第一篇：問卷調(diào)查
(--)小學(xué)生課外閱讀調(diào)查問卷(學(xué)生問卷)第一部分問卷說明
親愛的同學(xué)：
你好!
老師現(xiàn)在想了解一些有關(guān)你課外閱讀方面的情況，所以它并不是一項考試，當(dāng) 然也沒有任何分?jǐn)?shù)或排名。因為問卷并沒有要求寫上姓名，所以你可以就你真實的 情況誠實填寫。希望得到你的幫助。謝謝!
這份問卷所況的“課外讀物”，主要是指你在教科書、參考書以外所進(jìn)行的閱讀，當(dāng)中包括：書本、漫畫、報紙、雜志、網(wǎng)路文章??
第二部分基本資料
學(xué)校年級班口男生口女生
第三部分課外閱讀問卷
閱讀習(xí)慣(請你依照自己課夕卜閱讀的情況，在你認(rèn)可的答案前的口內(nèi)打上“√’’)
1．你覺得自己需要多讀課外書嗎?口需要口不需要口無所謂
2．你讀課外書，是因為：口自己喜歡口爸爸媽媽要求自己讀口老師的要求
3．你覺得讀課外書有那些益處?
口增長見識、擴(kuò)大知識面口能積累好多優(yōu)美詞句，提高寫作水平口好玩口 沒好處
4．你多常進(jìn)行課外閱讀：口每天口二、三天一次口約一星期一次口幾乎沒有
5．你每星期進(jìn)行課外閱讀的時間總計大約有：口不到-4,時口一～三小時口 三～五小時口五小時以上
6．你通常在什么時候進(jìn)行課外閱讀活動：
口隨時都可以口學(xué)校下課時口平常在家時口假日有空時
7．你通常在哪里進(jìn)行課外閱讀活動：口家里口學(xué)?？趫D書館口其他
8．你希望有多長的時間讀課外書?口一周一次口一周兩次口一周三次及以上
9．你是否參加過學(xué)?；蛐Ｍ馀e行的相關(guān)閱讀活動?口參加閱讀興趣小組口參觀 書展
張支華：小學(xué)課外閱讀的現(xiàn)狀與教學(xué)策略探究旦!
口專家講座口其他口都沒有
10．你是否滿意自己現(xiàn)有的閱讀狀況? 口滿意口不滿意
如不滿意，請說明理由?
讀物調(diào)查(可根據(jù)實際情況多項勾選或如實填寫)
1．你的主要閱讀來源是什么?
口家中藏書口借閱口圖書館、書店翻閱口網(wǎng)絡(luò)閱讀口其他
2．你課外閱讀的主要類型是什么?
口寓言、成語故事口歷史故事口童話故事口偉人傳記口中外名著口兒歌 童謠
口古今詩詞口自然科學(xué)讀物口報紙、雜志口電玩秘笈口漫畫、連環(huán)畫口 教輔用書口其他
3．你最喜歡看哪些類型的課外書?口寓言、成語故事口歷史故事口章話故事 口偉人傳記口中外名著口兒歌童謠口古今詩詞口自然科學(xué)讀物口報紙、雜：基口電玩秘笈口漫殛、連環(huán)堿口教輔用書口其他
4．你喜歡讀什么樣的書?
口全是文字的口文字為主，配一些圖畫口圖畫為主，只有很少的文字口
全是圖畫的5．你的購書情況怎樣?口父母選購口自己選購口從來不買
6． 你大多在哪些地方購買課外讀物? 口正規(guī)書店口學(xué)校周圍的小型書店 口超市口路邊書報亭口夜市書攤口其他
7． 你曾購買過哪些出版社的讀物?
8． 你所購買的課外讀物中是否有以下現(xiàn)象?口字跡模糊口裝訂錯誤口錯別 字較多口語句不通順
如有此類現(xiàn)象，你是否會愿意繼續(xù)讀下去?為什么?請說明理由。
9．你家的藏書量怎樣?(不含課本)口10本以內(nèi)口10—50本t--q50本以上
口無
10．當(dāng)你經(jīng)過圖書館、書城、書店等圖書場所，你會走進(jìn)去看書嗎?
