第一篇：寒假社會實踐調(diào)研活動方案

“開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動方案

2010年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動，與此同時，全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn)，大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題更加嚴峻。

一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們，是否應(yīng)該感到前途危機重重呢？為了拓展同學(xué)們的國際視野，提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，讓同學(xué)們度過一個充實、而有意義的寒假，院團委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調(diào)研活動，由知行學(xué)社具體承辦。

一、活動目的1.通過對社會熱點的調(diào)研，讓同學(xué)在度過一個有意義而充實的寒假的同時，也提高了同學(xué)們對社會上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象的認識和理解；

2.通過本次調(diào)研活動，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會，增強同學(xué)們一分為二看問題的能力，深刻了解某些社會現(xiàn)象的危害性及其積極的一面；提高大家對問題的探索能力，分析與認知能力，使大家能通過自身的體會，調(diào)查與實踐，更好的接觸社會，接觸國家，深入理解國家的相關(guān)方針政策；

3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查，了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的看法，理解程度，滿意程度和相關(guān)實際情況；

二、活動主題

開眼看世界

三、活動形式

以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進行調(diào)研。參與者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進行調(diào)研，同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。

各團總支根據(jù)院團委《關(guān)于開展2010-2010學(xué)年度寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進行作品收集與初評，知行學(xué)社進行復(fù)評。

屆時，知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進行深入和全面的研究、探討和解讀。

四、“開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題

1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？

2.金融危機影響下的春節(jié)消費

3.寒假文娛你我他

4.金融風(fēng)暴下的中國進出口

5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度？

6.靠近多一些，溫暖多一點

7.如何看待“山寨現(xiàn)象”

8.如何看待騰訊與51.com之間的“qq之戰(zhàn)”

9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠

10.延遲退休時間的影響

11.微軟正版計劃

12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”

第二篇：寒假社會實踐調(diào)研活動方案[最終版]

“開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動方案

2010年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動，與此同時，全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn)，大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題更加嚴峻。；

一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們，是否應(yīng)該感到前途危機重重呢？為了拓展同學(xué)們的國際視野，提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，讓同學(xué)們度過一個充實、而有意義的寒假，院團委特在本寒假社會實踐活動中增加社會實踐調(diào)研活動，由知行學(xué)社具體承辦。；

一、活動目的 ；

1.通過對社會熱點的調(diào)研，讓同學(xué)在度過一個有意義而充實的寒假的同時，也提高了同學(xué)們對社會上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象的認識和理解； 版權(quán)歸原作者所有，2.通過本次調(diào)研活動，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會，增強同學(xué)們一分為二看問題的能力，深刻了解某些社會現(xiàn)象的危害性及其積極的一面；提高大家對問題的探索能力，分析與認知能力，使大家能通過自身的體會，調(diào)查與實踐，更好的接觸社會，接觸國家，深入理解國家的相關(guān)方針政策； ；

3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查，了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的看法，理解程度，滿意程度和相關(guān)實際情況； 版權(quán)歸原作者所有，二、活動主題 ：

開眼看世界

版權(quán)歸原作者所有，

三、活動形式 ：

以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進行調(diào)研。參與者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進行調(diào)研，同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。版權(quán)歸原作者所有，各團總支根據(jù)院團委《關(guān)于開展2010-2010學(xué)寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進行作品收集與初評，知行學(xué)社進行復(fù)評。；

屆時，知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進行深入和全面的研究、探討和解讀。版權(quán)歸原作者所有，四、“開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題

；

1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？ 版權(quán)歸原作者所有，2.金融危機影響下的春節(jié)消費 ；

3.寒假文娛你我他 ：

4.金融風(fēng)暴下的中國進出口 ；

5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度？ ；

6.靠近多一些，溫暖多一點

版權(quán)歸原作者所有，

7.如何看待“山寨現(xiàn)象”

