第一篇：初中國旗下講話稿：《熱愛讀書吧》

《熱愛讀書吧》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好！

在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。人為什么要讀書？如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段！

讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為！

讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策！我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強(qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不可估量；是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進(jìn)步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他？但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢？

其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非常可愛的；更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。

培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊?，“知識能塑造人的性格”。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！

我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。

熱愛讀書吧，同學(xué)們！

第二篇：初中國旗下講話稿：《熱愛讀書吧》

初中國旗下講話稿：《熱愛讀書吧》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 你們好！在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。

人為什么要讀書？如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段！

讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為！

讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策！

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強(qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不可估量；是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進(jìn)步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他？但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢？

其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非常可愛的；更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。

培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊?，“知識能塑造人的性格”。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！

熱愛讀書吧，同學(xué)們！

第三篇：讀書吧 國旗下講話

讀書吧，讓你的人生更精彩

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是——《讀書吧，讓你的人生更精彩！》 同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海。同學(xué)們，現(xiàn)在我想問大家一個問題：在你心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？

也許，有些同學(xué)會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！

只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??

同學(xué)們，你們都閱讀過哪些書？讀后有什么感想？有沒有想過把你喜歡的書推薦給更多的伙伴一起分享？和書籍交朋友吧，全身心地投入到書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩??

書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學(xué)生才是未來的棟梁。讀書吧，為了我們的人生更精彩，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構(gòu)建令人仰慕的書香校園。

第四篇：(詩)熱愛讀書吧

熱愛讀書吧

熱愛讀書吧

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們斗志昂揚(yáng)。你聽《神童詩》 少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們勤勉奮進(jìn)！。你聽 《勸學(xué)詩》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們惜時如金！你聽《長歌行》

少壯不努力，老大徒傷悲。你聽

花有重開日，人無再少年。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們善用方法！蘇軾告訴我們

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知 陶淵明告訴我們

奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹告訴我們

問渠那得清如許，為有源頭活水來。合：同學(xué)熱愛讀書吧 答：我愛讀書！

熱愛讀書吧

熱愛讀書吧

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們斗志昂揚(yáng)。你聽《神童詩》 少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們勤勉奮進(jìn)！。你聽 《勸學(xué)詩》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們惜時如金！你聽《長歌行》

少壯不努力，老大徒傷悲。你聽

花有重開日，人無再少年。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們善用方法！蘇軾告訴我們

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知 陶淵明告訴我們

奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹告訴我們

問渠那得清如許，為有源頭活水來。合：同學(xué)熱愛讀書吧 答：我愛讀書！

熱愛讀書吧

熱愛讀書吧

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們斗志昂揚(yáng)。你聽《神童詩》 少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們勤勉奮進(jìn)！。你聽 《勸學(xué)詩》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們惜時如金！你聽《長歌行》

少壯不努力，老大徒傷悲。你聽

花有重開日，人無再少年。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們善用方法！蘇軾告訴我們

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知 陶淵明告訴我們

奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹告訴我們

問渠那得清如許，為有源頭活水來。合：同學(xué)熱愛讀書吧 答：我愛讀書！

熱愛讀書吧

熱愛讀書吧

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們斗志昂揚(yáng)。你聽《神童詩》 少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們勤勉奮進(jìn)！。你聽 《勸學(xué)詩》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們惜時如金！你聽《長歌行》

少壯不努力，老大徒傷悲。你聽

花有重開日，人無再少年。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

同學(xué)們，熱愛讀書吧！他讓我們善用方法！蘇軾告訴我們

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知 陶淵明告訴我們

奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹告訴我們

問渠那得清如許，為有源頭活水來。合：同學(xué)熱愛讀書吧 答：我愛讀書！

第五篇：讀書----------國旗下講話稿

國旗下講話稿《我讀書，我快樂》

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個月了，我們走進(jìn)了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風(fēng)趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。

但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？

人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。篇二：關(guān)于愛讀書的國旗下發(fā)言稿——人生,因讀書而絢麗

