第一篇：不同職業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查報(bào)告（xiexiebang推薦）

調(diào)查小組成員：唐志江、曾媛、徐迪、翁星玥等

調(diào)查摘要： 職業(yè)道德，是社會(huì)上占主導(dǎo)地位的道德或階級(jí)道德，在職業(yè)生活中的共同體現(xiàn)，是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ髦兴裱男袨闇?zhǔn)則和規(guī)范的總和，它要求不同職業(yè)的人們恪守愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的準(zhǔn)則，為了了解不同職業(yè)對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和看法，我們小組于2O11年1月6日在樂(lè)山陽(yáng)光廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，以調(diào)查問(wèn)卷、詢問(wèn)和交流的形式進(jìn)行了調(diào)查，了解了不同職業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的一些看法，讓我們明日了不管從事任何職業(yè)都必須遵循各自相應(yīng)的職業(yè)道德，從而促進(jìn)個(gè)人自身的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的向前發(fā)展。

調(diào)查報(bào)告正文：

在進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期期末，我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。剛剛接到關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，大家心里都忐忑不安，因?yàn)檫@是從小到大的第一次由自己策劃并進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知該從何入手，后來(lái)，經(jīng)過(guò)李老師的指導(dǎo)。我們先在班級(jí)上進(jìn)行了討論，并且自由分組，由我和唐志江、曾宇、曾媛、徐迪、翁星玥組成了調(diào)查小組，由唐志江擔(dān)任小組長(zhǎng)。接著，就為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了各方面的準(zhǔn)備工作，搜集問(wèn)題，打印問(wèn)卷。原來(lái)不熟悉的同學(xué)漸漸變得熟悉起來(lái)，大家互相幫助、相互交流，成為了一支強(qiáng)有力的小組，調(diào)查問(wèn)卷也在我們的相互配合下完成了!不知不覺(jué)就臨近了期末，大家決定在1月6日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，地點(diǎn)選擇在了離學(xué)校較近，人流量較多的陽(yáng)光廣場(chǎng)。

早晨，早早的起了床，匆匆吃過(guò)早餐后，大家就在操場(chǎng)集合，檢查完準(zhǔn)備工作后就統(tǒng)一出發(fā)了。一路上就在想詢問(wèn)的方式，交流的語(yǔ)氣，大家相互充當(dāng)了調(diào)查者和被調(diào)查者的角色后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，心里也算是有了一些小小的自信，在大家的交談中，我們很快就來(lái)到了陽(yáng)光光場(chǎng)，人很多，很熱鬧，有擺攤賣(mài)小吃的商販，有休閑的老人，還有來(lái)去匆匆的行人!面對(duì)一張張陌生的面孔，我們都開(kāi)始有一些膽怯了，不知道該怎樣去進(jìn)行交流和問(wèn)卷調(diào)查，大家你看看我，我看看你，都不知該如何是好，也希望有人能主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，為了讓組長(zhǎng)可以起到模范帶頭作用，我們一致讓唐志江進(jìn)行第一次的調(diào)查。大家跟在他的身后為他鼓氣，他也鼓足勇氣向迎面走來(lái)的一個(gè)中年男子發(fā)了一張問(wèn)卷，并做了自我介紹，請(qǐng)他配合我們進(jìn)行調(diào)查，他停下腳步，看看手機(jī)，說(shuō)自己有事，不能耽擱，于是匆匆而去，我們都只有無(wú)奈的看著他離開(kāi)，唉，出師不利呀!大家都有些灰心喪氣了!只好坐下來(lái)反省，他為什么不配合我們呢?可能是我們的語(yǔ)氣吧，但我們很親切呀，是我們沒(méi)有表達(dá)好調(diào)查目的嗎?但我們進(jìn)行了很多次的模擬訓(xùn)練呀!最后，大家都一致認(rèn)為是他的確有事吧!以此來(lái)進(jìn)行自我安慰。大家沉默了一會(huì)兒，又鼓足了勇氣，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)面木凳上有一個(gè)客貌和藹的老人，大家對(duì)這位老爺爺充滿了希望，認(rèn)為他一定會(huì)配合我們的調(diào)查，于是都信心滿滿的走了上去，與老人交流了起來(lái)，老爺爺也笑呵呵的配合我們進(jìn)行了問(wèn)卷的填寫(xiě)，在交流中，我們得知他是一名政府機(jī)關(guān)的退休老干部，今年七十多歲了。他給我們講述了他的一些工作經(jīng)歷，對(duì)職業(yè)道德提出了自己的看法，他認(rèn)為一名政府工作人員必須要廉潔奉公，一心為人民服務(wù)，還提到了焦裕祿、孔繁森等一些優(yōu)秀黨員干部，同時(shí)指出了當(dāng)今社會(huì)上一些政府機(jī)關(guān)工作人員，為了自己的利益而假公濟(jì)私、以權(quán)謀利，損窖人民的利益。的確，當(dāng)今社會(huì)是物欲橫流，一些人經(jīng)不起權(quán)勢(shì)、金錢(qián)的誘惑，違背了職業(yè)道德，甚至走上了違法犯罪的道路。也體現(xiàn)出了反腐倡廉工作的重要性、緊迫性。在大家的交談中，時(shí)間已過(guò)了二十分鐘，為了盡快完成任務(wù)，我們向老爺爺表示了謝意，不舍的同他告別了。

在公交站牌下有許多等車(chē)的乘客，我們大家都走了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)和我們年紀(jì)相仿的女孩，并且和她進(jìn)行了交談，我們作了自我介紹，她在聽(tīng)了我們的介紹后驚訝了，原來(lái)他也是一名大學(xué)生，就讀于樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是我們的校友，在后來(lái)的交流中輕松多了，他很快填完了問(wèn)卷內(nèi)容，他讓為我們學(xué)生是一個(gè)特殊的職業(yè)，作為一名學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母。是呀，這些基本的準(zhǔn)則又有多少人遵守了呢?校園中仍然存在著虛度光陰、不學(xué)無(wú)術(shù)等一些違背學(xué)生要求的行為。話還沒(méi)說(shuō)完，公交車(chē)就來(lái)了，她和我們匆匆告別后就跳上了車(chē)，我們也同她告了別。這次的調(diào)查也還算順利、大家的信心倍增了，之前的膽怯也少了許多。好范文

后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)水果攤前，向攤主展開(kāi)了調(diào)查，她是一位中年阿姨，她得知我們的來(lái)意后，也積極的配合我們的調(diào)查，雖然只有小學(xué)文化，但在我們的講解下，也順利填完了問(wèn)卷，她認(rèn)為，一名商販，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，不能短斤缺兩，欺騙顧客。這讓我想起了不久前的“三鹿奶粉事件”這些教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

在過(guò)馬路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一名身穿制服的交警叔叔，于是我們走上去，想對(duì)他進(jìn)行調(diào)查，可他很抱歉的拒絕了我們，說(shuō)工作很忙，然后又開(kāi)始指揮來(lái)往的車(chē)輛。是呀，陽(yáng)光廣場(chǎng)是幾條路的交匯點(diǎn)，車(chē)流量大，交警的確沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間配合我們的調(diào)查。我們都很理解，也讓我們知道該怎樣去尋找調(diào)查對(duì)象。

