第一篇：重慶工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告管理試行細(xì)則-1

重慶工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告撰寫要求

一、畢業(yè)調(diào)查報告寫作及排版裝訂要求

1、畢業(yè)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)及份數(shù)

（1）畢業(yè)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不低于4000字。

（2）定稿調(diào)查報告一式二份。（必須由指導(dǎo)老師親筆填寫評語及成績）

（3）流程

確定調(diào)查內(nèi)容撰寫大綱寫作過程階段定稿、提交畢業(yè)調(diào)查報告

二、排版裝訂要求

A、統(tǒng)一采用A4幅面、左面豎裝；

B、材料的裝訂順序：調(diào)查報告封面（統(tǒng)一格式）、成績評定表（統(tǒng)一格式）、目錄、調(diào)查報告正文；

C、頁碼：采用頁腳方式設(shè)定，采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內(nèi)注明共×頁的格式，處于頁面下方、居中。

D、正文文本：宋體小4號、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值22磅、所有標(biāo)點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版。

E、報告標(biāo)題：3號黑體。

F、作者：標(biāo)題下隔一行，居中，采用小4號仿宋體。

G、正文內(nèi)標(biāo)題：一級標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、……)標(biāo)引、小3號黑體并居中排列；二級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字(如1、2、3、……)標(biāo)引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列；三級標(biāo)題采用加圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引、與正文相同字體和對齊方式排列；一級標(biāo)題與上一段落之間隔一行。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、評分標(biāo)準(zhǔn)采取100分制。

重慶工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院上清寺教學(xué)部

注：登錄重慶工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院下載畢業(yè)調(diào)查報告封面及成績評定表。

網(wǎng)址：http://cjy.ctbu.edu.cn/article/showArticle.asp?articleID=17

第二篇：繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告管理試行細(xì)則

重慶工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)調(diào)查報告管理試行

細(xì)則

學(xué)生畢業(yè)調(diào)查報告是成人高等教育教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃的重要組成部分。通過畢業(yè)調(diào)查報告的寫作，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和所具基本技能的分析、解決問題的能力，是對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生所具備的知識、能力的全面檢查，是保證教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段。

一、畢業(yè)調(diào)查報告寫作的組織管理

1、繼續(xù)教育學(xué)院按各專業(yè)教學(xué)計劃，安排每屆學(xué)生畢業(yè)調(diào)查報告寫作時間，審核指導(dǎo)教師資格及學(xué)生畢業(yè)調(diào)查報告題目。

2、各教學(xué)單位于該屆學(xué)生畢業(yè)前三個月推薦指導(dǎo)教師，經(jīng)繼續(xù)教育學(xué)院審核批準(zhǔn)后，可組織教師指導(dǎo)學(xué)生選題和寫作，督促檢查學(xué)生撰寫畢業(yè)調(diào)查報告的進(jìn)度，及時解決教師指導(dǎo)學(xué)生寫作中出現(xiàn)的問題。

3、我院各類成人高等學(xué)歷教育?？茖W(xué)生從2010屆開始，必須按時按要求完成畢業(yè)調(diào)查報告寫作。

二、畢業(yè)調(diào)查報告寫作

（一）畢業(yè)調(diào)查報告的選題原則

1、選題必須符合相關(guān)專業(yè)教學(xué)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)。

2、選題應(yīng)結(jié)合教學(xué)、科研及本專業(yè)適應(yīng)的社會工作，鼓勵和提倡學(xué)生提出本單位工作有關(guān)的課題以及聯(lián)系當(dāng)前實際的課題。

（二）畢業(yè)調(diào)查報告寫作及排版裝訂要求

1、畢業(yè)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)及份數(shù)

（1）畢業(yè)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不低于4000字。

（2）定稿調(diào)查報告一式二份。

2、流程 確定調(diào)查內(nèi)容撰寫大綱定稿、提交畢業(yè)調(diào)查報告

3、調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)自己專業(yè)和工作單位情況，確定調(diào)查的重點及內(nèi)容報給指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實際情況，指導(dǎo)選定課題。選題一旦經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)定后，原則上不得隨意更換。

4、排版裝訂要求

（1）統(tǒng)一采用A4幅面、左面豎裝；

（2）材料的裝訂順序：調(diào)查報告封面（統(tǒng)一格式）、成績評定表（統(tǒng)一格式）、目錄、調(diào)查報告正文；

（3）頁碼：采用頁腳方式設(shè)定，采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內(nèi)注明共×頁的格式，處于頁面下方、居中、（4）、正文文本：宋體小4號、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值22磅、所有標(biāo)點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版。

