第一篇：王啟松勵(lì)志演講稿：以勤奮為信仰者，定成大器

王啟松演講稿：以勤奮為信仰者，定成大器

Diligence into believe results in success

親愛的同學(xué)們、老師們：

首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我安排了這次演講，讓我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起面對(duì)面地交流和討論有關(guān)人生哲學(xué)的課題。

簡(jiǎn)歷

請(qǐng)?jiān)试S我作簡(jiǎn)短的自我介紹。我叫王啟松，生于1941年8月，今年七十一歲了，已步入古稀之年。我的祖籍是湖北黃梅。我4-5歲時(shí)，隨父母親一起，舉家遷移至湖北黃石。

1954-1960年間我就讀于湖北黃石一中，60年考入武漢大學(xué)化學(xué)系，65年畢業(yè)，分配至中國(guó)科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所。1980-1983年，我應(yīng)加拿大多倫多大學(xué)生化系的邀請(qǐng)，作為訪問(wèn)學(xué)者，從事核酸的研究。1983年又回到生化所，86年初調(diào)至復(fù)旦大學(xué)遺傳所，88年至93年底，應(yīng)邀在聯(lián)合國(guó)所屬國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)研究中心從事生物技術(shù)研究，93年底94年初移民加拿大，創(chuàng)建了Biobasic Inc生物工程公司，后又在上海先后創(chuàng)建了上海巴貝賽克生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司和上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司。我的經(jīng)歷比較復(fù)雜，可以看出，我是一個(gè)不安分守己的人。

義不容辭的社會(huì)責(zé)任

我曾給全國(guó)六十幾所大學(xué)和研究所作過(guò)演講，包括北大、清華、復(fù)旦、交大、武大和浙大等。我還計(jì)劃到百余所大學(xué)和研究所去巡回演講。我演講的題目是——“以勤奮為信仰者，定成大器”。這是我七十年人生的總結(jié)。似乎還沒有聽說(shuō)過(guò)有其他人這么說(shuō)過(guò)，不過(guò)類似的格言還是有的，比如：“天道酬勤”，“多一份耕耘，多一份收獲”。這些格言雖然也有激勵(lì)人的作用，但我認(rèn)為講得比較含糊。我的論述不僅清晰，而且更具鼓舞性。意思說(shuō)，堅(jiān)持勤奮吧，你一定會(huì)有出息的。

最近，莫言先生獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，全中國(guó)人民都為之高興和驕傲。我更多出一份喜悅，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，莫言的成功是我的“以勤奮為信仰者，定成大器”的最令人信服的例證。在莫言兒童時(shí)代里，他就酷愛讀書。那時(shí)他家里很窮，買不起書，只好借閱。別人不愿意借給他，他就和別人商量，為他們打工，以換取看書的機(jī)會(huì)。很快，小小年紀(jì)的他，就把周圍方圓十公里所有村子里的人擁有的書都看光了。這種勤奮好學(xué)的精神是常人都不具有的，令人欽佩。

也許有人會(huì)問(wèn)，我作為即將上市的一生物工程公司的董事長(zhǎng)，有那么多重要的事不做，卻熱心于到全國(guó)各大學(xué)去作與我公司業(yè)務(wù)毫不相干的演講，是不是不務(wù)正業(yè)？你這個(gè)董事長(zhǎng)是不是有點(diǎn)不懂事？我作為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)，的確非常忙，公司有許多重大的事情需要我的參與和決策。但我從心底里認(rèn)為，如果我的奮斗史能夠?yàn)橹袊?guó)青年一代起到示范作用或教育作用，我將會(huì)感到非常驕傲，同時(shí)我也把它看作是我義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

俗話說(shuō)，好漢不提當(dāng)年勇，我今天肯定是當(dāng)不了好漢了。因?yàn)榻裉煳乙盐耶?dāng)年的許許多多的“勇”——我最亮麗的成績(jī)與經(jīng)歷秀給你們，以證明“以勤奮為信仰者，定成大器”至少在我的身上得到了印證。它對(duì)人生特別對(duì)學(xué)生是非常重要的，它可能會(huì)影響你們的一生。

我的報(bào)告分四大內(nèi)容：

1、學(xué)生時(shí)代；

2、科研生涯；

3、下海從商的經(jīng)歷；

4、學(xué)生時(shí)代四件大事；

學(xué)生時(shí)代

1.我羨慕你們

今天給大家作這一報(bào)告，讓我情不自禁地想到 60年前，我在小學(xué)語(yǔ)文課本中曾讀過(guò)一篇文章“我羨慕你們”，作者是老舍。記得這篇文章是他應(yīng)一所小學(xué)或中學(xué)（我記不清了）的邀請(qǐng)所作的一篇報(bào)告。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)小學(xué)生，是他羨慕的對(duì)象。老舍當(dāng)時(shí)羨慕我們年輕，也羨慕我們生長(zhǎng)在一個(gè)好的時(shí)代。今天，我和當(dāng)年老舍的心情一樣，也羨慕你們年輕。你們今年才十幾歲、二十幾歲。不要說(shuō)像你們那樣年輕，如果我今年 50歲，那該多好啊。我更羨慕你們生長(zhǎng)在一個(gè)和睦、欣欣向榮的中華盛世的年代里。在我做學(xué)生的年代里，雖然當(dāng)時(shí)的政治和學(xué)習(xí)環(huán)境比解放前不知要好多少倍，但是那個(gè)年代還是給我留下了不少令人不愉快的回憶。

我讀中學(xué)時(shí)，有一位叫許漢文的同班同學(xué)，他很有才華，不僅數(shù)理化、外語(yǔ)好，而且文學(xué)也很棒。但他和大部分同學(xué)有點(diǎn)不一樣，他是一個(gè)熱血青年，喜歡發(fā)表評(píng)論。不過(guò)，在那個(gè)年代喜歡發(fā)表評(píng)論絕對(duì)不是優(yōu)點(diǎn)，可能還會(huì)非常危險(xiǎn)。由于他愛發(fā)表評(píng)論的天性，不幸終于降臨到他的頭上。他沒能通過(guò)政治審查，高考落榜了。我一直為他的不幸憤憤不平。在那個(gè)年代，除了喜歡發(fā)表評(píng)論有風(fēng)險(xiǎn)外，還有一些我們沒辦法覺察到的危險(xiǎn)。比如，穿得時(shí)髦些，三五成群的人經(jīng)常聚在一起，都可能會(huì)招來(lái)麻煩。大學(xué)時(shí)，在我們化學(xué)系，有4-5位比我們高一屆的來(lái)自廣東的學(xué)生，他們家境比較富裕，吃得都比一般窮學(xué)生好，穿得也比較時(shí)髦。他們一幫老鄉(xiāng)在課余期間常常聚在一起，講廣東話，談天說(shuō)地。突然聽說(shuō)，他們被打成小集團(tuán)，在政治審查過(guò)程中，一位小伙子因承受不了政治上的巨大壓力跳樓了。幸好，他掉到一片草地上，身體無(wú)大礙。這件事，在我和我的同學(xué)們的心靈深處造成了傷害和恐懼。最近從報(bào)紙上看到，出生中農(nóng)的莫言想讀中學(xué)時(shí)，村委會(huì)卻不愿為他開具證明，致使他輟學(xué)在家。從這幾件小故事可以看出，我生長(zhǎng)的那個(gè)年代政治氣氛是多么的嚴(yán)酷，既不民主，又缺少公平和公正。這種政治氣氛籠罩了整個(gè)中國(guó)達(dá)幾十年之久，直到改革開放才終結(jié)。今天，在你們的身邊，也許也發(fā)生過(guò)這樣或那樣的不公平的事情，但是政治迫害已不存在了。我認(rèn)為，在整體上，今天的社會(huì)還是比較公平、和睦和自由的。中國(guó)的各級(jí)政府正在不遺余力地為促進(jìn)社會(huì)的公正，公平和和諧而努力。因此，我羨慕你們生在一個(gè)好的年代里。

2.從問(wèn)題小孩到勤奮好學(xué)

我小學(xué)和初中時(shí)很調(diào)皮，可能還是一個(gè)問(wèn)題小孩。小學(xué)五年級(jí)，我連留兩級(jí)。由于調(diào)皮，我的腿斷過(guò)。中學(xué)時(shí)由于調(diào)皮，我的手也斷過(guò)。記得，我手?jǐn)噙^(guò)的那年冬天特別冷，課余，看到許多同學(xué)們?cè)诹锉倚睦锾貏e癢，雖然我的骨折還沒好，手上還吊著繃帶，還是禁不住去溜冰，結(jié)果，我的手第二次骨折。因?yàn)轭B皮，小學(xué)時(shí)我被記大過(guò)一次，中學(xué)時(shí)，被嚴(yán)重警告過(guò)一次。小學(xué)時(shí)，我喜歡打彈子，由于右手背經(jīng)常貼在冰冷的地上，因此整個(gè)冬天我的右手背都是爛的。初中時(shí)，我喜歡踢足球，那時(shí)我的雙膝破了，好了，又破了，一年中的大部分時(shí)間里，我的雙膝都是爛的。小時(shí)候，我特別淘氣，媽媽經(jīng)常打我，一打，我就逃，但晚上總得回家吃飯，睡覺。為了不受留宿在外和受皮肉之苦，我開始取悅媽媽。于是我就在家門口反復(fù)唱當(dāng)時(shí)社會(huì)上最流行的電影《夜半歌聲》的那一段插曲：“追兵來(lái)了，可奈何？娘啊，我像小鳥回不了窩，回不了窩。”我一邊唱，一邊觀察她的反應(yīng)，如果她笑了，就表明，她不會(huì)打我了，我就回去。如果她沒反應(yīng)，仍舊生氣，我就繼續(xù)大聲唱，還自編一些歌詞逗她笑。畢竟媽媽的心是肉做的，唱過(guò)7-8遍后，她的氣也消了。這一招挺管用，總能讓我逃過(guò)懲罰。有一年“三八”婦女節(jié)，學(xué)校規(guī)定，女同學(xué)可以去看電影，男同學(xué)必須在教室自修。我開始鼓動(dòng)其他同學(xué)“造反”，我說(shuō)，這是明顯的男女不平等。因此，我邀了三位同學(xué)也偷偷地去看電影。這事很快被發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果校長(zhǎng)在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我說(shuō)：“尤其是初三六班的王啟松等四位毫無(wú)紀(jì)律性……”

我感到慶幸，我有兩個(gè)女兒，沒有兒子。如果我有哪怕一個(gè)像我小時(shí)候那樣調(diào)皮、淘氣的兒子，我還真的不知如何應(yīng)付。

聽父親說(shuō)，我的祖輩是書香人家。也許是因?yàn)槲規(guī)в兴麄兿矚g讀書的基因，因此到了高一后，我開始用功了。從此，我似乎變了一個(gè)人似的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像坐了直升飛機(jī)一樣，一下子竄到班上或年級(jí)第一名。

我喜愛數(shù)學(xué)，而且特別喜歡解難題。初中時(shí)，數(shù)學(xué)老師告誡我們，不要浪費(fèi)時(shí)間去試圖解析任意角三等分，因?yàn)槟鞘且凰李}，數(shù)學(xué)大師華羅庚教授也這樣忠告過(guò)我們。但是好奇心強(qiáng)的我不信邪，我花了大約半年的時(shí)間在這個(gè)問(wèn)題上，希望可以出現(xiàn)奇跡。那些日子，從早到晚都在冥思苦想。結(jié)果不言而喻，我以失敗而告終。但是通過(guò)這半年的冥思苦想，我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高了。

