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      關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料(匯編)

      時(shí)間:2019-05-15 10:46:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      麻章區(qū)關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      想辦法,出主意,下功夫抓好讀書活動(dòng)

      曾曉紅

      (2014年3月21日)

      我是城家中學(xué)政教處主任、學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作;2005年我校被定為省“朝陽讀書”活動(dòng)的點(diǎn)以后,我同時(shí)負(fù)責(zé)這一工作,兩副擔(dān)子一肩挑。

      我校是一所農(nóng)村初中,原有的圖書比較缺乏,制約了讀書活動(dòng)的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后,省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委便給予大力的支持,首先是區(qū)關(guān)工委及時(shí)向我校贈(zèng)送了一批圖書,還幾次撥了專款。此后,省關(guān)工委也多次給我校贈(zèng)送了幾千本圖書。區(qū)教育局關(guān)工委對此也十分關(guān)心。各級關(guān)工委的贈(zèng)書、撥款、指導(dǎo),關(guān)工委老同志“為了江山為子孫,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)”的高尚情操,關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為,使我為之感動(dòng),使我認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)的重要意義。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在關(guān)工委的支持下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我想辦法,出主意,扎扎實(shí)實(shí)地抓好讀書活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績。

      一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      書海茫茫,需要領(lǐng)航人。開展讀書活動(dòng),如果只作一般的號召,只讓老師做臨時(shí)性的指導(dǎo),不但收效甚微,而且可能半途而廢?;谶@樣的認(rèn)識,經(jīng)我多次反映意見,終于得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,成立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。我是副組長之一,并且被分工為具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。

      為了保證讀書活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,在我的建議下,我們建立“一主”、“一平”、“四有”的讀書管理體系,即以班級為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái),以“四有”為保證:學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)的典型。在實(shí)施“一主”、“一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

      二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。

      做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動(dòng)的前提。因此每學(xué)年開始時(shí),我都主動(dòng)去做好三方面的工作:一是召開全校師生大會(huì),我親自做讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告;二是我指導(dǎo)并親自動(dòng)手,出好“讀書活動(dòng)”宣傳專欄;三是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,安排三周或四周的時(shí)間,讓各個(gè)班利用班會(huì)和課外活動(dòng),舉辦讀書活動(dòng)專題討論會(huì),讓學(xué)生暢談對讀書活動(dòng)的認(rèn)識、收獲、體會(huì),以此提高他們課外讀書的興趣。

      在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。在這一階段,主要是有針對性地做好學(xué)生的思想工作,發(fā)動(dòng)他們自愿報(bào)名、自由組合。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我親自到一些班級,解答學(xué)生的疑問,做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)制作好報(bào)名表格,讓學(xué)生報(bào)名,成立讀書興趣小組,并指導(dǎo)他們制訂計(jì)劃、選擇書籍等等,做到每一步都得到很好的落實(shí)。如在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育中,我首先制定了嚴(yán)密的學(xué)雷鋒主題教育方案,每個(gè)階段工作計(jì)劃細(xì)密,操作性強(qiáng)。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我早謀劃、早部署,先后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、班主任會(huì)議,逐層部署,全面覆蓋。然后多種渠道進(jìn)行宣傳造勢:利用板報(bào)、國旗下的講話重點(diǎn)宣講;利用班會(huì)課加強(qiáng)主題教育;利用音樂課教唱雷鋒歌曲。在具體實(shí)施階段,各班出一期雷鋒主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評比;開展讀《雷鋒的故事》征文競賽活動(dòng);結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,狠抓學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣;組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們在積極投身學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,從小處著手,深挖雷鋒精神內(nèi)涵,在校園內(nèi)外掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)帶動(dòng)更多的參與者,使文明禮儀之花遍開身旁。

      由于宣傳發(fā)動(dòng)與組織工作做得扎實(shí),我?!俺栕x書”與“主題讀書”活動(dòng),年年都能形成熱潮,自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的“主題讀書”活動(dòng),學(xué)生都擁躍自愿訂書,學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。

      三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道,使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。

