第一篇：濱海學(xué)校的全體同學(xué)們?cè)缟虾?/a>

第二篇：老師們,同學(xué)們,大家早上好：

2011年11月14日期中考試前 國(guó)旗下講話

老師們，同學(xué)們，大家早上好：！

今天，我代表值周行政，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)。

首先，第十一周，我校順利初步完成教學(xué)水平評(píng)估資料的梳理和收尾工作。

第二，陜西師大的實(shí)習(xí)教師們勝利完成他們的實(shí)習(xí)任務(wù)，滿懷沉甸甸的收獲，帶著光高師生的深情厚誼，即將踏上返校的歸途。這是一個(gè)讓人惜別的場(chǎng)面，兩個(gè)多月來，我們師生和這些活力四射的優(yōu)秀大學(xué)生、準(zhǔn)教師們朝夕與共，共同學(xué)習(xí)，共同工作，相互之間，都給了對(duì)方許多無私的幫助，結(jié)下深厚的友誼，現(xiàn)在，他們又將返校面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們對(duì)他們付出的勞動(dòng)和真情表示感謝，也祝他們?cè)诖髮W(xué)里能夠順利完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)異成績(jī)，獲得美好前程。

第三，上周四，深圳外國(guó)語學(xué)校十四個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)一行在教學(xué)處林主任的帶領(lǐng)下，到我校進(jìn)行教學(xué)交流和研討活訪問，合作探討課堂教學(xué)的模式方法，通過深入課堂聽課，集中評(píng)課等方式，進(jìn)一步探究提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑。深外的老師們首先對(duì)我校四年來師生們?nèi)〉玫膬?yōu)秀教學(xué)成績(jī)和良好社會(huì)效益表示了祝賀和贊賞，也對(duì)我們開放辦學(xué)、拓寬教育視野的做法予以肯定，同時(shí)，對(duì)我校課堂教學(xué)給予了不少建設(shè)性意見，使我們受益良多。這里值得向新一屆同學(xué)們說明的是：我校從建校伊始就和深外締結(jié)了姊妹學(xué)校的關(guān)系，后又得到市教育局的大力支持，雙邊教學(xué)活動(dòng)頻繁，合作內(nèi)容扎實(shí)有效，同學(xué)們能切實(shí)感受到的，比如說我們的意大利，西班牙的留學(xué)項(xiàng)目，都是在深外開展多年、運(yùn)作成熟的留學(xué)項(xiàng)目，今年，中國(guó)友協(xié)將繼續(xù)在深圳投放十五個(gè)指標(biāo)，只放在深外和光高兩所學(xué)校，其他學(xué)校無法分享這一指標(biāo)。這個(gè)使同學(xué)受益的活動(dòng)，也是我們加強(qiáng)校際合作的成果之一。

第四，高一和高二同學(xué)們，將分別于本周三和周四，迎來學(xué)期的中段考試，即期中考試。這次考試成績(jī)，除了將對(duì)同學(xué)們前一學(xué)段具有診斷功能之外，對(duì)高一的同學(xué)，更有重大參考意義，更要品悟一下自己對(duì)各學(xué)科的發(fā)展方向、興趣愛好，性格專長(zhǎng)，文理傾向等。建議同學(xué)們面對(duì)即將到來的人生選擇，嚴(yán)格論證，慎重思考，早做打算，早思考，早定位。為規(guī)劃設(shè)計(jì)好未來的發(fā)展藍(lán)圖做好充分的思想準(zhǔn)備，并為此做出刻苦積極的努力。值得注意的是，同學(xué)們一定要吃透高考政策，分科與學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試雙軌并行，學(xué)習(xí)上要有所偏重而不是偏廢，選理不等于放棄文科，選文也不等于棄理，同學(xué)們應(yīng)充分利用好課堂時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率，全面提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。

無論如何，上了高中，考試是一個(gè)常態(tài)活動(dòng)，同學(xué)們一定要端正心態(tài)，積極慎重地迎接挑戰(zhàn)?？记暗闹R(shí)梳理、總結(jié)與沖刺是取得優(yōu)異成績(jī)的有力保證，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、凝神聚氣，收心復(fù)習(xí)，在這一次考試中，用成績(jī)來證明自己的實(shí)力。事實(shí)上，考試的勝負(fù)都不可怕，可怕的是不能正確地反思自我，糾正自我，積極調(diào)整，一步步追求和完善自我。希望同學(xué)們以昂揚(yáng)向上的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)守誠(chéng)信，遵守考試紀(jì)律，考出優(yōu)異成績(jī)。

第五，下個(gè)通知，希望升國(guó)旗之后，沒有科組集體合影的老師們不要離開操場(chǎng)，學(xué)校由信息組為各科組拍照，否則，自行解決問題。講話完畢，謝謝大家。

