第一篇：第九周國(guó)旗獻(xiàn)詞

第九周國(guó)旗獻(xiàn)詞

創(chuàng)誠(chéng)信校園，做守信公民

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入我們民族文化的血液，成為民族文化基因中不可缺少的重要內(nèi)容。但是我們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，拜金在滋長(zhǎng)，利益取代了美德，誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園。在我們的校園，在我們少數(shù)同學(xué)身上，反映出道德的偏差、誠(chéng)信的缺失！欺騙他人的有之，言行不一的有之，作業(yè)不交的有之，誠(chéng)信已向我們敲響了警鐘！

那么，什么是誠(chéng)信呢？所謂“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意、言行一致、不撒謊、實(shí)事求是；“信”就是遵守信用，嚴(yán)格履行和遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，言行要一致，言必行、諾必踐?，F(xiàn)在，國(guó)家已把“誠(chéng)信”寫入新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之中。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)強(qiáng)調(diào)：誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，是各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的三大重點(diǎn)。因此，誠(chéng)信教育事在必行。通過(guò)誠(chéng)信教育可以使我們?cè)谒枷肷鲜艿絾⒌?，情操上得到陶冶，品質(zhì)上得到升華。

同學(xué)們，我們建工師二中已成為德育示范校,“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)勤奮創(chuàng)新”八字校風(fēng)已深入人心，“以德立校、追求卓越”已內(nèi)化為全校師生自覺的行動(dòng)。但是，學(xué)校還要進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)校的品位還要進(jìn)一步的提升，這就需要我們?nèi)熒^續(xù)高舉“負(fù)責(zé)”的大旗，誠(chéng)實(shí)

守信，不斷進(jìn)取，努力拼搏！

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道。我們應(yīng)以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為榮，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高遵紀(jì)守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，弘揚(yáng)和培育中華民族的傳統(tǒng)美德，講誠(chéng)信、講道德，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

建工師二中九四班

第二篇：第九周國(guó)旗下獻(xiàn)詞

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是：《校園安全常系心中》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，在這里向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備做好監(jiān)督檢查、檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

三、關(guān)注課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠。

四、要注意交通安全，遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、回家做到文明行走，不在馬路中間行走，不要兩人成排，三人成行，要靠馬路右行；過(guò)馬路注意來(lái)往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。同時(shí)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己、家人和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

總務(wù)處

二〇一二年四月二十三日

第三篇：國(guó)旗獻(xiàn)詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。讀書能使我們擁有人生的最高境界，最美麗的境界，最快樂(lè)的境界。你不可能在現(xiàn)實(shí)中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！焙希耗悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)樂(lè)趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。合：同學(xué)們，讓我們與書為伴吧知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人！謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗獻(xiàn)詞

常言道：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種智慧，也是一種高尚的品質(zhì)?；仡櫄v史，我們的毛澤東、周恩來(lái)等許多偉人，雖然身居高位，卻一生過(guò)著儉樸生活，艱苦奮斗，為我們樹立了光輝的榜樣?? 可是隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，許多人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了，在學(xué)校浪費(fèi)、奢侈的現(xiàn)象隨處可見：有的同學(xué)隨意浪費(fèi)糧食；有些同學(xué)離開教室時(shí)忘記關(guān)燈；有些同學(xué)洗完手忘記關(guān)水；還有些同學(xué)不顧家里的實(shí)際情況花錢如流水，今天請(qǐng)同學(xué)吃飯每天買名牌服飾，只為在同伴面前炫耀得一時(shí)之快，許多同學(xué)認(rèn)為這些只是小事殊不知“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，也有許多同學(xué)認(rèn)為只有舍得一點(diǎn)、奢侈一點(diǎn)才能使自己變得時(shí)尚，與眾不同，才能使自己生活得到滿足。其實(shí)不然，與眾不同并不需要華麗的物質(zhì)，享受生活并不等同享受物質(zhì)，重要的是了解自己的需要是什么。

因此，生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣：當(dāng)你準(zhǔn)備把吃剩的飯菜倒掉的時(shí)候，你應(yīng)該想到還有人正在為解決溫飽問(wèn)題，而努力辛勞；當(dāng)你擰開水龍頭，任清水白白流掉的時(shí)候，你應(yīng)該想到世界正面臨著水資源枯竭的威脅；當(dāng)你大把花錢去購(gòu)買零食、玩具等奢侈品的時(shí)候，你應(yīng)該想到這些錢都是家長(zhǎng)用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的??只有經(jīng)常這樣約束自己，我們就會(huì)逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢，這些錢里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作，我們要體驗(yàn)家長(zhǎng)工作的辛苦，學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)正確消費(fèi)，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排好自己的零用錢，將其中的一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來(lái)，積少成多，為自己的今后的學(xué)習(xí)、生活和工作儲(chǔ)備資金。

你與我即使是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)的滴水匯聚起來(lái)會(huì)是澎湃的浪濤、波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量是有限的，但是無(wú)數(shù)個(gè)有限合起來(lái)就是無(wú)限，便是堅(jiān)不可摧的力量，勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有規(guī)范自己校園才會(huì)更加美好。

我們倡議大家每天節(jié)約每一張紙；每一滴水；每一度電；每一粒糧食；每一分錢??從我做起，從你做起，從大家做起，讓我們成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

第五篇：國(guó)旗獻(xiàn)詞

弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，虎門硝煙事件中的英雄林則徐，突破重重困難收復(fù)新疆的左宗棠，為抗美援朝獻(xiàn)出了寶貴生命的黃繼光和邱少云等等，他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。