第一篇:創(chuàng)意宿舍頒獎活動
西北農(nóng)林科技大學(xué)
外語系
宿舍創(chuàng)意大賽
頒
獎
活
動
策
劃
書
外語系生活部
2011年11月3日
一、活動背景
宿舍文化是以學(xué)生為主體,以宿舍為主要活動空間,以課外活動為主要內(nèi)容,以校園精神為主要特征的一種群體文化,它是課堂教學(xué)的延伸和擴展。宿舍文化建設(shè)的目的,在于幫助大學(xué)生樹立正確的價值觀和生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),以實現(xiàn)高等教育的最終目標,培養(yǎng)合格的人才。因此,倡導(dǎo)和加強宿舍文化建設(shè)對于大學(xué)生的健康成長與成才具有重要意義。
二、活動目的1)表彰和鼓勵在“創(chuàng)意宿舍大賽”中表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍。
2)激發(fā)其他同學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良生活環(huán)境的積極性。
三、活動對象:
(1)外語系全體大
一、大二的班長、支書、全體舍長
(2)另,大
一、大二每班除以上人員外,每班安排3名同學(xué)參加活動
注:紀檢部組織簽到,缺席者通報警告。
四、活動地點、時間:
8T0---教室、2011年11月6日(周日)晚上20:00
五、經(jīng)費預(yù)算:
各項獎狀、獎金、獎品;
頒獎典禮現(xiàn)場布置費用;
嘉賓席位飲品;
嘉賓牌(與辦公室聯(lián)系)。
六、前期工作
1、邀請函制作,做好會場布置設(shè)計,王露瑤負責(zé)在本周四下午6:00之前落實;
2、會場布置:由生活部、紀檢部負責(zé),包括:水、嘉賓牌、桌布、頒獎順序單。黃福重負責(zé)周日上午落實,王露瑤協(xié)助;
3、彩排工作:挑選多媒體專門負責(zé)人,提前1小時到會場,進行多媒體、音樂提前檢查。張珍珍負責(zé),歐晴晴協(xié)助。
4、主持人;從文藝部挑選形象氣質(zhì)佳,語言表達能力強,組織應(yīng)變能力強的主持人2名。歐晴晴負責(zé),高璐協(xié)助。
七、頒獎典禮流程
1、晚會開幕:“團結(jié)凝聚力”(全場熄燈,配合背景音樂和主持稿,六個人在臺上分開站一排相繼點燃蠟燭,最后走到一起圍成一個圈,舉起蠟燭3分鐘后,亮燈。苗學(xué)慧負責(zé)選人編排,高璐協(xié)助)亮燈后,主持人登臺宣布晚會開始,介紹出席老師和嘉賓。
2、邵龍老師宣讀表彰決定;
3、頒獎
(1)請獲得最佳人氣獎的宿舍10#611、15#613,獲得最佳創(chuàng)意獎的宿舍15#114,獲得最佳溫馨獎的宿舍15#216,宿舍代表上臺領(lǐng)獎;
請陳洪老師、邵龍老師、李天亮學(xué)長、校生活部部長尚楊學(xué)長為獲獎宿舍頒獎、留影。
(2)請獲得三等獎的宿舍15#613、10#
418、15#518宿舍代表上臺領(lǐng)獎
請陳洪老師、邵龍老師、李天亮學(xué)長為獲獎宿舍頒獎、留影。
(3)請獲得二等獎的宿舍15#
310、15#519宿舍代表上臺領(lǐng)獎
請邵龍老師、校生活部部長尚楊學(xué)長為獲獎宿舍頒獎、留影。
(4)請獲得一等獎的宿舍15#110宿舍代表上臺領(lǐng)獎
請陳洪老師為獲獎宿舍頒獎、留影。
4、外語系生活部長高璐展示優(yōu)秀宿舍照片,及做為期一個月“創(chuàng)意宿舍”大賽總結(jié)。
5、請獲得一等獎宿舍代表吳若冉同學(xué)做獲獎感言。
6、校生活部部長尚楊學(xué)長發(fā)言。
11、陳老師講話
12、晚會結(jié)束播放背景音樂。
八、協(xié)調(diào)各部門工作安排
生活、紀檢部:1)會議部署,安排具體工作,高璐、楊羊負責(zé)。
2)同學(xué)的簽到,黃福重負責(zé)安排;
3)活動全程紀律的維持,魯寧負責(zé)安排;
4)活動場地布置工作,李春龍、王露瑤、張艷、白曉艷負責(zé)安排;
5)引導(dǎo)同學(xué)有序進入會場,領(lǐng)隊帶到預(yù)訂位置,生活紀檢4名女生負責(zé),前后門各站兩個,張珍珍負責(zé)。
6)負責(zé)聯(lián)系獲獎同學(xué)到場,苗學(xué)慧,趙普義負責(zé)聯(lián)系,周日上午落實到舍長。
7)多媒體工作安排,張珍珍負責(zé),周日上午落實到個人,晚上提前1小時
到會場。
8)主持稿準備,周五落實。歐晴晴準備。
