第一篇：藥劑實習(xí)大綱與鑒定

一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能夠從事藥品經(jīng)營、生產(chǎn)、檢驗、管理和使用的具有大學(xué)專科水平的應(yīng)用型高等專門人才。

在政治思想道德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為人民服務(wù)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向 和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、團結(jié)合作的品質(zhì);有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面：掌握本專業(yè)所需要的化學(xué)、生物學(xué)及相關(guān)的藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學(xué)實驗等方面的專業(yè) 知識和技能;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識。基本掌握一門外語。

在身體素質(zhì)方面：身體健康，能精力充沛地工作。

二、課程設(shè)置及教學(xué)管理

(一)本專業(yè)教學(xué)計劃中設(shè)必修課、選修課和集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

(二)必修課程由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。

(三)限選課為專業(yè)必修課程，由中央電大統(tǒng)一課程名稱，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱(或教學(xué)要求)，并推薦教材，盡可能提供教學(xué)服務(wù)。

(四)教學(xué)計劃中所列選修課程供地方電大在制定實施性教學(xué)計劃時選用。地方電大亦可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)氐男枰蚤_有針對性的選修課。地方自開課程的教材、教學(xué)管理及考試 工作由各省級電大負(fù)責(zé)。

(五)學(xué)生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學(xué)生跨科類選修課程。但這部分課程的學(xué)分不得超過課程總學(xué)分的10%。

(六)有實驗、實習(xí)和平時作業(yè)的統(tǒng)設(shè)課程，必須按中央電大統(tǒng)一要求組織完成。學(xué)生未完成實驗、實習(xí)，或?qū)嶒?、實?xí)不及格，不能取得該門課程的學(xué)分。每門課程的平時作業(yè)的 成績在總成績中應(yīng)占一定的比例，但不能超過20%。

(七)集中實踐環(huán)節(jié)由地方電大根據(jù)中央電大提供的教學(xué)大綱(或要求)組織實施。本專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)13周，畢業(yè)作業(yè)5周。試點單位可結(jié)合當(dāng)?shù)蒯t(yī)藥行業(yè)的實際情況進行，將所 學(xué)理論知識、技能綜合應(yīng)用于解決實際問題。集中實踐環(huán)節(jié)不得免修。

三、修業(yè)年限與畢業(yè)

實行學(xué)分制。本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為114學(xué)分。申請畢業(yè)證書學(xué)生的全部課程考核成績及獲 得的相應(yīng)學(xué)分在首門注冊課程獲得學(xué)分后8年內(nèi)有效。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即可獲得國家承認(rèn)的高等教育?？茖W(xué)歷畢業(yè)證書。

四、課程說明

1.無機化學(xué)

本課程3.5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時63，其中電視課20學(xué)時，實驗9學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

無機化學(xué)課程是藥學(xué)類藥學(xué)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本理論,化學(xué)反應(yīng)的基本原理、元素化學(xué)的基本知識和實驗技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè) 課打下基矗

課程的主要內(nèi)容：溶液、化學(xué)反應(yīng)中的能量關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、電離平衡與沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)、晶體、配位 化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。

本課程的后續(xù)課程有：藥物分析化學(xué)、藥物化學(xué)等。

2.有機化學(xué)

本課程5.5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時99，其中電視課36學(xué)時，實驗27學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

有機化學(xué)課程是藥學(xué)類藥學(xué)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握有機化合物的命名方法、基本反應(yīng)、簡單的結(jié)構(gòu)理論及基本實驗技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基 矗課程的主要內(nèi)容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環(huán)化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖，類脂和萜類、醫(yī)藥用高分子化合物的命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、重要代表物在醫(yī)藥中的應(yīng)用等，以及立體化學(xué) 基儲紅外光譜的基礎(chǔ)知識。

本課程的后續(xù)課程有：藥用分析化學(xué)等。

3.人體解剖生理學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，實驗27學(xué)時, 開設(shè)一學(xué)期。

本課程是藥學(xué)類藥學(xué)專業(yè)重要的必修課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握正常人體的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)和一般生理活動規(guī)律，建立起人體是結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一體的觀念，從而為學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)的后續(xù)課程打下基矗

課程的主要內(nèi)容：緒論，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，組織的分類、結(jié)構(gòu)特點及功能，人體各主要系統(tǒng)的解剖，人體的基本生理功能，人體的主要生理活動(血液、循環(huán)、呼吸、消化、體 溫、泌尿、神經(jīng)、感官、內(nèi)分泌、生殖)。

