第一篇：讀書社社員個(gè)人期末總結(jié)

受朱老師的邀請(qǐng)，我于2013年12月進(jìn)入xx讀書社，雖然我的愛(ài)好是打球，從來(lái)就沒(méi)有看書的習(xí)慣，但是仔細(xì)想想自己從來(lái)就不看書，別人問(wèn)你，你卻一問(wèn)三不知，這樣很丟人。所以希望自己能夠進(jìn)步。我期望在書里能讓我知道我不知道的知識(shí)。雖然剛進(jìn)讀書社但我覺(jué)得在讀書社里很溫暖，很開(kāi)心。說(shuō)到收獲就是在戶外活動(dòng)中收獲到團(tuán)結(jié)，還有大家快樂(lè)的一面。說(shuō)到自己我覺(jué)得我表現(xiàn)的也不是很好，因?yàn)樵诨顒?dòng)中我還是有點(diǎn)放不開(kāi)，沒(méi)有展現(xiàn)自己的性格。

參加讀書社各項(xiàng)活動(dòng)情況

1：說(shuō)到看書我以前看過(guò)一些，但是都沒(méi)看完，我看得書有《羅輯課》，《草房子》，《海底兩萬(wàn)里》，《狼王夢(mèng)》，《簡(jiǎn)愛(ài)》說(shuō)到看電影我很少看，不過(guò)我還是有看過(guò)一些電影的比如：《那些年》，《泰囧》，《致我們終將逝去的青春》，《2012世界末日》，《十二生肖》；我想推薦給大家的書是《羅輯課》這本書講的是羅志祥的故事，不要看羅志祥現(xiàn)在在舞臺(tái)上那么魅力四射的，也不要想羅志祥是靠臉吃飯，其實(shí)你不知道他在舞臺(tái)后面的努力與堅(jiān)持，這本書可以讓你去了解他，他真的很不容易。我想推薦大家的電影是《泰囧》，這部電影是徐崢自編、自導(dǎo)、自演的喜劇電影，我覺(jué)得這部電影可以讓我笑的很開(kāi)心，所以我非常喜歡。

2：本學(xué)期我只參加了讀書社的戶外活動(dòng)。我最喜歡這次活動(dòng)。因?yàn)檫@次活動(dòng)力讓我收獲到溫暖，團(tuán)結(jié)，快樂(lè)。

本學(xué)期表現(xiàn)的亮點(diǎn)。

因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)讀書社的，所以我沒(méi)有亮點(diǎn)，我來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)生活吧！在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里我覺(jué)得我對(duì)自己很不滿意，因?yàn)槲腋杏X(jué)沒(méi)有在大鵬時(shí)候那么努力了。在大鵬有文化課程，在西校差不多都是電腦課，在電腦的課程中我是很差的，因?yàn)槔鲜怯X(jué)得自己電腦很差怎么努力都一樣，所以課后沒(méi)有去看和去練。上課的時(shí)候有時(shí)整個(gè)人不知道飛到哪里去，想其它的東西，心根本就不知道飛哪里去了。這就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)了一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，看來(lái)我是該要改變一下了，如果老是這樣混日子的話，以后會(huì)很沒(méi)前途的。我應(yīng)該要給自己多點(diǎn)信心，因?yàn)槲胰狈Φ氖亲孕拧?/p>

本學(xué)期的不足與下一步努力方向。

作為讀書社人本學(xué)期我的不足地方就是沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，缺乏自信，自大驕傲。下學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)參加讀書社的，我將會(huì)改掉自己不好的缺點(diǎn)，讓自己多看點(diǎn)書收獲更多自己不知道的知識(shí)。

總結(jié)

一個(gè)學(xué)期下來(lái)我對(duì)自己的綜合表現(xiàn)很不滿意，感覺(jué)每天都在混日子，沒(méi)有一點(diǎn)收獲也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。我的目標(biāo)就是讓自己收獲更多知識(shí)。

對(duì)于讀書社的工作及活動(dòng)安排感覺(jué)很好，沒(méi)有意見(jiàn)和建議。

第二篇：讀書社新老社員見(jiàn)面會(huì)總結(jié)

讀書社新老社員見(jiàn)面會(huì)總結(jié)

本周四中午12:30，我們?nèi)嘧x書社的全體社員，在教學(xué)樓參加了“新老社員見(jiàn)面會(huì)”。本次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)新老社員的相互了解以及新社員對(duì)本社團(tuán)的了解。本次活動(dòng)由我主持，我對(duì)本次活動(dòng)做了一下總結(jié):

