第一篇：新疆醫(yī)科大學中醫(yī)學專業(yè)修訂110520

新疆醫(yī)科大學

中醫(yī)學專業(yè)五年制培養(yǎng)方案

一、前言

（一）培養(yǎng)目標：在國家的教育、衛(wèi)生工作方針和中醫(yī)藥政策的指導下，培養(yǎng)適應21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的符合醫(yī)學教育標準和知識、能力、素質(zhì)要求，具有較高綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹嗅t(yī)學專門人才。

（二）基本要求：

1、堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，并能為中醫(yī)藥事業(yè)奉獻。

2、掌握中醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，具有自我完善、獨立思考和從事本專業(yè)工作的能力，具備相應綜合素質(zhì)、文化修養(yǎng)、和創(chuàng)新意識以及初步的批判性思維能力。

3、達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，身心健康。

4、能夠利用計算機和網(wǎng)絡技術進行信息分析和管理，自覺開展中醫(yī)學科研工作。

5、能夠較熟練運用一門外語進行學習、交流和工作。

6、能根據(jù)社會和工作的需要持續(xù)更新和終身學習。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務培養(yǎng)要求

（一）專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的中醫(yī)學知識和技能，具備一定的創(chuàng)新意識和初步的科學研究能力，符合社會職責、社會參與及自我更新要求的初級中醫(yī)臨床醫(yī)師。

（二）業(yè)務培養(yǎng)要求：應達到中醫(yī)學教育國家標準和本地區(qū)教育規(guī)定的基本能力要求

1、掌握中醫(yī)學基本知識、基礎理論和基本技能，符合國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的基本要求；

2、熟悉現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識、基礎理論和基本技能；

3、掌握臨床常見病、多發(fā)病、地方病和急危重病癥的診治原則，具備解決常見病醫(yī)療問題和做出醫(yī)療決策的相應能力；

4、具有與患者、家屬及同事進行有效溝通的能力；

5、掌握一定的群體保健知識和技能，能在衛(wèi)生保健系統(tǒng)承擔職責；

6、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

7、掌握中醫(yī)藥文獻檢索與查詢的基本方法，具有一定的科學研究工作能力和創(chuàng)新意識。

三、學制與學位

學制：五年

學位:醫(yī)學學士

四、主干學科和主要課程

1、主干學科：中醫(yī)學、現(xiàn)代醫(yī)學基礎

2、主要課程：中醫(yī)基礎理論、人體機能學、中醫(yī)診斷學、內(nèi)經(jīng)選讀、中藥學、方劑學、傷寒學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、針灸學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學。

五、課程設置

（一）課程群分配表：

課程分類表

課程類型 公共基礎課程群 專業(yè)基礎課程群 專業(yè)課程群 總計

門數(shù) 11 18 9 38

學分 47.5 79.5 34.5 161.5

學時數(shù) 862 1421 614 2897

占總學時% 29.75 49.05 21.2 100.00

理論課 618 1147 462 2227

實驗/實踐課

244 274 152 670

理論：實驗 1： 1： 1： 1：

0.39 0.24 0.33 0.30

（二）教學進程表：參見附表1

1、理論教學：

（1）必修課程：37門，其中：國家執(zhí)業(yè)資質(zhì)考試涵蓋課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、診斷學基礎、傷寒學、中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、針灸學、中醫(yī)婦科學。

（2）選修課程：專業(yè)選修課程10門，為中醫(yī)學專業(yè)相關課程，其中國家執(zhí)業(yè)資質(zhì)考試涵蓋課程：衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學(醫(yī)學倫理與醫(yī)患溝通)；任意選修課程（參照新疆醫(yī)科大學選修課指南）：綜合素質(zhì)擴展課程。

必修課為考試課程，選修課程為考查課程，必修課程與專業(yè)選修課程實行學年學分制，任意選修課實行完全學分制。

2、實踐教學形式：參見附表

2、附表3

（1）實驗教學：與基礎理論教學同步的實踐課程。（2）臨床示教：與臨床理論教學同步的實踐課程。（3）案例分析：法律基礎。

（4）現(xiàn)場教學：醫(yī)學導論等相關課程（參觀標本館、實驗室、門診、醫(yī)院）。（5）實地考察：民族理論與地方史等相關課程（意識形態(tài)領域教育、參觀博物館）。（6）專題討論：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論；醫(yī)學倫理學等相關課程。

（7）心理測量：醫(yī)學心理學等相關課程。

（8）科研訓練：在指導教師的協(xié)助下從事科學研究。（9）社會實踐：門診見習、社區(qū)見習、醫(yī)院見習。

3、畢業(yè)實習：畢業(yè)實習46周，畢業(yè)考核2周。

六、教學安排和時間分配

（一）時間分配表：

五年制時間分配表（按周計算）

學年 一 二 三 四

教學

27 32

假期7 9 5

考試2 2 2 畢業(yè)教育

軍訓

社會實技能培畢業(yè)實集中見綜合考踐 訓習習試2

2710

機動2 2 2

合計

52 52 52

五 總計

129

1639 46

132

250

注：社會實踐活動（每學年2周專題社會實踐）。

第一學年：門診見習（熟悉門診工作環(huán)境，了解就醫(yī)程序和門診導醫(yī)）。

第二學年：社區(qū)見習（衛(wèi)生知識宣傳；衛(wèi)生健康狀況調(diào)查；熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務系統(tǒng)及社區(qū)醫(yī)療服務工作內(nèi)容）。

第三學年：醫(yī)院見習（護理見習；醫(yī)患溝通；醫(yī)護溝通；了解患者的病痛與疾苦）。

（二）專業(yè)教學學歷（參見附表4）

七、成績考核

1、單科考試：必修課程實行期末停課考試，考試時間由教務處統(tǒng)一安排；專業(yè)選修課實行隨堂考試，考試時間由學院根據(jù)課程進度確定。

2、綜合考試：專業(yè)基礎綜合考試、專業(yè)綜合考試、畢業(yè)理論考試。

3、等級考試：中國少數(shù)民族漢語水平考試（MHK），全國計算機等級考試（CCT）、全國大學英語等級考試(CET)、全國英語專業(yè)等級考試。

4、專業(yè)實踐能力考核：專業(yè)出科考試，臨床技能考核等。

5、軍事訓練、公益勞動、社會實踐、教學見習和畢業(yè)實習等按1學分/周計算。

八、畢業(yè)與學位授予

1、完成專業(yè)規(guī)定的必修、專業(yè)選修和任意選修課程要求，實習達標、畢業(yè)考試或畢業(yè)答辯成績合格者，符合《新疆醫(yī)科大學學生學籍管理辦法》者準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、符合《新疆醫(yī)科大學學士學位評定實施細則》標準者，授予學士學位。

第二篇：新疆醫(yī)科大學

新疆醫(yī)科大學

讓患者滿意是我們永恒的追求！”

倘若你是一名患者，你最希望到什么樣的醫(yī)院就診？當然是醫(yī)德要好、服務要優(yōu)、技術過硬、為社會廣泛認可的醫(yī)院。今年以來，新疆醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院把開展服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的“三好一滿意”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬里行、行風示范窗口創(chuàng)建等活動緊密結合，全面提升服務水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，規(guī)范醫(yī)療行為，其社會影響不斷擴大，經(jīng)濟效益進一步增長。

“實際上，‘三好一滿意’的工作我們一直都在做，之所以把它上升到‘系統(tǒng)工程’、‘中心工作’的高度，就是為了推進醫(yī)院醫(yī)療服務工作在以往的基礎上再上一個新臺階?！痹狐h委副書記、院長張晨說。張晨認為，從某種意義上講，服務沒有最好，只有更好，‘三好一滿意’是醫(yī)院和醫(yī)務工作者永恒的追求。”

“服務好就是讓患者感到便利” “來了就能看病，看病不用人陪，來五附院看病真是越來越方便了！”這是時下許多患者在五附院看病的感受。而患者的便利之感源于該院提升服務水準的一系列措施，如推進預約診療服務、優(yōu)化門急診服務、開展便民門診服務、深化優(yōu)質(zhì)護理服務等。

