第一篇：1機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說明

機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說明 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)的主要目的是為學(xué)生在完成課堂教學(xué)基本內(nèi)容后提供一個(gè)較完整的從事機(jī)械設(shè)計(jì)初步實(shí)踐的機(jī)會(huì)。要求學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)，將所學(xué)的機(jī)械基礎(chǔ)理論運(yùn)用于一個(gè)簡單的機(jī)械系統(tǒng)，通過機(jī)械傳動(dòng)方案總體設(shè)計(jì)，機(jī)構(gòu)分析和綜合，進(jìn)一步鞏固掌握課堂教學(xué)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際得到工程設(shè)計(jì)方面的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用技術(shù)資料，提高繪圖、運(yùn)算的能力。同時(shí)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的開發(fā)。

希望大家提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，按照課程設(shè)計(jì)的相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行、踏實(shí)完成?，F(xiàn)將相關(guān)事宜說明如下：

1.課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)選題見課程設(shè)計(jì)任務(wù)書。

2.設(shè)計(jì)課題共14題，每5人一組，按照學(xué)號(hào)順序排列，如學(xué)號(hào)1、2、3、4、5，完成任務(wù)書中的任務(wù)書（1）中的設(shè)計(jì)題目。另學(xué)號(hào)71,72完成（1），（2）設(shè)計(jì)題目。

3.課程設(shè)計(jì)具體內(nèi)容要求見設(shè)計(jì)任務(wù)書。按照任務(wù)書的要求完成相關(guān)圖紙、說明書（設(shè)計(jì)說明書不少于20頁，統(tǒng)一使用A4白紙，手寫，不得使用電子版）。

4.課程設(shè)計(jì)的最終成績按照課程成績?cè)u(píng)分表的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。

5.時(shí)間安排：18周-19周為課程設(shè)計(jì)時(shí)間；上交截止時(shí)間19周周日（6月23日）；答辯采取自愿原則，20周按照擬答辯人數(shù)安排答辯時(shí)間。

6.最終上交材料：

（1）圖紙（按照任務(wù)書要求完成）。

（2）設(shè)計(jì)任務(wù)書（裝訂順序：設(shè)計(jì)說明書封頁→設(shè)計(jì)說明書正文→湖北文理學(xué)院理工學(xué)院機(jī)械與汽車工程系課程設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（封底））。

7.參考資料：機(jī)械原理課程教材；機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)手冊(cè)等。

8.課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)時(shí)間安排：臨近考試，指導(dǎo)不安排集體時(shí)間，以小組為單位和老師聯(lián)系具體指導(dǎo)時(shí)間。

另：最終課程設(shè)計(jì)材料上交以班級(jí)為單位，學(xué)委負(fù)責(zé)收集，整理好（按學(xué)號(hào)排列，小號(hào)在上）一起上交。

指導(dǎo)老師：余晶晶2012/6/7

第二篇：《編譯原理》課程設(shè)計(jì)說明-第1次

《編譯原理》課程設(shè)計(jì)

《編譯原理》課程設(shè)計(jì)

1.要求

完成一個(gè)簡化C語言——TINY C語言的編譯程序，最終能為用TINY C語言編寫的源程序（后綴為.tny，已給sample.tny，用一般的文本編輯程序即可打開）生成目標(biāo)代碼，并在給定的虛擬機(jī)TM上運(yùn)行得到運(yùn)行結(jié)果。

TINY C語言中允許出現(xiàn)的字詞： ? 整數(shù)、標(biāo)識(shí)符；

? 算術(shù)運(yùn)算符/關(guān)系運(yùn)算符/賦值運(yùn)算符/界符：+、-、*、/、=、<、:=、;、{、}、(、)? 其它保留字：IF THEN ELSE END REPEAT UNTIL READ WRITE TINY C語言中允許出現(xiàn)的語法單位

? 表達(dá)式：簡單整型算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系表達(dá)式 ? 語句：

? 條件語句（IF THEN ELSE END）? 循環(huán)語句(REPEAT UNTIL)? 賦值語句(:=)? 讀寫語句(READ WRITE)? { }中可以有注釋，但不能嵌套

2.步驟

1）、詞法分析

2）、語法分析

3）、語義分析

4）、生成目標(biāo)代碼

3.源碼構(gòu)成

? MAIN.C 主程序

? GLOBALS.H 全局類型及變量（如Token類屬及語法樹結(jié)點(diǎn)的組成）? UTIL.H、UTIL.C 各步驟的實(shí)用函數(shù)。如輸出Token，生成語法樹結(jié)點(diǎn)等 ? SCAN.C、SCAN.H 詞法分析程序及其頭文件 ? PARSE.C、PARSE.H 語法分析程序及其頭文件 ? ANALYZE.C、ANALYZE.H 語義檢查程序及其頭文件 ? SYMTAB.C、SYMTAB.H 符號(hào)表生成程序及其頭文件