8.如何看待騰訊與51.com之間的“QQ之戰(zhàn)” ；

9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠 ：

10.延遲退休時間的影響 ：

11.微軟正版計劃 ；

12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉” ：

：

第三篇：寒假社會實踐調(diào)研活動

經(jīng)管系關(guān)于組織學(xué)生開展寒假社會實踐調(diào)研活動的實施方案

為認真貫徹落實《中共重慶市委重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會實踐工作的通知》（渝委發(fā)?2010?27號）、《重慶市教育委員會關(guān)于加強大學(xué)生社會實踐管理工作的通知》（渝教高?2011?16號）以及學(xué)院制定社會實踐的具體措施，我系積極組織學(xué)生深入開展社會實踐工作。現(xiàn)結(jié)合我系實際,制定本實施方案：

一、目的和意義

1．寒假社會實踐調(diào)研活動是思想政治理論課實踐教學(xué)的重要內(nèi)容，是課堂教學(xué)的必要延伸。

2．寒假社會實踐調(diào)研活動是弘揚黨重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生通過社會調(diào)查研究的方式獲取社會信息，掌握社會實際，提高思想認識水平的重要舉措。

3．寒假社會實踐調(diào)研活動突破了傳統(tǒng)思想政治理論教學(xué)的時空限制，在校園外的社會為同學(xué)們搭建學(xué)習(xí)實踐平臺，是同學(xué)們熟悉社會、融入社會的實驗開端。

4．寒假社會實踐調(diào)研活動是同學(xué)們走出校門前，提前接受社會鍛煉，發(fā)揮專業(yè)技能與特長的初步演練。

5．寒假社會實踐調(diào)研活動將豐富學(xué)生的社會視野，使他們走近社會了解市場和就業(yè)行情，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)的激發(fā)機制。

6．寒假安排社會實踐調(diào)研活動是體現(xiàn)我院辦學(xué)特色，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要渠道。

四、組織形式：

1.寒假社會實踐調(diào)研活動組織形式主要采取學(xué)生自主個體自行調(diào)研與個體間自愿聯(lián)合調(diào)研兩種形式。以自主個體調(diào)研為主，它具有學(xué)生自組織特點。個體自愿聯(lián)合形式可以跨專業(yè)跨學(xué)年（限本系內(nèi)）。

2.本次社會實踐調(diào)研活動組織各個小組，然后各小組統(tǒng)一安排指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)和督促。

3.調(diào)研活動結(jié)束之后各調(diào)研小組將作品交至相應(yīng)的指導(dǎo)老師處，由指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)篩選，推薦出3-5篇優(yōu)秀調(diào)研報告。

4.對優(yōu)秀社會實踐調(diào)研小組進行系內(nèi)表彰和獎勵，并將優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校評比。

經(jīng)濟管理系2011年寒假社會實踐調(diào)查報告選題指南

1、某某村農(nóng)民文化程度調(diào)查報告

2、某某村農(nóng)民就業(yè)情況調(diào)查報告

3、某某村農(nóng)民收入情況調(diào)查報告

4、某某村農(nóng)業(yè)勞動力外出務(wù)工情況調(diào)查報告

5、某某村農(nóng)民工子女受教育情況調(diào)查報告

6、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險欺詐調(diào)查

7、農(nóng)村人身保險市場調(diào)查

8、農(nóng)村金融市場調(diào)查

9、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險現(xiàn)狀調(diào)查

10、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險現(xiàn)狀調(diào)查

11、××縣（區(qū)、鎮(zhèn)等）加工貿(mào)易發(fā)展狀況調(diào)查

調(diào)查你家鄉(xiāng)的情況，先設(shè)計調(diào)查問卷或訪談提綱，再進行實地調(diào)查。相對宏觀一些、總體一些：加工貿(mào)易的發(fā)展歷史、規(guī)模、企業(yè)數(shù)、企業(yè)類型、產(chǎn)值、經(jīng)濟效益、金融危機的影響、行業(yè)分布、投資方、進出口市場、政策、優(yōu)勢劣勢、轉(zhuǎn)入來源、轉(zhuǎn)出去向、轉(zhuǎn)型方向等等。

12、××縣（區(qū)、鎮(zhèn)等）加工貿(mào)易企業(yè)生存狀況調(diào)查

調(diào)查你家鄉(xiāng)的情況，先設(shè)計調(diào)查問卷或訪談提綱，再進行實地調(diào)查。相對微觀一些：站在企業(yè)的角度，企業(yè)數(shù)、規(guī)模、企業(yè)類型、產(chǎn)值、企業(yè)經(jīng)濟效益、金融危機的影響、行業(yè)分布、投資方、進出口市場、政策、優(yōu)勢劣勢、轉(zhuǎn)入來源、轉(zhuǎn)出去向、轉(zhuǎn)型方向等等。

