第一篇：新華鎮(zhèn)中心小學(xué)“全民讀書周”活動(dòng)方案

新華鎮(zhèn)中心小學(xué)“全民讀書周”活動(dòng)實(shí)施方案 為了深入開展“全民讀書周”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照東山區(qū)宣傳部的有關(guān)要求，我校決定從12月18日至24日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書周活動(dòng)，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的按照科學(xué)發(fā)展觀要求，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

二、活動(dòng)主題

傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，落實(shí)《東山區(qū)宣傳部“全民讀書周”活動(dòng)方案》，在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

（一）開展“三個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)期間，組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校要積極組織師生參與好書評選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。

（二）舉辦學(xué)生作文大賽

1.參賽對象：5—6年級學(xué)生

2.命題：教師擬定若干題目，比賽前現(xiàn)場抽取。

字?jǐn)?shù)：小學(xué)生600字以上。

（三）重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。

第二篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

積極推進(jìn)新課程改革，落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)理念，進(jìn)一步樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，使全體師生牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力創(chuàng)建書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書方法，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。努力實(shí)踐“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”，造就和培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

二、實(shí)施目標(biāo)：

1、“與書香為伴”，將“讀書是一種需要”提升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、“與好書交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：方志遠(yuǎn)

副組長：劉啟星、田小英、賴愛和

成 員：辦公室成員及各校負(fù)責(zé)人

四、活動(dòng)要求與具體措施：

（一）教師讀書活動(dòng)

1、制訂學(xué)校教師讀書計(jì)劃，定期組織讀書輔導(dǎo)，讀書沙龍，讀書報(bào)告會(huì)，專題討論會(huì)，演講比賽，讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

2、提倡每位教師每學(xué)期至少選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，每周精讀一篇文章，每月閱讀一本書。

3、養(yǎng)成寫讀書隨筆習(xí)慣，讓讀書提升素養(yǎng)，提升品位，建立校園網(wǎng)，傳遞讀書信息，交流讀書心得，講述教育故事。

4、充分利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，開展師生“立座佑銘、讀崇拜人物書、走特色發(fā)展”活動(dòng)。

5、舉辦“同讀一本好書”活動(dòng)，安排早晨、晚自習(xí)為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍時(shí)間，學(xué)中華文化，做時(shí)代新人。

6、實(shí)行班主任讀書引領(lǐng)制。班主任根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，給予讀書方法。

7、提倡寫日記。每天讀書每日記。

8、開放學(xué)校讀書俱樂部，提高讀書質(zhì)量。

9、本學(xué)期在自己讀書的基礎(chǔ)上，全鎮(zhèn)統(tǒng)一讀魏書生寫的《我靠什么管理？》一文，寫出體會(huì)、感想，統(tǒng)一交流。

（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1、制定班級學(xué)期讀書計(jì)劃，明確讀書目的，完善讀書措施，保證讀書質(zhì)量。制定學(xué)生個(gè)人學(xué)期讀書計(jì)劃，明確讀書內(nèi)容、讀書量，安排讀書時(shí)間。

2、充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有圖書的作用，開放學(xué)校圖書室。

3、充分利用學(xué)生資源，要求學(xué)生每人上學(xué)帶一本好書。班級定期組織學(xué)生舉行“圖書交換”活動(dòng)。拓寬書源，使學(xué)生有機(jī)會(huì)讀更多的書。

4、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各校開設(shè)一節(jié)閱讀課，一節(jié)讀書課（自習(xí)），以保證完成閱讀量。

5、堅(jiān)持寫日記。學(xué)生每天寫50字左右的日記或讀后感。要求學(xué)生每月寫一篇讀后感。每學(xué)期向外一次投稿。學(xué)校紅領(lǐng)由廣播每月播出優(yōu)秀讀后感稿件。

