系。他指出：“中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的;中國夢是我們的，更是你們青年一代的?！敝挥挟?dāng)青年人的夢想共同指向民族復(fù)興的偉業(yè)，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。我想，對于我們青年人來說，只有把個人的夢想融入到中國夢之中,融入到祖國和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時代賦予的光榮使命，努力創(chuàng)造光輝業(yè)績，才能實現(xiàn)人生美好夢想。

作為一個積極分子應(yīng)首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想，其次，要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作。最后，要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

同時，作為一個大學(xué)生，我們要打好專業(yè)基礎(chǔ)，努力提升專業(yè)技能。北宋著名理學(xué)家張載曾說過：“為天地立心，為生民立命，為往

圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！蔽覀冏鳛橐粋€飽含中國夢的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有如張載這四句名言之氣概，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng)，為萬世開拓太平之基業(yè)。借用梁啟超在《少年中國說》中的措辭，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。今日的青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍，是促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)騰飛、社會進(jìn)步的重要力量。他們是中國今日之責(zé)任、明日之希望、民族之未來，是新時代的接班人。他們正處在黃金時代，必須打好專業(yè)基礎(chǔ)，擁有扎實的文化知識，包括專業(yè)知識和非專業(yè)知識，形成自己的知識體系，提高個人綜合素質(zhì)，學(xué)會競爭，勇于創(chuàng)新。利用自己的力量義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量，讓中華民族屹立于世界之林。

繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提高儉德意識，積極弘揚黨的艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。節(jié)儉是個人修養(yǎng),也是一種能力。一個儉樸的生活,可以磨練自己的意志,培養(yǎng)自己堅韌和頑強的精神。對當(dāng)代大學(xué)生來說，堅強的意志、永不言敗的精神更是實現(xiàn)人生價值的基本要求。唯有意志堅強，才能經(jīng)得起學(xué)習(xí)的寂寞，才能經(jīng)受人生道路上的坎坷。但堅強的意志不是天生的，也不是在“溫室”里培育出來的，而是靠不斷地磨煉才會產(chǎn)生，要靠長期的艱苦奮斗才能鍛造。

提高社會責(zé)任感，向社會傳遞正能量?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”作為當(dāng)代大學(xué)生，我們已經(jīng)和社會息息相關(guān)，已經(jīng)具備公民權(quán)利、公民意識，也必須具備責(zé)任意識，正確認(rèn)識權(quán)利和責(zé)任的關(guān)系。歌德有一句名言：“責(zé)任就是對自己所做的事情有一種愛?！币驗橛袗?，所以給予；因為給予，所以快樂。而索取的人是不會快樂的，欲望無止境，永遠(yuǎn)不會滿足。社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。因此，作為社會的一份子，要能夠胸懷祖國和人民，致力于為祖國而奮斗，為人民服務(wù)，關(guān)注時事，勇于鑒言踐行，關(guān)心關(guān)系到的國計民生的事情，真正把自己的命運同祖國的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起。

青春漸行漸遠(yuǎn)，它似一幅畫卷，被我們揮灑的星星點點。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。青春在奮斗中書寫美麗，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，努力做一個積極進(jìn)取的中國青年，勤奮努力，奮勇拼搏，用青春踐行屬于自己的中國夢。