組織部:申請周日下午6:30的活動場地(一間階梯教室)。
禮儀部:院領(lǐng)導(dǎo)入場接待,禮儀接待。
宣傳部:活動現(xiàn)場拍照
編輯部:此次活動的宣傳報道
九、注意事項
1、聯(lián)系主持人,18:30確保主持人準時到場彩排,全程跟近主持人楊潤哲同學(xué)、趙靜文同學(xué),提醒主持人,如有變動立即告知,歐晴晴負責(zé)。
3、18:20確保負責(zé)多媒體全程工作同學(xué)到場,調(diào)試準備,張珍珍負責(zé)。
4、18:50確保禮儀部準時到場彩排,苗學(xué)慧負責(zé),聯(lián)系兩個禮儀負責(zé)獎狀頒發(fā)、兩個禮儀負責(zé)茶水。
5、18:50上臺領(lǐng)獎同學(xué)的落實到場彩排,白曉艷、張艷負責(zé),沒有準時到場的獲獎?wù)呗?lián)系負責(zé)詢問,找其他人代替,上臺領(lǐng)獎。
6、19:45聯(lián)系老師到場,高璐負責(zé).7、19:45主席團到場。楊羊負責(zé)。
8、19:40聯(lián)系校生活部部長、三位副部到場,歐晴晴負責(zé)。
9、19:40聯(lián)系其他院系生活部長到場,李春龍負責(zé)。
10、19:30通知外語系全體大
一、大二的班長、支書、全體舍長,另
大
一、大二每班除以上人員外,每班安排3名同學(xué)準時到場,張珍珍負責(zé)
11、提前通知發(fā)言的老師、同學(xué)準備發(fā)言,周六上午通知到個人,張珍珍負責(zé)(陳老師、邵老師、尚楊學(xué)長、高璐、吳若冉)。
12、所有獎品、獎狀落實李春龍負責(zé),高璐協(xié)助。
13、各階段所需背景音樂的準備,苗學(xué)慧負責(zé),包括開場音樂、頒獎音樂、晚會結(jié)束音樂等。
第二篇:創(chuàng)意宿舍大賽活動總結(jié)
創(chuàng)意宿舍大賽活動總結(jié)
學(xué)生宿舍,作為大學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)、生活及娛樂的核心堡壘,一直以來都是廣受學(xué)生關(guān)注和愛護的溫馨小窩,同時也是營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康生活作風(fēng)的最佳陣地。宿舍文化更是作為一種潛在的力量無形中感染熏陶著宿舍成員的身心。為豐富校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,進一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守學(xué)校宿舍管理條例,增強宿舍成員之間的交流和友誼。因此,生活部舉辦了“果素堂”創(chuàng)意宿舍大賽。創(chuàng)意宿舍活動充分調(diào)動了大家的思維和動手積極性,宿舍設(shè)計各種各樣,為宿舍增添了色彩,體現(xiàn)出了大學(xué)生的朝氣、活力。在本次活動中,同學(xué)們積極參與,活動取得了圓滿成功。
本次活動分為創(chuàng)意宿舍準備階段,創(chuàng)意宿舍報名階段,創(chuàng)意宿舍指引階段,創(chuàng)意宿舍組織實施階段,創(chuàng)意宿舍檢查評比階段五個階段。
本次活動旨在讓同學(xué)們積極參與宿舍布置,豐富校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,進一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境,帶動同學(xué)們講文明、高素質(zhì)的積極性,營造出健康積極的校園文化生活氛圍。
在活動中,各班的同學(xué)都積極地參與到活動中,對宿舍進行布置裝飾,對我們的工作表現(xiàn)出極大的支持。盡管在本次活動中事務(wù)比較繁雜,但我們的工作人員對每項活動都是及其認真負責(zé)的。此次活動能夠順利進行還離不開老師的支持和宣傳部的積極配合。
從總體上看本次活動雖已圓滿結(jié)束,但從各方面考慮還是存在一些不足的地方,各方面考慮還不周全,某些細節(jié)上做的有些欠缺。我們會吸取本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),加以改進,使以后的活動辦的越來越好。本次活動圓滿落下了帷幕,相信在此次活動后,同學(xué)們會更加積極地打掃布置宿舍,提高生活空間質(zhì)量,共同創(chuàng)造大學(xué)生活的美好明天!
