第一篇:暑期三下鄉(xiāng)個人心得
暑期“三下鄉(xiāng)”個人心得體會
從確定調(diào)研課題到完成社會實踐報告,為期長達一個月左右的暑期三下鄉(xiāng)活動讓我收獲、成長很多。通過這次活動,我更加深切地了解到社會不同職業(yè)者的工作狀況,認識到對每一位勞動者都需要有尊重的態(tài)度;同時,當自身在考慮將來的擇業(yè)就業(yè)問題時,因為有了對不同職業(yè)者工資狀況的深入調(diào)查,我會更加理性地去思考這樣的問題;另外,在活動中我們也遇到了各種各樣的困難,但正因為有了這些經(jīng)歷才讓我感受到團隊力量的強大以及自身力量的局限性。
俞敏洪曾說過:“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的……我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人?!币苍S正是因為他的這句話激勵著我去參加各種有意義的活動,不計回報,甘于付出,為自己的生命增加厚重感。
現(xiàn)在回過頭來想想三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷,我可以問心無愧地對自己說:“我為自己感動!”這樣的一句自我表揚的話已經(jīng)足夠讓我覺得所有的付出都是值得的,因為我從中收獲的是內(nèi)心的踏實感以及精神上的成就感。當然這次活動的成果是我們這個團隊共同努力的結(jié)果,我在其中只是盡到了自己的本分,做好自己該做的事。
調(diào)查過程不僅是對體力的考驗,更是對毅力的磨礪。為了接觸到更多種類的職業(yè)人群,我們白天不顧天氣炎熱、頂著烈日去醫(yī)院、車站、銀行、商場等特定場所做調(diào)查,傍晚一吃完晚飯就趕緊帶上問卷、相機去菱湖公園進行調(diào)查。一開始,調(diào)查過程并沒有我們想象的那么順利,有些人會對我們的調(diào)查持有懷疑甚至冷漠的態(tài)度,這讓我們很受打擊,感覺到走出象牙塔之后所經(jīng)受的那種陣痛,似乎對社會的復(fù)雜性有了一種初次的體驗。但調(diào)查還得繼續(xù),我們盡可能保持友好的態(tài)度去面對各種各樣的面孔,而對于那些理解并支持我們活動的人群,我們也會懷有格外的感激之情。
調(diào)查過程中還接觸到讓我們印象深刻的人群。通過調(diào)查不同階層的職業(yè)者,我們體會到人與人之間的差距。這種差距很大因素來源于收入,它直接影響到一個人的社會尊嚴感。但另一方面,個人心態(tài)上的調(diào)整也起到很大作用。一個是收入一般的普通工人,在他接受我們的調(diào)查時,顯示出一種窘迫、抱怨、甚至仇富的心理;另一個是收入卑微的清潔工,面對我們的調(diào)查顯示出一種很樂意合作的態(tài)度。相比較而言,后者的形象更易受到我們的尊重。其實無論對哪個職業(yè)而言,要想獲得他人的尊重,首先需要的是對自我的肯定。
切身的調(diào)查過后,就進入后期的統(tǒng)計與整理工作。面對一百份調(diào)查問卷以及每份問卷上的十個問題,我們感受到前所未有的統(tǒng)計困難。畢竟沒有學(xué)過這方面的專業(yè)知識,因此覺得不知從何下手。不過靜下心之后,覺得可以選擇最“笨”的方法,即先將所有調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計在紙上,然后用word制作表格,最后用excel制作圖表。呵!如此大的而看似不能完成的工程最終完成了!之后就是集思廣益,編排文字,插入圖片,一切都如水到渠成般順利進行著。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)個人心得總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)個人心得總結(jié)
七天的潭西村“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它就像是這悶熱的夏天吹來的來第一股海風,為我們這些剛剛經(jīng)過大學(xué)考試“洗禮”的服務(wù)隊的孩子內(nèi)心帶來涼爽,帶來絲潤。我慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的四十八位成員,與大家度過這流金般的日子。可以說,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。出發(fā)之前:
我的排練生活
開過三下鄉(xiāng)動員大會后,我們便在會后認識了彼此,并接受了任務(wù),協(xié)助并參加文藝匯演組的工作,一起參加最后一天的文藝匯演活動。排練的日子是接近期末考試的日子,我們彼此都懷揣著相同的想法,既想早點完成訓(xùn)練,又想早點回去復(fù)習。每天加時加量的訓(xùn)練使很多人都擔憂自己的期末考試。有壓力才會有動力,在經(jīng)過一起商討之后,我們決定,利用一個星期的時間好好訓(xùn)練,專心訓(xùn)練,一個星期的時間好好復(fù)習,專心復(fù)習。由于制定了目標,在團體意識的配合下,我們出色地完成了節(jié)目預(yù)演,爭取到了一整個星期的復(fù)習時間。理解,可以消除人與人之間的隔膜,拉近我們的距離,互相理解,我們贏得了效率,贏得了友誼,贏得了小團隊的勝利。
曾經(jīng)很累很累,曾經(jīng)想過放棄,想過退出??墒牵幸粋€聲音經(jīng)常纏繞在我耳邊,既然選擇了就不要后悔,既然有付出,只要堅持就會有希望。我想,可能當時的我內(nèi)心還不夠強大,會被一些事情所影響,但是,在經(jīng)歷接下來的一切后,我覺得,我真的長大了?;顒又校?/p>
我的支教生活
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶??七天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,即使每次支教之前我都非常疲憊,因為擔心自己的授課內(nèi)容不夠生動不夠豐富,每天晚上完成排練之后我都會備課到一兩點。但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,我收獲的是孩子們接受知識時的笑臉以及聽我講課時一臉的癡迷,這更加有意義。我喜歡教學(xué),支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