在搜尋調(diào)查目標(biāo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了廣告牌下有一個(gè)三輪車(chē)師傅，似乎在等待乘客，我們一起走了上去，做了自我介紹，說(shuō)明了來(lái)意，他也配合我們填完了問(wèn)卷，也簡(jiǎn)單的談了對(duì)職業(yè)道德的看法，他認(rèn)為作為一名三輪車(chē)主，要做到服務(wù)乘客，信守承諾，遵守交通規(guī)則，他也談到了一些三輪車(chē)主為了利益，欺騙外地乘客，使自己不僅違背了職業(yè)道德。也紿城市的聲譽(yù)、形象帶來(lái)了極大的損害。他還給我們講了一些實(shí)例，然后就騎著車(chē)和我們告了別。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，我們的調(diào)查任務(wù)也結(jié)束了，帶著勝利的喜悅，大家走進(jìn)了一家飯店，小小的慶賀一下，慰勞辛苦了一上午的我們。大家坐下后，都對(duì)今天的調(diào)查進(jìn)行了名自的發(fā)言，以為這次活動(dòng)也算是比較順利，雖然出師不利，但大家也沒(méi)有氣餒，而且大家在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中也配合得很好。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都得到了相應(yīng)的鍛煉，提高了與他人的交流技巧與能力。也使自己變得更加開(kāi)朗。更重要的是我們知道了不同的職業(yè)都有不同的職業(yè)道德，不管從事何種職業(yè)都應(yīng)該遵守各自的職業(yè)道德，職業(yè)道德是道德品質(zhì)的重要組成部分，遵守職業(yè)道德，不僅有利于自身的發(fā)展，而且也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。我們必須防微杜漸，吸取教訓(xùn)，不能讓違背職業(yè)道德的行為成為我們?nèi)松慕O腳石。作為一名大學(xué)生，我們的職業(yè)是學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，摒棄生活和學(xué)習(xí)中的一些陋習(xí)，讓自己成為現(xiàn)代化四有新人，成為社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力的接班人。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如問(wèn)卷問(wèn)題的設(shè)計(jì)不夠周密、完善;在選擇調(diào)查對(duì)象時(shí)，有些沒(méi)有注意地點(diǎn)、場(chǎng)合以及對(duì)方的特殊情況;對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃也不是很完整。但是，我相信，只要大家吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信下一次的任務(wù)一定會(huì)更加滿意、更加成功，我們這個(gè)小組也一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀!

第二篇：不同品牌手機(jī)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生對(duì)不同品牌手機(jī)需求情況市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告

報(bào)告人——————

報(bào)告單位——————

報(bào)告送交單位——————

報(bào)告完成時(shí)間年月日

第一部分：調(diào)查背景

第二部分：調(diào)查目的與實(shí)施方法

第三部分：調(diào)查結(jié)果分析

第四部分：結(jié)論與建議

第五部分：附件（調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、PPT、個(gè)人總結(jié)）

第一部分：調(diào)查背景

調(diào)查背景：手機(jī)在沿海城市地區(qū)的銷(xiāo)售已經(jīng)很有時(shí)間了，手機(jī)的市場(chǎng)的前景

廣闊。在全國(guó)都有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)和連鎖店，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)手機(jī)的使用率逐年升高，也伴隨著對(duì)手機(jī)品牌、功能的更高追求，大學(xué)生尤為明顯。大學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的欲望日趨強(qiáng)烈，諾基亞、三星、摩托羅拉品牌的手機(jī)更受學(xué)生們的青睞。

第二部分：調(diào)查目的與實(shí)施方法

一、調(diào)查目的詳細(xì)了解不同品牌的手機(jī)在市場(chǎng)的銷(xiāo)售情況，為我公司制定科學(xué)合理的銷(xiāo)售方案，為我公司制定一套科學(xué)合理的營(yíng)銷(xiāo)方案提供有利的依據(jù)，特撰寫(xiě)此市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書(shū)。

1．摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。2．了解不同品牌的手機(jī)在市場(chǎng)上的消費(fèi)現(xiàn)狀。3．了解消費(fèi)者的手機(jī)的消費(fèi)觀。

4．了解不同品牌手機(jī)的價(jià)位、主打款式以及促銷(xiāo)活動(dòng)。

5． 初步了解在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，預(yù)測(cè)哪種品牌手機(jī)的市場(chǎng)容量及

潛力。

二、調(diào)查范圍與方法

（一）抽樣范圍

本次調(diào)查針對(duì)本區(qū)大學(xué)生，被調(diào)查對(duì)象主要為湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

（二）抽樣方式

采取了非隨機(jī)抽樣方式。

（三）調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查

第三部分：調(diào)查結(jié)果分析

（一）大學(xué)生使用各品牌手機(jī)的基本情況調(diào)查結(jié)果表明，50%的大學(xué)生消費(fèi)者更青睞于諾基亞，20%的消費(fèi)者偏愛(ài)于三星，34%的消費(fèi)者更喜歡步步高，還有不少消費(fèi)者傾向于朵唯等其他品牌的手機(jī)。

(二)大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)力水平

在被調(diào)查對(duì)象中，有61%的大學(xué)生更易接受價(jià)位在1000—1500的手機(jī)，27%的大學(xué)生因?yàn)槭苁杖胨降南拗?，更青睞于1000元以下的手機(jī)，還有少數(shù)學(xué)生因?yàn)樽非笫謾C(jī)的檔次，更偏愛(ài)于1500—2000元的手機(jī)。（見(jiàn)圖1—1）

圖1—1大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)力水平

A 1000元以下 B 1000—1500C 1500—2000D 2000以上

（三）大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的行為情況影響大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)各品牌手機(jī)的因素在眾多因素中，質(zhì)量因素占60%，價(jià)格因素占50%，功能因素占56%，外觀因素占52%，品牌因素大約占30%，款式大約占40%，售后服務(wù)占35%。因此提高手機(jī)質(zhì)量、擴(kuò)大手機(jī)的功能、增強(qiáng)手機(jī)的外觀、新穎是提高手機(jī)消費(fèi)量的重要手段。手機(jī)的款式，相對(duì)而言，翻蓋的手機(jī)更受大學(xué)生的青睞，直板、旋轉(zhuǎn)、滑蓋次之。（見(jiàn)圖1—2）

圖

A 質(zhì)量 B 價(jià)格C 功能 D 外觀 E 品牌 F 款式 G 售后服務(wù)

（四）關(guān)于手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)渠道

調(diào)查顯示，絕大部分的大學(xué)生首選到專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)手機(jī)。這個(gè)比率高達(dá)48%，還有30%的大學(xué)生會(huì)選擇到商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)；20%的人選擇到手機(jī)連鎖店購(gòu)買(mǎi)。而選擇在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的人只有不到2%。這就可以看出：手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店大受學(xué)生歡迎，手機(jī)連鎖店和商場(chǎng)也大有發(fā)展空間。（見(jiàn)圖1—3）

