第一篇：2012年二級建造師論文

聽課證編號： LFSZ0700

3淺議工程項目合同的談判技巧

姓名：衛(wèi)吉林

注冊單位： 侯馬市市政工程公司

身份證號： ***079

培訓單位： 山西省城鄉(xiāng)建設(shè)學校

淺議工程項目合同的談判技巧

侯馬市市政工程公司衛(wèi)吉林

摘要：合同談判既是一門科學也是一門藝術(shù)，更是追求企業(yè)效益最大化的關(guān)鍵一環(huán)。合同談判技巧很多，與時俱進的操作方法因項目和談判對象而異。當一項工程，經(jīng)過激烈的競爭終于獲得中標資格后，接下來便是極為艱苦的合同談判階段，許多在招標、投標時不想說清或無法定量的內(nèi)容和價格，都要在合同談判時，準確陳述。因此工程承包合同的談判，預算的核對談判，是企業(yè)取得理想經(jīng)濟效益的關(guān)鍵一環(huán)。

關(guān)鍵詞： 工程合同談判技巧項目管理平等談判正文：合同談判既是一門科學也是一門藝術(shù)，更是追求企業(yè)效益最大化的關(guān)鍵一環(huán)。合同談判技巧很多，與時俱進的操作方法因項目和談判對象而異。在以往的工程合同談判實例中，一般來說誰的知識面寬，誰的談判策略運用得當，誰就能在工程合同及預結(jié)算中，做到游刃有余，掌握主動權(quán)。筆者結(jié)合多年來合同簽訂前談判工作的經(jīng)驗，總結(jié)了如下幾點合同談判技巧，望能拋磚引玉：

一要對方先開口。

讓對方先表明所有要求，你可以做到心中有數(shù)，并隱藏住自己的觀點，拿對方提出的重要問題做交涉，爭取他讓步。如果愿意也可以在較少的問題，做一些讓步，以獲得對方心理上的平衡，但不能輕易讓對方獲得，不要讓步太快，因為他等得愈久，就愈加珍惜，也不要做無謂的讓步，每次讓步都要從對方那兒獲得更多的益處。有時不妨作些對你沒有任何損失的讓步，如 這件事我會考慮一下的 這也是一種讓步，讓對方從心理上有所緩解，或給對方留下余念。

二要好意思說“不”。

在談判桌上，雙方各自代表本公司的利益。如果感覺有必要說“不”，就應該勇敢地提出來，只要你說的有道理，會使對方相信你說 “不” 是認真的。必須始終保持全局有利的總體觀念。記住自己的每個讓步都是你利潤的組成部分，如果有些讓步想反悔，也不要不好意思，因為那樣也會給對方造成一種到底線的印象，一切談判在沒有簽字之前，都可以重新再來。

三要依法造勢。

《中華人民共和國合同法》第三條強調(diào)“合同當事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強加給另一方”。既然我們通過招投標中了標，在合同談判中，施工企業(yè)與業(yè)主的地位便是平等的，施工企業(yè)不必有低人一等的心態(tài)，要有大度的氣勢和平等談判的態(tài)勢。目前，施工企業(yè)相對于業(yè)主處于劣勢地位。在合同談判中怎樣維護施工企業(yè)的合法地位是一個重要問題，筆者的體會是要“依法造勢”。

所謂依法造勢，就是依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，在合同談判中制造合同雙方平等談判的聲勢。例如業(yè)主首先拋出一本合同，擺出一副高高在上的施舍者的架勢。在這種僵局中，我方采取依法造勢的策略，首先強調(diào)在合同談判時，甲乙雙方都具有平等的法律地位；第二強調(diào)本公司是一個具有國家資質(zhì)的正規(guī)企業(yè)，是依法守法的重合同守信譽的單位；第三強調(diào)合同的訂立必須符合平等、自愿、等價、公平的原則，在合同談判時雙方必須在平等的基礎(chǔ)上誠信協(xié)商，任何霸道行為都會造成合同談判的破裂。況且為保證合同的順利實施，合同談判雙方都應以“先小人后君子”的姿態(tài)投入談判，否則，造成合同無法簽訂，招標結(jié)果無法落實，違反“招投標法”的法律責任應由責任方承

擔后果。通過依法造勢對業(yè)主的無理要求進行有理有據(jù)的反駁，贏得了對方的理解，保證了合同雙方在平等基礎(chǔ)上開始談判，從而使合同談判得以順利進行。

四要抓大放小。

施工企業(yè)在競爭激烈的建筑市場上要實現(xiàn)收益最大化，首先必須把住合同關(guān)，合同一旦簽訂，就必須全面履行合同，即使虧損，也要百分之百地履行合同，這樣才能樹立起重合同、守信用的品牌。因此在合同談判中，要保證企業(yè)效益最大化和合同的全面執(zhí)行，筆者認為要“抓大放小”。

所謂抓大放小，就是大的原則不能放棄，小的條款可以協(xié)商，達到“求大同、存小異”的結(jié)果。例如某一上千萬元的工程項目的合同談判中，業(yè)主不同意采用建設(shè)部GF－1999－0201標準合同文本，拿出了一個簡易合同文本與我們進行合同談判，我們仔細研究了該合同文本，認為其中有幾個問題，一是標準合同文本中應由甲方承擔的施工場地噪聲費、文物保護費、臨建費等小費用要求我們承擔，二是業(yè)主實行了固定合同價包干，不因其他因素追加合同款。為此我們進行了現(xiàn)場考察，因施工場地在郊外，不會產(chǎn)生環(huán)保與文物保護費等，因此我方認為第一條在談判時可以松動，但固定價格包干的條款決不能答應。在此基礎(chǔ)上，我們依據(jù)《合同法》和建設(shè)部頒布的標準合同文本條款，逐條與業(yè)主進行溝通，最后達成共識：業(yè)主因設(shè)計修改、工程量變更、材料和人工工資調(diào)價導致增加的工程款由業(yè)主承擔，且按實結(jié)算；我方承擔環(huán)保、文物保護費、臨建費等小費用。從而實現(xiàn)了預定的抓大放小的目的。最終合同順利簽訂，最后的結(jié)算價高于中標合同價的30％，我們求得了效益最大化，業(yè)主也因節(jié)省了部分費用。

五要有針對性。

在語言上，有一些技巧也要掌握。在談判中所說的每一句話，一定要針對性強，不要寒暄。我們的目的是要雙贏，是要建立我們的優(yōu)勢，是要控制整個全局，所以要有很強的針對性。六要表達委婉。

在表達的時候，要用婉轉(zhuǎn)的方式，特別是在拒絕對方的時候，一定要表達得比較婉轉(zhuǎn)，為自己留下退路。

七要靈活應變，學會用無聲語言。

在談話的過程中要靈活應變，不要一根筋走到頭，要靈活使用我們的語言，包括無聲的語言。無聲的語言往往會在談判的關(guān)鍵時刻，起到出人意料的效果，所以我們要學會停下來，用無聲、沉默的方法來面對我們的談判對手。

總之，在合同、預算談判中，好的口才，巧的策略，豐富的知識，優(yōu)秀的談話風格，是一定取得談判勝利的關(guān)鍵和保證，多看書學習，參加繼續(xù)教育提高自身素質(zhì)，加上久經(jīng)沙場的談判經(jīng)驗，就一定能為企業(yè)在今后贏得較好的經(jīng)濟效益。

參考文獻：

1、《中華人民共和國合同法》1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過

2、《建設(shè)工程施工合同示范文本》（GF-1999-0201），國家建設(shè)部、國家工商行政管理局在1991年印發(fā)的版本的基礎(chǔ)上修訂，并于1999年12月24日頒布

第二篇：二級建造師繼續(xù)教育論文一

《建設(shè)工程投標策略、方法與技巧及

其應用研究》

作者姓名： 準考證號： 工作單位： 年 月 日

一、投標的概念

投標（bidding）——承包者按照招標要求提出報價，爭取獲得承包任務的工作。投標是與招標相對應的概念，它是指投標人應招標人特定或不特定的邀請，按照招標文件規(guī)定的要求，在規(guī)定的時間和地點主動向招標人遞交投標文件并以中標為目的的行為。

二、投標的流程

投標的流程：投標人首先取得招標文件，認真分析研究后（在現(xiàn)場實地考察），編制投標書。投標書實質(zhì)上是一項有效期至規(guī)定開標日期為止的發(fā)盤或初步施組編寫，內(nèi)容必須十分明確，中標后與招標人簽定合同所要包含的重要內(nèi)容應全部列入，并在有效期內(nèi)不得撤回標書、變更標書報價或?qū)藭鴥?nèi)容作實質(zhì)性修改。為防止投標人在投標后撤標或在中標后拒不簽定合同，招標人通常都要求投標人提供一定比例或金額的投標保證金。招標人決定中標人后，未中標的投標人已繳納的保證金即予退還。

招標人或招標代理機構(gòu)須在簽訂合同后兩個工作日內(nèi)向交易中心提交《退還中標人投標保證金的函》。交易中心在規(guī)定的五個工作日內(nèi)辦理退還手續(xù)。

投標書分為生產(chǎn)經(jīng)營性投標書和技術(shù)投標書。生產(chǎn)經(jīng)營性投標書有工程投標書、承包投標書、產(chǎn)品銷售投標書、勞務投標書；技術(shù)投標書包括科研課題投標書、技術(shù)引進或技術(shù)轉(zhuǎn)讓投標書。

三、投標的策略及注意事項 《招標投標法》第二十八條規(guī)定，投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前，將投標文件送達投標地點。招標人收到投標文件后，應當簽收保存，不得開啟。投標人少于三個的，招標人應當依照本法重新招標。在招標文件要求提交投標文件的截止時間后送達的投標文件，招標人應當拒收。

投標文件的送達。投標人必須按照招標文件規(guī)定的地點，在規(guī)定的時間內(nèi)送達投標文件。投遞投標書的方式最好是直接送達或委托代理人送達，以便獲得招標機構(gòu)已收到投標書的回執(zhí)。

在招標文件中通常就包含有遞交投標書的時間和地點，投標人不能將投標文件送交招標文件規(guī)定地點以外地方，如果投標人因為遞交投標書的地點發(fā)生錯誤，而延誤投標時間的，將被視為無效標而被拒收。

如果以郵寄方式送達的，投標人必須留出郵寄時間，保證投標文件能夠在截止日期之前送達招標人指定的地點。而不是以“郵戳為準”。在截止時間后送達的投標文件，即已經(jīng)過了招標有效期的，招標人應當原封退回，不得進入開標階段。

招標文件的簽收保存。招標人收到標書以后應當簽收，不得開啟。為了保護投標人的合法權(quán)益，招標人必須履行完備的簽收、登記和備案手續(xù)。簽收人要記錄投標文件遞交的日期和地點以及密封狀況，簽收人簽名后應將所有遞交的投標文件放置在保密安全的地方，任何人不得開啟投標文件。為了保證引起充分競爭，對于投標人少于三個的，應當重新招標。這種情況在國外稱之為“流標”。按照國際慣例，至少有三家投標者才能帶來有效競爭，因為兩家參加投標，缺乏競爭，投標人可能提高采購價格，損害招標人利益。

四、投標報價的策略及技巧

投標報價競爭的勝負，能否中標，不僅取決于競爭者的經(jīng)濟實力和技術(shù)水平，而且還決定于競爭策略是否正確和投標報價的技巧運用是否得當。通常情況下，其他條件相同，報價最低 的往往獲勝。但是，這不是絕對的，有的報價并不高，但仍然得不到招標單位的信任，其原因在于投標單位提不出有利于招標單位的合理建議，不會運用投標報價的技巧和策略，因而，未能中標。因此，招標投標活動中必須研究在投標報價中的指導思想、報價策略、作標技巧。

所謂投標報價策略，是指投標單位在合法競爭條件下，依據(jù)自身的實力和條件，確定的投標目標、競爭對策和報價技巧。即決定投標報價行為的決策思維和行動，包含投標報價目標、對策、技巧三要素。對投標單位來說，在掌握了競爭對手的信息動態(tài)和有關(guān)資料之后，一般是在對投標報價策略因互素綜合分析的基礎(chǔ)上，決定是否參加投標報價；決定參加投標報價 后確定什么樣的投標目標；在競爭中采取什么對策，以戰(zhàn)勝競爭對手，達到中標的目的。這種研究分析，就是制定投標報價策略的具體過程。第一節(jié)

目標選擇的策略

投標報價目標是投標單位以特定的投標經(jīng)營方式；利用自身的經(jīng)營條件和優(yōu)勢，通過競爭的手段所力求達到的利益目標。這種利益目標是投標單位經(jīng)營指導思想的具體體現(xiàn)，也是投標 報價策略的核心要素和選擇競爭對策、報價技巧的依據(jù)。研究投標報價策略要從分析投標報價目標開始，研究有關(guān)競爭對策，恰當使用報價技巧，形成一套完整的投標報價策略，實 現(xiàn)中標的目的。

一、投標報價的選擇目標

由于投標單位的經(jīng)營能力和條件不同，出于不同目的需要，對同一招標項目，可以有不同投標報價目標的選擇。

(一)生存型。投標報價是以克服企業(yè)生存危機為目標，爭取中標可以不考慮種種利益原則。

(二)補償型。投標報價是以補償企業(yè)任務不足，以追求邊際效益為目標。對工程設(shè)備投標表現(xiàn)較大熱情，以虧損為代價的低報價，具有很強的競爭力。但受生產(chǎn)能力的限制，只宜在較 小的招標項目考慮。

(三)開發(fā)型。投標報價是以開拓市場，積累經(jīng)驗，向后續(xù)投標項目發(fā)展為目標。投標帶有開發(fā)性，以資金、技術(shù)投入手段，進行技術(shù)經(jīng)驗儲備，樹立新的市場形象，以便爭得后續(xù)投標 的效益。其特點是不著眼一次投標效益，用低報價吸引投標單位。

(四)競爭型。投標報價是以競爭為手段，以低盈利為目標，報價是在精確計算報價成本基礎(chǔ)上，充分估價各個競爭對手的報價目標，以有競爭力的報價達到中標的目的。對工程設(shè)備投 標報價表現(xiàn)出積極的參與意識。

(五)盈利型。投標投價充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以實現(xiàn)最佳盈利為目標，投標單位對效益無吸引力的項目熱情不高，對盈利大的項目充滿自信，也不太注重對競爭對手的動機分析和對策研 究。

不同投標報價目標的選擇是依據(jù)一定的條件進行分析決定的。競爭性投標報價目標是投標單位追求的普遍形式。

二、決定選擇投標報價目標的因素

確定什么樣的投標報價目標不是隨心所欲，任意選擇的。首先要研究招標項目在技術(shù)、經(jīng)濟、商務等諸多方面的要求，其次是剖析自身的技術(shù)、經(jīng)濟、管理諸多方面的優(yōu)勢和不足，然 后將自身條件同投標項目要求逐一進行對照，確定自身在投標報價中的競爭位置，制定有利的投標報價目標。這種分析和對照主要考慮以下因素。

(一)技術(shù)裝備能力和工人技術(shù)操作水平。投標項目的技術(shù)條件，給投標單位提出了相應技術(shù)裝備能力和工人技術(shù)操作水平的要求。如果不能適應，就需要更新或新置技術(shù)設(shè)備，對工人 進行技術(shù)培訓，或是轉(zhuǎn)包和在外組織采購，因此投標單位有無能力或由此引起的報價成本的變化，都直接影響著投標目標的選擇。反之，具有較高技術(shù)裝備和操作能力的投標單位去承 擔技術(shù)水平較低的工程項目，效益選擇同樣有較大局限性。

(二)設(shè)計能力。工程設(shè)計往往是投標項目組成部分，在綜合性的招標項目中，設(shè)計工作要求和工作量占有更重要的地位，投標單位的設(shè)計能力能否適應招標項目的要求，直接決定著投 標的方式和投標目標的選擇，一個適應招標工程的設(shè)計能力，可以充分發(fā)揮投標單位的優(yōu)勢，立于競爭的主動地位。

(三)對招標項目的熟悉程序。所謂熟悉程度是投標單位對此工程項目過去是否承建過，積累有什么經(jīng)驗，預測風險的能力有多大等等。項目熟悉就可以增強信心，減輕風險損失，盡可 能擴大投標的競爭能力。項目不熟悉，就要充分考慮不可予見的風險因素，提供保障措施和設(shè)計應變能力。這就意味著間接投入的增多，在投標目標選擇上就有一定的困難。

(四)投標項目可帶來的隨后機會，所謂隨后機會，就是投標單位在爭取中標后，可能給今后連續(xù)性投標帶的中標機遇，或是在今后對類似項目在投標時采取中標占有有利位置。如果隨 后機會較多，對投標單位樹立形象和擴大市場有利，那么對這一招標項目在經(jīng)濟利益上做某些讓步達到中標目的也是有利的。如果隨后機會不多，那么對投標的經(jīng)濟效益要著重考慮。

