第一篇：為了激勵全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)

為了激勵全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極維護我們班的集體榮譽和利益。對班內(nèi)出現(xiàn)違反校規(guī)的同學(xué)起到警告、督促的作用。經(jīng)班委會團支部研究決定，特制如下制度。

一、學(xué)習(xí)方面

1、每學(xué)期期末成績平均分90分記20分，每增加2分量化

考核增加1分，平均分在90分以下，每減少2分量化考核減1分，平均分不達60者記零分（考試成績每學(xué)期計算一次，但每月都要計入量化考核）。

2、學(xué)生單科成績受到學(xué)校獎勵者，量化考核根據(jù)學(xué)校獎勵

名次計分，如獎勵前5名，則按名次依次記5、4、3、2、1分，若獎勵前三名，依次記3、2、1分，若只獎勵一名，則記3分。

二、文藝方面

1、各項文藝比賽全校第一名記5分，第二名記4分，第三

名記3分，第四名記2分，第五名記1分，參加者另記2分，不參加者不計分。

2、年級比賽：個人第一名記3分，第二名記2分，第三名

記1分，參加者記2分，不參加者記0分。

3、參加校文藝活動視成績而定，但最多不超過5分。

4、在浪貨報上或征稿方面發(fā)表作品者每篇記2分。

5、交通訊稿在班內(nèi)前5名，依次記2、2、1、1、1分

6、每辦一次板報，每人記2分。

7、個人做好事，視具體情況，每次記1——2分。

三、體育方面

1、全校比賽個人第一名記5分，第二名記4分，第三名記

3分，第四名記2分，5——8名各記一分，參加者另記2分，不參加者記0分。

2、年級比賽，個人第一名記3分，第二名2分，第三名1

分，參加者另記2分，不參加者不記分。

四、衛(wèi)生方面

1、年終被評為“十佳”宿舍，舍員每人加5分，舍長加6

分，“五差”宿舍，舍員每人減5分，舍長減6分。計入本月量化考核內(nèi)。

2、每周教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進入前5名，值日生每人按名次

依次加5、4、3、2、1分，管理人員多加一分。衛(wèi)生倒數(shù)第一名，組員扣5分，管理人員扣6分，以此類推，倒數(shù)第五名扣組員扣1分，管理人員2分，計入本月量化考核。

3、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)被通報批評的值日生每人扣5分，管理人員扣6分。

4、值日分組進行，無故一次不到的扣5分。

五、紀(jì)律方面

1、請假

（1）學(xué)生在校期間一般不允許請事假，凡請事假（主

要指親屬病?；蛩劳觯╉毘旨议L證件（信件、電

報），病假需持衛(wèi)生診所或醫(yī)院開出的病例或建議

書，方可請假，一般疾病，可在學(xué)校請假休息治

療。

（2）學(xué)生請假須本人親自請假（特殊病情例外），否則

不予準(zhǔn)假。

（3）請假期滿后，因特殊情況須續(xù)假者，必須提前向

學(xué)生科或班主任請求續(xù)假，如果請假未準(zhǔn)，學(xué)生

必須立即返校。

（4）因故須請假的學(xué)生一天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)，3

以內(nèi)者，由系里批準(zhǔn)，一周以內(nèi)者，學(xué)生科長，一周以上者，院長批準(zhǔn)。凡請假者無論多長時間，都必須到學(xué)生科登記，否者一律無效。

