第一篇：國(guó)旗下演講-讀書點(diǎn)亮人生,知識(shí)改變命運(yùn)

國(guó)旗下演講

讀書點(diǎn)亮人生 知識(shí)改變命運(yùn)!

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《讀書點(diǎn)亮人生，知識(shí)改變命運(yùn)!》。在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書能夠給人提供多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。書里有多樣的人生，使我們生活在自己選擇的時(shí)代里。在自己的生命之外，還可以再補(bǔ)充自己所需要的人生，可以擁有多種人生經(jīng)歷。

讀書是擁抱理想的一條捷徑.雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。盡管不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家,民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去,現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。一所雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間“制造勞動(dòng)力的工廠”。

今天,我們學(xué)校為了同學(xué)們有足夠的閱讀資源,每年都配置圖書,至目前學(xué)校圖書室藏書已近5萬(wàn)冊(cè).生均圖書22冊(cè),豐裕的教育資源, 嶄新壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,在這樣優(yōu)越的教學(xué)條件下，請(qǐng)你們想一想,你讀過多少本書?

讀書是幸福的，閱讀是快樂的。通過閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃；可以搭建理想的階梯，讓歲月變得充實(shí)；可以品位別樣人生，讓生活變得陽(yáng)光。同學(xué)們,給每一天留下閱讀時(shí)間，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情，給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香，四季將因此而充滿溫馨，校園將因此而更加美麗。

讀書永遠(yuǎn)不能等,永遠(yuǎn)不要嫌自己讀得太晚，只要行動(dòng)，就有收獲?！耙换ㄒ皇澜纭?。有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運(yùn)。

同學(xué)們，我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！比龂?guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人就能改變國(guó)家的命運(yùn)。

然而，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，只有學(xué)習(xí),才會(huì)改變我們的命運(yùn),那么,就讓讀書點(diǎn)亮我們的人生,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

謝謝大家!

第二篇：國(guó)旗下講話稿：讀書改變命運(yùn)

國(guó)旗下講話稿：讀書改變命運(yùn)

老師們，同學(xué)們：

早上好!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已過半，今天是4月23日，又是一個(gè)特殊的日子，有誰(shuí)知道今天是什么特殊日子?對(duì)，今天是世界讀書日，是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容與讀書有關(guān)，題目是《讀書改變命運(yùn)》。

下面先從一個(gè)故事說起。1809年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)鄉(xiāng)村的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字?？墒牵麉s被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只能去學(xué)校2～3天，其他時(shí)間因家庭貧困，只能在家勞動(dòng)。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。1837年，28歲的他雖然連小學(xué)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是當(dāng)?shù)氐囊幻麍?zhí)業(yè)律師了。1861年，那年他52歲，通過參加競(jìng)選，成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯。

同學(xué)們，在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學(xué)們，你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。學(xué)生時(shí)代是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一本展開的書卷，希望走進(jìn)古城小學(xué)的每一個(gè)人，都能一生與好書為伴，我們熱誠(chéng)期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后提前下一個(gè)通知，去年的這個(gè)時(shí)候我們組織開展了讀書文化節(jié)活動(dòng)，相信很多同學(xué)仍然記憶猶新，今年我們繼續(xù)組織，希望同學(xué)們圍繞聽寫大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)等內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

第三篇：國(guó)旗下演講 知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來

知識(shí)就是力量，是徹底改變個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，誰(shuí)擁有知識(shí)、才華就等于把握住了自己命運(yùn)的咽喉；相反地，誰(shuí)的知識(shí)一窮二白則只能失宰于人?？傊痪湓?，知識(shí)改變命運(yùn)。

香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生,是中國(guó)的首富.或許你知道他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，但你卻不知道他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去換“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)，總資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章。

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰?？照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！

