第一篇：讀書節(jié)、科技節(jié)講話

老師、同學們：

大家好！

今天，我們懷著激動的心情迎來了我校讀書節(jié)和科技節(jié)。首先，我謹代表學校對本屆讀書節(jié)和科技節(jié)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，并對在本次活動中已經(jīng)付出或即將付出辛勤汗水的全體師生表示衷心的感謝！

自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與科技的創(chuàng)新從此日新月異，我們的世界從此五彩繽紛，也有了許多關(guān)于讀書的肺腑之言：比如?書，是人類進步的階梯?，?讀一本書，就是和一個智慧的老人說話?，?書籍是全世界的營養(yǎng)品?，?布衣暖、菜根香，讀書滋味長?，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。

中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已進入了讀書時代，70%的德國人讀書像喝啤酒一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。溫家寶爺爺在 ?世界讀書日?上對廣大讀者語重心長地說：?讀書要有選擇，要讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代篩選而巍然獨存下來的書，這些書才能撼動你的心靈，激活你的思考。并且，我們不僅要讀書，而且要實踐，要‘讀活書、活讀書、讀書活’，即不僅要學會動腦，而且要學會動手；不僅要懂得道理，而且要學會生存；不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學會與人和諧相處。?本次讀書節(jié)，學校安排了一系列豐富多彩的活動，有精讀10本好書、主題黑板報、讀后感比賽、特色活動展示、古詩朗讀、故事演講等。

通過讀書節(jié)，我們期望看到，每一個田小人，無論是老師還是學生，都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與知識與友，與真理為友，用最靜心的閱讀，充實自己比天空更廣闊的心靈。讓那些令人如沐春風的動人詩句充盈校園。

溫家寶爺爺要求我們記住一個真理：書籍是不能直接改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人可以改變世界，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。

現(xiàn)代教育是終身教育，終身教育就必須終身讀書，學校應(yīng)該成為最好的讀書

天地。老師們，同學們，?花有重開日，人無再少年?，快快行動起來，讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，撲向誘人的書籍吧。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質(zhì)，養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態(tài)度，掌握科學的方法，培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的?四有?新人。

第二篇：讀書節(jié)講話

第二屆讀書節(jié)開幕式講話

老師們，同學們，早上好！

今天，我們集中在這里，隆重舉行“營造書香校園，建設(shè)文化南苑”讀書活動的開幕式。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

在上學年舉辦的第一屆讀書節(jié)上，我們南苑的師生爭與好書為友，共同徜徉書海，博覽了多本中外名著，從中收益匪淺。我們還舉辦了“跳蚤書市”、讀書故事會、演講會、朗誦會、中華經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動，師生們都取得了長足的進步。

“一年之計在于春”，美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光。從今天開始，到四月份，第二屆讀書節(jié)又開始了。在這一屆讀書節(jié)里，學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間，每天必須要保證30分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學校就讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭。

第二，要營造濃烈的讀書氛圍。各班要借助開辟班級讀書園地、黑板報讀書專欄、辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍，并舉行“開展一次讀書主題班會，觀看一次兒童影片，舉辦一次讀書隨感交流活動，進行一次讀書格言朗誦會，評比一次讀書明星”的讀書交流活動，使校園充滿濃郁的書香氛圍。

第三，對于在上屆讀書節(jié)中深受孩子們歡迎的“跳蚤書市”活動，學校決定將在認真總結(jié)上次經(jīng)驗和各班充分準備的基礎(chǔ)上，將專門辦好第二次淘書活動，學校號召同學們早作準備，以便于淘到自己最為滿意的書，力爭與小伙伴們一起實現(xiàn)真正的書籍資源共享。

最后，我希望大家在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個有修養(yǎng)的南苑人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書能成為校園的一道永恒而亮麗的風景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長！老師們、同學們，書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行！

書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界！

書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島！

書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！

老師們、同學們，讓我們行動起來吧！捧起書本，投入到讀書節(jié)的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣！最后，我宣布：解放路學校教育集團南苑校區(qū) 2012年讀書節(jié) 開幕！

第三篇：讀書節(jié)講話

在讀書節(jié)啟動儀式上的講話 各位老師、親愛的同學們：

如果問：世界上最動聽的聲音是什么？除了風聲雨聲鳥鳴聲等大自然的天籟之音外，人世間所傳出的最動聽的聲音恐怕就是讀書聲了吧？如果問：一個自然人成為一個社會人，成為一個文明的人，最好的途徑是什么？最佳的途徑恐怕也是讀書。

美國結(jié)束南北戰(zhàn)爭完成黑奴解放的著名總統(tǒng)林肯，一輩子沒上過幾天學，但他靠頑強的自學，閱讀了大量的書籍并從中汲取了無窮的智慧。是書籍的力量使它成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。

中華人民共和國的主要締造者和創(chuàng)始人，毛澤東主席，他的最終學歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見書就讀，見到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。他睡覺的床上，三分之二的空間擺滿了書，到他逝世，他的私人藏書達到了近十萬冊?？梢哉f生命不息讀書不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書。他說，“一個人不讀書，就像在山溝里，什么也望不見，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠。”

我們今天黨和國家的主要領(lǐng)導人，總書記，前段時間到俄羅斯、法國、德國訪問，俄國的托爾斯泰、果戈理，法國的巴爾扎克、孟德斯鳩，德國的歌德、黑格爾……大量的名人名著習總書記年輕時都曾反復閱讀過，總書記侃侃而談，對書中的人和事如數(shù)家珍。在接受俄羅斯記者訪問時習總說:他業(yè)余時間唯一的愛好就是讀書……

打開世界文明史，那些對世界做出巨大貢獻的國家和民族無一不是熱愛讀書的國家和民族。猶太人把蜜涂到書籍的封面上，讓剛出生的孩子舔食書本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書是甜的。就是這樣一個世界人均讀書量最大的民族產(chǎn)生了愛因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國、日本等發(fā)達的國家去看一看，走一走，地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書……可以說，是讀書是這些民族變得文明、智慧、強大。著名教育家朱永新，在讀書啟動儀式上曾經(jīng)說過這樣一句話：一個熱愛讀書的人，一輩子再壞也壞不到哪里去，一個從不讀書的人，一輩子再好也好不到哪里去。我們說：一個不熱愛讀書的民族是一個沒有希望的民族，一個不培

養(yǎng)學生讀書的學校，是一個沒有生機的學校，一個不熱愛讀書的學生是一個不合格的學生……

今天，我們舉行讀書節(jié)啟動儀式，就是號召全體教師和同學把這樣一種讀書的精神發(fā)揚光大，讓讀書的種子從小植根于孩子的心靈的深處，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……讓讀書成為全體下雷人共有的習慣，成為全體下雷人共有的文化和追求。

今后，我們將陸續(xù)推選讀書小名士、小藏書家，陸續(xù)推選書香班級、書香家庭……發(fā)現(xiàn)和宣傳一批在教師、同學們中讀書讀得最好的人和事，弘揚大力讀書的風氣，從小讀經(jīng)典讀名著，讓讀書成為一種正能量，從讀書中汲取人類文明的滋養(yǎng)，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，讓讀書成為肥城實驗小學師生有別于任何一所學校的最亮麗的風景線。

高爾基說：“書籍是人類文明和進步的階梯。漢人劉向說書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼稳酥祆湔f：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“ 不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?！?。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從每一個人開始，與書為友，認真讀書吧！

第四篇：科技節(jié)動員講話

老師、同學們：大家早上好！

兩年一次的科技節(jié)即將來臨，這是一個同學們特別期待的節(jié)日。每屆的科技節(jié)上，我們都能看到同學們“學科學，愛科學，用科學”。

第四屆科技節(jié)上都有哪些活動呢？學校為大家設(shè)計了一系列科技活動：有科學小論文、科學小報的評比；有科幻手繪畫比賽，還增加了科幻電腦畫比賽；更有同學們最愛的“奇思妙想”演講大賽和“異想天開”實驗展示；還有班級專題黑板報評比、年級科技節(jié)環(huán)境布置。

科技節(jié)上如此豐富的活動，負責的班主任和好學的同學們已經(jīng)躍躍欲試了。

據(jù)我所知，一年級的同學參加科技節(jié)活動需要得到家長的指導和幫助。一（6）班馮萍老師就利用QQ群在網(wǎng)上分兩次為家長作了科技節(jié)的動員和培訓。她們班異想天開的實驗裝置有1個已經(jīng)完成，科技小論文兩篇已經(jīng)修改。

二年級的同學表現(xiàn)很積極，科學小報人人參與，各班主任把做得好的小報已收齊，部分小報進行了二度修改。二5班的宋歌同學就是這樣，他在寒假已經(jīng)認真完成了一幅科學小報，可是，當看到班里有的同學給小報上加了邊框，插圖畫得更精致，主動提出重編一份。兩天過后，果然上交了一份圖畫更精美、內(nèi)容更豐富的小報。二五班吳慧珍老師寒假里就落實實驗聯(lián)動裝置的工作。二四班陳奧飏同學利用寒假與父母合作動手參與實驗裝置設(shè)計，開學就上交了作品。對于本次科技節(jié)的其他各項活動，也都在積極行動。

三年級的同學寒假里就認真地編，有個別學生畫不出來的，班主任一對一輔導。三（1）班利用班隊課進行科技方面書籍的推薦會，還舉行了演講比賽。三（3）班雷洋、周清涵、候棟軒三位同學已經(jīng)將自己的科學小發(fā)明作品進行了推廣。

四年級每個班級的每位同學利用寒假時間編制了一份精致的科學小報，全年級共收齊小報280份。同學們還認真閱讀了《可怕的科學》，《游戲中的科學》，《小牛頓科學館》等科普讀物。四3班陳典瑞，四4班的盛況為代表的異想天開團隊在寒假期間已經(jīng)著手準備科學實驗展示。各班已完成異想天開實驗，奇思妙想演講比賽的報名工作。

五年級：一開學各班同學就上交的科學小報，班主任就進行了點評，不符合要求的，不美觀的小報，進行了重新編輯。五（2）班葉雨欣、薛溢龍、程瓏等同學寒假積極備戰(zhàn)科技節(jié)，如：科學小報的刊出，他們經(jīng)過反復思考，出了一稿、二稿、三稿??直到自己滿意為止。

六年級的同學經(jīng)歷過前三屆科技節(jié)，他們一直就表現(xiàn)得非常踴躍。六（6）班在歷屆科技節(jié)中均表現(xiàn)出色，尤其是去年的“嫦娥奔月”讓全校師生贊嘆不已、記憶猶新。從寒假伊始，全班同學就投入到積極準備中，尤其是曾靖軒等同學經(jīng)常就實驗裝置等問題展開討論。

只有準備的充分了，科技節(jié)上就能充分展示你的才華，亮出你的絕活，秀出你的風采，為個人爭光，為班級爭光。我的眼前已經(jīng)浮現(xiàn)了這樣一個個場面，當你的異想天開作品剛擺出來，同學們就里三層，外三層地圍過來看；當你的奇思妙想剛通過校園廣播播出來，同學們就豎起大拇指稱贊你；當你的科學小論文、科幻畫被年級、學校選中被布置的立體的宣傳架上展出來時時，你的同學會跑過來告訴你，你真能干，你的作品被選上了。

同學們，我們生活在一個信息瞬息萬變的時代，無數(shù)的科學之謎等待我們?nèi)グl(fā)掘，我們沒有理由拒絕科學奧秘的誘惑，只有在科學之路上無畏跋涉，才能實現(xiàn)生命的真正價值，我校的科技節(jié)提供了一個探索的支點，讓每位同學都有機會投身到活動之中，登上自己展示自己、思想碰撞靈感的大舞臺。收獲一份創(chuàng)造的體驗、一個創(chuàng)新的經(jīng)歷、一種終身難忘的愉悅！

我相信，它將成為同學們學生生涯中的一段精彩樂章。在此，預祝同學們在本屆科技節(jié)的活動比賽中取得好成績，預祝本屆科技節(jié)圓滿成功！

第五篇：讀書節(jié)開幕講話

老師們，同學們，今天，我們學校的讀書節(jié)正式拉開了帷幕了。我們把本屆讀書節(jié)的主題定為“好書伴我成長，書香溢滿校園”。

孩子們，提到讀書，大家總是可以很快想到許多關(guān)于閱讀書籍的名言詩句?？墒?，文老師想告訴大家的卻是，在我當小學生的時候，我的老師對我說過的一句很簡單的話，那就是“多讀書，讀好書，做好人”。廣泛而大量地閱讀總是能讓我們每個人思維更加活躍，眼界更加開闊，感情更加豐富。從書本里，我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯。當你和書籍交上朋友，你會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶來驚喜、帶來力量，帶來快樂。

三年級的課文里有一篇叫做《小小的書櫥》，文老師想把其中的一部分送給大家： 我結(jié)識了多少朋友，海的女兒、快樂王子、孫悟空??

我有多少尊敬的老師，魯迅、冰心、愛迪生??

我沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想；

我關(guān)心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。

我一天一天地長大，一本又一本新書充實了我的書櫥。

讓人們?nèi)プ穼わh渺的奇花異草吧，我在書林中卻挖掘到無窮的寶藏。

親愛的孩子們，親愛的老師們，讓我們在沁人心脾的金桂飄香中，親近書籍，走進經(jīng)典，讓我們把閱讀變成每一個人的習慣，用朗朗的讀書聲裝點學校，為校園再添一份濃濃的書香

最后，祝孩子們在新的一周學習進步，祝老師們工作順利。