（5）學(xué)生請假期滿后，立即到學(xué)生科銷假，否則超過

天數(shù)以曠課論處。

（6）一學(xué)期累計請假10天者，不能享受獎學(xué)金。

（7）學(xué)生每學(xué)期只許請一次事假。

（8）請假每天扣兩分，續(xù)假一天扣5分。

（9）單獨請假但不上早操，扣1分。遲到扣2分，未

請假并且未到者，扣3分。

2、其他

（1）無故曠課曠自習(xí)者，扣2分。

（2）上課、上自習(xí)、上操、開會、勞動等遲到早退者

扣1分。

（3）學(xué)校規(guī)定課外活動、勞動每缺席1小時扣2分。

（4）抽煙、酗酒、賭博、談戀愛、上網(wǎng)、打架、看通

宵錄像者查獲，一次性扣10分，并且不得享受本

月獎學(xué)金。

（5）上課、上自習(xí)看小說、吵架、隨地亂扔紙屑者，扣1分（上課影響老師情緒者，扣4分）。

（6）被老師點名批評的扣1分。

（7）自行做飯者被查獲，除學(xué)校處理外，當(dāng)事人扣5

分。

（8）不交通訊稿的，每次扣1分。

備注：班干部如果犯錯誤，除按以上規(guī)定扣分外，情節(jié)嚴(yán)重者免去班干部職務(wù)。

六、其他方面

1、處分：

（1）留校察看處分，扣10分

（2）記過處分扣6分

（3）警告處分扣4分

（4）通報批評扣3分

（5）凡受處分的同學(xué)，按以下時間，各月均計入量化

考評留校察看1年、記過處分半年、警告處分

3各月、通報批評處分1個月

2、獎勵：

（1）獲得省級以上獎勵，加10分；地（市）級模范加

8分；校級模范加6分；班級模范加4分（哪月獲獎計入哪月考核，只計一次）

（2）學(xué)生會、自律委員會主席、副主席，每月記4分。

其他學(xué)生會、團委會、自律委員會干部每月記3分，班級干部每月記3分（兼職不得重復(fù)記分）。

（3）學(xué)生如在本學(xué)期未犯任何錯誤，又無請假記錄（為

班級做事除外），學(xué)期末量化總成績記10分。

附：先進個人評比條件

1、學(xué)校三好學(xué)生模范團員、班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生：

（1）思想品德好

1）熱愛祖國，擁護四項基本原則，積極參加各項活動，并有突出表現(xiàn)。

2）立志獻身四化，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，積極完成組織交給的各項任務(wù)。

3）有共產(chǎn)主義理想和道德風(fēng)尚，在各方面積極要求進

步，起模范帶頭作用。

4）嚴(yán)格遵守國家法令，學(xué)生守則和各項規(guī)章制度，敢

于同不良好的傾向和違法行為作斗爭。

（2）學(xué)習(xí)好

1）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力。

2）具有較好的分析、解決問題的能力。3）

第二篇：為了激勵學(xué)生多讀書

張北縣師范路小學(xué)漂流活動報道稿

為了激勵學(xué)生多讀書、讀好書，為學(xué)生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面落實素質(zhì)教育，推進新課程改革，并加強學(xué)生的誠信教育，學(xué)校于10月8日于友誼小學(xué)一起開展了圖書漂流活動。

本次活動共分為兩個部分，第一部分是”圖書傳遞”。縣圖書館把嶄新的圖書傳到我校學(xué)生手中時，我們?nèi)w師生感受到的的關(guān)愛，從孩子們的眼神中，我們看到了他們對只是的渴求?；顒拥诙糠质恰白x書交流”。兩校學(xué)生在交流會上，只短短幾分鐘時間就成了無話不談的好朋友，大家一起交流讀書經(jīng)驗，一起談學(xué)習(xí)愛好，彼此互留聯(lián)系方式?；顒咏Y(jié)束時，孩子們還依依不舍。

在活動第二部分，所有孩子紛紛宣誓，并在“愛惜圖書，暢游只是海洋”的橫幅上簽名，以表自己珍愛圖書的決心。

活動開展得比較成功。孩子們通過交流，互相學(xué)習(xí)對方的讀書經(jīng)驗，同時，也加強了對孩子們的誠信教育。此類活動如能繼續(xù)下去，將會讓孩子們很受益。也相信，圖書在這群可愛的孩子們手中，定能傳得更遠……

自2008年以來，城東小學(xué)在校園文化建設(shè)的背景下，從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的需要出發(fā)，開展了承載著“傳播、信任、分享”使命的圖書漂流活動。學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立了開放書架，從學(xué)校圖書館取出部分圖書，進行登記，放到開放書架上供學(xué)生隨時翻看。學(xué)校制定出管理方案，一處書架落實一個班級管理。學(xué)校還專門設(shè)計了漂流書標(biāo)，印發(fā)“漂流寄語”和“留言天地”專用紙張供學(xué)生制作漂流書，引領(lǐng)著漂流活動從“班級管理”向“自我管理”的過渡?，F(xiàn)在，學(xué)校走廊里有“漂流書架”，班級有“漂流書吧”，極大地滿足了學(xué)生的閱讀需要，并對學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，誠信人格的塑造起著積極的作用。

圖書漂流，就是一種倡議，一種影響，一種有意義的圖書分享；圖書漂流，漂流的不僅有書香，還有公德和信任；圖書漂流，交換的是信任，傳遞的是尊重。圖書漂流活動讓我們的學(xué)生能讀到更多的好書，讓更多的學(xué)生在參與過程中培養(yǎng)習(xí)慣，蘊育品行，積淀文化。

第三篇：激勵自己努力學(xué)習(xí)的句子

學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。知道有哪些以學(xué)習(xí)為主題可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關(guān)于以學(xué)習(xí)為主題的句子，供大家參考。

激勵自己學(xué)習(xí)的語錄

1.失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達美好彼岸。

2.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

3.學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

4.逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。

5.一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。

6.不管你有多慢，都不要緊，只要你有決心，你最終都會到達想去的地方。

7.朝著一個目標(biāo)不停的向前，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始，你都可以做得到。