外語系生活部
2011年11月23日
第三篇:宿舍創(chuàng)意報告
“我的家,我的夢”宿舍創(chuàng)意報告
宿舍好比我們的第二個家,我們剛開接觸宿舍應(yīng)該是在初中或者高中
時期,剛開始宿舍給我們的感覺是非常期待,非常向往和有趣的,到了我們真正融入 其中的時候,我們會發(fā)現(xiàn)宿舍給我們的不僅僅只是這些而已,他給了我們又一個相親相愛的 大家庭,我們在這里有一起努力、一起堅持、一起歡笑、一起嬉鬧,太多的友愛和情感 在這里孕育而生。而這個大家庭不同的是它沒有等級之分,我們每個成員都是平等的,對宿舍 的一切想法、建議、實踐都是第一位的。都說宿舍生活是美好的,是的,如果我們處理好 每一個環(huán)節(jié),那么宿舍就是我們在學(xué)校里停泊的最好港灣。
進入大學(xué),我們對宿舍的要求隨之也提高了很多,因為我們在大學(xué)里不在像以前那樣只是
一頭埋向?qū)W習(xí)里,我們更多的是感受生活,感受我們身邊的每一寸土地,感受的前提也需要我們
付諸行動來改善它,完美它。
俗話說:無規(guī)矩不成方圓。同樣,一個感覺干凈整潔的宿舍也需要一些約束來規(guī)范。就在剛剛
進來大學(xué)時,我們就希望可以一直保持著干干凈凈的寢室。所以我們宿舍四人開始購置清潔用具,規(guī)定打掃時間等等。這些習(xí)慣我們一直保持到現(xiàn)在,也會一直繼續(xù)下去。
干凈是一個溫馨宿舍的前提和基礎(chǔ),沒有一個干凈的環(huán)境宿舍就無法成為一個自己愿意待四年 的地方。我們在環(huán)境干凈基礎(chǔ)上,嘗試運用各自的愛好來裝飾我們的宿舍。我們宿舍沒有統(tǒng)一的風(fēng)格,因為我們覺得每個桌子都是個人的私人地方,沒必要統(tǒng)一風(fēng)格。所以我們宿舍看起來就是四個風(fēng)格,但經(jīng)過時間的磨合,四個個性鮮明的風(fēng)格卻發(fā)生了些變化,使之看起來獨立卻又融洽。
我們與宿舍漸漸的融合,也使得我們在這里相處得融洽與和諧。在大學(xué)里,最重要的是自學(xué)
時間。導(dǎo)師們在教室指引或糾正我們的學(xué)習(xí),更多的是我們回到宿舍后的自覺與勤奮。那么一個好的
環(huán)境必使我們更加的輕松學(xué)習(xí)。所以我們宿舍在干凈、個性之上還提倡和諧。我們在宿舍發(fā)揮自己個性
愛好的時候,同時必須考慮舍友的感受。在個性和和諧之間取得磨合,進而融洽。
干凈、個性、和諧是我們宿舍的主旋律。我們在這里奮斗、在這里休息、在這里嬉戲。這里將是我們
學(xué)生時代最好的回憶。
第四篇:創(chuàng)意比賽頒獎策劃
頒獎策劃
目的:鼓勵同學(xué)更多的參與到思考創(chuàng)新的活動中,給獲獎選手及作品頒獎,介紹后續(xù)比賽。
時間:2011年4月18日晚19:00~20:30
地點:科學(xué)會堂
流程:
一、播放開場視頻及主持人開場(10分鐘)
主持人首先提醒馬上開場,然后播放開場視頻,開場視頻素材為比賽介紹及活動全程照片,還有部分作品的展示。時間在5分鐘以內(nèi);結(jié)束后主持人上臺。主持人開場包括宣布頒獎?wù)介_始,簡單介紹一下比賽的全程,介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。請嘉賓致辭。
二、嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)致辭(20分鐘)[以下左右指觀眾方向]
嘉賓致辭時間有彈性,最長不超過25分鐘,具體由產(chǎn)業(yè)安全中心確定。禮儀引導(dǎo)發(fā)言嘉賓從舞臺左側(cè)上臺,到達舞臺中央的發(fā)言臺后禮儀在右后方等待,發(fā)言結(jié)束后禮儀引導(dǎo)嘉賓從舞臺右側(cè)下臺。全部發(fā)言結(jié)束后由主持人串場,例句:“下面,讓我們一起欣賞本次比賽的優(yōu)秀作品吧?!?/p>
三、實物類展示(17分鐘)[以下選手指該參賽隊伍中的選手代表]
實物類展示過程如下:首先全場燈光熄滅,將發(fā)言臺移至舞臺左側(cè)接近邊緣處;撤下投影幕。射燈從舞臺左邊開始打起,一件一件地照亮由相應(yīng)選手守護的作品(優(yōu)秀獎,每件分鐘,共5分鐘),同時主持人念相應(yīng)的作品簡介及獲得的獎項;然后打開舞臺中央的燈光,此時獲獎選手(攜帶作品)已經(jīng)上臺,并且按照一等獎在中間,二等獎在兩側(cè),三等獎左一右二的順序站好,同時按照三等獎、二等獎、一等獎的順序(同級別獎項則按照作品名字拼音順序由前到后)開始演示,同時由主持人讀相應(yīng)的作品簡介以及獲得獎項,當開始介紹下一件作品時該作品即停止演示(每件2分鐘,共12分鐘);全部結(jié)束后由主持人串場,例句:“下面讓我們掌聲有請XXX領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。”
四、實物類頒獎(3分鐘)
串場即將結(jié)束時音樂聲起舞臺燈光全亮,禮儀引導(dǎo)頒獎嘉賓從舞臺左邊上臺,代拿榮譽證書(按照頒獎順序排好),先給優(yōu)秀獎頒獎,完成后統(tǒng)一合影;然后按位置順序給一二三等獎頒獎,頒一個合影一個,最后嘉賓在一二三等獎的左邊,一次大合影,同時拿證書的禮儀下臺引導(dǎo)禮儀在舞臺最右稍靠后(和選手區(qū)別開)處等待;引導(dǎo)禮儀引導(dǎo)優(yōu)秀獎到舞臺中央,統(tǒng)一合影。完成后禮儀引導(dǎo)嘉賓回到座位,選手再一次合影后從舞臺右邊下臺,同時工作人員撤下作品。主持人在最后一件作品即將達到舞臺邊緣時串場,例句:“感謝XXX,下面讓我們請XXX為我們揭曉本次創(chuàng)意類獲獎作品及選手?!?/p>
五、創(chuàng)意類頒獎(15分鐘)
主持人串場時引導(dǎo)禮儀引導(dǎo)嘉賓從舞臺左邊上臺,到達后引導(dǎo)禮儀在右后方等待;嘉賓開口時,獲獎選手按照優(yōu)秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序依次上臺,禮儀在臺下引導(dǎo),在嘉賓念完的時候選手已將按照一等獎在中間,二等獎在兩側(cè),三等獎左一右二,優(yōu)秀獎在最右的順序站好;同時兩禮儀上臺,依次頒獎結(jié)束后,拿證書的禮儀下臺,引導(dǎo)禮儀在舞臺最右稍靠后(和選手區(qū)別開)處等待,合影的安排和實物類一樣;結(jié)束后禮儀引導(dǎo)嘉賓回到座位。嘉賓就坐后主持人串場,例句:“感謝XXX,下面,讓我們一起來了解一下本次比賽的獲獎創(chuàng)意,歡迎創(chuàng)意類獲獎代表XXX發(fā)言?!蓖瑫r工作人員將發(fā)言臺移至舞臺中央。
六、創(chuàng)意類代表發(fā)言(5分鐘)
獲獎選手代表自行從舞臺左側(cè)上臺到發(fā)言臺的位置,發(fā)言,結(jié)束后從舞臺右側(cè)下臺。代表到達舞臺邊緣時主持人串場,例句:“接下來是一個激動人心的消息,讓我們隆重歡迎YBC北京辦公室的XXX為我們介紹XXX”
七、后續(xù)比賽介紹(5分鐘)
禮儀引導(dǎo)嘉賓上臺,同之前嘉賓致辭一樣。結(jié)束后主持人結(jié)束本次頒獎。
其余時間為彈性時間,盡量保證在8點45之前結(jié)束。
工作:
一、準備工作 物品:
1.舞臺布景由科研平臺和產(chǎn)業(yè)安全中心配合制作,宣傳部制作電子版;(待定)
2.塑料花若干由張夏敏負責(zé)借用;(百科)
3.桌布和地毯由余曉梅負責(zé);(百科)
4.鮮花由何永菁負責(zé)購買;
5.話筒5個由劉增鑫負責(zé)借用;(百科)
