第一篇：幼兒園的謎語教學(xué)反思

幼兒園的謎語教學(xué)是對幼兒進行思維能力的起步訓(xùn)練在這個訓(xùn)練過程中，教師的啟發(fā)點撥引導(dǎo)作用是非常重要的。因此，謎語教學(xué)的關(guān)鍵在于引導(dǎo)，幫助幼兒找出一條通向謎底的路，讓幼兒每一步都自己走。

在學(xué)期班語言活動《有趣的謎語》中主要是讓學(xué)期班的幼兒知道謎語的基本特征（謎面+謎語），區(qū)別謎語與兒歌，以及能創(chuàng)編簡單的謎語。

1首先出示謎面：例前腳短，后腿長，兩眼似紅葡萄。魚肉嚇蛋都不吃，青菜蘿卜吃個飽。請小朋友猜猜它是什么？孩子們異口同聲的說：“兔子”。為什么是兔子呢！你們是怎么判斷的。孩子們說：“因為兔子眼睛是紅色，也愛吃蘿卜青菜。

小結(jié)：謎語只是在謎面上描述事物的特征，通過這些特征讓別人去猜，猜出的答案叫謎底。所以謎語有兩部分組成（謎面+謎底）。

2對比幫助幼兒了解謎語與兒歌的不同

例：小白兔，白又白，兩只耳朵豎來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

這句話中說的是哪個小動物，孩子們答道是兔子。你是怎么知道是兔子的。孩子們說：“我們在讀的時候已經(jīng)告訴我們是兔子。

總結(jié)：兒歌是直接描述要說的事物，謎語只是在謎面上描述事物的特征，通過這些特征去猜出謎底。

3創(chuàng)編謎語

分別出示動物和水果等卡片，引導(dǎo)幼兒說出幾種動物的基本特征。根據(jù)特征創(chuàng)編謎語。

上這堂課時給我影響最深的是王駿睿小朋友創(chuàng)編的謎語，每段之間銜接得當，思維嚴謹。

學(xué)生作品：它是看家的好幫手，看見壞人汪汪叫，吵醒小主人，小主人把他抓。

謎語活動鍛煉幼兒的想象力，思維能力和語言表達能力，通過引導(dǎo)讓幼兒都能編屬于自己的謎語，并及時給予幼兒鼓勵和表揚。讓幼兒有自信感和成功感。

第二篇：幼兒園謎語

幼兒園謎語

篇一：幼兒迷語大全

幼兒謎語大全(336個)2012-03-22 09:39:18 作者：匿名 來源：網(wǎng)友分享 [我要提問] 我要評論 [推薦] [收藏] 猜謎語，是幼兒喜歡的教學(xué)方式，對發(fā)展幼兒思維具有重要作用。在幼兒園課堂教學(xué)中有機引入謎語，將有助于激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，調(diào)節(jié)課堂氣氛，提高課堂效率。為此，小編整理了336個幼兒謎語，供幼師們參考。

001 五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。【謎底】手指

002 一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。

【謎底】瓜籽

003 人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。

【謎底】衣帽架

004 屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。

【謎底】冰箱

005 兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。【謎底】襪子

006 弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。【謎底】蒜

007 獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘

008 身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。【謎底】綿羊

009 一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花

010 顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗

011 有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走?！局i底】桌子

012 白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了?！局i底】香皂

013 身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛?！局i底】西瓜

014 不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡

015 象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子。【謎底】琵琶

016 是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它?！局i底】測電筆

017 圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處?！局i底】牙膏

018 上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)。【謎底】鍋

019 一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)?！局i底】不倒翁

020 大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點燈不干活，四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲，紡織娘。

021 駝背公公，力大無窮；愛馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋

022 頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)?！局i底】公雞

023 先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)?！局i底】蜘蛛

024 有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)?！局i底】魚 025 身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)?！局i底】青蛙

026 大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀嗆。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)

027 頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)?！局i底】龜028 一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)?！局i底】袋鼠029 耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)。【謎底】大象

030 八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。【謎底】螃蟹

031 四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。(一動物)?！局i底】馬032 頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(一動物)?！局i底】駱駝033 說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)?！局i底】金錢豹034 身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)?！局i底】虎035 黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)?！局i底】貓頭鷹036 頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)?！局i底】公雞

037 嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)?！局i底】鴨

038 身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)。【謎底】河馬039 一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)?！局i底】猴040 身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。【謎底】蝌蚪

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1、紙杯一個、彈性長皮筋一條、蠟筆一盒、剪刀一把：

單個紙杯適合做豬、牛、馬鼻子。用黑色蠟筆在紙杯底部畫上相應(yīng)的鼻子，彩色蠟筆畫條紋、斑點、圈圈等進行裝飾，最后在紙杯口對稱兩側(cè)小心用剪刀戳洞系上橡皮筋，就可以套在頭上玩了。

2、紙杯一個、廢舊報紙一張或雜志紙多張，彈性長皮筋一條、大的透明膠一卷，剪刀一把：

適合做大象鼻子。先報紙或雜志紙卷在紙杯上，這樣紙杯就會加長，再用大的透明膠固定，最后在紙杯口對稱兩側(cè)小心用剪刀戳洞系上橡皮筋，就可以套在頭上玩了。

3、大紙盤一個，長皮筋一條，蠟筆一盒，剪刀：

適合做貓、老虎、獅子、小兔等動物，只要在表面畫上動物的五官，在動物的眼珠子、鼻頭處挖圓洞，最后在紙盤對稱兩側(cè)小心用剪刀戳小口系上橡皮筋，就可以套在頭上當面具玩了。

4、相同大小的完整紙盒兩個，剪刀一把，蠟筆一盒、透明膠一卷：

適合做鱷魚、犀牛、恐龍、青蛙的鼻子。將兩個紙盒的面積較小的側(cè)面各剪掉相同的一面，然后將兩個紙盒疊在一塊兒，用大卷的透明膠將兩個紙盒剪掉面的重疊在一塊兒的一邊固定，這樣就會出現(xiàn)一個可以張開的大嘴，最后再用蠟筆畫鼻子輪廓。玩時，把兩只小手伸進去，張開玩。

5、廢舊布或衣服的袖子、褲子的腿、針線：

適合做大象鼻子。把布做成長口袋狀（袖子、褲腿就減少縫的時間），底部、口部都通風，不縫起來，讓孩子的兩只手臂都伸進去，就可以當大象鼻子玩了。

6、長蘿卜，黑豆或黃豆兩顆，刀一把：

適合做豬鼻子。將長蘿卜切開一個面，再塞上兩顆豆子，就可做成。

7、長黃瓜一根，筷子一根：

適合做大象鼻子。將黃瓜兩端切開，然后用筷子將黃瓜戳洞，打通，就好了。（雖然想法簡單，但有創(chuàng)意。）

8、單個紙盒、塑料瓶也可以做動物鼻子，就是要相應(yīng)地加上其他五官進行裝飾，效果會更好。篇二：幼兒園 兒童

謎語100 早教

開發(fā)智力

001●五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。【謎底】手指

002●一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽003●人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架004●屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱

005●兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子006●弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。【謎底】蒜007●獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘008●身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。【謎底】綿羊009●一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花010●顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗011●有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走?！局i底】桌子012●白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了?！局i底】香皂013●身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛?！局i底】西瓜014●不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡

015●象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶016●是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它?！局i底】測電筆

017●圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處?！局i底】牙膏018●上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)?！局i底】鍋

019●一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁

020●大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點燈不干活，四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂

，蜘蛛，螢火蟲，紡織娘

021●駝背公公，力大無窮；愛馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋022●頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)?！局i底】公雞

023●先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)?！局i底】蜘蛛

024●有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)。【謎底】魚

025●身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)?！局i底】青蛙

026●大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園

里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾

巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)027●頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)?！局i底】龜

028●一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)。【謎底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)?！局i底】大象

030●八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)?！局i底】螃蟹

031●四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。(一動物)?！局i底】馬

032●頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(一動物)?！局i底】駱駝

033●說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)?！局i底】金錢

豹

034●身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)?！局i底】虎

035●黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)?！局i底】貓頭鷹

036●頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)?！局i底】公雞

037●嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)?！局i底】鴨

038●身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)?！局i底】河馬

039●一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)?！局i底】猴

040●身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。【謎底】蝌蚪

041●小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(一動物)。【謎底】燕子

042●唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)。【謎底】蟬

043●背著包袱不肯走，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動物)。【謎底】螺絲

044●一條牛，真厲害，猛獸見它也避開，它的皮厚毛稀少，長出角來當藥材。(一動物)。【謎底】犀牛

045●小貨郎，不挑擔，背著針，滿處竄。(一動物)?！局i底】刺猬

046●小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報它內(nèi)行。(一動物)。【謎底】蜻蜓

047●胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(一動物)?！局i底】貓

048●腿長胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無人愛叫喚。(一動物)?！局i底】蟈蟈

049●身穿鮮艷百花衣，愛在山丘耍兒戲，稍稍有點情況緊，只顧頭來不顧尾。(一動物)?！局i底】野鴨

050●小飛蟲，尾巴明，黑夜閃閃像盞燈，古代有人曾借用，刻苦讀書當明燈。(一動物)?！局i底】螢火蟲

051●一頂透明降落傘，隨波逐流飄海中，觸手有毒蜇人痛，身上小蝦當眼睛。(一動物)?！局i底】海蟄

052●尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。(一動物)。【謎底】狐貍

053●身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)?！局i底】鵝

054●每隔數(shù)日脫舊衣，沒有腳爪走得急，攀緣樹木多輕便，光滑地面步難移。(一動物)【謎底】蛇

055●長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶056●尖尖牙齒，大盆嘴，短短腿兒長長尾，捕捉食物流眼淚，人人知它假慈悲。(一動物)【謎底】鱷魚

057●性子像鴨水里游，樣子像鳥天上飛，游玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。(一動物)【謎底】鴛鴦

058●有槍不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。(一動物)【謎底】蝦

059●不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。(一動物)【謎底】麻雀060●像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動物)【謎底】帶魚

061●背面灰色腹有斑，繁殖習性很罕見，卵蛋產(chǎn)在鄰鳥窩，代它孵育自消遣。(打一動物)【謎底】杜鵑

062●頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。(打一動物)【謎底】蒼蠅

063●身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。(打一動物)【謎底】奶牛

064●棲息沼澤和田頭，隨著季節(jié)南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。(打一動物)【謎底】大雁

065●天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。(打一動物)【謎底】蟬(知了)066●樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿

067●家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。(打一動物)【謎底】老鷹

068●頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫。(打一動物)【謎底】鸚鵡

069●顏色有白又有灰，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，可以當做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。(打一動物)【謎底】鴿子

070●身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。(打一動物)【謎底】烏賊

071●習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。(打一動物)【謎底】鯨

072●肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。(打一動物)【謎底】螳螂

073●面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】貓頭鷹

074●有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(打一動物)【謎底】珊瑚

075●團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動物)【謎底】蜜蜂

076●小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)【謎底】蜘蛛

077●手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。(打一動物)【謎底】熊

078●是牛從來不耕田，體矮毛密能耐寒，爬冰臥雪善馱運，高原之舟人人贊。(打一動物)【謎底】牦牛

079●紅冠黑嘴白衣裳，雙腿細瘦走路晃，漫步水中捕魚蝦，凌空展翅能飛翔。(打一動物)【謎底】鶴

080●凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。(打一動物)【謎底】金魚

081●像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)【謎底】熊貓

082●它家住在彎彎里，前門后門都不關(guān)，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一動物)【謎底】老鼠

083●有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。(打一動物)【謎底】馬蜂

084●身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。(打一動物)【謎底】牛

085●身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一動物)【謎底】海豚

086●會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】蝙蝠

087●身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。(打一動物)【謎底】綿羊

088●頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。(打一動物)【謎底】梅花鹿

089●形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。(打一動物)【謎底】松鼠

090●耳大身肥眼睛小，好吃懶**睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產(chǎn)生活不可少。(打一動物)【謎底】豬

091●身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物)【謎底】螞蟻

092●身體半球形，背上七顆星，棉花喜愛它，捕蟲最著名。(打一動物)【謎底】七星瓢蟲

093●頭戴珊瑚帽，身穿梅花襖，腿兒細又長，翻山快如飛。(打一動物)【謎底】鹿

094●頭黑肚白尾巴長，傳說娶妻忘了娘，生活之中人喜愛，因為常來報吉祥。(打一動物)【謎底】喜鵲

095●本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南極能生存，遇人相迎不害怕。(打一動物)【謎底】企鵝

096●鳥兒當中數(shù)它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動物)【謎底】蜂鳥

097●兩彎新月頭上長，常常喜歡水中躺，身體龐大毛灰黑，勞動是個好闖將。(打一動物)【謎底】水牛

098●周身銀甲耀眼明，渾身上下冷冰冰，有翅寸步不能飛，沒腳五湖四海行。(打一動物)【謎底】魚

099●粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，黑白灰黃花皮襖，坐著反比站著高。(打一動物)【謎底】狗

100●耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。(打一動物)【謎底】白兔

篇三：幼兒謎語大全及答案

幼兒謎語大全及答案

001一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽 002五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指 003人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架 004屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱 005兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子 006弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜 007 身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛?！局i底】綿羊 008獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。【謎底】雨傘 009一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花 030八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)?！局i底】螃蟹

031四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。(一動物)。【謎底】馬

032頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(一動物)?！局i底】駱駝

033說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)?！局i底】金錢豹

034身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)?！局i底】虎

010顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗 011有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。【謎底】桌子 012白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了?！局i底】香皂 013身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。【謎底】西瓜 014不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡 015是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它。【謎底】測電筆 016 象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子。【謎底】琵琶 017圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。【謎底】牙膏 018上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)?！局i底】鍋 019一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁 020大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點燈不干活，四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲，紡織娘 021駝背公公，力大無窮；愛馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋 022頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)。【謎底】公雞 023先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)。【謎底】蜘蛛 024有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)。【謎底】魚 025身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)?！局i底】青蛙

026大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)?！局i底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)027頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)?！局i底】龜

028一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)?！局i底】袋鼠

035黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)。【謎底】貓頭鷹

036頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)?！局i底】公雞 037嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)?！局i底】鴨 038身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)?！局i底】河馬

039一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)?！局i底】猴

040身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。【謎底】蝌蚪

041唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)?！局i底】蟬

042 小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(一動物)?！局i底】燕子

043背著包袱不肯走，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動物)?！局i底】螺絲 044一條牛，真厲害，猛獸見它也避開，它的皮厚毛稀少，長出角來當藥材。(一動物)?！局i底】犀牛

045小貨郎，不挑擔，背著針，滿處竄。(一動物)?！局i底】刺猬

046小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報它內(nèi)行。(一動物)?！局i底】蜻蜓

047胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(一動物)。【謎底】貓

048小飛蟲，尾巴明，黑夜閃閃像盞燈，古代有人曾借用，刻苦讀書當明燈。(一動物)?！局i底】螢火蟲

049身穿鮮艷百花衣，愛在山丘耍兒戲，稍稍有點情況緊，只顧頭來不顧尾。(一動物)。【謎 050 腿長胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無人愛叫喚。(一動物)?！局i底】蟈蟈 051一頂透明降落傘，隨波逐流飄海中，觸手有毒蜇人痛，身上小蝦當眼睛。(一動物)。【謎底】海蟄 052尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。(一動物)?！局i底】狐貍

053身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)?！局i底】鵝

054每隔數(shù)日脫舊衣，沒有腳爪走得急，攀緣樹木多輕便，光滑地面步難移。(一動物)【謎底】蛇

055長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶

056尖尖牙齒，大盆嘴，短短腿兒長長尾，捕捉食物流眼淚，人人知它假慈悲。(一動物)【謎底】鱷魚

075團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動物)【謎底】蜜蜂

076小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)【謎底】蜘蛛 077手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。(打一動物)【謎底】熊

078是牛從來不耕田，體矮毛密能耐寒，爬冰臥雪善馱運，高原之舟人人贊。(打一動物)【謎底】牦牛

079紅冠黑嘴白衣裳，雙腿細瘦走路晃，漫步水中捕魚蝦，凌空展翅能飛翔。(打一動物)【謎底】鶴

080凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。(打一動物)057性子像鴨水里游，樣子像鳥天上飛，游玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。(一動物)【謎底】鴛鴦

058有槍不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。(一動物)【謎底】蝦 059不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。(一動物)【謎底】麻雀 060像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動物)【謎底】帶魚

061背面灰色腹有斑，繁殖習性很罕見，卵蛋產(chǎn)在鄰鳥窩，代它孵育自消遣。(打一動物)【謎底】杜鵑

062頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。(打一動物)【謎底】蒼蠅 063身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。(打一動物)【謎底】奶牛

064棲息沼澤和田頭，隨著季節(jié)南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。(打一動物)【謎底】大雁

065天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。(打一動物)【謎底】蟬(知了)066樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿 067家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。(打一動物)【謎底】老鷹 068頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫。(打一動物)【謎底】鸚鵡 069顏色有白又有灰，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，可以當做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。(打一動物)【謎底】鴿子

070身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。(打一動物)【謎底】烏賊 071習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。(打一動物)【謎底】鯨

072肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。(打一動物)【謎底】螳螂

073面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】貓頭鷹

【謎底】金魚

081像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)【謎底】熊貓 082它家住在彎彎里，前門后門都不關(guān)，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一動物)【謎底】老鼠

083有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。(打一動物)【謎底】馬蜂 084身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。(打一動物)【謎底】牛 085身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一動物)【謎底】海豚 086會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】蝙蝠

087身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。(打一動物)【謎底】綿羊

88頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。(打一動物)【謎底】梅花鹿 089形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。(打一動物)【謎底】松鼠 090耳大身肥眼睛小，好吃懶做愛睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產(chǎn)生活不可少。(打一動物)【謎底】豬

091身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物)【謎底】螞蟻 092身體半球形，背上七顆星，棉花喜愛它，捕蟲最著名。(打一動物)【謎底】七星瓢蟲 093頭戴珊瑚帽，身穿梅花襖，腿兒細又長，翻山快如飛。(打一動物)【謎底】鹿

094頭黑肚白尾巴長，傳說娶妻忘了娘，生活之中人喜愛，因為常來報吉祥。(打一動物)【謎底】喜鵲

095本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南極能生存，遇人相迎不害怕。(打一動物)【謎底】企鵝

096鳥兒當中數(shù)它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動物)【謎底】蜂鳥

097兩彎新月頭上長，常常喜歡水中躺，身體龐大毛灰黑，勞動是個好闖將。(打一動物)098周身銀甲耀眼明，渾身上下冷冰冰，有翅寸步不能飛，沒腳五湖四海行。(打一動物)【謎底】魚

099粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，黑白灰黃花皮襖，坐著反比站著高。(打一動物)【謎底】狗

100耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。(打一動物)【謎底】白兔

101紡織工人聰明透，人人贊它是能手，自己獨造一間房，四面不設(shè)門窗口。(打一動物)【謎底】蠶

102此物老家在非洲，力大氣壯賽過牛，血盆大口吼一聲，嚇得百獸都發(fā)抖。(打一動物)【謎底】獅子

119兩只翅膀難飛翔，既作衣裳又作房，寧讓大水掀下海，不叫太陽曬干房。(打一動物)【謎底】蚌

120有種鳥，本領(lǐng)高，尖嘴愛給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞。(打一動物)【謎底】啄木鳥

121身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚聲。(打一動物)【謎底】黃鶯

122家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪。(打一動物)【謎底】蟋蟀 123嘴長頸長腳也長，愛穿一身白衣裳，常在水邊結(jié)伙伴，田野溝渠尋食糧。(打一動物)【謎底】白鷺

124身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一動物)【謎底】烏鴉 103頭戴花冠鳥中少，身穿錦袍好夸耀，尾巴似扇能收展，尾羽開屏真俊俏。(打一動物)【謎底】孔雀

104春到它來臨，催喚播種人，秋后它返回，遍傳豐收音。(打一動物)【謎底】布谷鳥 105說它是馬猜錯了，穿的衣服凈道道，把它放進動物園，大人小孩都愛瞧。(打一動物)【謎底】斑馬

106不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)【謎底】狼

107雖有翅膀飛不起，非洲沙漠多足跡，快步如飛多迅速，鳥中體重它第一。(打一動物)【謎底】鴕鳥

108一身白衣多健美，在大海上四處飛，喜歡與船結(jié)伙伴，主要食物是魚類。(打一動物)【謎底】海鷗

109身上烏又烏，赤腳走江湖，別人看它吃飯，其實天天餓肚。(打一動物)【謎底】魚鷹 110鹿馬驢牛它不像，卻難猜是哪一樣，打開天窗說亮話，它有自己親爹娘。(打一動物)【謎底】麋鹿

111頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進花朵里，傳粉又吃蜜。(打一動物)【謎底】蝴蝶

112一物生來力量強，又有爹來又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一樣。(打一動物)【謎底】騾

113五彩星，落水底，樣子老是有心計，悄悄潛伏沙面上，一有機會搞襲擊。(打一動物)【謎底】海星

114兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。(打一動物)【謎底】蚯蚓

115小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲。(打一動物)【謎底】蚊子

116身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常愛口吐氣泡，能夠觀察氣候。(打一動物)【謎底】泥鰍

117落地就會跑，胡子一大把，不管見了誰，總愛喊媽媽。(打一動物)【謎底】山羊

125身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)【謎底】高粱

126小時青來老來紅，立夏時節(jié)招頑童，手舞竹竿請下地，吃完兩手紅彤彤。(打一植物)【謎底】桑葚

127青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。(打一植物)【謎底】麻

128麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設(shè)國家出力氣。(打一植物)【謎底】花生

129高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。(打一植物)【謎底】向日葵

130青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(打一植物)【謎底】煙葉

131長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)【謎底】甘蔗

132小時青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)【謎底】竹子

133有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)【謎底】大豆 134冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)【謎底】葡萄 135水上生個鈴，搖搖沒有聲，仔細看一看，滿臉大眼睛。(打一植物)【謎底】蓮蓬 136兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。(打一植物)【謎底】桂花 137兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)【謎底】香蕉

138胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道。(打一植物)【謎底】桃子 139海南寶島是我家，不怕風吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉又有茶。(打一植物)140半截白，半截青，半截實來半截空，半截長在地面上，半截長在土當中。(打一植物)【謎底】蔥

141冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)【謎底】海帶

142架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)【謎底】黃瓜

143一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)【謎底】玉米

144一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)【謎底】木耳

145一個黃媽媽，生性手段辣，老來愈厲害，小孩最怕%E 文 章來 源蓮山 課 件 w w w.5Y 蓮山課件

原文地址：http://rj.5ykj.com/HTML/8965.htm

《幼兒園謎語》

第三篇：幼兒園謎語

幼兒園謎語

篇一：幼兒迷語大全

幼兒謎語大全(336個)2012-03-22 09:39:18 作者：匿名 來源：網(wǎng)友分享 [我要提問] 我要評論 [推薦] [收藏] 猜謎語，是幼兒喜歡的教學(xué)方式，對發(fā)展幼兒思維具有重要作用。在幼兒園課堂教學(xué)中有機引入謎語，將有助于激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，調(diào)節(jié)課堂氣氛，提高課堂效率。為此，小編整理了336個幼兒謎語，供幼師們參考。

001 五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指

002 一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。

【謎底】瓜籽

003 人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。

【謎底】衣帽架

004 屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。

【謎底】冰箱

005 兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。【謎底】襪子

006 弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜

007 獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘

008 身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛?！局i底】綿羊

009 一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花

010 顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗

011 有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。【謎底】桌子

012 白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了?！局i底】香皂

013 身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。【謎底】西瓜

014 不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡

015 象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶

016 是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它?！局i底】測電筆

017 圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處?！局i底】牙膏

018 上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)?！局i底】鍋

019 一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁

020 大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點燈不干活，四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲，紡織娘。

021 駝背公公，力大無窮；愛馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋

022 頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)?！局i底】公雞

023 先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)?！局i底】蜘蛛

024 有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)?！局i底】魚 025 身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)?！局i底】青蛙

026 大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀嗆。(打三益蟲)?！局i底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)

027 頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)?！局i底】龜028 一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)?！局i底】袋鼠029 耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)?！局i底】大象

030 八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。【謎底】螃蟹

031 四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。(一動物)?！局i底】馬032 頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(一動物)。【謎底】駱駝033 說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)?！局i底】金錢豹034 身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)。【謎底】虎035 黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)?！局i底】貓頭鷹036 頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)?！局i底】公雞

037 嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)?！局i底】鴨

038 身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)?！局i底】河馬039 一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)?！局i底】猴040 身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)?！局i底】蝌蚪

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1、紙杯一個、彈性長皮筋一條、蠟筆一盒、剪刀一把：

單個紙杯適合做豬、牛、馬鼻子。用黑色蠟筆在紙杯底部畫上相應(yīng)的鼻子，彩色蠟筆畫條紋、斑點、圈圈等進行裝飾，最后在紙杯口對稱兩側(cè)小心用剪刀戳洞系上橡皮筋，就可以套在頭上玩了。

2、紙杯一個、廢舊報紙一張或雜志紙多張，彈性長皮筋一條、大的透明膠一卷，剪刀一把：

適合做大象鼻子。先報紙或雜志紙卷在紙杯上，這樣紙杯就會加長，再用大的透明膠固定，最后在紙杯口對稱兩側(cè)小心用剪刀戳洞系上橡皮筋，就可以套在頭上玩了。

3、大紙盤一個，長皮筋一條，蠟筆一盒，剪刀：

適合做貓、老虎、獅子、小兔等動物，只要在表面畫上動物的五官，在動物的眼珠子、鼻頭處挖圓洞，最后在紙盤對稱兩側(cè)小心用剪刀戳小口系上橡皮筋，就可以套在頭上當面具玩了。

4、相同大小的完整紙盒兩個，剪刀一把，蠟筆一盒、透明膠一卷：

適合做鱷魚、犀牛、恐龍、青蛙的鼻子。將兩個紙盒的面積較小的側(cè)面各剪掉相同的一面，然后將兩個紙盒疊在一塊兒，用大卷的透明膠將兩個紙盒剪掉面的重疊在一塊兒的一邊固定，這樣就會出現(xiàn)一個可以張開的大嘴，最后再用蠟筆畫鼻子輪廓。玩時，把兩只小手伸進去，張開玩。

5、廢舊布或衣服的袖子、褲子的腿、針線：

適合做大象鼻子。把布做成長口袋狀（袖子、褲腿就減少縫的時間），底部、口部都通風，不縫起來，讓孩子的兩只手臂都伸進去，就可以當大象鼻子玩了。

6、長蘿卜，黑豆或黃豆兩顆，刀一把：

適合做豬鼻子。將長蘿卜切開一個面，再塞上兩顆豆子，就可做成。

7、長黃瓜一根，筷子一根：

適合做大象鼻子。將黃瓜兩端切開，然后用筷子將黃瓜戳洞，打通，就好了。（雖然想法簡單，但有創(chuàng)意。）

8、單個紙盒、塑料瓶也可以做動物鼻子，就是要相應(yīng)地加上其他五官進行裝飾，效果會更好。篇二：幼兒謎語適合4到6歲兒童的小謎語

幼兒迷語

（一）（1）頭戴紅帽子，身穿白袍子，說話伸脖子，走路擺架子。（猜一家禽）鵝

（2）遠看像只貓，近看是只鳥，天天上夜班，抓鼠本領(lǐng)高。（猜一鳥類）貓頭鷹

（3）頭戴大紅帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人早早起。（猜一家禽）公雞

（4）嘴邊胡子翹，說話喵喵叫，走路靜悄悄，抓鼠是專家。（猜一獸類）貓

（5）兩耳像蒲扇，身子像小山，鼻子彎又長，比手還能干。（猜一獸類）大象

（6小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺起八卦陣，專抓飛來將。（猜一昆蟲）蜘蛛

（7）模樣挺俊俏，舞姿輕飄飄，春天花一開，專在花叢繞。（猜一昆蟲）蜜蜂

（8）山中一大王，黃袍穿身上，雖然沒兵將，一吼誰都怕。（猜一獸類）老虎

（9）頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美。（猜一鳥類）孔雀

（10）像馬不是馬，它比馬兒大，身背兩座山，腳踏萬里沙。（猜一哺乳動物）駱駝

（11）一條大軍艦，能浮又能潛，吃魚不喝油，噴水不冒煙。（猜一水生動物）鯨魚

（12）圓圓的房子，永遠背在身，水陸可生活，走路慢吞吞。（猜一爬行動物）龜

（13）身穿梅花衣，頭戴珊瑚帽，風吹樹葉響，拔腿就奔跑。（猜一哺乳動物）梅花鹿

（14）全身都是寶，愛吃百樣草，吃飽就睡覺，走路哼哼叫。（猜一家禽）豬

（15）身披黑白棉襖，模樣像只狗熊，走路搖搖擺擺，愛吃竹子嫩葉。（猜一獸類）熊貓

（16）紅的眼睛白的毛，長的耳朵短尾巴，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。（猜一家禽）白兔

（17）滿頭長發(fā)闊步走，力大氣壯賽過牛，張開大嘴一聲吼，嚇得百獸都發(fā)抖。（猜一獸類）獅子

（18）一物生來真奇怪，肚子長個皮口袋，口袋里面藏寶寶，走起路來蹦得快。（猜一獸類）袋鼠

（19）說它是馬就是馬，穿著條紋花布衫，把它請進動物園，大人小孩爭看它。（猜一哺乳動物）斑馬

（20）有個醫(yī)生技術(shù)高，尖嘴好象手術(shù)刀，啄開樹皮把病瞧，叼出蛀蟲一條條。（猜一鳥類）啄木鳥

（21）年紀不算大，胡子一大把，不管見到誰，總愛叫媽媽。（猜一動物）羊

（22）又肥又胖一身膘，不愛清潔不洗澡，人人說它懶東西，吃飽喝足就睡覺。（猜一動物）豬

（23）耳朵像扇子，鼻子像鉤子，腿兒像柱子，尾巴像辮子。（猜一動物）猴子

幼兒迷語

（二）（1）十個小伙伴，分成兩個班，互相團結(jié)緊，倒海又移山。（猜一人體器官）

（2）左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問他他就懂。（猜一人體器官）

（3）一個住在這邊，一個住在那邊，說話都能聽見，到老也不見面。（猜一人體器官）

（4）十個禿頭小孩，分開站在兩旁，同床同被同睡，合穿兩件衣裳。（猜一人體器官）

（5）上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄，假如你要猜不著，請你對我瞧一瞧。（猜一人體器官）

（6）高高山上一堆草，密密麻麻長得好，年復(fù)一年常整理，黑變白來多變少。（猜一人體器官）

（7）白門樓，紅圍墻，里面住個紅姑娘，酸甜苦辣她都嘗。（猜一人體器官）

（8）一個山頭七口井，七口井兒暗相連，五個有水五個干，所有井口不朝天。（猜一人體器官）（9）四四方方，大口一張，獨里滾水，轉(zhuǎn)吞衣裳。（猜一家用電器）

（10）鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（猜一家用電器）

（11）一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戲又唱歌，經(jīng)常換花樣。（猜一家用電器）

（12）天熱忙，天冷忙，不冷不熱它不忙，一年四季住家里，送來溫暖和清涼。（猜一家用電器）

（13）電爐通電心里暖，它和電爐正相反，雞鴨魚肉里面藏，不腐不爛保新鮮。（猜一家用電器）

（14）明又明，亮又亮，一團火球掛天上。冬天呆的時間短，夏天呆的時間長。（打一自然現(xiàn)象）

（15）來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就會走。（打一自然現(xiàn)象）

（16）有時候，圓又圓，有時候，彎又彎，有時晚上出來了，有時晚上看不見。（打一自然現(xiàn)象）

（17）千條線，萬條線，掉到水里看不見。（打一自然現(xiàn)象）

（18）彎彎一座彩色橋，高高掛在半山腰，七色鮮艷真正好，一會兒工夫不見了。（打一自然現(xiàn)象）

（19）說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸。冬天有時一片，夏天誰都不見。（打一自然現(xiàn)象）

（20）小白花，飛滿天，下到地上象白面，下到水里看不見。（打一自然現(xiàn)象）

（21）我到處亂跑，誰也捉不到，我跑過樹林，樹木都彎腰，我跑過大海，大海的波浪高又高。（打一自然現(xiàn)象）

（22）從低到高，由濃到淡，忽左忽右，跟著風走。（打一自然現(xiàn)象）

（23）用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請我來。（打一自然物）

（24）遠看白光光，近看玻璃樣，越冷越結(jié)實，一熱水汪汪。（打一自然物）

（25）沒有身體倒會活，沒有舌頭會說話，誰也沒有見過它，倒都叫它說過話。（打一自然現(xiàn)象）

幼兒迷語

（三）（1）小帳篷，圓又圓，雨天滿街走，晴天家中閑。（猜一日用品）

（2）兄弟五個人，各走各的門，誰要走錯了，出來笑死人。（猜一服飾用品）

（3）你哭他也哭，你笑他也笑，臉上臟不臟，看它就知道。（猜一日用品）

（4）看著像塊糕，不能用嘴咬，洗衣和洗澡，渾身出白泡。（猜一日用品）

（5）半個西瓜皮，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火。（猜一日用品）

（6）渾身都是毛，常在水中泡，和你常貼臉，天天離不了。（猜一日用品）

（7）一只無腳雞，常在桌上立喝水不吃米，客來敬個禮。（猜一日用品）

（8）長長的身體，腳下小洞開，家里沒有它，衣服不能改。（猜一日用品）

（9）小小花布四方方，整整齊齊好端莊，講究衛(wèi)生天天洗，干干凈凈帶身上。（猜一日用品）

（10）圓筒裝著白糊糊，每天早晨擠一股，三十二個好兄弟，都說用它好處多。（猜一日用品）

（11）一根小棍五寸長，一頭有毛一頭光，出來就愛講衛(wèi)生，天天嘴里走兩趟。（猜一日用品）

（12）兄弟兩個一般高，一天三餐不長膘。（猜一日用品）

（13）身子彎彎像月牙，沒有嘴巴光長牙，你要問它有啥用，天天清早頭上爬。（猜一日用品）

（14）五指尖尖肚子空，有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。（猜一服飾用品）（15）兩腳彎彎細又長，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，專吃布匹和紙張。（猜一日用品）

（16）我就有只小鐵狗，專吃人的腳和手，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，偏要讓它咬個夠。（猜一日用品）

（17）小小船兒整一對，坐著客人有十位，白天坐船趕路忙，走遍天下不用水。（猜一日用品）

（18）一個畫家真奇怪，畫畫不用筆和彩，朝它面前站一站，咔嚓一聲畫下來。（猜一日用品）

（19）哥哥倒比弟弟短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥剛剛走一圈。（猜一日用品）

（20）玻璃房，水銀墻，不怕隔山又隔水，互相說話聽得清。（猜一通訊工具）

幼兒謎語

（一）迷底

（1）鵝（2）貓頭鷹（3）公雞（4）貓（5）大象（6）蜘蛛（7）蜜蜂（8）老虎（9）孔雀（10）駱駝（11）鯨魚（12）龜（13）梅花鹿（14）豬（15）熊貓（16）白兔（17）獅子（18）袋鼠（19）斑馬（20）啄木鳥（21）羊（22）豬（23）猴子

幼兒迷語

（二）迷底

（1）手（2）鼻子（3）耳朵（4）腳（5）眼睛（6）頭發(fā)（7）舌頭（8）頭（9）洗衣機（10）電風扇（11）電視機（12）空調(diào)（13）電冰箱（14）太陽（15）太陽光（16）月亮（17）雨（18）彩虹（19）雪（20）雪（21）風（22）煙（23）水（24）冰（25）回聲

幼兒迷語

（三）迷底

（1）雨傘（2）紐扣（3）鏡子（4）肥皂（5）鍋（6）毛巾（7）茶壺（8）縫衣針（9）手帕（10）牙膏（11）牙刷（12）筷子（13）梳子（14）手套（15）剪刀（16）指甲刀（17）鞋（18）照相機（19）鐘表（20）電話

篇三：幼兒園 兒童

謎語100 早教

開發(fā)智力

001●五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指

002●一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽003●人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架004●屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱

005●兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子006●弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破?！局i底】蒜007●獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。【謎底】雨傘008●身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛?！局i底】綿羊009●一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花010●顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗011●有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走?！局i底】桌子012●白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。【謎底】香皂013●身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛?！局i底】西瓜014●不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡

015●象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶016●是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它。【謎底】測電筆

017●圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處?！局i底】牙膏018●上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)?！局i底】鍋

019●一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁

020●大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點燈不干活，四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂

，蜘蛛，螢火蟲，紡織娘 021●駝背公公，力大無窮；愛馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋022●頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)。【謎底】公雞

023●先修十字街，在修月花臺，身子不用動，口糧自動來(打一動物)?！局i底】蜘蛛

024●有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)?！局i底】魚

025●身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)?！局i底】青蛙

026●大姐長的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱，百花園

里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲，尾

巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)?！局i底】瓢蟲，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)027●頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)?！局i底】龜

028●一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)?！局i底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)。【謎底】大象

030●八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)?！局i底】螃蟹

031●四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。(一動物)?！局i底】馬

032●頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(一動物)?！局i底】駱駝

033●說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)?！局i底】金錢

豹

034●身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)?！局i底】虎

035●黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)?！局i底】貓頭鷹

036●頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)?！局i底】公雞

037●嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)?！局i底】鴨

038●身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)。【謎底】河馬

039●一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)?！局i底】猴

040●身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)?！局i底】蝌蚪

041●小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(一動物)?！局i底】燕子

042●唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)。【謎底】蟬

043●背著包袱不肯走，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動物)。【謎底】螺絲

044●一條牛，真厲害，猛獸見它也避開，它的皮厚毛稀少，長出角來當藥材。(一動物)。【謎底】犀牛

045●小貨郎，不挑擔，背著針，滿處竄。(一動物)?！局i底】刺猬 046●小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報它內(nèi)行。(一動物)。【謎底】蜻蜓

047●胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(一動物)。【謎底】貓

048●腿長胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無人愛叫喚。(一動物)?！局i底】蟈蟈

049●身穿鮮艷百花衣，愛在山丘耍兒戲，稍稍有點情況緊，只顧頭來不顧尾。(一動物)?！局i底】野鴨

050●小飛蟲，尾巴明，黑夜閃閃像盞燈，古代有人曾借用，刻苦讀書當明燈。(一動物)?！局i底】螢火蟲

051●一頂透明降落傘，隨波逐流飄海中，觸手有毒蜇人痛，身上小蝦當眼睛。(一動物)。【謎底】海蟄

052●尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。(一動物)?！局i底】狐貍

053●身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)?！局i底】鵝

054●每隔數(shù)日脫舊衣，沒有腳爪走得急，攀緣樹木多輕便，光滑地面步難移。(一動物)【謎底】蛇

055●長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶056●尖尖牙齒，大盆嘴，短短腿兒長長尾，捕捉食物流眼淚，人人知它假慈悲。(一動物)【謎底】鱷魚

057●性子像鴨水里游，樣子像鳥天上飛，游玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。(一動物)【謎底】鴛鴦

058●有槍不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。(一動物)【謎底】蝦

059●不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。(一動物)【謎底】麻雀060●像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動物)【謎底】帶魚

061●背面灰色腹有斑，繁殖習性很罕見，卵蛋產(chǎn)在鄰鳥窩，代它孵育自消遣。(打一動物)【謎底】杜鵑

062●頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。(打一動物)【謎底】蒼蠅

063●身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。(打一動物)【謎底】奶牛

064●棲息沼澤和田頭，隨著季節(jié)南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。(打一動物)【謎底】大雁

065●天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。(打一動物)【謎底】蟬(知了)066●樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿

067●家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。(打一動物)【謎底】老鷹

068●頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫。(打一動物)【謎底】鸚鵡

069●顏色有白又有灰，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，可以當做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。(打一動物)【謎底】鴿子

070●身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。(打一動物)【謎底】烏賊

071●習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。(打一動物)【謎底】鯨

072●肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。(打一動物)【謎底】螳螂

073●面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】貓頭鷹

074●有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(打一動物)【謎底】珊瑚 075●團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動物)【謎底】蜜蜂

076●小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)【謎底】蜘蛛

077●手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。(打一動物)【謎底】熊

078●是牛從來不耕田，體矮毛密能耐寒，爬冰臥雪善馱運，高原之舟人人贊。(打一動物)【謎底】牦牛

079●紅冠黑嘴白衣裳，雙腿細瘦走路晃，漫步水中捕魚蝦，凌空展翅能飛翔。(打一動物)【謎底】鶴

080●凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。(打一動物)【謎底】金魚

081●像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)【謎底】熊貓

082●它家住在彎彎里，前門后門都不關(guān)，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一動物)【謎底】老鼠

083●有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。(打一動物)【謎底】馬蜂

084●身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。(打一動物)【謎底】牛

085●身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一動物)【謎底】海豚

086●會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】蝙蝠

087●身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。(打一動物)【謎底】綿羊

088●頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。(打一動物)【謎底】梅花鹿

089●形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。(打一動物)【謎底】松鼠

090●耳大身肥眼睛小，好吃懶**睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產(chǎn)生活不可少。(打一動物)【謎底】豬

091●身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。(打一動物)【謎底】螞蟻

092●身體半球形，背上七顆星，棉花喜愛它，捕蟲最著名。(打一動物)【謎底】七星瓢蟲

093●頭戴珊瑚帽，身穿梅花襖，腿兒細又長，翻山快如飛。(打一動物)【謎底】鹿

094●頭黑肚白尾巴長，傳說娶妻忘了娘，生活之中人喜愛，因為常來報吉祥。(打一動物)【謎底】喜鵲

095●本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南極能生存，遇人相迎不害怕。(打一動物)【謎底】企鵝

096●鳥兒當中數(shù)它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動物)【謎底】蜂鳥

097●兩彎新月頭上長，常常喜歡水中躺，身體龐大毛灰黑，勞動是個好闖將。(打一動物)【謎底】水牛

098●周身銀甲耀眼明，渾身上下冷冰冰，有翅寸步不能飛，沒腳五湖四海行。(打一動物)【謎底】魚

099●粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，黑白灰黃花皮襖，坐著反比站著高。(打一動物)【謎底】狗

100●耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。(打一動物)【謎底】白兔

《幼兒園謎語》

第四篇：幼兒園教學(xué)謎語

【兒童謎語】 半空中，一只碗，下雨下不滿。(猜一物)答案：

鳥巢 千根線，萬根線，落到水里就不見。(猜自然物)答案：

雨 一間屋，叁個門，里面只住半個人。(猜用品)答案：

褲子 稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子當馬騎。(猜一物)答案：

眼鏡 四四方方一塊田，一塊一塊買銅錢。(猜食物)答案：

豆腐 一雙玉燕靠地飛，早上出門夜里歸。(猜用品)答案：

鞋子

7有風不動無風動，不動無風動有風。(猜一物)答案：

扇子 一只狗，站門口，打一槍，就開口。(猜一物)答案：

鎖頭 滑溜溜，光亮亮，眼睛生在屁股上。(猜一物)答案：

針 蓋一半，露一半，太陽出來曬一半。(猜一物)答案：

屋瓦 11 此物大而輕，肚內(nèi)火燒心。(猜一物)答案：

燈籠尖長嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。(猜用具)答案：

剪刀 要玩他，才買他，買了他，卻打他。(猜娛樂品)答案：

鼓 會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼。(猜一物)答案：

象棋 一對夫妻，同命相依，白天結(jié)合，晚上分離。(猜一物)答案：

鈕扣

16一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。(猜一食物)謎底：

瓜子

17上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。(猜器官)謎底： 眼睛

18左一片，右一片，兩片東西不見面。(猜器官)

謎底：

耳朵

19小小年紀，卻有胡子一把，不論誰見，總是大喊媽媽。(猜動物)謎底： 羊 20麻殼子，紅里子，裹著白胖子。(猜植物)謎底： 花生

第五篇：《父親的謎語》教學(xué)反思

《父親的謎語》教學(xué)反思

《父親的謎語》教學(xué)反思1

課前熱身 溫故知新

說一說你所知道的常見的描寫方法？

學(xué)習目標 有的放矢

1、熟讀課文，掃清字詞障礙。

2、體味語言，感受作者的感情，感受父親平凡的愛。

3、學(xué)習細節(jié)描寫。

指點迷津 授之以漁

抓住“父親的謎語”這條線索理解。 注意細節(jié)描寫：父親的眼睛

涉及考點 形成網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)流程

一 未雨綢繆

1.預(yù)習

1）在朗讀課文中把不認識的生字新詞圈起來，借助拼音、工具書查出讀音，會讀、會寫。并讀熟課文。

2）了解作者、作品、文體。

2.參考復(fù)習資料

中學(xué)教材全解

3.小試牛刀

預(yù)習檢測, （3分鐘）

1）給加點字注音

深邃 苦思冥想 發(fā)漲 漲潮 給予 荒誕 撅嘴 黯淡 澀澀 流淌 憂郁

2）解釋詞語：

飽經(jīng)憂患: 開釋：

二 課堂探究

1.自主學(xué)習（8分鐘）

理清文章脈絡(luò)，體會文章巧妙構(gòu)思?！局R點：線索，指貫穿于整篇文章的思路,脈絡(luò)等。在寫作中，用一根線把事件按一定順序連起來，讓這些材料表達一個完整的意思。這根“線”就是敘事的線索。充當線索的可以是人、事、物、時間、情感，也可以是地點的轉(zhuǎn)換、情感的變化等】

教你一招 找線索的方法： 標題 文中反復(fù)出現(xiàn)的詞 文中議論抒情句

1、全文圍繞什么內(nèi)容展開？所表達的思想感情是什么？

2、本文記敘順序是什么？(注意關(guān)鍵詞語的提示)記敘了“我”幾個成長的階段？

3、文章寫這幾個成長階段靠什么連貫起來的？

2.合作探究(兵教兵) （12分鐘）

品味細節(jié)描寫

1、說說感受最深的句子：從文中在找出一句你認為寫的好的語句，仿照例句說話?！纠覐摹案赣H那細瞇瞇的眼睛笑著看我,悠悠地念著他的謎語”句中的““笑著看”和“悠悠”體會到了“父親”對女兒的喜愛之情。

我從 一句中，讀出了（體會到）了。

2說說發(fā)現(xiàn)的話：依照課文內(nèi)容，按照你的理解填充詞語。然后說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么。

①、當看到女兒快樂的時候，父親的眼睛是

②、當看到女兒困惑的時候，父親的眼睛是

③、當看到女兒離開家鄉(xiāng)的時候，父親的眼睛是

我通過本文對父親眼睛的描寫體會到了:

【知識點：細節(jié)描寫是對文章中細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)進行描寫，是對肖像、語言、動作、心理、環(huán)境和場面的細微末節(jié)所作的描寫。細節(jié)描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆，信手拈來，無關(guān)緊要，可有可無；但都是作者精心的設(shè)置和安排，不能隨意取代。一篇文章，恰到好處地運用細節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。】

3、文中的父親是一個怎樣的人？

4、小練筆

父愛如山，在更多的時候，父愛或許只是一個嚴厲的眼神；只是 ；只是 。然而，當我們遭受苦難時，多少人或冷眼旁觀或漠然離去，這時為我們撐起一片藍天的卻是父親那寬廣而厚實的肩膀。

3.成果展示

4.質(zhì)疑解疑

5.平行訓(xùn)練（8分鐘）

閱讀短文，回答問題。

有一天，有一天，我告訴父親我要離開家，跟著那個人到離家很遠的地方去。我是父親的獨生女，父親老了，就應(yīng)該留在他身邊，我也舍不得離開父親，可是我沒有辦法。父親靜靜地聽我說，渾濁的眼睛里什么表情都沒有。半晌才開口：“我知道有一天你要走的，女大不中留呀?！迸R走的時候，他又說：“要是他待你不好，你就回家來。”

可是，他待我很好，我和他在一起，是那么幸福，幸福得常常以為世界上只有兩個人。給父親寫信，也總是說我很快樂很快樂。有一次記起父親的生日，想著要孝敬一下他老人家，便寫信問父親需要什么，女兒都會想盡一切辦法“變”出來的。信投進郵筒后，我忽然生出一個荒誕的想法，假如父親跟我要太陽、月亮，我也能“變”給他嗎？當然，父親絕對不會跟我要這些的，但我卻因此嘲笑起自己的孝心來。猜一猜，父親會要什么呢？

父親來信了，我急急忙忙地拆開，只有四行字：

“晚上關(guān)箱子，

早上開箱子，

箱子里有面鏡子，

鏡子里有個細妹子?！?/p>

看著這熟悉的四行字，我的眼淚止不住地流淌……

1、解釋文中的詞語：

荒誕：______________________________________________________________

2、“我也舍不得離開父親”，你怎么理解“我”的心情？

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3、“混濁的眼睛里什么表情都沒有”，“混濁”字面意是什么？在這里指什么？聯(lián)系課文全文對父親眼睛的描寫，談一談。

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4、父親的來信，只寄回了四行字，為什么？父親究竟想要什么？從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談一談這樣寫的好處。

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6.畫龍點睛

三 提高拓展（10分鐘）

父親的秘密 ①假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走，不知不覺迷了路。(A)四周的古樹遙天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子，試圖走出去。可是他無奈地發(fā)現(xiàn)，自己能夠做的，只是每隔一段時間，重新回到原地。 ②那里有一個廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員，也許住過伐木工人，現(xiàn)在它空著，破爛不堪，仿佛隨時可能倒塌。可它畢竟是一間屋子，這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面，生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲，似乎距他們很遙遠，又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來，他說我們會不會死在這里?父親用力拍拍他的肩膀，說兒子別怕，我們會走出去的。可是第二天，他們?nèi)匀粐裟疚莶煌５貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去，用隨身攜帶的軍用水壺，打上一壺水?？墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。 ③第三天，父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對兒子說，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過路人的臨時驛站。我們只要等在這里，就肯定會遇到人……你留在這里等我回來，我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了，說森林里還能餓死人嗎?你難遺忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水，然后一個人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對兒子說，守著屋子，千萬不要亂走……等我回來，我們一起吃晚飯。 ④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條，系在木屋周圍的樹干上。系完，仔細檢查一番，調(diào)整了幾個布條的位置。他想如果有人經(jīng)過，就會發(fā)現(xiàn)這些布條，再發(fā)現(xiàn)小屋，再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們，并將他們帶出森林。他想這可能是他們惟一的機會了，他不敢有絲毫馬虎。 ⑤那天父親很晚才回來，他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去，仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會有毒吧?父親說不會……在走出去之前，我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多，也不少。兒子說明天我也去棟。父親說不行，你得守在這里，萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個鬼臉，兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉，有些浮腫。 ⑥父親出去的時間一天比一天長，揀回的蘑菇卻一天比一天少。(B)每一次回來，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事，有些累。兒子害怕地哭起來，他說爸爸，我們是不是真的走不出去了?父親說不會的，只要我們堅持住，就會有人發(fā)現(xiàn)我們…… ⑦終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布奈把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林，他們再一次回到了城市。那以后，每次談起這次經(jīng)歷，父子倆都心有余悸。 ⑧家里的飯桌上，從此沒有蘑菇。甚至，兒子說．哪怕在菜市場見到了蘑菇，他都想吐。 ⑨可是時間會改變一切。十幾年過去了，有一天，兒子回家時，竟提回一小袋蘑菇。他告訴父親，這是真正的野生蘑菇，是近郊的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯，就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧?兒子對父親說，我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。 ⑩父親笑笑，沒說話。他似乎對蘑菇并不反感。 (11) 父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗。突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個，扔進旁邊的垃圾桶里。兒予問，爸您干什么?父親說，這兩個蘑菇，有毒。

（12）有毒?兒子怔了一下，您怎么知道?父親得意地笑了。他說，還記得十五年前我們的那次歷險嗎?那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……(選自《天下閱讀感恩美文》，文／周海亮)1.父子倆因 而身困密林，第二天，又面臨一個新的困難： 。第三天起，父親為解決這兩個困難采取了兩個辦法：(1) ；(2) 。(8分)

2．闋瀆全文后，我們終子發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是： 。(2分)

3.從全文來看，第⑤段中父親不讓兒子跟自已一起去揀蘑菇，這是為了 ，更是為了。(4分)

4．請從下面兩個句子中任選句，作簡要點評。(3分)A.四周的古樹遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。B．每一次回來，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。我選( )句點評：

5．父愛如山!大愛無聲!讀完這篇文章，文中“父親”的形象一定會觸動你的心靈。請寫一則100字左右的讀書筆記，把你的感悟聯(lián)想表述出來。(6分)

四 我的收獲和質(zhì)疑(教師:教學(xué)反思)

《父親的謎語》教學(xué)反思2

通過這節(jié)課的實踐講解，發(fā)現(xiàn)在自己的講課中存在以下問題：

1） 多媒體課件的使用太生疏，以后要多學(xué)習多實踐。

2） 對于學(xué)生的了解不夠，和學(xué)生要多溝通，爭取記住全班學(xué)生的姓名及特點。

3） 這節(jié)課在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)處理的不太好，圖片導(dǎo)入要跟上具體的語言講解，并要把學(xué)生的氣氛活躍起來。

4） 學(xué)生回答問題，一定不要忘記加以鼓勵和肯定，否則學(xué)生積極性受挫，不利于講解順利進展，容易弄成獨角戲。

5） 在備課時多找一些符合具體課文的趣味性強的課外事例，可以活躍課堂，提高學(xué)生的聽課興趣。

6） 在以后的公開課準備中，最好在其他班先講一遍，第2遍的講解效果最好。

7） 備課時要備好了學(xué)生。這節(jié)課準備要幾個學(xué)生回答問題要有心里預(yù)測。

講課中相對成功的地方：板書形象具體較成功。對于學(xué)生寫作指導(dǎo)方面利用了課本中的文章，對于初一學(xué)生在寫人物方面的作文有一定的指導(dǎo)意義。

《父親的謎語》教學(xué)反思3

一、教材的分析和處理

1.教材地位、作用和意義

《父親的謎語》是河大版七年級上冊第三單元的一篇文章。本單元的五篇文章都是圍繞親情這個主題，贊美了人間真情的純真和美好?！陡赣H的謎語》是一篇敘事散文，以“猜謎語”為線索，深情回憶了小時候父親教“我”猜謎語的情景及長大后與父親的難舍難分，再現(xiàn)了作者童年及長大后與慈愛的父親間一個個甜蜜快樂的生活場景，表現(xiàn)了一位父親對女兒無微不至的關(guān)心與愛護，展示了父親對女兒那細膩、深沉的感情，也抒發(fā)了女兒對父親的思念之情。文章構(gòu)思精巧，選材巧妙，語言樸實、通俗、娓娓道來，如話家常。所以學(xué)習本文，在理解文章感情的基礎(chǔ)上，更好的是能喚醒同學(xué)們內(nèi)心或已沉睡許久的內(nèi)心，并通過學(xué)習本文中父親眼睛的細節(jié)描寫，來提高同學(xué)們塑造人物形象的寫作水平。

2.三維教學(xué)目標

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是加深同學(xué)們對父愛的理解，掌握通過細節(jié)描寫來塑造人物形象的方法。內(nèi)容貼近學(xué)生生活，而且能夠引起同學(xué)們的情感共鳴。我依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際（學(xué)情分析在下面單獨呈現(xiàn)）確定三維目標。

知識與技能： ①學(xué)習本課中對人物的細節(jié)描寫；

②欣賞課文獨特的選材和精巧的構(gòu)思。

過程與方法： ①以練代講，運用設(shè)疑賞析文章選材與構(gòu)思、品評語言文字等方法；

②嘗試練習，學(xué)習運用細節(jié)描寫來塑造人物的方法。

情感態(tài)度價值觀：感受文中深沉的父愛，培養(yǎng)學(xué)生回報父母、孝敬老人的美德。

3.教學(xué)重點難點

在《父親的謎語》這篇文章中，作者通過對父親的眼睛的細節(jié)描寫，于細微處將父親對作者深沉、細膩的感情抒發(fā)的淋漓盡致。所以，本著領(lǐng)會一篇文章，提升一個水平的目標，我確定了以下重難點：

重點： 學(xué)習文中對于人物的細節(jié)描寫

難點：體會文章以謎語貫穿全文，抒寫父愛的精巧構(gòu)思。

二、學(xué)情分析

由于七年級學(xué)生年齡的因素，大多數(shù)的學(xué)生還不能完全理解父母的感情，甚至對父母愛的付出視而不見。另外，也根據(jù)同學(xué)們在作文過程中出現(xiàn)的共同問題——不能更為細致地塑造人物形象?；谝陨蟽煞矫娴脑颍蚁Ｍ梢酝ㄟ^對本課內(nèi)容的學(xué)習，同學(xué)們可以更為深切的感受到身邊濃濃的親情，并且在寫作水平上能有一定的提升。

三、說教學(xué)程序：

整體教學(xué)程序設(shè)計：

教學(xué)程序：

教學(xué)環(huán)節(jié)1：討論練筆導(dǎo)入新課

讓同學(xué)們課前用100字左右來描述自己的父親。由小組長推選出代表在上課的時候分享成果，全班同學(xué)討論評價，并說說理由，以此引入本課。

設(shè)計意圖：通過練筆，明確目標，創(chuàng)設(shè)親切的開課氛圍。

教學(xué)環(huán)節(jié)2：預(yù)習展示基礎(chǔ)積累

小組合作將課文中出現(xiàn)的生字新詞加以解決。請各小組代表將自己認為重點的字詞到臺上板書出來，全班學(xué)習，老師加以必要地強調(diào)和補充。

①你會讀嗎？

深邃 苦思冥想 黯淡 給予 荒誕

②你理解嗎？

開釋 飽經(jīng)憂患 荒誕 苦思冥想 深邃 設(shè)計意圖：加強七年級學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。

教學(xué)環(huán)節(jié)3：初讀課文淺談感受

請同學(xué)們大聲的朗讀課文，留意自己對文章的第一感受。選小組代表將自己的初步印象在全班交流。設(shè)計意圖：從課文的初步感受入手，為下面對課文情節(jié)的梳理做鋪墊。

教學(xué)環(huán)節(jié)4再讀課文梳理情節(jié)

默讀課文，討論并完成以下問題

1、全文圍繞什么情節(jié)展開，寫了哪些事情？

2、課文的寫作順序是什么？本文的線索是什么？

設(shè)計意圖：通過討論，理清學(xué)生對課文情節(jié)的梳理，明確本文的線索及寫作順序等基礎(chǔ)問題。

教學(xué)環(huán)節(jié)5：品評語言感悟父愛

通過大家以上對課文的理解，如果讓你為文中這位父親畫一幅畫，你會著重畫他的哪個部位呢？“眼睛”

跳讀課文，畫出文中描寫父親的眼睛變化的句子，看看哪個小組找的快、找的全。

三、父親那細瞇瞇的眼睛笑著看我，悠悠地念著他的謎語。

四、父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我變出許許多多快樂和光明。

五、父親那細瞇瞇的眼睛一下子變得那樣憂郁。

六、父親靜靜地聽我說，渾濁的眼睛里什么表情都沒有。

“眼睛是心靈的窗戶”針對同學(xué)們找出的句子，小組合作加以品評。分析以上句子所表達的思想感情。小組代表發(fā)言，全班討論。

設(shè)計意圖：通過小組討論加強同學(xué)們對于細節(jié)描寫的學(xué)習分析，并體會本文的思想感情

教學(xué)環(huán)節(jié)6：寫作指津?qū)W以致用

文中劉蕊通過刻畫父親的眼睛的變化，展現(xiàn)了深沉、細膩的父愛。這種寫作手法就是人物的細節(jié)描寫。細節(jié)描寫是對于人物的肖像、語言、動作、心理、環(huán)境和場面的細微末節(jié)所作的描寫。運用細節(jié)描寫，能更好地刻畫人物，反應(yīng)主題。

人物在特定的情境下，會有不同的反應(yīng)。通過我們今天的學(xué)習，你一定知道該如何用自己的筆把父親的形象刻畫的更為深刻吧！現(xiàn)在就在加入一些細節(jié)描寫來修改一下你的練筆吧。

設(shè)計意圖：通過再次修改自己的練筆，達到鞏固本課重點、難點的效果。

教學(xué)環(huán)節(jié)8：課堂小結(jié)情感延伸

總結(jié)：同學(xué)們，一個小小的謎語承載了一對父女間濃濃的親情，一雙變化的眼睛將父親的愛女心切展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，平淡的生活也不缺乏親情。親情就是父親揚起的手掌、顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親那灼熱的淚水、柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女依賴的目光、尊敬的語言和一份小小的禮物。讓我們學(xué)做生活的有心人，理解父母心，回報父母情！

作業(yè)設(shè)計：我相信，學(xué)過這篇課文之后，同學(xué)們一定有很多的話要對父母講，課下給自己的父母寫一封信，讓他們都看到自己日漸長大的好兒女！

板書設(shè)計

父親的謎語

五、說教學(xué)反思：

從預(yù)設(shè)效果來分析，通過課前練筆，以及課后修改這一環(huán)節(jié)，能夠引導(dǎo)幫助同學(xué)們對人物的細節(jié)描寫有更進一步的認識；從課堂表現(xiàn)來說，不論是課前導(dǎo)入，還是問題的設(shè)計，都以學(xué)生為本，緊緊抓住學(xué)生、吸引學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂上來。同時根據(jù)對課文的理解，也能啟發(fā)同學(xué)們在情感教育方面有所收獲。

當然這節(jié)課還有很多不盡人意的地方，比如：如何能讓學(xué)生暢所欲言，我還不能很好的做到收放自如。還缺乏一定的經(jīng)驗。最后，誠懇希望各位同事提出寶貴意見。

《父親的謎語》教學(xué)反思4

在經(jīng)歷了詳細復(fù)述、概括課文主要內(nèi)容的反復(fù)訓(xùn)練之后，學(xué)生對這兩項訓(xùn)練的表達方法都有所掌握。本學(xué)期在這一單元中又提出了簡要復(fù)述的要求，學(xué)生初次接觸，很容易與前兩者混淆，所以，教師們在集體議課活動中，在指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述時，重在方法的引導(dǎo)，讓學(xué)生逐步明確三者的不同之處，教學(xué)下來，在這方面花費的時間較多，學(xué)生表達有難度。

《父親的謎語》是一篇抒寫父愛的小散文。通過回憶父親小時候給作者猜謎語的情景，淋漓盡致地展現(xiàn)了一位父親對女兒細膩而深沉的父愛。設(shè)定的教學(xué)重點是讓學(xué)生通過文本，反復(fù)誦讀文本，體會偉大的父愛，感悟人間真情。學(xué)生對于父親眼睛的描寫應(yīng)該只是淺層次的理解，如何創(chuàng)設(shè)情境，讀說結(jié)合，感悟體味，則是教學(xué)的難點。于是，“讀”始終貫穿整個課堂。

聽了李老師的公開課。同時我自己也在班級里進行了教學(xué)實踐，不由得思考著：只聞其聲，是否算得上一堂語文課？并不盡然。像“小和尚念經(jīng)，有口無心”地讀書，勢必事倍功半。這就需要我們備課時多多細讀文本，找準訓(xùn)練點，不斷引導(dǎo)調(diào)控，采用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生多讀。盡可能使學(xué)生的各個感官朝著一個方向，發(fā)揮感知的優(yōu)勢，用心去讀，讀通、讀懂、讀出味、讀出情。只有抓住“讀”這一關(guān)鍵，才能真正讓學(xué)生進入“語言”。

《父親的謎語》教學(xué)，通常都是讓學(xué)生找出描寫父親眼睛的語句，隨之展開教學(xué)。雖教學(xué)流程挺順，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生也有體會，但總感覺這樣的教學(xué)之下，學(xué)生的感悟還是挺空的。于是，我們教研組設(shè)計了一些教學(xué)環(huán)節(jié)，多讀則通，多讀則懂，讀以致寫。

