第一篇：學習節(jié)相關內(nèi)容總結(jié)

開展學習節(jié)是建設學習型黨組織，提高我區(qū)文化軟實力，提升市民文明素質(zhì)的重要舉措。天橋區(qū)教育局高度重視學習節(jié)的重要意義，積極研究討論提升教育系統(tǒng)學習氛圍的方式方法，關注教師學習能力的提升及專業(yè)化成長速度，尤其關注未成年人學習生活現(xiàn)狀，注重研究未成年人學習習慣的培養(yǎng)方法，探索未成年人學習渠道的多元化。教育局立足教育系統(tǒng)自身職能，積極開展了各項活動，現(xiàn)做以下匯報。

一、以“學習節(jié)”為契機，優(yōu)化校園品牌建設

4月17日上午，全國首所“孔子文化主題校園”授牌儀式在天橋區(qū)政府會議廳舉行，這樣標志著我區(qū)教育系統(tǒng)又一優(yōu)質(zhì)教育品牌出爐。授牌儀式中，濟南第十三中學與濟南大學、馬來西亞尊孔獨立中學、臺灣忠信學校、南昌向塘二中四所學校簽約“友好學?！?，并進行了由濟南第十三中學多個學科組教師參與編寫的《孔子文化進校園》中學生讀本的首發(fā)儀式。此項活動帶動了各學校開展學習節(jié)活動的熱潮，是教育系統(tǒng)學習節(jié)活動的良好開端。

在五一廣場舉辦的天橋區(qū)全民學習節(jié)展示活動中，前來參加活動的廣大市民通過觀看展板，翻閱宣傳冊、讀本、詩刊等，對我區(qū)學校十三中“孔子文化進校園”、匯文實驗學校的“詩意校園”、新苑小學的“生命教育”、博文中小學“博文書法”、濟南56中“依法治?！钡葘W校的特色品牌

教育工作有了深入的了解?！昂霌P特色文化，建設學習型校園”的主題活動充分展示了我區(qū)教育系統(tǒng)的風采，各學校也通過學習節(jié)的展示活動使得品牌建設工作有了更大提升。

二、以“學習節(jié)”為依托，促進教師專業(yè)成長

結(jié)合區(qū)學習節(jié)的重要思想，同時為迎接第十五個“世界讀書日”，4月22日下午及4月23日下午，由天橋區(qū)讀書工程辦公室和區(qū)教研室主辦的教育系統(tǒng)“走進蘇霍姆林斯基”青年教師讀書漫談活動與骨干教師“習慣成長、共享經(jīng)驗”主題論壇活動分別成功舉行。在讀書漫談活動中，各讀書交流團隊結(jié)合蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，以自己的工作實際，探尋教育家蘇霍姆林斯基讀書、研究、實踐的教育旅程，感悟他豐富的理論成果與教育智慧，暢談自己的讀書感悟和收獲。在主題論壇上，各讀書交流團隊聯(lián)系近期讀書工程和自己在教學工作、班主任工作中的實際情況，以“習慣成長、共享經(jīng)驗”為主題，交流了在自身專業(yè)成長和改進教學中取得的實踐經(jīng)驗。活動體現(xiàn)了天橋區(qū)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的日益提高，更為年輕教師的成長營造了良好的氛圍。

在學習節(jié)期間，各學校還自主開展了促進教師專業(yè)化成長的相關活動。如濟南56中學邀請了中國教育學會數(shù)學、物理、語文三個相關科目的專家到校聽課、評課、執(zhí)教示范課，并進行專題講座；濟南匯文實驗學校和濟南市作家協(xié)會

聯(lián)手舉辦了匯文實驗學校學區(qū)“多彩的校園”征文展示活動，促進教職工的讀書寫作熱情。而藍翔路小學、二十九中、天橋?qū)嶒炐W等學校還分別舉行了硬筆書法、普通話、粉筆字等比賽活動，通過各項評比活動，激勵教職員工積極進取，不斷挑戰(zhàn)自我，提升教育教學水平。

二、以“學習節(jié)”為導向，激發(fā)學生讀書熱情

世界讀書日期間，各學校結(jié)合天橋區(qū)“學習節(jié)”活動，分別以“讀書美化心靈，讀書成就未來”、“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”、“營造書香校園，共建和諧人生”等等作為 “校園讀書日”主題開展了大量活動。