（5）、論文標(biāo)題：3號黑體。

（6）、作者：標(biāo)題下隔一行，居中，采用小4號仿宋體。

（7）、正文內(nèi)標(biāo)題：一級標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、……)標(biāo)引、小3號黑體并居中排列；二級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字(如1、2、3、……)標(biāo)引、4號黑體距左邊正文邊框兩個字對齊排列；三級標(biāo)題采用加圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引、與正文相同字體和對齊方式排列；一級標(biāo)題與上一段落之間隔一行。

三、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)

1、評分辦法

（1）經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)并同意定稿的調(diào)查報告，學(xué)生按排版裝訂要求一式二份交指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師按畢業(yè)調(diào)查報告評分標(biāo)準(zhǔn)給出評語，評定成績。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)

評分采取等級制，即分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

優(yōu)：（1）能綜合運用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識，材料與觀點統(tǒng)一。

（2）選題具有積極意義，有明確的調(diào)查對象,密切聯(lián)系實際，調(diào)查分析方

法正確,內(nèi)容充實，材料可靠。

（3）緊扣主題，重點突出，層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

（4）文筆流暢，文理通順，標(biāo)點準(zhǔn)確。

(5)結(jié)論正確, 具有較高的實用價值。

良：（1）能運用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識，材料與觀點一致。

（2）選題具有積極意義，有明確的調(diào)查對象,能較好地聯(lián)系實際，調(diào)查分

析方法正確，內(nèi)容較充實，材料較可靠。

（3）中心明確，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。

（4）語句通順，標(biāo)點準(zhǔn)確。

(5)結(jié)論正確，具有一定的實用價值。

中：（1）能運用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識，材料與觀點基本一致。

（2）選題較具有一定積極意義，有較明確的調(diào)查對象，能較好地聯(lián)系實

際，調(diào)查分析方法基本正確，內(nèi)容基本充實，材料基本可靠。

（3）中心較明確，層次較清楚，邏輯性較強(qiáng)。

（4）語句通順，標(biāo)點準(zhǔn)確。

(5)結(jié)論較正確，具有一定的實用價值。

及格：（1）尚能運用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識，材料與觀點基本一致。

（2）選題具有一定的意義，有較明確的調(diào)查對象，能聯(lián)系實際，有一定的分析問題和解決問題的能力，調(diào)查分析方法基本正確。

（3）中心基本明確，層次基本清楚，具有一定的邏輯性。

（4）語句基本通順。

(5)結(jié)論基本正確，基本具備一定實用價值。

不及格：

凡有下列情況之一者，應(yīng)為不及格：

（1）無完整的調(diào)查過程，不能得出結(jié)論或結(jié)論不正確。

（2）無明確的調(diào)查對象，調(diào)查分析方法錯誤。

（3）文章無中心或中心不突出，內(nèi)容空洞、層次不清，主要論據(jù)不足，語言不流暢。

（4）明顯的抄襲他人成果。

（5）文章總字?jǐn)?shù)太少，不符合要求。

第三篇：北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院重新申請畢業(yè)答辯管理規(guī)定

北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

重新申請畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理規(guī)定

各學(xué)習(xí)中心：

為進(jìn)一步規(guī)范北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院本科生重新申請畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，根據(jù)“本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范”文件，制定此規(guī)定。

重新申請畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生，在完成前期各項申請工作程序后，進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)，規(guī)定如下：

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作

1.學(xué)習(xí)中心按照“本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范”文件的要求，選派合格的指導(dǎo)教師進(jìn)行設(shè)計（論文）的指導(dǎo)。

2.選派的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，要嚴(yán)格按照“畢業(yè)設(shè)計指南流程”進(jìn)行指導(dǎo)。

3.重新申請畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生與正常批次畢業(yè)的學(xué)生一樣，按照學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計流程執(zhí)行。

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的要求

1.畢業(yè)答辯的程序，與正常批次畢業(yè)的答辯程序一樣，按照“本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范”文件的要求執(zhí)行。

2.畢業(yè)答辯的形式為，通過遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)，參加學(xué)院組織的視頻答辯。

三、畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績管理

學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）以綜合成績作為最終成績。

四、本規(guī)定自北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院2011春季學(xué)生開始執(zhí)行。

五、本規(guī)定由北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 《商務(wù)管理導(dǎo)論》在線作業(yè)1答案

1.國際企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)是（）

(A)盈利

(B)降低經(jīng)營風(fēng)險

(C)融資成本最低化

(D)融資成本和經(jīng)營風(fēng)險最低

[參考答案：D] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

2.電子貨幣是以（）為基礎(chǔ)，商用電子機(jī)具和交易卡為媒介，以電子計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)為手段。