口會口不會口偶爾會去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
旦蘭揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文
11．你是否曾在網(wǎng)上閱讀相關(guān)文章?口有口無
12．你覺得現(xiàn)在的學(xué)生讀物有哪些問題：口內(nèi)容重復(fù)口內(nèi)容乏味、無趣口 不貼近我們的現(xiàn)實生活口價格太貴
閱讀行為(請勾選—個你覺得最符合的描述)
口我認(rèn)為把零用錢用來買課外讀物是一件很棒的事
口老師或同學(xué)給我推薦的課外書，我會主動去找來看
口可以看書是件讓人感到快樂的事
口我喜歡去圖書館借書或書店看書
口學(xué)校的下課時間，我最想拿來閱讀課外讀物
口當(dāng)我收到的禮物為書籍時，我會很高興
口我覺得閱讀許多書可以增加知識
口當(dāng)我閱讀不同的課外讀物時，我覺得很愉快
口不需要老師當(dāng)戰(zhàn)作業(yè)或父母要求，我也會主動閱讀課外讀物
其他情況調(diào)查(請根據(jù)實際情況選擇一個答案)
1．爸爸的文化程度是()，媽媽的文化程度是()
A小學(xué)B初中C中專D高中E本科及以上
2．你的家人在家里閱讀書報嗎?口經(jīng)?？谟袝r口從不閱讀
3．你的家長指導(dǎo)你閱讀嗎?口經(jīng)?？谟袝r口從不
4．影響你課外閱讀的最大障礙是什么?
口書價太貴口功課太多口父母反對口不知看什么書
5．你的爸爸媽媽是否支持你讀課外書?口支持口不支持口有時支持有時反對
6．學(xué)校有專門開設(shè)閱讀指導(dǎo)課嗎?口有口沒有
7．學(xué)校有開展讀書交流活動嗎?口有口沒有
8．學(xué)校的圖書館經(jīng)常開放嗎?口經(jīng)常口很少口從未開放過
9． 圖書館里的經(jīng)典名著的數(shù)量口很多口一般口很少
10．老師有叫你看經(jīng)典名著嗎?口有口沒有
11．在課外的時間里，你經(jīng)常口看電視口做作業(yè)口看課外書口上網(wǎng)
口聽音樂口與朋友聊天口體育活動口休息睡覺口看碟片口到公園去
玩或郊游口學(xué)繪畫、樂器等
張支華：小學(xué)課外閱讀的現(xiàn)狀與教學(xué)策略探究旦三
12。如果上網(wǎng)，你經(jīng)常會口看經(jīng)典名著口玩游戲口上QQ 口看新聞
13．你喜歡看經(jīng)典名著嗎? 口喜歡口一般口不喜歡
14．你平時在什么情況下看經(jīng)典名著口主動閱讀口老師要求口家長監(jiān)督
15．你看過的經(jīng)典名著有()(可以多項選擇)
①《弟子規(guī)》②《三字經(jīng)》③《童詩三百首》④《千家詩》
⑤《百家姓》⑥《聲律啟蒙》⑦《封神演義》⑧《詩經(jīng)》
⑨《楚辭》⑩《西游記》o《三國演義》o《水滸傳》
O《紅樓夢》@《史記》o《漢書》o《宋詞》
O《唐詩三百首》0《論語》o《孟子》o《老子》
0《莊子》囝《大學(xué)》o《中庸》o CL下五千年》
除了以上這些你看過的，你還知道的經(jīng)典名著有：
16．你每年的課外閱讀量大概為多少字昵?口精讀5萬以上，略讀20萬左右 口精讀1萬以上，略讀10萬左右口精讀lO萬以上，略讀30萬左右
17．你看過的經(jīng)典名著主要來源于
口學(xué)校圖書館口書店租借口在舊書攤看口父母或者自己買的18．你認(rèn)為這些經(jīng)典名著對你的作用口很大口一般口很小口還沒有感受到
19．在看經(jīng)典名著時，你主要采用哪種讀書方法
口摘抄口寫讀后感口也想學(xué)著寫口不想動筆
20．在看經(jīng)典名著時，你遇到的困難口很大口很小口一般
這些困難主要是：口生字繁多口不明白句子的意思口不能將上下文聯(lián)系起來
21．解決這些問題，你使用的主要方法是口查工具書口向老師請教口上網(wǎng)查詢口同 學(xué)討論交流
22．困難解決后，你會保持看經(jīng)典名著的興趣嗎?口會口不會
23．看經(jīng)典名著時，你能抓住關(guān)鍵性的句子來理解文章嗎? 口能口有時能 口不能
24．如果學(xué)校說考試要考課外經(jīng)典名著的內(nèi)容，你會積極地去看嗎?口會口不會
25．你有寫讀書筆記的習(xí)慣嗎：口一直寫口經(jīng)常寫口偶爾寫口從來不寫
26．你平常與同學(xué)、朋友、老師交流讀書心得嗎?