圖1—3 手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)渠道

A 商場(chǎng)B 專(zhuān)賣(mài)店C 手機(jī)連鎖店D 網(wǎng)購(gòu)

（五）手機(jī)的售后服務(wù)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā) 針對(duì)這兩個(gè)方面，我們調(diào)查小組還對(duì)設(shè)計(jì)情侶手機(jī)的必要性進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)。調(diào)查結(jié)果顯示：有超過(guò)60%的人認(rèn)為有必要。而在售后服務(wù)這一塊，受調(diào)查者們也給出了很多可行性意見(jiàn)和建議。具體我們調(diào)查小組將在后面的報(bào)告中詳細(xì)分析。

第四部分：結(jié)論與建議

結(jié)論：

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的市場(chǎng)調(diào)查，我們調(diào)查小組在詳細(xì)的調(diào)查方案下進(jìn)行了周密有序的市場(chǎng)調(diào)查。針對(duì)委托人要的“對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的市場(chǎng)調(diào)查”，我們調(diào)查小組從受調(diào)大學(xué)生中掌握了第一手的資料。通過(guò)對(duì)原始資料和數(shù)據(jù)的分析，我們做出了較為科學(xué)合理的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。相信會(huì)對(duì)委托人有所幫助。

1、調(diào)查結(jié)果表明，50%的大學(xué)生消費(fèi)者更青睞于諾基亞，20%的消費(fèi)者偏愛(ài)于三星，34%的消費(fèi)者更喜歡步步高，還有不少消費(fèi)者傾向于朵唯等其他品牌的手機(jī)。

2、在被調(diào)查對(duì)象中，有61%的大學(xué)生更易接受價(jià)位在1000—1500的手機(jī)，27%的大

學(xué)生因?yàn)槭苁杖胨降南拗?，更青睞于1000元以下的手機(jī)，還有少數(shù)學(xué)生因?yàn)樽非笫謾C(jī)的檔次，更偏愛(ài)于1500—2000元的手機(jī)。

3、影響大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)各品牌手機(jī)的因素

在眾多因素中，質(zhì)量因素占60%，價(jià)格因素占50%，功能因素占56%，外觀因素占52%，品牌因素大約占30%，款式大約占40%，售后服務(wù)占35%。因此提高手機(jī)質(zhì)量、擴(kuò)大手機(jī)的功能、增強(qiáng)手機(jī)的外觀、新穎是提高手機(jī)消費(fèi)量的重要手段。手機(jī)的款式，相對(duì)而言，翻蓋的手機(jī)更受大學(xué)生的青睞，直板、旋轉(zhuǎn)、滑蓋次之。

4、關(guān)于手機(jī)的購(gòu)買(mǎi)渠道

調(diào)查顯示，絕大部分的大學(xué)生首選到專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)手機(jī)。這個(gè)比率高達(dá)48%，還有30%的大學(xué)生會(huì)選擇到商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)；20%的人選擇到手機(jī)連鎖店購(gòu)買(mǎi)。而選擇在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的人只有不到2%。這就可以看出：手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店大受學(xué)生歡迎，手機(jī)連鎖店和商場(chǎng)也大有發(fā)展空間。

5、手機(jī)的售后服務(wù)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)

針對(duì)這兩個(gè)方面，我們調(diào)查小組還對(duì)設(shè)計(jì)情侶手機(jī)的必要性進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)。調(diào)查結(jié)

果顯示：有超過(guò)60%的人認(rèn)為有必要。而在售后服務(wù)這一塊，受調(diào)查者們也給出了很多可行性意見(jiàn)和建議。

建議：

1.經(jīng)營(yíng)方式，應(yīng)該以選擇專(zhuān)賣(mài)店為主，也可以在網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)一家網(wǎng)店，網(wǎng)購(gòu)為輔，兩者結(jié)合。

2.大學(xué)生是個(gè)受收入水平限制的群體。因此，在選擇手機(jī)的經(jīng)營(yíng)價(jià)位時(shí)，應(yīng)1000以下、1000~1500的手機(jī)。當(dāng)然也可以準(zhǔn)備部分高檔手機(jī)，以滿足部分高消費(fèi)學(xué)生群體的消費(fèi)。3.在選擇手機(jī)的款式時(shí)，以翻蓋為主打，直板、滑蓋、旋轉(zhuǎn)次之。4.諾基亞手機(jī)是館大學(xué)生消費(fèi)群體的首選。備受大學(xué)生青睞！

5.在售后服務(wù)方面，要提高服務(wù)質(zhì)量，注重服務(wù)員態(tài)度的提高，在售后方面做到賓至如歸。

6.大學(xué)生身心的成熟，使得情侶市場(chǎng)這一塊大有可開(kāi)發(fā)性。推出情侶手機(jī)值得一試！

第五部分：附件

附件

1、調(diào)查方案 附件

2、調(diào)查問(wèn)卷 附件

3、PPT

附件

4、個(gè)人總結(jié)

第三篇：醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)道德調(diào)查報(bào)告

醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)道德調(diào)查報(bào)告

醫(yī)藥行業(yè)是十分特殊的行業(yè)，它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身健康利益。醫(yī)藥行業(yè)基本的職業(yè)道德是培養(yǎng)醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本措施和重要保證。因此，作為一名醫(yī)藥行業(yè)者必須擁有基本的職業(yè)道德。

中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師論壇2006年年會(huì)上，中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張文周宣讀了新制定的《中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)道德準(zhǔn)則》，內(nèi)容是：“以專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和良知，盡心盡職盡責(zé)為患者及公眾提供藥品和藥學(xué)服務(wù)，保證公眾用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)、合理”。近些年來(lái)，國(guó)家頒發(fā)一系列法律法規(guī)，凈化醫(yī)藥市場(chǎng)，醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)藥企業(yè)家的職業(yè)道德得到規(guī)范。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)藥企業(yè)家在職業(yè)道德建設(shè)方面仍存在差距和不足，有淡化和失衡的趨勢(shì)。其主要表現(xiàn)在：

職業(yè)道德教育重視不夠。醫(yī)藥職業(yè)道德是社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)和原則在醫(yī)藥職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。但是，有些醫(yī)藥企業(yè)“重經(jīng)濟(jì)效益、輕職業(yè)道德”，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)效益是實(shí)的，抓職業(yè)道德建設(shè)是虛的，存在“一手硬、一手軟”的傾向，過(guò)于追求經(jīng)濟(jì)利益和物質(zhì)因素，放松了職業(yè)道德教育和思想政治工作。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的醫(yī)藥企業(yè)家職業(yè)道德建設(shè)研究、探討不夠，原則要求多、具體指導(dǎo)少，總結(jié)交流、推廣落實(shí)職業(yè)道德的工作做得不夠，缺乏有力的宣傳監(jiān)督機(jī)制。

