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      國旗下講話稿:《課外活動促進(jìn)全面發(fā)展》

      時間:2019-05-15 10:58:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話稿:《課外活動促進(jìn)全面發(fā)展》》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話稿:《課外活動促進(jìn)全面發(fā)展》》。

      第一篇:國旗下講話稿:《課外活動促進(jìn)全面發(fā)展》

      國旗下講話稿:《課外活動促進(jìn)全面發(fā)展》

      在我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式的同時,有些同學(xué)卻呆在教室里、廁所里、食堂里,他們也許覺得這每周一次的升旗儀式?jīng)]有多大意義,與讀書沒多大關(guān)系,參不參加無所謂。他們今天不參加升旗,明天可能就不參加做操,后天可能連體育課都不上了。如此下去,一方面,我們可以注意一下他的書讀的怎么樣,比其他人好多少。另一方面,我們也可以幫他展望一下未來,他將來能干什么,他沒有參與的意識,沒有合作的能力,沒有積極的心態(tài)更沒有進(jìn)取的精神,他只能孤家寡人,碌碌無為。今天,我發(fā)言的主題是:課外活動對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的積極作用。主要講兩方面:

      一:課外活動能夠充實和豐富精神生活

      中學(xué)生正處于身體和心理迅速成長的時期,不僅有著衣、食、住、行的物質(zhì)需求;更有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。后者,即精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活,但是,精神需求更多是在集體活動中、在社會活動中得到滿足。比如硬筆書法比賽,同學(xué)們在練字、展覽和評選的過程中,就能增強(qiáng)審美意識;又如趣味體育競技,同學(xué)們在活動中可以充分展示力量、技巧和美;再如參觀博物館能了解歷史;瞻仰先烈的塑像和祭掃烈士陵園,能受到革命傳統(tǒng)的教育等等。通過這些課外活動,同學(xué)們會感覺到生活更加充實,更加美好,更加有意義。

      二:課外活動能促進(jìn)良好個性的發(fā)展

      從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知,課堂活動側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng),“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個性的發(fā)展。實現(xiàn)人的個性的積極、自由、和諧的發(fā)展,是人生的一大追求和人的完善的一個重要標(biāo)志。因此,在搞好學(xué)業(yè)的同時,參加符合中學(xué)生特點的健康文明的課外活動,對于促進(jìn)良好個性的發(fā)展將起到非常重要的不可替代的作用。這一作用的機(jī)制在于,它要求大家共同遵守其活動規(guī)則,它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),它強(qiáng)調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)。再比如升旗儀式,能培養(yǎng)集體觀念,能培育愛國情懷。因此,在課外活動中,那些積極的良好的個性可以得到充分發(fā)揮和全面的發(fā)展,而消極的不良的個性受到抑制和排斥。

      總之,健康文明的課外活動,能豐富精神生活,能促進(jìn)良好個性的發(fā)展,健康文明的課外活動,能增長知識培養(yǎng)能力,提升修養(yǎng),健康文明的課外活動,有益于身心健康、有益于全面發(fā)展。讓我們以積極的心態(tài),火一般的熱情,勇躍投入到豐富多彩的健康文明的課外活動中去。

      第二篇:國旗下講話稿《爭做全面發(fā)展的好學(xué)生》201703

      做一個優(yōu)秀的小學(xué)生

      ——國旗下的講話稿

      *** 老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      又是一次升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在我們的注視下徐徐升起,此刻我想問問同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?有沒有想過,作為一個小學(xué)生,如何使自己成為一位全面發(fā)展的好學(xué)生呢?如果你想做全面發(fā)展的好學(xué)生,請記住我向同學(xué)們提出的幾點希望和要求:

      首先,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做人。同學(xué)們要像雷鋒叔叔那樣關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二,同學(xué)們像雷鋒叔叔那樣學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子”精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

      第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

      第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

      同學(xué)們,我們是祖國的未來,是中華民族的希望!過去,陸洪閘小學(xué)為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任與支持。今后,學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在期待著你們。今天我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報家長。

      第三篇:迎接文藝春天促進(jìn)全面發(fā)展國旗下的演講稿

      同學(xué)們:

      在盼望中,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。雖然,日歷剛剛翻過冬至這一頁,小寒將至,但我們分明透過寒冷,看到了東風(fēng)吹拂,看到了春天在向我們走來。這是文化的東風(fēng),這是藝術(shù)的春天,不信你瞧,校門口大紅拱門髙髙聳立,巨幅標(biāo)語赫然醒目,鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展,熱烈而又隆重地向全校師生乃至全市人民宣告,我們學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)開幕了。

      路上匆匆的行人放慢了腳步,困惑的眼睛放射出欣喜而又驚奇的目光,他們不知道這是干什么,他們只知道這個校園像過節(jié)一樣熱鬧非凡,歡樂無比,喜氣洋洋。是的,這個星期我們要過文化藝術(shù)節(jié),這個星期是文化藝術(shù)周。這里是文化的樂園,藝術(shù)的盛會,是歡騰的海洋,快樂的王國。

      這里沒有冬季,這里只有春天的溫暖和激情,這里有的是高雅的文化和藝術(shù),我們東恩人是文化人,是藝術(shù)家。

      這次文化藝術(shù)節(jié),我們安排了許多豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的活動,這些活動充分體現(xiàn)了群眾參與性、文化藝術(shù)性、科學(xué)趣味性。文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步豐富校園文化生活,陶冶同學(xué)們的思想情操,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,提高整體素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