8.所謂成熟，就是，你要習(xí)慣任何人的忽冷忽熱，也要看淡任何人的漸行漸遠。

9.水再渾濁，只要長久沉淀，依然會分外清澄;人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運。

10.當(dāng)你越來越優(yōu)秀的時候，就會遇越來越好的人。

11.誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。

12.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

13.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

14.兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

15.生活有了波瀾，才算精彩;人生經(jīng)歷些挫折，奮斗才有了價值。

16.努力，跟你的性別無關(guān)，跟你單身與否無關(guān)，努力，是為了讓自己更獨立。你只有經(jīng)濟獨立，才能人格獨立，只有生活獨立，才能思想獨立。

17.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

18.趁著年輕，你需要多受一些苦，然后才會真正謙恭;不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感遲早要毀了你。

19.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

20.即使道路坎坷不平，車輪也要前進即使江河波濤洶涌，船只也航行。

激勵自己學(xué)習(xí)的短句

1.有一種成功，叫永不言棄。有一種成功，叫繼續(xù)努力。人們都說：過去的習(xí)慣，決定今天的你。過去的懶惰，決定今天的一敗涂地。人哪，你可以失敗，也可以從失敗中站起。決不能習(xí)慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊。精神上的疲憊，才是真的勞累。真正的絕望，是內(nèi)心的迷茫。

2.學(xué)習(xí)，是一種生活態(tài)度工作責(zé)任和價值追求;是一種擔(dān)當(dāng)一種信念一種克服本領(lǐng)恐慌的妙藥良方。

3.當(dāng)你很累很累的時候，應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應(yīng)該堅持得住，不要這么輕易的否定你自己，誰說你沒有好的未來，關(guān)于明天的事后天才知道…即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己認真的付出。

4.做任何事，最重要的是讓自己滿意，一味地聽取別人的意見，迎合別人，按別人的想法做事，最后吃虧的是自己。請記住，不管做什么事，只要讓自己滿意，就是最大的成功!

5.學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。

6.夢想也許今天無法實現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。

7.人生的答卷沒有橡皮擦，寫上去就無法再更改，過去的就讓它過去，否則就是跟自己過不去。

8.好多人做不好自己，是因為總想著做別人!

9.岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

10.這世上，真的沒有什么搖身一變，沒有什么突然，有的只是我們看不到的浸潤著心血和汗水的低調(diào)努力。而你的差距或許就在于，只有低調(diào)，沒有努力。

11.人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關(guān)。

12.愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

13.學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

14.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。成功不是屬于跑得最快的人，而是屬于一直在跑的人。只有智者勇者及一直堅持目標(biāo)的人才能成功!今天繼續(xù)加油哦!

15.智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

16.從今天起，努力去做一個可愛的人，不羨慕誰，也不埋怨誰，在自己的道路上，欣賞自己的風(fēng)景，遇見自己的幸福。

17.做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

18.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。

19.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

20.吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。

激勵自己學(xué)習(xí)的說說

1.打開書卷，文字的靜美油墨的氤氳思緒的跳動，升騰成縷縷書香，讀書，正是一場與文字的美好邂逅。

2.謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。

3.不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

4.人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的時候，告訴自己：努力，就總能遇見更好的自己。

5.大膽走出去，是一種挑戰(zhàn)，也是一種成長。學(xué)著去嘗試，學(xué)著清除自己給自己設(shè)定的條條框框，接觸沒有接觸過的人，做一些以前不敢做的事，在嘗試新事物的過程中，你會收獲不一樣的力量。

6.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

7.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

8.自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

9.你永遠不知道自己在別人嘴里有多少個版本，所以做好你原本的樣子就好。若想懂我，就請親自來懂，若是討厭，盡情討厭。

10.讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會沉淀成將來更好的你。一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。

11.得到的越多，想要的就越多，失去的也會越多。別忘了，最初只不過是想要一個微笑，多出來的一個擁抱都算驚喜。

12.一輩子不長，有些精彩只能經(jīng)歷一次，人生的旅途，無論我們怎樣的留戀，都不能阻止其漸行漸遠?？v傾盡所有，也換不回歲月重來。依依惜別的路口，哪怕含著淚光，也只能道一聲珍重，然后，隔著歲月，靈魂獨自上路。

13.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

14.青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

15.學(xué)習(xí)不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。

16.不要去聽別人的忽悠，你人生的每一步都必須靠自己的能力完成。自己肚子里沒有料，手上沒本事，認識再多人也沒用。

17.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

18.當(dāng)我做生意時，就警惕自己，若我有驕傲之心，遲早有一天是會碰壁的。

19.在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

20.學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。

激勵自己學(xué)習(xí)的文案

1.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

2.冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

3.學(xué)者貴于行之，每日省之。

4.一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

5.不敬他人，是自不敬也。

6.耕耘者最信和過自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。

7.在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來。

8.因為有了興趣，所以對某件事更加努力學(xué)習(xí)，更加有目標(biāo)去學(xué)習(xí)，甚至為此做出很多犧牲，這才是他以后成功的原因。所以不要以為有了興趣就會喜歡學(xué)習(xí)，這只是一種理所當(dāng)然的假象。