6、把感恩教育融入讀書活動(dòng)中，要求學(xué)生在父母或其他恩人生日之際，自制生日賀卡獻(xiàn)給恩人。

7、全鎮(zhèn)學(xué)生必須有自己的座佑銘，高年級學(xué)生必須讀一本名人傳記。（另：在座佑銘附加內(nèi)容：①你最崇拜你身邊的誰？②你最不服氣誰？③你的缺點(diǎn)是什么？）

8、全鎮(zhèn)學(xué)生在讀書基礎(chǔ)上，開展樹理想、定目標(biāo)活動(dòng)。

（三）家庭“親子共讀”

1、利用家長會(huì)、“家長聯(lián)系手冊”等多種渠道向家長進(jìn)行學(xué)校開展的讀書活動(dòng)的宣傳，并引導(dǎo)家長參與到活動(dòng)中。開展家庭“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家長的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。

2、有條件的家長每天為孩子安排半小時(shí)以上的時(shí)間為“讀書時(shí)間”，同時(shí)與孩子共同閱讀，相互交流。

3、有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，激發(fā)讀書熱情。

4、倡導(dǎo)建立健康獎(jiǎng)勵(lì)制度。如在孩子過生日時(shí)，家長送好書祝生日快樂；過春節(jié)時(shí)，家長送好書做壓歲錢祝孩子健康成長。

5、學(xué)校定期、不定期了解“親子共讀”活動(dòng)情況，給予適時(shí)指導(dǎo)。

6、有條件的家庭可舉行家庭讀書匯報(bào)會(huì)。

三、學(xué)生讀書時(shí)間安排：

1、學(xué)生每天到校后開始早讀。內(nèi)容為語文課本、古詩詞等。

2、每天晚上在完成家庭作業(yè)后進(jìn)行課外閱讀或?qū)懽x書日記。

3、學(xué)生在校其他讀書時(shí)間由語文老師和班主任自定。

四、學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)：

1、努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生讀書的氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，保護(hù)學(xué)生讀書的欲望。

2、每天利用早自習(xí)幾分鐘，讓學(xué)生介紹看過的新書，好書，交流自己讀書的心得體會(huì)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，出版讀書小報(bào)、黑板報(bào)。

4、各班每學(xué)期舉辦與讀書有關(guān)的班隊(duì)會(huì)不少于一次。如速讀賽、朗誦賽、辨論賽、故事會(huì)、評論會(huì)、交流會(huì)、日記展評、詞語接力、佳作欣賞等。

5、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人小書庫，每個(gè)班級建立起班級圖書角。

6、畢業(yè)班學(xué)生離開母校時(shí)，每人必須寫一份“書香伴我成長”畢業(yè)感恩留言，學(xué)校存檔，以此作為學(xué)校的教育資源，教育在校學(xué)生。

7、建立好書交換站。①同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)；②每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向?qū)W校捐一本書，書后附一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交流站。

8、唱歌是讀書的一種優(yōu)美形式，各校要積極營造音樂書香氛圍，讓優(yōu)美的歌詞陶冶師生情操，讓悅耳的歌聲充滿校園。

9、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀書習(xí)作投稿。

五、讀書材料的來源：

1、班主任教師收集印制。

2、學(xué)生自帶。

3、學(xué)校圖書室借閱。

4、向家長推薦，家長自愿購買。

5、學(xué)校聯(lián)系新華書店來學(xué)校集書活動(dòng)。

6、學(xué)校推薦優(yōu)秀文章、書刊。

六、讀書考評表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

為提高學(xué)生讀書興趣，促進(jìn)活動(dòng)的正常開展，擬建立考評和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1、將學(xué)生讀書活動(dòng)納入先進(jìn)班集體評選，學(xué)校對讀書活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行抽查、記錄。

2、學(xué)校每年舉行學(xué)生閱讀大王、背誦大王等評比表彰制度。

3、定期或不定期對各校及教師的讀書活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。列入常規(guī)考評，作為評優(yōu)評先的參考依據(jù)。

