第一篇：關(guān)于報送語言文字工作圖片及.

關(guān)于報送語言文字工作圖片及說明的通知

甘語辦〔2012〕2號

各市（州）語委、教育局,各高校、省屬中專學(xué)校：

為總結(jié)回顧全省語言文字工作，全面展示各地、各單位語言文字工作取得的成績，省語委決定編輯《甘肅省語言文字工作畫冊》（暫定名）?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、畫冊的主要內(nèi)容

畫冊以圖文并茂的形式全面展示我省語言文字工作取得的成績，既要反映工作全貌，又要突出工作特色和先進(jìn)典型。主要內(nèi)容包括：

（一）領(lǐng)導(dǎo)活動：包括召開會議、參加活動、指導(dǎo)工作及參與測試等內(nèi)容；

（二）城市語言文字工作評估：主要包括黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)的語言文字工作；

（三）推廣普通話和規(guī)范漢字系列活動；

（四）學(xué)校語言文字工作；

（五）經(jīng)典誦讀；

（六）普通話水平培訓(xùn)測試；

（七）少數(shù)民族語言文字工作；

（八）制度和隊伍建設(shè)；

（九）其他工作。

二、征集圖片要求

1．各地、各單位要根據(jù)畫冊編輯的主要內(nèi)容提供相應(yīng)的圖片。市（州）所提供的圖片既要反映市（州）級層面的工作，也要充分反映縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）及其基層單位的工作；

2．圖片要主題鮮明，畫面清晰，具有典型性和視覺沖擊力；

3．各市州語委、教育局報送圖片不少于50幅，學(xué)校等單位不少于10幅；

4．報送的圖片要按編輯內(nèi)容分項排序編號，并按照圖片編號配寫說明文字。說明文字的內(nèi)容要包括時間、地點、事件。

請各地、各單位務(wù)必于3月20日之前將照片及文字說明報送至省教育廳語委辦。

三、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

聯(lián) 系 人：馬小梅

聯(lián)系方式：0931—8806105***

郵箱：gsjytywb@163.com

地址：蘭州市城關(guān)區(qū)南濱河?xùn)|路571號省教育廳語委辦 郵編：730030

二〇一二年二月二十七日

第二篇：語言手抄報圖片

語言文字在我們生活中所處可見，十分貼近我們的生活，給我們帶來了許多便利，可是語言有利也有弊，我們應(yīng)正確地運(yùn)用語言，發(fā)揮語言的魅力。下面是小編收集整理的語言手抄報圖片，希望對您有所幫助！

語言手抄報圖片

語言的運(yùn)用作文

我們在日常交際中運(yùn)用到最多的就是語言了，語言雖然普遍，可是如果想運(yùn)用好它，可就是個大學(xué)問了。語言文字在我們生活中所處可見，十分貼近我們的生活，給我們帶來了許多便利，可是語言有利也有弊，我們應(yīng)正確地運(yùn)用語言，發(fā)揮語言的魅力。

與人初識“選”用語言

在與別人初次見面時，因為我們自身并不了解對方，不知道對方脾性如何，便要學(xué)會“選”用語言。我們應(yīng)“選”用語言，盡量不會觸怒對方，同時語言應(yīng)有序有禮，不要剛見面就開過分的玩笑，畢竟對方并不熟悉你，所以有時會對你產(chǎn)生誤解，可我們遇到這種情況，便要持有“人不知而不慍”的態(tài)度去包容對方。人與人之間的感情也應(yīng)循序漸進(jìn)的培養(yǎng)，不要剛開始就語言過分親密，應(yīng)保持恰到好處的距離，才能給人好感。

與人相處“善”用語言

在與他人相處時，我們自然是希望充滿歡聲笑語的，因此便要學(xué)會“善”用語言。與人相處時，如果用一些惡意難聽的語言去交流，大部分人會在意，當(dāng)場發(fā)怒，有些人盡管表面不在意，可心中總會有所不滿，聚沙成塔，總會爆發(fā)的。盡管對方與你關(guān)系很好，但惡意的語言總會給對方心里留下疙瘩。所以，我們應(yīng)善意地用語，贊美使人自信，鼓舞使人重振，所以“善”用語去使他人更好吧！

面對難題“巧”用語言

外國記者不懷好意地問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬’路呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！边@位記者惡意的問話卻被周總理巧妙地回復(fù)了，不僅沒失顏面，還化解了難題，所以面對難題要巧用語言。