本課程的后續(xù)課程有：病理與病理生理學(xué)、生物化學(xué)等。

本課程的后續(xù)課程有：藥理學(xué)等。

4.醫(yī)學(xué)生物化學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，實驗18學(xué)時, 開設(shè)一學(xué)期。

本課程是藥學(xué)類藥學(xué)專業(yè)的必修課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握生物化學(xué)的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基矗

課程的主要內(nèi)容：緒論，細(xì)胞，氨基酸——蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)與分離純化，糖類，脂類，核酸，酶，維生素，新陳代謝總論，生物氧化，糖代謝，脂類代謝，氨基酸代謝和核苷酸代謝，核酸代謝，蛋白質(zhì)生物合成，代謝調(diào)控，生化藥物的制備原則。

本課程的先修課程：有機化學(xué)、人體解剖學(xué)等。

本課程的后續(xù)課程：微生物與免疫、藥理學(xué)、病理與病理生理學(xué)等。

5.醫(yī)學(xué)免疫與微生物學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課18學(xué)時，實驗18學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是醫(yī)學(xué)科藥學(xué)類各專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課。本課程分為兩部分，第一部分為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)，第二部分為微生物學(xué)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識和 專業(yè)術(shù)語;了解和掌握系統(tǒng)的微生物學(xué)的知識。為學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)課程和后續(xù)臨床課程提供 必要的免疫學(xué)及微生物學(xué)的理論知識，也為臨床預(yù)防、分析、診斷相關(guān)疾病提供理論依據(jù)。

課程的主要內(nèi)容：

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容：免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補體系統(tǒng)及變-態(tài)反應(yīng)。

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容：細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生長繁殖與代謝、遺傳與變異;致病性與抗細(xì)菌感染免疫;消毒滅菌及細(xì)菌感染的實驗室檢察原則，特異防治及藥物防治原則等 基礎(chǔ)知識;病源性與條件致病性細(xì)菌的生物學(xué)性狀介紹，致病性與免疫型，防治原則;病毒 的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病 性與免疫性，檢查及防治原則;支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學(xué)性狀、治病性 與免疫性檢查方法及防治原則。

本課程的先修課程：基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)等。

本課程的后續(xù)課程：藥理學(xué)、臨床各學(xué)科課程。

6.病理學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，電視課模塊化設(shè)計，開設(shè)一學(xué)期。

病理學(xué)是中央電大醫(yī)藥類各專業(yè)一門必修課。病理學(xué)是連接基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因?qū)W、發(fā)病學(xué)以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態(tài)結(jié)構(gòu) 的變化以及這些變化的發(fā)生機制的科學(xué)，為進一步闡明疾病的本質(zhì)，為疾病的預(yù)防、診斷及 治療提供理論基矗

新的病理學(xué)課程依據(jù)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程優(yōu)化組合的原則，將病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容以其內(nèi)在的有機聯(lián)系為基礎(chǔ)，以新的課程結(jié)構(gòu)的形式重新組合，將疾病時機體各器官、系統(tǒng)的機能和形態(tài)學(xué)改變有機聯(lián)系在一起，強調(diào)人的整體概念，注重病理學(xué)基本知識和基本 理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎(chǔ)知識的介紹。

課程的主要內(nèi)容： 疾病學(xué)概論;細(xì)胞和組織的損傷、適應(yīng)與修復(fù);血液循環(huán)障礙;水電解質(zhì)代謝紊亂;酸堿平衡紊亂;炎癥;腫瘤;心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系 統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病;傳染病和寄生蟲病等。

本課程的先修課為：組織學(xué)與胚胎學(xué);人體解剖學(xué);人體生理學(xué);生物化學(xué);醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)等。

本課程的后續(xù)課為：診斷學(xué)及臨床各學(xué)科課程。

7.藥理學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，其中電視課36學(xué)時，實驗27學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是醫(yī)、藥科各專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握系統(tǒng)的藥理學(xué)知識，為臨床合理用藥提供理論依據(jù)。

課程的主要內(nèi)容：緒論;藥效學(xué);藥代動力學(xué);影響藥物作用的因素;鎮(zhèn)靜催眠藥;抗癲癇和抗驚厥藥;抗神經(jīng)失常藥;抗震顫麻痹藥;麻醉性鎮(zhèn)痛藥;解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥;中樞興奮藥;傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥;擬膽堿藥;m膽堿受體阻斷藥;n膽堿受體阻斷藥;擬腎上腺素藥;抗腎 上腺素藥;治療心功能不全的藥物;抗心律失常藥;抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑;抗高血壓藥;利尿藥和脫水藥;作用于血液和造血系統(tǒng)藥;鎮(zhèn)咳、祛痰及平喘藥;組胺與抗組胺藥;腎 上腺皮質(zhì)激素藥;甲狀腺素與抗甲狀腺藥;降血糖藥;抗生素;磺胺類及其他人工合成抗菌 素;抗結(jié)核藥等。