其中，博文小學以國旗下講話的形式發(fā)出了讀書倡議；師范路小學舉行了書簽創(chuàng)意設計比賽；錦苑學校標山部開展了別開生面的“快樂淘寶”的換書活動；天成路小學召開了“閱讀與生命同行”讀書成長共同體研討會；桑梓店鎮(zhèn)劉廟小學舉行了“希望工程小桔燈愛心讀書行動；新苑小學開展了“讀書我最棒” 校園讀書小博士評選活動；天橋?qū)嶒炗變簣@、教工幼兒園也分別開展了書簽創(chuàng)意設計、大帶小繪本閱讀、自制圖書、“無字故事會”等活動……另外，結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)的“讀書工程”，部分學校還評選教師了“讀書之星”、學生“讀書之星”和家庭“讀書之星”、定期舉辦了“好家庭”讀書沙龍等活動。各學校、幼兒園通過豐富多彩的形式，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍，督促師生互動，提高了孩子們的讀書興趣，為學生在科學文化方面的學習打下了良好的基礎。

另外，各學校還根據(jù)實際需要及有利條件，紛紛結(jié)合“學習節(jié)”舉辦了家庭教育講座、青春期系列教育講座等教育培訓活動，切實加強家校溝通的同時，也為孩子們的健康成長共同鋪路護航。

終身學習，創(chuàng)造性學習，已經(jīng)成了新的學習風尚。營造良好的學習氛圍，打造學習型社會，是教育工作者的使命，更是教育系統(tǒng)的責任，我們會不遺余力地聯(lián)合相關部門，積極開展各項活動，共同為打造“學習型天橋”貢獻力量。同時我們也相信，活動也將激勵我區(qū)教育系統(tǒng)借全民學習節(jié)之力，樹立新的學習理念，積極建設學習型校園，推動我區(qū)教育發(fā)展再上新臺階。

天橋區(qū)教育局2010.5

第二篇：學習節(jié)總結(jié)

學習節(jié)總結(jié)

開展學習節(jié)活動是貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社區(qū)，書香校園的重要舉措。我校根據(jù)區(qū)教育局的精神，結(jié)合我校學習節(jié)的具體要求和實際情況，積極動員全體教職工踴躍參與，廣泛凝聚各種教育資源，精心組織各類學習教育活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，取得了良好的社會效果。

一、認真規(guī)劃，確保學習節(jié)有序展開為推動本次學習節(jié)活動。

在學習節(jié)開展前就幾次研討，擬訂方案，對活動的指導思想和活動內(nèi)涵進行專門研究與精心策劃，并多方聽取意見。認真部署學習節(jié)的各項工作，務求實效，多方合作，整體推進，為整個活動的成功舉辦提供了組織保障。

二、廣泛宣傳，確保終身學習的理念深入人心

各班通過櫥窗、黑板報、手抄報、班隊會，以及學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性?；顒又懈靼嗟陌嘀魅卫蠋煷罅χС趾头e極配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

三、大家參與，活動豐富多彩

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動。

1.學校在學習節(jié)期間隆重舉行了主題為“生命，因書香而精彩”的師生靜心閱讀啟動儀式，號召全校師生樹立終生學習的意識，并以小手拉大手的形式邀請家長參與學校讀書活動，開張親子誦讀。

2.我校按實際情況有計劃的推進學習節(jié)活動。規(guī)定每天早上8:00-8:10為晨誦時間，間周三下午一節(jié)課后為師生精心閱讀時間。

3.學校斥資4000多元為每一位黨員購買了《黨史》上下冊，共四卷。學校處集中學習外，還有計劃的進行分散學習，使全體黨員對黨史有了更加深刻的認識。

4.在六一期間，對各班涌現(xiàn)的讀書之星、書香家庭等進行了集中表彰。在榜樣的引領下，再一次掀起的學習的高潮。

5、積極組織3-6年級的學生開展了《歷史的選擇》讀后感征文比賽，主題為“學黨史，感恩情”的誦讀比賽。

學習節(jié)活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈，指引師生和家長向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。

第三篇：學習節(jié)總結(jié)