口經(jīng)常交流口有時交流口偶爾交流口從不交流
旦!揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文
27．你是否贊成每周開一節(jié)課外閱讀課?口非常贊成口不贊成口無所謂
28．老師或父母向你推薦的課外書，你會怎么讀：口從頭讀到尾口看內(nèi)容介紹引 起興趣才讀口讀了一半讀不下去口大致瀏覽口不想讀
29．你是否希望學(xué)校開設(shè)一些課外閱讀指導(dǎo)活動：口非常希望口希望口無所謂 二問答題。(請簡要回答)
1．老師本學(xué)期推薦全班同學(xué)讀的書叫什么，老師推薦這本書的理由是什么?
2．寫出你最喜歡看的5本書：(按喜歡程度排列)
(二)小學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查(家長問卷)貴家長：
您好!我們正在開展一項關(guān)于“學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查“的研究活動，希望得 到您的幫助。請您在百忙之中抽一點時l'HJ，填寫這份闖卷。謝謝!請在您認(rèn)可的答案前的口內(nèi)打上“√”
1、您的孩子喜歡閱濱嗎?口喜歡口／1：喜歡
2、放學(xué)后，您的孩子在家閱讀課外書嗎?口經(jīng)常讀口有時讀口很少讀口基 本不讀
3、雙休日，您的孩子在家閱讀課外書嗎?口經(jīng)常讀口有時讀口很少讀口基本不 讀
4、看電視與看課外書孩子更喜歡哪一種?口電視口課外書口都喜歡
5、您對孩子閱讀課外書的態(tài)度是口支持口不支持口無所謂
6、您經(jīng)常帶孩子去書店買書嗎?口經(jīng)常買口偶爾買口沒買過
7、您認(rèn)為課外閱讀對孩子有好處嗎?口有口沒有口說不清
8、您的孩子會和您交流閱讀的體會嗎?口經(jīng)常會口有時會口很少口不會
9、您給孩子買書的原則是：
口認(rèn)為重要的，對孩子有用的就買口孩子喜歡的就買口會和孩子商量買什么書好
10、您的孩子喜歡讀什么類型的書籍?(可多選)口教輔類口文學(xué)故事類口 科普類口漫畫類口其它
(如：)
1l、您喜歡給你的孩子買什么類型的書籍?(可多選)口教輔類口文學(xué)故事類 張支華：小學(xué)課外閱讀的現(xiàn)狀與教學(xué)策略探究三壟
口科普類口漫畫類口其它
(如：)
12、孩子讀課外書時，一般口認(rèn)真讀，邊讀邊勾畫或做讀書筆記口只讀 不動筆口挑選有趣的地方讀口隨便翻
13、您大多在哪些地方購買孩子的課外讀物?口正規(guī)書店口學(xué)校周圍的小型書 店
口超市口路邊書報亭口夜市書攤口其他
14、您陪孩子一起閱讀嗎?口經(jīng)?？谂紶柨趶牟?/p>
請簡要闡述您的觀點
15、您建議孩子讀哪種類型的書?
16、您對目前小學(xué)生的課外閱讀有哪些看法和建議?