語言的利與弊我們要明辨，學(xué)會靈活地運(yùn)用語言，發(fā)揮出語言的魅力。

第三篇：語言教案——圖片排序

圖片排序，說故事

一、禮貌用語：問好（小朋友們好，我是xx老師）今天xx老師來教大家學(xué)本領(lǐng)。

二、情景引入：（小雞小狗）

（約5分鐘）

師：小朋友們最喜歡什么小動物呀？ 友：小兔、小狗、小貓、、、、、、、（請每個小朋友都說一說）師：今天老師請來了幾個動物朋友，看一看是不是大家喜歡的小動物呢？你們喜不喜歡它們。（出示小雞小狗教具）

三、主要內(nèi)容：（小雞小狗、猴子下山）

（約25分鐘）

1、小雞小狗

師：照片里是什么小動物呀？大家認(rèn)識嗎？ 友：小雞寶寶、小狗、還有母雞媽媽。

師：真厲害呀！我們再來看看它們在干什么呢？發(fā)生什么事情了？誰能說一說？ 友：它們在玩、搶蟲子吃、小狗也在和小雞玩呢。。。（請3—4個小朋友說一說，先不評論對不對）

師：大家看看這里有四張圖片呢。好像是在說一個小故事呀！是小雞小狗的故事?？墒菆D片的順序好像亂掉了，誰能把它們重新排排隊，連起來說一說。（請3—4個小朋友試著來排一排）（教具上正確順序1—3—2—4）

師：接下來老師把每個圖片上的小問題問問大家。

(1)母雞帶著小雞在干什么？(2)小狗跑來了，小雞怎么樣？

(2)母雞張開翅膀干什么？

(4)小狗走了，母雞和小雞又在干什么？

（每個問題請兩個小朋友說一說，若小朋友說的不全面，老師可以從旁提點。）答案：

(1)早晨母雞媽媽帶著雞寶寶來到草地上散步，兩只小雞寶寶同時看到了一條又肥又大的蟲子，都要吃，爭得可激烈啦！旁邊的小雞寶寶也想吃正在那說：我也要吃，我也要吃。母雞媽媽走過來說：孩子們不要搶，要學(xué)會謙讓，媽媽帶大家再去捉，都能吃到的。小雞寶寶聽了媽媽的話都覺得不好意思，不再搶蟲子吃了，都在謙讓，大家都很開心。

(2)雞寶寶們正在開心地跟著雞媽媽捉蟲子，有一只小黃狗悄悄的過來了。小黃狗嘿嘿的奸笑著想：小雞寶寶們玩的真開心，我來欺負(fù)欺負(fù)它們。想著，就撲向了小雞寶寶中間，小雞寶寶們嚇得四處逃竄。

(3)雞媽媽一看趕緊沖了過來把小雞寶寶護(hù)在身后，張開大大的翅膀?qū)χ↑S狗“咯咯咯”的大叫，好像在說：快走開，不準(zhǔn)傷害我的孩子。小黃狗只好灰溜溜的跑掉了。(4)把小黃狗趕走后，雞媽媽抱抱小雞寶寶們，告訴大家不用害怕啦。于是雞媽媽又帶著小雞寶寶們繼續(xù)在草地上一邊捉蟲一邊玩耍，大家可開心了。

師：剛剛小朋友們真厲害，把每張圖片上看到的都說的非常棒，接下來，我們把她們連起來說個完整的小故事吧。（請3個左右小朋友說一說，老師從旁提點盡量每幅圖內(nèi)容說完整，如上答案）友：。。。

2、小猴下山

（約25分鐘）

師：雞媽媽帶著雞寶寶要回家咯。我們跟它們說再見吧：拜拜小雞們。老師又來到了一

座小山上，看到了一個非?？蓯?，活潑的小動物。大家猜猜是誰？ 友：小兔，小猴，小老虎。。。

師：它呀最喜歡爬樹啦，尾巴長長的，哦，原來是小猴。小猴在干什么呢？我們來看看（出示六幅小猴圖片教具）

師：這六張圖片也是在說一個小故事。我們先看看能不能給它排出正確的順序。（請幾個小朋友試一試，可能有錯的，有對的。最后看看排對的那個問問小朋友為什么這么排，請他說一說）（作業(yè)紙上正確順序：4—1—2—3—5—6）師：接下來請大家回答老師的小問題：

(1)請你給打亂的圖片重新排序，寫上編號，并講述原因。（剛剛上面已經(jīng)完成可以不提問，也可以再帶一帶）

(2)故事發(fā)生在什么時間、什么地點，誰，它要去干什么？

(3)在找食物的過程中，發(fā)生了什么事？小猴是怎么想的？怎么做的？(4)故事最后的結(jié)果怎么樣？為什么會這樣？(5)這個故事告訴我們一個什么道理？

（請小朋友逐一回答）答案

(1)同上面的答案

(2)一天早晨，一座小山上，一只小猴，要下山找食物。(3)小猴子找的一樣?xùn)|西又想要別的東西，可是拿不下，于是就扔掉手上的再去拿別的。(4)最后小猴什么都沒有得到，因為它小猴喜新厭舊，做事動不動就半途而廢。

(5)小猴的這種做法一點也不聰明，它在一件事還沒有做好前就又去做另外的一件事，做事總是三心二意的、半途而廢的，這樣什么事情也做不好，做什么也是無成的。只有認(rèn)認(rèn)真真地、一心一意地去做好每件事，才會得到成功！同樣的學(xué)習(xí)也是如此，只有認(rèn)真地、踏踏實實地學(xué)習(xí)好各項知識將來才可以做對社會有用的人才！師：接下來我們把故事完整的說一遍。（請小朋友說，老師從旁提點）

三、結(jié)束語：下課了，小朋友們再見。

第四篇：信息報送工作小結(jié)

信息報送工作小結(jié)

一、信息報送工作現(xiàn)狀

去年我街道政府信息報送成績位居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中等位臵，考核成績不佳。報送的信息數(shù)量上不多，形式上多是短篇的政務(wù)要訊，內(nèi)容上多與重點工程相關(guān)，質(zhì)量上偏低。黨委信息的報送率和采用率也不高。對此，我街道今年對信息寫作和報送工作重新進(jìn)行了分工，由街道分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政辦主任分級負(fù)責(zé)，并配備負(fù)責(zé)黨委信息和政府信息寫作報送的信息員各一名，至此信息報送工作有所加強(qiáng)，與各部門各辦公室的溝通也有所順暢。但仍然存在不足之處，單從報送信息的數(shù)量和質(zhì)量上來看，還是有所欠缺。

二、信息報送不足的原因

一是對信息報送的重視程度不夠。街道未對信息工作形成高度統(tǒng)一的認(rèn)識，特別是緊急信息的報送，存在部分工作人員不知報送渠道、不明報送要求等情況，直接影響到信息報送的時效性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性，也導(dǎo)致信息源不夠廣而影響到信息員的信息采集工作。二是信息報送中與其他部門溝通不暢。比如在一些緊急信息的報送中，由于我街道與派出所的聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致街道掌握相關(guān)問題情況的時間滯后，直接導(dǎo)致上報到區(qū)信息科的緊急信息遲緩。三是信息采寫人員能力欠缺。我街道信息員從事信息采寫的時間不長，積累的經(jīng)驗有限，業(yè)務(wù)能力有待提高，這是我街道必須面對的現(xiàn)實。

三、改善信息報送工作的幾點打算

（一）高度重視緊急信息。當(dāng)前，緊急信息除了和新聞一樣具有很強(qiáng)的時效性之外，還和黨政形象和地位息息相關(guān)。緊急信息采寫和報送作為政務(wù)公開的一項重要內(nèi)容，其重要性越來越明顯。在緊急信息的采集、匯報、發(fā)布等過程中都要做到反應(yīng)迅速，謹(jǐn)慎認(rèn)真，把握主導(dǎo)位臵。因此下階段將更加重視緊急信息，把它提高到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、改善政府形象的高度上來，有緊急情況第一時間和相關(guān)部門和區(qū)信息科取得聯(lián)系，并做好上報工作，同時時刻關(guān)注事件的發(fā)展動態(tài)，做好后續(xù)上報工作。

（二）深入挖掘特色信息。對于重點工程和線上工作，我街道將在日常工作開展的情況下，進(jìn)行進(jìn)一步挖掘其亮點和新意，作為特色工作報送的素材。同時，將橫向?qū)Ρ绕渌鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的工作開展情況，在交流學(xué)習(xí)中努力進(jìn)行創(chuàng)新，不斷鞏固我街道特色工作的成果，挖掘線上工作更新的方式方法。

（三）不斷加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。一是積極向區(qū)信息科的領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)。積極組織工作人員參加區(qū)信息科的頂崗培訓(xùn)，通過頂崗培訓(xùn)更加系統(tǒng)、更加深入地學(xué)習(xí)信息采寫的業(yè)務(wù)知識，牢固樹立信息工作的重要性和時效性，為信息工作打下扎實的基礎(chǔ)。二是積極向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息工作都做得很好，一些鎮(zhèn)的信息工作居于我區(qū)前列，因此，我街道將加強(qiáng)信息工作的橫向?qū)W習(xí)，特別是向這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)取經(jīng)。三是積極與相關(guān)部門交流配合。在信息采寫過程中，絕大多數(shù)的信息內(nèi)容就來自其他部門及街道其他辦公室，接下來將加強(qiáng)這方面的

聯(lián)系和溝通，積極開展與其他部門單位的經(jīng)驗交流。

第五篇：信息報送工作自查報告

信息報送工作自查報告

第一條為推動河南省銀行業(yè)協(xié)會村鎮(zhèn)銀行工作委員會（以下簡稱“委員會”）信息工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，進(jìn)一步提高委員會新聞宣傳和信息工作水平，更好地發(fā)揮新聞宣傳和信息工作的作用，完善信息考核機(jī)制，增強(qiáng)信息報送工作的責(zé)任意識，開創(chuàng)宣傳工作的新局面，結(jié)合實際，制定本辦法。

第二條本辦法適用于各會員單位的信息報送工作。

第三條秘書處是信息工作的歸口管理部門，承擔(dān)信息的收集、整理、發(fā)布等經(jīng)常性工作，并負(fù)責(zé)主辦委員會信息刊物，包括報紙、網(wǎng)站、微信公眾號等。

第二章信息報送機(jī)制

一、各會員單位通過擇優(yōu)選拔的方式確定1名通訊員，及時收集行內(nèi)新聞、活動等信息，整理、撰寫各類稿件并向委員會報送。

二、通訊員應(yīng)具備下列基本條件:政治立場堅定，熟悉國家政策尤其是經(jīng)濟(jì)、金融等領(lǐng)域的方針政策和委員會各項工作的開展情況;善于把握大局，有較強(qiáng)的敏感性和鑒別力，及時發(fā)現(xiàn)、捕捉、反映各類重要信息;掌握信息工作的基本知識和技能，具有較強(qiáng)的綜合分析能力、文字表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。

一、真實性。堅持實事求是原則，反映情況應(yīng)當(dāng)全面準(zhǔn)確、真實可靠，防止以偏概全。具體事件、時間、地點、專業(yè)術(shù)語等要力求準(zhǔn)確。

二、新穎性。反映的情況、思路、經(jīng)驗、建議應(yīng)當(dāng)有新意、有借鑒意義，并突出地方特點。反映問題應(yīng)力求有一定的深度和代表性，努力發(fā)掘、揭示深層次問題，做到有分析、有預(yù)測、有建議。

三、時效性。要快速、及時地收集、整理和傳遞信息。

四、適用性。根據(jù)委員會的工作重點和特點，有針對性報送信息。

一、行情動態(tài)。工作中發(fā)生的重大事件，比如取得的成績，獲得的獎勵，重要人物的視察等。

二、經(jīng)驗分享。在工作方面的突出成績和先進(jìn)經(jīng)驗。

三、員工風(fēng)采。員工中的業(yè)務(wù)能手，先進(jìn)事跡，才藝展示等。

四、業(yè)務(wù)創(chuàng)新。日常工作中的新方法、新產(chǎn)品，支農(nóng)支小與服務(wù)方面的典型經(jīng)驗與創(chuàng)新做法；

五、意見建議。對提升村鎮(zhèn)銀行形象，促進(jìn)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展方面的建議。

六、經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)同意的其他內(nèi)容。第七條信息報送與采用

一、各會員單位要及時、主動地向委員會報送信息，單位負(fù)責(zé)人對各單位所報送信息有審查監(jiān)督責(zé)任。

二、信息報送應(yīng)一事一報，主要運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等快捷方式及時報送。

三、委員會可以根據(jù)需要要求各會員單位報送有關(guān)信息，各單位必須嚴(yán)格按照要求認(rèn)真組織報送。第八條各會員單位每月至少投稿1篇，于每月28日前將當(dāng)月信息報送至委員會。稿件以文字形式記述，整理編輯后配上圖片（圖片要單獨發(fā)送，格式為.JPG）發(fā)送至郵箱：xxxxxxxxxxx@163.com。并附作者姓名、單位。

第九條投稿被采用，各會員單位應(yīng)根據(jù)實際情況給予投稿人相應(yīng)獎勵，鼓勵員工積極投稿。

第三章附則

第十條本辦法由河南省銀行業(yè)協(xié)會村鎮(zhèn)銀行工作委員會制定、解釋和修改。

第十一條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。