第一篇：財政小結(jié)（范文模版）

財政與金融小結(jié)

一：個人總結(jié)：

這學(xué)期我在《財政與金融》課堂上表現(xiàn)良好，作業(yè)也能及時完成。

二：課堂總結(jié)：

我在課堂上學(xué)到很多，也了解了很多知識,老師講課也很生動。當(dāng)前我國具體的貨幣政策和財政政策措施，是適度寬松的貨幣政策措施，如降低法定存款準(zhǔn)備金率和存貸款利率；合理擴大銀行信貸規(guī)模，引導(dǎo)金融機構(gòu)優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，提高信貸支持經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量；實施差別化貨幣政策，促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。適度寬松的貨幣政策不是對所有行業(yè)和企業(yè)一視同仁，而是會堅持“有保有壓，區(qū)別對待”的原則；繼續(xù)推進利率市場化改革；繼續(xù)推進金融體制改革，提高金融機構(gòu)競爭力和金融市場資源配置效率。當(dāng)然還潛在很多問題，積極財政政策在其決策及實施過程中客觀上仍面臨著一定的風(fēng)險，(1)就積極財政政策的目標(biāo)而言，集中在拉動經(jīng)濟的年度增長上，對國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展關(guān)注不夠。(2)在分析經(jīng)濟增長速度連年下滑的原因時，認(rèn)為是內(nèi)需不足造成的，因而拉動經(jīng)濟增長的政策著力點只是放在擴大內(nèi)需上，而對社會供給方面存在的問題缺乏充分的熟悉和應(yīng)有的重視。(3)在政策工具的選擇方面，主要是通過增發(fā)國債、擴大財政支出規(guī)模來擴大內(nèi)需，帶動經(jīng)濟增長，其他政策工具很少使用，不同的財政政策工具之間缺乏有機配合。(4)在2000年經(jīng)濟增長速度已經(jīng)開始回升的情況下，我國財政政策的重點仍然放在擴大需求上，而沒有適時地進行戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移，財政政策顯得嚴(yán)重滯后。(5)在處理財政政策作用和市場機制作用的關(guān)系方面，片面強調(diào)前者的作用，而忽視后者的作用，沒有擺正財政政策在市場經(jīng)濟中的地位和作用，致使財政政策的力度偏大，財政風(fēng)險尤其是國債風(fēng)險進一步加大。在我國財政政策的設(shè)計和實施中，存在的最突出的問題就是目標(biāo)設(shè)定欠合理，政策始終是以經(jīng)濟增長多少為目標(biāo)，結(jié)果經(jīng)濟是增長了，但財政政策的直接目的和最終目的并未完全達到。

三：互動：

當(dāng)今的金融手段已經(jīng)逐漸滲透在我們每個人的日常生活中，無論是書本上所講，媒體上所見，還是在日常生活中的耳濡目染與親身體驗，都在告訴我們，我們無法避免的走進了一個新的金融時代。為了闡明這一點，我從三個大的方面進行了說明： 一，以電子貨幣為例的新的信用手段。手機繳費，曾經(jīng)是一件令我很惱火的事情。但從我們學(xué)校的移動營業(yè)廳來看，排隊繳費的隊伍是龐大的，對于很多嬌生慣養(yǎng)的孩子，更是恐怖的。所以我在經(jīng)歷了很多次現(xiàn)場繳費后，我無可奈何的選擇了購買繳費卡。在報刊亭買一張繳費卡然后輕松地繳費，我每個月月底都是這樣做的。然而繳費卡繳費，存在著很嚴(yán)重的局限性，這個來自于繳費卡的面額局限。每次我們只能選擇幾種固定的面額。網(wǎng)上銀行的出現(xiàn)使得繳費變得更加輕松，我們的選擇面也變得更加寬廣。除了各種各樣的繳費業(yè)務(wù)，網(wǎng)上購物儼然已成為一部分人的購物首選，或者是由于工作忙，或者是由于不想跑路，越來越多的人開始使用網(wǎng)絡(luò)為我們提供的購物平臺。舉一個簡單的例子，平時我們所買的物品的價格中，包含了運輸費，商家門店租賃費，各種各樣的物管費，然而網(wǎng)購則在這方面體現(xiàn)著它無與倫比的優(yōu)越性，省去了很多環(huán)節(jié)，價格自然也會便宜得多。所以新興的電子貨幣，或者說在我國新興的電子貨幣，其發(fā)展前途是不可限量的。

我們不難看到，當(dāng)今的金融手段正在發(fā)生著變化，如果我們不能與時俱進，那么我們必定要落后，如果我們過分依賴，我們有可能又要重蹈美次貸危機的覆轍。這教導(dǎo)我們必需用辯證的思維去看待新興的金融手段，從而能使得我們的經(jīng)濟體系安全，快速，穩(wěn)定地發(fā)展

第二篇：生活財政小結(jié)

2013年工作計劃

作為班中的生活委員兼財政大臣，在進行了一學(xué)期的工作后，發(fā)現(xiàn)了班級工作生活中的某些漏洞和不足。

首先，上學(xué)期的收入主要來自與開學(xué)初收取的班費；知道上學(xué)期末，最后的余額為255.8元。

上學(xué)期使用班費時，總是發(fā)生買回來的東西無用或是重復(fù)購買的事，導(dǎo)致班費的浪費。希望這學(xué)期同學(xué)在預(yù)支班費的能做好預(yù)算分析，并且購買班級用品時能貨比三家，在班集體中弘揚簡樸節(jié)儉精神。當(dāng)然，最后還要記得要收據(jù)或發(fā)票。

上學(xué)期每個月收取伙食費，同學(xué)們總是不能及時地、高效率地把伙食費交齊。而當(dāng)本學(xué)期第一個月收取伙食費時，只用了兩天同學(xué)們就將錢交齊了。本學(xué)期，希望同學(xué)們能在各方面收取費用時交費及時高效。作為班級的財務(wù)大臣，當(dāng)然希望班級的財政在自己的精心打理下能呈現(xiàn)日益上升的趨勢。這學(xué)期，如果能在班級同學(xué)的支持和我這個生活委員的努力下，我們這個“不二之家”一定能蒸蒸日上！

張伊妮

高一（2）班

第三篇：財政窗口工作小結(jié)

財政窗口工作小結(jié)

2011年9月開始，我在行政服務(wù)中心財政窗口負責(zé)會計從業(yè)資格證書的申請、注冊、變更和調(diào)轉(zhuǎn)等相關(guān)工作。在其期間，我認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮工作，積極進取，努力提高自我，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，堅持依法行政的服務(wù)原則，牢記“便民、規(guī)范、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨，以滿腔的工作熱情和高度的敬業(yè)精神服務(wù)群眾，為打造和諧服務(wù)窗口不斷努力?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)：

一是多關(guān)心國家時事，正確樹立社會主義榮辱觀，二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦理行政審批事項的有關(guān)規(guī)定以及操作規(guī)程。在9月份新系統(tǒng)未上線之前，窗口工作人員積極參加業(yè)務(wù)操作的培訓(xùn)。因先前未接觸過這方面的工作，所以我更加努力學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)課堂中我認(rèn)真聽講，做好工程師布置的隨堂練習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束后自己反復(fù)練習(xí)，以便對辦理事項操作提高熟悉度。

二、提高辦事效率，按時完成工作任務(wù)：

1、自新系統(tǒng)9月上線后，截至１２月16日，共發(fā)放會計從業(yè)資格證書 33件，由于存在會計從業(yè)資格證書丟失問題，共完成補辦證書4件。

2、截至１２月16日，共完成受理的會計從業(yè)資格注冊35件、變更40件、省內(nèi)調(diào)轉(zhuǎn)89件、省際調(diào)轉(zhuǎn)35件，同時完成會計人員基本信息采集98件。

工作中的具體做法：對于會計從業(yè)資格申請人和持證人交來的各事項資料認(rèn)真查看，確認(rèn)無誤、材料齊全后對其進行受理，并在網(wǎng)上進行登記。會計從業(yè)資格證書的申領(lǐng)審批按承諾規(guī)定時限需十個工作日，有時考慮到某些路途遙遠，請假過來辦理事項的人員，當(dāng)天即可辦結(jié)。從受理到辦結(jié)能夠做到及時、快捷、不拖拉，自我嚴(yán)格要求按章辦理的各類審批和服務(wù)事項，均在承諾時限內(nèi)辦結(jié)，辦結(jié)率達到100%。一切從方便服務(wù)對象出發(fā)，熱情服務(wù)，牢固樹立群眾觀念，正確對待窗口審批權(quán)力，時刻從申請人的角度出發(fā)，進行換位思考，全心全意地為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過自身努力希望在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

三、嚴(yán)格自律，提高自身服務(wù)態(tài)度

在行政服務(wù)中心財政窗口工作期間，嚴(yán)格遵守中心的各項規(guī)定，按時上下班，狠抓行政服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)環(huán)境，樹立良好服務(wù)形象，堅持標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和便捷化服務(wù)，努力簡化服務(wù)程序、壓縮審批時間，熱情、方便、快捷地為來辦理者進行會計從業(yè)資格證書的行政審批和相關(guān)調(diào)轉(zhuǎn)等事項。我始終堅持人性化服務(wù)，對每一位辦事人員熱情接待，方便群眾辦事，并不厭其煩解決前來辦事人員的咨詢。

通過這段時間，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)方面得到了較大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。雖然自我覺得各方面進步了很多，但和周圍的同事們相比還存在一定的差距，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要加強政治、業(yè)務(wù)操作等學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，盡自己最大的努力為人民群眾服務(wù)，為樹立和諧的服務(wù)窗口做出新的貢獻。

第四篇：財政與金融小結(jié)

個人小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)年中，我上課從未遲到，課上也有聽講，作業(yè)也保質(zhì)保量的完成了，但有的問題仍然存在，比如說上課的時候還是忍不住要玩玩手機，偷了小懶。希望在以后的學(xué)習(xí)中，我能更加勤快努力，改掉一些課堂上的壞毛病，畢竟所學(xué)的都是為了自己。

課堂小結(jié)

在與湯老師融為一體的課堂里，湯老師幽默風(fēng)趣的講課方式，帶給了我們很多歡樂，課前她總是會放時事新聞給我們看，讓我們更好的拓寬了自己視野，更好的了解了外面的世界。在財政與金融這門課中，我學(xué)到了關(guān)于當(dāng)代市場經(jīng)濟條件下公共財政學(xué)和金融學(xué)的理論和思想、中央與地方政府間職能分工、財權(quán)劃分及中央對地方的調(diào)控關(guān)系、公共部門在社會經(jīng)濟體系中存在的必要性，公共品的最佳生產(chǎn)、消費方式及有關(guān)公共品的供給決策機制等等。老師不僅教給我們書本知識，還經(jīng)常舉生活中的實例以便于我們更好的理解。簡言之，我學(xué)到了很多。

互動

湯老師總是會把財政金融與新聞時事相結(jié)合，比如說網(wǎng)上有個例子，身為某電池技術(shù)公司職員的曹某從朋友處得知，有人通過為他人虛開發(fā)票賺了不少錢，發(fā)財心切的他便也打起這個“無本萬利”買賣的主意。曹某回到家與其父商量，二人一拍即合，東拼西湊在大港區(qū)成立了瑞豐有色金屬有限公司。并從他人處購買了大量增值稅專用發(fā)票用于抵扣稅款，賺取不義之財。今年6月公司“開張”后，在沒有任何業(yè)務(wù)往來的情況下，從東北人杜某處取得了40余份購進廢銅的假發(fā)票，發(fā)票金額總計4000萬元，瑞豐公司申報抵扣稅款398萬元，給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。靜海警方在查處一起虛開增值稅發(fā)票案件時發(fā)現(xiàn)，大港瑞豐有色金屬有限公司有進行經(jīng)濟犯罪的嫌疑，于是將此情況通報給大港警方。公安大港分局經(jīng)偵支隊得到線索后，立即展開偵查工作。在會同稅務(wù)部門進行稅務(wù)檢查時發(fā)現(xiàn)，該公司賬目清楚，一切正常，沒有可疑之處。但細心的民警留意到，該公司竟然只有兩名員工，父親任法人代表，兒子是辦稅員，此外再無他人。同時，該公司既無廠房，又無倉庫，而從賬面上卻反映該公司有大量的業(yè)務(wù)往來。針對這些疑點，辦案民警從票據(jù)入手，進行大量的外圍取證工作，獲得了充足的證據(jù)。終將父子二人繩之以法。這充分利用了財政與金融里面的知識。

第五篇：2012年財政審計工作小結(jié)

2012年財政審計工作小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，我來到國際稅務(wù)部已近半年時間。今年3月我有幸參與了以我所稅務(wù)部為主承接的財政項目，這個也是我第一次接觸大學(xué)的專項審計，因此在該項目各項培訓(xùn)中，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

本次財政項目，我所在審計小組成員共4人，分別為劉兵、董奕、我以及李方剛，由于之后人員安排的緣故，李方剛獨立帶隊做項目。本小組預(yù)計需完成的項目為24個，涉及5個區(qū)縣。考慮到我們所審計的大學(xué)院校相對較遠且之間，還需要對易趨宏進行年報審計以及三月底出差蘇州進行赫比蘇州3家企業(yè)的年報審計，因此外勤時間較為緊張，基本每所學(xué)校的外勤日2天以內(nèi)。在項目后期，也幫助國際稅務(wù)部金璞老師參與了華東師范大學(xué)東方學(xué)者專項資金審計。我被安排負責(zé)高等醫(yī)療專項資金項目、部分科研創(chuàng)新專項資金項目以及東方學(xué)者專項資金項目。這些項目，我首次接觸遇到很多困難。首先，從伊始的學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件、項目組成員交流、財政培訓(xùn)、每周周末的例會學(xué)習(xí)，由淺入深，并能熟練掌握審計要點以及審計方法。其次，被審計單位為高等院校，所采用的會計制度、內(nèi)控制度、收付制度、會計科目等等與之前所審計的企業(yè)有較大的差別。作為審計人員，必須具備一定的財務(wù)知識，我在項目承接初期，查閱各種資料結(jié)合外勤審計以及向項目負責(zé)人劉兵請教，有了感性的認(rèn)識以及初步的了解。財政項目已接近尾聲，我覺得我還有很多的不足。

1.與大學(xué)負責(zé)人的溝通還尚有缺陷，交談方式以及談吐還顯稚嫩，自信心不足。我要向劉兵同志學(xué)習(xí)，提高自信心，用專業(yè)知識為客戶提供服務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)走向正軌。

2.仔細程度不夠。在報告撰寫以及修改期間，我負責(zé)的高等醫(yī)療專項資金共計10個項目，還尚有差錯。

財政項目對于我來說是個嶄新的開始，接觸不同類型的被審計單位，鍛煉自己，加強自身專業(yè)水平，相信，我能做的更好！

國際稅務(wù)部 徐捷