知識(shí)身旁永遠(yuǎn)少不了奮斗，不奮斗再多的知識(shí)也只是沒燒開的水——喝不了。生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有奮斗不止奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。前人奮斗獲得成功的例子比比皆是。古有精衛(wèi)填海、夸父追日、愚公移山，今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油、黃春平奮斗40年放飛“神舟號(hào)” 運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)……這些例子不難看出，不屈是人的本性，奮斗，是成功的梯子。一些家喻戶曉的古代文人，卻都有近乎“極端”的學(xué)習(xí)方法：囊螢的車胤和映雪的孫康，那是摯；三年不窺園的董仲舒和割席分坐的管寧，那是專；刺股的蘇秦和懸梁的孫敬，那是激；鑿壁偷光的匡衡和截蒲為書的路溫舒是醉；韋編三絕的孔子是勤；……論天資，他們并未勝人一籌，是勤奮鋪就了通向成功的路，在這看似“極端”的背后，才是奮斗的真正體現(xiàn)。

有哲人說過：奮斗的人，常把高山當(dāng)作平地；慵懶的人，常把平地當(dāng)高山。我崇尚奮斗，要像古往今來那些奮斗者那樣去努力奮斗，即使瘦弱成一副鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。也許我們不是知識(shí)的巨人，但我們是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我們會(huì)憑借著自己的進(jìn)取,奮斗，劃出一片嶄新的天空！知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來，讓我們以學(xué)習(xí)知識(shí)為目標(biāo)，乘著奮斗的翅膀，在天空飛翔。祝九年級(jí)哥哥姐姐中考大勝，八年級(jí)同學(xué)生地會(huì)考再創(chuàng)輝煌，七年級(jí)弟弟妹妹勇攀高峰。謝謝大家，我的演講完畢！

第四篇：知識(shí)改變命運(yùn) 國(guó)旗下講話

??國(guó)旗下講話 六（2）學(xué)雷鋒 見行動(dòng)??尊老、敬老、愛老、助老 國(guó)旗下講話??感謝母親 感恩母愛 國(guó)旗下演講??第十周國(guó)旗下講話 尊師 重教 樂學(xué)??國(guó)旗下講話——交通安全 從我做起??逆境也可造就人才(第七周國(guó)旗下講話)文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng) 當(dāng)代世界，科技日新月異，知識(shí)不斷發(fā)展。在這種形勢(shì)下，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為整個(gè)人生的第一需要，成為我們社會(huì)的最好時(shí)尚。人們常說，來到這個(gè)世界上既十分不易，又十分榮幸，那么，就一定要倍加珍惜，活出豐富，活出精彩。而孜孜不倦的學(xué)習(xí)，使人提高，使人醒腦，使人健康，使人高尚，使人得到全面發(fā)展。正如一位作家所說：“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)，第一長(zhǎng)處，第一智能，第一本源，其它一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果、學(xué)習(xí)的恩澤。”是的，學(xué)習(xí)使人獲得知識(shí)，知識(shí)奠定人的智慧，智慧讓人走向成功。

邁入二十一世紀(jì)的我們，是幸運(yùn)者，但毫無疑問，也是各種挑戰(zhàn)的承擔(dān)者。千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，誰(shuí)主沉浮？現(xiàn)實(shí)回答我們：是人才！所謂人才，就是要德才兼?zhèn)?，更是一個(gè)有高素質(zhì)、具備多方面知識(shí)的人。在這個(gè)信息高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中想要在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中站穩(wěn)腳跟，想要使自己普通的生活更有品質(zhì)，知識(shí)是重中之重。大量事實(shí)證明，知識(shí)改變命運(yùn)。大家一定都知道原微軟公司區(qū)CEO吳士宏，一個(gè)自考外語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，用自己所獲得的知識(shí)將這艘美國(guó)電腦業(yè)的航空母艦平平穩(wěn)穩(wěn)駛?cè)肓酥袊?guó)這個(gè)巨大港灣，她也從一個(gè)平凡的鄉(xiāng)下清潔工轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)笑傲商海的女強(qiáng)人。當(dāng)我們感嘆她的成就與光榮時(shí)，請(qǐng)不要忘記，知識(shí)改變了她的命運(yùn)。同學(xué)們，抓住現(xiàn)在這個(gè)擴(kuò)充知識(shí)的大好機(jī)會(huì)全心全意投入火熱的學(xué)習(xí)中去吧，有誰(shuí)能肯定，你不會(huì)又是一個(gè)吳士宏呢！