9.勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

10.千日行善不足，一日作惡有余。

11.知識+能力=方法，能力+勤奮=效率，效率×?xí)r間=能力。

12.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

13.只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里。

14.天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。

15.跪著堅持，也好過站著死去。

16.學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得，富裕儉中來。

17.智者不只發(fā)現(xiàn)機會，更要創(chuàng)造機會。

18.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

19.在我沉浸在閱讀的趣味之中，能讓我的心靈很平靜，而我有時候，會因為閱讀而忘了做學(xué)校功課，下次我一定要先做完該做的事再閱讀。

20.戰(zhàn)勝自己，等于戰(zhàn)勝了最強大的敵人。

激勵自己努力學(xué)習(xí)的句子

第四篇：為了祖國的繁榮,我將努力學(xué)習(xí)

為了祖國的繁榮，我將努力學(xué)習(xí)

“大家好，我是604班的蔣月婷，今天我要演講的題目是：為了祖國的繁榮，我將努力學(xué)習(xí)”。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮”，在2008年北京奧運會，開幕式上。一位小姑娘唱起這動聽的歌聲，56位青少年代表56個民族，撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著整齊的步伐，走向主會場旗桿?！案璩覀冇H愛的祖國，從此走向繁榮富強”，當(dāng)五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的心情久久不能平靜，為了五星紅旗的升起，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦大眾，經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國人民身上的三座大山，建立了新中國，中國人民從此戰(zhàn)起來了。

我驕傲，我是中國人。我們的祖先用長城作為一撇，運河作為一捺在960萬平方公里的中華大地上寫下了一個頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個人的脊梁。重慶談判時，毛澤東同志向世界宣布：“不管哪個國家，都不能奴役這么大一個國家。

我們的民族更是一個團結(jié)的民族，當(dāng)四川地震，云南旱災(zāi)發(fā)生時，五十六個民族心連心，伸出援助之手，戰(zhàn)勝一切困難。

我深愛我的祖國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時要行注目禮；平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動。此外，還要有一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望。

六年級:蔣月婷

第五篇：給全班同學(xué)道歉信

給全班同學(xué)道歉信

給全班同學(xué)道歉信1

同學(xué)：

你好，我們之前沒有太多交集，但是你傷害了我最好的女朋友，但是任何有感情的人都不會允許自己最好的朋友被欺負。

我不知道這些話是不是應(yīng)該這樣說，但這是真的。我覺得還是說出來比較好，這樣你的內(nèi)心才能理解。在我心里，你只能占據(jù)一個同學(xué)的位置，當(dāng)然，我們只能保持同學(xué)之間的關(guān)系。非常感謝您對我過去學(xué)習(xí)生活的鼓勵和幫助，我會記住您的好處。因為我根本不能把你當(dāng)特別的朋友。你打了我最好的朋友，因為你錯了。你錯了。當(dāng)然，我也有責(zé)任。

我們是同學(xué)，在同一個教室，同一個學(xué)校，每天都要見幾次面。大家互相爭斗是不好的。我承認我一直討厭你，討厭你的言行等等。，但我覺得我們沒必要把事情搞得那么死板，大家都下不來臺，在學(xué)校里抬不起頭來。

所以這件事結(jié)束了，我對你說對不起，希望我們以后能成為好朋友（或者希望以后不會再發(fā)生類似的事情）！

20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信2

親愛的同學(xué)們：大家好!今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導(dǎo)致大家下午無法及時進入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉!因為上微機課時，有幾個同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我趕緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。自從我拿了班級鑰匙后，有很多時候沒有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學(xué)校給同學(xué)開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責(zé)，早點到校為同學(xué)們開門，希望同學(xué)門能夠原諒我這次的粗心大意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

給全班同學(xué)道歉信3

親愛的全班同學(xué)：

不知不覺又開始了大一的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這里給大家拜個晚年，愿大家在新的一年里，學(xué)習(xí)進步、身體健康、心想事成!

首先，感謝大家在上學(xué)期給我一次當(dāng)班長的機會，但由于我是經(jīng)驗不足、工作失誤，在某些事情上處理不當(dāng)，給大家?guī)砹寺闊?，因而得到了大多?shù)人對我一致的否認和批評。

在多方面外在壓力和我自身內(nèi)在壓力下，我輕率辭掉了班長的職務(wù)，給班級后繼工作帶來了不良的影響，在這里向大家鄭重道歉，希望我所表現(xiàn)出來的誠意，能夠獲得大家的寬容和諒解!

其實，在大多數(shù)人共同意志下，我決定我會盡可能轉(zhuǎn)班。

即使，轉(zhuǎn)班沒有我想象的那么簡單，但作為第一個敢吃螃蟹的人，我將努力勸說校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)班。

希望我轉(zhuǎn)班后，盡快結(jié)束我班現(xiàn)有的不如人意的狀態(tài)，所有同學(xué)能夠團結(jié)起來，一致對外。

在新班長是領(lǐng)導(dǎo)下，集體創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，將本班發(fā)展成為本專業(yè)中最好的一個班。

再次，希望大家認清自我，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn)，盡快結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，重新塑造自我和規(guī)劃好自己的人生，勤奮好學(xué)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和增強自我道德修養(yǎng)。

不說什么報效祖國、投身社會主義建設(shè)等華而不實的大話，最起碼應(yīng)該為自己以后找工作打算一下，因此我們不應(yīng)該鼠目寸光、貪圖現(xiàn)在的享受，要學(xué)會用長遠眼光看世界。

觀念決定思路，思路決定出路。

有什么樣的思想，就有什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

所以，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識教育的作用。

對于教育的作用，一方面是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，人們必須學(xué)習(xí)和理解它，同時這種對以往知識的學(xué)習(xí)需要邏輯思維的判斷和分析，所以在許多時候培養(yǎng)的是人類的理性思維。

只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)理性思維的習(xí)慣，提高和擴充自己個方面的能力，才能在今后步入社會后，在激烈的社會競爭中處于不敗之地。

也許，在評定國家助學(xué)金中，爭論最大的是關(guān)于我每月從學(xué)校拿的126元錢，為什么還要爭取獲得助學(xué)金?對于這個問題，好像李同學(xué)對我的意見最大，所以我必須借此機會說明。

由于我的家庭經(jīng)濟比較困難，所以我很感謝學(xué)校給我提高了學(xué)校勤工儉學(xué)校衛(wèi)隊這樣一個工作崗位。

我每隔4天值一次班，每次3個小時，每小時6元錢，一個月7次，總共126元錢。

這個工作比較辛苦，如果我班有經(jīng)濟確實困難的同學(xué)，我可以幫他推薦上去。

至于和大家爭取助學(xué)金，實屬無奈!

其實，我很珍惜在學(xué)校讀書的機會，所以學(xué)習(xí)上比較用功、刻苦。

今年回家過年就聽說我媽媽下崗了，所以考慮到我家的經(jīng)濟狀況和我父母的承受能力，大二可能打算不讀了。

所以，我希望大家能夠珍惜讀書的機會，不要拿父母的血汗錢打水漂，學(xué)好切實的知識技能，記住以后一定要好好報答自己的父母呀!

人脈就是錢脈，資源就是財源，希望大家能夠不限于本班，多結(jié)交一些朋友，當(dāng)然這里的朋友一定是和你志同道合，對你有益的朋友。

一定要多學(xué)一些知識，涉獵一定要逛，為你以后的成就事業(yè)鋪路，這里可能要重點批評我。

當(dāng)一次班長，就得罪了不少人，請大家原諒我。

特別是那些已經(jīng)得罪和將要得罪的同學(xué)，請原諒我的原則性太強，對大家過于嚴(yán)格，

其實我對自己比對你們更加嚴(yán)格，我也是為了大家好，希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!

知人者智，自知者明，勝人者劣，自勝者強。

一個能戰(zhàn)勝自己的人才是最強的人。

能認識自己、并進行習(xí)慣性創(chuàng)造活動的人才是最聰明的人。

最后祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進步!

年月日

給全班同學(xué)道歉信4

親愛的同學(xué)們:

不知不覺，大一第二學(xué)期已經(jīng)開始了。在此，祝大家白頭偕老。希望你在新的一年里學(xué)習(xí)進步，身體健康，心想事成！

首先感謝上學(xué)期給我機會當(dāng)班長。但是由于我經(jīng)驗不足，工作失誤，對某些事情處理不當(dāng)，給大家?guī)砹死_，所以被大多數(shù)人一致否定和批評。

在各種外部壓力和自身內(nèi)部壓力下，貿(mào)然辭去班長職務(wù)，給班級后續(xù)工作帶來了不利影響。在此向大家鄭重道歉，希望我的真誠能贏得大家的包容和理解！

其實在大多數(shù)人的共同意志下，我決定盡可能的換班。

即使換班沒有我想象的那么簡單，作為第一個敢吃螃蟹的人，我也會盡力說服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我換班。

希望我能在班后盡快結(jié)束班級的不如意狀態(tài)，讓所有同學(xué)團結(jié)一心，出國。

在新班長的帶領(lǐng)下，打造一個學(xué)術(shù)氛圍極佳的班級，把這個班級發(fā)展成為本專業(yè)最好的班級。

第三，希望大家認清自己，吸取上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的教訓(xùn)，早日結(jié)束自己的懶散狀態(tài)，重塑自己，規(guī)劃自己的人生，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，增強道德修養(yǎng)。

至少要為自己以后找工作做好規(guī)劃。所以不要目光短淺，貪圖眼前的享受，要學(xué)會以長遠的眼光看世界。

想法決定想法，想法決定出路。

什么樣的思維，什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

因此，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識教育的作用。

一方面，教育的作用是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，人們必須學(xué)習(xí)和理解。同時，這種對過去知識的學(xué)習(xí)需要邏輯思維的判斷和分析，所以在很多情況下，人類的理性思維是培養(yǎng)出來的。

只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)理性思考的習(xí)慣，在各方面提高和拓展自己的能力，才能在未來進入社會后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

也許，在國家助學(xué)金的評定中，爭議最大的問題是關(guān)于我每個月從學(xué)校拿到的126塊錢。我為什么要爭取助學(xué)金？在這個問題上，李同學(xué)似乎意見最大，所以我必須借此機會解釋一下。

因為家里經(jīng)濟困難，所以很感謝學(xué)校給我一份勤工儉學(xué)衛(wèi)士的工作。

我每4天工作一次，每次3小時，每小時6元錢，一個月7次，一共126元。

這份工作很辛苦。如果我班有真正經(jīng)濟困難的同學(xué)，我可以推薦給他。

至于爭取助學(xué)金，真的很無奈！

其實我很珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，所以我很努力很努力的學(xué)習(xí)。

聽說今年回家過年媽媽下崗了，所以考慮到家里的經(jīng)濟情況和父母的承受能力，大二可能不讀書了。

所以，希望大家能珍惜學(xué)習(xí)的機會，不要浪費父母的血汗錢，學(xué)習(xí)實用的知識和技能，記住以后好好報答父母！

人脈是錢脈，資源是財力。希望大家能比這個班交到更多的朋友。當(dāng)然，這里的朋友一定是志同道合，對你有益的。

一定要多學(xué)習(xí)知識，一定要去參觀，為自己以后的成就和事業(yè)鋪路。我在這里可能會受到批評。

當(dāng)班長曾經(jīng)得罪過很多人。請見諒。

尤其是那些已經(jīng)得罪或?qū)⒌米锏娜?，請原諒我對大家過于原則和嚴(yán)格。

其實我對自己比對你更嚴(yán)格，我這么做是為了大家好。希望我真誠的道歉可以換來我們的重逢！

知人者智，自知者明，勝人者劣，勝人者強。

能戰(zhàn)勝自己的人才是最強的人。

能認識自己，能從事習(xí)慣性創(chuàng)造性活動的人才是最聰明的人。

最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！

給全班同學(xué)道歉信5

方老師，沈老師，同學(xué)們：

我從這一點知道：我不應(yīng)該離家出走，我們應(yīng)該能夠解決自己的小事。

方先生和沈先生，我已經(jīng)知道我的錯誤了。我再也不會犯這個錯誤了。請不要解雇我。我知道在家和在學(xué)校該做什么。

我應(yīng)該在課堂上認真聽講。我知道上課不能小動作，但是上課要經(jīng)常講話。課后，我應(yīng)該認真完成每一項作業(yè)。如果我做不到，我應(yīng)該考慮一下?；丶液螅覒?yīng)該多聽聽父母的話。我也應(yīng)該多了解一下弟弟的技能?；丶液螅乙蚕胪瓿赡愕淖鳂I(yè)。我也想思考每一個話題。做完作業(yè)后，我可以多看一些爸爸買的課外書。我也可以從他們身上學(xué)到很多有用的知識。

方先生和沈先生，我知道我做錯了。我再也不敢犯同樣的錯誤了。我應(yīng)該聽你和沈先生的話，多聽我父母的話，這樣我就不會犯這個錯誤。如果我知道我錯了，請不要解雇我。我想回5（4）班。我會記住你說的話。請不要解雇我。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信6

同學(xué)們：

針對上次帖子，對不起！我沒經(jīng)思考，發(fā)表了貼子，事后，我經(jīng)過思考，我知道我自己錯了！我沒有顧全大局，出于自私心，沒考慮你和班級的感受！我現(xiàn)在真的很后悔！我很想讀書！希望能得到你和全班的原諒！望給我時間讓我改正！對不起！老師、同學(xué)！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信7

同學(xué)們，

對不起!

在這次體操比賽中，我們班有絕對的實力得第一名的。

可是因為我在抽簽時手氣太霉，抽到了1號，結(jié)果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢輸給了2班

這一切都是我的錯，我的苤運氣為大家?guī)聿恍遥以诖握嬲\的對大家說一聲對不起

此致

敬禮!

x

20xx年x月x日

給全班同學(xué)道歉信8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

最近彭老師收到了一封信，我知道是咱們班同學(xué)寫的因為沒有署名所以這是一封無法回復(fù)的信。但是考慮再三，我還是決定給全班同學(xué)回復(fù)這封信。

這位同學(xué)在信中首先肯定了我們班的成績，也肯定了我的優(yōu)點，我數(shù)了一下一共4點，這讓我很受感動，因為我從來沒有發(fā)現(xiàn)自己會有這么多優(yōu)點。感謝這位同學(xué)。