本課程的先修課程：、人體解剖生理學(xué)、病理與病理生理學(xué)。

本課程的后續(xù)課程：藥類各學(xué)科專業(yè)課程。

8.藥物化學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中電視課36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是藥學(xué)類藥學(xué)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉常用基本化學(xué)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系，掌握化學(xué)結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律和特殊個性，為合理有效地調(diào)制、保管、使用化學(xué)藥 物準(zhǔn)備必要理論基礎(chǔ);理解常用基本化學(xué)藥物的結(jié)構(gòu)形成和制備原理，為質(zhì)量控制和檢驗準(zhǔn) 備必要的理論知識;了解新藥發(fā)展的去向，初步掌握由結(jié)構(gòu)命名查找資料的方法。

課程的主要內(nèi)容：基本化學(xué)藥物的分類結(jié)構(gòu)類型和命名，基本化學(xué)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系，主要結(jié)構(gòu)類型的藥物與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律及典型藥的特殊個性，如 何合理有效地調(diào)制、保管、使用化學(xué)藥物;典型藥物的合成和結(jié)構(gòu)修飾;基本化學(xué)藥物的典 型反應(yīng)和鑒別方法;主要類型藥物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展以及典型藥物的創(chuàng)制經(jīng)驗。

本課程的先修課程：有機化學(xué)

本課程的后續(xù)課程：藥物分析、藥劑學(xué)等。

9.藥用分析化學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，其中電視課27學(xué)時，實驗45學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是藥學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握各有關(guān)分析方法的基本理論知識和基本操作技術(shù)，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結(jié)構(gòu)與性能，定性、定量分析方法。同時使學(xué) 生具有明確的全面控制藥物質(zhì)量的觀念，掌握常用藥物鑒別，雜質(zhì)檢查與含量測定的基本原 理與方法，能夠按照有關(guān)規(guī)定進行藥物分析的測定，了解中藥制劑分析，生化藥物分析和 體內(nèi)藥物分析的特點。培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣，實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作 風(fēng)。

課程的主要內(nèi)容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸堿滴定法、絡(luò)合滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法;紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、色譜法;藥物中的雜質(zhì)及純度，藥物中雜質(zhì)的來源和規(guī)定雜質(zhì)限度的科學(xué)根據(jù)，藥物中一般雜質(zhì)和特殊雜質(zhì)檢查的原理、方法、操作要點及雜質(zhì)限量計算方法;中國藥典 中收載的典型藥物的基本結(jié)構(gòu)，鑒別和含量測定方法之間的關(guān)系以及鑒別、法定含量測定方 法的原理及操作要點;制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質(zhì)的種類 及排除方法，中藥制劑和生化藥物分析特點和方法，醫(yī)院藥房快速檢驗方法;體內(nèi)藥物分析 的特點和方法以及在藥學(xué)研究中的應(yīng)用;我國現(xiàn)行的各級藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定 原則和內(nèi)容。

本課程的前修課程有：無機化學(xué)、有機化學(xué)等。

本課程的后續(xù)課程：藥劑學(xué)、生藥學(xué)等。

10.藥事管理學(xué)

本課程3.5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時63，其中電視課9學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握藥品管理方面的有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)，熟悉和了解藥事管理的基本知識以及藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營和使用等環(huán)節(jié)的管理要點，樹立依法從業(yè)的觀念，初步 具備運用藥事管理知識分析解決實際問題的能力。

課程內(nèi)容:《藥品管理法》及其實施辦法;特殊藥品管理辦法，藥事管理體制，藥品質(zhì)量監(jiān)督管理;新藥研制、審批管理;藥品廣告管理;藥品專利產(chǎn)權(quán)保護等。

11.藥劑學(xué)

本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時126，其中電視課36學(xué)時，實驗54學(xué)時，開設(shè)二學(xué)期。

本課程是藥學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有藥物劑型與制劑、制備和生產(chǎn)、質(zhì)量控制、合理應(yīng)用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發(fā)，臨床合理用藥和提供安全、有效、經(jīng)濟、使用方便的藥品工作奠定基矗