少數(shù)企業(yè)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，有的弄虛作假。一些醫(yī)藥企業(yè)忽略藥品質(zhì)量的監(jiān)督控制，在藥品生產(chǎn)中，不重視基本條件、基本設(shè)施的建設(shè)，缺少必要的質(zhì)量保證體系和制度；不講究文明生產(chǎn)，存在隨意簡(jiǎn)化或更改工藝操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)粗制濫造、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象；在藥品流通領(lǐng)域中存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)行推銷(xiāo)、銷(xiāo)售假劣藥品、哄抬價(jià)格、賄賂利誘的問(wèn)題；藥品廣告發(fā)布出現(xiàn)言過(guò)其實(shí)、任意夸大、以假亂真的現(xiàn)象。

一些企業(yè)過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會(huì)效益。一些醫(yī)藥企業(yè)把經(jīng)濟(jì)效益放在重中之重，而忽視社會(huì)效益，其實(shí)醫(yī)藥企業(yè)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益是統(tǒng)一的，社會(huì)效益是產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)當(dāng)把不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)效益建立在不斷提高的社會(huì)效益的基礎(chǔ)之上。

環(huán)保意識(shí)亟待加強(qiáng)。雖然不少醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)建立了“三廢”排放的處理，但醫(yī)藥企業(yè)環(huán)保意識(shí)仍然需要加強(qiáng)。一些企業(yè)為了追求經(jīng)濟(jì)效益不惜以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，不愿投入資金、人力物力治理污染，一些制藥企業(yè)排出的廢水、廢氣中有害物質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)，直接威脅著周?chē)用竦纳眢w健康。

問(wèn)題藥品召回未形成制度。無(wú)論在哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題藥品都應(yīng)該召回，這是企業(yè)必須履行的一項(xiàng)法律義務(wù)，但我國(guó)現(xiàn)行的藥品監(jiān)管制度中尚無(wú)藥品召回的相關(guān)規(guī)定，“藥品召回”屬于企業(yè)自發(fā)和自覺(jué)的行為。

藥品質(zhì)量關(guān)乎人的性命，建立和完善在召回制度方面，醫(yī)藥行業(yè)應(yīng)該走在其 他行業(yè)的前面。從消費(fèi)者安全、從醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，從保持醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企 業(yè)的根本利益等多方面考慮，問(wèn)題藥品召回應(yīng)該成為醫(yī)藥企業(yè)的共識(shí)。但一些醫(yī) 藥企業(yè)因?yàn)閾?dān)憂公開(kāi)召回問(wèn)題藥品會(huì)影響公司的產(chǎn)品質(zhì)量形象，對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在 安全隱患的藥品采取隱瞞、放任、僥幸的態(tài)度，不敢直面這些問(wèn)題。而實(shí)際上，敢于自曝家丑、自揭己短，恰恰體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)品牌的自信，而這些企業(yè)人性化經(jīng) 營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)也將贏得消費(fèi)者的尊重。

因此，具有良好職業(yè)道德的形成不是靠某個(gè)階段的教育或強(qiáng)化就一蹴而就的事情，而是人生連續(xù)不斷的許許多多個(gè)日子有意識(shí)的日積月累的過(guò)程，職業(yè)道德的養(yǎng)成猶如逆水行舟不進(jìn)則退。如果在職醫(yī)藥行業(yè)者忽略醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)道德，對(duì)其放任自流，很容易導(dǎo)致其人道德和企業(yè)發(fā)展的滑坡。而“重專(zhuān)業(yè)重技術(shù)、輕社會(huì)輕人文”的傾向往往導(dǎo)致醫(yī)學(xué)生從心理上抵觸外界的社會(huì)教育和道德教育。但醫(yī)藥行業(yè)具有嚴(yán)謹(jǐn)性，體現(xiàn)在哪怕是藥名上、劑量上稍有差錯(cuò)都有可能釀成重大的醫(yī)療事故。因此，作為一名醫(yī)藥行業(yè)者必須堅(jiān)決做到尊重患者、進(jìn)德修業(yè)、珍視聲譽(yù)，嚴(yán)格遵守藥品管理法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，依法獨(dú)立執(zhí)業(yè)，科學(xué)指導(dǎo)用藥，確保藥品質(zhì)量和藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量，保證公眾用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)、合理。用法律制約不良行為，用法律維護(hù)自身及企業(yè)利益，用職業(yè)道德規(guī)范自己的職業(yè)行為。為了適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求，不僅要在醫(yī)藥事業(yè)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)本領(lǐng)過(guò)硬的專(zhuān)才，還要強(qiáng)調(diào)對(duì)將來(lái)從事醫(yī)藥行業(yè)的學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育和職業(yè)道德教育，要求更多的是復(fù)合型的通才。

總之，在我國(guó)各大企業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，職業(yè)教育面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。然而，社會(huì)對(duì)人才需求的層次性決定了社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)職業(yè)教育的發(fā)展。我們必須因地制宜，因材施教，不斷探索醫(yī)藥職業(yè)將來(lái)的發(fā)展之路，做到有著過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)和綜合素質(zhì)的醫(yī)藥行業(yè)者，以適應(yīng)社會(huì)的需要，從而為廣大人民群眾造福。

第四篇：職業(yè)調(diào)查報(bào)告

：會(huì)計(jì)必須接受的教育程度：專(zhuān)業(yè)職校、中專(zhuān)須接受何種專(zhuān)業(yè)或工種培訓(xùn)：須接受基本的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，處理帳目?，F(xiàn)在還必須學(xué)會(huì)基本的電腦操作所須的合格證書(shū)：上崗合格證會(huì)計(jì)證書(shū)初級(jí)電腦操作證書(shū)你認(rèn)為從

事這個(gè)職業(yè)需要哪些心理品質(zhì)：1．細(xì)心。因?yàn)樽鳛橐幻?．公司會(huì)計(jì)。

在整理帳目時(shí)，3．必須細(xì)心，4．因?yàn)橹灰屑?xì)小的一點(diǎn)差錯(cuò)，5．如小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位等，6．都會(huì)給公司帶來(lái)巨大損失。7．保密。因?yàn)閹つ恳菜闶枪局攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)策，8．決不9．能把秘密泄露給其它公司。10．要具有法律意識(shí)。因?yàn)闀?huì)計(jì)是管帳的，11．當(dāng)然公司也會(huì)有錢(qián)讓會(huì)計(jì)保管，12．因此會(huì)計(jì)必須具有法律意識(shí)，13．抵住金錢(qián)的誘惑（就算在緊急情況下），14．也不15．能挪用公款，16．貪污，17．這是要受到法律制裁的。小結(jié)：會(huì)計(jì)職業(yè)采訪調(diào)查報(bào)告經(jīng)調(diào)查，我認(rèn)為每一個(gè)職業(yè)，你需要掌握的東西都很多，但不管你是小職員還是總經(jīng)理，對(duì)工作都應(yīng)該一絲不茍，在此同時(shí)，更要多掌握一些法律知識(shí)，用來(lái)保護(hù)自己和增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，知道什么該做什么不該做。因?yàn)?，?duì)于自己從事的職業(yè)，都應(yīng)該去熱愛(ài)，去認(rèn)真地做。

別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上

<優(yōu)麥電子商務(wù)論文>了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是

怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量

虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

會(huì)計(jì)職業(yè)采訪調(diào)查報(bào)告

職業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)