接下來，他提出了幾點自己的意見。非常誠懇，措辭也很委婉，我想大概是怕我接受不了，一再說：希望您不要生氣。

他認為我應(yīng)該嚴(yán)厲一些，不應(yīng)該這么好說話。我很理解他的想法。這幾天我做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都希望自己的老師嚴(yán)厲一些，即使是那些常抱怨的同學(xué)，在抱怨老師嚴(yán)厲時也是面帶笑容的我猜想可能他們心里是很接受嚴(yán)師出高徒的這種說法的，只是嘴上不說或者帶點嗔怪的抱怨而已。深入思考一下，我發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)都渴望有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都希望自己能夠進步，都希望自己在老師嚴(yán)格的幫助下考出好成績。都渴望做最好的自己。不希望自己的學(xué)習(xí)環(huán)境亂糟糟的

其實，我很嚴(yán)厲的，漸漸地，你們就會明白。只是我不想把這種痛苦的感受這么早的讓大家經(jīng)歷。我就是棍棒下考上大學(xué)的，這種感受讓我的心里一直有陰影。我們都是大人了，都知道什么是對什么是錯了，我相信大家一定可以逐漸規(guī)范自己的言行，為自己也為他人創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

至于說寫說明書，有的同學(xué)會認為，怎么了，我一會就寫好了，我還這樣，你管得著嗎？作為旁觀者我們也看到了有些同學(xué)是屢犯屢寫的我們似乎沒有看到他的改變。我相信，當(dāng)他拿起那支筆，面對自己的純潔的心靈的時候，一定在心里無數(shù)次對自己說，我不能再這樣了，我不能再這樣了?？墒怯袝r候人是習(xí)慣的奴隸啊，壞習(xí)慣沒辦法一下子改掉，要一步步引下樓。其實寫心靈日記，不是懲罰，而是希望同學(xué)們，能將心靈里的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認為垃圾的東西全部掃除干凈，這是一個道德的長跑，只有將我們心靈里的這些垃圾掃除干凈，我們才能成為一個上進的、文明的，有追求的，連我們自己都愛的人。

親愛的同學(xué)們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個家長寫的一篇文章：

我為我的兒子感到擔(dān)憂

我的孩子小時候是一個很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機敏和懂規(guī)矩。在幼兒園和小學(xué)期間，老師都比較喜歡他。當(dāng)他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎狀的時候，我們是由衷的高興！但大約是從小學(xué)三四年級開始，他變得不太禮貌，不論是對長輩或是同學(xué)，有時甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現(xiàn)。近一年來，則更是表現(xiàn)出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話里聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見。”為此，奶奶多次流下傷心的淚水。

晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時見他沒睡著，順便問他句什么，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很！”他媽媽對她特別呵護，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子。”“老媽，幫我倒杯水?！薄袄蠇專瑤臀摇庇袝r甚至叫媽媽是農(nóng)大媽，農(nóng)民。

這時候，我總是想起在小時候聽過的那個故事：“一個死刑犯臨砍頭時，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應(yīng)了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽：“你為什么從小縱容我？”可我們從來沒有縱容過他呀。

彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心里話。雖然今天我們對孩子的不足說的多一些，但我們對他仍然充滿了希望！因為我們相信他血管里流動的是鮮紅的血液。生活在一個不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環(huán)境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習(xí)慣開始養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻，遇到了一個個好老師。

我們希望他把主要精力用到學(xué)習(xí)和品行的修煉上。用到意志的鍛煉和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。將來成為一個對社會進責(zé)任、對自己負責(zé)任、對愛護自己關(guān)心自己幫助自己的人負責(zé)任，對社會有用的人；踏踏實實，從每一件小事開始做起，從每一次戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝誘惑中不斷進步；堅決地與一切害你一輩子，讓你后悔一輩子的壞習(xí)慣、壞朋友決裂！孩子啊，孩子！向前向上走，每一步都是累，但這是在進步！向后退、向下滑，每一步都很輕松很舒服，但這是墮落，其代價是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅！是任何后悔和再下決心都無濟于事的。我和你媽媽堅信，你一定不會讓我們失望的！

我們期待你的進步，充滿信心的期待著……

同學(xué)們，你們也知道，今年高考，鐵中的總數(shù)超過了二中，這里面有很多原因，藝體生和俄語班占多數(shù)。如果以后連續(xù)三年再考不過，二中的命運將會很慘。你們是二中的棟梁，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什么希望。

我們走進二中，就要為了二中拼搏，就要創(chuàng)造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創(chuàng)造奇跡的'，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。

請記?。河兄菊呤戮钩?，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，百二秦關(guān)終屬楚。我們要創(chuàng)造奇跡。

道歉人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

給全班同學(xué)道歉信9

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導(dǎo)致大家下午無法及時進入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉!