4、出版家長、學(xué)生、工人、阿姨等讀書文集，進(jìn)行宣傳、表彰。

5、舉行全鎮(zhèn)讀書匯報(bào)活動(dòng)。

第三篇：新華鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

新華鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

中國少年先鋒隊(duì)，張掖市第二次代表大會(huì)是在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要時(shí)刻召開的一次盛會(huì)，是全市少年兒童茁壯成長中的一件大事，對于全市少先隊(duì)工作意義深遠(yuǎn)，影響重大。為了讓少先隊(duì)員擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)縣團(tuán)委有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，如：“紅領(lǐng)巾相約中國夢” 主題隊(duì)會(huì)，“青春寄語少代會(huì)” 主題隊(duì)課，“紅領(lǐng)巾故事會(huì)” 專題活等、各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。學(xué)生活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢” 主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)通過隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞，再唱隊(duì)歌，輔導(dǎo)員向?qū)W生解讀少代會(huì)精神要點(diǎn)，增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)員重大使命和責(zé)任的認(rèn)知。引導(dǎo)他們勇于擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在做起，爭做新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、開展“青春寄語少代會(huì)” 主題隊(duì)課?；顒?dòng)中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新的安排少先隊(duì)活動(dòng)課的形式，引導(dǎo)本中隊(duì)少先隊(duì)員閱讀市委書記楊維俊同志對少年兒童的寄語，市委副書記梁蓉蘭同志講話的精神。暢談對少代會(huì)精神的感受和認(rèn)識(shí)，積極寄語少先隊(duì)，寄語未來，用滿懷希望的心，引導(dǎo)少先隊(duì)員健康快樂成長！

三、開展“紅領(lǐng)巾故事會(huì)” 專題活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極組織本中隊(duì)少先隊(duì)員講述、分享優(yōu)秀少先隊(duì)典型故事和身邊的紅領(lǐng)巾故

事，結(jié)合校代會(huì)中對少先隊(duì)員的具體要求，引導(dǎo)少先隊(duì)員們牢記使命，聽黨的話，跟黨走。

四、開展“紅領(lǐng)巾手拉手” 關(guān)愛活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員針對本中隊(duì)中，特殊困難的少年兒童，尤其是留守兒童，努力幫助解決他們實(shí)際困難和問題，同時(shí)組織少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活、情感等方面，通過一對

一、多對一等各種形式開展幫扶互助，讓困難少先隊(duì)員感受到集體的溫暖，自覺擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)員的偉大使命。

2018年1月10日

第四篇：全民讀書日活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活。

主辦單位：梅州市委宣傳部、梅州市文廣新局

承辦單位：梅州市劍英圖書館

時(shí)間：4月22-30日

地點(diǎn)：梅州市劍英圖書館

橫幅標(biāo)語：

正門：“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

后門：閱讀給力幸福生活。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：梅縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

2、啟動(dòng)“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。

（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館一樓

（2）舉行好書推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

活動(dòng)時(shí)間：4月23-30日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館二樓外借處

（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。

【范例】

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XX年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部XX年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”——全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。

一、下發(fā)《關(guān)于開展XX年全民閱讀活動(dòng)的通知》

中國圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展XX年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔XX〕002號(hào)）；同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。

二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書沙龍”

（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)

邀請中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎(jiǎng)”評委、獲獎(jiǎng)圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。

時(shí)間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30

地點(diǎn)：國家圖書館文津廳

（二）“文津讀書沙龍”

《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學(xué)們和家長們一起互動(dòng)探討讀書

與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問題。

主辦：國家圖書館

中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國際部

中國圖書館學(xué)會(huì)

留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)

1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”

主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）

時(shí)間：4月21日（周六）下午2：00-4：00

地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）

2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”

主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）

時(shí)間：4月23日（周一）下午2：45-4：4

5地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)

（三）捐贈(zèng)圖書

劉百寧博士向國家圖書館贈(zèng)送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》（德文版）的圖書。