? CGEN.H、CGEN.C、CODE.C、CODE.H 目標(biāo)代碼生成程序及其頭文件

《編譯原理》課程設(shè)計(jì)

? TM 編譯sample.tny源程序后得到目標(biāo)代碼，在該虛擬機(jī)上運(yùn)行得到結(jié)果

步驟1——詞法分析

要求：填寫getToken()函數(shù)，完成詞法分析器scan.c。約定：

? 僅允許整數(shù)類型，不允許實(shí)數(shù)類型

? 標(biāo)識(shí)符由大小寫英文字母組成，最多52個(gè)。其識(shí)別按最長匹配原則 ? 整數(shù)后緊跟非數(shù)字，或標(biāo)識(shí)符后緊跟非字母認(rèn)為是一個(gè)新Token開始 ? 由{ }括起來符號(hào)串都認(rèn)為是注釋部分，該部分在詞法分析時(shí)被過濾掉

? 識(shí)別出的Token由兩個(gè)變量：currentToken，tokenString識(shí)別，其中currentToken代表Token的類屬，為一個(gè)名為TokenType的枚舉類型，在文件globals.h中定義；tokenString代表Token在程序中出現(xiàn)的形式，即其本來面目。例如整數(shù)10的currentToken值為NUM，而tokenString值為‘10’；標(biāo)識(shí)符i的currentToken值為ID，而tokenString值為‘i’

typedef enum

{ ENDFILE,ERROR，IF,THEN,ELSE,END,REPEAT,UNTIL,READ,WRITE，/* 保留字 */

ID,NUM, ASSIGN,EQ,LT,PLUS,MINUS,TIMES,OVER,LPAREN,RPAREN,SEMI :=

= <

+

*

/

（）

;

} TokenType;

畫識(shí)別符合TINY C語言構(gòu)詞規(guī)則的DFA。然后用直接編碼的方法構(gòu)造詞法分析器

/****************************************************/ /* File: scan.c

*/ /* The scanner implementation for the TINY compiler

*/ /****************************************************/ #include “globals.h”

#include “util.h”

#include “scan.h”

typedef enum

{ START, INASSIGN, INCOMMENT, INNUM, INID, DONE } StateType;

《編譯原理》課程設(shè)計(jì)

char tokenString[MAXTOKENLEN+1];static int getNextChar(void)

//獲得下一字符 {實(shí)現(xiàn)請(qǐng)自己看scan.c文件} static void ungetNextChar(void)

//用于回吐字符 {實(shí)現(xiàn)請(qǐng)自己看scan.c文件}

static struct

{ char* str;

TokenType tok;

} reservedWords[MAXRESERVED]

= {{“if”,IF},{“then”,THEN},{“else”,ELSE},{“end”,END}，{“repeat”,REPEAT},{“until”,UNTIL},{“read”,READ}，{“write”,WRITE}};

//定義保留字表

static TokenType reservedLookup(char * s)

//進(jìn)行保留字的匹配 {實(shí)現(xiàn)請(qǐng)自己看scan.c文件}

/**********************************************/ /* the primary function of the scanner

*/ /* function getToken returns the next token in source file */ /**********************************************/ TokenType getToken(void){ int tokenStringIndex = 0;

TokenType currentToken;

//保存被識(shí)別Token的類屬

StateType state = START;

//初始狀態(tài)為START

int save;

//標(biāo)識(shí)當(dāng)前字符是否保存，如空格，換行符n、TAB符t及注釋中的任何字符

while(state!= DONE)

//DONE狀態(tài)表示已識(shí)別出一個(gè)Token

{ int c = getNextChar();

save = TRUE;

switch(state)

{ case START:

if(isdigit(c))

state = INNUM;

else if …… //此處請(qǐng)自己填寫（字符、:、空格/tab/換行、{、算符及界符等）

break;

case INCOMMENT:

…//此處請(qǐng)自己填寫，僅出現(xiàn)‘}’或EOF（注釋未完結(jié)束程序）時(shí)才改變狀態(tài)。

break;

case INASSIGN: …… //此處請(qǐng)自己填寫，‘=’或其它（出現(xiàn)錯(cuò)誤）

《編譯原理》課程設(shè)計(jì)

break;

case INNUM:

if(!isdigit(c))

{ /* backup in the input */

ungetNextChar();

save = FALSE;

state = DONE;

currentToken = NUM;

}

break;

case INID:

…… //此處請(qǐng)自己填寫，不是字符則回吐，并進(jìn)入DONE，且識(shí)別出一個(gè)ID

break;

case DONE: //不可能到

default: /* should never happen */

fprintf(listing,“Scanner Bug: state= %dn”,state);

state = DONE;

currentToken = ERROR;

break;

}

if((save)&&(tokenStringIndex <= MAXTOKENLEN))

tokenString[tokenStringIndex++] =(char)c;

if(state == DONE)

{ tokenString[tokenStringIndex] = '