第一篇:古河初中積極開展“厲行節(jié)約,反對浪費”主題教育(最終版)
古河初中積極開展“厲行節(jié)約,反對浪費”主題教育 連日來,以“厲行節(jié)約,反對浪費”為主題的教育活動正在古河初中如火如荼地開展。
該校在校園的醒目位置、餐廳內(nèi)外等處所懸掛勤儉節(jié)約方面的橫幅,營造了濃厚的“節(jié)約光榮,浪費可恥”的宣傳教育氛圍。
陸其紅校長就“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的問題多次在校務(wù)會和周前會上反復(fù)強調(diào),目前,該校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體教職工就勤儉節(jié)約的問題已經(jīng)形成共識。該校教職工出差學(xué)校不安排車輛,一律乘坐公共汽車;購物、招待、打印、用工等一律先申請,再審批,嚴格規(guī)范程序,履行手續(xù);節(jié)約用電,各辦公室、各教室早上6:20必須關(guān)燈,堅決杜絕大白天亮燈現(xiàn)象,晚上人走時必須關(guān)燈,總務(wù)處及時通報浪費用電情況;就餐時,要求師生吃多少盛多少,盛多少吃多少,吃凈每粒米,不剩一塊菜,一律“光盤”。
厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,在該校已蔚然成風(fēng)。這一道亮麗的風(fēng)景線還有力地提升了該校德育工作的層次。
第二篇:“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入落實總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示,豐富德育序列化教育目標,提高廣大中小學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,根據(jù)教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育。
一、充分認識“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育的意義
學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中小學(xué)德育教育的重要目標。當前,隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,中小學(xué)生的消費觀念也在發(fā)生著深刻變化,部分中小學(xué)生存在著吃要精美、穿要名牌、用要新奇等許多不節(jié)儉、不合理的消費現(xiàn)象,導(dǎo)致一些學(xué)生超前消費,盲目攀比,扭曲了學(xué)生的價值觀,影響健全人格的形成,加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起社會各界的高度重視。各學(xué)校通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立“節(jié)約光榮浪費可恥”的意識,樹立正確適度的消費觀念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不斷增強勤儉節(jié)約的自覺性,使“厲行節(jié)約、反對浪費”成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神,推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:張勇 副組長:羅觀
組員:劉正林、吳焌源、各班主任
三、“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育
(一)3月12日:厲行節(jié)約、反對浪費倡議活動
充分利用學(xué)校校園廣播及主題班會等形式廣泛宣傳“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要意義。大力倡導(dǎo)節(jié)儉從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
(二)開展系列主題教育。廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,提倡勤儉節(jié)約,適度消費,杜絕相互攀比行為,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點組織好以下四個活動:
3月14日:厲行節(jié)約、反對浪費主題班會活動
3月15日——3月22日: 開展節(jié)約行為“五自查”活動。組織列舉生活中亂倒飯菜、浪費水電、亂花錢等方方面面的浪費現(xiàn)象。發(fā)動學(xué)生在“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧食、不亂花每一分錢”等方面,檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行簡樸的生活方式和適度消費的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
3月25日——3月29日:開展“校園浪費行為”大搜尋和校園厲行節(jié)約,反對浪費活動宣傳語征集活動
全面發(fā)動學(xué)生開展“校園浪費行為”大搜尋和校園節(jié)約“金點子”征集活動,增強節(jié)約意識,規(guī)范行為習(xí)慣,促進增源節(jié)流,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。活動結(jié)束后,學(xué)校要采取一定方式將“校園浪費行為”通過圖片或影像形式予以公布,對可行、有效的“金點子”予以表彰并積極采納,付諸實施。
