第一篇：七年級“迎新年 誦經(jīng)典”比賽主持詞2011.12.21

第五中學(xué)七年級“迎元旦 誦經(jīng)典”比賽主持詞 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、男：尊敬的各位老師，合：親愛的同學(xué)們：

下午好！

女：踏著冰封的大地，迎著呼嘯的北風(fēng)，冬天悄然而至。

男：我喜歡春天的溫馨，我稱贊夏日的繁茂，我歌頌金秋的豐碩，我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。

女：風(fēng)再狂，我們的心是靜的；天再冷，我們的心是暖的。男：就讓我們在冬天釋放我們的情懷，唱響我們心中的歌！女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

女：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

男：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營造書香校園。

女：把經(jīng)典植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。男：把經(jīng)典植于校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語的塵世桃園 女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ貉叛詡鞒形拿?/p>

男：經(jīng)典浸潤人生

合：第五中學(xué)七年級“迎新年，誦經(jīng)典”比賽現(xiàn)在開始。

女：擔(dān)任本次演講比賽的評委是：校長陳英君

男：黨支部書記劉雪棟

女：副校長鞠建國

男：副校長秦瑋

女：副校長史鳳英

男：工會主席、總務(wù)主任岳長貴

女：保衛(wèi)科主任盧金鎖

男：辦公室主任白少瑜

女：政教主任魏文剛

男：工會副主席田淑霞

女：團(tuán)委書記路媛蕓

男：擔(dān)任本次比賽記分員的是哈學(xué)峰老師、姜睿老師。

女：本次比賽由各位評委為誦讀班級打分，滿分為10分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委分?jǐn)?shù)的平均值即為該誦讀班級的最后得分，下一個班級誦讀結(jié)束時(shí)公布上一個班級的得分。

男：感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，和諧社會離不開感恩，感恩教育應(yīng)該從孩子抓

起。

女：一首感人肺腑的手語歌，與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動人，不如說

這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。請七（1）班的同學(xué)帶著我們的思緒進(jìn)入《憫農(nóng)》《蜂》《游子吟》的意境，感謝有你，感謝命運(yùn)！

男：一首好詩,其豐富的營養(yǎng)足夠我們用一生去品嘗。天上一輪明月，閱盡了古

今變遷，人世紛擾，悲歡離合。七（4）班的同學(xué)將用他們的真心深情地詠唱《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》!

女：“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩?！彼募救绠嬊槿粼?，請七（8）班的同學(xué)和我們一起去觸摸春的婀娜，夏的熱情，秋的嫵媚，冬的燦爛。

男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。激揚(yáng)的文字，浩瀚的華

章，中華兒女，因此而強(qiáng)。災(zāi)難面前，中華少年勇于面對！重任在肩，中華少年敢于擔(dān)當(dāng)！請七（5）班的同學(xué)和我們一起重溫《少年中國說》。女：高樓獨(dú)上，仰天長嘯，讓我們再次傾聽蓋世雄文《滿江紅》；萬里長江驚濤

拍岸，三國赤壁古今絕唱，感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃，《念奴嬌·赤壁懷古》把我們帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧蜕铄錈o比的歷史沉思中，給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。請欣賞七（9）班同學(xué)的詞朗誦。男：岳飛是愛國的，他的詞《滿江紅》千古傳誦，文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》

里，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”以熱血尋求希望。請聽七（2）班誦讀《滿江紅》和《過零丁洋》詩篇，感受岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的感慨和文天祥那激勵民族情愫的吶喊。

女：仰天長嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起；我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂，請欣賞七（3）班朗誦《我的南方和北方》。

男：冬，它是圣潔的象征。山舞銀蛇，原馳蠟象，道路如明月輕灑，樹枝如梨花

綻放；冬，它是力量的化身，在冬天里，在讀書中，我們的思想被提純，意志被堅(jiān)定，力量在儲蓄。請欣賞七（7）班的朗誦《冬之韻》。

女：中年的王維，多年的宦海沉浮，多了一份人生的淡定，這使詩人更看重朋友

間情誼，元二要去荒涼的塞外了，詩人更多了一份依依不舍之情??請欣賞七（10）班給我們帶來的《過零丁洋漁家傲?秋思送元二使安西夜雨寄北》。

男：少年當(dāng)懷千古志，博浪潮頭我為先。我們沐浴在黨和國家?guī)Ыo我們的幸福的春風(fēng)中時(shí)，我們先來看看我們偉大的黨的創(chuàng)始者、奠基者毛主席在青年時(shí)的壯志豪情，同溫那崢嶸歲月中的恰同學(xué)少年。請欣賞七（6）班豪氣滿神州的詩詞絕唱《沁園春·長沙》。