我十分感謝我的父親。他答應(yīng)過(guò)我，我買的任何參考書都可以找他報(bào)銷。那時(shí)我們家的生活條件還比較優(yōu)裕。于是我買了許許多參考書，如幾何辭典、代數(shù)辭典、物理辭典和許多疑難數(shù)學(xué)、物理問(wèn)題解析的參考書。買了這些參考書，我專挑難題做。一兩年下來(lái)，我的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)突飛猛進(jìn)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。高中時(shí)，各科老師都有一個(gè)習(xí)慣，尤其是外語(yǔ)老師，他們總要在下課前留五分鐘用來(lái)提問(wèn)，而且規(guī)定，答不出來(lái)的同學(xué)，必須站著。有時(shí)，4-5個(gè)同學(xué)都答不出來(lái)，都得站著，這時(shí)快下了課了，老師總希望找一個(gè)同學(xué)一定能答出來(lái)，這樣可以讓大家都能坐下來(lái)和下課了。每到這個(gè)時(shí)刻，老師總是點(diǎn)到我，而我也從不讓老師失望。每次當(dāng)我答完后，原來(lái)站著的同學(xué)都可以坐下來(lái)，那種感覺真棒，讓我興奮不已。在學(xué)生時(shí)代，會(huì)讀書似乎成了我的標(biāo)志。當(dāng)我的同學(xué)初次見到我的幾個(gè)妹妹或我的朋友時(shí)，他們說(shuō)的第一句話常常是，你哥哥（王啟松）真會(huì)讀書。中學(xué)和大學(xué)時(shí)，在同學(xué)們中常常流傳著，王啟松有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。其實(shí)我哪有這種本領(lǐng)，全世界也沒有幾個(gè)人有那本領(lǐng)。過(guò)目不忘的印象是一種錯(cuò)覺，他們只看到我學(xué)得棒，但他們卻看不到我的艱辛。高中時(shí)，我們年級(jí)四個(gè)班。當(dāng)時(shí)鄧雄輝老師組織了一個(gè)課外數(shù)學(xué)研究小組，每個(gè)班選兩名數(shù)學(xué)成績(jī)好的人參加。我記得有許漢文，姚則安和我，共有八人。一天，鄧雄輝老師出了一道數(shù)學(xué)題。他說(shuō)：“這道題有七種解法。要把七種解法全部列出來(lái)是很難的。”大約30分鐘后，有的只列了五種解法，有的列了六種，個(gè)別的列了七種，而我卻列了八種。聽說(shuō)我列了八種，所有的人都感到驚訝。鄧雄輝老師也不相信會(huì)有八第八個(gè)解法。于是鄧雄輝師就帶領(lǐng)其他七位同學(xué)一起對(duì)我的第八解法進(jìn)行推算和驗(yàn)證。鄧雄輝老師一邊推算，一邊說(shuō)：“我這道題是一老個(gè)經(jīng)典的題目，書中的標(biāo)準(zhǔn)答案就只有七種。怎么可能會(huì)有八種？”經(jīng)過(guò)大約10分鐘的推算，證明我的第八解法不僅完全正確，而且更簡(jiǎn)便。鄧雄輝老師高興地對(duì)我說(shuō)，恭喜你，你打破了書本的記錄了。的確，這道題在中國(guó)和全世界曾有數(shù)百萬(wàn)計(jì)萬(wàn)計(jì)的學(xué)生和老師都做過(guò)，是一個(gè)經(jīng)典的數(shù)學(xué)難題，但沒人可以列出八種解法。我之所以能列出八種解法是因?yàn)槲一ǖ墓Ψ虮葎e人多得多。就像是玩魔方一樣，玩得多，熟能生巧。這件事我早已忘得一干二凈。只是前不久回到黃石，和老同學(xué)聚會(huì)時(shí)，許漢文和洪德余等人才舊事重提。(演講稿　004km.cn)大三時(shí)，化學(xué)系決定從我們年級(jí)八個(gè)班中選拔 25名同學(xué)學(xué)英語(yǔ)。選拔是通過(guò)考試進(jìn)行，試題是當(dāng)年全國(guó)研究生考試的俄語(yǔ)試卷。那次考試，我得了93分。據(jù)說(shuō)，只有個(gè)別同學(xué)考了60多分，其他200多人全部不及格。當(dāng)老師把已批好的試卷退還給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的分?jǐn)?shù)是 91分。有兩道題，我明明是對(duì)的，但老師卻判我錯(cuò)了。至今，我還記得那兩道題目。我?guī)е业脑嚲砗拖嚓P(guān)證據(jù)找到俄語(yǔ)老師，表明試卷中的那兩道題，我的答案是正確的。俄語(yǔ)老師看了后，當(dāng)場(chǎng)給我加了兩分。

3.“三高”的學(xué)習(xí)方法

我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，主要得益于我的“三高”的學(xué)習(xí)方法，“三高”是：高強(qiáng)度、高密度和高標(biāo)準(zhǔn)。下面是關(guān)于我的“三高”的學(xué)習(xí)方法的具體說(shuō)明。

我學(xué)數(shù)學(xué)和物理時(shí)，主要通過(guò)解難題來(lái)提高水平。如果有能力對(duì)付難題，那對(duì)付一般的題目就更輕松自如了。當(dāng)時(shí)，我解過(guò)的難題可能要比其他同學(xué)多得多。

我在學(xué)習(xí)那些需要死記硬背的科目時(shí)，例如有機(jī)化學(xué)，書本有400頁(yè)厚，我把它縮寫成1/10的體積，約40頁(yè)左右，然后大聲朗讀。將課本縮寫成簡(jiǎn)寫本的過(guò)程既是一項(xiàng)艱辛、細(xì)致和費(fèi)時(shí)的工作，也是一個(gè)理解、消化和記憶的過(guò)程。但縮寫可分散在整個(gè)學(xué)期進(jìn)行，這樣從時(shí)間上而言就不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在讓我們推演一下；兩本同樣內(nèi)容的書，一個(gè)是原裝本，厚 400頁(yè)，一個(gè)是簡(jiǎn)寫本，只有 40頁(yè)。前者在考試前由于書太厚，只能復(fù)習(xí)一遍，而后者簡(jiǎn)寫本，可以復(fù)習(xí)10遍，其復(fù)習(xí)密度增加了10倍，而且我的簡(jiǎn)寫本是用自己的語(yǔ)言編寫的，順口、易記、大聲朗讀可增強(qiáng)記憶，我常常朗讀至喉嚨發(fā)痛。那么考試結(jié)果將會(huì)怎樣？不言而喻，高分一定屬于我。每次期末考試前，其他同學(xué)總會(huì)有不同程度的緊張和擔(dān)心，而我總是那么自信，胸有成竹，從不擔(dān)心考不好。我還記得，考試前，我常常將那厚厚的幾百頁(yè)的課本遞給同學(xué)，洋洋得意地說(shuō)，你考我吧！考10個(gè)，答10個(gè)，考100個(gè)，答99個(gè)。

學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，我把外語(yǔ)翻譯成中文，從此我不再看外文，而是看中文，背外文。背外文時(shí)，我也不是死記硬背，而是依據(jù)中文內(nèi)容，自由發(fā)揮，活學(xué)活用，有時(shí)還添鹽加醋。為了牢記外語(yǔ)生詞，我將 200個(gè)左右的生詞的中文寫在一張空白紙上，然后用鉛筆隨機(jī)亂點(diǎn)，點(diǎn)到之處，我要求自己能在1-2秒內(nèi)背出來(lái)，超過(guò)了1-2秒就算是不過(guò)關(guān)。我稱之為“不思而得”記憶法。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果他們能在5-10秒內(nèi)背出來(lái)，可能已非常滿足了。別看1-2秒和5-10秒相差不多，但兩者所付出的代價(jià)可不一樣，我付出的代價(jià)可能比別的同學(xué)多好幾倍。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的“三高”的學(xué)習(xí)方法和日本的排球教練大松博文和中國(guó)知名教練馬俊仁的訓(xùn)練方法有相似之處。早在上世紀(jì)60年代，大松博文竟然將一個(gè)日本紡織廠的女排訓(xùn)練成為1962年的世界錦標(biāo)賽冠軍，和1964年的東京奧運(yùn)會(huì)冠軍，還創(chuàng)下了連續(xù)118場(chǎng)國(guó)際比賽全勝只負(fù)9局的紀(jì)錄。世人稱當(dāng)時(shí)的日本女排是“東洋魔女”，而率領(lǐng)這支隊(duì)伍的就是“魔鬼教練”大松博文先生。馬俊仁的訓(xùn)練曾經(jīng)率領(lǐng)的遼寧中長(zhǎng)跑女隊(duì)在1993年橫掃世錦賽，奪得女子1500米、3000米和 10000米三枚金牌，并多人多次打破1500米、3000米和10000米的世界紀(jì)錄，先后培養(yǎng)出曲云霞、王軍霞、董艷梅、姜波等一批世界級(jí)中長(zhǎng)跑名將，書寫了中國(guó)田徑史上最輝煌的歷史?？偨Y(jié)大松博文的魔鬼訓(xùn)練法和馬俊仁的訓(xùn)練，其精髓也是高強(qiáng)度、高密度和高標(biāo)準(zhǔn)。雖然大松博

文和馬俊仁曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)體壇的奇跡，但他們的訓(xùn)練方法也飽受爭(zhēng)議。爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是他們過(guò)于殘酷的訓(xùn)練方法會(huì)給運(yùn)動(dòng)員的身體造成傷害。與他們的訓(xùn)練法比，我的“三高”的學(xué)習(xí)方法既不會(huì)傷及身體，也不殘酷。

法國(guó)總統(tǒng)戴高樂曾說(shuō)過(guò)：如果你選擇的道路是最艱難的，你可能就沒有對(duì)手。我的“三高”的學(xué)習(xí)方法是一個(gè)可以把學(xué)習(xí)成績(jī)推向極致，而又讓別人難以超越的好方法。這一方法讓我學(xué)生時(shí)代出類拔萃，鶴立雞群。不過(guò)，我并不希望你們仿照我的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槿叩膶W(xué)習(xí)方法實(shí)際上是一個(gè)苦行僧式的學(xué)習(xí)方法，太費(fèi)精力和時(shí)間了。而且它可能是不合算的。我開始在反省，我用了比其他同學(xué)要多得多的時(shí)間和精力換來(lái)的“鶴立雞群”是否值得。而事實(shí)上，有出息的人并不一定是學(xué)得最好的人。而最有出息的人恰恰是那些學(xué)習(xí)比較好，不一定是最好，但一定要善于社交的人。哈佛大學(xué)選拔學(xué)生也是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。哈佛大學(xué)不看好那些學(xué)習(xí)最好，但缺乏社交能力的學(xué)生。可喜的是，今天許多高校的自主招生已注重到學(xué)生的綜合素質(zhì)，不再把學(xué)習(xí)成績(jī)作為考試的唯一考量。不過(guò)，如果有的同學(xué)有能力和時(shí)間，不妨試試我的“三高”的方法。我相信，這方法一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃。

據(jù)我的觀察，有許多同學(xué)之所以學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，不是因?yàn)樗麄儾挥霉Γ窃趯W(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)度不夠。而學(xué)習(xí)時(shí)所用的強(qiáng)度的大小是學(xué)習(xí)效果高與低的關(guān)鍵。我把讀書比作鉆木取火，要通過(guò)鉆木來(lái)取火，不僅要一鼓作氣，而且還得用大氣力，否則火不可能被鉆出來(lái)。讀書也一樣，如果不能做到聚精會(huì)神，或讀書時(shí)強(qiáng)度不夠，其結(jié)果是事倍功半。在大學(xué)期間，我花在讀書的時(shí)間要比大部分同學(xué)少許多，因?yàn)槲医?jīng)常參加足球比賽，每年有高校間的比賽，有武漢市的比賽，還要訓(xùn)練。外加我花在戀愛上的時(shí)間也很多。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)要比其他同學(xué)好得多。究其因，我用的是三高的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)時(shí)的強(qiáng)度和刻苦程度要比其他同學(xué)強(qiáng)許多。

大學(xué)畢業(yè)前，我懷著自信和對(duì)未來(lái)的美好憧憬打算報(bào)考研究生。我選的導(dǎo)師是中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所的黃鳴龍教授，他不僅是國(guó)內(nèi)最知名的有機(jī)化學(xué)家，在世界上也很有名。但出于我意料之外的是，我的申請(qǐng)被拒絕了，政治輔導(dǎo)員沒有告訴我被拒絕的理由。我心中明白，是因?yàn)槲业某錾聿缓?，因?yàn)槲腋赣H是商人。這突如其來(lái)的打擊，如晴天霹靂，頓時(shí)把我打入到地獄。大學(xué)五年期間，我從未哭過(guò)，但這一次我哭了，哭得非常傷心。我不理解，我一直是班干部，安分守己，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)得又那么刻苦，為什么我連報(bào)考的資格也被剝奪了？我怨恨這個(gè)不公平的世界。這是我人生中的第一次挫折。這時(shí)，只有我的女友閔永潔安慰我，她說(shuō)：“我們來(lái)日方長(zhǎng)，還有機(jī)會(huì)的。”

我小時(shí)候，我父親為我算過(guò)命，說(shuō)我一輩子都是一帆風(fēng)順的。難道我報(bào)考研究生被拒絕也算是我好命嗎？說(shuō)來(lái)也奇怪，一年后，事實(shí)證明，我被拒絕參加研究生考試是我命好。因?yàn)橐荒旰笪幕蟾锩l(fā)了，研究生制度被廢除了，考上的研究生被冤枉地定為修正主義的苗子，并被發(fā)配至農(nóng)場(chǎng)接受兩年的再教育。

4.不應(yīng)成為書呆子

記得，我在廣西大學(xué)演講時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)我：“我欽佩您的勤奮，但如果每一個(gè)人都像您那樣，我們會(huì)不會(huì)都變得很傻？”這是我的第一次演講。這位同學(xué)的問(wèn)話提示我，我沒有把“以勤奮為信仰者，定成大器”的要領(lǐng)講清楚。的確，人生中勤奮讀書和工作固然重要。但還有許多其它美好的東西，比如體育、文藝、音樂、旅游、交友、愛情、家庭等等。我們也應(yīng)盡情參與和享受，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)時(shí)，刻苦地學(xué)習(xí)。在參與其它活動(dòng)時(shí)，盡情地參與。