課程的主要內(nèi)容：各種劑型的定義、特點、質(zhì)量要求和進展;主要劑型設(shè)計、基本處方分析、制備過程及質(zhì)量控制;常用制劑設(shè)備的基本原理、性能、使用及安全;劑型制備中主要 輔料的性能、特點、用途和常用量;新劑型的特點、應(yīng)用和發(fā)展趨勢;制劑配伍變化的原理 及一般處理原則;藥物體內(nèi)過程及藥物動力學(xué)。

本課程的先修課程：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用分析化學(xué)等。

12.生藥學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，開設(shè)一學(xué)期。

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確植物學(xué)的基本理論、基本知識及培養(yǎng)基本技能;掌握生藥的來源、生產(chǎn)及加工，化學(xué)成分的真?zhèn)舞b別，品質(zhì)評價，藥效藥理與臨床用途。掌握天然藥產(chǎn)物中主 要化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)，提取分離和鑒定的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能，能 從事天然產(chǎn)物開發(fā)利用，藥物制劑及合理用藥奠定基矗

課程主要內(nèi)容：

總論：生藥學(xué)的定義，生藥分類方法與生藥拉丁名的命名原則，生藥鑒定的任務(wù)與常用方法，影響生藥品質(zhì)優(yōu)良度的主要因素。中藥炮制的目的、主要方法與基本原理。

各論：植物的形態(tài)解剖、基本類群、各類生藥的形狀與顯微識別特點、重點生藥的來源、加 工;藥理作用與功效;主要化學(xué)成分及其理化性質(zhì)和分離提取的基本原則與方法。

本課程的先修課程：天然藥用化學(xué)、藥理學(xué)。

本課程的后續(xù)課程：藥劑學(xué)

13.英語ⅰ(1)(2)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時108，開設(shè)一學(xué)年。

本課程為公共英語課程。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握1600左右的常用詞匯(包括入 學(xué)時要求掌握的600詞)和若干相關(guān)的常用詞組及基礎(chǔ)語法知識;能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較 慢的教學(xué)用語和日常生活用語，并能用英語進行簡單的日常交談;能夠讀懂所學(xué)詞匯和語法 范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等;能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕?，或用便條轉(zhuǎn)達具體信息。

第二篇：藥劑實習(xí)鑒定

藥劑實習(xí)鑒定范文

通過幾年的大學(xué)生活，作為一名藥劑學(xué)學(xué)生而言，不管是專業(yè)技能還是思想認(rèn)識方面，相信都得到了較大的提高，藥劑實習(xí)鑒定范文。在畢業(yè)后的實習(xí)之際，如何寫呢?需要的朋友可參考以下范文：

我是xx-xx藥學(xué)畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前，我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用，這便是我對自己的學(xué)習(xí)成果最大的個人自我鑒定。四年期間，我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識，專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，并通過了英語六級，有良好的英語聽說讀寫能力，并通過了國家計算機考試二級證書，熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會，課余時間，我積極組織院內(nèi)外的活動以及假期的勤工儉學(xué)，不僅能自己掙到生活費，更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力，實習(xí)鑒定《藥劑實習(xí)鑒定范文》。

大四下學(xué)期，我在xx藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，初步了解顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。

當(dāng)然，本人思想上進，積極向黨組織靠攏，并如愿成為一名光榮的共-產(chǎn)-黨員，用馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論武裝自己，帶動和影響周圍人，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當(dāng)然，我還存在一些不足，如做事優(yōu)柔寡斷，在以后的工作中我將改正缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，加強動手能力，做一個“四有”新人。

2.在西藥房里的幾個月里使我學(xué)會了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識.現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習(xí)的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識:

一、學(xué)會了藥物的擺放：同類藥物放在一起,做到先進先出.二、學(xué)會了看處方：首先看病號,再看年齡,最后看用法用量.三、學(xué)會了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.四、學(xué)會了處方的計價收費.最后是我在西藥方實習(xí)的感想：在這三個月真的學(xué)會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實際鑒習(xí)學(xué)會很多藥學(xué)上的知識!