天橋區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局黨委

學習節(jié)活動開展情況匯報

根據(jù)區(qū)委宣傳部的部署，區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局積極行動，精心組織，統(tǒng)籌安排，學習節(jié)活動在全局廣大黨員中迅速展開，有效推進，整個活動有了一個良好的開端?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、抓組織領導，保證學習節(jié)活動及時有效地全面展開

1、加強領導，搞好動員部署。區(qū)委宣傳部的動員大會后，區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局高度重視，在認真領會上級精神的基礎上，力求早行動、早部署。為加強對活動的指導，局活動動員大會伊始，局黨委先后下發(fā)數(shù)個黨文，對活動實施方案、學習配檔表做出了具體安排。同時，局活動領導小組成員積極深入各支部參加動員大會，指導各支部制定、落實實施方案，督促各單位認真落實責任、人員和相關的制度，廣泛開展宣傳、調(diào)研、征求意見等工作。在局領導小組的指導下，全局學習節(jié)活動迅速啟動，全面鋪開，初見成效。

2、強化宣傳，營造濃厚氛圍。為營造濃厚的活動氛圍，除召開動員會對活動進行宣傳發(fā)動外，在近期召開的非專題會議上，都有意識地把活動提上議程，以此提高廣大黨員對活動的重視程度。同時，充分利用網(wǎng)絡、信息刊物、橫幅、黑板報、展板等各種宣傳媒介加強對活動的宣傳，在全局形成了濃厚的學習活動氛 1

圍?，F(xiàn)在，在積極向區(qū)政府網(wǎng)、黨建網(wǎng)、區(qū)委活動領導小組和督導組積極報送信息的同時，我局的《房管快訊》也由不定期刊發(fā)變?yōu)楝F(xiàn)在每周至少兩期活動?？?。局機關和各支部都在顯著位臵懸掛了橫幅，辦起了黑板報、展板。

3、加強監(jiān)督，完善考核機制。通過學習節(jié)活動的深入開展，有效完善各項學習制度，逐步建立完善約束、考評和成果推廣等學習機制，建立健全常態(tài)化、多樣化的培訓制度，認真制定并實施培訓計劃，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓、理論培訓。建立健全“述學、評學、考學”制度，對每位黨員干部職工建立學習檔案，把學習培訓情況、學習成績記入檔案，與干部職工考核、民主評議結(jié)合起來，作為評先評優(yōu)、樹立典型的重要依據(jù)，形成激勵約束的長效機制。

二、抓具體落實，保證學習節(jié)活動扎實有效地循序推進

結(jié)合我局工作實際，以開展學習節(jié)活動為切入點，不斷創(chuàng)新學習方式，扎實有效的推進全局黨員的思想政治和業(yè)務素質(zhì)建設。

1、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。進一步在深入學習、廣泛普及、深化研究上下功夫，組織全體黨員干部群眾深入學習黨的十七屆四中、五中全會和省、市、區(qū)委會議精神，推動了理論武裝工作向深度和廣度拓展，把全體黨員干部群眾的思想統(tǒng)一到局黨委的工作部署上來，凝聚黨員的智慧，激勵黨員的斗志，煥發(fā)黨員的活力，為今后的各項工作任務打下堅實的思想基礎。

2、全面開展建設學習型黨組織活動。局黨委以領導帶頭、人人參與、學有目標、務求實效為原則，結(jié)合“三會一課”等制度，不斷探索學習型黨組織建設的方法和途徑，認真組織開展了領導班子和領導干部的政治理論學習，并引導黨員干部愛讀書，讀好書，善讀書，爭當學習的標兵。同時不斷加大檢查落實力度，定期以材料匯報和走訪調(diào)研的形式了解各支部的學習情況。開展主題學習活動、舉辦全員能力過關測試，構(gòu)建起“每日一讀、每月一學、每季一考、每年一比”的學習考核機制。

3、開展“兩創(chuàng)雙爭一樹”活動。以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習為主線，建立健全管用有效的學習制度，做到學習意識普遍化、學習行為終身化、學習體系全局化、學習方式科學化。全面提高我局黨員干部職工的綜合素質(zhì)和工作能力，不斷提高各級領導班子和黨員干部思想政治素質(zhì)、領導工作水平和開拓創(chuàng)新能力，使黨員干部職工的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，努力把我局各支部、各科室建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