一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

本次活動(dòng)是我們社團(tuán)的第一次活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們做了許多的準(zhǔn)備工作。其中最重要的一項(xiàng)準(zhǔn)備工作就是向?qū)W校的各個(gè)班級(jí)發(fā)放招新的通知，希望招到更多熱愛(ài)讀書，積極向上，思想道德良好的社員。根據(jù)活動(dòng)方案的安排，在開(kāi)學(xué)前，就要求從社長(zhǎng)到助理必須每人做一個(gè)自我介紹。而新社員盡量讓他們每人做一個(gè)自我介紹。到最后管理層方面都完成了自我介紹，新社員中有九人完成了自我介紹的ppt。除了此項(xiàng)準(zhǔn)備工作外，我們還為每位社員準(zhǔn)備了一個(gè)記事本，供大家記錄社團(tuán)每次活動(dòng)的“妙語(yǔ)擷英”和社團(tuán)相關(guān)的事宜。在三位副社長(zhǎng)的協(xié)助下，在活動(dòng)當(dāng)天我們總共收取了35位社員的社團(tuán)經(jīng)費(fèi)，有幾位同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶錢和沒(méi)零錢找，所以沒(méi)有繳納社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

二、活動(dòng)的進(jìn)行情況

本次活動(dòng)共有四十多人參加，其中新社員有十幾位，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，為我們的活動(dòng)增添了不少的精彩畫面。

1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，首先由我們的指導(dǎo)老師朱老師為大家講解了李開(kāi)復(fù)博士在《做最好的自己》一書中提到的“用勇氣接受可以接受的事情，用胸懷接受不可以接受的事情，用智慧來(lái)分辨兩者的不同”，從而引領(lǐng)大家通過(guò)不斷的改變，讓自己做到“最好的自己”。

2、緊接著就是管理層的自我介紹，從社長(zhǎng)到助理，我們分別介紹了各自的基本信息和主要職責(zé)，希望能夠較快的融入到新的社員當(dāng)中去。

3、再接著就是新社員的自我介紹，首先由做了ppt的新社員上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，然后由沒(méi)有做ppt的社員，上臺(tái)進(jìn)行自我介紹。在此環(huán)節(jié)，新社員的自我介紹風(fēng)格各異，同時(shí)也讓我們看到了新社員身上一種積極的精神面貌。

4、本環(huán)節(jié)本是一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的活動(dòng)，由于時(shí)間關(guān)系，所以我們直接跳轉(zhuǎn)到了《學(xué)習(xí)三余讀書社章程》的環(huán)節(jié)上面，本環(huán)節(jié)主要由我來(lái)為大家一一的解讀本社團(tuán)的章程，從而讓大家更多的了解到本社團(tuán)的一個(gè)規(guī)章制度。

5、最后由我們的指導(dǎo)老師朱老師給大家講解了周小結(jié)自查表的統(tǒng)計(jì)方法，然后就是為我們講解了當(dāng)天活動(dòng)的所發(fā)的講義，為大家說(shuō)明了閱讀書籍的重要性。

三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足以及下一步的努力方向

本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在各位新老社員的積極配合下，以及副社長(zhǎng)、秘書、助理的協(xié)助下，才能使活動(dòng)完美的完成。在自我介紹上，新社員表現(xiàn)的落落大方，充分的展現(xiàn)了自己。

本次活動(dòng)的不足表現(xiàn)在活動(dòng)時(shí)間的拖延上，耽誤了大家上課的時(shí)間。這是以后活動(dòng)中，尤其注意的一點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是ppt上的一點(diǎn)小小的漏洞，沒(méi)有考慮到臺(tái)下觀眾的感受。

這是一個(gè)不斷追求進(jìn)步與和諧的社團(tuán)，這是一個(gè)需要不斷閱讀和不斷提升自己的一個(gè)社團(tuán)，這是一個(gè)為大家提供的一個(gè)平臺(tái)，所以在以后的工作中我們會(huì)帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中，共建書香校園。

第三篇：讀書社新社員培訓(xùn)工作方案

活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)讀書社的《章程》和《管理制度》，讓新社員對(duì)讀書社的管理和運(yùn)作有一個(gè)基本的了解，為他們更好更快地融入應(yīng)讀書社生活打下理論基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)《xx讀書社章程》，熟記《xx讀書社25問(wèn)》；