第三篇：致2011級(jí)全體同學(xué)們的一封信

致2011級(jí)全體同學(xué)們的一封信

親愛的2011級(jí)同學(xué)們：

你們好：

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已步入大三，豐富多彩的校園生活也進(jìn)入尾聲。在學(xué)校的兩年多時(shí)間中，你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異成績(jī)；也曾積極參加課內(nèi)外活動(dòng)，投身社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)自己。近三年里，也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌而充實(shí)；也許你曾是一顆社團(tuán)之星，活躍上進(jìn)；也許你是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)精英，好學(xué)深思；也許你是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣……，不管怎樣，你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性，營(yíng)造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著學(xué)校的改革與發(fā)展，也給學(xué)弟、學(xué)妹樹立了目標(biāo)與榜樣，參考與借鑒。

你們是信息科學(xué)與工程學(xué)院又一屆優(yōu)秀的學(xué)生，步入大三，親愛的同學(xué)們請(qǐng)不要忘記你們依然是一名學(xué)生，你們還需要履行學(xué)生的職責(zé)，在我們心目中保持一貫形象：持重，沉穩(wěn)，積極上進(jìn)……

在此，希望2011級(jí)同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中繼續(xù)做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)上下課，不遲到，不早退，不曠課；因故缺勤須嚴(yán)格按照學(xué)院請(qǐng)銷假制度執(zhí)行。

2、安全第一，不允許隨意外出打工，以防意外事故的發(fā)生。

3、請(qǐng)同學(xué)們注意不要參加任何轉(zhuǎn)銷等違法活動(dòng)，特別注意不要上當(dāng)受騙。

4、嚴(yán)格遵守《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》，嚴(yán)禁晚歸、夜不歸宿，校外租房。

5、宿舍內(nèi)不得留有危險(xiǎn)設(shè)施，嚴(yán)禁使用公寓違禁品等存在安全隱患的設(shè)備，時(shí)刻樹立安全意識(shí)，防火、防盜、防毒，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向樓管及輔導(dǎo)員報(bào)告。

6、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生時(shí)刻做到整潔、統(tǒng)一、有序，垃圾及時(shí)清理，內(nèi)務(wù)及時(shí)打掃，保持；嚴(yán)格遵守《信息科學(xué)與工程學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》。

希望所有2011級(jí)同學(xué)能從自身做起，以一名當(dāng)代優(yōu)秀青年學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支

2013年10月10日

第四篇：濱海學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃

濱海學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃

（2011-2012）

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”、落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要思想，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本精神，根據(jù)我校新學(xué)期有關(guān)情況，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)管理工作，全面實(shí)施“依法治?！焙汀暗掠d?！睉?zhàn)略，從嚴(yán)從難，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真解決新形勢(shì)下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1、根據(jù)濱海學(xué)校工作指示精神，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、廣泛開展《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)、督促各班級(jí)貫徹落實(shí)，使中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育取得明顯成效。

3、加強(qiáng)安全教育，確立安全意識(shí)，排查安全隱患，堵塞安全漏洞，建立健全學(xué)校安全工作制度，開展安全工作專項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)，確保全校無重大安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)法紀(jì)、法規(guī)和校紀(jì)、校規(guī)教育，牢固樹立法紀(jì)觀念，自覺遵守國(guó)家法令和校規(guī)校紀(jì)，依據(jù)各班級(jí)對(duì)上報(bào)的嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生提出處理意見，報(bào)校長(zhǎng)室審批，使違紀(jì)的學(xué)生受到及時(shí)的校紀(jì)處分，并實(shí)施有效的跟蹤調(diào)查和管理。

5、幫助學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，使學(xué)生成為知榮明恥的社會(huì)主義新人。

6、加強(qiáng)班集體建設(shè)，組織文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任管理水平和能力。

7、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比，創(chuàng)建文明清潔的校園環(huán)境。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的管理。做到制度完善，檢查到位，反饋及時(shí)。確保學(xué)生無安全事故發(fā)生。

9、指導(dǎo)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作，督促年級(jí)、班級(jí)每學(xué)期開好家長(zhǎng)委員會(huì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

10、指導(dǎo)各班級(jí)開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)選工作，建立優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干檔案。

11、堅(jiān)持管理主任例會(huì)制度，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)德育工作計(jì)劃。

三、主要工作安排：

九月份：

1、制定學(xué)生處工作計(jì)劃，檢查班級(jí)德育工作計(jì)劃的完成情況。

2、檢查各班級(jí)慶祝教師節(jié)的班級(jí)板報(bào)情況和主題班會(huì)召開情況。

3、開展環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。

4、安全工作大檢查。

十月份：

1、開展主題教育和評(píng)比活動(dòng)。

2、檢查各年級(jí)慶祝國(guó)慶節(jié)的班級(jí)板報(bào)情況及主題班會(huì)召開情況。

十一月份：

1、開展誠(chéng)信教育，迎接期中教育。

2、組織檢查學(xué)生上網(wǎng)情況，消除安全隱患。

3、召開法紀(jì)教育報(bào)告會(huì)。

4、檢查班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和“家長(zhǎng)會(huì)”召開情況。十二月份：

1、開展德育活動(dòng)。

2、檢查各年級(jí)、各班級(jí)的慶元旦情況。

2012年一月：

1、評(píng)比“文明班級(jí)”。

2、評(píng)比“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”。

3、班級(jí)德育工作總結(jié)、德育論文。

4、評(píng)比班主任標(biāo)兵。

濱海學(xué)校學(xué)生處2011年9月

第五篇：朱寧寧老師致全體高三七班同學(xué)們!

選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程

------高三（7）班主任朱寧寧致同學(xué)們的一封信

親愛的高三（7）班的同學(xué)們：你們好！

2011年9月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價(jià)值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的優(yōu)秀高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)！很多同學(xué)和我一起度過的時(shí)間甚至超過與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間?；@球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié)；元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！

時(shí)間真的好快呀！500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多??我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活；我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我奮斗的動(dòng)力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫高三七班。

前不久我病了，很多同學(xué)們來看我，有的打電話或發(fā)短信問候我很受感動(dòng)，以前我自己經(jīng)常批評(píng)的學(xué)生，原來也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。最近又有幾位位同學(xué)離開了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>

有人說，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。

彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)?，又不乏真誠(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！

多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來；多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄；生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年，這一年既可以在堅(jiān)守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭，給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險(xiǎn)。

在充滿希望和變效的高三，首先我們要學(xué)會(huì)珍惜。

珍借這一年，就要把它作為生命樂章中激昂的序曲，拒絕消沉與仿徨，在執(zhí)著中成長(zhǎng)；珍惜這一年，就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí)，戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感：珍惜這一年，就要耐得住三百多個(gè)日日夜夜的孤獨(dú)與寂寞，不在牢騷中揮霍時(shí)間，不虛度人生最關(guān)健的時(shí)段；珍惜這一年，就要讓歲月步步為營(yíng)，在奮斗中脫去迷茫和恐慌。

珍惜這一年，還要珍借每一份真情?；仨?，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰??他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。

在充滿希望和變數(shù)的高三，我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)。面對(duì)考試，沉著冷靜，不驕不餒，從容應(yīng)對(duì)；面對(duì)作業(yè)，不叫苦只，認(rèn)真完成，方能定贏；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教，及時(shí)溝通，奮勇前行；面對(duì)同學(xué)，珍惜友情，互相督促，共同進(jìn)步；面對(duì)高考，放松心情，平稱心態(tài)。保持狀態(tài)；面對(duì)生活，消除熱慮，自信樂觀，從容演定。在充滿希望和變數(shù)的高三，我們更要學(xué)會(huì)守護(hù)。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步，幾年來，我們壯懷激烈，豪情萬丈，展望未來，笑傲風(fēng)霜；“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)而孜孜奮斗的誓言。幾年來，我們埋頭苦讀，潛心為學(xué)，書寫奇志，譜就華章；幾年來，我們經(jīng)歷著一次次洗禮，成功過，失敗過，有過淚水，但歡笑更多；我們接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼過，憧憬過，有過挫折，但不斷成熟。人生之路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永無盡頭?，F(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力，也許正是意料之中，才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)埋頭苦讀的身形；亦忘不了籃球場(chǎng)上同學(xué)用威震對(duì)手的聲聲吶喊；更忘不了考試成功時(shí)大家充滿朝氣的陽光表情。不同的天空，一樣的守望；不同的面孔，一樣的執(zhí)著；同的心境，一樣的信念；不同的經(jīng)歷，一樣的迫求。學(xué)會(huì)守護(hù)就要以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)，珍借每分每秒，不留下一分遺憾，不留下一生悔恨；守護(hù)就要用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌；學(xué)會(huì)守護(hù)就要用自信承載命運(yùn)，用汗水澆灌希望，靠智慧實(shí)現(xiàn)理想，憑毅力創(chuàng)造輝煌。

花開花落帶來持久感動(dòng)，似水流年笑看風(fēng)起云涌。成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，驅(qū)策自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。

開學(xué)之初的豪情已清地在記憶中封存，高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。

同學(xué)們，為了明年六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)。請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注，為你默默祝福。

2014年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。

10年后的6月7日，希望回憶起的不是你們的班主任，而是我們的班訓(xùn)：《生命不息、奮斗不止、自強(qiáng)不息、永不言棄》，希望它能成為你一生的珍藏，永久的寶藏。

今后無論你們?cè)谀睦铮炖蠋熡肋h(yuǎn)愛你們！此文參考教育雜志，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀論文。