第一篇：財(cái)政局干部悼詞（范文模版）

各位親友、各位來賓：

2008年5月29日22時(shí)30分——這個(gè)不幸的時(shí)刻，我們的好姊妹、好朋友、好同事，財(cái)政局的好干部***同志因病醫(yī)治無效，突然離開我們，與世長辭，終年44歲。驚聞噩耗，人人震驚，悲極而泣，肝腸寸斷！

今天我們懷著萬分悲痛的心情，深切悼念孝南區(qū)財(cái)政局經(jīng)濟(jì)建設(shè)股副股長***同志。

***同

志于1964年10月28日出生于朱湖農(nóng)場，1971年至1979年在朱湖四汊小學(xué)；1982年畢業(yè)于朱湖高中；1984年8月參加招干考試錄用于臥龍區(qū)公所辦公室；1985年2月選聘到臥龍朝陽政府任婦聯(lián)主任；1986年參加成人高考進(jìn)入華中理工大學(xué)新聞系學(xué)習(xí)三年；1990年12月調(diào)入原孝感市（現(xiàn)孝南區(qū)）財(cái)政局，先后在綜合股、財(cái)源辦、經(jīng)濟(jì)建設(shè)股工作，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)建設(shè)股副股長。

在臥龍鄉(xiāng)工作期間，***同志努力適應(yīng)艱苦的工作和生活環(huán)境，妥善處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，充分發(fā)揮自己思維表達(dá)、協(xié)作組織和創(chuàng)新能力較強(qiáng)的優(yōu)勢，堅(jiān)決維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，做好婚姻登記、家庭調(diào)解及計(jì)劃生育工作，處理各種糾紛數(shù)十起，經(jīng)常對農(nóng)村婦女宣傳黨的政策，對基層?jì)D女同志的“四有”教育、致富意識、法律意識和精神文明建設(shè)起到了良好的作用。

在華中理工大學(xué)習(xí)期間，***同志克服重重困難，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情開朗、積極進(jìn)取，邊學(xué)習(xí)邊照顧兩歲的兒子姚舜和因工作情況特殊整天在外忙碌的丈夫，母子和諧、夫妻恩愛、家庭和睦，在同學(xué)間傳為美談。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，***同志與基層領(lǐng)導(dǎo)和同事一道，經(jīng)常起早摸黑、頂風(fēng)冒雨深入農(nóng)戶，排憂解難。在征收季節(jié)，她主動承擔(dān)一個(gè)大村的公糧、水費(fèi)、提留款等各項(xiàng)工作任務(wù)，能出色地完成上級下達(dá)的農(nóng)業(yè)四稅征收任務(wù)。遇到“釘子戶”，她更是多次上門動之以情，曉之以理，努力解決農(nóng)戶思想上的問題。

在財(cái)政局工作期間，***同志一直致力于提高自己政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和個(gè)人修養(yǎng)，主動參加各種培訓(xùn)，虛心向業(yè)務(wù)好的同事學(xué)習(xí)，不恥下問，積極進(jìn)取。在綜合股工作時(shí)：能熟練地理順賬務(wù)，認(rèn)真搞好會計(jì)核算和綜合財(cái)政預(yù)算撥款工作；積極催收周轉(zhuǎn)金,先后回收沉淀周轉(zhuǎn)金50萬元，為緩解財(cái)政困難起到了積極地作用。在財(cái)源辦工作時(shí)：她多次到歷欠大戶督促催還歷欠財(cái)政周轉(zhuǎn)金，配合同志們一道回收歷欠沉淀周轉(zhuǎn)金300多萬元，為國家挽回經(jīng)濟(jì)損失作出重要貢獻(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)股工作時(shí)：她更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動鉆研工程預(yù)決算業(yè)務(wù)，努力維護(hù)建、施雙方的合法權(quán)益。特別在礦產(chǎn)資源資金的專戶管理上，她嚴(yán)格按照上級精神，探索出一套行之有效的管理方法，做到票賬相符，杜絕了管理費(fèi)坐支、挪用現(xiàn)象，能迅速準(zhǔn)確地上報(bào)各種資料和報(bào)表，合理編制預(yù)決算計(jì)劃，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)決策和財(cái)政管理工作做出了貢獻(xiàn)，多次被評為先進(jìn)工作者。特別是擔(dān)任經(jīng)濟(jì)建設(shè)股副股長以來，她始終堅(jiān)持以身作則，率先垂范，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)，帶頭從自身做起、從小事做起，識大體、明大意，顧全大局，處處維護(hù)財(cái)政干部的形象，受到了廣泛好評。

***同志作為一名年輕干部，她始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極工作，講求原則。多年來，在做人上：她生活樸素、勤儉持家；她熱愛生活、熱心公益；她善待朋友、熱忱好客；她心地善良、同情弱者；她勤勤懇懇、任勞任怨。在做事上：她潔身自好、務(wù)實(shí)進(jìn)?。凰矣诼毷?、勇于奉獻(xiàn)；她精打細(xì)算，增收節(jié)支。她認(rèn)真履行職責(zé)，全心全意為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，努力維護(hù)國家和集體的利益。遇到困難，她有男兒般堅(jiān)強(qiáng)的意志；對待朋友，她有春天般溫暖的情懷；對待工作，她有大膽負(fù)責(zé)、獨(dú)當(dāng)一面的魄力。雁過留聲、人過留名。***同志用她短短44個(gè)春秋的人生，見證了孝南人民生活翻天覆地的變化，為孝南經(jīng)濟(jì)建設(shè)和財(cái)政事業(yè)的振興，作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

**——我們的好同事、好朋友、好姊妹！你這樣的突然離去，要留給我們多少悲傷、多少遺憾、多少牽掛啊！在你離去這短短的幾天，我們每個(gè)人都象是在惡夢中一樣，都期盼著惡夢醒來，你會象往常一樣，跟我們工作、學(xué)習(xí)、生活在一起。多年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在孝南財(cái)政局這個(gè)大家庭里，有你靚麗的倩影和深情的笑容，有你顧盼的目光和關(guān)切的問候。**——我們的好同事、好朋友、好姊妹！你真的舍下我們獨(dú)自走了嗎？你真的忍心看你的親人、你的朋友、你的同事為你痛哭悲嚎、為你扼腕嘆息、為你寢食難安嗎？**——我們的好同事、好朋友、好姊妹！你拖著重病之驅(qū)，在家里盡了做女兒的孝道、做大姐的職責(zé)；在單位盡自己力量、做份內(nèi)份外的工作。你柔弱的肩膀，到底承載了多少負(fù)擔(dān)？你脆弱的心靈，到底裝載著多少憂愁？**——我們的好同事、好朋友、好姊妹！到底是上天無情、還是我們關(guān)心你太少，要讓我們感受這樣突然間天人兩隔、思念無涯的悲傷？**——你知道嗎，我們

第二篇：財(cái)政局干部學(xué)習(xí)心得

財(cái)政局干部學(xué)習(xí)心得

近期，**縣組織全體干部進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵舉措。在線學(xué)習(xí)不僅滿足了干部多樣化、個(gè)性化、高層次的培訓(xùn)需求，緩解工學(xué)矛盾，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式相比，在線學(xué)習(xí)能夠使學(xué)員主動選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，足不出辦公室就能聽到國內(nèi)一流專家講課。

黨和政府非常重視學(xué)習(xí)，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)渠道、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，給我們提供了不少的學(xué)習(xí)的平臺。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)問題是個(gè)總開關(guān)，學(xué)習(xí)事關(guān)世界觀、人生觀的改造，學(xué)習(xí)事關(guān)素質(zhì)與能力的提高，學(xué)習(xí)事關(guān)工作狀態(tài)與精神風(fēng)貌?？傊瑢W(xué)習(xí)出境界，學(xué)習(xí)出狀態(tài)，學(xué)習(xí)出思路，學(xué)習(xí)出能力。

在學(xué)習(xí)中，首先要解決的就是觀念問題。每個(gè)人的行為都是受思想觀念支配的，認(rèn)識問題是一切活動的先導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織首先要提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念。不少同志可能會有這樣的想法：我這輩子就這樣了，不要學(xué)了。從外界的形勢、環(huán)境來看，抱有這樣的想法最終會落伍于社會的發(fā)展。從個(gè)人來說，每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量，只要主動地、有效地進(jìn)行開發(fā)，而不是被動地、消極地觀望等待，就能實(shí)現(xiàn)新的飛躍。

其次，要認(rèn)清當(dāng)下需要提升的個(gè)人能力。

一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力，是最可貴的生命力，也是最活躍的創(chuàng)造力，還是最本質(zhì)的競爭力。從個(gè)人角度來說，所謂學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。

二是演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾，而理論只要徹底就能說服人?！惫湃苏f“一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”?！叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓?，但有好口才的一定是人才?！边@些充分說明了演講的重要性，對領(lǐng)導(dǎo)干部來說更是如此。

三是溝通能力。今天這個(gè)社會是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的，做市場的是一種溝通能力，做管理的又是一種溝通能力。做上級、做下級，圍繞著一點(diǎn)就是一個(gè)溝通能力。人和人之間，只有通過溝通才能加深了解，增進(jìn)感情，形成共識。我們既要學(xué)會有效地表達(dá)，讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法，也要善于傾聽理解別人。

在對自我有了足夠的認(rèn)識和激勵(lì)之后，工學(xué)矛盾似乎也就不那么難以解決了。在學(xué)習(xí)中要想克服困難，可用“四大法寶”進(jìn)行“修煉”。

一是自我超越。一個(gè)人、一個(gè)組織發(fā)展的最大障礙既不是上司，也不是所處的環(huán)境，而是人自己頭腦里的極限。這要求我們不斷理清個(gè)人的真正愿望，集中精力，培養(yǎng)耐心，實(shí)現(xiàn)自我超越。

二是改善心智模式。心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢，是根深蒂固于心中，影響我們?nèi)绾瘟私膺@個(gè)世界。要想改善心智模式，必須學(xué)會“照鏡子”，看看自己心智模式有哪些不妥的地方；必須學(xué)會有效表達(dá)，將自己的想法清晰準(zhǔn)確的傳遞給他人；必須學(xué)會開放心靈，容納別人的想法；必須善于抓住事物的本質(zhì)，多問幾個(gè)為什么。

這些做法不僅提升了個(gè)人的素養(yǎng)，打破了工作的固有思路和模式，使得我們必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也保證了學(xué)習(xí)的隨時(shí)性、能動性和實(shí)效性。

三是提倡團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，建立共同愿景。在現(xiàn)代組織中，是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人成為基本的學(xué)習(xí)單位。進(jìn)入90年代后，人類所處的信息社會、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求，組織目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)就要靠知識，靠全體員工的創(chuàng)造力。這就要靠組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，充分開發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力資源。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是：團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人智商，使團(tuán)體整體產(chǎn)生出色的成果，同時(shí)個(gè)人成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式更快。

四是系統(tǒng)思考。在學(xué)習(xí)的過程中，要防止分割思考，注意整體思考；要防止靜止思考，注意動態(tài)思考；要防止片面思考，注意本質(zhì)思考。系統(tǒng)的思考方式有助于我們建立完整的學(xué)習(xí)模式和思路，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)清學(xué)習(xí)需求，提升學(xué)習(xí)的針對性。

學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的各項(xiàng)舉措讓我們真正行動起來，更好地“修煉”自我，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，變“應(yīng)付式”為“自覺式”，理論是灰色的，而生命之樹常青；愿景是美好的，愿為學(xué)之心常在。

第三篇：一般干部追悼會悼詞

****同志追悼會悼詞

各位親友、各位來賓、同志們：

今天，我們懷著十分沉痛的心情，深切悼念****同志。****同志于2012年5月 日 時(shí) 分與世長辭，享年58歲。

****同志的一生，是光榮的一生，是廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的一生，是兢兢業(yè)業(yè)為事業(yè)奮斗的一生。****同志1954年1月19日生于青海西寧，1969年6月在----參加工作，1984年1月加入中國共產(chǎn)黨。在四十多年的工作中，****同志始終忠誠于中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的事業(yè)。他熱愛祖國，熱愛企業(yè)，關(guān)心職工，他是一位好職工，企業(yè)的好干部，更是我們的好同事。

****同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，無論在什么崗位工作，都是勤勉敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律，率先垂范。特別是在-----成立初期,面對電力設(shè)備維護(hù)和電網(wǎng)安全運(yùn)行的壓力,他用頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難，不斷提升設(shè)備檢修的管理水平，為公司電網(wǎng)設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他總是出現(xiàn)在工作任務(wù)最重、最艱苦的地方，不管是風(fēng)吹雨打他都會和職工一起奮斗的生產(chǎn)的最前線，深受職工的尊重。

****同志坦誠正直、謙虛謹(jǐn)慎，生活節(jié)儉、作風(fēng)質(zhì)樸，關(guān)心同志、與人為善，家庭和睦、團(tuán)結(jié)鄰里。特別是對子女

從嚴(yán)教育，嚴(yán)格要求，子女個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)?，事業(yè)有成，在各自的工作崗位上做出了優(yōu)異的成績。

****同志的去世，使我們失去了一位好同志，更失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)。他雖然離開了我們，但他對黨忠誠、堅(jiān)持原則的赤子之心；勤政務(wù)實(shí)、以身作則的工作作風(fēng)；銳意進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新意識；廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；為人正派、襟懷坦蕩的高尚情操，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我們要化悲痛為力量，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，再創(chuàng)佳績，以此告慰****同志的在天之靈。

我們懷著沉痛的心情，向****同志致以深切的哀悼，并向****同志的親屬致以親切地慰問！

****同志安息吧！

第四篇：××同志悼詞（教育干部）

×××同志悼詞

同志們、親友們：

今天，我們懷著十分悲痛的心情，沉痛悼念我市教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士、黨的優(yōu)秀干部×××同志！

××同志因突發(fā)心臟病，搶救無效，于××年×月×日凌晨×?xí)r在××不幸逝世，終年××歲。在××多年的革命工作中，××同志為黨和國家的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，把畢生的精力獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。他的逝世，是我市教育事業(yè)的一大損失和不幸。

××同志1929年出生于××縣××村，1949年8月參加工作，1960年3月加入中國共產(chǎn)黨。1949年，××同志從××大學(xué)肄業(yè)后，成為×縣師范師資培訓(xùn)班的一名學(xué)員，從此踏上教育戰(zhàn)線，一干就是42年。他從×縣師范一名學(xué)員做起，歷任農(nóng)村基層小學(xué)教師、校長，×縣師范教師，××縣二中教導(dǎo)處副主任、××縣一中教導(dǎo)處副主任、主任、副校長、校革委會副主任、黨支部副書記，××縣文教局副局長、核心組成員，××地區(qū)教育局干部、教研室主任、副局長、黨組成員。1983年××市成立后，任××市教育局副局長、黨組成員，后又任××市教育局調(diào)研員、紀(jì)檢組長，曾任××市第一屆人大常委會委員，于1990年離休。離休后，他積極參加民辦××學(xué)校的組建工作，參與學(xué)校教研教改工作，繼續(xù)關(guān)心支持教育事業(yè)，發(fā)揮余熱，為培養(yǎng)青少年多出優(yōu)秀人才，做出了自己的貢獻(xiàn)。

×××同志一生熱愛黨的教育事業(yè)，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了全部力量，為××教育事業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)，可謂桃李滿天下。他一貫顧全大局、清正廉潔，親切和藹、平易近人，關(guān)心同志、體貼下屬，始終保持了人民公仆的本色，在群眾中享有崇高的聲譽(yù)，是深受大家尊敬和愛戴的好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。雖然××同志×××年就已經(jīng)離休了，但至今一提起他，凡是和他有過交往的同志，仍然為他謙虛誠懇、平易近人的作風(fēng)而感動不已。

我們深切悼念××同志，要學(xué)習(xí)他忠于黨的教育事業(yè)、勤奮敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他剛正不阿、光明磊落、克己奉公、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的高尚品格；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、淡泊名利、勤奮鉆研教學(xué)，勇于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。他的一生，是奉獻(xiàn)的一生，光輝的一生，是不斷孜孜追求真理的一生，不斷探索的一生。

我們深切悼念××同志，就要化悲痛為力量，振奮精神，以他為榜樣，扎實(shí)工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極投身到教育改革的偉大實(shí)踐中去，以扎實(shí)的工作，顯著的業(yè)績，寄托我們的哀思！

××同志，您將永遠(yuǎn)活在我們心中！

××同志永垂不朽！

請您安息吧！

第五篇：同志悼詞（教育干部）

×××同志悼詞同志們、親友們：今天，我們懷著十分悲痛的心情，沉痛悼念我市教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士、黨的優(yōu)秀干部×××同志！××同志因突發(fā)心臟病，搶救無效，于××年×月×日凌晨×?xí)r在××不幸逝世，終年××歲。在××多年的革命工作中，××同志為黨和國家的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，把畢生的精力獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。他的逝世，是我市教育事業(yè)的一大損失和不幸?！痢镣?929年出生于××縣××村，1949年8月參加×××同志悼詞

同志們、親友們：今天，我們懷著十分悲痛的心情，沉痛悼念我市教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士、黨的優(yōu)秀干部×××同志！××同志因突發(fā)心臟病，搶救無效，于××年×月×日凌晨×?xí)r在××不幸逝世，終年××歲。在××多年的革命工作中，××同志為黨和國家的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，把畢生的精力獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。他的逝世，是我市教育事業(yè)的一大損失和不幸?！痢痢镣疽簧鸁釔埸h的教育事業(yè)，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了全部力量，為××教育事業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)，可謂桃李滿天下。他一貫顧全大局、清正廉潔，親切和藹、平易近人，關(guān)心同志、體貼下屬，始終保持了人民公仆的本色，在群眾中享有崇高的聲譽(yù)，是深受大家尊敬和愛戴的好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。雖然××同志×××年就已經(jīng)離休了，但至今一提起他，凡是和他有過交往的同志，仍然為他謙虛誠懇、平易近人的作風(fēng)而感動不已。我們深切悼念××同志，要學(xué)習(xí)他忠于黨的教

育事業(yè)、勤奮敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他剛正不阿、光明磊落、克己奉公、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的高尚品格；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、淡泊名利、勤奮鉆研教學(xué)，勇于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。他的一生，是奉獻(xiàn)的一生，光輝的一生，是不斷孜孜追求真理的一生，不斷探索的一生。我們深切悼念××同志，就要化悲痛為力量，振奮精神，以他為榜樣，扎實(shí)工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極投身到教育改革的偉大實(shí)踐中去，以扎實(shí)的工作，顯著的業(yè)績，寄托我們的哀思！××同志，您將永遠(yuǎn)活在我們心中！××同志永垂不朽！請您安息吧！