4、開展黨風廉政警示教育月活動。在全局組織開展以“堅定理想信念、增強宗旨意識、嚴守法規(guī)紀律、自覺廉潔從政”為主要內(nèi)容的“廉政警示教育月”活動，集中一個月時間，采取觀看警示教育錄像片、發(fā)送廉政短信、剖析身邊的典型案例、到警示教育基地參觀等多種形式，對黨員干部進行警示教育，使黨員干

部筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的警惕性和自覺性。邀請有關專家圍繞“廉潔高效促發(fā)展”主題，對全局領導干部做專題講座；局黨委班子成員結(jié)合工作實際，對分管范圍的黨員干部講一次廉政黨課；各支部主要領導結(jié)合基層黨員干部思想實際，對本支部的黨員干部講一次廉政黨課。

5、開展慶祝建黨90周年系列活動。通過組織黨史、黨章學習，黨員奉獻日，書記講黨課，演講比賽等活動，廣泛學習宣傳黨成立90年來的光輝歷程和黨的基本理論、基本路線、方針政策。開展紅色之旅的參觀學習活動，接受愛國主義教育。學習考察期間，先后開展了黨章、黨史知識競賽，唱紅歌比賽，重溫入黨誓詞等教育活動，堅定廣大黨員的理想信念，激發(fā)全局黨員干部職工的愛黨愛國愛崗之情，動員全局廣大黨員干部職工進一步增進愛黨之情和貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性，以扎實的工作、優(yōu)異的成績向黨的90周年獻禮。

6、組織文體活動，活躍文化氣氛。充分發(fā)揮群團組織的作用，先后成立了男子籃球隊、女子葫蘆絲表演隊、女子健身操表演隊、老干部太極拳興趣小組等文體隊伍，不斷豐富廣大干部職工的精神文化生活，充分激發(fā)和調(diào)動了廣大干部職工參與集體活動的熱情和積極性。春節(jié)來臨之際，組織了迎新春游園活動?！拔逡弧眹H勞動節(jié)期間，積極參加區(qū)總工會組織的勞模表彰大會暨“五一”文藝演出活動，大力宣傳勞模的奉獻精神。先后組織“讀一本好書”主題征文、硬筆書法比賽、“春天的故事”攝影比賽等活動，增強了單位的凝聚力、向心力，為各項房管事業(yè)又好又快發(fā)展營造了濃厚的文化氛圍，提供了強有力的思想和組織保證。

三、抓相互結(jié)合，保證學習節(jié)活動與其它工作“兩促進、兩不誤”

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排好各類學習教育活動。把學習節(jié)活動作為一項長期的系統(tǒng)工程，貫穿于各項工作和日常管理的各個方面，與創(chuàng)先爭優(yōu)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、爭創(chuàng)“雙五好”、向局業(yè)務大廳各部門學習等活動有機聯(lián)系起來，持之以恒，常抓不懈。堅持學用結(jié)合、學以致用，始終將學習與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合，與推動本部門本單位工作相結(jié)合，與提高黨員干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力相結(jié)合，提高學習效果，促進全局各項事業(yè)健康快速發(fā)展。

2、圍繞中心，促學習成果的應用和轉(zhuǎn)化。今年是我局科學發(fā)展重要的一年，通過學習節(jié)活動，使我們?nèi)謴V大干部職工對未來發(fā)展的思路、目標、政策和措施有了比較清晰的認識，為我們各項建設提供了充足的智力保障。結(jié)合學習節(jié)的體會和建議，我們進一步解放了思想、開闊了思路，從而使學習節(jié)活動在促進全局科學發(fā)展上取得了階段性成果。

以上是我局開展學習節(jié)活動的基本情況，在局黨委的領導下，在全局廣大黨員干部群眾的積極參與下，活動迅速展開，并初見成效。下一階段，我們將嚴格按照區(qū)委宣傳部的工作部署，進一步強化監(jiān)督約束機制，創(chuàng)新學習方法，推動我局學習節(jié)活動深入

開展。

二〇一一年八月四日

第四篇：學習節(jié)活動總結(jié)

為進一步深化學習型城區(qū)建設工作，根據(jù)街道通知精神，我社區(qū)認真組織開展區(qū)第九屆學習節(jié)活動，現(xiàn)將活動情況做如下總結(jié)：