門診是醫(yī)院的“窗口”，為改變以往診室擁擠、患者就診多有不便的狀況，今年，醫(yī)院門診部重新合理安排科室布局，在每層樓增設收費窗口，免除了患者上下樓繳費之苦；在門診大廳增加外勤人員，為行動不便患者提供全程陪同檢查，辦理住院手續(xù)；組織導醫(yī)護士開展“規(guī)范化導診導語與分診導語”服務，用維、漢雙語巡回導診；開展預約掛號診療服務，完善優(yōu)化預約流程；提供檢驗單發(fā)放查詢服務。過去，患者通常上午檢查，下午拿檢驗單，自今年3月8日開始，門診部設專人隨時為患者打印化驗單并提供電話咨詢服務；開設“健康大講堂”每周二上午在門診二樓檢驗大廳進行健康講座，醫(yī)護人員結合季節(jié)多發(fā)病、公共防治日等向患者進行健康宣教?！斑@些做法看似很平常，但從根本上豐富了服務的內(nèi)涵，提高了服務的效率，融洽了醫(yī)患關系?！遍T診部主任李艷說。

兒科于今年1月份在兒科病房率先試行分層管理及彈性排班，由年資高的護士擔任組長，建立“紅花榜”，每周進行滿意度調(diào)查、評選周“穿刺能手”及“服務明星”，通過分組護理增強科室內(nèi)部的良性競爭意識，按照護理崗位的勞動強度、技術要求、工作風險確定分配原則，體現(xiàn)護士的自身價值，達到加強基礎護理、提升患者滿意度的目的。針對當今很多年輕父母對小兒健康喂養(yǎng)存在很多疑問，兒科每周開展一次“營養(yǎng)全攻略”小兒健康喂養(yǎng)活動，諸如“為什么吃母乳的寶寶更容易餓？沖調(diào)配方奶為什么不是越濃越好？以及新生寶寶為什么愛溢奶？”等問題，通過大量的圖片、營養(yǎng)配方及最新營養(yǎng)知識介紹和演示做出了直觀、生動的解答?！?/p>

在兒科內(nèi)住院的患兒和家長們，都會很好奇每天早上從醫(yī)生辦公室傳來朗讀英語和維語的聲音。其實，這是兒科醫(yī)護人員每天要做的雷打不動的一件事情，即全科人員每天早到20分鐘，利用這個時間大家一起學習英語和維語。很多家長問，兒科的醫(yī)生、護士為什么這么熱衷于外語和維語的學習？兒科護士長鄭天麗回答：“我們希望通過學習提高自身的語言能力，同時更好的服務少數(shù)民族患兒和家長?！爆F(xiàn)在，兒科的醫(yī)護人員已能用英語、維語進行簡單的問候交流。兒科還新增了為患兒剪指甲、洗澡、剃頭、為患兒家屬提供健康育兒資料、天氣預報溫馨提示、便民工具用品箱等便民措施，以體現(xiàn)人性化、個性化的服務理念。

護理部根據(jù)醫(yī)院“三好一滿意”活動部署，積極推進創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房”活動的深入開展，通過開展爭創(chuàng)“無響鈴病房”、爭當“服務明星”、“技術能手”等多種形式的勞動競賽，進一步提升護理服務水準。今年3月，內(nèi)分泌一區(qū)、腎病科、骨科、眼科獲醫(yī)院首批“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房”，“5?12”護士節(jié)，醫(yī)院對首批示范病房、10名護理服務明星、10名技能競賽優(yōu)勝者進行了表彰，同時召開“示范病房”經(jīng)驗交流會、讀書筆記交流會，互換心得、彼此促進，參會人員共達500人次。與此同時，口腔科、腫瘤中心、心內(nèi)科、中醫(yī)科等也都根據(jù)自身的特點，制定優(yōu)質(zhì)服務計劃，出臺優(yōu)質(zhì)服務措施，并認真加以落實。

“質(zhì)量好就是讓患者感到放心”

“雖說自家周邊也有幾所大醫(yī)院，但我就是愛到五附院看病，在這里看病心里踏實！”患者張女士的話道出了五附院當下在患者心目中的分量，這個分量是用高水平的醫(yī)療服務質(zhì)量換來的。