17、你喜歡和孩子共讀一本書嗎?請寫出你與孩子共同閱讀過的書籍。
18、結(jié)合您的孩子課外閱讀的現(xiàn)狀，請談?wù)勀鷮ν皩W(xué)校的課外閱讀活動的看法和 建議?
問卷完成了，再次感謝您的支持，謝謝!
(三)小學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查(教師問卷)敬愛的老師：
您好!我們正在開展一項關(guān)于“學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查”的研究活動，感謝您 參加該項調(diào)查。本調(diào)查問卷是為了了解當(dāng)?shù)禺?dāng)前學(xué)生課外閱讀狀況而設(shè)計，供教育 研究用。該問卷不署名，您不要有任何顧慮，請根據(jù)自己的實際情況，如實、認(rèn)真 地作答。真誠地感謝你的參與和合作!
基本情況(在合適選項前打“√”即可)
l、您的教齡口5年以下口5至lO年口lO年以上
2、任教學(xué)科口語文口數(shù)學(xué)口其他
3、每周任課節(jié)數(shù)口12節(jié)以下口12至15節(jié)口16節(jié)以上
4、所用教材版本(請根據(jù)實際情況填寫)：
5、任教學(xué)段口一、二年級口三、四年級口五、六年級
里!揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文
6、所在學(xué)校類別口市屬小學(xué)口鄉(xiāng)鎮(zhèn)(片區(qū))中心小學(xué)口村級小學(xué)(教學(xué)點)閱讀情況調(diào)查(在合適選項前打“√’’即可)
l、你清楚語文課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)生課外閱讀的要求嗎?
口知道具體要求口知道，但不清楚具體要求口不知道有要求
2、您常布置學(xué)生進(jìn)行課外閱讀嗎? 口A、經(jīng)?？贐、偶爾口C、一般不布置
3、第2題答案為C者，選做：你沒有要求學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的主要原因是： 口學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重口認(rèn)為沒必要開展課外閱讀口學(xué)生無課外閱讀條件
4、您一般在何時布置學(xué)生課外閱讀? 口放學(xué)后口雙休日口假期‘
5、您經(jīng)常向?qū)W生推薦課外讀物嗎?口經(jīng)?？谂紶柨陔S學(xué)生喜歡
6、您經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行閱讀方面的指導(dǎo)嗎?口A、經(jīng)常口B、偶爾口C、沒時11白J7、第6題答案為A者，選做：你對組織學(xué)生開展課外閱讀效果的自我評價是： 口很好口一般口較差
8、為了解學(xué)生的課外閱讀情況，您常進(jìn)行檢奄oq?口經(jīng)?？谂紶柨跊]時問
9、您檢查學(xué)生課夕l-N讀情況時，喜歡采用什么方式?
口讀書心得口卡片制作口其他方式
10、您贊成學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)閱讀課嗎?
口非常贊成口課時太緊，不贊成口隨學(xué)校安排
11、您認(rèn)為看課外書對提高學(xué)生的寫作水平有幫助嗎?
口幫助很大口有幫助口幫助不大口沒幫助
12、您認(rèn)為看課外書會加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎?口會加重口不會加重
13、你認(rèn)為自己所在學(xué)校的學(xué)生課外閱讀條件怎樣?
口有圖書室，藏書能滿足閱讀需要口有圖書室，但藏書不能滿足閱讀需要口 無圖書室
14、您認(rèn)為看課外書對提高學(xué)生的寫作水平有幫助嗎?
口幫助很大口有幫助口幫助不大口沒幫助
15、您的閱讀實踐課是怎么上的?口用來閱讀口用來做作業(yè)口隨便安排
16、您是否用專門的課組織學(xué)生進(jìn)行讀書心得交流討論?