著名導(dǎo)演張藝謀說過：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家、藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。” ２００５年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的洪戰(zhàn)輝就是“靠知識(shí)改變命運(yùn)，靠奮斗擺脫貧困”的典型，他說：“苦難并不是博取同情的資本，最重要的還是奮斗，只有奮斗和改變才是最重要的……” 是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生由貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓霍金成為了全世界的偶像。是知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。同學(xué)們，只有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的光陰，讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手；只有學(xué)習(xí)，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

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戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的學(xué)者荀子曾提出“人定勝天”的思想，認(rèn)為人一定可以打破上天的安排，憑自己的力量改變命運(yùn)。而我們相信，這股改變命運(yùn)的力量就是知識(shí)。那么我們還等待什么？

鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩！千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成!“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會(huì)在腳下延伸；只要你上路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會(huì)奏響你生命的華章??！

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。同學(xué)們，為了我們自己的美好明天，為了偉大祖國(guó)的燦爛前程，在知識(shí)飛速更新的現(xiàn)在，我們必須要自我加壓，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，迎接挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家牢記：學(xué)習(xí)賦予能力，知識(shí)改變命運(yùn)。

>>《知識(shí)改變命運(yùn) 國(guó)旗下講話》

第五篇：知識(shí)改變命運(yùn) 國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn) 勤奮創(chuàng)造奇跡》。小時(shí)候聽說“一花一世界”自己還不明白。后來才悟出其中的道理：是呀，有花才有果，有果才有收獲。那么，我們?nèi)绾尾拍茏屔ńk爛？讓生命之果更加豐碩呢？

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，還是一個(gè)平凡普通人，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

三國(guó)時(shí)代，羽扇綸巾的諸葛亮，蝸居隴中，便知三分天下，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

留心處處皆學(xué)問，世事洞達(dá)皆文章，我們要向生活學(xué)習(xí)；秀才不出門，遍曉天下事，我們要向書本學(xué)習(xí)；嚴(yán)師出高徒，我們要向老師學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多的知識(shí)，才會(huì)成為有用之才，而 人才是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。反之，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可，終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

同學(xué)們，是知識(shí)改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。

然而，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只有刻苦勤奮，才能創(chuàng)造奇跡，取得令人矚目的成功！

西晉文學(xué)家左思為寫《三都賦》想方設(shè)法收集資料，不辭勞苦到實(shí)地考察。他吃飯、喝茶，甚至連做夢(mèng)都在構(gòu)思文章。他在室內(nèi)、庭院、走廊、門前都放上了書寫工具，以便抓住瞬間出現(xiàn)的靈感。草稿寫成后，他反復(fù)修改，耗時(shí)十載，終于寫出了千古傳誦的著作。劉伯承元帥曾到莫斯科深造，為了盡快掌握俄語(yǔ)，35歲的劉伯承使出渾身解數(shù)。他每天在手心里寫滿了單詞，經(jīng)常學(xué)到東方發(fā)白。大文豪巴爾扎克蘸著心血和靈感，寫了96部小說，踐行了一句耳熟能詳?shù)脑挕獦I(yè)精于勤，勤奮讓他的知識(shí)財(cái)富流芳百世。

知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造奇跡！只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。讓我們?cè)谧鎳?guó)的藍(lán)天下，放飛希望，勤奮學(xué)習(xí)，立志在今后的人生長(zhǎng)路中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！