我教的是自然地理科學(xué),授課年級是3到5年級,他們看起來很小,但是真的很難管。尤其是3年級的孩子。第一天早上,我是以陪課老師的身份去上課的。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀律很不好,畢竟是小學(xué)生愛動,愛玩,注意力沒有集中,而且超級調(diào)皮。我著實為當時在授課的莫莫抹了把汗。但是,我知道,小孩子之所以會胡鬧,都是想引起你對他們的注意。所以,在開始的幾天,我總是以大姐姐的身份跟他們交流,課上會積極的關(guān)注他們的功課,下課與他們一起嬉鬧,讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。這樣,當我在課堂上hold不住的時候,就有我的幾個“小寶貝”們出面幫我解決,幫我“壓制”他們?!耙云ぶ纹ぁ边@樣才會有點效果,既讓他們感覺我對他們很重視,又幫我維持了課堂秩序。最可愛的是,我發(fā)現(xiàn),表面越皮的孩子,內(nèi)心越乖巧,其實他們也想做一個讓父母贊揚讓老師點頭好學(xué)生的,只是我們偶爾忽略了他們,才會讓他們有逆反心理。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我們支教組的孩子們可辛苦啦,有的人負責唱黑臉,有得負責唱白臉,一搭一合,這才勉強把課堂紀律給穩(wěn)定了。再加上支教組每晚的特別會議,我們綜合了各自的意見,得出了上課方案,集眾人之智想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,將娛樂蘊于教學(xué)之中,把學(xué)生的積極性提起來,鼓勵他們學(xué)習。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們個個挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認真地討論并精心地準備著自己的教案!寓教于樂。
也許是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上“講臺”的組員們,在這幾天的教學(xué)過程中,大家都會認識到一些進步和不足。課前也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當?shù)貙W(xué)生的實際情況出發(fā),比如孩子們的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)孩子而定的,所以,老師也要隨機應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點教學(xué)工作做得實實在在。
七天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學(xué)習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我們的生活
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們服務(wù)隊所在的地方是我們服務(wù)隊某位同學(xué)的故鄉(xiāng),于是我們被安排住進了她的家里,她的爸爸媽媽非常的熱情,學(xué)校的校長主任也十分友好,特別去我們居住的房子里慰問了我們。雖然沒有了床,沒有其他的必需品,但是這種集體生活在同個屋檐下的生活已經(jīng)足以讓我們感動。這遠比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了譚西
村的第一天是那位同學(xué)的爸爸請大家在當?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動手做了。我們團隊里面有個特別“強悍”的小組,他們就是后勤服務(wù)組,組員看似身材嬌弱,卻個個出得廳堂,入得廚房。也許平日里在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊四十八個人的飯確實有難度。但是,在他們的巧手下,我們每天都有香噴噴的飯菜吃。不管怎么樣,他們從一開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上五點要起床做飯給我們早上有任務(wù)的組員吃,九點要安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時會有人整理廚具,有人掃地。。呵呵,總之,大家經(jīng)過一兩天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著村子里的雞叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在七天的團隊生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團隊的四十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團隊里每個人都在離開的時候懷抱滿車的溫暖。這些點點滴滴都在我心頭久久揮之不去,構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
譚西村三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
加強良好的團隊合作精神
在前期準備工作中,面對紛繁復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,還有生源的變化以及對教學(xué)的不清晰,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的安排,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的預(yù)教工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
贏得了友誼
隊友們來自各個系,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從搭車離開“家”的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是