口從不或幾乎不口每個月一兩次口每周一兩次口幾乎每周17、你平時閱讀哪類書籍最多：口寓言、成語故事口歷史故事口童話故事口 張支華：小學(xué)課外閱讀的現(xiàn)狀與教學(xué)策略探究!望
偉人傳記口中外名著口兒歌童謠口古今詩詞口自然科學(xué)讀物口報紙、雜志口電玩秘笈口漫畫、連環(huán)畫口教輔用書口其他
18、你對現(xiàn)在市場上的學(xué)生課外書籍滿意嗎：
口很滿意口比較滿意口一般口比較不滿意口很不滿意
19、你覺得現(xiàn)在的學(xué)生讀物有哪些問題：
口內(nèi)容重復(fù)口內(nèi)容乏味、無趣口不貼近我們的現(xiàn)實生活口價格太貴
20、您建議學(xué)生讀哪些類型的書?
21、你認(rèn)為自己所在的學(xué)校開展課外閱讀急需解決的問題是什么?
22、針對目前小學(xué)生課外閱讀的情況，您有哪些看法和建議?
第二篇：問卷調(diào)查
問卷調(diào)查
尊敬的學(xué)員：
歡迎您到圖書館參觀學(xué)習(xí)。為了把圖書館建設(shè)更好，真誠希望您在百忙之中提出寶貴意見和建議。
1． 圖書館每天8:00-22.30開館，您覺得合理嗎?
□合理
□不合理
□其它__________
2．您對館內(nèi)的服務(wù)設(shè)施、學(xué)習(xí)環(huán)境滿意嗎？
□滿意
□不滿意
□其它__________
3．您來圖書館主要辦理那些服務(wù)？(可多選)□電話Email答疑
□借書 □多媒體點播
□試用數(shù)據(jù)庫 □軟件下載 □館內(nèi)資源聯(lián)機(jī)查詢 □電子資源 □打印復(fù)印 □放松休息
□看書看報 □網(wǎng)上游戲聊天 □網(wǎng)上辦公
□其它__________
4．圖書館的下列資源，您在使用當(dāng)中哪項比較方便？(可多選)
□聯(lián)機(jī)查詢(網(wǎng)上查找圖書等資源)□中文期刊庫
□國家法規(guī)庫
□中文電子圖書
□多媒體點播
□多媒體點播
□英文電子圖書
□中國財經(jīng)報刊數(shù)據(jù)庫 □全國期刊聯(lián)合目錄
□Emerald管理學(xué)期刊
□國研網(wǎng)
□中國金融
□中經(jīng)要報
□萬方碩博論文
5．您對圖書館的報紙和雜志滿意嗎？(可多選)□專業(yè)類期刊
□休閑類期刊
□外文期刊
□報紙
□其它__________
6．您對圖書館的圖書滿意嗎？(可多選)
□外文圖書
□專業(yè)類圖書
□休閑類圖書
□其它__________
7．您對圖書館值班人員的服務(wù)滿意嗎?(可多選)□熱情服務(wù) □業(yè)務(wù)辦理 □儀表舉止 □工作認(rèn)真 □解答問題
□專業(yè)知識 □其它
8．對圖書館目前的資源和服務(wù)，有哪些意見和建議？
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
非常感謝您的參與。謝謝！
2010年12月圖書館
第三篇：問卷調(diào)查
銅仁中小學(xué)教師運(yùn)用信息技術(shù)能力技術(shù)調(diào)查與研究
您好，非常感謝您在百忙之中抽空填寫本次調(diào)查。本次調(diào)查僅限了解本地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力基本現(xiàn)狀，本次調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于研究，請不必?fù)?dān)心相關(guān)數(shù)據(jù)會產(chǎn)生不良影響。希望您如實填寫，在此感謝您的支持與合作。
1、教師對信息技術(shù)的態(tài)度 不重視 不怎么重視
一般重視
非常重視
2、教師使用多媒體上課的動機(jī)是 為參加公開課或優(yōu)質(zhì)課等
個人意愿
教學(xué)需求
3、您認(rèn)為信息技術(shù)對提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)過程起到作用嗎 沒有用
有點用
較有用
很有用
4、您認(rèn)為應(yīng)用信息技術(shù)后教學(xué)效果怎樣（多選題）提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與自主學(xué)習(xí)能力 應(yīng)用與否沒有多大區(qū)別
提高教學(xué)效率
有負(fù)面影響
5、您認(rèn)為教師最需要的教學(xué)資源
6、計算機(jī)基本操作 不會 會一點
一般
熟練 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例 典型示范課例