在落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度上，五附院嚴格落實首診負責、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論等核心制度；嚴格執(zhí)行《病歷書寫基本規(guī)范》，提高病歷質(zhì)量；強化《電子病歷基本規(guī)范》，規(guī)范電子病歷臨床應用，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全；在健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系方面，嚴格執(zhí)行《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法》，建立健全醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評價體系，開展醫(yī)院質(zhì)量評價工作，加強基礎醫(yī)療管理，強化臨床專科能力建設和醫(yī)務人員培訓，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量；在規(guī)范診療服務行為上，推進合理檢查、合理用藥、合理治療，推行臨床路徑和單病種付費，有效控制醫(yī)療費用不合理增長。

以門診部為例，部門在以往工作的基礎上進一步完善了《門診醫(yī)師管理辦法》，嚴格規(guī)范門診醫(yī)師的診療行為，同時加大對門診病歷、處方的檢查和考核力度，今年1-6月共抽查門診病歷190份，門診處方5600張，其中對不合格病歷及處方根據(jù)情節(jié)嚴重程度，在每月的門診通報中處罰，并與科室綜合目標考核掛鉤。上半年，門診部共計受理患者投訴14件，向責任科室下發(fā)投訴反饋單，由科室負責人提交處理結果和整改措施，并存檔備案，情節(jié)嚴重者納入綜合考核或遞交行風辦處理。為方便患者就診，調(diào)整節(jié)假日醫(yī)師坐診排班，增加?？漆t(yī)師和專家出診。同時，在保證專科普診的基礎上，鼓勵專家坐診；針對老版門診病歷信息陳舊不全、首頁記錄內(nèi)容與封頁重復等問題，對門診病歷進行整體改版，更換和增補就診信息，調(diào)整首頁內(nèi)容，從而為患者和醫(yī)生帶來便利。

VIP(干部病房）服務對象多為高端人群，為提高服務質(zhì)量，科室成立質(zhì)控小組，每日提前輸液治療的時間，合理安排治療、護理事宜，專人陪送患者做各項檢查、幫助病人辦出入院手續(xù)、為其提供一次性生活用品、幫助無家屬或年老的患者打開水、為患者寫祝福語、送愛心卡片、提供溫馨電話預約，以此延伸護理服務范圍。

科室還通過考評了解護理工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，對各級護理人員進行禮儀服務、法律知識、相關知識和技能培訓，逐步將?？谱o士變?yōu)槿谱o士，更好的服務患者。

醫(yī)務部全方位進行醫(yī)療質(zhì)量管理，對終末病歷，運行病歷，醫(yī)療核心制度，門診病歷，醫(yī)技科室質(zhì)量進行定期和不定期檢查，對出現(xiàn)問題者予以通報批評并進行考核；每月對各科室交班本、危重患者搶救記錄、術前討論記錄、死亡討論記錄進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時組織院內(nèi)會診，講求會診效率及質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決各科疑難危重患者救治中存在的問題，并組織好每月的全院疑難病例討論。

“醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線，對醫(yī)療質(zhì)量怎樣強調(diào)都不為過。”醫(yī)務部主任魏民說?！搬t(yī)德好就是社會的良心”

“醫(yī)德是醫(yī)生的良知。醫(yī)德好就是一心一意為患者著想，千方百計為患者排憂解難?！蔽甯皆褐嗅t(yī)專家宋占營認為。自活動開展以來，該院結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動培養(yǎng)和樹立一批先進集體和個人，加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的宣傳表彰力度，引導醫(yī)護人員樹立宗旨意識、職業(yè)道德行業(yè)和紀律法制觀念。為加強醫(yī)德醫(yī)風建設，醫(yī)院依據(jù)《醫(yī)療衛(wèi)生管理違紀違法行為處分規(guī)定》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等法律法規(guī)，加大對違法違紀行為的懲戒處罰力度，進一步完善醫(yī)德考評制度，細化考核標準，制定與醫(yī)德考評、評先評優(yōu)、獎金分配、職務晉升晉級等相結合的配套政策措施，堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風，嚴肅行業(yè)紀律。

今年6月，新疆醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院與自治區(qū)青基會合作的“關愛心臟”項目專家醫(yī)療隊來到塔城的消息，給患先心病的哈薩克族小女孩布麗德爾新和她的父母帶來了希望。心外科主任曹衛(wèi)東了解小女孩的家庭情況后，對她進行了認真檢查，發(fā)現(xiàn)表面上看著正常的布麗德爾新，卻是一名心室間隔缺損加動脈導管未閉的先心病患兒，因病情延誤太久，已出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥，需盡快手術。經(jīng)過專家篩查，布麗德爾新成為五附院救治眾多先心病患兒之一。后曹衛(wèi)東為布麗德爾新實施了手術，手術的成功讓小女孩的父母感到非常欣慰。

住院期間，醫(yī)護人員除了對小女孩給予精心治療護理外，還在日常生活方面提供力所能及的幫助，不僅為小女孩買了玩具，還為她買來了漂亮的衣服。在相互交往中，布麗德爾新和醫(yī)護人員結下深厚情誼，小布麗德爾新出院的當天是她的7歲生日，心外科醫(yī)護人員為小女孩過了一個歡樂、幸福的生日。

產(chǎn)科是迎接新生命降臨的地方，每份工作都承載著一家人的期待，而助產(chǎn)士們身為人妻、為人母，既要承擔家庭責任，還要不分白天、黑夜守護在產(chǎn)婦身邊，應對分娩過程中的各種突然情況，工作壓力和勞動強度可想而知。但科室成員卻沒有絲毫懈怠，“任何個人得失與患者的利益相比都是微不足道的，雖然我們的條件不是很好，待遇不是很高，但我們的工作責任心、上進心很強，因為我們面對的是生命的期待，這是對我們最高的信任和褒獎?！碑a(chǎn)科主任范莉君說。

產(chǎn)科醫(yī)護人員恪盡職守、只求奉獻、毫無怨言。為了進一步提高服務質(zhì)量，科室重新對助產(chǎn)士工作流程進行了規(guī)范，并加強了對新進人員的規(guī)范化培訓；在優(yōu)質(zhì)護理服務方面，科室實施彈性化、科學排班制度，細化了病房責任護士分工，在加強新生兒護理的同時，注意對父母進行育兒知識的健康宣教，贏得了孕產(chǎn)婦及其家人的普遍贊譽?！叭罕姖M意是最高的褒獎”

“金杯銀杯不如患者的口碑。群眾滿意是對我們工作的最高褒獎！”在新疆醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院，全體醫(yī)護人員把患者的滿意度作為衡量自身工作是否達標的標準。

工作中，該院結合行風評議，認真落實醫(yī)德考評制度，廣泛征求社會各界的意見和建議，定期組織開展行風監(jiān)督員民主對話座談會，積極參與各級糾風辦和電臺舉辦的政風行風熱線，認真傾聽群眾呼聲，及時解決群眾反映的突出問題，在推行院務公開制度上進一步落實《醫(yī)療機構院務公開監(jiān)督考核辦法》，完善院務公開制度，公示科室布局、專家信息、醫(yī)療服務項目、收費標準、藥品耗材價格等醫(yī)療服務信息；嚴格實行費用清單制和費用查詢制，逐步開展單病種費用管理，努力提高收費公開透明度；保障患者看病就醫(yī)知情權，主動接受監(jiān)督；力促行政職能部門轉(zhuǎn)變工作作風、增強服務意識、公布辦事程序，提高工作效率，做到讓臨床滿意，讓群眾滿意，讓社會認可。

“三好一滿意”活動目前已進入整改落實階段，整改落實工作與行風評議工作同步進行。五附院根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，逐一制定整改措施并加以落實。特別是對影響醫(yī)院形象、涉及群眾切身利益的突出問題，進行重點整改?？剖?、職工的整改方案和整改情況在科室范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。

此前，五附院結合“醫(yī)院管理年”活動、“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作，深入貫徹落實以“持續(xù)改進質(zhì)量，保障醫(yī)療安全”為主題的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動，并形成定期自查的長效機制。醫(yī)院組織醫(yī)護人員學習法律法規(guī)、規(guī)范依法執(zhí)業(yè)行為、提高服務患者意識；開展病例書寫培訓、護理技能培訓、臨床用藥培訓等；嚴格落實各項核心制度，確保醫(yī)療安全；加強重癥醫(yī)學科、急診科、康復醫(yī)學科、職業(yè)病科等重點、特色科室的建設，收到了很好的效果。

“三好一滿意”活動有力促進了五附院各項事業(yè)的發(fā)展，2011年1～9月，全院門（急）診43.35萬人次，同比增長16.21%；院屬社區(qū)服務站就診3.2萬人次，同比增長12.46%；醫(yī)院實現(xiàn)總收入3.07億元，同比增長16.77%。其中業(yè)務收入2.83億元，同比增長21.2%。

“應當說，‘三好一滿意’活動是創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果的具體體現(xiàn)，是對‘醫(yī)療質(zhì)量萬里行’活動的豐富和發(fā)展，就醫(yī)院而言，任何時候都應做到服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意，只有這樣，醫(yī)院才能成為廣大患者信賴且可以依靠的‘港灣’，成為社會弘揚誠信、傳播仁愛的‘窗口’。”院黨委書記魏星敏說。

第三篇：中醫(yī)學專業(yè)簡歷

中醫(yī)醫(yī)療學專業(yè)求職簡歷

簡歷編號： 319775002 更新日期： 2007-01-12 11:21:44 無照片

姓名： 郭xx先生 國籍： 中國

目前住地： 廣州 民族： 漢族

戶 籍 地： 河南 身高體重： 168 cm 74 kg

婚姻狀況： 已婚 年齡： 33 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類：中西醫(yī)師、醫(yī)療：、臨床醫(yī)學研究人員：

工作年限： 8 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 一個星期

月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 東莞

工作經(jīng)歷： 1995年-1997年畢業(yè)于南陽理工學院國醫(yī)國藥系學生畢業(yè)

1997年-1999年市醫(yī)院縣醫(yī)院實踐實習中醫(yī)師完成實踐1999-2004年在縣城開業(yè)診所主治醫(yī)生適調(diào)工作2004-2006在蘿崗中醫(yī)師適調(diào)工作

教育背景

畢業(yè)院校： 河南南陽市理工學院國醫(yī)國藥系(原張仲景國醫(yī)大學）

最高學歷： 大專 畢業(yè)日期： 1997-12-01

所學專業(yè)： 中醫(yī)醫(yī)療 第二專業(yè)： 心理咨詢學，法學

培訓經(jīng)歷： 我是仲景醫(yī)大95級畢業(yè)生,在校時,我勤奮好學,積極上進,多次獲得科目第一名和

優(yōu)生獎學金,在課外又博覽群書,多次獲得個人讀書第一名,同時,又利用課余時間去老師門診

部和校附屬醫(yī)院進行早期見習侍診.畢業(yè)以后又在市人民醫(yī)院縣醫(yī)院工作,在這期間虛心求教,工作認真,獲得了老師們的贊許.后來又取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證，輸液許可

證，自主行醫(yī),期間獲得病人贈送感謝錦旗.由于工作適調(diào)需要,后又到蘿崗,學習不育癥治療技

術.期間考取臨床執(zhí)業(yè)助理.曾發(fā)表論文，獲得論文證書。國家正試承認學歷證書編

碼:116535..........(附廣東省高教廳學歷驗證證明）

語言能力

外語： 英語 良好

國語水平： 精通 粵語水平： 良好

工作能力及其他專長

熟練常見病.多發(fā)病的中西醫(yī)診斷和治療方法，尤其善于男性病.風濕.類風濕.不育癥.中風

偏癱等疑難雜癥的治療，善于使用醫(yī)患合作的臨床治療方案。注重患者至上的治療原則，注

重身心治療的全科觀念。主要醫(yī)學臨床經(jīng)驗: 1.中醫(yī)辯證配合針灸治療腦血栓.腦栓塞引起的偏癱,失語,半身不遂.2.針灸配合中藥膏藥,治療風濕,關節(jié)痛,坐骨神經(jīng)痛,骨質(zhì)增生.3.中西醫(yī)結

合治療男性病，急慢性前列腺炎，死精，精子成活率低，無精，性功能障礙，不育癥，及皮

膚性病科常見病多發(fā)病，淋病，尖銳濕疣等。

可以利用手術器械比較熟練地進行一般的外科小手術操做，例如：清創(chuàng)縫合，外痔,內(nèi)痔，脂肪瘤，尖銳濕疣切除術等。

詳細個人自傳

尊敬的貴單位領導:

您好！感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,我是南陽理工學院國醫(yī)國藥系1997屆

畢業(yè)生，在理論和實踐中練就中西醫(yī)結合的能力。我早年從醫(yī)于前輩，后又在南陽學習中西

醫(yī)結合專業(yè)，畢業(yè)后又在市人民醫(yī)院縣人民醫(yī)院工作，從理論和實踐上具備了中西醫(yī)結合的能力。后來又自主行醫(yī)，在處理常見病多發(fā)病方面積累了一定的臨床經(jīng)驗。2004年我來到廣東省創(chuàng)業(yè)，在蘿崗開發(fā)區(qū)中醫(yī)診所學習不育癥的治療技術，對于風濕不育癥皮膚性病及醫(yī)患心理學有獨到之處，于2005年考國家執(zhí)業(yè)助理，現(xiàn)已取得資格證書.執(zhí)業(yè)中.期待和您的真誠合作，如果有機會與貴單位合作，我會以負責的工作態(tài)度，健康的身體，數(shù)年的臨床經(jīng)驗積累為貴單位的發(fā)展貢獻一份薄力。祝您新年愉快，萬事如意,身體健康,合家歡樂.祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

第四篇：中醫(yī)學專業(yè)自薦信

中醫(yī)學專業(yè)自薦信

中醫(yī)學專業(yè)自薦信1

您好！感謝您在百忙之中展開我的自薦信，我是貴陽中醫(yī)學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結合方向)**級應屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹：

經(jīng)過大學六年的北上求學，南下學醫(yī)，懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術，優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。

我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。

求學近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實習的同時，結合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

當今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關系在不斷的.完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫(yī)學心理學，環(huán)保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需. 殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。

最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!

中醫(yī)學專業(yè)自薦信2

尊敬的領導：

您好！

我是xx大學xx系中醫(yī)學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中醫(yī)學、中醫(yī)學基礎、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸學等課程。

通過學習，本人系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥理論基礎、中醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，諳透中醫(yī)藥學基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學和現(xiàn)代醫(yī)學的知識，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學臨床基本技能的訓練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。能成為在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1．掌握中醫(yī)藥基礎理論和臨床醫(yī)學理論；

2．掌握中藥方劑學基本理論知識；

3．掌握與中醫(yī)學有關的現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識；

4．具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力；

5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

6．具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的`表現(xiàn)，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！

xxx

20xx年x月x日

中醫(yī)學專業(yè)自薦信3

尊敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。

我是南京中醫(yī)藥大學中醫(yī)學（中西醫(yī)結合）專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)就業(yè).面對人生新的選擇，我滿懷憧憬和期待。

四年的大學學習，在師友嚴格教益及個人的努力下，我具備了豐富的專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握中醫(yī)學、中藥學相關西醫(yī)類基本理論和實驗研究技能；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。我堅信在競爭日益激烈的今天，只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

我是一名普通的大學生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感.在這新的起點，我將以新的`面貌新的姿態(tài)創(chuàng)造新的成績.愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，為貴單位貢獻自己的一份力量。

春華秋實，寒窗十年，我相信，我定能勝任貴單位的工作，做一名合格的中醫(yī)師。相信你的信任和我的能力必定會為我們帶來共同的成功。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

第五篇：中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

我是**大學**系中醫(yī)學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中醫(yī)學、中醫(yī)學基礎、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握中醫(yī)藥基礎理論和臨床醫(yī)學理論； 2．掌握中藥方劑學基本理論知識；

3．掌握與中醫(yī)學有關的現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識；

4．具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力；

5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)； 6．具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒樱螯h組織靠攏，并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

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