13、××縣（區(qū)、鎮(zhèn)等）加工貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)型升級情況調(diào)查

適合哪些沿海、加工貿(mào)易（曾經(jīng)）發(fā)達、轉(zhuǎn)型升級任務(wù)重的地區(qū)，如珠三角、長三角、山東等地區(qū)。調(diào)查你家鄉(xiāng)的情況，先設(shè)計調(diào)查問卷或訪談提綱，再進行實地調(diào)查。相對微觀一些：站在企業(yè)的角度，企業(yè)數(shù)、規(guī)模、企業(yè)類型、產(chǎn)值、企業(yè)經(jīng)濟效益、金融危機的影響、行業(yè)分布、投資方、進出口市場、政策、轉(zhuǎn)型升級方向、方向選擇的理由、轉(zhuǎn)出去向等等。

14、××縣（區(qū)、鎮(zhèn)等）加工貿(mào)易轉(zhuǎn)移狀況調(diào)查

針對轉(zhuǎn)出地，適合哪些沿海、加工貿(mào)易（曾經(jīng)）發(fā)達、轉(zhuǎn)型升級任務(wù)重的地區(qū)，如珠三角、長三角、山東等地區(qū)。調(diào)查你家鄉(xiāng)的情況，先設(shè)計調(diào)查問卷或訪談提綱，再進行實地調(diào)查。相對宏觀一些：加工貿(mào)易企業(yè)總數(shù)、規(guī)模、企業(yè)類型、產(chǎn)值、企業(yè)經(jīng)濟效益、金融危機的影響、行業(yè)分布、投資方、進出口市場，轉(zhuǎn)出數(shù)量、比例、特點、轉(zhuǎn)出去向、轉(zhuǎn)出地選擇的理由等等。

15、××縣（區(qū)、鎮(zhèn)等）承接加工貿(mào)易轉(zhuǎn)移情況調(diào)查

針對轉(zhuǎn)入地，適合中西部承接加工貿(mào)易轉(zhuǎn)移的地區(qū)，如湖南郴州各縣，懷化的沅陵、中方各縣。承接加工貿(mào)易企業(yè)總數(shù)、規(guī)模、企業(yè)類型、產(chǎn)值、行業(yè)分布、投資方、進出口市場、轉(zhuǎn)入企業(yè)的決策因素，政策以及任務(wù)完成情況、優(yōu)勢劣勢、制約因素等等。

社會實踐調(diào)研報告的格式及要求

1、調(diào)查報告的寫作格式

①題目（標題或正副標題）

一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《吉林大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》。提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》。正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。

②列出調(diào)查的主要內(nèi)容

調(diào)查時間、調(diào)查地點、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào) 查 人、調(diào)查分工等。

③調(diào)查報告正文

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。前言： 有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。主體： 這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。結(jié)尾：結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

④社會調(diào)查的附件

證明進行社會調(diào)查的相關(guān)材料，如調(diào)查問卷、訪談紀錄、調(diào)查介紹信等。

2.社會實踐調(diào)研報告的寫作要求：

①獨立完成，不得抄襲。

②文章正文字數(shù)為2000字左右。

③以小組形式進行社會調(diào)查的，小組人數(shù)不得超過3人。

3.社會實踐調(diào)研報告的打印及裝訂：

①必須用A4紙打印；

②封面上填寫的“報告題目、班級、姓名、學(xué)號、完成日期”等內(nèi)容的字體 為三號宋體字。

③論文或調(diào)查報告的標題使用三號宋體字，其余部分均使用小四號宋體字。

④裝訂的第一頁為封面，即“寒假社會實踐調(diào)研報告”的封面。

⑤在報告封面上填寫好“題目、姓名、學(xué)號、班級、完成日期、指導(dǎo)教師”等信息。

⑥提交的報告必須按照頁碼序號，“小號在上，大號在下”進行裝訂（側(cè)裝訂）。

第四篇：寒假社會實踐活動方案

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

崇理書院

2014年寒期社會實踐活動方案

為深入貫徹黨十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》精神。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。根據(jù)上級團委和院黨委的相關(guān)工作部署，2014年寒假社會實踐活動如下：

