第一篇：第三礦區(qū)團(tuán)委細(xì)致入“微”的讀書交流

第三礦區(qū)團(tuán)委細(xì)致入“微”的讀書交流本報訊（通訊員周港 司宇騰）“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從明天起我要日行一善多做好事。”這是第三礦區(qū)團(tuán)員青年王文霞在7月30日微博的狀態(tài)，分享著她在團(tuán)委“雙十讀書促青年成長”活動中的心得。

第三礦區(qū)團(tuán)委以建立團(tuán)員青年人生、職業(yè)知識體系為目的，結(jié)合自身單位情況，采用“微型”方式深化雙十讀書活動，提高青年整體素質(zhì)。

開辦“微課堂”，該公司團(tuán)委將以前的“一人堂”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗳酥v”，在班前班后的十分種內(nèi)，由單位青年組織一起講解書本的內(nèi)容，并與日常工作內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行引申分析，或者通過對某個事件進(jìn)行“討論、剖析”提出自己的建議與意見，在互相探討的氛圍中，大家愉快的交流自己的認(rèn)識、見解和體會。每周還評選金牌講師，到其他單位進(jìn)行讀書心得交流體會，激發(fā)了青年讀書的熱情。

進(jìn)行“微分享”，該公司團(tuán)委建立青年QQ群，記錄各個單位開展“微課堂”的成果及青年在課堂中的心得并及時通過QQ和微博狀態(tài)進(jìn)行分享，同時定期在群里開展讀書交流討論會進(jìn)行互動交流，拓寬了青年閱讀思維更加促進(jìn)知識的理解與掌握。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)員青年還將讀書活動的心得感悟在親人和朋友之間進(jìn)行分享，讓更多的職工享受讀書活動的魅力，參與到雙十讀書活動中來。

第二篇：細(xì)致入“微”-公職類考試,你用心了嗎？

人人公共主頁：公職考試百事通

細(xì)致入“微”-公職類考試，你用心了嗎？

萬事開頭難，想想真是如此。其實(shí)大多數(shù)參加公考的考生都知道大致的流程：報名==》資格審查==》考試==》筆試過了，面試資格復(fù)審==》面試==》面試過了，體檢==》體檢過了，政審==》政審?fù)ㄟ^，公示一周==》報道。

殊不知，每一項(xiàng)中會有多少細(xì)節(jié)需要你認(rèn)真做好。以下是個人經(jīng)驗(yàn)，希望各位一起交流學(xué)習(xí)。

關(guān)于報名，每一個公職考試前都會有一個官方的公告，上面會寫的清清楚楚為什么招考，什么時候考試，怎么報名考試，什么樣的人可以報考，以及招考什么職位。只有認(rèn)真解讀了這個公告，你才有的放矢，填寫報名申請表，準(zhǔn)備報考資料（學(xué)位證、學(xué)士證、等級考試證書、單位證明等），備戰(zhàn)筆試。而一般公告到筆試之間大約相隔一個半月左右，其實(shí)每一類公職考試的筆試形式都已經(jīng)定型，且大致的考試時間也已經(jīng)固定，例如省考國考筆試考行測和申論，大多數(shù)事業(yè)單位只考行測，特殊的老師和醫(yī)生會有專業(yè)知識等，要想考相信每個人都未雨綢繆了，其實(shí)這一個半月左右的時間應(yīng)該是強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺的階段了。這類考試的特點(diǎn)是題量大，題目覆蓋的領(lǐng)域廣，題型靈活新穎。我個人感覺，解題思路解題技巧在平時的積累就非常重要了，這是需要我們平時見習(xí)過程中自己積累總結(jié)?；蛟S，有的人認(rèn)為行測都是選擇題，認(rèn)為能力不行靠狀態(tài)，不重視平時的練習(xí)，想憑運(yùn)氣過關(guān)，這樣不排除成功，但心態(tài)不正確。

關(guān)于兩個資格審查，只要填寫報名申請單的時候內(nèi)容符合，招考部門所需的證件材料你都具備，幾乎不會有什么問題。需要注意的是隨時留意資格審查的時間，有的會在官網(wǎng)掛出公告，有的回電話通知，這個千萬不能錯過，否則面試名額你就拱手相讓了。

關(guān)于面試，面試的形式也基本確定，例如國考省考事業(yè)單位都是結(jié)構(gòu)化面試，教師是說課的形式面試。在備戰(zhàn)面試的時候主要注意面試禮儀，多多練習(xí)說話，如語氣語速；回答問題的思路，語言的組織方式等。有條件的話，可以參加一個專業(yè)的面試考試培訓(xùn)班。

關(guān)于體檢，注意一下體檢時間地點(diǎn)，體檢前好好保護(hù)自己，少喝酒抽煙之類的。至于政審，更沒有什么了，最多讓你在你所住的街道居民委員會什么的寫個證明材料什么的。

錄用公告下來你就可以高枕無憂了，哈哈，找親戚朋友慶祝去吧。

祝所有參加公職類考試的人們，好運(yùn)！

第三篇：魯北第三小學(xué)“五好小公民”主題教育讀書活動交流材料

書香溢滿校園 心靈徜徉書海

——魯北第三小學(xué)“五好小公民” 主題教育讀書活動交流材料

本學(xué)期自讀書活動開展以來全校師生積極參與讀書行動，校園內(nèi)掀起了閱讀的熱潮。學(xué)校制定了讀書活動方案及常規(guī)要求，并制定“書香班級”“讀書大王”“書香家庭”“讀書楷?！痹u比方案，各年級組、各班級根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施、落實(shí)，幾個月下來，學(xué)生的讀書熱情高漲，讀書的氛圍日漸濃厚，現(xiàn)將各班閱讀情況如下：

一、營造了良好閱讀氛圍。

根據(jù)學(xué)校制定的讀書活動的具體方案，我們迅速在全校開展了讀書活動。各班級開展早誦、午讀、暮省，學(xué)生們早晨和中午背誦校本教材里的國學(xué)經(jīng)典，閱讀學(xué)校為每個班級配備的精挑細(xì)選的圖書，晚上摘抄喜歡的好詞、好句、好段，并模仿著自己創(chuàng)作。從各班級交上來的摘抄本上，我們看到了老師們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的辛苦，也看到孩子們閱讀的成果。各班還利用好每周一節(jié)的閱讀課，讓孩子在班級讀書，在圖書館讀書，保證了孩子的閱讀時間。同時各班級召開各種形式的主題讀書會，如有的班級開展的親子讀書、親子閱讀就非常好，學(xué)校的讀書活動帶動了家長參與讀書，從各班級做的美篇里，我們還看到全家所有人一起讀書。通過這些活動，為營造了良好的校園讀書氛圍。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，帶頭讀書

要想要學(xué)生愛讀書，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師帶頭愛讀書。每個辦公室有圖書，每個老師愛讀書，這一段時間里，我們看到，我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子一起讀書，讀好書，為全校學(xué)生做了讀書的好榜樣。

三、保證讀書活動的順利開展

為了我校閱讀活動順利開展，我們采取了各種措施保障活動有效進(jìn)行。

1.保證閱讀時間，學(xué)校專門為學(xué)生設(shè)置了每周一節(jié)的閱讀課，有效地引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。

2.各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的方法，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3.努力滿足學(xué)生閱讀的要求。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，為每個班級配備一定量的圖書，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放；班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍，鼓勵學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

4.學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等，開展朗讀活動，營造了良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選 “讀書大王”等活動；并引導(dǎo)學(xué)生自己在家庭中帶動父母及家人閱讀。通過這些活動，加深了學(xué)生愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了閱讀活動的自覺形成；同時各班積極參與各級各類的征文比賽，上學(xué)期我校6名學(xué)生在大閱讀征文比賽中獲得獎項(xiàng)。這學(xué)期我校又組織學(xué)生參加了通遼教研室舉辦的征文比賽，各班級學(xué)生積極踴躍參加，相信在下學(xué)期開學(xué)，一定會有好消息傳來，我校學(xué)生一定會有學(xué)生獲獎。這一切都極大地豐富了校園閱讀生活，也促進(jìn)了學(xué)生熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)語文的熱情。

當(dāng)然活動中也有很多的不足之，雖然老師和學(xué)校做了許多的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭，他們不能培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣等各情況。雖然孩子們的閱讀活動困難重重，但我相信只要一 次次的努力，并堅(jiān)持下去，總會有效的。

總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長 ,讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動，書籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成，讀書活動的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。