我不僅讀書很刻苦，也很喜愛體育運(yùn)動(dòng)。小學(xué) 5、6年級(jí)時(shí)，我們?nèi)煌瑢W(xué)，范賢國(guó)、單成福和我組成了“三劍客”乒乓球隊(duì)，經(jīng)常代表“大王廟小學(xué)”向兄弟學(xué)校發(fā)起對(duì)抗賽的挑戰(zhàn)。在我的記憶中，我們的戰(zhàn)績(jī)輝煌。我曾是湖北省黃石市青少年足球隊(duì)、武漢大學(xué)足球隊(duì)和武漢高校足球代表隊(duì)的隊(duì)員。我的象棋也很棒，在生化所時(shí)，我們幾個(gè)人還計(jì)劃過(guò)要和蘇州市專業(yè)象棋代表隊(duì)來(lái)一次對(duì)抗賽。不過(guò)，在所有我喜愛的運(yùn)動(dòng)中，能讓我感到自豪的要算毽子了。我的毽子踢得特別好，達(dá)到了可表演的水平。我踢的毽子要比你們?cè)陔娨曋锌吹降哪欠N單腳立地的踢法復(fù)雜得多，也好看得多。對(duì)于戀愛，我也算得上是一個(gè)佼佼者。大學(xué)一年級(jí)，我們有八個(gè)班，我在二班。1960年9月1日那天，是我一生都不會(huì)忘記的日子。當(dāng)我們班 25名新生被安排在武大體育館前右邊的草地上見面、相互認(rèn)識(shí)時(shí)，突然我的眼光被一位女孩吸引住。她有一雙伶俐的大眼睛，漂亮的面孔，修長(zhǎng)的身材，身著紅花白底的連衣裙和時(shí)髦的涼鞋。她那迷人的姿態(tài)就像一幅畫卷，美麗、聰穎而又高雅。這不是從天上掉下來(lái)的林妹妹嗎？這位女孩就是后來(lái)成為我妻子的閔永潔。我和閔永潔的姻緣似乎是老天特意安排的。我們倆在不同的城市生活，不同的高中讀書，同時(shí)報(bào)考化學(xué)系，而又被分在同一個(gè)班的概率是非常低的。不久我倆相愛了，我們的愛是那樣的真誠(chéng)和熱烈。只要我倆在一起，總有說(shuō)不完的話。我們親密無(wú)間，形影不離。而那時(shí)學(xué)校規(guī)定學(xué)生不允許談戀愛。其他的同學(xué)比我倆狡猾。他們?nèi)耘f不放棄談戀愛，但轉(zhuǎn)入地下，在傍晚上才出來(lái)活動(dòng)。只有我們倆傻乎乎的，從不回避，似乎不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里。為了表達(dá)對(duì)永潔的愛，我常常給她寫詩(shī)，有幾十首之多。已經(jīng) 50年了，那些詩(shī)全忘了。我只記得我給她的第一首詩(shī)，因?yàn)樗?jīng)保留過(guò)。我借此機(jī)會(huì)念給你們聽。

五月的夜，芬馨芳香，皎潔的月色灑在東湖上，周圍的一切早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有我這顆眷戀的心還如此的激蕩。

一輪皎月掛在天上，它像你那伶俐的眼睛在向我窺望，它那銀色的光輝，就像你的溫柔的情感一樣。

我信步來(lái)到草場(chǎng)上，這兒似乎是我倆到過(guò)的地方，你看，那踏平的草叢里，還留下我倆腳印的模樣。

我又漫步來(lái)到小溪旁，清澈泉水潺潺作響，它像是你那親切的耳語(yǔ)，又好像你在低聲地歌唱。

……

后面還有兩段，很抱歉，我已記不請(qǐng)了。

68年，我們成家了。她是典型的賢妻良母，也一直是我事業(yè)上的最好的幫手。她和我的性格不一樣，她沉著、冷靜、從不張揚(yáng)。而我的個(gè)性有點(diǎn)像喬布斯，好沖動(dòng)。不幸的是，在三年前，她患上肺癌。一年半前，永遠(yuǎn)地離開了我。她生病的日子是她最痛苦的時(shí)期，不能進(jìn)食，只能吃點(diǎn)稀飯和牛奶，走路也很艱難。原來(lái)我們住在二樓，但她無(wú)力走到二樓，只好在一樓搭一張床，而我就睡在沙發(fā)上。那段日子里，我24小時(shí)都陪伴她。為了讓她忘記病痛，我經(jīng)常坐在她身邊，把我的臉貼近她的臉。我們不斷地回憶過(guò)去 50年中最甜美的生活片段，就像我們?cè)诜庞酬P(guān)于我們自己故事的紀(jì)錄片，一遍又一遍。偶爾，她也會(huì)對(duì)我發(fā)發(fā)小脾氣。我毫無(wú)怨言，我知道，她的脾氣是因?yàn)椴⊥吹恼勰ズ蛯?duì)于死亡的恐懼。每次發(fā)火后，她也后悔，于是用她那顫抖的手撫摸我的臉。我對(duì)她說(shuō)：“下一輩子，我還要去找你的?！彼Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)：“這一次，我可沒耐心等到讀大學(xué)才去找你，也許等我剛剛學(xué)會(huì)走路，我就會(huì)去找你?！睘榱思o(jì)念她、懷戀她、感恩她，我在上海一陵園的名人區(qū)買了一塊十平方米的墓地，我們希望她在那里永遠(yuǎn)快樂，不會(huì)感到寂寞的。因?yàn)橛袔资恢袊?guó)社會(huì)名流也在那里安息。不過(guò)，我倆的愛情故事還沒有終結(jié)。也許再過(guò)10年，20年，最多30年，當(dāng)我100歲的時(shí)候，我還會(huì)回到她的身邊。我倆的愛情故事還會(huì)在另一個(gè)世界延續(xù)下去。

記得，一位美國(guó)記者問(wèn)一位剛剛獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得主：“你認(rèn)為人生中有什么比諾貝爾獎(jiǎng)更重要的東西？”這位諾貝爾獎(jiǎng)的得主說(shuō)得好，“一個(gè)好的妻子，一個(gè)好的丈夫，一個(gè)幸福的家庭比諾貝爾獎(jiǎng)更重要?！彪m然我在科研和生意上均有所獲，但與閔永潔 50年的愛相比，一切都微不足道。有人說(shuō)得好，金錢和榮譽(yù)是浮云，只有愛才是永恒的。

我講這些關(guān)于我個(gè)人體育鍛煉和愛情故事的目的是表明，我本人就不是一個(gè)書呆子。我所主張的是：我們應(yīng)以勤奮為信仰，但我們也應(yīng)積極參與其它活動(dòng)。

我的科研生涯

1.在生化所的日子

1965年，我和閔永潔雙雙被分配到上海。我被分配至中國(guó)科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所核酸室。我剛報(bào)到時(shí)，生化所正在慶祝他們成功地完成了人工牛胰島素的合成，這是一項(xiàng)世界級(jí)的重大科研成果。我十分慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這樣國(guó)內(nèi)一所頂級(jí)的研究所從事研究工作。但不幸的是，我報(bào)到后的第七天，就被調(diào)往上海郊縣搞四清。不久文化大革命爆發(fā)了，我回到了生化所。

和全國(guó)所有的研究、教育、文藝單位一樣，文化大革命期間，生化所的科研也停頓了。但我們?nèi)砸?點(diǎn)鐘上班，因?yàn)殡S時(shí)可能會(huì)有游行和傳達(dá)中央文件等政治活動(dòng)。每天所有的人都無(wú)事可做，但可以聊天、打牌、下棋、打球，女同事們可以織毛衣。下午，如果沒有政治活動(dòng)，還可以提前下班回家。對(duì)于這樣無(wú)事可做的逍遙日子，有人高興，但我卻非常不適應(yīng)。因?yàn)槟菚r(shí)我才 25歲，我不能讓我的青春在這樣無(wú)聲無(wú)息的逍遙日子中白白地流逝。而且我還預(yù)感到，這場(chǎng)來(lái)勢(shì)如此兇猛的文化大革命，絕不會(huì)在短期內(nèi)結(jié)束。我開始策劃如何利用這段真空期干一件與本人業(yè)務(wù)相關(guān)的大事。經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，我決定寫一本專著《核酸的化學(xué)》。自那以后，每天早上8點(diǎn)，除了有政治活動(dòng)外，我都會(huì)鉆進(jìn)科學(xué)院華東分院圖書館里收集資料，直到5點(diǎn)鐘圖書館關(guān)門，我才依依不舍地離開。我把我在學(xué)生時(shí)代所用的三高的學(xué)習(xí)方法用于寫書。我收集第一手資料，記在活頁(yè)紙上。到最后，那活頁(yè)紙堆在一起比半個(gè)人還要高。十分遺憾的是，在那浩劫的十年里，在那偌大的圖書館里，每天只有3-5名讀者。除了我這個(gè)?？椭?，其余幾個(gè)人多半是沒有政治問(wèn)題的老教授，很難看到年輕人的面孔。

在那火熱的文化大革命和殘酷的階級(jí)斗爭(zhēng)年代里，在生化所，也許在整個(gè)科學(xué)院里，我是唯一一個(gè)不顧嚴(yán)酷政治壓力而堅(jiān)持長(zhǎng)期自學(xué)的人。寫書的日子異常艱辛。那時(shí)我和閔永潔的工資加在一起只有 116元，我還要寄 25元給我父親和弟妹們，而我的家務(wù)擔(dān)子也是非常重的。閔永潔在上海遠(yuǎn)郊工作，從家到單位乘車來(lái)回要花4個(gè)小時(shí)左右，家務(wù)的重?fù)?dān)自然地都落到我的肩上。每天六點(diǎn)鐘，我和閔永潔就得起床。我先到菜場(chǎng)去排隊(duì)買菜和早點(diǎn)。那時(shí)候，隨便買什么菜都要排隊(duì)。回來(lái)后再為兩個(gè)女兒穿衣，洗臉，刷牙，喂好早點(diǎn)，再把她倆一一地送到托兒所和幼兒園。下班后我先得把兩個(gè)女兒從托兒所、幼兒園接回家，回家后要燒飯。七點(diǎn)鐘，閔永潔才回來(lái)。吃完晚飯后還要給兩個(gè)女兒洗臉、洗腳和洗衣服。我邊搓洗衣服，邊聽錄音學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這時(shí)可能已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。當(dāng)她們?nèi)巳胨螅疫€得看書至晚上 11點(diǎn)或 11點(diǎn)半。由于長(zhǎng)期的熬夜學(xué)習(xí)和家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重，于1972年，我患上了十二指腸潰瘍和胃出血，而且比較嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)，小女兒王瑾?jiǎng)倓偝錾痪谩榱酥魏脻儯?2年4月，我?guī)е笈畠和蹒箸旎氐近S石修養(yǎng)，在黃石醫(yī)院住了半個(gè)多月。5月底，我回到上海上班。5月底，人們都穿襯衣的時(shí)候，我還穿著厚厚的棉襖，面色蠟黃。那些年里，盡管家境貧寒，家務(wù)和工作繁重，但我們一家四口和睦相愛，苦中有樂，我對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

大約4年之后，1972年，我的專著《核酸的化學(xué)》初稿終于完成了。但送到什么地方去出版？上?？隙ㄊ遣豢赡艿模?yàn)樯虾Ｊ兴械某霭娼缛栽谛獦I(yè)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽說(shuō)在上海召開全國(guó)重點(diǎn)高校生物系核酸教材的會(huì)議，復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)和上?？萍即髮W(xué)負(fù)責(zé)教核酸的老師都參加了這次會(huì)議。我通過(guò)一位朋友認(rèn)識(shí)了參加會(huì)議的武漢大學(xué)的老師。我天真地認(rèn)為，這位校友可能會(huì)幫我。于是我毫無(wú)防備地請(qǐng)他到武漢大學(xué)出版社問(wèn)他們是否有興趣出版我的《核酸的化學(xué)》。為了證明我不是放空炮，我把我的初稿也交給他看。令我感到意外的是，這位校友不僅沒有幫我，反而還出賣了我。他把我要出書的事告訴了參加會(huì)議的老師們。他們背后如何議論我，我不得而知。但很快我獲悉，有一位來(lái)自上?？萍即髮W(xué)生物系的老師作為他們的代表，要到生化所去揭發(fā)我。在這轟轟烈烈的文化大革命中，王啟松居然寫書，堅(jiān)持走白專道路。幸好他的舉動(dòng)被我的同事馮亞雄阻止了。這位老師是馮亞雄大學(xué)的同班同學(xué)。當(dāng)時(shí)馮亞雄對(duì)他說(shuō)：“你又不認(rèn)識(shí)王啟松，你又不是生化所的人，王啟松寫書與你有什么關(guān)系？與你們單位有什么關(guān)系？”也許是這位老師看在他大學(xué)同班同學(xué)的情面上，放棄去生化所揭發(fā)我的念頭。我十分感謝馮亞雄在我危急的時(shí)候幫助我，讓我逃過(guò)一劫。

我寫書的經(jīng)歷是對(duì)我意志力最嚴(yán)厲的考驗(yàn)，大多數(shù)人可以坐在圖書館里看4天的書，不成問(wèn)題。但能堅(jiān)持看4個(gè)月的書，恐怕為數(shù)不多。能堅(jiān)持4年的，也許只有百分之一的人才有那種毅力和耐心。

遺憾的是，我的《核酸的化學(xué)》一書始終未能出版。因?yàn)槲幕蟾锩陂g，所有出版社的業(yè)務(wù)都停頓了。等到1978年文化大革命結(jié)束之后，雖然出版社可以接受，但是由于我的《核酸的化學(xué)》一書是一本專著，其中引用的文獻(xiàn)都是在1972年以前的。如果 1978年或 1979年出版的書，而引用的文獻(xiàn)都是在七年以前的，看上去就顯得難看。