一、活動主題

創(chuàng)新實踐，昂揚青春

二、活動內(nèi)容

1．“青春暖流”志愿服務(wù)

重點協(xié)助廣鐵集團開展深圳火車站春運志愿服務(wù)活動。此外，深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。(深圳火車站春運志愿服務(wù)活動上交個人申報書；不少于7天;其他活動上交團隊或個人申請書；開學(xué)上交個人總結(jié)，將自己的感悟 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

記錄下來用微博將自己在其中得到的體會感悟發(fā)布出去。注意微博格式)2．跨界學(xué)習(xí)行動

一方面鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。另一方面鼓勵廣大同學(xué)通過學(xué)習(xí)拓展專業(yè)、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動進行跨界學(xué)習(xí)，全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力。(見習(xí)活動盡量與自己的專業(yè)相關(guān),同時要有就業(yè)見習(xí)證明;兼職不要求專業(yè)相關(guān)但同時要兼職證明;不少于7天;將自己的感悟記錄下來上傳至微博。)3．“深職義工，愛溢鵬城”志愿服務(wù)

為進一步鞏固志愿服務(wù)基地，提高專業(yè)化志愿服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展四點半課堂、節(jié)能志愿服務(wù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、深圳地鐵志愿服務(wù)、食品安全進社區(qū)等品牌活動。充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè)。(不少于7天;將自己的感悟記錄下來，每天將自己的體會上傳至微博)

4．“閱讀提升正能量”讀書活動

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會”活動。(上交個人申報書;在閱讀,聽講座和看電影后,寫一篇相應(yīng)的觀后感,不少于1000字抒發(fā)自己的感受并用簡短的話語上傳至微博。)5．“馬上有愛”感恩活動

為度過一個歡樂祥和的馬年新春佳節(jié)，引導(dǎo)廣大同學(xué)傳遞祝福、學(xué)會感恩，升華情感，開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng)，我的祝?！倍绦牛ㄎ⑿牛┵R年等活動。(上交個人申報書;每天至少發(fā)一條微博,不少于7天,且微博的格式要以＂#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部＂為準,否則無效;同時每天寫一篇不少于200字的感悟)6．“追夢2014”微博分享

為引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充滿正能量的寒假，鼓勵廣大同學(xué)以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，利用微博分享寒假期間志愿服務(wù)、兼職、讀書、探親、會友等活動的收獲與心得，各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個人只要發(fā)布“#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”即可參與由校團委組織的“追夢2014”微博分 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

享活動。(該活動不是寒假社會實踐活動中的項目,只是每個項目都需要做的事情,即所有的活動內(nèi)容都需要按照該要求上傳微博。)

三、實施步驟

1.宣傳動員（12月31日——1月6日）

各宿區(qū)團支部做好宣傳動員工作，引導(dǎo)廣大青年團員認識到社會實踐對個人成長的重要意義。同時協(xié)同專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生選題，開展實踐活動。

請各實踐委員務(wù)必通知好宿區(qū)同學(xué)，實踐章關(guān)乎畢業(yè)資格，要求3個實踐章：1個寒假實踐章、1個暑假實踐章、1個家庭角色實踐章（雙休日做的實踐活動可以評定為以上任何一個實踐章），這個是和之前說的不同的，以這個為準。

2.立項申報（12月31日—1月10日）

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊，以負責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準。每支團隊不少于10人，開展活動時間不少于7天。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》（附件1）和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2），1月10日前發(fā)至分團委實踐部郵箱。

1、申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊，填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》（附件2）并聯(lián)系實踐部干部進行經(jīng)費申報。

2、不申報經(jīng)費的團隊或個人，個人填寫個人申請表《2014年寒假社會實踐團隊（個人）立項申報》(附件3)，團隊填寫團隊申 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

報表《2014年寒假社會實踐團隊立項申報》(附件4)，所有活動都要申報。

3、個人實踐項目各宿區(qū)統(tǒng)一交到宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一發(fā)到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com，在1月10日前完成；

4、團隊實踐項目以團隊名義直接交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com，在1月10日前完成；