第三篇：藥劑實習(xí)鑒定

藥劑實習(xí)鑒定

通過幾年的大學(xué)生活，作為一名藥劑學(xué)學(xué)生而言，不管是專業(yè)技能還是思想認(rèn)識方面，相信都得到了較大的提高，藥劑實習(xí)鑒定。在畢業(yè)后的實習(xí)之際，如何寫呢?需要的朋友可參考以下范文：

我是xx-xx藥學(xué)畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前，我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用，這便是我對自己的學(xué)習(xí)成果最大的個人自我鑒定。四年期間，我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識，專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，并通過了英語六級，有良好的英語聽說讀寫能力，并通過了國家計算機考試二級證書，熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會，課余時間，我積極組織院內(nèi)外的活動以及假期的勤工儉學(xué)，不僅能自己掙到生活費，更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力，實習(xí)鑒定《藥劑實習(xí)鑒定》。

大四下學(xué)期，我在xx藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，初步了解顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。

當(dāng)然，本人思想上進，積極向黨組織靠攏，并如愿成為一名光榮的共-產(chǎn)-黨員，用馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論武裝自己，帶動和影響周圍人，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當(dāng)然，我還存在一些不足，如做事優(yōu)柔寡斷，在以后的工作中我將改正缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，加強動手能力，做一個“四有”新人。

我叫xx-x，是醫(yī)科大xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)過學(xué)習(xí)的推薦，今年開始我到了xx西藥房進行實習(xí)。通過幾個月的學(xué)習(xí)使我學(xué)會了很多東西，增加好多醫(yī)學(xué)上的知識。以下是我對本次實習(xí)進行的自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關(guān)心病人，和同事相處得很好，他們也教會我很多知識。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識：

一、學(xué)會了藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進先出。

二、學(xué)會了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。

三、學(xué)會了拾處方，拾處方要認(rèn)真、細(xì)心，要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

四、學(xué)會了處方的計價收費。

經(jīng)過本次三個多月的實習(xí)，使我們增長很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實際鑒習(xí)學(xué)會很多藥學(xué)上的知識進行融會貫通!為走進社會，為人們作出貢獻打牢了基矗

第四篇：藥劑實習(xí)鑒定

通過幾年的大學(xué)生活，作為一名藥劑學(xué)學(xué)生而言，不管是專業(yè)技能還是思想認(rèn)識方面，相信都得到了較大的提高。在畢業(yè)后的實習(xí)之際，如何寫呢?需要的朋友可參考以下范文：

我是xx-xx藥學(xué)畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前，我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用，這便是我對自己的學(xué)習(xí)成果最大的個人自我鑒定。四年期間，我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識，專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，并通過了英語六級，有良好的英語聽說讀寫能力，并通過了國家計算機考試二級證書，熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會，課余時間，我積極組織院內(nèi)外的活動以及假期的勤工儉學(xué)，不僅能自己掙到生活費，更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力。

大四下學(xué)期，我在xx藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，初步了解顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。

當(dāng)然，本人思想上進，積極向黨組織靠攏，并如愿成為一名光榮的共-產(chǎn)-黨員，用馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論武裝自己，帶動和影響周圍人，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當(dāng)然，我還存在一些不足，如做事優(yōu)柔寡斷，在以后的工作中我將改正缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，加強動手能力，做一個“四有”新人。

我叫xx-x，是醫(yī)科大xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)過學(xué)習(xí)的推薦，今年開始我到了xx西藥房進行實習(xí)。通過幾個月的學(xué)習(xí)使我學(xué)會了很多東西，增加好多醫(yī)學(xué)上的知識。以下是我對本次實習(xí)進行的自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關(guān)心病人，和同事相處得很好，他們也教會我很多知識。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識：

一、學(xué)會了藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進先出。

二、學(xué)會了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。

三、學(xué)會了拾處方，拾處方要認(rèn)真、細(xì)心，要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

四、學(xué)會了處方的計價收費。

經(jīng)過本次三個多月的實習(xí)，使我們增長很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實際鑒習(xí)學(xué)會很多藥學(xué)上的知識進行融會貫通!為走進社會，為人們作出貢獻打牢了基矗

第五篇：藥劑-實習(xí)計劃大綱

藥劑專業(yè)

畢業(yè)實習(xí)計劃及大綱

包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院 包頭市衛(wèi)生學(xué)校 第一部分

藥劑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃

根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的教學(xué)計劃規(guī)定，藥劑專業(yè)修完全部理論課后，安排畢業(yè)實習(xí)40周，其中醫(yī)院實習(xí)32周，社會實踐8周，可用于醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)的實習(xí)，也可用于學(xué)生職業(yè)技能鑒定考試輔導(dǎo)，技能強化訓(xùn)練，就業(yè)能力訓(xùn)練等。藥劑教育具有很強的實踐性、社會性。藥劑專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力的必經(jīng)之路。通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固和提高在課內(nèi)外所學(xué)的理論知識、操作技能，為畢業(yè)后從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作，打下堅實基礎(chǔ)。