(五)投標項目可能帶來的出口機會。擴大國際市場，爭取在國際投標中有位置是投標單位追求的重要目標，對能夠給國際投標取勝帶來較大機會的投標項目，無疑是投標單位應首先考 慮的問題。它決定著對這一投標項目現(xiàn)實效益的低水平選擇。

(六)投標項目可能帶來的生產(chǎn)質(zhì)量提高。投標項目一方面需要相適應的生產(chǎn)裝備和勞動技能，另一方面也可能給投標單位帶來技術(shù)的進步，管理水平的加強和工作質(zhì)量的提高，這種質(zhì) 量提高的程度，無疑是投標單位感興趣的，直接影響其投標盈利目標的決策。

(七)投標項目可能帶來的成本降低機會，投標單位在爭取中標后，在履約過程中，一般來說，各項管理提高的綜合成果會直接反映在成本降低的機會和程度上，投標項目的完成能為以 后承包經(jīng)營帶來成本降低較多較大的機遇，也會影響到投標單位投標盈利目標的決策。

(八)投標項目的競爭程度。所謂競爭程度是指參與投標的單位的數(shù)量和各競爭投標者投標 的動機和 目標。它是從外部制約著投標單位效益目標選擇的分寸。投標的競爭性決定了投標單位在投標時必須以內(nèi)部條件為基礎(chǔ)，以市場競爭為導向，制定正確的投標目標。

除此之外，對于不同投標單位來說，諸如承包工程交貨條件、付款方式、歷史經(jīng)驗、風險性等都是影響到投標目標選擇的因素，從而對選擇投標目標的決策起重要作用。

三、決定投標目標因素的量化分析

決定投標目標的因素一般不是孤立發(fā)生作用的，對不同投標單位來說，各個不同投標項目的決定因素影響程度和作用方向也是不同的。必須加以全面平衡，綜合考慮。在這里，一個很 重 要的技術(shù)問題是把不可比較的諸現(xiàn)象因素，經(jīng)過分析轉(zhuǎn)化為可以比較的量化因素，用計算投標機會總分值的方法，具體確定投標目標的選擇。其程序是：

(一)根據(jù)投標單位情況，具體確定參與量化分析的基本因素。量化分析因素的選擇，要根據(jù)投標項目的不同情況決定，能反映生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、質(zhì)量各個側(cè)面，并抓住主要環(huán)節(jié)。

(二)對選定的量化分析因素，衡量它在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中相對重要程度，分別確定加權(quán)數(shù)，權(quán)數(shù)累計為100。

(三)用打分法衡量投標項目對量化分析因素的滿足程度，確定其相對分值。將各量化因素劃分為高(10分)、中(5分)、低(0分)三檔打分，便于比較。例如，投標單位現(xiàn)有技術(shù)裝備能力 和工人操作水平對完成投標項目有較大可能，則可將該因素的相對分值判為“高”，定為10 分。

(四)把各項因素的權(quán)數(shù)與判定滿足程度的等級相對分值相乘，求出每項因素的得分；將各項因素得分相加，得出此工程設(shè)備項目投標機會的總分值。例如：某工程設(shè)備項目的投標機會 評價。

(五)將該工程設(shè)備項目投標機會總分值825分同投標單位事先確定的可接受最低報價分值進行比較，確定是否參與投標報價和怎樣報價(即依據(jù)什么樣的目標報價)。一般來說：

1投標機會總分值低于預定最低報價分值時，可以選擇放棄投標報價機會；投標機會總分高于預定最低報價分數(shù)時，可以決定參與投標報價。

2在投標機會總分高出預定最低報價分數(shù)的區(qū)間里，是選擇投標報價的理想目標。通常區(qū)間愈大，選擇的機會愈多，范圍愈大；區(qū)間愈小，選擇的機會愈少，范圍愈小。

第三篇：二級建造師繼續(xù)教育論文二

《高效項目管理團隊建設(shè)研究》

作者姓名： 準考證號： 工作單位： 年 月 日

一、團隊建設(shè)的目的

團隊建設(shè)是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個小組由一組員工組成，通過自我管理的形式，負責一個完整的工作過程或其中一部分工作。

二、團隊建設(shè)的重要性

合作彌補能力不足：無論何種性質(zhì)的企業(yè)，都存在一個投入和產(chǎn)出的問題。每個人的能力都有一定限度，善于與人合作的人，能夠彌補自己能力的不足，達到自己原本達不到的目的。自己力量有限，這是我們每一個人存在的問題，但是只要有心與人合作，善假于物，那就要取人之長，補己之短。而且能互惠互利，讓合作的雙方都能從中受益。“每年的秋季，大雁由北向南以V字形狀長途遷行，雁在飛行時，V字形的形狀基本不變，但頭雁卻是經(jīng)常替換的。頭雁對雁群的飛行起著很大的作用。因為頭雁在前面開路，它的身體和展開的羽翼在沖破阻力時，能使它左右兩邊形成真空。其它的雁在左右兩邊的真空區(qū)域飛行，就等于乘坐一輛已經(jīng)開動的列車，自己無需再費太大的力氣克服阻力。這樣，成群的雁以V字形飛行，就比一只雁單獨飛行要省力，也就能飛的更遠”。人們只要相互合作，也會產(chǎn)生類似的效果。只要你以一種開放的心態(tài)做好準備，只要你能包容他人，你就有可能在與他人的協(xié)作中實現(xiàn)僅憑自己的力量無法實現(xiàn)的理想。

合作能增強企業(yè)的生存力：不管你是多么優(yōu)秀的組織者，通過個人的魅力，你可以暫時把一個團體的看法統(tǒng)一起來，使他們以統(tǒng)一的看法行事。但是一旦你離開這個團體，就有可能出現(xiàn)團體分崩離析的局面。某種意義上說，正是因為這種基于個人魅力的領(lǐng)導才能的缺