關(guān)于愛讀書的國旗下發(fā)言稿——人生，因讀書而絢麗

冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書?！迸喔f：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！倍蚁胝f的是：生活，因生命而精彩；人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生。

讀書令人堅強(qiáng)。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會知道保爾是如何地堅強(qiáng)，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎？讀書吧！在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅強(qiáng)地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧！讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：“世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這讓我們知道，生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說：“我們是平等的，我們不是無情的機(jī)器?！边@讓我們明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也會戰(zhàn)勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為高考而奔波忙碌，都在為自己的人生理想而努力奮斗，而寫作在高考中可有著不可替代的分量。我們會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫作；讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎？“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀兒尾欢嘧x點書，為自己的將來多買份保險呢？ 讀書可令人堅強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢？ 朱光潛說：“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的時間和精力?！蔽覀円x得精，讀得徹底，所以，停止在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里掙扎吧！這樣，我們就有更多的時間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧！這是我們中國人自己的東西，難道我們還有理由冷落它們嗎？也許你們會認(rèn)為學(xué)業(yè)太重，沒有多少時間讀書，但魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！八彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時間用在學(xué)習(xí)上的，我們何不學(xué)學(xué)呢？ 4月23日是“世界讀書日”，今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。讀書，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學(xué)們，讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。

同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！篇三：精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編

精選讀書主題國旗下演講稿范文匯編

有關(guān)讀書的國旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！中國古人有“讀萬卷書，行萬里路”之傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起在校園多讀幾卷書。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來，使我們的校園“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好(hǎo)，好(hào)讀書，讀好(hǎo)書?！鄙钪腥绻麤]有了書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視呢？ 讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸取精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步 的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。

希望同學(xué)們根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

同學(xué)們，讓書陪伴我們茁壯成長，讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

讀書主題國旗下演講稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！迎著晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。古人云：書讀百遍，其義自見。漢代文學(xué)家劉向曾有精彩的論述：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！蔽覀円粩嗟刈x書學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的知識營養(yǎng)。熱愛讀書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小就愛看書。不看書時動若脫兔，看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會愛不釋手??你可以在這字里行間任意穿梭，你可以對一句話久久銘記，你可以聯(lián)想、去猜測，在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！就如同全世界就剩下你一個人了，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫卷展現(xiàn)在面前。在讀書的時候，我們可以忘記一切，無論是現(xiàn)實還是虛幻，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因為每一本書，都傾注了作者的汗水與心血，我們讀書，其實也正是在做人，學(xué)做一個懂得維護(hù)和支持的人。

首先要讀好書，什么是好書？什么是健康向上的書？一位臺灣作家說過的：“一本讀了使人覺得心靈充實的書，是好書；一本讀了使人行為墮落的書，是壞書；一本讀了使人同情，使人產(chǎn)生愛心的書，是好書；一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書，是壞書；一本讀了使人心靈高尚的書，是好書；一本讀了使人思想猥瑣的書，是壞書?！? 其次，還要會讀書，就是本著誠意去讀確實有價值的書。魯迅先生終生酷愛讀書，其方法有三:一是目的性，二是靈活性，三是廣泛性。讀書的關(guān)鍵是要做到持之以恒，要善于利用零散時間、閑暇時間。我們常聽到這樣的抱怨：沒有時間讀書。實則不然，有很多時間被我們白白浪費(fèi)掉了。華羅庚說的：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！蹦赀~的巴金在病床上仍然堅持讀書。古往今來，許多人都很注重讀書勵志。讀書學(xué)習(xí)只有甘于寂寞，不怕孤獨，日積月累，持之以恒，才能到達(dá)“燈火闌珊”的境界。熱愛讀書吧，書籍能促進(jìn)我們茁壯成長。篇四：關(guān)于讀書的國旗下講話

《我讀書，我快樂》

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個多月了，我們走過了碩果累累，美輪美奐的金秋。留住了晚秋的醉，迎來了初冬的美?？矗炜者|闊高遠(yuǎn)，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風(fēng)中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢。

但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？ 人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。篇五：關(guān)于讀書的國旗下的演講

國旗下的演講

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》 同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？

人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。