一、畢業(yè)實習(xí)計劃

1、實習(xí)地點

畢業(yè)實習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一安排在教學(xué)醫(yī)院及制藥企業(yè)進行，也可根據(jù)學(xué)生自身情況自行安排。

2、具體安排

實習(xí)時間：具體安排為制藥企業(yè)16周；醫(yī)院16周；社會實踐8周。

二、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求

1、畢業(yè)實習(xí)的目的：

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是實踐性教學(xué)的重要階段，是面向社會、服務(wù)社會重要環(huán)節(jié)，必須根據(jù)教學(xué)計劃，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進行嚴(yán)格訓(xùn)練。

2、畢業(yè)實習(xí)的要求：

通過實際操作訓(xùn)練，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥劑專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)獨立工作的能力。

(1)掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的理論和技能。

(2)熟悉制藥企業(yè)或醫(yī)院藥劑科的任務(wù)和分工，以及各項管理制度和操作規(guī)程。

(3)熟悉藥物制劑的制備和質(zhì)量鑒定的基本理論與操作技能。

(4)熟悉藥物新產(chǎn)品的研制、工藝設(shè)計、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂及其藥效學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)研究方法及實驗操作規(guī)程。

三、進入實習(xí)單位后的有關(guān)要求

（一）組織紀(jì)律

1、實習(xí)生應(yīng)遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。在實習(xí)過程中，學(xué)生嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守所在單位和部門的各項規(guī)章制度。

2、由學(xué)院統(tǒng)一安排的實習(xí)生實行實習(xí)大組長負(fù)責(zé)制度，由大組長協(xié)助實習(xí)單位負(fù)責(zé)本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導(dǎo)老師工作。實習(xí)大組長要及時向指導(dǎo)教師和班主任匯報工作情況。

3、學(xué)生必須按照規(guī)定日期到實習(xí)單位報到，并按規(guī)定日期結(jié)束實習(xí)，離開實習(xí)單位。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延遲報到或提早離開者，作曠實習(xí)論處。

4、上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開工作崗位，上班時間不得會客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習(xí)、生活管理等方面服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，及時完成指導(dǎo)老師交給的各項任務(wù)。實習(xí)學(xué)生進入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。

5、尊重帶教老師，在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹(jǐn)慎，艱苦踏實，循序漸進，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際與實事求是的良好作風(fēng)。

6、所進行的一切實驗須如實記錄，嚴(yán)禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意，并按有關(guān)規(guī)定進行操作。

7、下班前應(yīng)整理好實驗工作臺，清潔實驗器材，歸放所用之物，并做好清潔衛(wèi)生。

8、實習(xí)期間積極參加實習(xí)單位各項活動、包括勞動、愛國衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助。自覺抵制社會不良習(xí)氣的侵襲，不得私自去地方娛樂場所、網(wǎng)吧游玩；禁止私自租車外出游玩，以免發(fā)生事故。凡不執(zhí)行規(guī)定者，后果自負(fù)。

9、愛護實習(xí)單位一切財產(chǎn)，如有損壞，應(yīng)立即報告，并按有關(guān)規(guī)定進行賠償和處理。嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生，嚴(yán)格遵守請示報告制度,因粗枝大葉，工作不負(fù)責(zé)任，造成事故或不良影響者，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

10、實習(xí)管理嚴(yán)格遵守請銷假制度：

（1）事假。學(xué)生在實習(xí)期間一般不得請事假，如有特殊情況，必須事先辦理 請假手續(xù)，寫出請假報告，經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效，事后補假一律無效，按曠課論。

1天，帶教教師批準(zhǔn)并簽名。2天以內(nèi)，由實習(xí)單位批準(zhǔn)并備案。

3天及以上，上報學(xué)院，實驗實訓(xùn)科審核，校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。一周以上，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

假滿應(yīng)按時返回實習(xí)單位，向準(zhǔn)假人銷假。如有特殊情況，需延長假期，應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)，超期部分，按曠課論處。銷假、續(xù)假手續(xù)均應(yīng)在原假條上注明，組長登記備查。

（2）病假。憑所在實習(xí)醫(yī)院的病情證明。

3天以內(nèi)，由帶教教師批準(zhǔn)。1周以內(nèi)，由實習(xí)單位批準(zhǔn)。

1周以上，由實習(xí)單位上報學(xué)院，實驗實訓(xùn)科審核，校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。一月以上，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

（3）節(jié)假日。實習(xí)生無寒假，國家規(guī)定的節(jié)假日（婦女節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)）必須按所在實習(xí)單位的規(guī)定執(zhí)行，服從實習(xí)單位安排和工作需要，同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。

（4）實習(xí)期間凡請假者必須補所缺實習(xí)內(nèi)容。

（5）實習(xí)生在實習(xí)期間曠課累計20學(xué)時給予警告處分，曠課累計30學(xué)時給予嚴(yán)重警告處分，曠課累計40學(xué)時給予留級處分，曠課累計50學(xué)時給予記過處分，曠課累計60學(xué)時及其以上者按退學(xué)處理（每天按8學(xué)時計算）。

（6）給予實習(xí)生紀(jì)律處分時，需由所在實習(xí)單位提出書面意見，實習(xí)單位核實情況簽署意見，報實驗實訓(xùn)科，由分管院長簽發(fā)執(zhí)行。

（7）實習(xí)期間，不得任意改時間。

（二）管理職責(zé)

1、實驗實訓(xùn)科畢業(yè)實習(xí)工作主要任務(wù)為：

（1）制定實習(xí)計劃。

（2）審核實習(xí)大綱。

（3）組織相關(guān)老師，經(jīng)常深入實習(xí)單位，掌握學(xué)生情況并與實習(xí)單位共同做好實習(xí)生管理工作。

（4）檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情況，解決實習(xí)中存在的問題。

（5）與實習(xí)單位共同做好實習(xí)生的政治思想教育。

（6）具體工作由學(xué)院實驗實訓(xùn)科負(fù)責(zé)。

2、實習(xí)單位受學(xué)院委托對畢業(yè)實習(xí)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。

3、實習(xí)部門是直接指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)組織，由科室主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。

4、主管實習(xí)教師主要任務(wù)是：

（1）安置安排實習(xí)生，介紹單位情況、職責(zé)范圍。

（2）檢查實習(xí)大綱完成情況，解決存在問題。

（3）關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，檢查實習(xí)生勞動紀(jì)律。

（4）實習(xí)結(jié)束時根據(jù)有關(guān)規(guī)定，會同具體帶教老師對實習(xí)生實習(xí)成績、實習(xí)表現(xiàn)、進行成績評定，寫出評語。

5、實習(xí)組長職責(zé)

學(xué)院安排的各個實習(xí)單位成立實習(xí)小組，每組設(shè)組長一人，組長具體職責(zé)如下：

（1）經(jīng)常了解同學(xué)思想品行、要求及意見，經(jīng)常向?qū)嵙?xí)科室主管實習(xí)老師匯報學(xué)生情況、存在問題。

（2）組長每天記錄實習(xí)組全體同學(xué)考勤情況，月終報班主任，班主任報臨床暨實踐教學(xué)科。

（3）實習(xí)生在實習(xí)過程中出現(xiàn)責(zé)任事故和財產(chǎn)損壞，除立即向主管實習(xí)老師報告外，還應(yīng)及時報告學(xué)院以妥善處理。

6、學(xué)院實習(xí)管理教師職責(zé)：

（1）定期深入實習(xí)單位，深入學(xué)生，熟知學(xué)生實習(xí)狀態(tài)，定期檢查學(xué)生實習(xí)情況，并有相關(guān)工作記錄，實習(xí)結(jié)束后交學(xué)院實驗實訓(xùn)科備查。

（2）具體負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生生活等日常管理。

（3）定期向?qū)W院實驗實訓(xùn)科匯報實習(xí)情況。

（4）學(xué)生請病假、事假由科室及學(xué)院批準(zhǔn)，實習(xí)管理教師不得批假；學(xué)生病假、事假曠實習(xí)應(yīng)有專門記錄。

4（5）堅持重大事項書面匯報制度。

第二部分

畢業(yè)實習(xí)大綱

一、制藥企業(yè)實習(xí)大綱

1、實習(xí)目的

通過制藥企業(yè)的實習(xí)，理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和掌握藥物制劑、藥物制劑質(zhì)量檢驗及GMP管理基本理論、基本知識和基本技能，初步具備在GMP條件下從事藥品的制劑能力，具備從事藥品質(zhì)量分析及藥物開發(fā)的能力。

通過制藥企業(yè)各科室的實習(xí)，掌握原輔料、半成品包裝材料等質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗方法；掌握產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工藝規(guī)程的制訂；掌握飲片切制、炮制和鑒定的方法；掌握水丸、蜜丸、片劑、沖劑、注射劑及其他制劑的生產(chǎn)工藝和操作技能；熟悉各類設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、性能、使用和保養(yǎng)。熟悉制藥企業(yè)生產(chǎn)的組織管理、技術(shù)管理和質(zhì)量管理。

2、實習(xí)要求與內(nèi)容（1）藥品倉庫

熟悉藥品規(guī)格、價格及市場流通情況；熟悉該制藥企業(yè)產(chǎn)品原輔料及包裝材料的真?zhèn)舞b別。

（2）制劑車間、提取車間、各劑型制劑車間等

熟悉GMP管理規(guī)范；熟悉常用制藥設(shè)備，包括：粉碎、提取、濃縮干燥設(shè)備、制粒機、多沖壓片機、顆粒自動包裝機、制丸機、酒劑、口服液灌裝線等；熟悉常用的質(zhì)量檢測設(shè)備，包括紫外分光光度計薄層掃描儀、崩解儀、酸度計、水分測定儀、高效液相色譜儀、旋光儀、折光計等；熟悉主要劑型（包括片劑、沖劑、注射劑、大輸液口服液劑、丸劑、膠囊劑）等生產(chǎn)工藝流程；熟悉工藝流程與生產(chǎn)設(shè)備的配套關(guān)系；熟悉藥廠產(chǎn)品質(zhì)量的主要程序和一般方法；了解藥廠的車間布局，潔凈區(qū)空氣凈化，藥廠廠房以及藥廠輔助設(shè)備的合理安排。（3）質(zhì)檢科

能依據(jù)藥品標(biāo)準(zhǔn)、包裝材料標(biāo)準(zhǔn)等，熟悉各種分析儀器設(shè)備的使用及日常容量儀器等的自校，標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定等，包括紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、酸度計、水分測定儀、氣相色譜儀、崩解儀等，熟悉原輔料、5 半成品、成品、包裝材料的質(zhì)量檢驗工作，并就分析結(jié)果作出結(jié)論；有規(guī)范的檢驗記錄，并掌握其存檔要求。（4）研究室

參與新藥的開發(fā)研究工作，掌握新藥的藥理和毒理研究等；熟悉新藥開發(fā)的選題、設(shè)計、研究內(nèi)容的技術(shù)要求及相關(guān)的管理政策和法規(guī)。（5）銷售部

熟悉我國有關(guān)藥品生產(chǎn)和經(jīng)營的有關(guān)法律、法規(guī)；了解藥品的營銷方法、策略、手段，并結(jié)合實際情況開展實踐活動。

二、醫(yī)院藥劑科實習(xí)大綱

1、實習(xí)目的

通過醫(yī)院藥劑科實習(xí)，進一步鞏固和掌握藥品臨床應(yīng)用，藥物制劑及藥劑科管理的基本理論、基本知識和基本技能，初步具有藥品調(diào)劑，常規(guī)藥物制劑、藥品質(zhì)量分析及藥劑科管理的能力。

2、實習(xí)要求及內(nèi)容（1）西藥房

熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法；了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度；能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作；熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法；掌握常用藥品的名稱（化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng)，藥物的相互作用及配伍禁忌等；了解處方調(diào)配過程及處理辦法。（2）中藥房

熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法；了解常用處方的保存制度；能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作以及各程序中特殊問題的而處理方法；能正確、熟練的進行中藥的稱量；熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項；了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。（3）藥庫

了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度；熟悉各類藥品的陳列、保管、應(yīng)用方面的基本知識；了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項；熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求；（4）普通制劑室

了解普通制劑室的工作任務(wù)；了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理；熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項；熟悉常用普通制劑（滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等）的制備方法及原理。（5）臨床實習(xí)

內(nèi)、外、婦、兒科實習(xí)，了解、熟悉各科用藥情況，熟悉各科用藥指導(dǎo)。

第三部分

實習(xí)考核及成績評定

1、畢業(yè)實習(xí)考核由實習(xí)單位考評。

2、實習(xí)單位考評由實習(xí)單位帶教老師，根據(jù)學(xué)生總體表現(xiàn)及學(xué)生出科考核成績，按優(yōu)、良、中、差，全面綜合，評定其實習(xí)成績，并蓋實習(xí)單位章。

3、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時將《實習(xí)鑒定表》及《實習(xí)考核手冊》交實驗實訓(xùn)科科存入學(xué)生檔案。

4、附《實習(xí)鑒定表》及《實習(xí)考核手冊》。