乏，才使得“英雄”人物的出現(xiàn)成為可能。同樣一批人僅僅是因

為領(lǐng)導者不在了，就變的面目全非，這肯定不是一個健康的局面。

因此只有能跟同伴合作，增強團隊的凝聚力和團隊精神，取長補

短、發(fā)揮特長，使一個企業(yè)在競爭中增強生存力，才能飛的更高、更遠，而且更快。

三、團隊建設(shè)的特點

無論一個什么樣的團隊里，一般都包括三個層次：項目團隊的核心層、中心層、外延層。核心層是指面對面在一起直接從事項目工作的群體，是核心人員；中心層，是指與第一層有著緊密聯(lián)系的、直接為核心層的工作提供服務的項目團隊成員；外延層，對第一層和第二層成員有影響，也可能指那些被項目工作影響但對項目工作沒有直接聯(lián)系的人群。了解一個團隊的層次可以明確每一層次的人才需求，及時做出調(diào)整。按照組建團隊的目的不同，對項目團隊進行不同的分類，一般比較常見的，也是理論研究中比較認同的是三種常見的類型：問題解決型團隊、自我管理團隊、多功能團隊。根據(jù)不同類型有不同特點，經(jīng)總結(jié)歸納項目團隊的特點主要有以下幾點：

(1)共同的目標

這是團隊的基本特點。對一個項目來說，為使項目團隊工作有成效，就必須有一個統(tǒng)一明確的共同目標，并且對要實現(xiàn)的目標，每一個團隊成員都要有共同的思考。

(2)合理的角色定位

即在一個團隊里面要有明確合理的分工與協(xié)作，每個成員都要明確自己的角色、責任、權(quán)利與義務，目標明確之后，進一步明晰團隊成員之間的相互關(guān)系。

(3)高度的凝聚力

凝聚力是指成員在項目內(nèi)的團結(jié)與相互吸引力向心力，也是維持團隊正常運作的所有成員之間的相互吸引力。團隊成員之間的吸引力越強，隊員的凝聚性越強。

(4)團隊成員相互信任

信任也是團隊成功的一個必要因素，一個團隊的能力大小受到團隊內(nèi)部成員相互信任程度的影響。在一個具有凝聚力的高效團隊里，成員之間會相互關(guān)心，承認彼此之間存在的差異，信任他人所作的工作，這也是避免沖突的一個主要前提。

(5)有效溝通

有效的溝通，能營造團隊的開放、坦誠的氛圍，使得團隊在一個友好的環(huán)境中，發(fā)揮更高的工作效率，創(chuàng)造一個和諧的團體，也因此促進團隊的高度凝聚力。

由于團隊成員從事的崗位不同，價值的體現(xiàn)形式就不同，所以需要一種合理的、公平的、公正的績效考核與獎勵機制，保證團隊的良性發(fā)展并保持團隊的凝聚力。而且在團隊工作過程中，由于工作性質(zhì)、個人性格等等方面存在差異，必然會發(fā)生很多原則或非原則性的沖突，所以建立高效優(yōu)秀的團隊，還應該有成熟的沖突管理，以及為保持和提高團隊的實力，還應有相應及時的團隊成員開發(fā)與培訓。在項目團隊組建之后，一個完整的、高效的項目團隊，要有自己的績效考核體系，對團隊成員進行績效評估。

績效考核機制主要指對成員績效進行考察，績效管理是指團隊成員在團隊工作過程中的付出和最終產(chǎn)出的總和。一個團隊成員在完成委派的任務后都非常期待著評價。評價可以是正向的也可以是負面的。一般都可以表揚、提醒、批評和處罰。表揚和批評最好公開公正，否則達不到鼓勵先進、鞭策后進的作用。對工作中出現(xiàn)的過失、或因事先沒有約定造成的問題，應該考慮先提醒。績效考核的存在必然會產(chǎn)生團隊內(nèi)部的競爭。在團隊內(nèi)部引入競爭機制，有利于打破另一種形式的大鍋飯。通過引入競爭機制，實行“賞勤罰懶、賞優(yōu)罰劣”，打破看似平等實為壓制的利益格局，團隊成員的主動性、創(chuàng)造性才會得到充分發(fā)揮，團隊才能長期保持活力。

對項目團隊成員進行激勵，是激發(fā)團隊成員工作的積極性與創(chuàng)造性，勉勵團隊成員向著所期望的目標與方向而努力的調(diào)節(jié)手段。大多數(shù)人都把自己的努力工作過程看作是獲取某種報酬的手段，預期都跟自己的努力成正比，如果項目工程結(jié)束時，團隊成員努力能得到相應合理而公平的報酬，則滿意程度自然會增加，這就有利于強化和鞏固這種努力，從而形成良性的循環(huán)。項目團隊的激勵管理可采用物質(zhì)獎勵、精神激勵、榜樣激勵、綜合激勵、成就激勵、挫折激勵、激勵強化等多種方式。具體到一個實施項目中，項目團隊管理者需根據(jù)不同類型人員、不同地點時間以及員工不同的獎勵需求選擇不同的獎勵方式，這樣才能達到真正激勵的目的。