      針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動(dòng)的多種渠道:一是搞好學(xué)校圖書館開放。為了便于學(xué)生讀書,我與圖書室管理員商量,每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi),圖書館在假日照常開放,給學(xué)生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學(xué)生的讀書需求,班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個(gè)重要陣地。我要求各班制訂了本班“圖書角”的管理制度,設(shè)有圖書管理員,保證圖書借閱的有序?qū)嵤?。學(xué)生自主管理,自主閱讀,使課余閱讀井然有序。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。四是廣開讀書門路,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生假日到城區(qū)的圖書館、書店讀書。五是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,每學(xué)年都由我牽頭,組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。六是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目,每天定時(shí)播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲,讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。七是開展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。八是在寒、暑假建立“家庭--學(xué)校連心卡”,老師與家長配合,加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo),要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。九是構(gòu)建讀書交流平臺(tái)。在區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生的指導(dǎo)下,在我的親自操作下,創(chuàng)辦了??独嘶ā?,選登優(yōu)秀文章,使小報(bào)成為學(xué)生讀書、抒情的舞臺(tái),為他們提供了展示才華和能力的空間?!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設(shè)的亮點(diǎn)之一。

      通過這些渠道,使我校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí),對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用,因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。一位家長來信說:“讀書的陽光灑進(jìn)了我家,給我家增添了文明,既增長了孩子的知識,帶動(dòng)了其弟妹勤讀懂事。我十分希望學(xué)校能把讀書活動(dòng)堅(jiān)持下去。”家長們的來信,更加鼓舞了我們開展讀書活動(dòng)的勇氣和信心。

      四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍,健全“充電”制度。

      2005年,我校開始開展“朝陽讀書”活動(dòng)時(shí),由于區(qū)關(guān)工委給我校贈(zèng)書,廣大師生受到極大的激勵(lì),讀書活動(dòng)迅速地掀起。但是過了一段時(shí)間之后,部分教師卻產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒,對指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過,甚至放任自流。針對此,我意識到:要使讀書活動(dòng)能持久開展,就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍?;诖?,征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意,在我的具體策劃下,挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平較高的語文老師,匯同各班班主任,作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí),還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度,即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期一次總結(jié)、研討,不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。

      在開展讀書活動(dòng)中,我要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色,對讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí),收到了良好的效果。幾年來,這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作,保證了讀書活動(dòng)的長期開展與質(zhì)量。

      五、建立激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

      適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,保證學(xué)生的讀書恒心具有重要意義。為此,我爭取學(xué)校同意,把引導(dǎo)學(xué)生參加讀書活動(dòng)列入班級工作,把督促檢查、評比列入學(xué)校工作,并建立了激勵(lì)制度。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的條件下,都擠出一定的資金,對讀書活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。譬如,多年來我們堅(jiān)持了每個(gè)學(xué)生一個(gè)月讀一本好書(尤其名著)和寫一篇學(xué)習(xí)心得,一學(xué)期編出一份手抄報(bào),撰寫一份優(yōu)秀習(xí)作的要求,做到每學(xué)期都進(jìn)行評比,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次全校性“朝陽讀書”活動(dòng)作文大賽,并將獲獎(jiǎng)?wù)魑目窃谛?bào)《浪花》上,并向湛江市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登。每學(xué)期都評選出一批讀書活動(dòng)積極分子,并獎(jiǎng)給他們精美的筆記本。通過這一系列的活動(dòng),在學(xué)生中樹立典型,使他們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

      開展“朝陽讀書”活動(dòng)以來,收效十分顯著,學(xué)生奮發(fā)向上,好人好事層出不窮。家長們看在眼里,喜在心里,對學(xué)校開展讀書活動(dòng)給予肯定與贊許。一位家長在家長座談會(huì)上說道:“我要感謝學(xué)校開展的‘讀書活動(dòng)’,我的孩子加入‘朝陽讀書興趣小組’僅一年的時(shí)間,就有了很大的改觀。以前,孩子回到家就躺在沙發(fā)上看電視,現(xiàn)在回到家里就坐在書桌上看書,還經(jīng)常幫著做家務(wù),人也變得有禮貌多了?!?還有一位家長反饋:“我的孩子升入初中才一年,她的分析能力和寫作水平都有了很大進(jìn)步,受到好書的熏陶,學(xué)會(huì)了用寬廣的胸懷對待別人,脾氣也好多了?!?/p>

      良好的讀書風(fēng)氣推動(dòng)了良好的學(xué)風(fēng),帶動(dòng)了良好的教風(fēng),促進(jìn)了良好的校風(fēng),學(xué)校也因此連獲殊榮:近年來,我校先后被評為湛江市“初中管理先進(jìn)學(xué)?!?、安全文明校園、“雙優(yōu)”學(xué)校、“三五”普法教育先進(jìn)單位、一級學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校、綠色學(xué)校,麻章區(qū)文明單位、禁毒教育示范學(xué)校、“四五”、“五五”普法教育先進(jìn)單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、中考先進(jìn)單位、德育示范學(xué)校、校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校,多次被評為區(qū)、市、全國讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位,是廣東省“朝陽讀書”活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一。