作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠難忘大家在小天井旁洗衣服洗頭,更難忘半夜暴雨突襲,狼狽轉(zhuǎn)移睡覺陣地,難忘坐在大門口猜拳疊飯盒定洗碗工,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會、在公館前排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起吃的樂好彩,難忘那一起吃的面包,一起喝的飲料,難忘大家一起管理紀律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘那群小女生的最炫民族風、、、、、當然,除了隊員之間,我們和孩子之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天晚上文藝表演后,她們九個女孩子的絲潤的眼眶,她們緊緊與我們相擁更是深深的震撼了我。每天都能收到小朋友給我的禮物,雖然都不是什么貴重的東西,但都是她們親手制作的,每捧一份小禮物就像捧著一份溫暖,溫暖著我的心,這就是我所渴望的師生情。雖然我上的課不多,但是仍然有孩子和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從支教的方案、游園會主題活動策劃、游戲的開發(fā)到具體的實施,基本都是由組員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找老師的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w組員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>
增強了回報社會的意識
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
最后的最后。
七天來的以“建設(shè)幸福新村”為主題的三下鄉(xiāng)實踐活動,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的體會:
1、尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。
首先得尊重他人;
2、把握大局,注重細節(jié):在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細。要認真的分清主
要和次要;
3、積極發(fā)揮團隊效應(yīng),共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專
業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)當?shù)?,?/p>
在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們
經(jīng)常在工作之作抽時間進行交流,互相學(xué)習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以取得不斷進步和不斷完善;
4、表揚的驚人功效:在和孩子相處中,(其實也不僅僅限于與孩子相處)我感受
到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流
是快樂的,能幫助你收獲友誼,收獲尊重。
這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
第三篇:暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)個人心得
三下鄉(xiāng)個人心得
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
今年暑假本校三下鄉(xiāng)的活動主題為:“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧,傳播文化促發(fā)展?!眹@“建黨90周年”,為農(nóng)村人民傳播先進文化,幫助大學(xué)生接受先進文化的哺育;服務(wù)人民群眾的根本利益,服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習實踐社會主義榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。我們分成了四個小組,分別是“文化服務(wù)建設(shè)組,關(guān)愛留守兒童組,環(huán)保建設(shè)組和市場調(diào)研組?!蔽矣行页蔀椤拔幕?wù)建設(shè)組”的一員。
下面分幾個篇幅來介紹本次三下鄉(xiāng)的具體情況:
出發(fā)篇:
2011年7月2日早,我們于早上8點在學(xué)校集合,在教學(xué)樓前進行了出征儀式,在幾位領(lǐng)導(dǎo)的致辭以及關(guān)懷下,我們志愿者開始宣誓!然后充滿熱情的開始了我們的旅途!期間走錯幾次路,可想咱們目的地偏遠。歷經(jīng)坎坷終于在午后趕到本次目的地——石牛村!
住宿篇:
下鄉(xiāng)的條件是艱苦的,村委會里沒有宿舍,我們只有下榻到村委旁邊的幼兒園里。想想那讓小朋友睡的那小床,個子高點的,連伸直都困難!一米寬的床,想翻個身都是不可能的。鋪上席子,放上行李,我們就離開了我們的新宿舍。后面聽說,我們住在大山里,每天的水是有限的。再多了水就打不上來了(水井太深了。)而且只有一個澡堂!還是單間!我們有40多個人,根本排不上隊。而且還要讓給女生。于是我們幾個男生便去尋找新大陸,結(jié)果讓我們在對面的村民家找到一口水井!哈哈,露天浴場,那沁人心脾的井水,充滿著鄉(xiāng)土氣息。農(nóng)村的星空格外美麗,沒有霓虹燈的污染,滿天繁星,洗著著舒服的井水,看著這浩瀚的星空!生活是多么的愜意!
吃飯篇:
本次下鄉(xiāng),吃飯就在村委會里吃。村里安排廚師給我們做飯,8菜一湯。瀏陽最出名的蒸菜,魚,茄子,四季豆,還有很多很多。這可都是無公害產(chǎn)品??!在城市里可吃不到。坐著小板凳,吃著這帶有濃濃鄉(xiāng)土氣息的飯菜,心里美滋滋的!