到這里，我們所有參賽的班級已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分

高下。究竟這些獎項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待。

女：今天的誦讀真是精彩，新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎副校長秦瑋（校長陳英君）為我們講話。

下面讓我們以熱烈的掌聲有情七（2）班的王茜鈺，七（10）班的滕一寧為我們獻(xiàn)上《藝術(shù)串燒》。

女：我們此次比賽的獎項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生，激動人心的時(shí)刻到了，我們請校長陳英君（副

校長秦偉）為大家宣布比賽結(jié)果。

男：現(xiàn)在頒獎。請工會主席岳長貴，保衛(wèi)科主任盧金鎖，辦公室主任白少瑜，政

教主任魏文剛，為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎，請獲得優(yōu)秀獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。

女：有請副校長鞠建國、副校長秦瑋、副校長史鳳英為獲得三等獎的班級頒獎，請獲得三等獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。

男：下面有請學(xué)校黨支部書記劉雪棟為獲得二等獎的班級頒獎，請獲得二等獎的選手和獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。

女：現(xiàn)在有請校長陳英君為獲得一等獎的班級頒獎，請獲得一等獎班級的班長上

臺領(lǐng)獎。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：各位老師，各位同學(xué)：第五中學(xué)七年級“迎元旦，誦經(jīng)典”誦讀比賽到此結(jié)

束，謝謝大家。

2011年12月21日

第二篇：“迎新年”歌詠比賽主持詞

一、男：首先，我們掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)給大家講話。

二、主持人全體：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好！（播放第一首音樂——春節(jié)序曲）

女：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到

男：已是懸崖百丈冰，猶有花之俏

女：俏也不爭春，只把春來報(bào)

男：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑

女：紅梅傲雪，春歸大地。在辭舊迎新之際，祝各位兄弟姐妹，千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈！

男：祝您及家人在新的一年里一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面春風(fēng)，九九同心，十全十美，我代表部門祝您新年好運(yùn)！牛年吉祥！

女：在新春到來之際，祝您牛年好運(yùn)！在此給您拜年了?。ň瞎ㄒ魳吠Ｖ共シ牛?/p>

男：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2011年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2011年悄然來臨。

女：在這溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“迎新年”歌詠比賽。

男：今天下午，大家又站在了同一起跑線上，愿大家賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

女：首先我向大家介紹一下今天的評委：領(lǐng)導(dǎo)：薛部和付部調(diào)度：劉師傅、王師傅統(tǒng)計(jì)：毛師傅技術(shù)員：陳工、小郭、小孫現(xiàn)場員工：檢驗(yàn)班的買靜、光膠班的楊莉、拋光班的付德偉、雙拋的趙瑞麗

男：請大家以熱烈的掌聲，對他們的到來表示感謝！

男：現(xiàn)在，我宣讀歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.參賽歌曲思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

2.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏正確。

3.隊(duì)員遵守演出紀(jì)律，服裝整齊，精神飽滿。

4.吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境。

5.指揮對歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏把握到位，指揮得當(dāng)。

女：這五個標(biāo)準(zhǔn)來為參賽隊(duì)打分，每一個標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是參賽隊(duì)的最后得分，我們會現(xiàn)場公布參賽隊(duì)的得分。

男：現(xiàn)場的員工評委，在自己所在班合唱時(shí)，回所在班組唱歌，進(jìn)行回避。

三、男：現(xiàn)在我宣布“迎新年”歌詠比賽現(xiàn)在開始

1、在希望的田野上

男：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。炊煙、小河、冬麥、高粱、荷塘、果香，到處是一片美麗的田園景色，讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)歌唱。