時(shí)間：4月23日下午2：4

5地點(diǎn)：國圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）

三、經(jīng)典誦讀——“傾聽春天”XX“世界讀書日”活動(dòng)

本次活動(dòng)是對社會(huì)弱勢群體的關(guān)注，力圖通過健康

兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺(tái)朗誦經(jīng)典美文，增進(jìn)他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時(shí)，希望以此能夠更大程度的引起社會(huì)各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù)，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。

主辦：國家圖書館

中國殘疾人聯(lián)合會(huì)

中國圖書館學(xué)會(huì)

國際獅子會(huì)中國總會(huì)

時(shí)間：XX年4月22日上午

地點(diǎn)：國家圖書館古籍館（文津街7號(hào)）

四、舉辦“全民閱讀論壇”

XX年是中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)廣泛開展活動(dòng)的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng)，推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀，擴(kuò)大圖書館對社會(huì)的影響力。

（一）全民閱讀論壇 XX：數(shù)字時(shí)代的閱讀

主辦：中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)　廣東省圖書館學(xué)會(huì)

承辦：中山大學(xué)圖書館

時(shí)間：4月5-7日

地點(diǎn)：廣州市中山大學(xué)

（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時(shí)代的閱讀” 研討會(huì)

主辦：中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)

中國閱讀學(xué)研究會(huì)

福建省閱讀學(xué)會(huì)

時(shí)間：4月22日-24日

地點(diǎn)：廈門教育學(xué)院

五、捐贈(zèng)圖書

（一）接受捐贈(zèng)圖書

中國圖書館學(xué)會(huì)接受中國人民銀行捐贈(zèng)的由xx總理親自題寫書名的《金融知識(shí)國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。

（二）向農(nóng)

村書屋捐贈(zèng)圖書

中國圖書館學(xué)會(huì)圍繞中宣部“同享知識(shí)，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識(shí)工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農(nóng)村圖書室捐贈(zèng)圖書。

六、科普與閱讀委員會(huì)XX年全民閱讀工作

（一）編輯閱讀文庫

中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計(jì)劃于XX年4月23日與讀者見面。

（二）組建志愿者宣講團(tuán)

7－8月，中國圖書館學(xué)會(huì)招募社會(huì)各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán)，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農(nóng)講座；同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書。

（三）編輯閱讀報(bào)告

中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)劃從XX年開始，每年編輯一套報(bào)告，包括《推薦書目報(bào)告》、《社會(huì)閱讀報(bào)告》及《家庭閱讀報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一的報(bào)告，全面反映內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會(huì)閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。

（四）建立全民閱讀專題網(wǎng)站

推薦書目委員會(huì)為推進(jìn)全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時(shí)間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會(huì)溝通，與出版界溝通，同時(shí)，也是學(xué)會(huì)在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)（拓?fù)鋱D等）已經(jīng)完成，委員會(huì)討論確認(rèn)后即可開通。

（五）開展推薦書目活動(dòng)

中國圖書館學(xué)會(huì)與“中國文化報(bào)”社共同評選“XX年知識(shí)工程推薦書目”，并在學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書館界和社會(huì)各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設(shè)和

社會(huì)廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。

 

第五篇：全民讀書日活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活，全民讀書日活動(dòng)方案。

主辦單位：梅州市委宣傳部、梅州市文廣新局

承辦單位：梅州市劍英圖書館

時(shí)間：4月22-30日

地點(diǎn)：梅州市劍英圖書館

橫幅標(biāo)語：

正門：“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

后門：閱讀給力幸福生活。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：梅縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

2、啟動(dòng)“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。

（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館一樓

（2）舉行好書推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

活動(dòng)時(shí)間：4月23-30日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館二樓外借處

（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。

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2007年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部2007年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”——全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。

一、下發(fā)《關(guān)于開展2007年全民閱讀活動(dòng)的通知》

中國圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展2007年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字