2、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及管理；

3、《每周小結(jié)》標(biāo)題解讀以及《好書推薦》；

4、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2013年9月23日（星期一）中午 12:25-13:40

活動(dòng)地點(diǎn)：西校區(qū)教學(xué)樓109教室

活動(dòng)安排：

一、學(xué)習(xí)社團(tuán)章程，熟記《讀書社25問(wèn)》

1、了解并熟記xx讀書社的宗旨、口號(hào)、理念；

2、了解xx讀書社社員的要求、權(quán)利、義務(wù)；

3、了解社團(tuán)管理制度以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度的部分內(nèi)容。

二、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及管理

1、社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容

“讀”：閱讀優(yōu)秀書籍和雜志，培養(yǎng)讀好書的習(xí)慣；

“看”：觀看優(yōu)秀電影，培養(yǎng)欣賞好電影的習(xí)慣；

“聽(tīng)”：邀請(qǐng)老師做講座，指導(dǎo)和引導(dǎo)社員的思想方向，提高社員的認(rèn)識(shí)和意識(shí)；

“薦”：推薦優(yōu)秀書籍和文章，分享閱讀，共享資源；

“游”：在游覽和娛樂(lè)中增進(jìn)了解，促進(jìn)理解，達(dá)成共識(shí)，形成和諧的氛圍；

“寫”：看書寫讀后感，觀影寫觀后感，每周寫學(xué)習(xí)生活小結(jié)，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣；

“評(píng)”：閱讀其他社員的感想和《每周小結(jié)》，積極評(píng)論，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)論水平；

“誦”：每學(xué)期舉辦一次主題朗誦比賽，培養(yǎng)大家對(duì)生活的熱愛(ài)，增強(qiáng)大家的自信心；

“展”：每學(xué)期開(kāi)學(xué)展出上學(xué)期優(yōu)秀文章，特優(yōu)文章將向有關(guān)新聞媒介推薦。

2、本學(xué)期的創(chuàng)新

1）辯論賽。本學(xué)期將邀請(qǐng)劉克勤老師為我們進(jìn)行辯論賽培訓(xùn)指導(dǎo)，并組織一場(chǎng)辯論賽。

2）重溫最美古詩(shī)詞。中國(guó)古詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族優(yōu)秀文化的一部分。本學(xué)期開(kāi)展“重溫最美古詩(shī)詞”詩(shī)詞大賽，并在每周活動(dòng)開(kāi)始前分享學(xué)習(xí)一首古詩(shī)詞，培養(yǎng)大家對(duì)詩(shī)詞的興趣和愛(ài)好，也為詩(shī)詞大賽做準(zhǔn)備。

三、每周小結(jié)標(biāo)題含義的解讀以及新社員書籍推薦

1、每周小結(jié)標(biāo)題含義

2、新社員書籍推薦

《做最好的自己》李開(kāi)復(fù)

《親愛(ài)的孔子老師》吳甘霖

《遇見(jiàn)未知的自己》張德芬

四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)

請(qǐng)社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，并對(duì)大家提出希望，呼吁大家謹(jǐn)記讀書社“閱讀、進(jìn)步、和諧”的宗旨，號(hào)召大家每天閱讀十五分鐘，多讀書、讀好書，攜手進(jìn)步。

第四篇：班級(jí)讀書社期末總結(jié)

甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)家族”讀書社期末總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校大隊(duì)部“紅領(lǐng)巾”藝術(shù)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與感染下，我們“快樂(lè)家族”將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“快樂(lè)讀書，讀書快樂(lè)”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過(guò)程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)。總之，這學(xué)期的創(chuàng)建與開(kāi)展工作使我感慨萬(wàn)千。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以下總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂(lè)

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開(kāi)始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見(jiàn)，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn)，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。由于孩子們非常得意于我們的中隊(duì)叫“快樂(lè)家族”中隊(duì)，因此，他們不加思索地決定將我們的讀書社也取名叫“快樂(lè)家族”讀書社。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室的后方設(shè)置了一個(gè)大板塊作為“快樂(lè)家族”讀書社的陣地，宣傳每期的閱讀內(nèi)容與推薦書目。并在教室兩側(cè)的墻上布置了“妙筆生花”和“創(chuàng)想天地”作為快樂(lè)寶貝們的展臺(tái)。在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，組織學(xué)生設(shè)計(jì)了讀書社社標(biāo)。我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了孩子們一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校班容班貌評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)第一名。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂(lè)的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂(lè)的，它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開(kāi)展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