沖突就是個人、團隊、組織限制或阻止另一部分個人、團隊、組織達到預期目標的行為。工程項目團隊內(nèi)部成員之間相互了解越深入，彼此合作越默契，團隊建設(shè)也就越出色，效率也會因此提高，但是人與人之間相互了解需要一定的磨合時間，在這一時期必然會存在很多方面的沖突，需要及時對這些沖突做出有效處理。在項目運作過程中，存在沖突是很經(jīng)常也很正常的，但如果僅僅是試圖避免沖突或者是壓制沖突，只能是進一步惡化沖突，導致效率的嚴重下降。沖突既有積極的一面，也有消極的一面，如果能有效地解決這些沖突，可以有助于改善團隊的建設(shè)和項目的狀況，給團隊一個學習與提高的機會；如果解決不當，有可能會給項目埋下隱患或者使得整個團隊處于一種混亂狀態(tài)，最終導致解散、失敗。因此項目團隊管理者要引導 沖突解決結(jié)果向著團隊成員積極協(xié)作有利的方向發(fā)展，而不是向著消極的方向發(fā)展，造成不可挽救的惡果。解決沖突的方式主要有：建立完善的解決沖突的方針與管理程序；沖突雙方直接溝通協(xié)調(diào)，解決矛盾；利用會議解決沖突；在所有的解決方式中都離不開溝通，解決沖突過程中，溝通的方式有很多，如：口頭溝通、書面溝通、正式溝通、非正式溝通、面對面或者是通過其他方式溝通等，這需要根據(jù)項目以及沖突的不同性質(zhì)選擇不同的溝通方式，以達到效率最高。

四、團隊建設(shè)的六條建議

第一：人才是團隊最寶貴的資源。熱忱投入、出色完成本職工作的人，是團隊最寶貴的資源和資本。

第二：尊重人，為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個和諧，富有激情的工作環(huán)境，是上至老總下至部門主管一切工作的核心和重點．

第三：我們尊重每一個員工的個性，尊重員工的個人意愿，尊重員工的選擇權(quán)力，所有的員工在人格上人人平等，在發(fā)展機會面前人人平等，為員工提供良好的工作環(huán)境，營造和諧的工作氛圍，倡導簡單真誠的人際關(guān)系．

第四：打造培養(yǎng)自己的管理團隊，是公司人才理念的具體體現(xiàn)，持續(xù)培養(yǎng)專業(yè)的富有激情和創(chuàng)造力的隊伍，讓每一個員工都成長為全面發(fā)展，能獨擋一面的綜合性人才，是企業(yè)一項重要使命．

第五：我們倡導健康豐盛的人生，工作不僅僅是謀生的手段，工作本身應該能夠給我們帶來快樂和成就感，在工作之外我們鼓勵所有的員工追求身心健康，追求家庭的和諧，追求個人生活的極大豐富． 第六：學習是一種生活方式．希望每一位員工，以空杯的心態(tài)，培養(yǎng)自己的學習能力，迅速提升自己各方面的工作技能和綜合素質(zhì)。我們鼓勵各種形式的溝通，提倡信息共享，反對思想黑箱操作，反對任何形式的官僚主義。

綜上所述，我們在生活和工作中，要達到或?qū)崿F(xiàn)目標沒有任何捷徑，只能靠大家一步一個腳印，日積月累。通過大家的共同努力，才能使我們的項目團隊成為一個高效能的團隊。

第四篇：二級建造師

二級建造師

二級建造師是建筑類的一種職業(yè)資格，是擔任項目經(jīng)理的前提條件。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后，即獲得二級建造師注冊證書，注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。自2009年起二級建造師實行地方管理和地方命題制度。二級建造師考試科目有三門。二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。同時考生也可選擇參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格全國統(tǒng)一考試，全國統(tǒng)一考試由國家統(tǒng)一組織命題和考試。考試安排

建造師分為一級建造師和二級建造師[1]。英文分別譯為：Constructor和Associate Constructor.一級建造師執(zhí)業(yè)資格實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，由人事部、建設(shè)部共同組織實施，原則上每年舉行一次考試。建設(shè)部負責編制一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和組織命題工作，統(tǒng)一規(guī)劃建造師執(zhí)業(yè)資格的培訓等有關(guān)工作。考試內(nèi)容分為綜合知識與能力和專業(yè)知識與能力兩部分。報考人員要符合有關(guān)文件規(guī)定的相應條件。一級、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》、《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。

二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市自主命題并組織考試的制度。建設(shè)部負責擬定二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱，人事部負責審定考試大綱。各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局），建設(shè)廳（委）按照國家確定的考試大綱和有關(guān)規(guī)定，在本地區(qū)組織實施二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。凡遵紀守法并具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿 2 年，可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)由人事部、建設(shè)部統(tǒng)一格式的《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》，該證書在所在行政區(qū)域內(nèi)有效。

法律規(guī)定

《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定：“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員，應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動?！?2003年2月27日《國務院關(guān)于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》（國發(fā)〔2003〕5號）規(guī)定：“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準，由注冊建造師代替，并設(shè)立過渡期”。

執(zhí)業(yè)資格

取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經(jīng)過注冊登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)機構(gòu)為一級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊管理機構(gòu)；各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門制定本行政區(qū)域內(nèi)二級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊辦法，報建設(shè)部或其授權(quán)機構(gòu)備案。準予注冊的申請人員，分別獲得《中華人民共和國一級建造師注冊證書》、《中華人民共和國二級建造師注冊證書》。已經(jīng)注冊的建造師必須接受繼續(xù)教育，更新知識，不斷提高業(yè)務水平。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊有效期一般為3年，期滿前3個月，要辦理延續(xù)注冊手續(xù)。

考試概述

報考條件

各地報名條件的規(guī)定，略有不同，體現(xiàn)出不同的寬緊政策，考生應以當?shù)禺斈甑目荚噲竺ㄖ獮闇省Ｒ员本槔?/p>

1)考全科：

凡遵紀守法并符合下列條件之一的，可報名參加二級建造師全部科目考試：

(一)具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工與管理工作滿兩年;（——此條除了山西省、及新疆自治區(qū)外其他省份各地共有，山西省、新疆自治區(qū)明文規(guī)定本專業(yè)的應屆?？埔陨系漠厴I(yè)生都可以直接考試，不需要任何工作經(jīng)驗）

(二)具備其他專業(yè)中等專科以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工與管理工作滿5年;

(三)從事建設(shè)工程項目施工與管理工作滿15年。

2)免試1個科目：（——此條各地共有）

符合有關(guān)報名條件，取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理證書》，并符合下列條件之一的，可免試《建設(shè)工程施工管理》科目。