      在開展讀書活動(dòng)中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),2007年,我撰寫了《建構(gòu)文明校園,一路讀書相伴》,并在湛江市讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言;2008年,我撰寫《扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”工作》,并在麻章區(qū)關(guān)工委的教育工作會(huì)議上交流,后收集在麻章區(qū)關(guān)工委編寫的《關(guān)愛之路》中;2011年,我撰寫《采取多種形式開展“共產(chǎn)黨好”的主題讀書教育活動(dòng)》,并發(fā)表在《湛江關(guān)工通訊》2011年第5期;2012年,我撰寫《扎實(shí)有效地開展“朝陽讀書”活動(dòng)》,并在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動(dòng)座談會(huì)上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定,他說:“湛江市麻章區(qū)城家中學(xué)的做法,切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,能使讀書活動(dòng)扎實(shí)持久有效地開展,經(jīng)驗(yàn)值得推廣?!?/p>

      我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲了麻章區(qū)教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、反邪教警示教育先進(jìn)工作者,麻章區(qū)、湛江市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,湛江市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者、中小學(xué)主題和朝陽讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和廣東省“朝陽讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號。在組織、指導(dǎo)“朝陽讀書”活動(dòng)中,我雖然取得一些成績,但與上級的要求還有距離,還有許多問題要繼續(xù)探討。今后我將更加努力,在開展讀書活動(dòng)工作中發(fā)揮積極的作用,把工作做得更好。

      第二篇:關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      麻章區(qū)關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      想辦法,出主意,下功夫抓好讀書活動(dòng)

      曾曉紅

      (2014年3月21日)

      我是城家中學(xué)政教處主任、學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任,關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作;2005年我校被定為省“朝陽讀書”活動(dòng)的點(diǎn)以后,我同時(shí)負(fù)責(zé)這一工作,兩副擔(dān)子一肩挑。

      我校是一所農(nóng)村初中,原有的圖書比較缺乏,制約了讀書活動(dòng)的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后,省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委便給予大力的支持,首先是區(qū)關(guān)工委及時(shí)向我校贈(zèng)送了一批圖書,還幾次撥了???。此后,省關(guān)工委也多次給我校贈(zèng)送了幾千本圖書。區(qū)教育局關(guān)工委對此也十分關(guān)心。各級關(guān)工委的贈(zèng)書、撥款、指導(dǎo),關(guān)工委老同志“為了江山為子孫,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)”的高尚情操,關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為,使我為之感動(dòng),使我認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)的重要意義。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在關(guān)工委的支持下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我想辦法,出主意,扎扎實(shí)實(shí)地抓好讀書活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績。

      一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      書海茫茫,需要領(lǐng)航人。開展讀書活動(dòng),如果只作一般的號召,只讓老師做臨時(shí)性的指導(dǎo),不但收效甚微,而且可能半途而廢?;谶@樣的認(rèn)識,經(jīng)我多次反映意見,終于得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,成立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。我是副組長之一,并且被分工為具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。

      為了保證讀書活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,在我的建議下,我們建立“一主”、“一平”、“四有”的讀書管理體系,即以班級為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái),以“四有”為保證:學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)的典型。在實(shí)施“一主”、“一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

      二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。

      做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動(dòng)的前提。因此每學(xué)年開始時(shí),我都主動(dòng)去做好三方面的工作:一是召開全校師生大會(huì),我親自做讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告;二是我指導(dǎo)并親自動(dòng)手,出好“讀書活動(dòng)”宣傳專欄;三是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,安排三周或四周的時(shí)間,讓各個(gè)班利用班會(huì)和課外活動(dòng),舉辦讀書活動(dòng)專題討論會(huì),讓學(xué)生暢談對讀書活動(dòng)的認(rèn)識、收獲、體會(huì),以此提高他們課外讀書的興趣。

      在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。在這一階段,主要是有針對性地做好學(xué)生的思想工作,發(fā)動(dòng)他們自愿報(bào)名、自由組合。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我親自到一些班級,解答學(xué)生的疑問,做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)制作好報(bào)名表格,讓學(xué)生報(bào)名,成立讀書興趣小組,并指導(dǎo)他們制訂計(jì)劃、選擇書籍等等,做到每一步都得到很好的落實(shí)。如在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育中,我首先制定了嚴(yán)密的學(xué)雷鋒主題教育方案,每個(gè)階段工作計(jì)劃細(xì)密,操作性強(qiáng)。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我早謀劃、早部署,先后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、班主任會(huì)議,(004km.cn)逐層部署,全面覆蓋。然后多種渠道進(jìn)行宣傳造勢:利用板報(bào)、國旗下的講話重點(diǎn)宣講;利用班會(huì)課加強(qiáng)主題教育;利用音樂課教唱雷鋒歌曲。在具體實(shí)施階段,各班出一期雷鋒主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評比;開展讀《雷鋒的故事》征文競賽活動(dòng);結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,狠抓學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣;組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們在積極投身學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,從小處著手,深挖雷鋒精神內(nèi)涵,在校園內(nèi)外掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)帶動(dòng)更多的參與者,使文明禮儀之花遍開身旁。

      由于宣傳發(fā)動(dòng)與組織工作做得扎實(shí),我?!俺栕x書”與“主題讀書”活動(dòng),年年都能形成熱潮,自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的“主題讀書”活動(dòng),學(xué)生都擁躍自愿訂書,學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。

      三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道,使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。

      針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動(dòng)的多種渠道:一是搞好學(xué)校圖書館開放。為了便于學(xué)生讀書,我與圖書室管理員商量,每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi),圖書館在假日照常開放,給學(xué)生借書,讓他們在閱覽室讀書,發(fā)言稿《關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料》。二是為滿足學(xué)生的讀書需求,班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個(gè)重要陣地。我要求各班制訂了本班“圖書角”的管理制度,設(shè)有圖書管理員,保證圖書借閱的有序?qū)嵤?。學(xué)生自主管理,自主閱讀,使課余閱讀井然有序。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。四是廣開讀書門路,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生假日到城區(qū)的圖書館、書店讀書。五是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,每學(xué)年都由我牽頭,組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。六是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目,每天定時(shí)播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲,讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。七是開展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。八是在寒、暑假建立“家庭--學(xué)校連心卡”,老師與家長配合,加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo),要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。九是構(gòu)建讀書交流平臺(tái)。在區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生的指導(dǎo)下,在我的親自操作下,創(chuàng)辦了??独嘶ā?,選登優(yōu)秀文章,使小報(bào)成為學(xué)生讀書、抒情的舞臺(tái),為他們提供了展示才華和能力的空間。《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)之一。

      通過這些渠道,使我校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí),對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用,因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。一位家長來信說:“讀書的陽光灑進(jìn)了我家,給我家增添了文明,既增長了孩子的知識,帶動(dòng)了其弟妹勤讀懂事。我十分希望學(xué)校能把讀書活動(dòng)堅(jiān)持下去?!奔议L們的來信,更加鼓舞了我們開展讀書活動(dòng)的勇氣和信心。

      四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍,健全“充電”制度。

      2005年,我校開始開展“朝陽讀書”活動(dòng)時(shí),由于區(qū)關(guān)工委給我校贈(zèng)書,廣大師生受到極大的激勵(lì),讀書活動(dòng)迅速地掀起。但是過了一段時(shí)間之后,部分教師卻產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒,對指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過,甚至放任自流。針對此,我意識到:要使讀書活動(dòng)能持久開展,就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍?;诖?,征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意,在我的具體策劃下,挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平較高的語文老師,匯同各班班主任,作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí),還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度,即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期一次總結(jié)、研討,不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。

      在開展讀書活動(dòng)中,我要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色,對讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí),收到了良好的效果。幾年來,這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作,保證了讀書活動(dòng)的長期開展與質(zhì)量。

      五、建立激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

      適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,保證學(xué)生的讀書恒心具有重要意義。為此,我爭取學(xué)校同意,把引導(dǎo)學(xué)生參加讀書活動(dòng)列入班級工作,把督促檢查、評比列入學(xué)校工作,并建立了激勵(lì)制度。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的條件下,都擠出一定的資金,對讀書活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。譬如,多年來我們堅(jiān)持了每個(gè)學(xué)生一個(gè)月讀一本好書(尤其名著)和寫一篇學(xué)習(xí)心得,一學(xué)期編出一份手抄報(bào),撰寫一份優(yōu)秀習(xí)作的要求,做到每學(xué)期都進(jìn)行評比,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次全校性“朝陽讀書”活動(dòng)作文大賽,并將獲獎(jiǎng)?wù)魑目窃谛?bào)《浪花》上,并向湛江市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登。每學(xué)期都評選出一批讀書活動(dòng)積極分子,并獎(jiǎng)給他們精美的筆記本。通過這一系列的活動(dòng),在學(xué)生中樹立典型,使他們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

      開展“朝陽讀書”活動(dòng)以來,收效十分顯著,學(xué)生奮發(fā)向上,好人好事層出不窮。家長們看在眼里,喜在心里,對學(xué)校開展讀書活動(dòng)給予肯定與贊許。一位家長在家長座談會(huì)上說道:“我要感謝學(xué)校開展的‘讀書活動(dòng)’,我的孩子加入‘朝陽讀書興趣小組’僅一年的時(shí)間,就有了很大的改觀。以前,孩子回到家就躺在沙發(fā)上看電視,現(xiàn)在回到家里就坐在書桌上看書,還經(jīng)常幫著做家務(wù),人也變得有禮貌多了?!?還有一位家長反饋:“我的孩子升入初中才一年,她的分析能力和寫作水平都有了很大進(jìn)步,受到好書的熏陶,學(xué)會(huì)了用寬廣的胸懷對待別人,脾氣也好多了?!?/p>

      良好的讀書風(fēng)氣推動(dòng)了良好的學(xué)風(fēng),帶動(dòng)了良好的教風(fēng),促進(jìn)了良好的校風(fēng),學(xué)校也因此連獲殊榮:近年來,我校先后被評為湛江市“初中管理先進(jìn)學(xué)?!薄踩拿餍@、“雙優(yōu)”學(xué)校、“三五”普法教育先進(jìn)單位、一級學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校、綠色學(xué)校,麻章區(qū)文明單位、禁毒教育示范學(xué)校、“四五”、“五五”普法教育先進(jìn)單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、中考先進(jìn)單位、德育示范學(xué)校、校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校,多次被評為區(qū)、市、全國讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位,是廣東省“朝陽讀書”活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一。

      在開展讀書活動(dòng)中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),2007年,我撰寫了《建構(gòu)文明校園,一路讀書相伴》,并在湛江市讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言;2008年,我撰寫《扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”工作》,并在麻章區(qū)關(guān)工委的教育工作會(huì)議上交流,后收集在麻章區(qū)關(guān)工委編寫的《關(guān)愛之路》中;2011年,我撰寫《采取多種形式開展“共產(chǎn)黨好”的主題讀書教育活動(dòng)》,并發(fā)表在《湛江關(guān)工通訊》2011年第5期;2012年,我撰寫《扎實(shí)有效地開展“朝陽讀書”活動(dòng)》,并在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動(dòng)座談會(huì)上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定,他說:“湛江市麻章區(qū)城家中學(xué)的做法,切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,能使讀書活動(dòng)扎實(shí)持久有效地開展,經(jīng)驗(yàn)值得推廣?!?/p>

      我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲了麻章區(qū)教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、反邪教警示教育先進(jìn)工作者,麻章區(qū)、湛江市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,湛江市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者、中小學(xué)主題和朝陽讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和廣東省“朝陽讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號。在組織、指導(dǎo)“朝陽讀書”活動(dòng)中,我雖然取得一些成績,但與上級的要求還有距離,還有許多問題要繼續(xù)探討。今后我將更加努力,在開展讀書活動(dòng)工作中發(fā)揮積極的作用,把工作做得更好。《關(guān)工委家教、讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料》

      第三篇:讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言材料

      想辦法,出主意,下功夫抓好讀書活動(dòng)

      我是城家中學(xué)政教處主任、學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作;XX年我校被定為省“xx讀書”活動(dòng)的點(diǎn)以后,我同時(shí)負(fù)責(zé)這一工作,兩副擔(dān)子一肩挑。

      我校是一所農(nóng)村初中,原有的圖書比較缺乏,制約了讀書活動(dòng)的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后,省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委便給予大力的支持,首先是區(qū)關(guān)工委及時(shí)向我校贈(zèng)送了一批圖書,還幾次撥了??睢4撕?,省關(guān)工委也多次給我校贈(zèng)送了幾千本圖書。區(qū)教育局關(guān)工委對此也十分關(guān)心。各級關(guān)工委的贈(zèng)書、撥款、指導(dǎo),關(guān)工委老同志“為了江山為子孫,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)”的高尚情操,關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為,使我為之感動(dòng),使我認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)的重要意義。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在關(guān)工委的支持下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我想辦法,出主意,扎扎實(shí)實(shí)地抓好讀書活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績。

      一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      書海茫茫,需要領(lǐng)航人。開展讀書活動(dòng),如果只作一般的號召,只讓老師做臨時(shí)性的指導(dǎo),不但收效甚微,而且可能半途而廢。基于這樣的認(rèn)識,經(jīng)我多次反映意見,終于得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,成立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。我是副組長之一,并且被分工為具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。

      為了保證讀書活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,在我的建議下,我們建立“一主”、“一平”、“四有”的讀書管理體系,即以班級為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái),以“四有”為保證:學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)的典型。在實(shí)施“一主”、“一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。

      二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。

      做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動(dòng)的前提。因此每學(xué)年開始時(shí),我都主動(dòng)去做好三方面的工作:一是召開全校師生大會(huì),我親自做讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告;二是我指導(dǎo)并親自動(dòng)手,出好“讀書活動(dòng)”宣傳專欄;三是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持,安排三周或四周的時(shí)間,讓各個(gè)班利用班會(huì)和課外活動(dòng),舉辦讀書活動(dòng)專題討論會(huì),讓學(xué)生暢談對讀書活動(dòng)的認(rèn)識、收獲、體會(huì),以此提高他們課外讀書的興趣。

      在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。在這一階段,主要是有針對性地做好學(xué)生的思想工作,發(fā)動(dòng)他們自愿報(bào)名、自由組合。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我親自到一些班級,解答學(xué)生的疑問,做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)制作好報(bào)名表格,讓學(xué)生報(bào)名,成立讀書興趣小組,并指導(dǎo)他們制訂計(jì)劃、選擇書籍等等,做到每一步都得到很好的落實(shí)。如在開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育中,我首先制定了嚴(yán)密的學(xué)雷鋒主題教育方案,每個(gè)階段工作計(jì)劃細(xì)密,操作性強(qiáng)。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我早謀劃、早部署,先后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、班主任會(huì)議,逐層部署,全面覆蓋。然后多種渠道進(jìn)行宣傳造勢:利用板報(bào)、國旗下的講話重點(diǎn)宣講;利用班會(huì)課加強(qiáng)主題教育;利用音樂課教唱雷鋒歌曲。在具體實(shí)施階段,各班出一期雷鋒主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評比;開展讀《雷鋒的故事》征文競賽活動(dòng);結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,狠抓學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣;組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們在積極投身學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,從小處著手,深挖雷鋒精神內(nèi)涵,在校園內(nèi)外掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)帶動(dòng)更多的參與者,使文明禮儀之花遍開身旁。

      由于宣傳發(fā)動(dòng)與組織工作做得扎實(shí),我?!皒x讀書”與“主題讀書”活動(dòng),年年都能形成熱潮,自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的“主題讀書”活動(dòng),學(xué)生都擁躍自愿訂書,學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。

      三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道,使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。

      針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動(dòng)的多種渠道:一是搞好學(xué)校圖書館開放。為了便于學(xué)生讀書,我與圖書室管理員商量,每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi),圖書館在假日照常開放,給學(xué)生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學(xué)生的讀書需求,班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個(gè)重要陣地。我要求各班制訂了本班“圖書角”的管理制度,設(shè)有圖書管理員,保證圖書借閱的有序?qū)嵤?。學(xué)生自主管理,自主閱讀,使課余閱讀井然有序。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。四是廣開讀書門路,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生假日到城區(qū)的圖書館、書店讀書。五是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,每學(xué)年都由我牽頭,組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。六是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目,每天定時(shí)播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲,讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。七是開展主題班會(huì)活動(dòng)。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。八是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”,老師與家長配合,加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo),要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。九是構(gòu)建讀書交流平臺(tái)。在區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生的指導(dǎo)下,在我的親自操作下,創(chuàng)辦了校刊《浪花》,選登優(yōu)秀,使小報(bào)成為學(xué)生讀書、抒情的舞臺(tái),為他們提供了展示才華和能力的空間?!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設(shè)的亮點(diǎn)之一。

      通過這些渠道,使我校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí),對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用,因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。一位家長來信說:“讀書的陽光灑進(jìn)了我家,給我家增添了文明,既增長了孩子的知識,帶動(dòng)了其弟妹勤讀懂事。我十分希望學(xué)校能把讀書活動(dòng)堅(jiān)持下去?!奔议L們的來信,更加鼓舞了我們開展讀書活動(dòng)的勇氣和信心。

      四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍,健全“充電”制度。

      XX年,我校開始開展“xx讀書”活動(dòng)時(shí),由于區(qū)關(guān)工委給我校贈(zèng)書,廣大師生受到極大的激勵(lì),讀書活動(dòng)迅速地掀起。但是過了一段時(shí)間之后,部分教師卻產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒,對指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過,甚至放任自流。針對此,我意識到:要使讀書活動(dòng)能持久開展,就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。基于此,征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意,在我的具體策劃下,挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平較高的語文老師,匯同各班班主任,作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí),還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度,即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期一次總結(jié)、研討,不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。

      在開展讀書活動(dòng)中,我要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色,對讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí),收到了良好的效果。幾年來,這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作,保證了讀書活動(dòng)的長期開展與質(zhì)量。

      五、建立激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

      適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,保證學(xué)生的讀書恒心具有重要意義。為此,我爭取學(xué)校同意,把引導(dǎo)學(xué)生參加讀書活動(dòng)列入班級工作,把督促檢查、評比列入學(xué)校工作,并建立了激勵(lì)制度。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的條件下,都擠出一定的資金,對讀書活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。譬如,多年來我們堅(jiān)持了每個(gè)學(xué)生一個(gè)月讀一本好書和寫一篇學(xué)習(xí)心得,一學(xué)期編出一份手抄報(bào),撰寫一份優(yōu)秀習(xí)作的要求,做到每學(xué)期都進(jìn)行評比,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次全校性“xx讀書”活動(dòng)作文大賽,并將獲獎(jiǎng)?wù)魑目窃谛?bào)《浪花》上,并向xx市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登。每學(xué)期都評選出一批讀書活動(dòng)積極分子,并獎(jiǎng)給他們精美的筆記本。通過這一系列的活動(dòng),在學(xué)生中樹立典型,使他們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

      開展“xx讀書”活動(dòng)以來,收效十分顯著,學(xué)生奮發(fā)向上,好人好事層出不窮。家長們看在眼里,喜在心里,對學(xué)校開展讀書活動(dòng)給予肯定與贊許。一位家長在家長座談會(huì)上說道:“我要感謝學(xué)校開展的‘讀書活動(dòng)’,我的孩子加入‘xx讀書興趣小組’僅一年的時(shí)間,就有了很大的改觀。以前,孩子回到家就躺在沙發(fā)上看電視,現(xiàn)在回到家里就坐在書桌上看書,還經(jīng)常幫著做家務(wù),人也變得有禮貌多了?!边€有一位家長反饋:“我的孩子升入初中才一年,她的分析能力和寫作水平都有了很大進(jìn)步,受到好書的熏陶,學(xué)會(huì)了用寬廣的胸懷對待別人,脾氣也好多了?!?/p>

      良好的讀書風(fēng)氣推動(dòng)了良好的學(xué)風(fēng),帶動(dòng)了良好的教風(fēng),促進(jìn)了良好的校風(fēng),學(xué)校也因此連獲殊榮:近年來,我校先后被評為xx市“初中管理先進(jìn)學(xué)?!?、安全文明校園、“雙優(yōu)”學(xué)校、“三五”普法教育先進(jìn)單位、一級學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校、綠色學(xué)校,xx區(qū)文明單位、禁毒教育示范學(xué)校、“四五”、“五五”普法教育先進(jìn)單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、中考先進(jìn)單位、德育示范學(xué)校、校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校,多次被評為區(qū)、市、全國讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位,是廣東省“xx讀書”活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一。

      在開展讀書活動(dòng)中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),XX年,我撰寫了《建構(gòu)文明校園,一路讀書相伴》,并在xx市讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言;XX年,我撰寫《扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”工作》,并在xx區(qū)關(guān)工委的教育工作會(huì)議上交流,后收集在xx區(qū)關(guān)工委編寫的《關(guān)愛之路》中;XX年,我撰寫《xx》,并發(fā)表在《xx關(guān)工通訊》XX年第5期;XX年,我撰寫《扎實(shí)有效地開展“xx讀書”活動(dòng)》,并在廣東省中小學(xué)?!皒x讀書”活動(dòng)座談會(huì)上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定,他說:“xx市xx區(qū)城家中學(xué)的做法,切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,能使讀書活動(dòng)扎實(shí)持久有效地開展,經(jīng)驗(yàn)值得推廣。”

      我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲了xx區(qū)教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、xx警示教育先進(jìn)工作者,xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,xx市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者、中小學(xué)主題和xx讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和廣東省“xx讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號。在組織、指導(dǎo)“xx讀書”活動(dòng)中,我雖然取得一些成績,但與上級的要求還有距離,還有許多問題要繼續(xù)探討。今后我將更加努力,在開展讀書活動(dòng)工作中發(fā)揮積極的作用,把工作做得更好。

      第四篇:表彰會(huì)議發(fā)言材料

      表彰會(huì)議發(fā)言材料

      管區(qū)書記 孫 強(qiáng)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      新年伊始,萬象更新。今天街道在這里隆重召開2016總結(jié)表彰大會(huì),管區(qū)獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號,這既是對我們的鼓勵(lì),也是對我們的鞭策,2017年我代表管區(qū)表態(tài)如下:

      一、強(qiáng)化思想認(rèn)識,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,全力做好街道安排的日常工作。我們管區(qū)全體繼續(xù)做好“服務(wù)區(qū)大項(xiàng)目建設(shè),服務(wù)開發(fā)區(qū)建設(shè)、服務(wù)西部城區(qū)建設(shè)”的工作,爭取工作主動(dòng)性,做好后靠安置房、城區(qū)安置房建設(shè);做好中心校、四十中、實(shí)驗(yàn)三小、職業(yè)中專等項(xiàng)目用地清理。及時(shí)動(dòng)員廣大社區(qū)、村干部、廣大群眾,同心同德、群策群力,繼續(xù)做好計(jì)劃生育、新農(nóng)合、新農(nóng)保等街道安排的日常工作,確保各項(xiàng)工作走在前列。

      二、強(qiáng)化責(zé)任意識,增強(qiáng)工作可操作性,做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。這次表彰會(huì)后,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任意識,實(shí)行重心下移,將管區(qū)人員、機(jī)關(guān)包村干部、社區(qū)工作人員捆綁在一起,結(jié)合到臨沂觀摩學(xué)習(xí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)村居責(zé)任人的積極性,實(shí)施東城、西山、九鼎蓮花山連片治理改造,著力 1 把這三個(gè)村打造成最美村居。

      三、強(qiáng)化穩(wěn)定意識,增強(qiáng)工作和諧性,做好信訪維穩(wěn)工作。我們將圍繞總體任務(wù),在各項(xiàng)征地拆遷補(bǔ)償中,加強(qiáng)穩(wěn)妥拆遷、和諧拆遷意識,細(xì)化工作舉措,做到宣傳到位、組織到位、服務(wù)到位、保障到位,及時(shí)準(zhǔn)確掌握村況戶況,堅(jiān)持問題在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間解決,矛盾在一線穩(wěn)定,在一線化解,確保干成事、不出事,保穩(wěn)定、促和諧。

      2017年我們堅(jiān)信,有街道黨工委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有街道各有關(guān)部門的大力支持,有全管區(qū)人民的積極參與,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢打硬仗不怕苦,勇于拼搏不懈怠”的精神,全力以赴爭先進(jìn),確保又好又快的完成街道布置的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),為建設(shè)更加富裕、秀美、和諧新市中作出應(yīng)有的新貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      第五篇:有償家教會(huì)議總結(jié)發(fā)言

      有償家教會(huì)議總結(jié)發(fā)言

      教育是育人的事業(yè)。教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。學(xué)高為師,身正為范。我們的使命要求每一位教師不僅在知識上、更要在人格上、行為上做學(xué)生的表率,在潛移默化中引領(lǐng)學(xué)生健康成長。教師如果參與有償家教,就違背了教師職業(yè)道德規(guī)范,偏離了教育的精神內(nèi)涵,異化了純潔的師生關(guān)系,影響了正常的教育教學(xué)活動(dòng),損害了教師的光輝形象。

      教師是奉獻(xiàn)的事業(yè)。人類在從蒙昧走向文明的進(jìn)程中,人們就無比崇敬傳道、授業(yè)、解惑的老師。古往今來,一代又一代的教師默默無聞的奉獻(xiàn),點(diǎn)燃了一盞盞智慧的明燈,照亮了人類歷史的進(jìn)程,教師也因此被賦予了崇高的道德內(nèi)涵,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的事業(yè)”。在改革開放的今天,無數(shù)的教師以無私的愛心和崇高的精神,抵制物欲的誘惑,堅(jiān)守著自己神圣的職責(zé)。我們熱愛自己的事業(yè),我們不允許自己為之奮斗的理想受到絲毫的玷污。我們要用自己的言行告訴他人、也告訴自己:兩袖清風(fēng)、一身正氣、樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔是當(dāng)代教師的人生追求。

      教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利。教師的職業(yè)是神圣、光榮而崇高的,我們從事的教育事業(yè),是一項(xiàng)開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的偉大事業(yè),它賦予我們每一個(gè)從業(yè)者的職責(zé)是:甘為人梯,引領(lǐng)未來,為人師表。如果教師進(jìn)行有償家教,會(huì)給神圣的教育事業(yè)涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使光榮的教師職業(yè)蒙上拜金主義的陰影,使崇高的教師人格墮入自私低俗的泥潭。作為教師,我們真誠地希望全市的每一位同行都能有這樣的認(rèn)識:教師搞“家教”,有損師德和師表;自己的學(xué)生找“家教”,我的責(zé)任沒盡到。

      為此,我們莊嚴(yán)承諾:堅(jiān)持廉潔從教,拒絕有償家教,純潔師德師表。為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為了孩子們的健康成長,讓我們:遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,拒絕有償家教。

      有償家教會(huì)議總結(jié)發(fā)言

      東太河中小 2015年1月

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