5、聘請(qǐng)家長(zhǎng)及社會(huì)專業(yè)人士擔(dān)任讀書社指導(dǎo)師，發(fā)揮領(lǐng)軍力量。本學(xué)期，我們充分利用和發(fā)揮家長(zhǎng)隊(duì)伍，聘請(qǐng)黃田中心小學(xué)阮小靜、王愛(ài)釵、甌北二中高肖彤三位學(xué)生家長(zhǎng)以及國(guó)家一級(jí)播音員、溫州電臺(tái)著名主持人北方老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)師。阮老師就如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣在家長(zhǎng)中做了專題報(bào)告，孩子們跟著北方老師誦讀了《落滿霞光的竹林》中的美文佳作。真正讓讀書成了一種快樂(lè)與享受。

6、創(chuàng)建讀書社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。我們將讀書社的所有活動(dòng)都用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄了下來(lái)，讓孩子們能夠自主閱讀，利用網(wǎng)絡(luò)彼此共享更多閱讀信息。

7、開(kāi)展主題閱讀。利用每次師生共讀一本書的形式在班級(jí)開(kāi)展主題閱讀，本學(xué)期開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》及《木偶奇遇記》主題閱讀，通過(guò)全班共讀后撰寫讀后感，開(kāi)展交流會(huì)，深化思想。通過(guò)《夏洛的網(wǎng) 》，孩子們寫出了一篇篇精彩的讀后感，如王炳勛的《友愛(ài)無(wú)價(jià)》榮登全國(guó)三人行首頁(yè)的“學(xué)生部落”欄目，與全國(guó)小朋友共享讀書收獲!

三、期末收獲成果，喜悅與遺憾

讀書社通過(guò)豐富多彩的有關(guān)讀書活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的興趣。比如每日一詩(shī)，積累好詞好句，主題閱讀，寫讀后感，制作書簽、手抄報(bào)等活動(dòng)，從中讓每個(gè)學(xué)生都參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)他們的興趣，真正變得愛(ài)讀書，會(huì)讀書，并且體會(huì)到其中的樂(lè)趣。通過(guò)讀書活動(dòng)，使愛(ài)動(dòng)的學(xué)生變得安靜，使喧囂的教室變得寧?kù)o，使?jié)鉂獾淖x書氛圍充滿整個(gè)教室。

遺憾的是是由于我們班學(xué)生都比較愛(ài)動(dòng)，并且習(xí)慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，因此有些學(xué)生還是沒(méi)有真正體會(huì)到讀書所能帶來(lái)的好處，還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。整個(gè)班級(jí)的讀書氛圍比開(kāi)學(xué)初有所進(jìn)步，但還有待于加強(qiáng)。

“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。我們的讀書活動(dòng)只是學(xué)生讀書征程的一個(gè)開(kāi)端，要努力的還有很多很多。希望通過(guò)讀書活動(dòng)，讓學(xué)生明白到愛(ài)讀書的孩子才是聰明的孩子，從而真正喜歡上讀書

以上是本學(xué)期班級(jí)社團(tuán)工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)三（8）班 2011年1月12日

第五篇：讀書社成員個(gè)人總結(jié)

讀書社成員個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期末我才加入三余讀書社這個(gè)大家庭，但是在這短短的幾天，我就愛(ài)上了三余讀書社。在我看來(lái)，三余讀書社就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭，在大家庭里面大家互相幫助，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?？戳撕芏鄬W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的學(xué)期總結(jié)，可以從自語(yǔ)行間看得出她們都因三余而進(jìn)步，因三余而快樂(lè)，因三余而改變！希望在若干年后，當(dāng)我再一次寫學(xué)期總結(jié)的時(shí)候，也能有所思，有所感。