整理圖書篇:
我們文化建設(shè)組最重要的事情就是整理圖書了,村子帶我們走進了農(nóng)村書屋。麻雀雖小,五臟俱全。書屋里有幾千本圖書,琳瑯滿目!可是我們的任務(wù)卻很重啊,所有的圖書分類,整理,貼標簽。本小組7個人加上2位指導(dǎo)老師開始為咱們的文化而奮斗!我們組建了兩天流水線:圖書下架—分類整理;及制作標簽—撕膠帶—貼標簽。經(jīng)過2天的奮斗,所有的圖書都被我們分好類,貼好標簽,上了架了!
分發(fā)資料篇:
文化建設(shè)組準備了很多《健康生活小訣竅》宣傳手冊,來提升村民的文化生活,主要是告訴村民夏天適宜吃的食物,以及醫(yī)療,生活方面的小竅門。我們走家躥巷,我們發(fā)現(xiàn)很多村民非常歡迎我們大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動。他們很熱情,看到我們來了都馬上去倒茶,拿水果。我們走過一個小山頭,發(fā)現(xiàn)里面一個小小的屋子,是一個土磚房,什么都沒有,看上去很破敗。不像有人住的樣子,可是我們走過去,發(fā)現(xiàn)一位老人坐在門口。黑黑的屋子,里面就只有幾張椅子,一張桌子,還有一屋子的柴火。當我們給她發(fā)放宣傳冊的時候,她的回答讓我心疼。她說:“我沒有錢?!蔽覀兏嬖V她很久,她才明白我們不是來賣東西的,是免費發(fā)給她的??赡芩抑凶罹碌木褪沁@本宣傳冊了吧!臨走時候,偷偷的塞了20塊錢給她,她怎么也不要。我說:“奶奶,當是您孫子給你的吧!我就是您老的孫子!”奶奶潸然淚下。我心很痛,為什么這個世界上有條件這么艱苦的人啊,我們坐在家里看電視,吹空調(diào)。而她,家里可能就只有一個電風扇,一個手電筒,一個電燈泡。
聯(lián)歡篇:
7月3日晚,我們在村委會廣場前開展了聯(lián)歡晚會,本晚會是由我院與石牛村共同開展,節(jié)目多種多樣,有花鼓戲,二胡,舞蹈,唱歌,相聲,吉他,B-box等。晚會深得村民喜歡,廣場聚集了幾百個人,很多都是騎著摩托車來的。在我們結(jié)束之后,村民都久久不肯離去。在村民離去的同時,我又默默的擔心起來,晚上鄉(xiāng)村的路是沒有路燈的,希望他們安全回家。
舞蹈篇:
7月4日晚,明天就是我們回去的日子了,我們所有的志愿者,全部聚集在廣場,開展我們最后一個夜晚的活動——廣場舞!我們近40十名同學(xué),以及各個老師,都和村里舞蹈隊的阿姨們學(xué)習舞蹈,而且一起歡快的跳著。氣氛很融洽,在舞蹈里,在音樂中,我們感覺好像我們不是志愿者,不是外來人,而是好像我們已經(jīng)跟石牛村村民融入到了一起。它是我的家,它是我的故鄉(xiāng),他們是我的親人。
紅色之旅篇:
7月5日上午,我們戀戀不舍的離開了我們生活了四天的家庭,來到了我們原國家副主席張震的家。在那里參觀了張震副主席的一生的經(jīng)歷,在這“建黨90周年”的日子里這些紅色景點顯得格外莊嚴,肅穆。我們也應(yīng)該為我們的人生而奮斗。
總結(jié)篇:
通過這5天的實踐活動,讓我深切的體會到勞動生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活及學(xué)習環(huán)境。在這5天的實踐活動中,我受到鍛煉、長才干、學(xué)知識、磨練意志、歷練品質(zhì)。今后,讓我們用飽滿的熱情,激昂的斗志,努力學(xué)習,奮發(fā)圖強。
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
劉宏志
2011年7月24日
第四篇:2012暑期三下鄉(xiāng)個人心得
2011暑期“三下鄉(xiāng)”個人心得
2012年6月30日—7月7日,是 XXXXXXXXX學(xué)院“暑期三下鄉(xiāng)”尋訪老黨員隊赴XXXXXXX三下鄉(xiāng)活動的時間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我們每位隊員都獲益良多,銘刻在我們每位隊員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是按照上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委的各項要求。堅持按照鄧小平同志“三個面向”思想和江澤民同志“四個統(tǒng)一”要求,緊扣科學(xué)發(fā)展觀主題,社會主義核心價值觀為引領(lǐng),引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定中國特色社會主義理想信念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為維護社會穩(wěn)定,建設(shè)“平安浙江”、構(gòu)建“和諧校園”做出積極貢獻。從前期的準備工作、活動方案的策劃,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著隊長的心血。
啟動儀式在30號進行,之后我們就出發(fā)了,經(jīng)過將近一個小時的奔波,我們于當天下午到達了我們的目的地。在到達目的地之后,我們受到了南鑒村村委的熱情接待,村領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷薜牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負責人。
這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是需要與村民交流的部分,比如說調(diào)研,讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法,當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。這是我所預(yù)料到的,只是沒想到這么嚴重,不過我們的隊員并沒有因此而放棄,每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣?,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學(xué)安排的每一個小組中,收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊員還會在駐地進行各種娛樂活動,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的7天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過
這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,得到了學(xué)校的大力支持,對老師和領(lǐng)導(dǎo)還有南鑒村的領(lǐng)導(dǎo)們還有其他幫助過我們的人,在此一并表示感謝!正是因為有了你們的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!