《核酸的化學(xué)》一書雖然沒有出版，但我一點(diǎn)也不后悔。那些年里，我整天都泡在圖書館里。在我心目中，圖書館就好像是一座可以幫我煉就過(guò)人本領(lǐng)的八卦爐。在“八卦爐”里，我積累了豐厚的知識(shí)，這知識(shí)就是本領(lǐng)。而這些積累讓我在以后的25年的科研生涯中發(fā)揮了巨大的作用，終生受益。

文化大革命的十年，生化所所有的科研都停頓了。但也有例外，中國(guó)科學(xué)院曾組織由生化所牽頭，由中科院細(xì)胞所、有機(jī)所和北京生物物理研究所作為協(xié)作單位的一項(xiàng)重大課題——人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸。總共有100多名科研人員參與這一重大課題，隊(duì)伍之大，可謂浩浩蕩蕩。這個(gè)課題的科研成果也是一個(gè)世界級(jí)的重大成果，在它完成后曾獲國(guó)家科技一等獎(jiǎng)。這也是生化所繼人工合成牛胰島素之后的又一時(shí)世界級(jí)的重大成果。楊振寧曾呼吁過(guò)人工合成牛胰島素可以申請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)。如果人工合成牛胰島素可得諾貝爾獎(jiǎng)，人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸也可獲得諾貝爾獎(jiǎng)。有人說(shuō)，生化所的這兩大成果可與中國(guó)的原子彈，氫彈

技術(shù)領(lǐng)域，生物高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃是其中之一。早在 86年以前，有幾位全國(guó)知名的教授聯(lián)名寫信給中央政治局呼吁中國(guó)應(yīng)盡快發(fā)展高技術(shù)，86年3月高技術(shù)發(fā)展綱要正式獲得中央政治局的批準(zhǔn)，而復(fù)旦大學(xué)遺傳所所長(zhǎng)談家楨教授就是聯(lián)名寫信給中央政治局發(fā)起人之一。863生物高技術(shù)共設(shè)有100多個(gè)重大課題。對(duì)每一個(gè)課題資助金額比普通的基金要高許多倍。更令我感到驚喜的是，談家楨教授還推薦我為863專家組專家。在復(fù)旦大學(xué)遺傳所和生物系，他有眾多的弟子都沒推薦，卻僅僅推薦我這個(gè)剛剛來(lái)到復(fù)旦大學(xué)遺傳所不久的外來(lái)戶。我欽佩和感激他的大度、寬容和無(wú)私。我慶幸自己，在我最困難的時(shí)刻，遇上了貴人。很快國(guó)家科委接受了談家楨教授的推薦，我正式成為863生物高技術(shù)蛋白質(zhì)工程專家組的專家。863專家組專家，既有較大的權(quán)力，也享受著極高的榮譽(yù)。863專家組僅有十余人。而當(dāng)時(shí)生物領(lǐng)域中兩院院士的數(shù)目至少有上百人。專家組專家均選自全國(guó)知名科學(xué)院研究所和少數(shù)幾個(gè)名牌大學(xué)。中國(guó)水稻之父的袁隆平和后來(lái)成為北大校長(zhǎng)的許智宏也在其中。專家組有三大任務(wù)：一是制定中國(guó)生物高技術(shù)發(fā)展綱要；第二是組織和發(fā)放863生物高技術(shù)基金；第三是檢查和監(jiān)督獲得863生物高技術(shù)基金和課題的執(zhí)行情況。

863生物高技術(shù)分成三個(gè)大組：農(nóng)業(yè)生物工程、醫(yī)學(xué)生物工程和蛋白質(zhì)工程，總共有100多個(gè)重大課題。為了得到盡可能多的863項(xiàng)目而又不顯眼，我們向三個(gè)組各提兩項(xiàng)申請(qǐng)，共六項(xiàng)，結(jié)果全部命中。除我們的實(shí)驗(yàn)室以外，全國(guó)沒有哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)室能拿到超過(guò)兩個(gè)863項(xiàng)目。許多重點(diǎn)大學(xué)，能拿到一個(gè) 863項(xiàng)目就算是幸運(yùn)的了。我們的實(shí)驗(yàn)室，原來(lái)帳戶上一分錢都沒有，現(xiàn)在突然有了幾百萬(wàn)人民幣。一夜之間，我成了全國(guó)首富。

我們一舉拿下六個(gè)863重大課題，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我掌握了先進(jìn)的化學(xué)合成基因和點(diǎn)突變技術(shù)。當(dāng)時(shí)在中國(guó)，只有我們的實(shí)驗(yàn)室熟練地掌握這兩項(xiàng)新技術(shù)。即使在美國(guó)，熟練掌握這兩項(xiàng)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室也不多。這兩項(xiàng)技術(shù)的掌握可幫助研究人員精確無(wú)誤和快速地拿到他們所需的目的基因。而當(dāng)時(shí)應(yīng)用得最為廣泛的方法是克隆技術(shù)?？寺〖夹g(shù)不僅復(fù)雜、費(fèi)時(shí)，而且還有不確定性。生物技術(shù)又稱之為生物工程、遺傳工程或基因工程。其核心是基因?？芍^得基因者得天下，因此幾乎每一個(gè)從事生命科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)室都把獲取基因作為首要任務(wù)。當(dāng)時(shí)我們實(shí)驗(yàn)室里在短短3年中就合成了近50條最熱門的基因。這是一筆多么寶貴的財(cái)富。每年我們實(shí)驗(yàn)室要接待許多來(lái)自美國(guó)和其它國(guó)家的教授和學(xué)者，當(dāng)他們聽到我們擁有這么多的基因時(shí)，既羨慕又欽佩。

我們合成的一些基因曾發(fā)揮過(guò)大的價(jià)值，如伽瑪干擾素基因曾幫助我獲得國(guó)家科技二等獎(jiǎng)，并早已產(chǎn)業(yè)化，有些基因已成功地轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)基因作物，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中已經(jīng)和繼續(xù)發(fā)揮了作用。

我們的先進(jìn)技術(shù)還拯救了一些實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的科學(xué)生命。因?yàn)樵?63基金發(fā)放之前，在中科院、醫(yī)科院和農(nóng)科院也發(fā)放了一些重大課題基金。這些課題組或許因?yàn)榭寺〖夹g(shù)沒有掌握好，或許因?yàn)樗麄冞\(yùn)氣不好。五年下來(lái)，他們連基因也沒有找到。這等于他們交了白卷。因此，他們承受了多方的巨大壓力，他們的課題可能被終止，他們的職稱的提升也因此受阻。當(dāng)他們找到我，我們實(shí)驗(yàn)室只花了幾個(gè)月的時(shí)間就為他們提供了基因。他們不僅可以交差了，而且他們的研究生命還可以延續(xù)，他們的職稱提升也隨之解決。要求和我們合作的實(shí)驗(yàn)室也越來(lái)越多，我們的實(shí)驗(yàn)室名氣越來(lái)越大。我應(yīng)全國(guó)幾十所大學(xué)和研究所邀請(qǐng)，作關(guān)于DNA合成和基因合成的報(bào)告。有幾個(gè)研究所和公司聘我當(dāng)他們的顧問(wèn)。那時(shí)我似乎成了中國(guó)生物領(lǐng)域中最受歡迎的人。我開玩笑地說(shuō)，當(dāng)時(shí)我受歡迎的程度可能僅次于 Michael Jackson。

沒想到，我長(zhǎng)期積累下來(lái)的知識(shí)和我在生化所所得到的科研經(jīng)歷，讓我收到了爆發(fā)式的科研成果，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

有趣的是，我們的先進(jìn)的基因合成和點(diǎn)突變技術(shù)還通過(guò)我的學(xué)生傳到美國(guó)名牌大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓他們也受益匪淺。我在復(fù)旦的學(xué)生張婕告訴我，當(dāng)她到美國(guó)DUKE大學(xué)讀碩士時(shí)，由于她掌握了基因合成和點(diǎn)突變的技術(shù)，而其它許多實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)還不掌握，因此她成了她所在大學(xué)最受歡迎的人。她利用她的技術(shù)和別的實(shí)驗(yàn)室合作，并親臨指導(dǎo)。兩年就發(fā)表了20余篇論文，平均一個(gè)月就發(fā)表一篇。在美國(guó)所有大學(xué)歷史中，一個(gè)讀碩士的學(xué)生，在如此短暫的兩年中，競(jìng)發(fā)表了這么多的論文，無(wú)疑是一奇跡。

在人們的印象中，中國(guó)的生命科學(xué)的科研水平，特別是二十幾年以前，根本就無(wú)法和美國(guó)相提并論，更沒法和DUKE這類美國(guó)名牌大學(xué)攀比了。但是我的實(shí)驗(yàn)室卻是中國(guó)的唯一的例外。張婕的卓越表現(xiàn)就是最有力的證明。當(dāng)張婕，一個(gè)面帶稚氣的學(xué)生來(lái)到DUKE大學(xué)時(shí)，人生地不熟，忙得不可開交，她要過(guò)英語(yǔ)關(guān)，要讀書，要應(yīng)付考試，還要自理生活。但她掌握了當(dāng)時(shí)DUKE大學(xué)眾多教授還沒掌握、但卻渴望得到的最時(shí)髦的技術(shù)。為了得到這些技術(shù)，DUKE大學(xué)的教授們不得不放下身段乞求這位來(lái)自中國(guó)的黃毛丫頭的幫助和合作。當(dāng)然這也給張婕施展才華和大顯身手提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。我感謝張婕在遙遠(yuǎn)的美國(guó)替我創(chuàng)造了這一意外的奇跡。我為她而驕傲。

那期間，每年都會(huì)在北京組織召開863年會(huì)。來(lái)自全國(guó)的與863課題有關(guān)的幾百個(gè)實(shí)驗(yàn)室在年會(huì)上報(bào)告他們的論文，并把論文整理成論文集。有一次，年會(huì)期間，北醫(yī)大的湯健教授告訴我說(shuō)：“王啟松，你好厲害，我統(tǒng)計(jì)了一下，你的論文數(shù)目超過(guò)論文集總數(shù)的八分之一?！蓖砩?，我回到賓館，我翻開論文集數(shù)了一下，我的論文數(shù)真的超過(guò)論文集總數(shù)的八分之一。

這的確又是一個(gè)大的奇跡。因?yàn)槟菚r(shí)在全國(guó)與 863生物技術(shù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室有好幾百個(gè)，在復(fù)旦的實(shí)驗(yàn)室就不止8個(gè)。

那段日子，差不多每天晚上，我都在實(shí)驗(yàn)室里，工作到很晚。暑寒假，我也很少休息。學(xué)生們也非常勤奮。每天晚上11-12點(diǎn)鐘，整個(gè)復(fù)旦大學(xué)校園里，一片寂靜，只有我的實(shí)驗(yàn)室仍舊燈火通明，大家都在挑燈夜戰(zhàn)。我的實(shí)驗(yàn)室還是最活躍的實(shí)驗(yàn)室，在閔永潔的組織下，我們經(jīng)常聚會(huì)，聚餐，外出旅游。閔永潔特別關(guān)愛學(xué)生們，她總是擔(dān)心學(xué)生們營(yíng)養(yǎng)不夠，于是經(jīng)常在家燒好紅燒肉、排骨或粉蒸肉等，然后用臉盆裝好，帶到實(shí)驗(yàn)室，給他們享用。她還把應(yīng)屬于我們的獎(jiǎng)金發(fā)給學(xué)生們。那時(shí)，我們就像一個(gè)和睦的大家庭，其樂融融。

作為 863專家組專家還得經(jīng)常到北京開會(huì)，參與中國(guó)生物高技術(shù)發(fā)展大綱的制定。我還得騰出時(shí)間到全國(guó)一些大學(xué)和研究所檢查863課題的執(zhí)行情況。每次通知我要去某個(gè)大學(xué)和研究所，因?yàn)閷?shí)在太忙，我常常不得不請(qǐng)假。但是每次通知我去生化所檢查工作時(shí)，我從不拒絕。在檢查工作的歡迎會(huì)上，我總會(huì)昂首等待著生化所所長(zhǎng)要說(shuō)的那一句客套話“歡迎王啟松專家到我們所檢查工作……”而當(dāng)所長(zhǎng)講到這句話的時(shí)候，我都情不自禁地想：如果我不離開生化所，我今天該是什么樣的？有好幾次，其他與我隨行的專家還對(duì)生化所的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們生化所犯了一個(gè)大的錯(cuò)誤，就是把王啟松放走了。”雖然我離開了生化所，但沒有恨意。我仍舊感激生化所對(duì)我的培養(yǎng)。在那里，我從我的導(dǎo)師和同事處學(xué)到了科研的本領(lǐng)，我利用生化所的實(shí)驗(yàn)室發(fā)表了許多高質(zhì)量的論文。至于生化所論資排輩的毛病，那是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。今天，已有很大的改善。

在生化所以及其它所有的單位里，一定會(huì)有許多像我這樣在資歷和輩分處于劣勢(shì)但卻懷才不遇的人。遺憾的是，大多數(shù)人都委屈地接受了命運(yùn)的安排。只有我選擇了叛逆。為了把命運(yùn)掌握在自己手中，在關(guān)鍵時(shí)刻，我們不應(yīng)猶豫。該出手時(shí)就出手，該出走時(shí)就出走。