教育理論著作 教學(xué)課件
7、多媒體教學(xué)課件制作與應(yīng)用水平 不會 會一點
一般
熟練
8、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的應(yīng)用能力 不會 會一點 一般 熟練
9、多媒體設(shè)備應(yīng)用能力 不會 會一點
一般
熟練
10、計算機(jī)的基本維護(hù)與管理能力 不會 會一點
一般
熟練
11、在課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)的情況如何？ 經(jīng)常使用
一般
很少使用
從來沒有用過
12、你能熟練操作下列那些教學(xué)輔助工具（有的，盡量勾選）
Word Excel
Power Point(ppt)論壇
搜索引擎 比如;谷歌，百度
Web Log（博客）
13、你平常使用哪些檢索工具* [多選題]
互聯(lián)網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)論壇
QQ工具
新聞組
圖書館檢索工具
電子百科
收音機(jī) 科技期刊檢索廣播無線電視報紙、圖書、書刊
14、對常用軟件熟悉程度
下載軟件IE瀏覽器
文字處理軟件
Windous操作系統(tǒng)
Office辦公軟件 PowerPoint工具
15、您參加過何種級別的信息技術(shù)培訓(xùn)？[多選題] 國家組織的
省市組織的
其他
校內(nèi)培訓(xùn) 從未參加 縣或地區(qū)組織的
16、您希望獲得的培訓(xùn)內(nèi)容是 * [多選題]
教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策略
信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用
教學(xué)媒體選擇、開發(fā)與應(yīng)用 教學(xué)軟件的設(shè)計、開發(fā)與制作 現(xiàn)代教育思想、教育觀念
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識與操作 多媒體技術(shù)及教學(xué)設(shè)備維護(hù)
17、您認(rèn)為信息化教學(xué)培訓(xùn)中存在的問題 * [多選題] 培訓(xùn)時間太短
主講教師水平差
培訓(xùn)管理不到位 其他
自己沒有興趣 培訓(xùn)內(nèi)容重理論輕實踐
培訓(xùn)流于形式輕知識技能
18、您使用的信息化教學(xué)軟件資源主要來源是 * [多選題] 互聯(lián)網(wǎng)下載
市區(qū)資源中心
書目配套光盤 購買資源庫或者關(guān)盤 從其他老師處獲得 學(xué)?；蚩平M教學(xué)軟件資源庫 自行制作或小組共同制作
19、你對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的豐富程度 不滿意基本滿意
滿意
很滿意
20、你對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源涵蓋的學(xué)科領(lǐng)域 不滿意 基本滿意
滿意
很滿意
21、你對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的質(zhì)量 不滿意 基本滿意
滿意
很滿意
22、教師對教學(xué)資源的收集和利用情況 很多 較多
不多
沒有
23、教師在使用課件中存在的問題 * [多選題] 課件質(zhì)量不高
課件數(shù)量不足
與教材不配套
其他 不適合課堂教學(xué)使用
24、影響信息技術(shù)課程整合的原因主要是： * [多選題] 學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)不夠
學(xué)生不適應(yīng)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績 教師信息素養(yǎng)低難以有效整合教學(xué) 信息化教學(xué)資源不足
其它
25、您認(rèn)為在信息化教學(xué)建設(shè)中存在的問題是 * [多選題]
教學(xué)觀念局限，認(rèn)識不足 教師信息技術(shù)水平不高
領(lǐng)導(dǎo)不重視 政策不健全
缺乏信息化教學(xué)氛圍 資金短缺，軟硬件資源匱乏
26、教師在教學(xué)中難以應(yīng)用信息技術(shù)的原因 * [多選題]
使用計算機(jī)等設(shè)備太麻煩
缺乏教學(xué)軟件和素材