必須接受的教育程度：專(zhuān)業(yè)職校、中專(zhuān)

須接受何種專(zhuān)業(yè)或工種培訓(xùn)：須接受基本的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，處理帳目?，F(xiàn)在還必須學(xué)會(huì)基本的電腦操作所須的合格證書(shū)：上崗合格證 會(huì)計(jì)證書(shū) 初級(jí)電腦操作證書(shū)

你認(rèn)為從事這個(gè)職業(yè)需要哪些心理品質(zhì)：

1．細(xì)心。因?yàn)樽鳛橐幻?．公司會(huì)計(jì)。在整理帳目時(shí)，3．必須細(xì)心，4．因?yàn)橹灰屑?xì)小的一點(diǎn)差錯(cuò)，5．如小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位等，6．都會(huì)給公司帶來(lái)巨大損失。7．保密。因?yàn)閹つ恳菜闶枪局攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)策，8．決不9．能把秘密泄露給其它公司。10．要具有法律意識(shí)。因?yàn)闀?huì)計(jì)是管帳的，11．當(dāng)然公司也會(huì)有錢(qián)讓會(huì)計(jì)保管，12．因此會(huì)計(jì)必須具有法律意識(shí)，13．抵住金錢(qián)的誘惑（就算在緊急情況下），14．也不15．能挪用公款，16．貪污，17．這是要受到法律制裁的。

小結(jié)：會(huì)計(jì)職業(yè)采訪調(diào)查報(bào)告

經(jīng)調(diào)查，我認(rèn)為每一個(gè)職業(yè)，你需要掌握的東西都很多，但不管你是小職員還是總經(jīng)理，對(duì)工作都應(yīng)該一絲不茍，在此同時(shí)，更要多掌握一些法律知識(shí)，用來(lái)保護(hù)自己和增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，知道什么該做什么不該做。因?yàn)椋瑢?duì)于自己從事的職業(yè)，都應(yīng)該去熱愛(ài)，去認(rèn)真地做。

會(huì)計(jì)職業(yè)道德會(huì)計(jì)理論論文

一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的概念

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

會(huì)計(jì)職業(yè)道德的含義包括以下幾個(gè)方面：

1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德是調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)利益關(guān)系的手段。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系日趨復(fù)雜，這些經(jīng)濟(jì)關(guān)系的實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，各經(jīng)濟(jì)主體的利益與國(guó)家利益、社會(huì)公眾利益時(shí)常發(fā)生沖突。會(huì)計(jì)職業(yè)道德可以配合國(guó)家法律制度，調(diào)整職業(yè)關(guān)系中的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。會(huì)計(jì)職業(yè)道德允許個(gè)人和各經(jīng)濟(jì)主體獲取合法的自身利益，但反對(duì)通過(guò)損害國(guó)家和社會(huì)公眾利益而獲取違法利益。

2.會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有相對(duì)穩(wěn)定性。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是為加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)社會(huì)公眾利益服務(wù)的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀性是通過(guò)價(jià)值規(guī)律表現(xiàn)出來(lái)的。任何社會(huì)和個(gè)人，對(duì)于客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，只能在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，去主動(dòng)適應(yīng)、掌握和運(yùn)用它，而不能去改造它，更不能違背它。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，作為對(duì)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，會(huì)計(jì)政策的制定，會(huì)計(jì)方法的選擇，都必須遵循其內(nèi)在的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和要求。正由于人們面對(duì)的是共同的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因此，會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要依附于歷史繼承性和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系不斷的變遷中，保持自己的相對(duì)穩(wěn)定性。沒(méi)有任何一個(gè)社會(huì)制度能夠容忍虛假會(huì)計(jì)信息，也沒(méi)有任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體會(huì)允許會(huì)計(jì)人員私自向外界提供或者泄露單位的商業(yè)秘密，會(huì)計(jì)人員在職業(yè)活動(dòng)中誠(chéng)實(shí)守信、客觀公正等是會(huì)計(jì)職業(yè)的普遍要求。

3.會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有廣泛的社會(huì)性。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是人們對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)行為的客觀要求。從受托責(zé)任觀念出發(fā)，會(huì)計(jì)目標(biāo)決定了會(huì)計(jì)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。尤其是隨著企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的不斷深化，會(huì)計(jì)不僅要為政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)管理層、金融機(jī)構(gòu)等提供符合質(zhì)量要求的會(huì)計(jì)信息，而且要為投資者、債權(quán)人及社會(huì)公眾服務(wù)。醫(yī)生職業(yè)道德的優(yōu)劣影響的是一個(gè)或幾個(gè)患者，而會(huì)計(jì)因其服務(wù)對(duì)象涉及社會(huì)的方方面面，提供的會(huì)計(jì)信息是公共產(chǎn)品，所以會(huì)計(jì)職業(yè)道德的優(yōu)劣將影響國(guó)家和社會(huì)公眾利益。在深圳證券交易所上市的廣廈（銀川）實(shí)業(yè)股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)銀廣廈）會(huì)計(jì)造假丑聞就是一個(gè)典型例子。該上市公司通過(guò)偽造購(gòu)銷(xiāo)合同、偽造出口報(bào)關(guān)單、虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、偽造免稅文件和偽造金融票據(jù)等手段，虛構(gòu)巨額利潤(rùn)7.45億元。該公司的股票在其會(huì)計(jì)造假丑聞敗露后股價(jià)大幅下跌，使廣大股東遭受了巨大的損失，嚴(yán)重干擾了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常秩序。可見(jiàn)，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的健康運(yùn)行，會(huì)計(jì)職業(yè)道德必將受到社會(huì)關(guān)注，具有廣泛的社會(huì)性。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用

會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)法律制度的重要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)法律規(guī)范的重要補(bǔ)充，其作用是其他會(huì)計(jì)法律制度所不能替代的。例如，會(huì)計(jì)法律只能對(duì)會(huì)計(jì)人員不得違法的行為作出規(guī)定，不宜對(duì)他們?nèi)绾螑?ài)崗敬業(yè)、提高技能、強(qiáng)化服務(wù)等提出具體要求，但是，如果會(huì)計(jì)人員缺乏愛(ài)崗敬業(yè)的熱情和態(tài)度，沒(méi)有必要的職業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)，則很難保證會(huì)計(jì)信息達(dá)到真實(shí)、完整的法定要求。很顯然，會(huì)計(jì)職業(yè)道德可以對(duì)此起很重要的輔助和補(bǔ)充作用。