因為上微機課時，有幾個同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我趕緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。

自從我拿了班級鑰匙后，有很多時候沒有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學(xué)校給同學(xué)開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責(zé)，早點到校為同學(xué)們開門，希望同學(xué)門能夠原諒我這次的粗心大意。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

xxx

xx年x月x日

給全班同學(xué)道歉信10

xxx：

作為晨曦的媽媽我很慚愧，晨曦對待班級管理上很粗暴。給各位家長和同學(xué)造成一些不悅，在此我深表歉意。對待孩子的教育問題我有很多的疑惑，從心里感覺無力。每個孩子的個性都不同，晨曦的性格決定了她必將是一個不太細致的孩子。也許是從小的溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個母親不是一直在嬌慣著自己的孩子啊。

其實晨曦是個很善良的孩子，也很有愛心。記得小時候我?guī)鋈?，看到有沿街乞討的人她都讓我給錢，眼神就透露著同情與不舍。同樣是看到這樣的電視劇也會哭的歇斯底里。因為奶奶把她帶大，吃飯時總是給奶奶夾菜，不吃都不高興的哭。

晨曦還是個懂禮貌的孩子，從小見到長輩都會問好，從不惜言。和朋友在一起也很健談，哪種對待人的熱情是從骨子里透出來的，簡單真誠。

但是也同樣有很多缺點，很驕傲，以自我為中心。最最大的缺點是沒有耐心。王老師讓她管紀(jì)律，她哪種男孩氣更是發(fā)揮的淋漓盡致了，我很擔(dān)心她。在我的意料中，她的性格還是得罪了部分同學(xué)和家長。

經(jīng)過一些事后，我們母女有過很多次的長談，她聲淚俱下，保證以后的種種。但是什么是孩子啊，沒幾天她有回到原來了。

作為媽媽我是失職的，在這里我向那些受孫晨曦氣覺得委屈的同學(xué)道歉，實在對不起啊!以后我會更加嚴(yán)厲的要求晨曦做一位合格班長。其實，你們的班長和你們一樣是個孩子，我多希望她快點長大，能懂事一些，再懂事一些。理性的和大家相處，那樣該多好啊!

在此祝全班的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂每一天!

xxx

xx年x月x日

給全班同學(xué)道歉信11

同學(xué)們：

對不起！

在這次體操比賽中，我們班有絕對的實力得第一名的。

可是因為我在抽簽時手氣太霉，抽到了1號，結(jié)果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢輸給了2班。

這一切都是我的錯，我的霉運為大家?guī)聿恍遥以诖握嬲\的對大家說一聲對不起

道歉人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信12

同學(xué)們：

對不起！

在這次體操比賽中，我們班有絕對的實力得第一名的。

可是因為我在抽簽時手氣太霉，抽到了 號，結(jié)果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢輸給了2班這一切都是我的錯，我的苤運氣為大家?guī)聿恍?，我在次真誠的對大家說一聲對不起

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信13

同學(xué)：

對不起！

在這次體操比賽中，我們班實力絕對，獲得第一名。

但是因為我彩票運氣不好，中了彩票，結(jié)果我們班損失很大，以微弱劣勢輸給了二班。這一切都是我的。不對，是我的運氣給大家?guī)砹瞬恍?，這次真誠的向大家說聲對不起。

20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信14

同學(xué)們：

你好， 我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集，可你卻傷害我最要好的閨蜜，但凡是一個有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負。

不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯，當(dāng)然我也有責(zé)任。

我們本就是同學(xué)一場，同在一個教室，同在一個學(xué)校，每天都要見上好幾面，撕破臉對大家都沒有好處，我承認我一直看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒有必要把事情搞得這么僵大家都下不來臺，在學(xué)校里抬頭不見低頭見的。

所以這件事到此為止，我向你說聲對不起，我希望以后我們能做好朋友（或者我希望以后不要再有類似的事情發(fā)生了）！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

給全班同學(xué)道歉信15

方老師、沈老師、同學(xué)們：

我從這一件事知道了：我不應(yīng)該離家出走，我們自己的小事情是應(yīng)該自己能夠解決的。

方老師、沈老師，我已經(jīng)知道錯了，我再也不犯這個錯誤了，就求你們不要開除我，我知道在家里和在學(xué)校應(yīng)該怎么做了。上課我應(yīng)該認真聽，我知道上課不能夠做小動作，上課應(yīng)該經(jīng)常發(fā)言，下課我應(yīng)該認認真真地完成好每一項作業(yè)，做不起來我應(yīng)該思考思考，回家應(yīng)該多聽一聽爸爸媽媽的話，我也應(yīng)該多學(xué)一些弟弟的本領(lǐng)，回家我也要完成你們布置的作業(yè)，我也要思考每一道題目，完成作業(yè)之后多看一看爸爸買來的課外書，我也能夠從書里學(xué)到很多有用的知識。

方老師、沈老師，我知道我做這一件事情是我做得不對，我再也不敢犯這個同樣的錯誤了，我應(yīng)該聽你和沈老師的話，多聽一點父母的話，這樣就不會犯這一個錯誤了，我知道錯了，就請你們不要開除我了，我要回到五(四)班上課的，你們說過的話我都會記住的，就求求你們不要開除我了。

xxx

xx年x月x日