現(xiàn)在掌聲有請，我們的1號參賽隊(duì)光膠班演唱《在希望的田野上》。2號隊(duì)雙拋班準(zhǔn)備。

……

光膠的姑娘們，不但手巧，而且歌聲更“巧”，大家說對不對??？——要不要讓他們再來一個。（鼓掌）請大家把我們最熱烈的掌聲送給他們。她們唱的好不好，要不要再來一個？

2、陽光總在風(fēng)雨后

女：歡歌笑聲連成片，紅紅火火過大年。請聽雙拋工序的《歡樂中國年》。3號隊(duì)膠膠班準(zhǔn)備。

……

雙拋的小伙子和姑娘們是最棒的，他們嘹亮的歌聲給我們留下了深刻的印象。他們的歌曲和舞蹈帶給我們來自新年的最好問候。

3、走進(jìn)新時(shí)代

男：我們生活在一個改革開放，和平富足的新時(shí)代，人民安家樂業(yè)，生活富足，讓我們?yōu)樯钸@樣一個時(shí)代歌唱。

下面請聽膠膠班給我們演唱《走進(jìn)新時(shí)代》。大家歡迎！4號隊(duì)拋光和精磨聯(lián)隊(duì)準(zhǔn)備。

……

男：不斷克難攻堅(jiān)，取得新的成績。膠膠班在新品試制時(shí)，付出了很大的努力，大家有目共睹。

4、眾人劃槳開大船

女：團(tuán)結(jié)起來就有無窮的力量。

下面請欣賞拋光和精磨聯(lián)隊(duì)的精彩演唱《眾人劃槳開大船》。5號隊(duì)清洗班準(zhǔn)備。

……

女：拋光和精磨是我們部門非常關(guān)鍵的兩個工序，是我們部門發(fā)展的中堅(jiān)力量。他們的歌聲說明他們在工作上的追求，“沒有最好，只有更好”。

好，比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，參賽隊(duì)的表現(xiàn)也是非常的出色。

5、自由飛翔

男：在你心上，自由飛翔。燦爛星光，永恒徜徉。遼遠(yuǎn)邊疆，隨我去遠(yuǎn)方。

請大家欣賞清洗班的歌曲《自由飛翔》。6號隊(duì)檢驗(yàn)班準(zhǔn)備。

……

男：清洗班的同事們，最具有創(chuàng)新精神。讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

6、愛我中華

女：五十六根琴弦匯成同一個夢想，男：五十六個民族凝成同一股力量。

女：愛我中華

男：讓黃河奏出動聽的聲響，女：讓長江唱出和諧的樂章。

男：請聽檢驗(yàn)班的姑娘們帶給我們的《愛我中華》。7號隊(duì)銑磨工序準(zhǔn)備。

……

男：檢驗(yàn)班的姑娘們歌聲多么嘹亮，掌聲送給她們。在今后的工作中，她們肯定會像今天唱歌一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到“客戶滿意，現(xiàn)場放心”。

7、精忠報(bào)國

男：好男兒，為了國家赴湯蹈火，粉身碎骨也在所不惜。銑磨工序今天給我們帶來歌曲的是《精忠報(bào)國》。

男：俗話說：壓軸的都是最棒的。他們的歌也應(yīng)該是唱的非常棒的，大家說“是不是??？”?！ㄉ酝ｎD一會。）

女：現(xiàn)在，請欣賞合唱《精忠報(bào)國》。大家掌聲歡迎。

……

讓我們再一次用最熱烈的掌聲對他們表示感謝！

男：時(shí)間過得真快，今天的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請拋光班的付德偉給大家演唱《草原上升起不落的太陽》。

互動節(jié)目：

1、獨(dú)唱：《草原上升起不落的太陽》（拋光班）

下面請欣賞獨(dú)唱：

……

大家相信有時(shí)候喊什么，什么就會來，你信不信？現(xiàn)在請大家伸出你的左手，再伸出你的右手，請跟我一起喊：“美女，美女——”，大家看，檢驗(yàn)漂亮的姑娘們邁著輕盈的舞步過來了?，F(xiàn)在請檢驗(yàn)班的姑娘們，給大家表演《印度舞》。

2、舞蹈：《印度舞》（檢驗(yàn)班）

3、下面進(jìn)入互動階段，大家可以請任何一位員工，當(dāng)然包括領(lǐng)導(dǎo)（微笑）上臺給我們表演節(jié)目。我來開個頭：首先有請我們今天的獲勝班組的班長給我們大家表演節(jié)目，首先是班，請上場；有請班班長到臺上來；最后有請班班長給我們表演節(jié)目。讓我們用掌聲將請上來……

互動節(jié)目結(jié)束。（請播放第二首音樂，等舞蹈完畢，音樂停止）

男：現(xiàn)在我宣布各隊(duì)得分情況，光膠工序分，雙拋分，膠膠分，拋光和精磨聯(lián)隊(duì)分，清洗工序分，檢驗(yàn)工序分，銑磨工序分。

（播放第三首音樂——獲獎音樂，頒獎完畢，音樂停止）

男：下面我宣布獲得本次歌詠比賽三等獎的是合唱隊(duì)，獲得本次歌詠比賽二等獎的參賽隊(duì)是合唱隊(duì)，獲得本次歌詠比賽一等獎的參賽隊(duì)是合唱隊(duì)。有請……

下面有請我們的薛部、付部和劉師傅給獲勝的三個參賽隊(duì)頒獎。

四、現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)給我們這次活動做總結(jié)講話。大家鼓掌。

我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這三個獲獎的參賽隊(duì)，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。

第三篇：龍頭中心小學(xué)“誦美文 迎新年”朗誦比賽致辭

龍頭中心小學(xué)“誦美文 迎新年”朗誦比賽致辭

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

“律回春暉漸，萬象始更新?！卑橹?012年的尾聲,充滿希望的2013年即將來臨。今天我們歡聚一堂，在這里舉行“誦美文 迎新年”朗誦比賽，我很榮幸能夠站在這里和大家共同感受美文帶給我們的魅力！等一下，同學(xué)們將會作為主角，通過美文利用自己的聲音、表情、動作歌頌我們偉大的祖國、歌頌我們可敬可愛的母親、歌頌我們祖國的大好河山。

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！痹谡b讀中，可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，拓展我們的閱讀范圍，開闊我們的視野，增長我們的知識，發(fā)展我們的辭智力，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，提高我們的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感，也可以提高我們學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。因此，在大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的今天，我希望每一位師生都能加入到美文誦讀的行列中來，讓我們在誦讀中感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的成長奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。

接下來，我就把舞臺還給你們，請你們用最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去感受經(jīng)典美文的魅力！讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海，伴隨著我們健康快樂的成長！。

最后，預(yù)祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：迎新年卡拉OK比賽主持詞

征稽處迎新年卡拉OK比賽主持詞

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b各位來賓：

大家好！a時(shí)光飛逝，日月如梭，當(dāng)新年的鐘聲又要響起的時(shí)候，我們心潮澎湃，感慨萬千。

b回顧過去的一年，在。。征稽處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工一心一意干事業(yè)，和衷共計(jì)求發(fā)展，a經(jīng)濟(jì)狀況得到較大改善；

b征稽隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，征稽整體工作穩(wěn)步推進(jìn)，a我單位成為。。發(fā)展中不可或缺的重要組成部分。

b在新的一年即將到來之際，我們相聚在這里，隆重舉行迎新年卡拉OK比賽，a在百忙之中前來觀看我們這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有。。：

(b)擔(dān)任本次比賽評委的是。。同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

(a)擔(dān)任本次比賽的計(jì)分員是：。。首先，請。。。講話。

b迎新年卡拉OK比賽現(xiàn)在開始。

(b)1號選手參賽的曲目是《我愛這藍(lán)色的海洋》。

（a）1號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為2號選手打分。3號選手參賽的曲目是《忘情水》。

2號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為3號選手打分。4號選手參賽的曲目是《月兒像檸檬》。

(b)3號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為4號選手打分。5號選手參賽的曲目是《別讓我一個人醉》。

4號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為5號選手打分。6號選手參賽的曲目是《阿瓦人民唱新歌》。

(a)5號選手的最后的分是（）。請?jiān)u委為6號選手打分。7號選手參賽的曲目是《山路十八彎》。

(b)6號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為7號選手打分。8號選手參賽的曲目是《再回首》。