(A)電子信息網(wǎng)絡(luò)

(B)信息

(C)EDI

(D)貨幣

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

3.商德之道不包含以下哪項內(nèi)容？()

(A)依法經(jīng)營

(B)注重人與人相處的和諧氛圍與環(huán)境

(C)規(guī)范經(jīng)營

(D)依靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)而不是投機(jī)取巧和邪門歪道

[參考答案：B] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

4.經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟組織的產(chǎn)生（）

(A)是地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化的結(jié)果

(B)減少了市場的復(fù)雜性

(C)降低了競爭的激烈程度

(D)非成員國企業(yè)進(jìn)入聯(lián)盟的難度提高

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

5.商業(yè)文化的核心因素是（）

(A)工作態(tài)度

(B)時間觀念

(C)空間文化

(D)激勵動機(jī)

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

6.瀏覽Web網(wǎng)頁，應(yīng)使用何種軟件？（）

(A)資源管理器

(B)瀏覽器軟件

(C)電子郵件

(D)office軟件

[參考答案：B] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

7.電子數(shù)據(jù)交換（EDI）技術(shù)的兩大要素是（）。

(A)具體化、自動化

(B)抽象化、標(biāo)準(zhǔn)化

(C)自動化、標(biāo)準(zhǔn)化

(D)具體化、標(biāo)準(zhǔn)化

[參考答案：C] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

8.（）差異的存在是市場細(xì)分的客觀依據(jù)

(A)產(chǎn)品

(B)價格

(C)需求偏好

(D)細(xì)分

[參考答案：C] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

9.（）是決定用戶是否有權(quán)執(zhí)行某一項特殊的操作。

(A)授權(quán)

(B)交易

(C)決策

(D)認(rèn)證

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

10.企業(yè)以低于競爭對手的價格向顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)，就是所謂的（）

(A)成本擴(kuò)張戰(zhàn)略

(B)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

(C)市場領(lǐng)先戰(zhàn)略

(D)市場擴(kuò)張戰(zhàn)略

[參考答案：B] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

11.向最終消費者直接銷售產(chǎn)品和服務(wù)用于個人及非商業(yè)性用途的活動屬于（）。

(A)零售

(B)直銷

(C)批發(fā)

(D)代理

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

12.世貿(mào)組織協(xié)議的范圍

(A)政府采購

(B)商品

(C)服務(wù)

(D)同時包括商品、服務(wù)和政府采購

[參考答案：D] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

13.（），是指利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實施的侵犯非計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本身及其資源的其他非法使用網(wǎng)絡(luò)的行為。

(A)濫用網(wǎng)絡(luò)行為

(B)侵犯計算機(jī)資產(chǎn)行為

(C)侵犯網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營秩序行為

(D)侵犯計算機(jī)信息系統(tǒng)行為

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

14.非關(guān)稅壁壘

(A)必須通過立法規(guī)定

(B)使用時是很僵化的(C)具有很大的針對性

(D)很難具有隱蔽性

[參考答案：C] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

15.服務(wù)是一方向另一方提供的基本上是（）并且不導(dǎo)致任何所有權(quán)的產(chǎn)生。

(A)實體產(chǎn)品

(B)無形的任何活動或利益

(C)物質(zhì)產(chǎn)品

(D)有形產(chǎn)品

[參考答案：B] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

16.國際營銷與國內(nèi)營銷的主要區(qū)別是（）

(A)國際營銷語言復(fù)雜

(B)國際營銷利潤高

(C)國際營銷費用高

(D)國際營銷環(huán)境復(fù)雜

[參考答案：D] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

17.市場營銷的核心是

(A)促銷

(B)生產(chǎn)

(C)交換

(D)分配

[參考答案：C] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

18.商務(wù)活動在理順對外關(guān)系中的職能不包括哪一項？()

(A)獲取最大利潤

(B)塑造良好形象

(C)擴(kuò)大對外宣傳

(D)妥善處理商務(wù)沖突

[參考答案：A] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

19.客戶機(jī)與服務(wù)器的建立連接稱為()

(A)上傳

(B)連接

(C)握手

(D)登陸

[參考答案：D] 分值：5

得分： 分 系統(tǒng)自動批改于2018年3月16日 10點40分

20.企業(yè)核心競爭力的表現(xiàn)形式是

(A)簡單的(B)多種多樣的(C)不穩(wěn)定的(D)綜合的[參考答案：B] 分值：5 得分： 分