5.在國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)中心的日子

87年我的實(shí)驗(yàn)室迎來(lái)了一批尊貴的客人，他們是聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織的官員，兩個(gè)國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)中心的主任和他們的顧問(wèn)。那時(shí)兩個(gè)國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)研究中心剛剛成立。他們計(jì)劃訪問(wèn)和參觀中國(guó)的一些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室并挑選若干個(gè)有能力的高級(jí)別的中國(guó)科學(xué)家去那里主持實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)我把我們的科研成果介紹之后，吳瑞教授，國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)中心的顧問(wèn)、一位世界知名的華裔美籍教授對(duì)我說(shuō)：“你的工作很出色，你應(yīng)申請(qǐng)到國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)研究中心去工作。你可以在那里擁有一個(gè)大的實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備精良。我們有兩個(gè)中心，一個(gè)在意大利，一個(gè)在印度，你可以挑選一個(gè)。”他還告訴我我的工資待遇是參照聯(lián)合國(guó)專家的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放?？蒲薪?jīng)費(fèi)由聯(lián)合國(guó)資助，非常充沛。

擁有一個(gè)大的實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備精良，科研經(jīng)費(fèi)充沛，還有高的頭銜和高薪，多么誘人。我決定申請(qǐng)。為了挑選哪一個(gè)中心更適合我，我很快就被邀請(qǐng)去參觀這兩個(gè)中心。當(dāng)我來(lái)到意大利的中心，我發(fā)現(xiàn)在意大利很少有人講英語(yǔ)，賓館里的電視也只有很少的英文頻道。當(dāng)我參觀印度新德里的中心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的英語(yǔ)都要比我好。英語(yǔ)又是印度的官方語(yǔ)言，因此最終我選擇了印度的中心。我希望我在進(jìn)行研究工作的同時(shí)，英語(yǔ)也有所提高。我告訴印度中心主任，我在中國(guó)有六個(gè)重大課題，我不可能放棄那里的工作，我能否在這里兼職，一半的時(shí)間在中心工作，一半的時(shí)間在中國(guó)工作。開始這位主任有些為難。他說(shuō)：“所有在兩個(gè)中心工作的教授都是全職的，沒有一個(gè)是兼職的?！边^(guò)了一兩天，他告訴我：“我可以作為一個(gè)例外?！彼€補(bǔ)充說(shuō)：“在兩國(guó)中心，你是唯一一個(gè)兼職的?！庇谑俏议_始在新德里和上海之間忙碌地跑來(lái)跑去。

聯(lián)合國(guó)和國(guó)際遺傳工程和生物技術(shù)中心派了強(qiáng)大的代表團(tuán)專程來(lái)中國(guó)物色高水平的中國(guó)科學(xué)家去兩個(gè)中心主持和開展研究工作。他們滿懷希望而來(lái)，卻失望而歸。后來(lái)新德里的主任告訴我，他們?cè)瓉?lái)指望挑選至少4-5名高水平的中國(guó)科學(xué)家。但他們只挑到了我，我是唯一被被他們選中的。

那時(shí)我不僅是最受歡迎的人，而且也是最令人羨慕的人。我的頭上頂有各式各樣的光環(huán)。我既是中國(guó)863專家，又是聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織專家和顧問(wèn)，國(guó)際遺傳工程和生物研究中心的顧問(wèn)和高級(jí)研究員。我的手中，有比其它實(shí)驗(yàn)室多得多的科研經(jīng)費(fèi)。除了六項(xiàng)863課題之外，我還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)的充沛科研經(jīng)費(fèi)。我口袋里的錢包鼓得滿滿的，除了聯(lián)合國(guó)的美元高薪外，當(dāng)時(shí)復(fù)旦大學(xué)允許將科研經(jīng)費(fèi) 10%左右獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人。我的實(shí)驗(yàn)室還為全國(guó)科研單位和大學(xué)提供DNA合成服務(wù)，一年創(chuàng)收幾百萬(wàn)人民幣。我還是幾個(gè)研究所的顧問(wèn)，我的顧問(wèn)費(fèi)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的工資。那時(shí)，我有名又有利，令人羨慕不已。

有誰(shuí)會(huì)想到，就在2-3年之前，我的實(shí)驗(yàn)室還小得可憐，只有3個(gè)人，帳上一分錢也沒有，我的實(shí)驗(yàn)室在如此短暫的時(shí)間里變成全國(guó)同行中最有名和研究成果最多的實(shí)驗(yàn)室。這應(yīng)該算得上是一個(gè)奇跡。我所創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)的奇跡雄辯地證明了“以勤奮為信仰者，定成大器”的哲理。

6.一批才華橫溢的學(xué)生

憶往昔，崢嶸歲月稠。令我感到欣慰和驕傲的是，從 1986到1989年的不到 4年的時(shí)間里，從我的實(shí)驗(yàn)室里涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生。他們才華橫溢，后來(lái)都成為了他們各自單位的棟梁之材。例如，張婕、揚(yáng)迪、沈文彥三人均系世界十大制藥公司的研發(fā)部門的主管。謝毅（博導(dǎo)）、唐宏（博導(dǎo)）、周燕、彭小忠和郭曙光分別是復(fù)旦大學(xué)、中科院北京生物物理研究所、華東理工大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所和河南大學(xué)的年輕教授。徐飛是美國(guó)食物及藥品管理局的高級(jí)研究員，張曉東是一武漢上市公司的董事長(zhǎng)，孫筱清曾是一上市公司的總經(jīng)理。他們已成大器。我十分感激他們，是他們幫助我成就了科學(xué)研究上的一個(gè)又一個(gè)的亮麗業(yè)績(jī)，是他們和我們度過(guò)了我人生中最光輝的一段時(shí)光。他們是否屬于以勤奮為信仰者，我不得而知，但他們至少都屬于非常勤奮的人。

7.不得已放棄復(fù)旦的實(shí)驗(yàn)室

到了 89年，正當(dāng)我的事業(yè)如日中天之際，復(fù)旦大學(xué)遺傳所立下了一個(gè)不通人情的土政策，規(guī)定我和我閔永潔不能同時(shí)去新德里，兩人要分開跑。那不意味著從此我們必須要被分隔成牛郎織女，長(zhǎng)期分居了嗎？ 為了擺脫這種不合理的約束，當(dāng)閔永潔到新德里后，我們決定放棄復(fù)旦的實(shí)驗(yàn)室，放棄一個(gè)在全國(guó)同行中最有名和研究成果最多的實(shí)驗(yàn)室，放棄863專家組專家的頭銜。這的確是很痛苦的，但是我們又不愿意成為棒打的鴛鴦。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我只好再一次選擇了放棄。雖然我離開了復(fù)旦大學(xué)遺傳所，但我還是充滿了感激之情，因?yàn)闆]有談家禎教授提名我為863專家組專家，我的事業(yè)不可能那么順利，沒有復(fù)旦大學(xué)遺傳所為我提供的精良儀器和復(fù)旦大學(xué)那些優(yōu)秀的學(xué)生，我不可能有那么多的科研成果。

在處理個(gè)人事業(yè)和愛的關(guān)系上，我把愛看得比個(gè)人事業(yè)更重。閔永潔也是這樣。幾十年中，我走南闖北，她都跟隨我，毫無(wú)怨言。無(wú)論是我們年輕談戀愛時(shí)，還是我們中、老年時(shí)，我倆都是最恩愛而又最令周圍人士羨慕的一對(duì)。我一生中有三個(gè)大恩人，我的父親、談家楨教授和閔永潔。雖然他們都已作古，但我永遠(yuǎn)感激和懷戀他們。

8.與院士無(wú)緣

雖然我移民加拿大，但我一直沒有加入加拿大國(guó)籍。作為中國(guó)公民，我是有資格申請(qǐng)?jiān)菏康?。特別是當(dāng)我看到一批又一批的教授當(dāng)上院士，而這些人曾是我作為863專家組專家時(shí)的課題申請(qǐng)人的時(shí)候，我怎么也按捺不住想成為院士的沖動(dòng)。但是令我失望的是，申請(qǐng)?jiān)菏康拇箝T對(duì)我似乎是關(guān)閉的。因?yàn)槲易鳛橐凰饺斯镜娜耍腋揪驼也坏揭粋€(gè)可接受我申請(qǐng)的部門。不像大學(xué)、研究所、醫(yī)院和其它任何國(guó)營(yíng)單位，它們都有對(duì)口的部門幫助申請(qǐng)人遞交他們的申請(qǐng)。這是我一生中的一件憾事。

9.放棄聯(lián)合國(guó)的高薪和高位

我倆在新德里的日子雖然沒有多倫多那么美好。但那里研究條件好，我的頭銜高，我和閔永潔的工資不僅優(yōu)厚，而且我的福利待遇特別好，聯(lián)合國(guó)不僅追加我工資的14%作為我的養(yǎng)老金，而且我兩個(gè)女兒在加拿大讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)和伙食費(fèi)都可全額報(bào)銷。我拿的是聯(lián)合國(guó)護(hù)照，身為聯(lián)合國(guó)的專家，每次我去辦簽證時(shí)，總是受到較高規(guī)格的接待。我進(jìn)海關(guān)時(shí)走的是綠色外交禮遇通道，我的行李是免檢的，還享有外交特權(quán)。我打算長(zhǎng)期在這個(gè)中心工作下去，直到退休。但是人生的道路上總會(huì)有很多變故，到了 92年，我又要打算辭去這份肥差了。起因是我的兩個(gè)女兒93年要大學(xué)畢業(yè)了，她們希望留在加拿大發(fā)展。對(duì)于在加拿大受過(guò)加拿大高等教育的外國(guó)學(xué)生，如果他們想移民加拿大，那是很容易的事。但是由于**事件的原因，當(dāng)時(shí)加拿大政府規(guī)定，優(yōu)先接納與**有關(guān)人士的移民申請(qǐng)，而與**無(wú)關(guān)

格的標(biāo)準(zhǔn)。我是一個(gè)比較節(jié)省的人，我沒答應(yīng)，最后他們把價(jià)格降到4千元，我才同意。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的一位朋友的辦公桌上也放著同樣的獎(jiǎng)牌。我問(wèn)他花了多少錢，他說(shuō)，他花了5萬(wàn)元人民幣。雖然我只花了不到他的十分之一的錢，得到了獎(jiǎng)牌，但我仍舊感到上當(dāng)受騙了，因?yàn)槲疫@位朋友的企業(yè)一直不贏利。如果上海市領(lǐng)軍人物的頭銜是貨真價(jià)實(shí)的話，他們就不應(yīng)該把這獎(jiǎng)牌頒給我的朋友。兩年后，這家公司的女經(jīng)理又來(lái)找我。沒等她開口，我毫不留情地把他們痛罵了一頓，說(shuō)“你們是一幫騙子?！边@位女經(jīng)理說(shuō)：“你可不要污蔑我們?！蔽艺f(shuō)：“你可以查一查，有沒有一個(gè)叫XXX公司的，他們是不贏利的企業(yè)，但你們也把上海市科技領(lǐng)軍人物的獎(jiǎng)牌發(fā)給他們”。”這位女士啞口無(wú)言。中央電視臺(tái)的代理曾找我，希望報(bào)道我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?？稍邳S金時(shí)段報(bào)道我們公司的情況，共四次，但收費(fèi)高達(dá) 10萬(wàn)元。他們還說(shuō)，如果是其它企業(yè)，不夠條件的，即使付 50萬(wàn)或者100萬(wàn)，他們也不會(huì)報(bào)道的。我相信這話是真。但 10萬(wàn)元，太貴了，我沒同意。幾年后，他們又找到我，說(shuō)仍舊可報(bào)道 4次，費(fèi)用可降至 2萬(wàn)元。在不經(jīng)意之中，我同意了。后來(lái)，中央電視臺(tái)的確報(bào)道了4次，但每次都是在半夜2點(diǎn)鐘。那一個(gè)晚上，在全國(guó)，大概只有我?guī)讉€(gè)妹妹和閔永潔的幾個(gè)親戚專門熬夜看那有關(guān)我的電視報(bào)道。我后悔白白浪費(fèi)了2萬(wàn)元。還有許多有趣的騙人故事。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，到處有陷阱。

談到上電視，讓我想起一件往事。大約一年半以前，我們的投資伙伴，一著名的美國(guó)投資公司曾向國(guó)外媒體介紹我們公司，結(jié)果招徠中國(guó)、美國(guó)和加拿大的眾多媒體和電視臺(tái)要采訪和報(bào)道我，但均被我婉言謝絕。你們一定會(huì)感到奇怪，當(dāng)年我花了 2萬(wàn)元人民幣要上中央電視臺(tái)，而現(xiàn)在這么多的電視臺(tái)包括美國(guó)電視臺(tái)和媒體免費(fèi)報(bào)道我，我反而謝絕他們。的確，這次采訪和報(bào)道和上次的不一樣，這次報(bào)道的主體雖然仍舊是我，但我已和公司不可分了，我的一言一形都得從公司利益出發(fā)。我認(rèn)為現(xiàn)在報(bào)道和宣傳我的時(shí)機(jī)還不成熟。我心里明白，把生工生物與中國(guó)的本土生物公司比，我們算得上是一個(gè)佼佼者，但把我們放在中國(guó)和美國(guó)的大舞臺(tái)上，我們能展示的東西還不多，因此，我請(qǐng)他們 10年后再來(lái)。

今天，生工生物已有800名員工。我們購(gòu)買了100畝土地，有總面積達(dá)10萬(wàn)平方米的實(shí)驗(yàn)室和廠房。在加拿大和美國(guó)均設(shè)有分公司。在世界40個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有代理。公司正在策劃上市。我們希望有一天，生工生物能成為世界有名的生物公司，期盼有一天，全世界都能用上生工的產(chǎn)品。這也許需要一代人的努力，但我們堅(jiān)信，這一天一定會(huì)到來(lái)。

從我的漫長(zhǎng)的70年的人生中，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我的一生中，有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)。1。我的確把勤奮作為我的信仰和自覺的行動(dòng)。即使在那浩劫和**的文化大革命的日子里，當(dāng)別人打牌、下棋和談天的時(shí)候，我不為所動(dòng)，仍舊如饑似渴地堅(jiān)持自學(xué)。2。我得到的回報(bào)要比其他人得到的多得多。我的一生是“以勤奮為信仰者，定成大器”的有力證明。

三個(gè)希望

我感謝你們耐心地聽完我這冗長(zhǎng)的關(guān)于我個(gè)人經(jīng)歷的故事。我相信，今天你們來(lái)到這里不是來(lái)聽我個(gè)人故事的，而是希望我能對(duì)你們的前途和未來(lái)提些建議。事實(shí)上，在我53歲以前，從我讀中學(xué)，大學(xué)和從事科研的經(jīng)歷與你們將要走的路極為相似。因此，我的經(jīng)歷、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，正面和負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該和你們有共鳴或有借鑒作用。雖然我沒能力讓你們感受到“聽君一席話，勝讀十年書”的震撼，也沒本事為你們的未來(lái)指點(diǎn)迷津，但我還是希望盡力給你們提出我的建議和希望。這也是我這次演講的目的所在。特別是每次演講后，有許多同學(xué)來(lái)信說(shuō)，以前迷茫，現(xiàn)在豁然開朗了，找到了前進(jìn)的方向的時(shí)候，不僅讓我興奮不已，而且還讓我下定決心要把演講進(jìn)行到底。我對(duì)你們有三個(gè)希望，希望你們崇尚讀書，有進(jìn)取心和盡早選定好個(gè)人的奮斗目標(biāo)。這三點(diǎn)也是我70年的心得和經(jīng)驗(yàn)。供你們參考。

1.崇尚讀書。

什么是崇尚讀書？崇尚讀書正如古人所云：富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。用今天的話來(lái)說(shuō)，崇尚讀書就是相信知識(shí)的力量，相信知識(shí)就是財(cái)富。我們每一個(gè)人都曾有過(guò)刻苦讀書的經(jīng)歷。但這種刻苦讀書不屬于崇尚讀書，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)短暫的行為，而崇尚讀書是長(zhǎng)期和自覺的行為。它更是一種信仰。

崇尚讀書不是新的概念，它是中華民族已傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。只是受近百年的戰(zhàn)亂，文化大革命及商業(yè)大潮的影響和沖擊，崇尚讀書的傳統(tǒng)漸漸地淡薄了。今天，全中國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為復(fù)興中華而奮斗。中華需要復(fù)興，崇尚讀書也需要復(fù)興。而崇尚讀書是中華復(fù)興的必要保證。沒有大量崇尚讀書的人和家庭，中華復(fù)興將成為一句空話。

在世界上，有許多民族都崇尚讀書。例如歐洲人、日本人、韓國(guó)人和中國(guó)人。但以猶太人為最。如果我們走在以色列的大街上，其中就有10%的碩士生和10%的博士生。正因?yàn)檫@個(gè)緣故，猶太人人才輩出。歷屆諾貝爾獎(jiǎng)的得主中，居然有7%是猶太人；諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)中，猶太人的比例高達(dá)33%；世界十大哲學(xué)家中，有八人是猶太人；美國(guó)百萬(wàn)富翁中，20%是猶太人。猶太的政治家和藝術(shù)家更是不勝枚舉，愛因斯坦、畢加索、弗洛依德、馬克思、門德爾松、霍夫曼、基辛格都是猶太人。雖然中華民族也崇尚讀書，但崇尚讀書的家庭比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于猶太人。我們應(yīng)向猶太人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們崇尚讀書的傳統(tǒng)。

我對(duì)讀書的崇尚主要受我父親的影響。高二時(shí)，我母親去世，一個(gè)六口之家的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全落在去我父親的肩上。那時(shí)他的工資低微，全家生活十分艱難。我不忍心看到我那瘦小的父親為全家操勞和艱辛。我曾對(duì)父親說(shuō)，高中畢業(yè)后，我去工作。聽說(shuō)我要去工作，我父親生氣地對(duì)我說(shuō)：“你只管讀好書，以后不許提工作的事。至于錢的事，慢慢想辦法，天無(wú)絕人之路?！卑凑瘴耶?dāng)時(shí)的家庭狀況，我相信，在100個(gè)做父親的人當(dāng)中，99個(gè)一定會(huì)選擇讓其長(zhǎng)子先工作的。我是幸運(yùn)的，我遇上了這樣一位崇尚讀書，有遠(yuǎn)見和無(wú)私的偉大父親。

據(jù)我的觀察，在中國(guó)，特別在大城市，有絕然不同的兩類家庭。一類是書香世家，但為數(shù)不多。他們有著崇尚讀書的傳統(tǒng)。這類家庭包括他們的親戚們的每一代人的全部或大多數(shù)都能接受良好的教育，因而事業(yè)有成，家境都比較好，形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的大家族。而另一類家庭，占大多數(shù)，他們的家長(zhǎng)對(duì)子女的教育關(guān)心不夠或漠不關(guān)心。其結(jié)果正好相反，他們的子女，沒機(jī)會(huì)接受高等教育。父親告訴我，我的祖輩曾是書香人家，但不幸爺爺早逝，家境變差，致使我的父親只讀到小學(xué)畢業(yè)。但父親崇尚讀書的信念仍舊根深蒂固。受父親的影響，我們弟妹五人還把崇尚讀書的香火傳給了我們的下一代。我父親共有七個(gè)孫女和外孫，全部都讀到大學(xué)、碩士和博士。與此相反的例子是，我有一個(gè)至親，她有三個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。他們兄姐五人的智商絕對(duì)不低于他人。她的父親善良而又老實(shí)，但對(duì)子女的教育卻漠不關(guān)心。其結(jié)果是，他們兄妹五人中只有她一個(gè)人讀了大學(xué)。更糟糕的是，他的三個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐還把不崇尚讀書傳給了第三代。結(jié)果是，在十余名孫輩中，只有個(gè)別的才讀到大學(xué)。責(zé)任在誰(shuí)？顯然，她的父親要負(fù)主要責(zé)任。如果她的父親也像我的父親那樣，能向其子女和孫輩灌輸崇尚讀書的思想，那十余名孫輩的的命運(yùn)可能完全不一樣。也許這個(gè)家族的問(wèn)題還沒有終結(jié)，因?yàn)檫@十余名沒受過(guò)良好教育的孫輩很可能把他們不崇尚讀書的傳統(tǒng)傳給第四代。這兩個(gè)一正一負(fù)的例子，說(shuō)明，崇尚讀書不僅給你們這一帶來(lái)好處，而且還讓你們的后代受益。而其中，家長(zhǎng)起著決定性的作用。

向孩子們灌輸崇尚讀書的思想，讓崇尚讀書的香火代代相傳是要有方法和耐心的。它好比呵護(hù)家中的盆景一樣，既要經(jīng)常澆水，但又不能澆得太猛。有許多家長(zhǎng)平時(shí)不大關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，卻用打罵的方式企圖讓孩子變得愛學(xué)習(xí)。這種粗野式的教育方法就如同向盆景里澆灌了大量的水一樣，不僅對(duì)花草無(wú)益，反而有害。正確的教育方法是經(jīng)常不間斷地向孩子們灌輸崇尚讀書的思想，達(dá)到潛移默化的作用。

每次演講，我總會(huì)收到許多同學(xué)的郵件，問(wèn)我為什么能長(zhǎng)期和不疲倦地勤奮？動(dòng)力何在？我的回答很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槲页缟凶x書。在文化大革命那浩劫的12年里，當(dāng)整個(gè)科學(xué)院的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科研人員每天無(wú)所事事的時(shí)候，我卻如饑似渴地在做學(xué)問(wèn)。其動(dòng)力來(lái)自對(duì)讀書的崇尚。談起勤奮，大部分人都曾經(jīng)勤奮過(guò)并嘗到過(guò)由于勤奮帶來(lái)的甜頭。為了考取一個(gè)好的大學(xué)，你們?cè)趭^過(guò)，為了完成碩士和博士論文，你們?cè)趭^過(guò)。將來(lái)，你們參加工作后，為了升副教授，工程師你們也會(huì)勤奮的。但遺憾的是，這些勤奮都以某一個(gè)短期的目標(biāo)作為動(dòng)力。當(dāng)短期目標(biāo)達(dá)到后，前進(jìn)的步伐開始慢下來(lái)。在我看來(lái)，這是十分可惜的。如果他們把勤奮作為一種信仰，或崇尚讀書，我相信，你們的人生一定更加燦爛輝煌。

如果你們的父母不屬于書香人家，我希望你們力爭(zhēng)從你們這一代起變成崇尚讀書者。一個(gè)崇尚讀書的人就像是一棵良種，不僅會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，而且還能將良種的基因代代相傳。崇尚讀書，成為書香世家不僅可以擺脫貧困，改變?nèi)说拿\(yùn)和人生，而且還讓子孫后代受益。就像大多數(shù)猶太人家庭那樣。

崇尚讀書是克服惰性和保持強(qiáng)烈進(jìn)取心的一劑終身管用的疫苗。

2.進(jìn)取心

人生的道路曲折而又漫長(zhǎng)，如同一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)幾十年的馬拉松賽跑。跑在你身邊的是你們的小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)同學(xué)。將來(lái)參加工作后，跑在你們身邊的是你們的同事。由于每一天的跑步幾乎是昨天的重復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。無(wú)形中，這種單調(diào)，冗長(zhǎng)甚至乏味的長(zhǎng)跑最容易磨去我們的意志，讓我們?cè)揪筒粡?qiáng)的進(jìn)取心變得更加脆弱。那些原本可以跑在前面的或可以拿名次的，由于缺少耐心，開始落后了。落后之后，對(duì)未來(lái)更沒有信心，形成一個(gè)惡性循環(huán)。于是有些同學(xué)自暴自棄，開始了當(dāng)一天和尚撞一天鐘的日子。他們只期望拿早點(diǎn)到文憑。但是他們卻忘記了，無(wú)論是讀書還是將來(lái)工作，我們都是生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。逆水行舟，不進(jìn)則退。在漫長(zhǎng)的人生馬拉松賽跑的隊(duì)伍中，也有些同學(xué)，他們不僅能堅(jiān)持，而且還雄心勃勃地要爭(zhēng)取拿名次，干一番大事業(yè)。余秋雨和莫言先生就是這樣的榜樣。與我的大部分同學(xué)和同事相比，我也有一顆強(qiáng)的進(jìn)取之心。當(dāng)我從加拿大回到生化所時(shí)，我要比大多數(shù)同事要牛得多。但生化所的排資論輩的傳統(tǒng)阻礙了我的發(fā)揮。于是我決定離開生化所。離開生化所后，我來(lái)到了復(fù)旦大學(xué)，一路攀升，不僅創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，還得到了許多高的頭銜。沒有進(jìn)取心，我的一生可能是非常平淡的。

進(jìn)取心是人生道路的加速器，它幫我們跑得更快。

3.盡早選定好奮斗的目標(biāo)

每次演講后，我總會(huì)收到許多同學(xué)的來(lái)信，訴說(shuō)他們的迷茫和焦慮。問(wèn)我有什么良策？針對(duì)這一問(wèn)題，我的建議是，從大一時(shí)起，你們就應(yīng)該選擇某一專業(yè)作為你們奮斗的目標(biāo)。即使你們已讀到大三或大四，也不晚。比如，你是學(xué)生化的，你可以選核酸或蛋白質(zhì)或免疫作為你們未來(lái)的專業(yè)。一旦選好，比如，你選好蛋白質(zhì)。我建議你在學(xué)好基礎(chǔ)課之外，至少要看2-4本蛋白質(zhì)大全的書，你可讀1-2本是中文的，另1-2本是英文的，并做好筆記和摘要。在讀完這2-4本大全后，在蛋白質(zhì)方面，你可以達(dá)到及格的水平。無(wú)論是參加工作還是考研，這個(gè)基礎(chǔ)都是非常重要的。如果沒有中文的大全書，你可以讀1-2本英文的蛋白質(zhì)大全。讀2-4本書并不需要太多的時(shí)間。你在選擇工作單位或讀研究生時(shí)，最好也選擇蛋白質(zhì)專業(yè)。這樣一開始，你就比別人強(qiáng)。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)研究生來(lái)說(shuō)，只讀2-4本蛋白質(zhì)大全是不夠的，你還應(yīng)該看大量的英文專業(yè)雜志，收集最新與蛋白質(zhì)研究的相關(guān)文獻(xiàn)和資料。與其他同學(xué)比，這時(shí)的你具有三大優(yōu)勢(shì)。1。因?yàn)槟阋延休^為厚實(shí)的功底，因此你有資格選擇知名度較高的教授作為你的導(dǎo)師。2。也是因?yàn)槟阋驯人烁駥?shí)的功底，導(dǎo)師更愿意把更重要的研究課題交給你。讓你有機(jī)會(huì)發(fā)表高質(zhì)量的論文。3。還是因?yàn)槟阍诘鞍踪|(zhì)方面的豐厚的功底，它讓你更有創(chuàng)造力。你不僅可能發(fā)表更多的文章，而且質(zhì)量更高。知名度高的導(dǎo)師，高水平實(shí)驗(yàn)室的熏陶和多年積累的功底這正是許多世界杰出科學(xué)家曾擁有過(guò)的三大法寶。有了這三件法寶，你不僅可以成為你將來(lái)工作單位的佼佼者，而且還可能成為全國(guó)同行中的佼佼者。即使你缺少另兩件法寶，但只要你有厚實(shí)的功底，你還是會(huì)有出頭之日的機(jī)會(huì)的。30年河?xùn)|，30年河西。30年后，當(dāng)我國(guó)的科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)其他國(guó)家包括美國(guó)時(shí)，我國(guó)的科研水平一定會(huì)處于世界之巔。那時(shí)，你還有可能是世界同行中的佼佼者。這不是科學(xué)幻想，是完全可能的。這是一條從普通通往高端之路。雖然艱辛，但為了成功，沒有其它捷徑可走。在這方面，陶衛(wèi)忠為我們樹立了好的榜樣。陶衛(wèi)忠是世界輕量級(jí)拳王，今天他已和姚明，李娜和劉翔齊名。他曾是一名礦工。因?yàn)閭€(gè)子太矮小，教練曾認(rèn)為他不是拳擊的料。但他刻苦好學(xué)，斗志昂揚(yáng)。在一次十場(chǎng)的拳擊賽中的第二場(chǎng)，他的手指就被對(duì)手打斷了。但他忍住劇烈的疼痛，堅(jiān)持到第十場(chǎng)，并獲得了勝利。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦精神。要成功，一定得付出。既然你決定讀博，你們總不應(yīng)該滿足做一輩子的博士后吧。既然你已加入到人生的馬拉松賽跑的隊(duì)伍中來(lái)了，你總不應(yīng)該掉在隊(duì)伍的最后吧。我真誠(chéng)地希望你們將來(lái)的道路一帆風(fēng)順，出類拔萃。

再次感謝老師和同學(xué)

第二篇：以勤奮為話題的演講稿_演講稿

以勤奮為話題的演講稿_演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識(shí)，又何樂而不為呢？在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的.鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書吧！

謝謝大家！

以勤奮為話題的演講稿_演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國(guó)的大好河山，用心維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國(guó)的`歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。

這天，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。此刻，已經(jīng)是信息化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國(guó)的象征，不管風(fēng)云怎樣變幻，我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛失志不移。國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)的信念。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們是建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)大力量，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，正確的認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正的把愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行。這天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)而貢獻(xiàn)自我的力量。

謝謝。

第三篇：以勵(lì)志為主題的演講稿

青春勵(lì)志主題演講稿精選3篇

關(guān)于勵(lì)志演講稿

（一）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好，我今天演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。----仰望，向有夢(mèng)想的方向

曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；

曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)?我的未來(lái)在那里？

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是”似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)

生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼！我無(wú)話可說(shuō)，讓淚水代表一切吧！

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理”為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧！

是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭(zhēng)第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期??我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù)，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿了的全身。

這就是崇高嗎？

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好，獎(jiǎng)金不拿，榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎？無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說(shuō)過(guò)：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎？

于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口回首往事，展望未來(lái)，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶?。幌肱赝?，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈。

唉！嗚呼哀哉！我到底是怎么了？我是誰(shuí)？我怎么會(huì)站在這里？你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里？

忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎？

當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了！我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)！

關(guān)于勵(lì)志演講稿

（二）敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好：

我今天演講的題目“是我愛我班”

奔馳的駿馬愛無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì) 我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的宮殿，在這里，競(jìng)爭(zhēng)成為了快樂，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì)感到溫馨四溢，你會(huì)感到清新神怡。看一盆盆迎著朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新穎醒目的佳作平臺(tái)，展示了自我的才智，亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。篇二：”自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)“演講稿

演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好。我叫×××，來(lái)自于×××班，我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

?? 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹；自立自強(qiáng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng)，我們毫不猶豫，自立自強(qiáng)，我們堅(jiān)持不懈。

古今中外，凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì)；永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花；江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。?? 有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，破浮沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，猶如隔著玻璃看世界，前途一片光明，但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃無(wú)足輕重，我們的目標(biāo)遙不可及，只是很多時(shí)候我們沒有將計(jì)劃付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎？

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無(wú)論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)

束之后就不要后悔。今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽(yáng)光多么耀眼，我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火！

同學(xué)們，無(wú)需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！?? 自力自強(qiáng)，我們無(wú)所猶豫！

勵(lì)志成才，我們無(wú)所畏懼！?? 報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留！?? 謝謝大家。篇三：勵(lì)志演講稿--太經(jīng)典了

《勵(lì)志演講稿》 1.成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是，看準(zhǔn)了目標(biāo)以后，充滿耐心地，充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走，這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。2.我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你！所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。3.凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。4.你到底什么最喜歡，應(yīng)該去做什么，當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。5.我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力，叫做忍辱負(fù)重的能力，很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么？因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒有時(shí)間，你就沒有空間，沒有走向未來(lái)的空間，如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重！個(gè)人也是一樣的，你要想有偉大的大發(fā)展，你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取空間，爭(zhēng)取未來(lái)，而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是，你有理想！但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平，或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情！6.我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，長(zhǎng)江和黃河的曲線是絕對(duì)不一樣的，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海！所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少障礙，長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是到了最后走到了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的，其實(shí)這里面就具備一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是水的精神！我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了，你沉淀了下去，上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕

被污染了，也能洗凈自己，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！7.大家都知道西方神話中，有一個(gè)叫西西弗的故事，由于受到宙斯懲罰，必須從山腳下推一塊石頭推到山頂，當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候，這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳，他又不得不從頭開始推起，所以很煩惱！大家稍微想一下，我們?nèi)粘５纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過(guò)程，當(dāng)他推石頭，把它當(dāng)做一種懲罰來(lái)對(duì)待的時(shí)候，他心中會(huì)很難受，每天帶著怨氣怨恨在推石頭，就像我們很多人工作的時(shí)候，帶著怨氣和怨恨在工作一樣，你工作永遠(yuǎn)做不好，但是當(dāng)他后來(lái)意識(shí)到這一點(diǎn)以后，推過(guò)春夏秋冬，推過(guò)雷電風(fēng)霜，當(dāng)他推到山頂上，看到藍(lán)天更高更美，他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候，生命其實(shí)就得到了升華。我們的生命什么叫過(guò)得合算，當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子，我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面，那什么叫讓你淚流滿面的日子，你做出了一些讓你自己覺得做不到，但是你做到了的事情。9.偉大與平凡的不同之處是，一個(gè)平凡的人，每天過(guò)著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命！所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)，每天積累起來(lái)以后，變成一個(gè)偉大的事業(yè)！10.有兩句話我是比較欣賞的：生命是一種過(guò)程；事業(yè)是一種結(jié)果。我們每一個(gè)人活是活在每一天的，假如說(shuō)你每一天不高興，你把所有的每一天組合起來(lái)，就是你一輩子不高興，但是假如說(shuō)你每一天都高興了，其實(shí)你一輩子就是幸?？鞓返?！有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水，大家知道黃河水特別渾，后來(lái)我就放在路邊上，大概有一個(gè)小時(shí)左右呢，讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來(lái)的泥沙。那假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂，而把那個(gè)渾濁的那個(gè)泥，沉淀的泥沙比喻我們的痛苦的話，你就明白了，當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁，也就是充滿都是痛苦和煩惱，但是當(dāng)你把心靜下來(lái)以后，盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜，所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái)，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。什么叫事業(yè)是一種結(jié)果呢，大家都知道，作為一件事情，確實(shí)是無(wú)情的，假如說(shuō)我把新東方做失敗了，我是絕對(duì)得不到今天到這兒來(lái)給大家講話的機(jī)會(huì)的，原因是因?yàn)樗詈蟮慕Y(jié)果在這兒，所以任何事情只要你在做的時(shí)候，他就不能算成功，比如說(shuō)我們說(shuō)曹雪芹是成功的，不管是社會(huì)主義還是資本主義，都得承認(rèn)曹雪芹是中國(guó)歷史上最偉大的文學(xué)家之一，我們說(shuō)牛頓是成功的，不管哪一個(gè)國(guó)家任何一個(gè)人都會(huì)承認(rèn)他是世界上最偉大的科學(xué)家之一，我認(rèn)為我自己是成功的，不成功在新東方做了多大，也不成功在我有多少錢，或有多少朋友，我認(rèn)為我成功在我有一種心態(tài)，過(guò)去我摔倒過(guò)千萬(wàn)次，以后我也可能還會(huì)摔倒千萬(wàn)次，但是我依然能夠爬起來(lái)。對(duì)于你做事情來(lái)說(shuō)，事情的結(jié)果怎么樣，在社會(huì)人的眼中，是成功的惟一的標(biāo)準(zhǔn)！11.我想跟大家說(shuō)的是，人的生命的道路其實(shí)是很不平坦的，靠你一個(gè)人絕對(duì)是走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成，一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的，當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭！篇四：2015勵(lì)志主題思想演講稿

2015勵(lì)志主題思想演講稿

第1篇：勵(lì)志主題思想演講稿范文——積極的思想 從前有一個(gè)國(guó)家，地不大，人不多，但是人民過(guò)著悠閑快樂的生活，因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國(guó)王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事，他總是愿意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度，的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國(guó)王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見。

國(guó)王沒有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個(gè)人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國(guó)王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實(shí)，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度，隨從看見國(guó)王騎在馬上，威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國(guó)王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命，國(guó)王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時(shí)，國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國(guó)王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，居然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來(lái)，他下意識(shí)地閃了一下，心想：“完了!”

還好，隨從及時(shí)趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國(guó)王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙，國(guó)王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重，但國(guó)王的興致破壞光了，本來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國(guó)王越想越不痛快，就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國(guó)王，一邊微笑說(shuō)：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開一點(diǎn)，一切都是最好的安排!” 國(guó)王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認(rèn)為這是最好的安排！”

智慧大臣發(fā)覺國(guó)王十分憤怒，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確確實(shí)實(shí)，一切都是最好的安排?！?/p>

國(guó)王說(shuō)：“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排” 智慧大臣微笑說(shuō)：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排?！?/p>

國(guó)王說(shuō)：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排”

智慧大臣依然微笑，仿佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事?！叭绻沁@樣，我也深信這是最好的安排?！?/p>

國(guó)王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛(wèi)立刻近前，國(guó)王說(shuō)：“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住，一時(shí)不知如何反應(yīng)。國(guó)王說(shuō)：“還不快點(diǎn)，等什么”侍衛(wèi)如夢(mèng)初醒，上前架起智慧大臣，就往門外走去。國(guó)王忽然有點(diǎn)后悔，他大叫一聲說(shuō)：“慢著，先抓去關(guān)起來(lái)!”智慧大臣回頭對(duì)他—笑，說(shuō)：“這也是最好的安排!”

國(guó)王大手一揮，兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

過(guò)了一個(gè)月，國(guó)王養(yǎng)好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里，一時(shí)也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨(dú)自出游了。

走著走著，來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林，忽然從山上沖下一隊(duì)臉上涂著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國(guó)王這時(shí)才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會(huì)下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說(shuō)：“我乃這里的國(guó)王，放了我，我就賞賜你們金山銀海！”可是嘴巴被破布塞住，連話都說(shuō)不出口。

當(dāng)他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身，當(dāng)眾脫光國(guó)王的衣服，露出他細(xì)皮嫩肉的龍?bào)w，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無(wú)瑕的祭品!原來(lái)，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象征，所以，祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒有關(guān)系，就是不能殘缺。就在這時(shí)，大祭司終于發(fā)現(xiàn)國(guó)王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說(shuō)：“把這個(gè)廢物趕走，另外再找一個(gè)!” 脫困的國(guó)王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設(shè)宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國(guó)王一邊向智慧大臣敬酒說(shuō)：“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒了?！?/p>

智慧大臣笑著對(duì)國(guó)王說(shuō)：“恭喜大王對(duì)人生的體驗(yàn)有了新的境界?！边^(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王忽然問(wèn)智慧大臣說(shuō)：“我僥幸逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無(wú)緣無(wú)故在監(jiān)獄里蹲了一個(gè)月，難道這也是最好的安排”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說(shuō)：“大王?。∧鷮⑽谊P(guān)在牢中，確實(shí)也是最好的安排??！陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會(huì)是誰(shuí)呢？等到蠻人發(fā)現(xiàn)國(guó)王不適合拿來(lái)祭祀滿月女神時(shí)，誰(shuí)會(huì)被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢？不是我還有誰(shuí)呢？所以，我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒，您也救了我一命?。　? 第2篇：教師勵(lì)志演講稿——我最喜歡的一個(gè)人

老師們、朋友們： 一提起這個(gè)題目，大家自然會(huì)想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的小伙子來(lái)說(shuō)，肯定就是自己的女朋友羅！不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有女朋友。不過(guò)我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng)，而且大家都很熟悉。他就是現(xiàn)在正在演講的人，名叫××。

××，這個(gè)并不驚人的名字。我××這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經(jīng)歷，平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的？

我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)這所學(xué)校，但我沒有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績(jī)不是十分理想；二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來(lái)我深深體會(huì)到作為教師，生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦中，我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn)，便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個(gè)矮個(gè)子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：

我也會(huì)在一個(gè)美麗的黃昏中迎來(lái)一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美好的東西往往放得很高很高，矮個(gè)子們可望而不可即。但是我想：矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張??最終他們一定會(huì)得到自己想要的一切！

我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時(shí)想睡，就去睡個(gè)夠；想玩就去玩?zhèn)€痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽(yù)。因此凡是會(huì)損害名譽(yù)的事，我堅(jiān)決不干；凡是會(huì)贏得名譽(yù)的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風(fēng)度，但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。因?yàn)檫@將會(huì)使我贏得榮譽(yù)。至少回去之后，有些朋友會(huì)說(shuō)：“××講的還可以”；也有些朋友會(huì)說(shuō)“××講的不怎么樣”。說(shuō)“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，說(shuō)“不怎么樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。

老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對(duì)象可謂難矣！因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說(shuō)我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認(rèn)為貧窮的人，他不一定貧窮；你認(rèn)為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。

老師們、朋友們：如果有人問(wèn)我：“你最喜歡誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個(gè)人只有自己先愛自己才會(huì)去愛別人，才會(huì)去愛我們的黨、我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛自己，那么世界上就沒什么可愛可言！

謝謝大家！

第3篇：青春勵(lì)志演講稿——選擇自信

自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍**”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人

格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。第4篇：人生勵(lì)志演講稿——你不能沒有激情與勇氣

我的觀點(diǎn)是，就未來(lái)而言，并無(wú)所謂不可避免之事。相反，未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機(jī)遇，我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)育，它的主要功能是吸收知識(shí)和技能，以及各種各樣的事物。我敢肯定，在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說(shuō)的醫(yī)理皺眉，但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì)，海綿脹得鼓鼓的，于是我們開始?jí)簲D它，就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。

我們擠了又?jǐn)D，為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來(lái)。當(dāng)某些人不停地?cái)D，天天擠著，不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí)，終有一天會(huì)擠得空空的，變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千##第1篇律的演說(shuō)，寫著雷同的文章，說(shuō)著老生常談的話，用萬(wàn)古不變的方法解決新出現(xiàn)的問(wèn)題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步，束縛在時(shí)代的局限里，他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代，這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中，要像在校讀書時(shí)一樣，不斷地選修新的課程。我不是說(shuō)，要你們真的去選課，而是說(shuō)要接近世界。

整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。現(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了，出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都知道，價(jià)值觀不是時(shí)髦，而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠(chéng)實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過(guò)許多思想和理想，試圖確定什么是好的，什么更好，要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中，當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí)，你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們，不要放棄這種責(zé)任，不要害怕作出道義上的決定，因?yàn)楠q豫不定將一事無(wú)成?，F(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心，僅僅反問(wèn)一句：“我究竟希望有怎樣的前途？”然后保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō)，我們生活的時(shí)代是多么美好和精彩?。〔徽撃銈儚氖率裁词聵I(yè)，新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。

把握住今天，也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛的畢業(yè)生們，請(qǐng)記住，生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。

愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧！上帝保佑你們大家。

第5篇：大學(xué)生勵(lì)志演講稿——精彩，與青春有約

各位年輕的朋友：

大家好！

如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。篇五：關(guān)于勵(lì)志演講稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿

hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來(lái)自10級(jí)自動(dòng)化一班，我的名字叫做龔順程，龔自珍的龔，一帆風(fēng)順的順，鵬程萬(wàn)里的程。ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密，希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。first，雖然我可能沒有資格這么說(shuō)，但我還是要說(shuō)，我要代表學(xué)習(xí)部歡迎各位來(lái)到這里。second，我是這樣安排我的演說(shuō)的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻，因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。finally，我想告訴你們，我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位，愿你們可以做的更好!那各位說(shuō)，你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢? 我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌，我們很多人不喜歡認(rèn)同別人，其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩，也是為自己加油，也體現(xiàn)了你的素質(zhì)，我相信各位都是有修養(yǎng)的人，你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的，我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的，你們說(shuō)是嗎? 今天的開場(chǎng)真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!如果人生要被分成很多個(gè)階段，那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始，如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好，那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事：

有一天，一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō)：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作?！?/p>

“我不去，我不想工作?！崩洗蠡卮鹫f(shuō)。

老大拒絕聽父親的話，就走開了。過(guò)了一會(huì)兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。他想：“我錯(cuò)了，我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去，可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的?！?/p>

他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。

這時(shí)，父親又去找小兒子，對(duì)他說(shuō)同樣的話：“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作?！?/p>

小兒子一口答應(yīng)：“我去，父親。我這就去。”

可是過(guò)了一會(huì)兒，小兒子想：“我是說(shuō)過(guò)我去，可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢?！?/p>

過(guò)了幾個(gè)鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。

我問(wèn)各位：“這兩個(gè)兒子，哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

是的，是大兒子。

沒錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們：行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊]有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃，也有很多的美好的夢(mèng)想，但無(wú)論我們做什么事，有什么好的想法，或者立了什么誓言，只有采取行動(dòng)，我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊?!好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費(fèi)，那不好好學(xué)習(xí)呢?既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費(fèi)，你覺得好好學(xué)習(xí)好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針，我們就應(yīng)該功夫下得——深!所以我們應(yīng)該馬上行動(dòng)，從大一就可以好好學(xué)習(xí)，yesorno? 當(dāng)你參加一個(gè)比賽，有幾種結(jié)果啊?一種獲得了名次，一種失敗了，你說(shuō)贏了好不好?yes!那輸了呢?no!no就no了唄，反正不參加什么也沒有，輸了不還獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多人，還可以結(jié)交到朋友，你說(shuō)這樣好不好?所以一定要馬上行動(dòng)，因?yàn)轳R上行動(dòng)了就一切可能，yesorno? 朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助?這樣好不好，還有一種就是沒有給你們帶來(lái)幫助，這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng)，當(dāng)然要行動(dòng)，成功了就能給你們帶來(lái)幫助，分享我的知識(shí)，使你們進(jìn)步，這是我一直所追求的，當(dāng)然要去做的!可失敗了，我還有臉在物電學(xué)院混下去嗎?有什么關(guān)系，誰(shuí)能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?(歌曲：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)來(lái)大學(xué)你們是為了什么結(jié)果呢?實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，或者簡(jiǎn)單些說(shuō)就是學(xué)知識(shí)為了將來(lái)能賺錢!我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結(jié)果呢?鍛煉身體是為了健康的——結(jié)果，化妝為了美麗——結(jié)果!為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動(dòng)!可是結(jié)果有好有壞，但是不行動(dòng)是不是什么結(jié)果也沒有啊? 舉個(gè)例子吧。我只是假設(shè)哦，有一個(gè)你很喜歡的女孩，可是她又漂亮，又有內(nèi)涵，而你長(zhǎng)得一般，也沒有錢，雖然你一眼就鐘情了她，可是她卻一眼也沒看過(guò)你，你說(shuō)要不要去追，要不要行動(dòng)啊?可是行動(dòng)了有幾種情況呢?一種是同意了，看來(lái)那個(gè)女孩子想要綠葉來(lái)襯托，一種就是no!看來(lái)還是要撒泡尿照照自己!當(dāng)然你可以這樣安慰自己：哎!她真沒福氣了，像我這種外表平平，未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰?，讓她將?lái)同學(xué)聚會(huì)時(shí)握著我的手說(shuō)：后悔當(dāng)初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是：我媽媽叫我不要和陌生人隨便說(shuō)話，但是看你這么主動(dòng)，我們可以相處看看!朋友們，你們發(fā)現(xiàn)沒有，其實(shí)你們?nèi)プ妨酥挥械谝环N是失敗的，其它兩種都是成功的，所以你們要不要行動(dòng)啊?俗話說(shuō)：過(guò)了這村兒——沒這店兒，為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上，你說(shuō)你要不要馬上行動(dòng)? 我最喜歡的事情就是看書，但是沒有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺得看那些書有意義嗎?其實(shí)知識(shí)本身是沒有價(jià)值的，只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。換一句話說(shuō)，生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào)，生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)!所以一定別忘了行動(dòng)。

有一位成功者，許多人問(wèn)他：

“你這么成功，曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”當(dāng)然”他說(shuō)?！? 當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理? ”馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或方面的重大壓力時(shí)呢?”

“馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”

“馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。

第四篇：以勵(lì)志學(xué)習(xí)為主題的演講稿

激勵(lì)人努力學(xué)習(xí)的演講稿！默認(rèn)分類 2008-04-11 13:24:08 閱讀10823 評(píng)論19 字號(hào)：大中小 訂閱

老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青

春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們

就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光

的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級(jí)小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級(jí)考

試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++ 努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)

近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國(guó)的前沿，當(dāng)時(shí)，北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)一起，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的?? ======================================= ======================= 作一名成功的中學(xué)生

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是

我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！? 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)

早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起

來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。篇二：激勵(lì)人努力學(xué)習(xí)的演講稿

老師們、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的主題是：勵(lì)志、學(xué)習(xí) 少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

我們必須抓住易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了

二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。

一分耕耘、一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏！此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！篇三：青春勵(lì)志主題演講稿精選3篇 青春勵(lì)志主題演講稿精選3篇

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（一）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好，我今天演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。----仰望，向有夢(mèng)想的方向

曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；

曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)?我的未來(lái)在那里？

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是”似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)

生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼！我無(wú)話可說(shuō)，讓淚水代表一切吧！

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理”為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼Ｕ驗(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧！是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭(zhēng)第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期??我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù)，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿了的全身。

這就是崇高嗎？

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好，獎(jiǎng)金不拿，榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎？無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說(shuō)過(guò)：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎？

于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口回首往事，展望未來(lái)，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶??；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈。

唉！嗚呼哀哉！我到底是怎么了？我是誰(shuí)？我怎么會(huì)站在這里？你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里？

忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎？

當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了！我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)！

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（二）敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家好：

我今天演講的題目“是我愛我班”

奔馳的駿馬愛無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì) 我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的宮殿，在這里，競(jìng)爭(zhēng)成為了快樂，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì)感到溫馨四溢，你會(huì)感到清新神怡。看一盆盆迎著朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新穎醒目的佳作平臺(tái)，展示了自我的才智，亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志通達(dá)，”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。篇四：發(fā)奮學(xué)習(xí)立志成才 發(fā)言稿

發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

今天我講話的主題是：發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才

我重點(diǎn)想跟大家談?wù)劙l(fā)奮學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥邪l(fā)奮學(xué)習(xí)，你才有可能做到立志成才。

哈佛大學(xué)的圖書館有一名這樣的訓(xùn)言：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。我們中國(guó)也有古訓(xùn)：少壯不努力，老大徒傷悲。這些良言警句都是要告訴我們，在我們學(xué)習(xí)的時(shí)段一定要好好學(xué)習(xí)。那如何做到好好學(xué)習(xí)呢？我想這離不開勤奮二字。

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我豪不遲疑地選擇勤奮?！币朐趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)有言：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^、勤奮、再勤奮！

在古代有 “囊螢映雪”、“聞雞起舞”、“懸梁刺股”這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。

我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。課堂上專心聽老師講課，課后認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。還要盡可能地補(bǔ)充自己課外知識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)三個(gè)基本的步驟，課前預(yù)習(xí)，課堂聽講，課后鞏固。其實(shí)在我們身邊也不乏勤學(xué)的榜樣。像劉俊、劉鴻。勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇困境。但是，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬(wàn)不要知難而退?！疤斓莱昵凇?，就是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人，一個(gè)甚

至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。

同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。菏郎蠠o(wú)難事，當(dāng)然世上也沒有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，也不要忘記寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。

謝謝！篇五：勵(lì)志演講稿

青春的使命

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

勵(lì)志展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng) 大家好：

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話????每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演??或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂

各位老師同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué)，今天我演講的題目是 揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂

從亙古以來(lái)，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲

骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會(huì)”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧！那從現(xiàn)在開始，就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地！

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。五四演講稿放飛青春

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好！

五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是03015班朱佳，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛國(guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)！1919年的青年已過(guò)，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！? 同學(xué)們，你們說(shuō)：天下匹夫“的下一向是什么

——不，是”我的責(zé)任“

江澤民總書記曾說(shuō)：“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?/p>

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾！

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。

同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！

在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)。

謝謝大家！

讓青春在實(shí)踐中飛翔

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印??他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。