第一篇：歌詠比賽活動(dòng)安全工作預(yù)案

閬中市千佛鎮(zhèn)小學(xué)

歌詠比賽活動(dòng)安全工作預(yù)案

為全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建平安和諧校園，確保此活動(dòng)正常開展，特制定本活動(dòng)安全工作預(yù)案。

一、嚴(yán)格按《千佛鎮(zhèn)小學(xué)歌詠比賽活動(dòng)方案》中的相關(guān)要求執(zhí)行，任何人不得更改，不得擅作主張。

二、學(xué)生一律（鎮(zhèn)小以班、實(shí)小以校）整隊(duì)集合進(jìn)入場(chǎng)地指定地方，班主任、副班主任和值周教師必須跟班（校）負(fù)責(zé)沿途安全（往返）。

三、比賽期間必須保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得高聲喧嘩和隨意走動(dòng)，有事要向班主任請(qǐng)假，每首比賽歌曲結(jié)束后要鼓掌祝賀。

四、后勤服務(wù)（場(chǎng)地、音響、攝像、開水供給等）要保證設(shè)施設(shè)備安全，出現(xiàn)任何事故，一律由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

五、比賽期間，由會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律負(fù)責(zé)人組織安排人員負(fù)責(zé)安全防范工作，具體由：鎮(zhèn)小門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作；鎮(zhèn)小和實(shí)小值周教師、體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安全紀(jì)律巡邏，班主任跟班負(fù)責(zé)本班安全紀(jì)律。

六、各崗位責(zé)任人必須履行各自職責(zé)，確保此次活動(dòng)的正常開展，出現(xiàn)任何事故將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2007年4月17日

第二篇：歌詠比賽活動(dòng)安全工作預(yù)案

鹽田中心園2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

幼兒合唱比賽安全預(yù)案

為全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建平安和諧校園，確保此活動(dòng)正常開展，特制定本活動(dòng)安全工作預(yù)案。

一、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、參與人員：全體教職工和全體幼兒

四、評(píng) 委：林副校長、蘇副校長、李燕、培紅、家長代表（冬玲、李瑞玲）

五、成立安全小組 組長：李燕（園長）副組長：池曉莉（副園長）

成員：董海銘、高晶晶、蔣玉娟、袁幼平、林夢(mèng)鳳、以及各班教師。

六、任務(wù)安排

組 長：李燕在活動(dòng)前安排好各班的位置，以及入場(chǎng)退場(chǎng)路線?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的總調(diào)度工作。蔣玉娟：維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)家長的秩序。池曉莉：負(fù)責(zé)節(jié)目的秩序。

袁幼平和林夢(mèng)鳳：負(fù)責(zé)活動(dòng)的救護(hù)工作。門 衛(wèi)：負(fù)責(zé)門口家長進(jìn)出的安全檢查工作。

董海銘：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的預(yù)案工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作。高晶晶：負(fù)責(zé)活動(dòng)前邀請(qǐng)函的發(fā)放工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作。

七、活動(dòng)要求：

1、各班教師清點(diǎn)好人數(shù)后組織幼兒集合進(jìn)入場(chǎng)地指定地方，保持安靜。

2、門衛(wèi)要監(jiān)督好進(jìn)出的家長，查看接送卡，有卡的方可入內(nèi)，沒有卡的不得入內(nèi)。中間外出的，進(jìn)來時(shí)也要看看是否有卡。

3、活動(dòng)期間如有發(fā)生突發(fā)狀況及時(shí)向李燕園長匯報(bào)，并啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、活動(dòng)后請(qǐng)各班教師按順序帶領(lǐng)幼兒，按疏散路線返回班級(jí)，不得擁擠造成意外傷害。

5、幼兒到班級(jí)后教師清點(diǎn)人數(shù)后由家長接走。

2015年12月31日

第三篇：歌詠比賽活動(dòng)方案

世紀(jì)城小學(xué)第一屆“校園十佳小歌手”

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:為了豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍。給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，使其表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“展非凡歌聲，做世紀(jì)少年”

三、主辦單位：萊蕪高新區(qū)世紀(jì)城小學(xué)

四、比賽內(nèi)容: 優(yōu)秀兒童歌曲，要求內(nèi)容健康、積極、向上，形式生動(dòng)活潑。

五、活動(dòng)程序：

1、以班級(jí)為單位，在班中舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上每班推薦4—5名學(xué)生參加學(xué)校比賽，選手抽簽決定比賽次序，按次序參加比賽。

2、根據(jù)評(píng)委評(píng)分高低，成績總分前十名者為“校園十佳小歌手”，其余為優(yōu)秀小歌手。

六、比賽形式: 獨(dú)唱或小組唱，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，自備伴奏（U盤，并在紙條上注明班級(jí)、姓名、抽簽號(hào)、演唱歌曲）。

七、比賽時(shí)間：2018年4月2號(hào)下午2：00。七：比賽地點(diǎn):世紀(jì)城小學(xué)報(bào)告廳

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）（1）、音準(zhǔn) ：音準(zhǔn)好，歌詞吐字咬字清晰；（3.00）（2）、節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2.00）

（3）、情感表達(dá) 理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處。（1.50）

（4）、音色 聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢；（0.50）

2、舞臺(tái)指數(shù)：（1）、外表著裝 服飾搭配符合歌曲特色，個(gè)人化妝、道具等；（1.00）（2）、舞臺(tái)表現(xiàn) 臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2.00）

九、評(píng)獎(jiǎng)：決賽成績總分前十名者評(píng)為“世紀(jì)城小學(xué)十佳歌手”，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且有機(jī)會(huì)參加高新區(qū)校園十佳歌手比賽。其余參賽者獲得手“校園優(yōu)秀歌”稱號(hào)。

萊蕪高新區(qū)世紀(jì)城小學(xué)

2018年3月28日

第四篇：歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

靖遠(yuǎn)八中首屆校園歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生的校園生活，營造和諧向上、豐富多彩的校園文化氛圍，展示學(xué)校開展體藝活動(dòng)情況。我校于5月10日下午舉行了靖遠(yuǎn)八中首屆歌詠比賽。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)了蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì)存在一些問題，以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，各單位上場(chǎng)銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動(dòng)存在的問題

1、人員分工方面：

A．工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

B．個(gè)別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動(dòng)，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國的敬仰，同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，靖遠(yuǎn)八中會(huì)取的更加輝煌的成績。

靖遠(yuǎn)八中體音美組

2013年5月11日

第五篇：歌詠比賽活動(dòng)方案

“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽活動(dòng)方案

為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，舉辦這次“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動(dòng)目的

通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時(shí)間、地點(diǎn)

擬定于10月16日中午在學(xué)校中學(xué)院舉辦。

四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次歌詠比賽從1-9年級(jí)分三個(gè)組評(píng)比；1-3年級(jí)為一組，4,、6年級(jí)為一組，7-9年級(jí)為一組。每組設(shè)一等獎(jiǎng)各1名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首。評(píng)分最高分為 10 分，最低分為 6 分，保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。

1、曲子難度；（1分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序；（2分）

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式，形式新穎，有一定創(chuàng)意；（2分）

4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（3分）

5、指揮要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明；（2分）

六、活動(dòng)程序

1、唱國歌。

2、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

3、宣布比賽結(jié)果

4、總結(jié)頒獎(jiǎng)

七、比賽順序如下: 1號(hào)

六年級(jí)

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 2號(hào)

七年級(jí)

《保衛(wèi)黃河》 3號(hào)

三年級(jí)

《團(tuán)結(jié)就是力量》 4號(hào)

九年級(jí)

《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》 5號(hào)

一年級(jí)

《上學(xué)歌》 6號(hào)

八年級(jí)

《地道戰(zhàn)》 7號(hào)

二年級(jí)

《蝸牛與黃鸝》 8號(hào)

四年級(jí)

《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》

八、比賽評(píng)委：

孫海兵 馮宇宇 杜 娟 張 雁 崔 貝

常遼艷 杜 美 高 姮 姬 娜 高亞芳

備注：

1、主持：

2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督：全體男教師

3、評(píng)委：除班主任外的科任教師

2015年10月15日