參加讀書社各項(xiàng)活動(dòng)情況：

我不是一個(gè)愛(ài)看書的人，但是我身邊的朋友都很熱衷于看書，所以如果不是她們極力推薦，我是不會(huì)主動(dòng)去看的。本學(xué)期我看了《那些回不去的年少時(shí)光》的上下冊(cè)，是桐華寫的。里面講述了一位女生，從懵懂到成熟的青春時(shí)。不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，但是與青春有關(guān)的一切，總會(huì)成為不可磨滅的美好記憶，令我們念念不忘的，也許并不是那些事和人，而是我們逝去的夢(mèng)想和激情?？戳恕豆肢F大學(xué)》，《卑鄙的我1》，《卑鄙的我2》，《放牛班的春天》等等等等等，我是一個(gè)比較喜歡看電影的人，但是通常都是看了就忘了。讓我印象最深的就是《放牛班的春天》其次就是《怪獸大學(xué)》，《放牛班的春天》這是我第三次看這部電影，每次看都能感動(dòng)到落淚，我喜歡馬修，他用他的方式去改變那些被人認(rèn)為無(wú)藥可救的孩子，他用他的愛(ài)去澆灌那些孩童內(nèi)心的最深處。他的一生盡管不是那么轟轟烈烈，但是因他而改變的孩子們，正有著一片光明美好的未來(lái)！《怪獸大學(xué)》中的“獨(dú)眼獸Mike Wazowski”它從一開(kāi)始就被大家嘲笑，被大家排擠，但是它并沒(méi)有因此而放棄“嚇破膽”，它為它的夢(mèng)想而努力著，而奔跑著，盡管在成功的這條道路上十分的崎嶇，但是它并沒(méi)有放棄，最后得到了成功。這個(gè)電影告訴了我，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻穸ㄗ约?，自卑。只要有?mèng)想，敢于去追求夢(mèng)想，那么成功就一定在不遠(yuǎn)處像自己招手！建議大家去看這兩部電影，然后如果有同學(xué)想要看《那些回不去的年少時(shí)光》也可以向我借。

本學(xué)期的亮點(diǎn)：

由于初入讀書社，還沒(méi)有發(fā)光！就先談一下在西校的學(xué)習(xí)生活吧。不知是因環(huán)境的改變而改變，還是因?yàn)樽陨淼母淖兌淖?，反正到了西校，我不再像在大鵬那樣認(rèn)真踏實(shí)。在西校的技能節(jié)上，我參加了基礎(chǔ)知識(shí)技能競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容包含文字錄入，CMYK猜色值，字體識(shí)別和RGB調(diào)色。再這些眾多的比賽項(xiàng)目中，我就只會(huì)文字錄入，其他的內(nèi)容，一概不知，但是我還是抱著試一試的心態(tài)參加了比賽。文字錄入對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何壓力，但是CMYK，RGB，字體識(shí)別讓我十分頭疼。沒(méi)辦法，要像鐵杵磨成針，只得功夫深！所以參加比賽的那段時(shí)間，我每天做的最多的事情就是練字和識(shí)字體。初賽拿了第七名，我很慶幸，因?yàn)镃MYK彩色值，我亂蒙都拿了23分（滿分25），當(dāng)然進(jìn)了初賽就得為決賽而奮斗了，通過(guò)了初賽我十分害怕決賽的文字錄入，因?yàn)槌踬惖奈淖咒浫敫揪筒皇侨舜虻模ê?jiǎn)繁體互換，英漢互換）很多字都不認(rèn)識(shí)。果然到了決賽，一上來(lái)就是古文，就算是現(xiàn)代文，噢不，都不能算是現(xiàn)代文，全部都是零零碎碎的字，比如說(shuō)，雞既繼姬肌嵇，施獅適是師濕等這種字，讓我十分的難以接受。最后比賽成績(jī)是第十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然不是很滿意，但是參加這次比賽讓我成長(zhǎng)了許多也接觸了很多比賽的規(guī)則。相信明年的技能節(jié)一定能表現(xiàn)的更好！

本學(xué)期的不足：在學(xué)習(xí)方面，課堂上，我從原來(lái)的跟著老師走，變成了跟著自己走，從原來(lái)的上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真鞏固，變成了上課開(kāi)小差，下課吃喝玩樂(lè)。唉，總之真拿自己沒(méi)辦法，人就是這樣，只要有一點(diǎn)惰性就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，短短的一個(gè)月里，我要勤勞認(rèn)真吃苦，把該補(bǔ)的都補(bǔ)了，世上無(wú)難事，只怕有心人嘛。從現(xiàn)在開(kāi)始！

總結(jié)：盡管現(xiàn)在的表現(xiàn)還不那么滿意，但是我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，改變成最好的自己。把那些丟掉的東西，一點(diǎn)一滴的拾起。相信自己，是最重要的！