(一)已取得工程或工程經(jīng)濟類中級及以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格。

(二)工程類或工程經(jīng)濟類大學?？埔陨蠈W歷并從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。

3)免試2個科目：

符合有關(guān)報名條件，取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理證書》，并具有中級以上技術(shù)職稱，或取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書，從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目。

注：上述報考條件中從事建設(shè)工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試年底。報考所需資料

1)、首次報考人員需提供以下材料（1）相應的學歷證書原件及復印件；（2）本人身份證（或軍官證）原件及復印件；（3）有效的業(yè)務工作證明（在報名表“單位意見”欄填寫并加蓋公章）；（4）本人近期1寸同底免冠照片2張, 2寸同底免冠照片1張（貼于報名表指定位置）；（5）如實填寫的當二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試報名表（新考生）；（6）如實填涂的省人事考試報名信息卡；（7）免試部分科目需提供相應專業(yè)的中級及以上專業(yè)技術(shù)資格證書及復印件，一、二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書及復印件。

2)、續(xù)考人員需提供以下材料

（1）本人身份證（或軍官證）原件及復印件；（2）上一的準考證原件及復印件；（3）本人近期1寸同底免冠照片1張, 2寸同底免冠照片1張（貼于報名表指定位置）；（4）如實填寫的當二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試報名表（老考生）；（5）如實填涂的省人事考試報名信息卡。報名增項

已取得《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員，可根據(jù)實際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實務》科目的相應專業(yè)，報名參加考試?？荚嚭细窈蠛税l(fā)相應專業(yè)合格證明。該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。報名程序

（一）首次參考人員

首次報名參加考試的人員，由本人提出申請，填寫《資格考試報名表》（附件1，可復印，A4幅面，貼1寸免冠彩色照片2張），填涂《報名信息卡》，經(jīng)所在單位審核同意（蓋章），持有關(guān)證明材料原件，到當?shù)厝耸驴荚囍行模ㄔ海┺k理資格審查及報名手續(xù)。

省直單位考生，直接到省人事考試院考評一處進行資格審查，并辦理報名手續(xù)。

（二）續(xù)報考生

已參加過上二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試考三科的人員，只按要求填寫《資格考試報名表》（附件1，可復印，A4幅面，貼1寸免冠彩色照片2張），憑檔案號直接到當?shù)厝耸驴荚囍行模ㄔ海┺k理報名手續(xù)。報名時應核對續(xù)報考生的檔案號，以確保檔案號的唯一性。

（三）免試科目人員

屬免試科目的人員，按首次參考人員的報名程序和要求辦理報名手續(xù)。

市州以下考生，須經(jīng)市、州、省直管市、林區(qū)建設(shè)主管部門和人事職改部門審查（蓋章）后，辦理報名手續(xù)。省直考生，由省建設(shè)廳出具免試證明，并經(jīng)省職改辦審查（蓋章）后，到省人事考試院考評一處辦理報名手續(xù)。

（四）中央在地方單位的報考人員

中央在地方單位的報考人員，按屬地原則報名參加考試。

注：各地的報名程序或有不同，應以當年當?shù)貓竺ㄖ泄嫉臑闇?！考試科?/p>

二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試[3]設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務》3個科目。其中《專業(yè)工程管理與實務》科目分為：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用、礦業(yè)工程、機電安裝6個專業(yè)類別，考生在報名時可根據(jù)實際工作需要選擇其一。專業(yè)類別

專業(yè)科目設(shè)置6個專業(yè)類別：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程?？忌趫竺麜r根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。成績管理

考試成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法，參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試內(nèi)通 過全部科目；免試部分科目的人員必須在一個考試內(nèi)通過應試科目。合格標準

全國各個地區(qū)的合格分數(shù)不一樣，以當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)公布的信息為主也可以關(guān)注資格考試網(wǎng)的二級建造師動態(tài)。浙江2011年二級建造師考試合格標準

合格標準:工程法規(guī)及相關(guān)知識58分；建筑工程專業(yè)科目：70分； 市政：62分，礦業(yè)工程：55分，其他：57分。

考試題型：考試時間分為3個半天，以紙筆作答方式進行

答題要求

《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目的試題題型均為客觀題，考生答題時在答題卡上用2B鉛筆填涂作答?！秾I(yè)工程管理與實務》科目的試題題型分為主觀題和客觀題。客觀題部分用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，主觀題部分用黑色鋼筆或簽字筆在專用答題卡上作答。主觀題部分采用計算機網(wǎng)絡閱卷，考生開始在專用答題卡上作答前，應注意：

1、答題前要認真閱讀答題注意事項（答題卡首頁）；

2、主、客觀題部分答題用筆不同，防止用錯；

3、在專用答題卡指定題號和有效范圍（框架）內(nèi)作答。

考生應考時，須攜帶黑色鋼筆或簽字筆，2B鉛筆，橡皮，無聲無編輯功能計算器。各科試卷題本可作草稿紙使用，考后收回，不再另發(fā)草稿紙。成績查詢

成績查詢一般在考后兩個月公布，及時關(guān)注各地人事網(wǎng)公布的消息，第一時間掌握考試信息。

考試成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法，參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試內(nèi)通過全部科目；免試部分科目的人員必須在一個考試內(nèi)通過應試科目。[1]報考方式

一般采用先網(wǎng)上報名，再現(xiàn)場確認報名的報考流程，地點在各地人事考試中心公布的各確認點或登錄中國資格考試網(wǎng)。注冊權(quán)限

大中型工程施工項目負責人必須由本專業(yè)注冊建造師擔任。

一級注冊建造師可擔任大、中、小型工程施工項目負責人，二級注冊建造師可以承擔中、小型工程施工項目負責人。注冊管理

(一)、行政許可依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第十四條。(二)、行政許可條件

1、經(jīng)全國建造師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試合格，取得執(zhí)業(yè)資格考試合格證書；

2、受聘于建筑業(yè)企業(yè)從事工程項目管理工作；

3、達到繼續(xù)教育標準。(三)、申請材料目錄

1、建造師注冊申請表；

2、建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格證書；

3、達到繼續(xù)教育標準的證明材料；

4、身份證、聘用單位出具的聘用合同等復印件。(四)、行政許可程序

1、申請人通過聘用單位向單位工商注冊所在地的省、市、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門提出申請；

2、省建設(shè)廳政務服務中心（注冊中心）對申請注冊的有關(guān)材料進行初審，提出初審意見，并將初審意見和全部申請材料上報建設(shè)部；

3、建設(shè)部進行審核，作出行政許可決定；準予注冊的，于法定時間內(nèi)向申請人頒發(fā)《注冊建造師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》。(五)、行政許可辦理期限初審期限為二十個工作日。

省建設(shè)廳政務服務中心（注冊中心）自收到完整申請材料之日起，在二十個工作日內(nèi)作出決定；因故經(jīng)分管部長批準，可延長十個工作日。職業(yè)定位

建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時，一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理；二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任；但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。考試用書

全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(9張)

《全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書[1]》最新版本為《建筑工業(yè)出版社》2011年3出版發(fā)行的第三版，由“全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會”編寫完成，適合參加全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的考生和相關(guān)專業(yè)的工程管理人員學習，也可供高等院校相關(guān)專業(yè)師生教學參考。考試大綱

考試大綱分“綜合大綱”和“專業(yè)大綱”兩部分。綜合大綱包括《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目。專業(yè)科目大綱《專業(yè)工程管理與實務》共分建筑、公路、水利水電、機電、礦業(yè)、市政公用6個專業(yè)。

本大綱適應我國經(jīng)濟形勢發(fā)展要求，符合實際，突出重點，對二級建造師知識結(jié)構(gòu)提出掌握、熟悉和了解三個層次的要求。本大綱既是考試命題的指導性文件，也是建設(shè)工程施工管理關(guān)鍵崗位專業(yè)技術(shù)人員復習備考的依據(jù)。

規(guī)選編

2012年二級建造師考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務》3個科目。

（一）《專業(yè)工程管理與實務》科目分為6個專業(yè)類別：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程。

（二）《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》兩個科目為客觀題，用2B鉛筆在答題卡上作答。《專業(yè)工程管理與實務》試卷包括主觀題和客觀題，客觀題在專用答題卡上作答，考生答題時要認真閱讀作答須知（答題卡首頁），嚴格按照要求，在有效區(qū)域內(nèi)作答，超出區(qū)域作答無效。主觀題部分采用網(wǎng)絡評卷，必須使用黑色墨水筆書寫作答，不得使用其它顏色的鋼筆、鉛筆、簽字筆和圓珠筆，客觀題部分采用機讀評卷必須使用2B鉛筆填涂。

（三）考生應考時，應攜帶黑色鋼筆或簽字筆、2B鉛筆及橡皮、無聲無編程功能的計算器。各科試卷卷本可作草稿紙使用，考后收回，不再另發(fā)草稿紙?？荚嚳颇空{(diào)整

2007年《專業(yè)工程管理與實務》科目的專業(yè)類別進行了調(diào)整，將原“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”；原“礦山、冶煉（土木部分內(nèi)容）”合并為“礦業(yè)工程”；原“電力、石油化工、機電安裝、冶煉（機電部分內(nèi)容）合并為“機電工程”，調(diào)整后設(shè)置了6個專業(yè)類別：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程。對于2006年報名參加考試且部分科目合格、2007年需要繼續(xù)參加考試的人員，凡《專業(yè)工程管理與實務》科目中房屋建筑工程、電力工程、礦山工程、冶煉工程、石油化工工程、機電安裝工程、裝飾裝修工程專業(yè)未通過的，應當按原各科目考試大綱的要求復習備考，《專業(yè)工程管理與實務》科目中其他專業(yè)未通過的均按新大綱考試，《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目一律按新大綱要求進行考試。其他參加二級建造師資格考試的人員，報名時可根據(jù)實際工作需要在調(diào)整后的《專業(yè)工程管理與實務》科目中選擇其中一個相應專業(yè)類別。各科目具體考試時間和考務工作計劃。新舊專業(yè)對照表

第五篇：二級建造師

考試科目二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《專業(yè)工程管理與實務》3個科目。綜合考試包括《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目，這2個科目為各專業(yè)考生統(tǒng)考科目。專業(yè)知識為《專業(yè)工程管理與實務》一個科目。專業(yè)類別

專業(yè)科目設(shè)置6個專業(yè)類別：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程。考生在報名時根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。

報考資料 首次報考人員需提供以下材料：

（1）相應的學歷證書原件及復印件；（2）本人身份證（或軍官證）原件及復印件；（3）有效的業(yè)務工作證明（在報名表“單位意見”欄填寫并加蓋公章）；

（4）本人近期1寸同底免冠照片2張, 2寸同底免冠照片1張（貼于報名表指定位置）；

（5）如實填寫的當二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試報名表（新考生）；（6）如實填涂的省人事考試報名信息卡；（7）免試部分科目需提供相應專業(yè)的中級及以上專業(yè)技術(shù)資格證書及復印件，一、二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書及復印件。

續(xù)考人員需提供以下材料：（1）本人身份證（或軍官證）原件及復印件；

（2）上一的準考證原件及復印件；（3）本人近期1寸同底免冠照片1張, 2寸同底免冠照片1張（貼于報名表指定位置）；（4）如實填寫的當二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試報名表（老考生）；（5）如實填涂的省人事考試報名信息卡。