3月18日——3月29日:健康文明消費專題教育活動。針對節(jié)后中小學(xué)生手頭壓歲錢較多、零花錢不斷的實際情況,各班級要以“合理健康文明消費”為教育重點,利用倡議書、名人小故事、勤儉格言征集、“勤儉與浪費”社會調(diào)查等途徑和方法,教育引導(dǎo)學(xué)生不亂花錢,學(xué)會精打細算,合理消費。要通過家長會、家長學(xué)校、家校聯(lián)系卡等形式提醒家長,積極配合學(xué)??刂茖W(xué)生零花錢,增強勤儉節(jié)約意識,引導(dǎo)孩子合理適度消費,家校攜手形成合力,從點滴小事和生活細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
三月份以舉行活動和比賽為載體,強化活動效果。各班級要以學(xué)雷鋒活動為契機,精心設(shè)計和開展 “厲行節(jié)約、反對浪費”主題征文比賽、手抄報比賽、演講比賽等活動,豐富本學(xué)期德育教育內(nèi)容。活動要留下文字和音像資料,作為班級德育工作考核檢查內(nèi)容之一。
茅塔中學(xué)政教處 2013年3月15日
第三篇:“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入落實總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示,豐富德育序列化教育目標,提高廣大中小學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,根據(jù)教育局文件精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育。
一、充分認識“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育的意義 學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中小學(xué)德育教育的重要目標。當前,隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,中小學(xué)生的消費觀念也在發(fā)生著深刻變化,部分中小學(xué)生存在著吃要精美、穿要名牌、用要新奇等許多不節(jié)儉、不合理的消費現(xiàn)象,導(dǎo)致一些學(xué)生超前消費,盲目攀比,扭曲了學(xué)生的價值觀,影響健全人格的形成,加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。根據(jù)我校實際組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立“節(jié)約光榮浪費可恥”的意識,樹立正確適度的消費觀念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不斷增強勤儉節(jié)約的自覺性,使“厲行節(jié)約、反對浪費”成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神,推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:孟改英 副組長:常春杰
組員:楊紅葉 張彥平許杰和各班主任
三、“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育配檔
(一)積極營造濃厚氛圍
德育處向各中隊分發(fā)學(xué)?!皡栃泄?jié)約反對浪費”主題教育方案,廣泛宣傳“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要意義。大力倡導(dǎo)節(jié)儉從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
(二)開展主題教育
廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,大力開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在學(xué)生生活習(xí)慣和消費方式方面,提倡勤儉節(jié)約,適度消費,杜絕相互攀比行為,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,落實在家庭,學(xué)生填寫“孝心作業(yè)”算算親情,家校攜手形成合力,從點滴小事和生活細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
(三)開展主題隊會
班主任組織列舉生活中亂倒飯菜、浪費水電、生日宴會、燙發(fā)染發(fā)、攜帶手機等方方面面的浪費現(xiàn)象。發(fā)動學(xué)生在“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧食、不亂花每一分錢”等方面,檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行簡樸的生活方式和適度消費的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
(四)與學(xué)雷鋒活動相結(jié)合。
各班級要以學(xué)雷鋒活動為契機,精心設(shè)計和開展 “厲行節(jié)約、反對浪費”主題征文比賽、手抄報比賽等活動,豐富本學(xué)期德育教育內(nèi)容。