設(shè)計一：

我們圍繞著“猜謎語”這個學(xué)生特別感興趣的環(huán)節(jié)展開教學(xué)。學(xué)生的積極性被調(diào)動起來，當他們一下子就猜出了謎底時，我問作者是不是像你們一樣一下子就猜出謎底了呢？文中是怎么說的？（我想了半天也想不出來。）換上一個成語說會更好。（苦思冥想、絞盡腦汁）自然而然理解了這兩個詞語的意思，并熟記心中。出示填空：當我苦思冥想，覺得小腦瓜發(fā)脹的時候，父親_______________________。父親如何給我一個巧妙的提示？讀讀課文，用“——”劃出句子，認真讀讀兩遍，想想“巧妙”在哪里？通過朗讀，重點抓住“父親的眼睛”來體會。父親的眼睛會啟發(fā)我，閉上眼睛，就像——“晚上關(guān)箱子”，睜開眼睛就像——“早上開箱子”，把眼睛湊近我，就像在告訴我——“鏡子里有個細妹子”（我們采用引讀的方法，抓關(guān)鍵的動作來體會父親的眼睛為我排憂解難。）又挖掘了一處，破折號表示什么？ 當學(xué)生回答有困難時，老師的范讀會是一個很好的啟發(fā)和引領(lǐng)——父親為什么故意把聲音延長呢？最終在讀中感悟出父親說話的語氣也是他的一種巧妙的提示。之后我安排了分工（不同角度、不同方面）讀第6節(jié)，用自己的話來說說作者是怎樣猜出這個謎語的？讀中積累語言，為簡單復(fù)述做好了鋪墊。

設(shè)計二：

父親又開始教我編謎語了，引出第二個謎語，鏡子里有個怎樣的老頭？為了更好的理解“飽經(jīng)憂患”，我簡介作者，突出了父女相依為命。根據(jù)學(xué)生的特點，我們適時創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)他們想象什么使父親飽經(jīng)憂患？父親飽經(jīng)憂患而——早白了頭發(fā)；父親飽經(jīng)憂患而——（滿臉的皺紋；雙手粗糙；累彎了腰……）我想對父親說——利用好文本留白，挖掘了一處很好的情感升華點，在創(chuàng)設(shè)的自然的情境中，讓那個不辭辛勞但還是陪伴著女兒的父親形象立體起來，那種深沉的父愛自然而然的流淌在學(xué)生的`心中。之后的朗讀才能真正讀中味、讀出情來。

科學(xué)的指導(dǎo)朗讀，不僅能幫助學(xué)生讀通、讀懂，還能引領(lǐng)學(xué)生讀出味、讀出情，我想這應(yīng)該能算得上是真正的語文課。

4、精心設(shè)計問題

“學(xué)起于思，思起于疑”。課堂提問不單單是一個技巧問題，而是教師的教學(xué)技能和智慧的集中體現(xiàn)， 問題的有效性就決定了課堂教學(xué)的效率。因此問題設(shè)計要講究發(fā)問方式，提問角度，使問題提的巧，發(fā)人深思，激發(fā)情趣。每一問都應(yīng)該追求“一石激起千層浪”的效果。

1）、中心問題，引領(lǐng)全文

直奔文章要核心，想想課文從哪些方面來介紹了“國際互聯(lián)網(wǎng)”的奇妙之處的？”，引導(dǎo)學(xué)生走進深度走進精讀。

2）、激思之問，研讀促讀

在學(xué)生整體感知全文明白，課文是從設(shè)計面大、傳遞信息快、內(nèi)容多三方面來說明國際互聯(lián)網(wǎng)的奇妙時。再次引導(dǎo)學(xué)生：哪些語句講了互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息快？哪些語句講了互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容多？再次引導(dǎo)了學(xué)生讀書探究，也引導(dǎo)了學(xué)生抓住了重點，最后準確地找出“ 天涯咫尺”“無所不有”“巨大的蜘蛛網(wǎng)”等語句。

通過議課活動，帶著雷老師這樣的教學(xué)設(shè)計，孩子們走進課堂教學(xué)實踐，一起享受著課堂教學(xué)的快樂，起到了事半功倍的效果

《父親的謎語》教學(xué)反思5

四年級第二學(xué)期新教材29課《父親的謎語》主要寫了父親教我猜謎的故事，故事雖然簡單，但要學(xué)生能從作者與父親的猜謎過程中，體會到深沉的父愛無所不在，既是教學(xué)的重點也是難點。因為以往我們對母愛的贊揚比較多，相對而言，父親的愛容易被忽略，而這篇課文就是要喚起大家對父愛的感受。

通讀整篇課文后，我們便可以發(fā)現(xiàn)，作者多次描寫了父親的眼睛，乘涼猜謎時父親那深邃、神秘的眼睛；猜不出謎時，父親巧妙提示的雙眼；煩惱憂傷時，父親能為她變出快樂的雙眼。顯然父親的這雙眼睛成了作者快樂的源泉，包含著父親對孩子深沉的愛意。因此，整堂課的教學(xué)便可以抓住“父親的眼睛”這一線索作為突破口，深入挖掘。

一開始教學(xué)時，我們可以緊緊抓住父親的眼睛，帶領(lǐng)學(xué)生整體感悟文章。讓學(xué)生在自由讀文后，找一找課文中哪個詞出現(xiàn)的頻率最多，學(xué)生通過讀文便可發(fā)現(xiàn)“眼睛”一詞出現(xiàn)的最多，隨即，教師便可抓住“眼睛”來做文章，通過找到文中描寫父親眼睛的句子，幫助學(xué)生理清文章脈絡(luò)，（對各節(jié)之間的關(guān)系稍作講述）以此深入感悟課文。

那么課文中多次寫到父親的眼睛僅僅是因為它是謎語的謎底嗎？教師可用這個問題來激發(fā)學(xué)生讀文的興趣，讓學(xué)生到文章中尋找答案，抓住描寫父親眼睛的句子去品讀、感悟。所以，如何讓學(xué)生去品讀句子，教師為學(xué)生搭好學(xué)習的“腳手架”就顯得尤為重要。

課文的第2節(jié)寫了父親與孩子坐在星光籠罩的院子里乘涼、猜謎，這有趣、溫馨的場景中處處透露著父親對孩子的愛，如果讓學(xué)生僅僅是從語言文字上去品味，去想象？感受不深！給予孩子感官上的刺激，是最能符合孩子學(xué)習心理的。我們可以創(chuàng)造與課文內(nèi)容相和諧的情境，根據(jù)課文內(nèi)容的描述，進行適當?shù)南胂?，錄制父親與孩子間猜謎的對白，再配合課文的插圖，補充文本中沒有具體寫到的猜謎場景。（舉例）這樣，就把文字符號變?yōu)榱诵蜗篚r活的畫面，使學(xué)生獲得超越時空的心靈對白和審美感悟，學(xué)生便容易感受到父親瞇著眼睛教我猜謎時，那有趣、溫馨的場景，自然就能體會到父女之間的濃濃愛意。繼而，通過讀句子、讀課文，再從語言文字的品讀中去體會父親的慈愛。

推敲詞句，是感悟文本的有效策略。課文3~10節(jié)中寫到，父親的眼中有“我”這個細妹子，而我的眼中卻是飽經(jīng)憂患的早白了頭的父親，它寫出了父親經(jīng)歷了許多風雨，受盡了許多風雨而早白了頭發(fā)。為了讓學(xué)生能品味這種深沉的父愛，我們可以從課文中取出這個詞語，通過想像填空，“每當時，父親就會煩惱；每當時，父親就會擔心；每當時，父親就會憂愁?！弊寣W(xué)生說一說父親可能經(jīng)歷的煩惱和憂傷，讓學(xué)生明白了父親為了孩子、為了家庭經(jīng)歷了許多風雨，進一步理解了“飽經(jīng)憂患”，最后，再讀好這個詞語，讀好課文3-10節(jié)，學(xué)生自然體會到了父親的艱辛，品味出了父親對孩子的愛。此時，學(xué)生對父愛的理解又更進了一步。海明威曾說：好的文學(xué)作品像冰山只露一角，百分之九十藏在水下。我們的教材選入的大都是這類“冰山”型的作品。在教學(xué)中，我們應(yīng)該善于抓住這“一角”，讓學(xué)生尋找和想象那“藏在水下”的百分之九十，從而悟到全文的旨意。

通過品讀課文語句后，學(xué)生對深沉的父愛有了一定的認識，知道了課文雖然寫的父親與我猜謎的故事，實質(zhì)上是想體現(xiàn)深沉的父愛。如何讓這種體會更深刻？讓學(xué)生能看到紙張背后所要體現(xiàn)的東西呢？在課文結(jié)束時，我們可以這樣讓學(xué)生給課文再取一些題目，繼而問學(xué)生為什么作者要用“父親的謎語”作為課題，用意何在呢？通過再思考，學(xué)生便可發(fā)現(xiàn)，原來它是要體現(xiàn)父親的對孩子的愛是無處不在的呀。這樣學(xué)生對課文內(nèi)涵的理解可謂是水到渠成。

在課文最后的教學(xué)中，可以有兩種處理方法：拓展閱讀或?qū)懺捰?xùn)練。前一種是將課文的主題“深沉的父愛”作為語文學(xué)習的“核”，我們可以尋找一些從不同方面體現(xiàn)父愛的文章，以師生配合誦讀短文結(jié)束整堂課；后一種可以讓學(xué)生動筆寫一寫想對父親說的心里話，將自己對“父愛”的體會通過文字表達出來，這樣既是對學(xué)生進行了語言文字的訓(xùn)練，又將整堂課學(xué)生所體會的思想實實在在地反映了出來。