2.會(huì)計(jì)職業(yè)道德是規(guī)范會(huì)計(jì)行為的基礎(chǔ)。動(dòng)機(jī)是行為的先導(dǎo)，有什么樣的動(dòng)機(jī)就有什么樣的行為。會(huì)計(jì)行為是由內(nèi)心信念來(lái)支配的，信念的善與惡將導(dǎo)致行為的是與非。會(huì)計(jì)職業(yè)道德對(duì)會(huì)計(jì)的行為動(dòng)機(jī)提出了相應(yīng)的要求，如誠(chéng)實(shí)守信、客觀公正等，引導(dǎo)、規(guī)勸、約束會(huì)計(jì)人員樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，遵循職業(yè)道德要求，從而達(dá)到規(guī)范會(huì)計(jì)行為的目的3.會(huì)計(jì)職業(yè)道德是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證。從會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系角度講，會(huì)計(jì)目標(biāo)就是為會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系中的各個(gè)服務(wù)對(duì)象提供有用的會(huì)計(jì)信息。能否為這些服務(wù)對(duì)象及時(shí)提供相關(guān)的、可靠的會(huì)計(jì)信息，取決于會(huì)計(jì)職業(yè)者能否嚴(yán)格履行職業(yè)行為準(zhǔn)則。如果會(huì)計(jì)職業(yè)者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會(huì)計(jì)信息，會(huì)嚴(yán)重背離會(huì)計(jì)目標(biāo)，造成會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真，使服務(wù)對(duì)象的決策失誤，甚至導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序混亂。因此，會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范約束著會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為，是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證。

4.會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員提高素質(zhì)的內(nèi)在要求。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)做到愛(ài)崗敬業(yè)、提高專(zhuān)業(yè)勝任能力，這不僅是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的主要內(nèi)容，也是會(huì)計(jì)職業(yè)者遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德的可靠保證。倡導(dǎo)會(huì)計(jì)職業(yè)道德，加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，并結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)，引導(dǎo)會(huì)計(jì)職業(yè)者進(jìn)一步加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高專(zhuān)業(yè)勝任能力，有利于促進(jìn)會(huì)計(jì)職業(yè)者整體素質(zhì)的不斷提高。

關(guān)于會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德調(diào)查報(bào)告

【摘要】本文報(bào)告了筆者就會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的相關(guān)問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基本情況,調(diào)查結(jié)果的分析和調(diào)查中得到的啟示來(lái)進(jìn)行闡述.職業(yè)道德不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明的重要組成部分.為了充分發(fā)揮職業(yè)道德的作用,健全會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系,應(yīng)在建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范遵循情況的評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的表彰和懲罰,建立起會(huì)計(jì)職業(yè)道德的獎(jiǎng)懲機(jī)制.職業(yè)道德評(píng)價(jià)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范這種“軟”約束付諸實(shí)施的必要方式,借助于道德評(píng)價(jià),道德規(guī)范才可能發(fā)揮潛在的裁判和激勵(lì)效力.評(píng)價(jià)的結(jié)果或借助于法律法規(guī)和單位組織的獎(jiǎng)懲;或借助于社會(huì)輿論,大眾傳媒的宣揚(yáng),譴責(zé)以及會(huì)計(jì)人員內(nèi)心的道德自省,以起到道德示范,激勵(lì)和制裁作用.筆者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)上述各種評(píng)價(jià)方法的優(yōu)劣進(jìn)行分析,并對(duì)其有效性和人們的認(rèn)可程度進(jìn)行基本判斷.一,調(diào)查的基本情況

為了把握第一手資料,筆者于2008年針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查.調(diào)查對(duì)象為云南省不同地區(qū)的企業(yè),行政事業(yè)單位及會(huì)計(jì)師事務(wù)所的財(cái)會(huì)人員,這些人員分布在鋼鐵,化工,電子,紡織,電信,電力,煙草,服裝,造船,食品,商貿(mào),金融,政府部門(mén),中介機(jī)構(gòu)等多個(gè)行業(yè)以及集團(tuán)公司,獨(dú)資公司,上市公司等多種企業(yè)組織形式中.這次調(diào)查從設(shè)計(jì),分發(fā),回收到統(tǒng)計(jì)分析歷時(shí)8個(gè)月,調(diào)研采取抽樣問(wèn)卷辦法進(jìn)行,期間共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷211份,收回178份,回收率為84.36%.為保證調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性和真實(shí)性,我設(shè)計(jì)的抽樣調(diào)查方案是:根據(jù)單位特點(diǎn)和調(diào)查需要,確立整體抽樣和分層抽樣相結(jié)合的抽樣調(diào)查方法.選取了我省各單位進(jìn)行調(diào)查研究,同時(shí)抽樣調(diào)查采取不記名方式,減輕了被調(diào)查者心理壓力,使之愿意提供真實(shí)數(shù)據(jù).問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后,通過(guò)集中匯總,最后對(duì)172份有效問(wèn)卷進(jìn)行分析處理.因此,調(diào)查結(jié)果具有較高的可信度.被調(diào)查者中,有近48%的人員具有中高級(jí)職稱(chēng)或會(huì)計(jì)主管以上的職務(wù),有19%的人員同時(shí)擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)稅務(wù)師和注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師等專(zhuān)業(yè)資格.二,對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析

本問(wèn)卷涉及對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)主體,評(píng)價(jià)結(jié)果的處理及評(píng)價(jià)可信度等方面.下面是筆者根據(jù)調(diào)查情況所作的分析.(一)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)

1,在會(huì)計(jì)人員必須具備的幾種職業(yè)道德品質(zhì)中, 回答結(jié)果的排序?yàn)?誠(chéng)實(shí)守信,客觀公正,廉潔自律,專(zhuān)業(yè)勝任,說(shuō)明會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的理解是比較到位的.2, 將“誠(chéng)實(shí)守信”排在第一位,把它作為會(huì)計(jì)人員品質(zhì)的首要標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明會(huì)計(jì)人員自己還是愿意講誠(chéng)信的.這既符合中華民族的傳統(tǒng)美德,也順應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求.因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)是“信用經(jīng)濟(jì)”,“契約經(jīng)濟(jì)”,注重的就是“誠(chéng)實(shí)守信”.可以說(shuō),誠(chéng)信是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)步入良性發(fā)展軌道的前提與基礎(chǔ),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)賴(lài)以生存的基石.3, 將“專(zhuān)業(yè)勝任”排在最后,并不說(shuō)明它不重要,只是會(huì)計(jì)人員認(rèn)為相對(duì)前面幾種“德”而言,“能”是其次的.顯然,會(huì)計(jì)人員德,能兼?zhèn)渥詈?有能無(wú)德最糟糕.(二)會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)主體

1, 接近半數(shù)的人次選擇“行業(yè)組織”,排在第一位,說(shuō)明會(huì)計(jì)人員相信行業(yè)組織是進(jìn)行職業(yè)道德評(píng)價(jià)的最佳主體機(jī)構(gòu),原因是行業(yè)組織有能力勝任這種專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的判斷.2,“中介機(jī)構(gòu)”排在第二,說(shuō)明會(huì)計(jì)人員對(duì)中介機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度還是比較高的,這主要與中介機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性及評(píng)價(jià)的客觀公正有關(guān).3, 選擇“自己”的排在第三,說(shuō)明會(huì)計(jì)人員希望在評(píng)價(jià)問(wèn)題上有自己的發(fā)言權(quán),希望個(gè)人意見(jiàn)能得到一定程度的尊重.4,值得注意的是,選擇“政府有關(guān)部門(mén)”與“所在單位”的人次比選擇“自己”的人次少,這說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象,那就是現(xiàn)在各種政府機(jī)構(gòu)和單位受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,對(duì)會(huì)計(jì)人員的評(píng)價(jià)很難做到客觀公正,在會(huì)計(jì)人員心目中已失去應(yīng)有的威信;選擇“注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)”,“會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)”,“總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)”的人次合計(jì)占72.08%,說(shuō)明大多數(shù)會(huì)計(jì)人員傾向于由民間行業(yè)組織來(lái)負(fù)責(zé)實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)道德的同行業(yè)評(píng)價(jià).當(dāng)然,本題中不同的會(huì)計(jì)人員可能選擇不同的行業(yè)組織作為其職業(yè)道德評(píng)價(jià)的實(shí)施主體,如注冊(cè)會(huì)計(jì)師選擇注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),總會(huì)計(jì)師選擇總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),其他會(huì)計(jì)人員選擇會(huì)計(jì)學(xué)會(huì).這就給我們提出一系列問(wèn)題:是否不同身份的會(huì)計(jì)人員應(yīng)由不同的行業(yè)組織來(lái)實(shí)施道德評(píng)價(jià) 如果答案是肯定的,則如何分工與協(xié)作 如果答案是否定的,又由哪個(gè)組織來(lái)牽頭 如何進(jìn)行實(shí)際操作 從本題回答來(lái)看,選擇會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的人次最多(占40%),這說(shuō)明會(huì)計(jì)人員更傾向于這一較綜合的組織來(lái)承擔(dān)同行業(yè)評(píng)價(jià)的責(zé)任;選擇“財(cái)政部門(mén)”的占24.17%,說(shuō)明財(cái)政部門(mén)作為會(huì)計(jì)工作的主管部門(mén),在職業(yè)道德的同行業(yè)評(píng)價(jià)問(wèn)題上,對(duì)部分會(huì)計(jì)人員有一定影響;選擇“說(shuō)不清”的占3.75%,這說(shuō)明有少數(shù)會(huì)計(jì)人員對(duì)此無(wú)所適從,可能正好是現(xiàn)實(shí)狀況的一種合理反映.三,調(diào)查中得到的啟示

從對(duì)上述調(diào)查結(jié)果的分析中,不難得出下面一些基本結(jié)論及啟示:

1,近幾年由財(cái)政部主導(dǎo)的對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育活動(dòng)取得了初步成效,會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德已有一定了解,并已經(jīng)形成基本的職業(yè)道德觀念和意識(shí),這為會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)及其他會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ).2,在會(huì)計(jì)職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)兩類(lèi)方法中,會(huì)計(jì)人員認(rèn)為社會(huì)評(píng)價(jià)的有效性更高;而在社會(huì)評(píng)價(jià)中,又以行業(yè)組織開(kāi)展的同行業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)可度最高.3,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)結(jié)果的處理或者說(shuō)獎(jiǎng)懲機(jī)制的實(shí)施,會(huì)計(jì)人員認(rèn)為應(yīng)該采取綜合治理的方式方能奏效,即以行業(yè)協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)懲和社會(huì)輿論的宣揚(yáng),譴責(zé)為主,輔之以單位組織的獎(jiǎng)懲和個(gè)體的道德自省.4,既然由行業(yè)組織開(kāi)展的同行業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)可度最高,那么今后應(yīng)該著重探討由行業(yè)組織主導(dǎo)的有效職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系的建立,包括評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,評(píng)價(jià)主體的確定,評(píng)價(jià)方式的選擇,評(píng)價(jià)結(jié)果的處理等方面.可考慮在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)中設(shè)立會(huì)計(jì)職業(yè)道德委員會(huì),作為會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲機(jī)制的實(shí)施主體,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,解釋,修訂和實(shí)施,其人員由若干專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)日常工作,同時(shí)聘請(qǐng)來(lái)自政府有關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu),企事業(yè)單位,高等院校,中介機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家作為兼職人員.各省市分會(huì)亦相應(yīng)成立職業(yè)道德委員會(huì),負(fù)責(zé)本地區(qū)會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)的具體實(shí)施.總之,會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德是會(huì)計(jì)研究與會(huì)計(jì)管理的重要內(nèi)容,按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè),注重會(huì)計(jì)科研,發(fā)揮會(huì)計(jì)人員的積極性,創(chuàng)造性,營(yíng)造會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的社會(huì)環(huán)境,提升會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)水平,是保證經(jīng)濟(jì)工作健康發(fā)展的重要條件.

第五篇：職業(yè)調(diào)查報(bào)告

漢語(yǔ)言091郁丹妹20090704010

5教師職業(yè)調(diào)查報(bào)告

一直以來(lái)都覺(jué)得教師是一個(gè)既神圣又偉大的職業(yè)。從小學(xué)到大學(xué)有無(wú)數(shù)老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，有些出色的老師甚至影響我們一輩子。到了大學(xué)，學(xué)了漢語(yǔ)言這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)教師有了系統(tǒng)性和專(zhuān)業(yè)性的了解，就對(duì)這個(gè)職業(yè)更加有了興趣。無(wú)論是從工作環(huán)境，職業(yè)前景還是工資待遇，教師都是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。

行業(yè)背景知識(shí)

專(zhuān)業(yè)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，涉及多方面的知識(shí)。我認(rèn)為有三種知識(shí)應(yīng)被視為教師知識(shí)的基石，即學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)和教育學(xué)知識(shí)。學(xué)科知識(shí)。包括一般學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)。教師作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)職業(yè)，與其他專(zhuān)業(yè)相比，一個(gè)顯著的特點(diǎn)體現(xiàn)在教師需要對(duì)各種不同知識(shí)和理論進(jìn)行選擇、組織、傳遞和評(píng)價(jià)，并在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新和增值。這就要求教師必須首先具備各種學(xué)科基本知識(shí)，了解各學(xué)科之間的聯(lián)系，并將之貫串自己所教學(xué)科之中。因此，專(zhuān)業(yè)化教師知識(shí)的第一要求必須廣、寬厚，這是教師專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)不同的。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)指與教師任教學(xué)科相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，這是教師專(zhuān)業(yè)化過(guò)程中內(nèi)部系統(tǒng)的二次專(zhuān)業(yè)分工。一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的教師，他所擁有的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)比他所要教的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)豐富、深厚得多。教師只有具備深厚的學(xué)科背景，才有可能全面透徹地理解所要教的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)才有可能在教學(xué)內(nèi)容選擇過(guò)程中得心應(yīng)手才有可能機(jī)動(dòng)靈活地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好理論知識(shí)、練就實(shí)踐本領(lǐng)才有可能引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科研究和創(chuàng)新活動(dòng)。杜威提出，一個(gè)人要成為合格的教師，“第一個(gè)條件需要追溯到他對(duì)教材具有理智的準(zhǔn)備。他應(yīng)當(dāng)有超量的豐富的知識(shí)，他的知識(shí)必須比教科書(shū)上的原理，或任何固定的教學(xué)計(jì)劃更為廣博。”著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)在你所教的那門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里，使學(xué)校教科書(shū)里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是入門(mén)常識(shí)。

工作環(huán)境

誠(chéng)然，現(xiàn)在教師的工資和工作環(huán)境的硬件都比過(guò)去有了較大的改善。如辦公室放了些碰在聞起來(lái)芳香四溢的花卉植物放到辦公室里作以點(diǎn)綴。環(huán)境改善后，辦公室中教師們忙碌的身影多了起來(lái)，燦爛的笑容多了起來(lái)。教室里都有了多媒體，可以給課程增加了豐富性和節(jié)省了上課板書(shū)的時(shí)間。

但正如一句話說(shuō)的那樣“人活著并不是為了吃飯”，教師的生活質(zhì)量的好與壞，也絕對(duì)不是可以用吃得好、喝得好來(lái)下定論的。隨著社會(huì)對(duì)于教育關(guān)注度的不斷提升，教師面臨的工作壓力越來(lái)越大。來(lái)自學(xué)校和家長(zhǎng)的壓力，對(duì)于學(xué)生的卷面分?jǐn)?shù)越來(lái)越關(guān)注。

網(wǎng)上有一位老師反映：說(shuō)實(shí)話教師職業(yè)環(huán)境大體還可以，但是隨著這些年高校擴(kuò)招和就業(yè)形勢(shì)變化，現(xiàn)在教師里面也是藏污納垢、人渣倍出?，F(xiàn)在教師素質(zhì)和過(guò)去10幾年前根本不是一個(gè)檔次的。好多在社會(huì)上混不下去的人都想方設(shè)法進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在的風(fēng)氣比社會(huì)之差有過(guò)之而無(wú)不及，拜金主義和享樂(lè)主義在教師群體中也非常盛行。你如果不幸進(jìn)入了一個(gè)環(huán)境不好的學(xué)校（我指的是人際關(guān)系環(huán)境）。那你就比較累了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多“優(yōu)秀教師”“名師”都是靠混出來(lái)的，而沒(méi)有一個(gè)真才實(shí)學(xué)。教師之間幫派斗爭(zhēng)十分激烈，如果你僅僅從教師榮譽(yù)和學(xué)生利益考慮而多干活或者無(wú)償加班，你將在這個(gè)學(xué)校一臭到底，評(píng)先進(jìn)和職稱(chēng)的時(shí)候你永遠(yuǎn)是最后一個(gè)。我過(guò)去就有過(guò)這種沖動(dòng)，出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，經(jīng)常無(wú)償加班，最后被一些中年教師，里面還有個(gè)別“師德先進(jìn)個(gè)人”教師污蔑為謀取私利、私自補(bǔ)課收取好處費(fèi)，甚至說(shuō)我是想出風(fēng)頭拉幫結(jié)派的典型等等讓人寒心的話。那些“優(yōu)秀教師”的言論還不如一個(gè)流氓，簡(jiǎn)直用垃圾來(lái)形容都是高看他們了。

職業(yè)前景 經(jīng)過(guò)調(diào)查，教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)主要有以下：調(diào)查中有41.1%的人認(rèn)為教師供過(guò)于求，有31.6%的人認(rèn)為供求平衡，還有27.3%的人認(rèn)為供不應(yīng)求?？紤]地區(qū)差異（偏遠(yuǎn)地區(qū)急缺教師）教師目前基本供求平衡。

職業(yè)任職要求 調(diào)查中我了解了一些必要的法律法規(guī)，職業(yè)價(jià)師資格條件：

1、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

2、具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷：

(1)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)是否屬于師范教育教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)根據(jù)省教育行政部門(mén)當(dāng)年下達(dá)的招生計(jì)劃和省教育行政部門(mén)驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)來(lái)確定)，其他中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)視為不合格學(xué)歷。

(2)申請(qǐng)認(rèn)．定初中、初等職業(yè)學(xué)校文化專(zhuān)業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)以上學(xué)歷。

(3)申請(qǐng)認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校(含中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職高、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校等，下同)文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

(4)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，且應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及其以上工人技術(shù)等級(jí)。

(5)申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格，應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

3、教育教學(xué)能力條件：

(1)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，懂得教育教學(xué)的規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)際問(wèn)題的能力以及組織課程實(shí)施、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)資源等能力和使用普通話提問(wèn)、板書(shū)和講解的技巧。

(2)普通話水平：應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家．語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

(3)教育學(xué)、心理學(xué)方面知識(shí)要求：非師范教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，必須要在各級(jí)教育行政部門(mén)指定的國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的師范院校補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)，并取得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書(shū)。

已在高等學(xué)校、師范院?；蛘咄ㄟ^(guò)國(guó)家自學(xué)考試等途徑，學(xué)習(xí)了相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)等課程，并取得單科結(jié)業(yè)證書(shū)者，可免修。

4、身體條件：應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病、無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

我認(rèn)為，無(wú)論從事什么職業(yè)，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作，我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)，積極向上的精神面貌，有時(shí)間，有能力，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。我所就讀的學(xué)校不是特別著名，在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)較弱，這也是我決定考研究生的重要因素之一。但是作為一所遠(yuǎn)程開(kāi)放教育大學(xué)，它為我們提供了極為豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，一個(gè)極其寬廣的平臺(tái)。學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件。但是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校提供的機(jī)會(huì)不是太多，導(dǎo)致我們不能迅速適應(yīng)社會(huì)。所以自己的事畢躬行尤為重要！

再補(bǔ)充幾點(diǎn)，很多人都認(rèn)為教師就是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生，但是從現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀看來(lái)，一個(gè)好的教師沒(méi)有一個(gè)健康的身體是非?？上У摹Ｉ眢w畢竟是革命的本錢(qián)。還有目前教師的工資并不高，導(dǎo)致很多教師不得不偷偷的開(kāi)補(bǔ)習(xí)班來(lái)增加自己的收入。只一點(diǎn)科學(xué)的來(lái)說(shuō)是非常好不利于下一代成長(zhǎng)的，但是我相信不久之后肯定會(huì)有改善的。當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

工作內(nèi)容

一、行課之前：

1.、作息時(shí)間考勤

2、是否按時(shí)提交課程計(jì)劃

3、是否按時(shí)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備、點(diǎn)名

4、是否按時(shí)提交備課

5、是否按時(shí)上課

二、行課之中

1、復(fù)習(xí)前堂課程及作業(yè)講評(píng)

2、課堂紀(jì)律維護(hù)

3、課堂是否互動(dòng)

4、課后作業(yè)布置

5、節(jié)點(diǎn)測(cè)試

三、行課之后

1、課后作業(yè)批改

2、本專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程設(shè)置、研究

3、相關(guān)課程課件開(kāi)發(fā)

4、授課教學(xué)、教法研究

工資待遇

我調(diào)查了我們那個(gè)縣里的一所普通初中的普通老師一年的工資除去獎(jiǎng)金和各種節(jié)假日發(fā)的物品或錢(qián)，大概5、6萬(wàn)，公務(wù)員基本一樣，而且還有補(bǔ)課費(fèi)、課時(shí)津貼，更重要的是教師還有完整的雙休日和寒暑假等等。教師這個(gè)職業(yè)相對(duì)于比較穩(wěn)定，很多人也是看中它有可觀的退休工資。