第四篇:“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入落實總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示,豐富德育序列化教育目標,提高廣大中小學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,根據(jù)教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育。
一、充分認識“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育的意義
學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中小學(xué)德育教育的重要目標。當前,隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,中小學(xué)生的消費觀念也在發(fā)生著深刻變化,部分中小學(xué)生存在著吃要精美、穿要名牌、用要新奇等許多不節(jié)儉、不合理的消費現(xiàn)象,導(dǎo)致一些學(xué)生超前消費,盲目攀比,扭曲了學(xué)生的價值觀,影響健全人格的形成,加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起社會各界的高度重視。各學(xué)校通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立“節(jié)約光榮浪費可恥”的意識,樹立正確適度的消費觀念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不斷增強勤儉節(jié)約的自覺性,使“厲行節(jié)約、反對浪費”成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神,推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:衣曉東
副組長:王澤芹‘
組員:孫增旭翟曉輝 蔣平慶陳榮光隋國輝
李本巖和各班主任。
三、“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育配檔
(一)3月積極營造濃厚氛圍。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、黑板報、校園廣播及主題班會等形式廣泛宣傳“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要意義。大力倡導(dǎo)節(jié)儉從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
3月8日:厲行節(jié)約、反對浪費主題班會
3月15日:厲行節(jié)約、反對浪費宣誓簽名活
3月15日:厲行節(jié)約、反對浪費文明綠色消費大討論、3月15日:校園節(jié)約公約征集
5月4日:厲行節(jié)約、反對浪費演講比賽
(二)開展系列主題教育。廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,大力開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在學(xué)生生活習(xí)慣和消費方式方面,提倡勤儉節(jié)約,適度消費,杜絕相互攀比行為,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點組織好以下四個活動:
3月18日——3月22日: 開展節(jié)約行為“五自查”活動。組織列舉生活中亂倒飯菜、浪費水電、生日宴會、燙發(fā)染發(fā)、攜帶手機等方方面面的浪費現(xiàn)象。發(fā)動學(xué)生在“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧食、不亂花每一分錢”等方面,檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行簡樸的生活方式和適度消費的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
3月25日——3月29日:開展“校園浪費行為”大搜尋和校園節(jié)約“金點子”征集活動。全面發(fā)動學(xué)生開展“校園浪費行為”大搜尋和校園節(jié)約“金點子”征集活動,增強節(jié)約意識,規(guī)范行為習(xí)慣,促進增源節(jié)流,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校要采取一定方式將“校園浪費行為”通過圖片或影像形式予以公布,對可行、有效的“金點子”予以表彰并積極采納,付諸實施。
3月18日——3月29日:健康文明消費專題教育活動。針對節(jié)后中小學(xué)生手頭壓歲錢較多、零花錢不斷的實際情況,各班級要以“合理健康文明消費”為教育重點,利用倡議書、名人小故事、勤儉格言征集、“勤儉與浪費”社會調(diào)查等途徑和方法,教育引導(dǎo)學(xué)生不亂花錢,學(xué)會精打細算,合理消費。要通過家長會、家長學(xué)校、家校聯(lián)系卡等形式提醒家長,積極配合學(xué)??刂茖W(xué)生零花錢,增強勤儉節(jié)約意識,引導(dǎo)孩子合理適度消費,家校攜手形成合力,從點滴小事和生活細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
三月份以舉行活動和比賽為載體,強化活動效果。各班級要以學(xué)雷鋒活動為契機,精心設(shè)計和開展 “厲行節(jié)約、反對浪費”主題征文比賽、手抄報比賽、演講比賽等活動,豐富本學(xué)期德育教育內(nèi)容。活動要留下文字和音像資料,作為班級德育工作考核檢查內(nèi)容之一。
棲霞市莊園中學(xué)政教處
2013年3月15日
第五篇:“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育方案
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?!叭≈卸龋弥泄?jié),則常足”,“克勤于邦,克儉于家”,“儉,德之共也;侈,惡之大也”,這些名言警句應(yīng)該深深刻在每一個中國人的心中,幼兒作為祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚光大。
為了響應(yīng)黨中央“厲行節(jié)約,反對浪費”的號召,培養(yǎng)孩子們勤儉節(jié)約的良好文明習(xí)慣,杜絕幼兒養(yǎng)成各種鋪張、浪費、攀比等不良行為,我們大二班開展了“厲行節(jié)約,反對浪費”主題教育。
一、活動內(nèi)容及實施步驟
(一)宣傳動員階段(3月份)
3月積極營造濃厚氛圍。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、班級QQ群、黑板報、校園廣播及主題班會等形式廣泛宣傳“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要意義。大力倡導(dǎo)節(jié)儉從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
1、厲行節(jié)約、反對浪費主題班會,向幼兒傳達中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神,講清勤儉節(jié)約的重要意義,提高幼兒的節(jié)約意識。
2、發(fā)布“厲行節(jié)約,反對浪費”倡議書和“厲行節(jié)約、反對浪費”宣誓簽名活動。
3、在黑板報上開辟“厲行節(jié)約,反對浪費”專欄進行宣傳。
4、以“厲行節(jié)約,反對浪費”為主題進行了一次校園廣播,向全園的幼兒教師以及家長宣傳。
5、我們還把我們班本次“厲行節(jié)約,反對浪費”的倡議書發(fā)到了班組QQ群里,向家長講解了本次活動的意義,要求家長配合老師教育孩子從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)整體推進階段(4月份)
1、根據(jù)我們班《倡議書》的要求,首先開展節(jié)約行為“五自查”活動。列舉生活中亂倒飯菜、浪費水電、生日宴會、亂買玩具等方方面面的浪費現(xiàn)象。發(fā)動幼兒在“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧食、不亂花每一分錢”等方面,檢查并糾正自己的行為缺失。
2、開展“班內(nèi)浪費行為”大搜尋和節(jié)約“金點子”征集活動。讓幼兒班內(nèi)進行“浪費行為大搜尋,如長明燈、長流水、繪畫本、手工紙亂撕、剩飯倒飯等行為,互相監(jiān)督,和 “金點子”征集活動,增強節(jié)約意識,規(guī)范行為習(xí)慣,對可行、有效的“金點子”提出表彰并積極采納,付諸實施。
3、開展節(jié)約口號、標語征集活動。我們發(fā)動全體幼兒和家長一起設(shè)計節(jié)約口號、標語。
4、制作節(jié)約警句宣傳卡片,張貼到活動室、廁所和寢室。從家長和幼兒設(shè)計的口號、標語中評選出最佳標語制作成卡片,張貼。
5、節(jié)水新發(fā)現(xiàn)。大班科學(xué)畫冊上有一課《節(jié)水新發(fā)現(xiàn)》,利用畫冊內(nèi)容,更加深化幼兒節(jié)約用水的意識。
6、“光盤行動”。學(xué)習(xí)古詩“憫農(nóng)”,讓幼兒了解農(nóng)民伯伯的辛苦,知道每一顆糧食來之不易,教育幼兒不要浪費每一顆糧食,不挑食,吃多少,盛多少,碗里不剩一粒米。去飯店吃飯點適量的菜,做到徹底光盤。
7、針對現(xiàn)在孩子壓歲錢較多、零花錢不斷的實際情況,我們班開展了“我的存錢罐”活動,教育幼兒不亂花錢,學(xué)
會精打細算。并提醒家長,積極配合我們控制孩子的零花錢,從點滴小事和生活細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
8、開展“幼兒園是我家,節(jié)儉靠大家”為主題的繪畫大賽。我們將繪畫較好的小朋友展示在了板塊上。
9、開展“廢舊物品小制作比較賽”,通過對廢舊物品的利用,增強幼兒的環(huán)保和勤儉節(jié)約意識。
(三)總結(jié)提高階段(5月份)
開展“節(jié)約小標兵”評選活動,樹立典型,用榜樣的力量引領(lǐng)廣大幼兒形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
通過這些活動的開展,班內(nèi)的浪費現(xiàn)象明顯減少了,孩子們的節(jié)約意識有了很大的提高,經(jīng)常會聽到孩子們說“不要剩飯,節(jié)約糧食”,“不能撕紙啊,要節(jié)約用紙”等話語,我聽了真的很欣慰,我們的“厲行節(jié)約,反對浪費”活動真正起到了作用。
但我覺得一時的成功不算真正的成功,真正的成功在于堅持,這也是最難的,我們一定要把這項活動堅持下去,定期交流總結(jié),真正將中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”精神落到實處。讓孩子們從小牢固樹立“節(jié)約光榮浪費
可恥”的意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不斷增強勤儉節(jié)約的自覺性,使“厲行節(jié)約、反對浪費”成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神。