3.活動開展（1月—2月）

各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果出效益。

1、要求時間不少于7天，當(dāng)天活動感想要以微博的方式發(fā)布，每天至少一條，微博格式“#追夢2014#+微博內(nèi)容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”

2、請在活動開展后寫好實踐總結(jié)和準備好照片，以便開學(xué)上交

4.總結(jié)表彰（3月）

3月初，書院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結(jié)，擴大教育效果。開學(xué)后兩周內(nèi)各宿區(qū)團支部將總結(jié)報告、實踐課題的成果（論文或者調(diào)查報告）、實踐團隊總結(jié)、接待單位的評語、照片等材料報送院團委團委實踐部。書院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰，并上報學(xué)校進行校級評獎。

總結(jié)材料要求：

1、團隊實踐活動以團隊方式上交實踐總結(jié)，上交2500字以上團隊實踐總結(jié)，上交團隊實踐活動15張以上照片。直接以團隊名義上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com；

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

2、個人社會實踐項目1000字以上實踐總結(jié)和7張以上照片。交到各宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com；

3、要參加院級或校級評比的要同時上交《2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表》（附件5）或《2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰報表》（附件6），紙質(zhì)檔和電子檔都要交，紙質(zhì)檔上交由申報個人或團隊直接上交實踐部

4、不參加評比的只需上交電子檔；

評獎要求：

1.寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。

評選條件是：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。

2.寒假社會實踐先進個人獎。表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務(wù)，甘于奉獻，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學(xué)生。

3.優(yōu)秀社會實踐論文獎。表彰在參加社會實踐活動中，勤于調(diào)查、勤于思考，有一定的學(xué)術(shù)價值和社會效益，并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報告。

四、工作要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保安全

各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院實際制定方案，為社會實踐活動創(chuàng)造條件，提供保障。指派專人負責(zé)社會實踐活動，外出團隊要選派1至2名帶隊老師。各學(xué)院外出團隊，除我校已建社會實踐基地以外，如自行確定前往其它地點開展社會實踐活動，經(jīng)費由各學(xué)院自行解決，并到校團委備案。社會實踐活動涉及人員多，地域廣，流動性強，各學(xué)院要高度重視師生的安全，采取切實措施，確保萬無一失。

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

2.注重實效，夯實內(nèi)涵，創(chuàng)新品牌

各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)特點，建立起全員參與的社會實踐長效機制，確保每名學(xué)生都參加社會實踐，不搞形式主義，不走過場。要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，加強前期調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動立項?；顒忧耙訌娕嘤?xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備?；顒悠陂g，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠?；顒雍笃谝仞伹闆r，加強聯(lián)系，對于假期中一時未能解決的問題，返校后要發(fā)動老師、學(xué)校的力量繼續(xù)攻關(guān)。

3.加強宣傳，營造氛圍，擴大影響

各學(xué)院要加強宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性，傳播正能量。通過微博、陌陌、QQ群、微信、報刊、廣播等媒介，深入宣傳報道廣大同學(xué)社會實踐成果，推動社會實踐活動的不斷深入開展。

附件: 附件1 ：2014年寒假社會實踐團隊立項申報（申報經(jīng)費的）附件2 ：2014年寒假社會實踐項目匯總表 附件3：2014年寒假社會實踐個人立項申報 附件4：2014年寒假社會實踐團隊立項申報 附件5：2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表 附件6：2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰申報表 附件7：2014年寒假社會實踐活動安全預(yù)案 附件8：學(xué)生傷害事故處理辦法

崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

分團委實踐部

二○一四年十二月一十一日

第五篇：寒假社會實踐活動方案

寒假社會實踐活動方案

為加強學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時間，為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ)，學(xué)院決定由院團委學(xué)生會組織以“融入社會，共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動，特制定活動方案如下。

一、活動時間

2011年1月—2011年3月

二、活動范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

每個學(xué)生利用2010年寒假時間，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深入思考，每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛心，同時深入社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份溫暖，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價上漲

近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價聯(lián)系著我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^點，放眼未來，我們應(yīng)做些什么呢？

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求：

（1）時間：8—10分鐘。

（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進程安排1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評選階段

2011年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

2011年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選，經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓勵。