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      荔灣區(qū)青少年宮創(chuàng)文迎檢工作安排

      時間:2019-05-15 11:47:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《荔灣區(qū)青少年宮創(chuàng)文迎檢工作安排》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《荔灣區(qū)青少年宮創(chuàng)文迎檢工作安排》。

      第一篇:荔灣區(qū)青少年宮創(chuàng)文迎檢工作安排

      荔灣區(qū)青少年宮創(chuàng)文迎檢工作安排

      日期:2011年9月19日至23日時間:上午9:00至下午17:00

      參加人員:全體教職員工迎檢地點:區(qū)青少年宮南片 中山八

      工作安排:

      1、接待組 負責(zé)按照參觀路線圖沿途指引、介紹我宮情況

      宮領(lǐng)導(dǎo)、陳銘俊、李慧坤(解說員)、鄧英杰(攝影)

      2、資料組負責(zé)創(chuàng)文資料備檢

      吳綺云、陳以怡、陶靜、許穎

      3、場地組 負責(zé)各功能場室介紹

      一樓 詹天佑少年科學(xué)院展覽廳(龔汝球)

      綠色上網(wǎng)(何大凱)

      智能機器人及綠色上網(wǎng)室(**成)

      二樓 發(fā)明創(chuàng)造室(龔汝球)、海模室(何繼峰)、空模室(周宇鵬)

      三樓 美術(shù)308室(蘇昊)、書法307室(李海生)、書法303室(江德賢)302室(程雯)301室(劉芬)

      四樓 武術(shù)室(胡瑞強)、合唱室(歐陽華娟)、舞蹈1室(陳曉燕)

      五樓 電子琴室(陳慧思)舞蹈1室(蔡冠華)、舞蹈2室(李瑋)

      4、后勤組 負責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、茶水

      李小靜、向文峰

      其他教師、職工在中八校區(qū)侯檢

      有關(guān)要求:

      1、在迎檢期間,教職員工穿著正裝,佩戴工作證,整理儀容儀表;

      2、面對來賓應(yīng)微笑待人,禮貌用語;

      3、按時到崗,如有事外出,請報告主管行政經(jīng)批準后方可離開。

      備注:創(chuàng)文值班的文藝教師照常進行周三至周五下午的藝校任課安排。

      第二篇:創(chuàng)文迎檢解說詞

      駐馬店市第***中學(xué)“創(chuàng)文”迎檢解說詞

      ***中學(xué)始建于1976年,原名***,后更名為***,2013年更名為駐馬店市第***中學(xué),是一所五星級學(xué)校和管理一級學(xué)校,同時是區(qū)級文明單位。現(xiàn)有教學(xué)班10個,學(xué)生500余人,教職工50多人。校區(qū)共占地面積40余畝。多年來,學(xué)校堅持全面育人的宗旨,積極實施素質(zhì)教育,大力推進課程改革,教育質(zhì)量連年攀升。2013年以來,先后有***等幾十位同學(xué)考入我市重點高級中學(xué)。

      2015年以來,我校緊緊圍繞全市創(chuàng)建國家級文明城市統(tǒng)一部署,以提高公民文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,以未成年人思想道德建設(shè)為重點,廣泛動員全體師生積極投身美麗駐馬店建設(shè),結(jié)合實際開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實,有力推動了各項事業(yè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      創(chuàng)文工作開展以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,師生思想文化素質(zhì)顯著提升,學(xué)校的精神文明建設(shè)工作不斷鞏固和提高,開創(chuàng)了我校精神文明建設(shè)的新局面。為了使創(chuàng)建工作高效有序地開展,學(xué)校從思想、組織、宣傳三個方面積極準備,推進創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了以***校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了創(chuàng)建目標,夯實了創(chuàng)建責(zé)任,為創(chuàng)建工作提供了可靠的組織保證。召開全校教職員工大會,進行思想動員,要求人人參與創(chuàng)建活動。充分利用宣傳 畫、板報、櫥窗、升旗儀式等渠道,營造濃郁的校園文化氛圍,對學(xué)生進行誠實守信、愛國友善的教育,讓學(xué)生從小樹立積極、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。學(xué)校組建了心理咨詢室,成立了心理咨詢小組,對學(xué)生進行心理咨詢教育,優(yōu)化了學(xué)生的心理健康水平。學(xué)校在師生中分別成立志愿者隊伍,結(jié)合學(xué)雷鋒等活動,組織師生到街頭、社區(qū)、敬老院、特殊教育學(xué)校等地進行社會服務(wù)、輔導(dǎo)慰問、等志愿活動,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

      學(xué)校以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、服務(wù)師生為宗旨,積極開展道德講堂教育活動,制定了道德講堂建設(shè)實施方案,成立了道德講堂宣講隊伍,每季度開展一次活動,倡導(dǎo)師生“積小善為大善、積小德為大德”推動“知行合一”的道德實踐,全面提升師生道德素質(zhì)。每天清晨,操后課前,校園書聲朗朗,詩韻鏗鏘,歌聲陣陣,讓孩子們深深沉浸在典雅、文明的氛圍中,傳承道德薪火,營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍。

      學(xué)校以青少年活動中心為平臺,組建了文體、繪畫、美術(shù)、音樂興趣小組,加強了學(xué)生特長培養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期舉行書畫大賽、運動會、演講比賽、歌詠比賽等,而且每兩年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),展示了學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)欣賞能力,形成健康向上的校園文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操。

      校園文化是一所學(xué)校的精髓和靈魂,是學(xué)校辦學(xué)特色的具體體現(xiàn)。近些年來學(xué)校大力拓展文化空間,學(xué)校積極加強建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展,營造積極向上的校園文化氛圍。如今,走進校園,綠樹在招手,花兒在歡笑,墻壁在說話,偉人在告誡,精美的師生書畫作品、主題鮮明的櫥窗文化,拼搏進取的體育文化,獨具特色的餐廳文化,都體現(xiàn)著教育的引導(dǎo)和熏陶作用。校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)富有豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)辦學(xué)思想,校園建筑風(fēng)格獨特,文化長廊琳瑯滿目、名言警句隨處可見,板報廚窗展示校園新風(fēng),道德講堂播智慧火種,隨處可見的標語、漫畫形成一道永恒、亮麗的道德風(fēng)景線,讓師生們在和諧而美好的環(huán)境中親身體驗到了工作、學(xué)習(xí)生活的快樂。

      學(xué)校把安全教育置于學(xué)校管理工作的第一位,認真開展安全教育,落實各項安全措施,完善安全預(yù)案。學(xué)校每學(xué)期集中開展一次安全法制教育,每月班級召開一個安全主題的班會,利用升旗、班會、健康教育課、法制報告會、演講比賽等對學(xué)生進行安全教育、法制教育、心理健康教育、強化安全意識。在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,學(xué)校對門衛(wèi)人員進行培訓(xùn),要求佩戴安全標識,嚴格執(zhí)行出入登記制度,填寫出入人員登記表。按照區(qū)局要求,做好緊急情況疏散演練,教會了學(xué)生逃生的技巧和要領(lǐng)。學(xué)校還加強物防技防建設(shè),安裝了視頻監(jiān)控,為門房購置了鋼叉、警棒等,教學(xué)樓添置了消防器材,安裝了應(yīng)急燈,加固了樓門。食堂添置了消毒柜、滅蠅燈、紫外線滅菌燈,保證了安全需要。

      先進的辦學(xué)理念,鮮明的辦學(xué)特色,追求卓越的辦學(xué)精神,嚴格細致的學(xué)校管理,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。現(xiàn)在,“做文明人、講文明話、干文明事”的文明意識已深入人心。校園環(huán)境整潔化、師生舉止文明化、各項管理科學(xué)化、教學(xué)秩序正規(guī)化。昨天,***中學(xué)是一首記錄輝煌的壯麗史詩;今天***中學(xué),是一曲催人奮進的青春之歌;明天,***中學(xué)是一幅絢爛多彩的希望之畫。在全面貫徹素質(zhì)教育的征途上,在創(chuàng)建名校的起跑線上,***中學(xué)正揚帆起航,譜寫燦爛輝煌的新篇章。

      駐馬店市第***中學(xué)

      2016年11月29日

      第三篇:創(chuàng)文迎檢工作應(yīng)急預(yù)案

      駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學(xué) 創(chuàng)文迎檢工作應(yīng)急預(yù)案

      為主動應(yīng)對和及時調(diào)度我校創(chuàng)建文明城市迎檢過程中可能出現(xiàn)的問題,確保我校在創(chuàng)建全國文明城市的驗收中不丟分、得高分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)局創(chuàng)文辦的統(tǒng)一部署研究決定啟動迎檢應(yīng)急預(yù)案。

      一、成立創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。

      1.成立由校長、副校長、團委書記、各辦公室負責(zé)創(chuàng)文人員組成的創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組:袁運福校長任總指揮,張志浩副校長任常任副總指揮,王彥初,姜慶和,陳國星,黃鶴,段永強任副總指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黃繼威書記任組長,劉飛副書記任副組長。王志強,秦夢,吳雙,羅琳羅,宋蕊君,高儒,陳如亞,石祥,王新風(fēng)為核心成員。由黃繼威書記,劉飛副書記和王志強負責(zé)與上級部門對接。王志強、羅琳君、秦夢負責(zé)校內(nèi)全體教師和各班三結(jié)合平臺完成情況。其他成員負責(zé)各部門文件的上傳和編輯。分工明確,相互合作!袁運福、:整體策劃,安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察學(xué)校創(chuàng)文工作。張志浩:負責(zé)學(xué)校迎檢匯報,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,和王彥初一起檢查督促教師文明創(chuàng)建知識掌握,校創(chuàng)文辦公室匯報學(xué)校創(chuàng)建迎檢工作。

      王彥初:狠抓學(xué)生日常行為,文明禮儀,落實學(xué)生文明創(chuàng)建知識的掌握情況,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。檢查督促辦公室衛(wèi)生、布置。負責(zé)教師宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、文明創(chuàng)建知識的宣傳落實。校園環(huán)境衛(wèi)生,每天一次衛(wèi)生大掃除安排、檢查,校園保潔。陳國星:校園環(huán)境,硬件配置,設(shè)施維修,消防安全設(shè)施落實;

      黃繼威:落實、督察學(xué)校各年級創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建方案、應(yīng)急預(yù)案,創(chuàng)建活動資料收集、信息報送、文件起草工作;負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),上傳下達。

      劉飛:負責(zé)志愿者服務(wù)站的籌建和志愿服務(wù)活動的開展。

      王志強:落實三結(jié)合教育平臺的注冊、各部門資料的上傳、教師和學(xué)生家長對e學(xué)的運用情況一切工作;及時做好統(tǒng)計并通報.教師培訓(xùn) 秦夢:督促和收集整理各功能室關(guān)于創(chuàng)文迎檢資料,對照迎檢標準歸檔迎檢資料。

      石祥 :心理咨詢室的創(chuàng)建;落實學(xué)生文明創(chuàng)建知識的掌握。吳雙、馮曉:負責(zé)志愿者服務(wù)站的資料整理和上傳。

      宋蕊君:負責(zé)道德講堂活動的開展、道德講堂功能室的創(chuàng)建。陳榮葒:師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料的整理上傳和活動的開展。高儒:黨建工作的開展和相關(guān)資料的整理上傳。

      張馨:少年宮和社團功能室的籌建和資料的整理上傳,以及活動的開展。

      陳如亞:初中部其它相關(guān)創(chuàng)文資料整理上傳和功能室籌建,統(tǒng)籌。

      全體教職員工:按照學(xué)校整體安排,隨時全力以赴配合創(chuàng)文工作,以達到個人素養(yǎng)的全面提升。

      二、具體要求

      (一)各部門負責(zé)人根據(jù)責(zé)任分工,全面貫徹、深入落實

      創(chuàng)建工作,強化責(zé)任、對照標準、查漏補缺、認真仔細完成分管工作,各項工作做心中有數(shù),接受檢查時能沉著應(yīng)對。

      (二)每天保持迎檢狀態(tài),做到隨時可以接受檢查,檢查就合要求。

      (三)每天下班前各處室負責(zé)人要按接受檢查時的要求做好第二天一早就接受檢查的準備。

      (四)各處室及功能室負責(zé)人要保持24小時通訊暢通,服從創(chuàng)文指揮部的統(tǒng)一指揮,反應(yīng)迅速。

      (五)各年級負責(zé)人、全體教師在受檢期間除認真落實好各自的責(zé)任外,必須無條件服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮調(diào)配,隨時保證集中人為解決好各類突發(fā)事件、突發(fā)問題。

      (六)全體師生必須做到熟悉創(chuàng)文知識,保證服裝整潔,使用普通話,文明禮貌待人。

      (七)學(xué)生迎接檢查呼喊口號:創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生

      三、應(yīng)急處理

      1、接到上級的檢查通知后,由創(chuàng)文辦在第一時間通各功能室負責(zé)人,全體師生用最短的時間做到以最佳狀態(tài)接受檢查。

      2、如果沒有接到上級通知,檢查組不打招呼來到學(xué)校檢查由保安室門衛(wèi)工作人員馬上告知創(chuàng)文辦,由創(chuàng)文辦通知給各負責(zé)人陪同接受檢查。

      3、各處室負責(zé)人如在檢查組不打招呼來檢查時在上課或外出,在接到通知后盡快安排好工作來做好迎檢工作。各處室負責(zé)人要做好兩手準備,把自己負責(zé)的工作讓學(xué)校另一個教師熟悉,自己不在校時,由這位教師先代替接受迎檢任務(wù)。

      四、迎檢期間的工作要求:

      1、備戰(zhàn)期間(8月17日至8月30日)由組長袁校長召開創(chuàng)文備戰(zhàn)動員大會,傳達上級創(chuàng)文迎檢會議精神,全面部署迎檢創(chuàng)建工作。全體教職工不休息,對照標準、落實責(zé)任,查漏補缺、每天保持迎檢狀態(tài),做到隨時可以接受檢查。做好迎檢創(chuàng)建應(yīng)急預(yù)賽,責(zé)任人簽好名。

      2、迎檢期間(隨時):各負責(zé)人在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排指揮下,狠抓學(xué)校校園、辦公室、道德講堂活動室、少年宮、會議室環(huán)境衛(wèi)生,師生文明創(chuàng)建知識掌握,師生文明禮儀行為,心理咨詢室開放,落實教學(xué)常規(guī)保證正常教學(xué)秩序,督促學(xué)生交通文明行為等。由領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員帶相機帶筆記本針對創(chuàng)建標準每天全面全方位督促檢查,記錄拍照,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,馬上采取措施進行整改并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。確保每天都以最佳的狀態(tài)隨時接受檢查。

      駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高級中學(xué)創(chuàng)文辦

      2017年8月18日

      第四篇:創(chuàng)文迎國檢工作小結(jié)

      創(chuàng)文迎國檢工作小結(jié)

      創(chuàng)建文明城市工作暫時告一段落,在此關(guān)鍵的幾天里,同志們克服種種困難,全力以赴投入到迎檢工作中去,彰顯了隊伍良好的精神面貌,現(xiàn)在談幾點體會:

      一、好的方面

      (一)干勁十足,展現(xiàn)了昂揚的斗志和良好的精神面貌 同志們都能認識到創(chuàng)文迎國檢的重要性,進一步增強了使命感、責(zé)任感和緊迫感,以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風(fēng),投入到創(chuàng)文攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,有的同志9月份以來就沒有休息過,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。國檢這幾天,同志們每天都早出晚歸、披星戴月,對口支援的同志與執(zhí)法隊同甘共苦,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。機關(guān)部分崗位完成支援任務(wù)后,晚上再回到辦公室加班。更難能可貴的是一些老同志、身體不好的同志,毫無怨言堅守在一線,例如陳列同志,還有直屬一中隊的李金嵩同志創(chuàng)文期間經(jīng)歷了父親重病、妻子待產(chǎn)、初為人父的特殊時期,聯(lián)和執(zhí)法隊的董延江同志的父親肝癌晚期住進了醫(yī)院,醫(yī)院依病情21號上午需要手術(shù)治療,他堅守在自己的工作崗位上,直至晚上19時收隊下班后,才飛快地到醫(yī)院照料病重的老人。他們沒有請求組織的特別照顧,用自己的責(zé)任感和意志力,克服困難,堅守在工作崗位上,這個時候我想起一句話與在坐的各位共 1

      勉:滄海橫流,方顯英雄本色;驚濤拍岸,才見中流砥柱。

      還有許多同志,舍小家,顧大家,為創(chuàng)文迎檢作出了巨大的犧牲,在這里我代表分局黨總支對同志們以及家屬表示真摯的謝意。

      (二)協(xié)調(diào)一致,各司其職

      創(chuàng)文是整個分局的大事,值此關(guān)鍵時期,必須齊心協(xié)力才能確保工作萬無一失,各單位嚴格按照分局的部署,落實了責(zé)任分工,保證分局上下聯(lián)動、橫向配合、步調(diào)一致地完成各項受檢工作任務(wù)。執(zhí)法科加強了與區(qū)文明辦和市執(zhí)法局的溝通協(xié)調(diào),確保了信息渠道暢通,監(jiān)控指揮中心充分發(fā)揮快速反應(yīng)的能力,及時通知相關(guān)單位應(yīng)急處理問題,辦公室保障了對講系統(tǒng)的正常運行和車輛調(diào)配等等,還有鄭局、錢局帶領(lǐng)的兩個督導(dǎo)組,沖鋒在一線指揮,任務(wù)完成的都比較出色,充分了體現(xiàn)了分局團結(jié)一致、上下一心的工作精神。

      (三)工作到位,要更加注重精細管理

      國檢之前的一個月里,分局直屬中隊、各執(zhí)法隊基本取消了雙休日,針對各個備檢點的周邊、途徑路線進行了地毯式的檢查。國檢期間,各單位定人、定崗、定責(zé),確保各項工作落到實處。同時注重在細節(jié)上下功夫,各巡查車輛都配備了小鏟子等工具,隨時準備處理違章現(xiàn)象,巡查人員以徒步為主,認真細致開展工作。蘿崗街執(zhí)法隊堅持要求隊員每天早上6:30時到位開展整治工作,東區(qū)街執(zhí)法隊堅持每天

      2早上和夜間針對擺賣黑點開展專項整治,這些都是值得肯定的做法和表現(xiàn)。

      二、下一步需要注意的幾個問題

      (一)保持精神風(fēng)貌

      創(chuàng)文工作雖然暫告一段落,但城市管理的要求會更高、更苛刻,我們的工作不會一勞永逸,同志們必須保持優(yōu)良的作風(fēng)和昂揚的斗志,才能取得新的成果,作出更大的貢獻。同志們到街鎮(zhèn)執(zhí)法隊支援的時候,應(yīng)該感受到了基層的艱辛和艱苦,體會到了基層工作的困難,機關(guān)的同志要多向基層學(xué)習(xí)吃苦耐勞、敢打敢拼的精神,千萬不能養(yǎng)成任何的官僚作風(fēng)。

      (二)確保工作成果

      廣州的創(chuàng)文之路從1998年起跑,經(jīng)歷馬拉松式長途跋涉,創(chuàng)文的道路春風(fēng)秋雨,酷暑寒冬,但廣州一直矢志不渝,奮力向文明城市的目標邁進。不管此次結(jié)果如何,我們看看周圍的市容環(huán)境:平整的道路、美麗的景觀、嶄新的設(shè)施,確實發(fā)生了翻天覆地的變化,取得這樣的成果,是我們十幾年的辛苦付出、是我們流汗甚至流血換來的,如果我們放松工作,令到“臟、亂、差”回潮,我們所有的努力就會付之流水,如何確保創(chuàng)文的勝利果實,是我們下一步工作的重點。

      (三)提高綜合素質(zhì)

      正是國檢這樣的任務(wù),才能真正檢驗我們工作的成效,3檢驗我們這支隊伍的成色,我們不得不清醒的看到,隊伍中還存在諸多需要完善的地方。比如工作還不夠細致、機制有待完善、個別隊員的積極性不高等,這些都需要我們在以后的工作予以加強。對此我提幾點希望:

      一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們是執(zhí)法單位,依法行政是我們的生命線,只有熟悉了法律法規(guī),按程序執(zhí)法,才能立于不敗之地,同時依法行政也是保護我們自己最有效的手段,所以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不能疏忽,下一步各單位領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,同志們要積極響應(yīng),在分局形成熱愛學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍。

      二是提高解決問題的能力。我對同志們發(fā)現(xiàn)問題的能力毫不質(zhì)疑,但是能否解決問題、能否在第一時間解決問題才是我們所真正需要的,所以同志們在實踐中要善于總結(jié),把經(jīng)驗上升到理論高度,進而再指導(dǎo)實踐,只有這樣,我們的工作才能取得突破。

      三是增強大局意識和奉獻精神。我們的工作有一個特殊性,就是越是別人休息的時候我們越需要加班,如何擺正心態(tài),履行好職責(zé),需要我們樹立大局意識和奉獻精神。只有站在人民群眾利益的高度,站在全局的高度,才能不顧個人得失,謀長遠的事情。如果心中總是只裝著自己那點事、眼前那點事,那就永遠做不了也做不成大事。只要我們心中始終裝著人民、顧全大局、樂于奉獻,工作就會有境界,就會有很好的成效。

      同志們,人生的價值在于事業(yè),人生的意義在于社會,創(chuàng)文工作雖然告一段落,但是城管事業(yè)是沒有止境的,我希望同志們在以后的工作中保持昂揚的斗志、發(fā)揚良好的作風(fēng),以更堅定的信念、更寬闊的事業(yè)、更高的目標定位,奮發(fā)有為,力爭上游,去創(chuàng)造更大的人生成就。

      第五篇:創(chuàng)文迎檢工作要點

      工作要點

      一、學(xué)校少年宮

      1.有5到8個功能室,功能室可以是獨立設(shè)置的也可以通過兼用教室的方式建設(shè);

      2.功能室面積要達到50平方米以上,科學(xué)探究室要達到70平方米以上;

      3.每個功能室要配備相應(yīng)器材;

      4.每個功能室要設(shè)置銘牌,標明“XX學(xué)校少年宮XX室”,并附輔導(dǎo)教師姓名和開放時間;

      5.學(xué)校少年宮要設(shè)置公示欄,公示開設(shè)的全部活動及其輔導(dǎo)員、功能室和開放時間;

      6.學(xué)校少年宮要有工作辦公室,建立管理制度、輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核制度等相關(guān)制度并懸掛上墻公示;

      7.學(xué)校少年宮要開展倫理、心理、生理方面的教育活動、技能培訓(xùn)活動、經(jīng)典誦讀等活動,并有相關(guān)活動的記錄檔案;

      8.如本校已建有道德講堂、留守兒童之家、心理咨詢室、圖書館(室)、信息技術(shù)教室等,建議通過懸掛學(xué)校少年宮銘牌的方式,將其納入學(xué)校少年宮活動當中,體育運動場地可通過設(shè)立標識的方式將其納入學(xué)校少年宮場地中。

      二、德育氛圍

      1.各學(xué)校要在校門顯著位置、師生密集處張貼核心價值觀宣傳海報,尤其是中央文明辦審定的核心價值觀公益廣告,具體可聯(lián)系區(qū)(市、縣)文明辦索取,市直學(xué)??上蚴芯只烫幩魅?;

      2.各學(xué)校要在校門顯著位置、師生密集處張貼五禮五恥宣傳海報、遵德守禮提示牌和新版學(xué)生守則;

      3.要通過各種形式引導(dǎo)小學(xué)低年級學(xué)生熟知核心價值觀24字和五禮五恥條目,引導(dǎo)全體小學(xué)高年級、中學(xué)學(xué)生和教職工熟記核心價值觀24字和五禮五恥條目。三、四在學(xué)校幸福校園省級示范校、三生四愛五心五好省級示范校、減負提質(zhì)增效示范校三類示范校

      1.區(qū)(市、縣)級三類示范校要全部完成掛牌; 2.省、市兩級示范校銘牌一旦發(fā)放,要立即懸掛; 3.三類示范校要按照相關(guān)指標要求做好迎檢準備,做好校園環(huán)境整治和保潔,設(shè)置迎檢講解員。

      四、省級標準化留守兒童之家建設(shè) “五有五全”要求落實到位

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