最后,經(jīng)過了幾天的三下鄉(xiāng)活動,各位隊員發(fā)揮出了自己的能力和特長技能,最終并取得了很大的成績,在活動中,我們都會發(fā)現(xiàn)有無限的困境和無助需要自己去攻克,這也是為什么要求我們都理應(yīng)發(fā)揮一定能力或特長,在實踐中鍛煉自己,在苦難面前考驗自己,在不斷的變化中去穩(wěn)定自己的方向?qū)崿F(xiàn)自己的目標。最后,將以往的知識學(xué)習和實踐能力和認識水平融合一起,不經(jīng)過實踐和鍛煉,我們不會發(fā)現(xiàn)自己的短板和不足,只有經(jīng)過實踐方絕知此事須躬行,不要以學(xué)歷自高自大,不要因社會環(huán)境惡化而失去端正的態(tài)度。只有用行動,發(fā)揮自己的特長和能力,挖掘自己的潛力,才會讓自己真正的成為社會有用人才和發(fā)揮自己的用武之地。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給我們帶來了有趣的記憶,也給我們帶來了不小的成果,參加如此看似簡單平常的學(xué)生活動,結(jié)果卻讓我們能夠深入的認識自己了解自己,認識社會了解社會,使大家受益匪淺。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)心得
暑期三下鄉(xiāng)心得
這個暑期,準確來說,是2010.07.25到2010.08.02這八天,過得很不平凡。總結(jié)一句:很忙很累很充實很值得!
這次三下鄉(xiāng)的內(nèi)容是到汕尾海豐德成中學(xué)支教還有參與汕尾海豐紅宮紅場的調(diào)研,這期間,給小孩子們上課,和三下鄉(xiāng)其他成員一起討論一起共同完成一個目標……這些經(jīng)歷,給我感動,給我歡笑,給我收獲……
關(guān)于上課和當小班主:
上課時候有很多突發(fā)狀況,隨機應(yīng)變很重要。當小班主,嚴重的母性泛濫,對那些小孩子,總是覺得不放心,不過是贊揚或者是責罵,都是因為想讓他們更好!那個時候突然覺得之前的班主原來的心情是這種感受,之前的不理解現(xiàn)在明白了,當一名老師真的很不容易。
關(guān)于友誼:
和小孩子他們的:很開心他們當我們是朋友,信任的眼光……收獲了一份份單純的幸福。
和三下鄉(xiāng)其他成員:大家這八天一起吃飯一起討論一起問卷調(diào)查,共同度過很多時光,之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。收獲了一份份友誼。
關(guān)于責任:
在三下鄉(xiāng),你該做的你要做的不僅僅是一個人的事情,而是關(guān)乎整個團隊,那種使命感,會讓你熱情,讓你累時不喊累,而是更加的堅定自己要做的。因為知道,做事負責!
關(guān)于團隊合作:
三下鄉(xiāng)期間,大家一起共同完成一個目標的那個感覺真的很好。印象很深的是大家一起早起布場的那個早晨,說的對,學(xué)生會是個精英團隊!只要一起努力,總會完成任務(wù)!
八天結(jié)束了,但是收獲的東西將會保存很久很久……