工作忙或升學(xué)壓力，沒時間精力 領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)注不重視
設(shè)備條件差
第四篇：問卷調(diào)查
德邦物流營業(yè)部調(diào)查問卷
請您在最符合自己情況的方框內(nèi)畫√，另有說明的題目除外。
1．企業(yè)位于黑龍江?。ㄖ陛犑校兄菩再|(zhì)為：
□ 國有企業(yè) □ 外商獨資企業(yè) □ 中外合資/合作企業(yè) □ 民營企業(yè)
2．企業(yè)從事的主要業(yè)務(wù)是____________；近兩年新增的業(yè)務(wù)有____________a.運(yùn)輸b.裝卸c.倉儲管理 d.流通加工 e.包裝f.配送g.物流信息技術(shù) h.物流金融i.物流地產(chǎn)j.物流與供應(yīng)鏈咨詢、設(shè)計 k.其他________（請注明）
3．請選擇企業(yè)的業(yè)務(wù)的覆蓋范圍：
□ 本市□ 本?。ㄖ陛犑校醣臼〖爸苓吺^(qū)
4．企業(yè)與客戶的合作主要采取哪種形式？
□ 簽訂合同□ 戰(zhàn)略聯(lián)盟□ 客戶持有本公司股份 □ 相互持股□ 其他______（請注明）
5．客戶主要通過怎樣的方式將要運(yùn)輸?shù)呢浳锼偷狡髽I(yè)：
□ 由快遞人員上門取貨□客戶直接將貨物送到企業(yè)
6．企業(yè)營運(yùn)車輛的平均利用率是多少？
□20%以下 □ 21-50%□ 51-70% □ 71%-90% □ 90%以上
7.企業(yè)營運(yùn)倉庫的平均利用率是多少？
□ 30%及以下□ 31%-50%□ 51%-70%
□ 71%-90%□ 90%以上
8.企業(yè)的客戶能否訪問本企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)？
□ 能□ 不能
9.企業(yè)倉庫的運(yùn)作方式是：[可多選]
□ 機(jī)械化作業(yè)，信息處理用人工□ 以手工作業(yè)為
□ 機(jī)械化作業(yè)，信息處理計算機(jī)化□ 全自動無人作業(yè)
10.企業(yè)的物流信息系統(tǒng)可以實現(xiàn)的功能包括：
□ 運(yùn)輸管理 □ 倉儲管理□ 財務(wù)管理□ 設(shè)備管理 □ 訂單處理 □ 配送管理 □ 銷售管理 □ 采購管理 □裝配和包裝管理□ 車輛監(jiān)控□客戶查詢、管理□其他______（請注明）
11.后幾年本企業(yè)的規(guī)模將
□ 快速擴(kuò)張 □ 緩慢擴(kuò)張 □ 基本不變 □ 緩慢減少 □ 急劇縮小
12.一天之內(nèi)的貨物最后發(fā)送時間是幾點？過點之后送來的貨物怎樣處理？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
13.過期的貨物無人認(rèn)領(lǐng)會怎樣處理？
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
第五篇：問卷調(diào)查
佳佳幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查
尊敬的家長：
您好！為了進(jìn)一步開展幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，更好地“愛心獻(xiàn)給孩子孩子、真心服務(wù)服務(wù)家長”，請您配合我們填寫此表，多謝合作！
1．你覺得你孩子所在班級的老師事業(yè)心、責(zé)任心如何（）
A、強(qiáng)B、一般C、差
2．你覺得老師對你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）
A、關(guān)心愛護(hù)B、一般C、差
3．你覺得教師對你的孩子情況是否了解（）
A、比較了解B、一般C、不了解
4．你的孩子對任課教師是否喜歡（）
A、喜歡B、一般C、害怕
5．教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為（）
A、沒有B、偶爾C、經(jīng)常
6．你覺得老師與您交換孩子在園表現(xiàn)情況的態(tài)度如何（A、好B、一般C、差
7．老師對你交換意見的聯(lián)系方式（）
A、打電話B、告訴孩子C、家訪D、沒聯(lián)系過
8．老師是否要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)（）
A、沒有B、偶爾C、有
9．老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事（）
A、沒有B、偶爾C、經(jīng)常
10．總體評價（）A、好B、一般C、差）
點擊咨詢 