第一篇:全縣初中綜合實(shí)踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會在固城中學(xué)舉行
全縣初中綜合實(shí)踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會在固城中學(xué)舉行
12月月28日下午,全縣初中綜合實(shí)踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會固城中學(xué)舉行,參加本次活動的有縣教育研訓(xùn)中心的有關(guān)人員和各校分管教學(xué)校長及綜合實(shí)踐活動負(fù)責(zé)人、語文教研組長等。
下午第二三節(jié)課,全體與會人員分別觀摩了由固城中學(xué)孔桂香老師執(zhí)教的語文課外閱讀匯報課——《白天的星星》,以及魏明福老師執(zhí)教的綜合實(shí)踐活動成果展示課-《美麗的固城——我的家》。然后,老師們就這兩節(jié)課進(jìn)行了深入的研討。大家一致認(rèn)為,這兩節(jié)課是成功的。特別是綜合實(shí)踐活動成果展示課,給全縣各初中校如何開展此項(xiàng)活動放了樣。從課中可以看出老師們課前對活動進(jìn)行了精心的設(shè)計、指導(dǎo),花了大量的心血,學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的語文課外閱讀習(xí)慣,提高語文綜合能力,有利于學(xué)生的精神成長、正確價值觀的形成。
研討會由縣教育研訓(xùn)中心中學(xué)綜合實(shí)踐活動研訓(xùn)員吳有為主持。語文研訓(xùn)員萬君仙老師就我縣語文課外閱讀活動的開展進(jìn)一步做了明確要求,縣教育研訓(xùn)中心張桂生主任就下階段工作的推進(jìn)談了思路:以教學(xué)評價為引領(lǐng),以項(xiàng)目推進(jìn)為抓手,以教育科研促發(fā)展。教育局王桂木副局長也到會發(fā)表了重要講話,他指出:開展綜合性實(shí)踐活動和語文課外閱讀活動,這是新課程改革的要求,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要途徑;閱讀是打好人生底色的第一要素。王局長對固城中學(xué)取得的成績給予了充分肯定。
縣教育研訓(xùn)中心副主任趙震和小學(xué)綜合實(shí)踐研訓(xùn)員張霧東老師全程參加了本次活動并做了精彩點(diǎn)評。
第二篇:六年級語文課外綜合實(shí)踐活動計劃
六年級語文課外綜合實(shí)踐活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校特色,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育。
二、學(xué)生基本情況:
六年級學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,要逐步培養(yǎng)學(xué)生探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的語文活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。已具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法。
三、綜合實(shí)踐活動課程目標(biāo):
通過開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。
四、具體活動主題:
1、漫游語文世界
2、我的成長
3、自主辦報
4、畢業(yè)紀(jì)念冊
5、其他自選內(nèi)容
五、時間安排:
課內(nèi)外相結(jié)合,課下開展綜合實(shí)踐活動調(diào)查、搜集資料、小組活動等,成果匯報時在課堂中進(jìn)行交流展示。
第三篇:黑龍江省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)暨教學(xué)觀摩會在哈爾濱召開
2010年第10期(總第265期)
大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院2010年5月5日
黑龍江省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動
骨干教師培訓(xùn)暨教學(xué)觀摩會在哈爾濱召開
2010年4月26—30日,全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師
培訓(xùn)暨教學(xué)觀摩會于哈爾濱召開。參加會議的有來自全省各市(地、企)、縣(區(qū))進(jìn)修校校長及綜合實(shí)踐教研員,中小學(xué)分管教學(xué)校長、骨干教師近五百人,我區(qū)參會人員23人。會議由省教育學(xué)院研培部主任裴勝輝主持,省教育學(xué)院副院長張曉明致開幕詞并做了重要講話。
會議主題是:指導(dǎo)和引領(lǐng)綜合實(shí)踐活動課程向常態(tài)化邁進(jìn)。
會議內(nèi)容主要由四個板塊構(gòu)成:一是教育部義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目組專家郭元祥做了《綜合實(shí)踐活動理論反思與實(shí)踐深化》專題講座,上科教版副主編凌玲做了《促進(jìn)綜合實(shí)踐活動有效實(shí)施》的專題報告,省綜合實(shí)踐教研員做了《從小學(xué)到高中整體實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程策略》的專題報告。二是北京35中顧芳老師從研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)域以《培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力》為目標(biāo)進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)講評,哈爾濱第三中學(xué)王雅君老師在哈14中學(xué)做了《研
究性學(xué)習(xí):怎樣設(shè)計調(diào)查問卷》現(xiàn)場觀摩課,哈14中高一四班研究性學(xué)習(xí)小組《茶文化》課題研究成果匯報和高二八班《校園內(nèi)外樹木養(yǎng)護(hù)》研究性學(xué)習(xí)小組結(jié)題報告展示。三是哈14中韓勝友校長做了《開展研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》,哈爾濱南崗區(qū)進(jìn)修校彭凌做了《綜合實(shí)踐活動課程如何常態(tài)化實(shí)施》,哈爾濱125中王連清做了《往前走 向下扎根》等經(jīng)驗(yàn)交流。四是省高中教研員邵春瑾做了中小學(xué)綜合實(shí)踐活動教學(xué)專業(yè)委員會籌備匯報。(綜合教研室供稿)
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