7號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為8號選手打分。9號選手的參賽曲目是《相逢是首歌》。

8號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為9號選手打分。10號選手參賽的曲目是《霸王別姬》。

(a)9號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為10號選手打分。11號選手參賽的曲目是《恰似你的溫柔》。

b11號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為12號選手打分。13號選手參賽的曲目是《牧人》。

12號選手的最后得分是（）。請?jiān)u委為13號選手打分?，F(xiàn)在，我們13位選手的參賽曲目全部進(jìn)行完了，工作人員正在緊張的評分。對我們這次比賽呢。。黨委非常重視，下面有請黨委書記。。為大家演唱一首《XXXXX》。

(a)13號選手最后得分是（）。現(xiàn)在我們13位選手的得分已經(jīng)全部出來了，(b)獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手（）號（）、（）號（）、（）號（）、（）號（）、（）號（）、（）號（）、（）號（）,(a)請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領(lǐng)獎，(b)請。。為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎；

(a)獲得本次比賽的三等獎的選手是（）號（）、（）號（）、（）號（），（b）請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎，(a)請。。同志為獲得三等獎的選手頒獎；

(b)獲得二等獎的選手是（）號（）、（）號（）

(a)請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，(b)請。。為獲得二等獎的選手頒獎；

(a)獲得一等獎選手是（）號（），請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，(b)請。同志為獲得一等獎的選手頒獎。

a歌聲里蕩漾著歷史的旋律，b歌聲里跳躍著時(shí)代的音符。

a相距的時(shí)光雖然短暫，b但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。

a讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、b團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，a用我們的熱情，用我們的汗水去創(chuàng)造我。更加輝煌的明天！

b祝大家在新的一年里工作順利，a萬事如意！

b感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中觀摩我們的比賽，感謝各位征稽處參賽選手的精彩演唱，a感謝征稽處工作人員的辛勤勞動，感謝大家的光臨！迎新年卡拉OK比賽到此結(jié)束，再見。

第五篇：龍頭中心小學(xué)“誦美文 迎新年”朗誦比賽總結(jié)

龍頭中心小學(xué)“誦美文 迎新年”朗誦比賽總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

經(jīng)過一個下午的精彩角逐，龍頭中心小學(xué)“誦美文 迎新年”朗誦比賽在熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。從各個班級的表現(xiàn)來看，同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，激情澎湃，贏得了陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來看，本次比賽開展得非常順利，具有深遠(yuǎn)的意義。

美文如畫，誦讀如歌，美文誦讀活動不僅讓校園中再次飄滿濃郁的書香，同時(shí)也為我們的同學(xué)提供了一個展示自己風(fēng)采的舞臺。從今天的比賽可以看出，很多班級對文字與聲音、文章與音樂有著深刻的理解，在背景音樂的烘托渲染下，有的專注投入，有的聲情并茂，有的抑揚(yáng)頓挫，有的慷慨激昂，有的飽含深情，共同演奏出一曲和諧校園的華美樂章，把我們帶進(jìn)了美妙的語言世界，讓人心潮澎湃、感慨萬分！更讓我真切地感受到了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌和對未來生活的美好向往！

通過比賽，我們欣喜地看到了同學(xué)們的誦讀水平上升了一個新臺階，但我們必須更清晰地認(rèn)識到：本次參賽的美文比例畢竟很小，還有更多優(yōu)美的篇章需要我們不斷加強(qiáng)錘煉，更進(jìn)一步的提升我們的朗誦水平。在比賽中，少數(shù)同學(xué)夾帶地方音，存在語音缺陷，在手勢、眼神、情感處理方面不夠自然投入。我們相信，老師同學(xué)們會以這次活動的感悟，豐富自己的課堂朗讀，使我們的朗讀水平整體提高。

本次比賽的順利開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生，使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。在此，我們真誠地感謝各位師生的努力、認(rèn)真和付出。借此機(jī)會，我們還要感謝各位評委老師的辛勤工作，再一次真誠地感謝大家，謝謝！

下面我宣布本次朗誦比賽的獲獎情況：

一等獎二等獎三等獎