1.我社區(qū)主要依托“社區(qū)講堂”、科普大學等社區(qū)教育平臺，組織社區(qū)黨員居民集中活動。9月15日上午9:00我們特邀請南醫(yī)大醫(yī)院的耿醫(yī)師為黨員群眾以“秋季養(yǎng)生健康”為主題的知識講座。通過講解，中老年居民認識到了秋季養(yǎng)生保健的重要性，增強了對疾病的預防意識，大家紛紛表示受益匪淺。

2.根據(jù)舉辦全區(qū)第九屆學習節(jié)活動的安排，9月4日組織社區(qū)居民上午游覽了南京太平天國歷史博物館、南京市民俗博物館；下午游覽了梅園新村紀念館、南京市明城垣史博物館景點活動。通過活動，使居民了解南京歷史，增強精神文明建設和愛國主義教育起到了積極的作用。

3.專題培訓活動。9月15日下午社區(qū)黨總支組織黨支部書記、黨小組組長進行了“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題知識學習；9月13日根據(jù)街道人口普查工作安排，我社區(qū)組織全體社工在社區(qū)進行了“人口普查”基本知識的答題活動，通過活動進一步加強了對人口普查知識的掌握，為人普工作打下了基礎。

4.組織對青少年舉行愛國主義教育，舉辦了青少年“我與青奧共成長”知識競賽活動。組織中小學生進行了“紅領巾”讀書征文活動。

5.讀書競賽活動。結(jié)合中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展了“品民俗風情、說南京故事”為主旨的活動，進行了“家庭學法”知識、“低碳家庭?時尚生活”讀書征文活動。組織居民參加“重讀南京”百題知識活動。分享了學習經(jīng)驗，促進居民學習的氛圍。

6.特色文體活動。組織中老年進行了社區(qū)廣場健身、社區(qū)舞蹈隊參加“秦淮之夏”文化藝術(shù)節(jié)活動，形成了自主參與全民健身。

第五篇：學習、工作內(nèi)容總結(jié)

審計部內(nèi)審員學習、工作內(nèi)容總結(jié)

經(jīng)過兩個多月的學習和工作，審計部內(nèi)審人員已經(jīng)可以獨立應付內(nèi)審工作：學習方面，基本掌握了易飛ERP財務管理部分的操作與使用，深入了解了公司的財務制度、審計管理制度以及其他相關規(guī)章制度，可以運用ERP系統(tǒng)查詢財務賬目、客戶賬目明細以及供應商賬目明細等；工作方面，在部長的指導下完善了招標工作流程，可以獨立完成內(nèi)審工作出具審計意見，現(xiàn)將具體的學習和工作內(nèi)容總結(jié)如下：

第一部分學習內(nèi)容

1、營銷員利潤的計算：

未超期部分：易飛ERP系統(tǒng) — 系統(tǒng)+作業(yè) — 報表生成器 —“辦事處訂單獎集團、股份”— 整理匯出 — 根據(jù)《營銷責任制》計算提取利潤；

超期部分：易飛ERP系統(tǒng) — 銷售管理 — 管理報表 — 客戶信用分析 —①雙輪集團

查超期 — ②雙輪股份

③2008雙輪

2、采購單形成應付的程序：

易飛ERP系統(tǒng) — 進銷存管理 — 采購管理子系統(tǒng) — 采購部負責錄入供應商信息、采購①外協(xié)采購

單據(jù)性質(zhì)等 — ②毛坯采購— 錄入詢價單、核價單 — 錄入采購單（下采購訂單）— 貨③半成品進貨

④采購退貨

到時，根據(jù)采購單關聯(lián)生成相應的進貨單 —“管理報表”供應商供貨匯總表打印 — 財務管理 — 應付管理子系統(tǒng) — 自動分錄子系統(tǒng) — 自動生成分錄底稿 — 拋轉(zhuǎn)會計憑證 — 借：原材料