      我們希望大家積極參與,投人活動。我們重在參與,注重過程,有時,參與和過程甚至比結(jié)果更重要,只要你參與了,你就成功了。因為這是一種精神,一種理念,一種實踐,它是無價的,它比某一次結(jié)果要重要得多,它一定會結(jié)出豐碩的成果。

      “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”

      讓我們以朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神面貌,以極高的熱情和積極姿態(tài),參與這次文化藝術(shù)節(jié),顯示我們的才華,展示我們的風(fēng)采,共同構(gòu)建我們校園最亮麗的風(fēng)景線。讓文化藝術(shù)節(jié)因為我們而無比精彩,我們因為文化藝術(shù)節(jié)而更加光彩。

      難忘的一年即將告別,歷史將翻開新的一頁,新的一年伴隨著文化藝術(shù)的春天即將來臨。辭舊迎新,與時俱進(jìn),奔向新輝煌。讓我們像歡呼春天一樣去歡迎文化藝術(shù)節(jié),像歡慶佳節(jié)一樣去參與文化藝術(shù)節(jié)。

      在這里我們衷心祝愿寧波市東恩中學(xué)本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

      第四篇:國旗下講話稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生

      爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家,早上好!我是六1班的學(xué)習(xí)委員*俊浩,很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生》。

      老師曾經(jīng)說過這么一句話:“在校要當(dāng)好學(xué)生,在家要當(dāng)好孩子?!蔽野堰@句話牢牢地記在心里,時時督促著自己。讀書多年來,我尊重每一位老師,與同學(xué)友好相處;熱愛班級,做老師的好幫手;按時完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母,能做的事情自己做,不讓父母操心;放假的時候少玩電腦,主動幫忙爸媽看店鋪或煮飯,跟父母分擔(dān)事情。

      身為學(xué)生的我,深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書,不明理?!碑?dāng)代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!蔽覀儸F(xiàn)在讀好書,將來才能適應(yīng)這個現(xiàn)代化的知識社會,才能更好地回報社會,因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)!多年來,我一直努力讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我認(rèn)為,我們除了品德好,學(xué)習(xí)好,還要發(fā)展自己個性特長。從三年級開始,我參加了學(xué)校書法美術(shù)輔導(dǎo)班,幾個學(xué)期來,我獲得了多個獎項,最近的一次,我獲得了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲,我不怕苦,不怕累,除了在輔導(dǎo)課訓(xùn)練外,放假也在家練習(xí)。另外,我明白,自己應(yīng)該要全面發(fā)展,不斷提升。重要的是有信心,把握機(jī)會。我曾參加各類習(xí)作征文比賽,參與手抄報比賽,象棋比賽。最近,我還參加了籃球隊訓(xùn)練。從這當(dāng)中,我不僅收獲了知識,還收獲了友誼、健康和快樂。

      今天有這樣的我,多虧了第一小學(xué)的栽培,老師們的教育,同學(xué)們的幫助。我學(xué)會了自我管理、自我服務(wù),真正成為學(xué)校的小主人,在老師的無微不至的關(guān)懷、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下,不但學(xué)會了文化科學(xué)知識,重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時我也收獲了自信和成功的喜悅,收獲了高尚的品德和高雅的言行,收獲了快樂和激情,成長為“全面兼具特長”,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      在這里,我倡議全體同學(xué),從今天開始,重新認(rèn)識自我,學(xué)會自我管理,學(xué)會自我發(fā)展,爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生

      國旗下講話稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生

      爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家,早上好!我是六1班的學(xué)習(xí)委員*俊浩,很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生》。

      老師曾經(jīng)說過這么一句話:“在校要當(dāng)好學(xué)生,在家要當(dāng)好孩子?!蔽野堰@句話牢牢地記在心里,時時督促著自己。讀書多年來,我尊重每一位老師,與同學(xué)友好相處;熱愛班級,做老師的好幫手;按時完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母,能做的事情自己做,不讓父母操心;放假的時候少玩電腦,主動幫忙爸媽看店鋪或煮飯,跟父母分擔(dān)事情。

      身為學(xué)生的我,深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書,不明理。”當(dāng)代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”我們現(xiàn)在讀好書,將來才能適應(yīng)這個現(xiàn)代化的知識社會,才能更好地回報社會,因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)!多年來,我一直努力讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我認(rèn)為,我們除了品德好,學(xué)習(xí)好,還要發(fā)展自己個性特長。從三年級開始,我參加了學(xué)校書法美術(shù)輔導(dǎo)班,幾個學(xué)期來,我獲得了多個獎項,最近的一次,我獲得了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲,我不怕苦,不怕累,除了在輔導(dǎo)課訓(xùn)練外,放假也在家練習(xí)。另外,我明白,自己應(yīng)該要全面發(fā)展,不斷提升。重要的是有信心,把握機(jī)會。我曾參加各類習(xí)作征文比賽,參與手抄報比賽,象棋比賽。最近,我還參加了籃球隊訓(xùn)練。從這當(dāng)中,我不僅收獲了知識,還收獲了友誼、健康和快樂。

      今天有這樣的我,多虧了第一小學(xué)的栽培,老師們的教育,同學(xué)們的幫助。我學(xué)會了自我管理、自我服務(wù),真正成為學(xué)校的小主人,在老師的無微不至的關(guān)懷、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下,不但學(xué)會了文化科學(xué)知識,重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時我也收獲了自信和成功的喜悅,收獲了高尚的品德和高雅的言行,收獲了快樂和激情,成長為“全面兼具特長”,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      在這里,我倡議全體同學(xué),從今天開始,重新認(rèn)識自我,學(xué)會自我管理,學(xué)會自我發(fā)展,爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      我的講話完畢,謝謝大家!

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