貸：應付暫估

發(fā)票到了之后做應付憑單（進貨單組成）— 借：應付暫估

應交稅金-應交增值稅-進項稅貸：應付賬款

付款時錄入付款單 — 拋轉(zhuǎn)會計憑證 — 借：應付賬款

貸：銀行存款（現(xiàn)金）

3、銷售銷貨單形成應收的程序：

客戶下訂單 — 銷售做銷貨單 — 信用部開具發(fā)票 — 信用部同時錄入結(jié)賬單 — 財務部1601國內(nèi)

審核結(jié)賬單 —— 生成分錄 — 拋轉(zhuǎn)憑證

1602國外

易飛ERP系統(tǒng) — 應收管理子系統(tǒng) — 錄入結(jié)賬單 — 選擇結(jié)賬單號（根據(jù)發(fā)票號碼）—①選擇“結(jié)賬單”

審核結(jié)賬單 — 自動分錄子系統(tǒng) — 自動生成分錄底稿 — ②單別區(qū)間選擇“銷售結(jié)賬單”③單號區(qū)間選擇“發(fā)票號碼”④填寫“輸入底稿批號” — 拋轉(zhuǎn)會計憑證“選擇底稿批號”（發(fā)票號碼）— 借：應收賬款

貸：主營業(yè)務收入

應交稅金-應交增值稅-銷項稅

— 維護分錄底稿 — 查詢憑證號碼 — 會計總賬子系統(tǒng) — 錄入會計憑證（修改憑證信

息）— 打印會計憑證

4、利用ERP計算成本：

①重計現(xiàn)有庫存易飛ERP系統(tǒng) — 進銷存管理 — 存貨管理子系統(tǒng) — 期末處理 —

②月底成本計價 管理報表 — 錄入庫存交易單據(jù)（核對本月倉庫領料）— 月底生成憑證 — 借：費用

貸：原材料或半成品 成本計算子系統(tǒng) — 自動生成工單工時（檢驗是否存在0工時產(chǎn)品）— 匯總工作中心工時（分部門匯總）— 錄入工作中心成本 — 查詢總賬手工錄入制造費用等 — 系統(tǒng)計算生產(chǎn)成本

5、利潤中心數(shù)據(jù)在ERP中的取得：

易飛ERP系統(tǒng) — 系統(tǒng)設置 — 報表生成器 — 打印自定義報表 — CWB62選擇日期 —匯出報表 — 根據(jù)《事業(yè)部營銷責任制》計算利潤（管理費用、銷售費用等數(shù)據(jù)單獨從易飛賬目中調(diào)?。?/p>

第二部分工作內(nèi)容

8月份

A、聯(lián)系10T臥式動平衡機招標事宜與吊車遙控器改造事宜，并根據(jù)目前的招投標工作編制招標工作流程；

B、整理公司文件（2007-2011）并歸檔管理；

C、協(xié)助律師提供所需材料：如勞動合同、解除勞動合同證明等；

D、處理通用泵噴漆房設備基礎用零部件申請，并核價；通用泵噴漆房基礎工程預算的審核，出具審計意見；

E、查詢宋曉光與公司的賬目問題，并針對廣州德煜自動化供水設備有限公司的呆壞賬處理情況出具審計報告；

F、抽查公司員工7月份考勤并出具審計意見；

9月份

A、抽查財務部現(xiàn)金賬目，發(fā)現(xiàn)部分問題，出具審計報告，同時據(jù)此給予8月份財務管理規(guī)范性考核；

B、審核房地產(chǎn)廣告牌底座加固方案及預算費用的申請，了解方案，去倉庫看現(xiàn)場并最終完成審計報告；

C、山東雙輪股份有限公司辦公樓維修方案（石膏板吊頂、膩子乳膠漆等）的審計，并出具審計意見，后因價格原因，另行推薦興華裝飾公司，給出施工價格與方案，報付總定奪；

D、查詢8家客戶的開票、收款以及相應的考核情況，并對南京大陸中電科技股份有限公司的情況進行調(diào)查，給出調(diào)查報告；

10月份

抽查財務部銀行賬目，發(fā)現(xiàn)問題，并據(jù)此給予9月份財務管理規(guī)范性考核。

接下來的時間，我準備將實習期間學到的東西運用于實踐當中，無論是抽查財務賬目、審核基建工程亦或是設備招投標、采購價格審核等，實現(xiàn)審計職能最大化，更好地完成對子公司、事業(yè)部以及各職能部門工作的監(jiān)督、考核與服務。