6.橫幅1條和展板4個已經(jīng)準備好;
7.座簽和水若干由劉增鑫負責(zé)(4月16前);
8.主持稿由劉犇和主持人負責(zé);
9.獲獎選手名單由李展負責(zé)制作,劉增鑫打?。?月16前);
10.簽名冊1份和證書封皮22份由李京負責(zé)購買;(百科)
11.榮譽證書22份由劉增鑫負責(zé)制作和打??;(百科)
12.托盤和襯布由余曉梅負責(zé);(百科)
13.相機或單反由何永菁負責(zé)借并找人使用(團委、建藝);(百科)
14.投影儀2臺由陳天、劉犇負責(zé);(百科)
15.插排若干由楊芮負責(zé);(百科)
16.開場視頻由科研平臺和信息中心合作;
17.背景音樂由劉犇負責(zé);
18.座位安排由劉犇負責(zé);
19.射燈待定;
20.現(xiàn)場布置另具; 人員:
1.禮儀8名由余曉梅負責(zé);
2.門卡及座位引導(dǎo)8名由李展負責(zé)(各部出,正裝);
3.紀律維持8名由李展負責(zé)(各部出,正裝);
4.主持人1名由劉犇和李京負責(zé)(科協(xié)選拔);
5.搬運工作12人由劉犇負責(zé)(各部出);
6.座位安排由劉犇負責(zé);
7.場地布置由科研平臺和宣傳負責(zé);
8.照相3人由何永菁、楊蘇倩負責(zé);
以上所有準備工作除特別說明外在4月13日前完成。
二、開場和致辭
李展負責(zé)組織維持觀眾秩序及紀律(全程);余曉梅負責(zé)指導(dǎo)禮儀行動;何永菁負責(zé)視頻播放;劉犇負責(zé)指導(dǎo)搬運發(fā)言臺;
三、實物展示
劉犇負責(zé)指導(dǎo)搬運作品和通知選手上臺;高川負責(zé)舞臺燈光控制;何永菁負責(zé)射燈;
四、實物頒獎
余曉梅負責(zé)指導(dǎo)禮儀行動;
五、創(chuàng)意頒獎和代表發(fā)言
余曉梅負責(zé)指導(dǎo)禮儀行動;劉犇負責(zé)通知選手上臺;
時間表:[4月]
截止到13日,物資人員準備;
13日檢查準備情況并補救;
10日下午主持人選拔;
10開始培訓(xùn)主持人;
15日通知創(chuàng)意類獲獎代表要求其準備發(fā)言稿; 最遲16日確定最終的發(fā)言稿;
16日工作人員彩排;
16日確定最終獲獎選手名單,制作由嘉賓宣讀的版本; 16日確定嘉賓數(shù)目及名單,制作座簽,微調(diào)座位安排; 17日給獲獎選手開會;
17日檢查物品完全到位;
18日上午布置會場;
18日下午彩排,重點確定禮儀、燈光、選手; 18日晚正式開始。
第五篇:宿舍文化創(chuàng)意大賽活動策劃書
引言:為豐富我校學(xué)生的宿舍文化生活,鼓勵學(xué)生積極開展宿舍文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維,展示學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,學(xué)生工作部(處)決定策劃舉行宿舍文化創(chuàng)意大賽。
一、活動主題
建創(chuàng)意宿舍,優(yōu)生活環(huán)境
二、活動目的倡導(dǎo)創(chuàng)意理念,創(chuàng)造個性生活,加強宿舍文明建設(shè),繁榮宿舍文化生活,展現(xiàn)當代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊精神。
三、活動時間: xx年4月25日—xx年4月29日
四、活動對象:
所有全日制在校學(xué)生宿舍(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)
五、活動內(nèi)容和形式
(一)參賽方式
1、由校屬各學(xué)院負責(zé)組織,以學(xué)生宿舍為單位,在自愿報名的基礎(chǔ)上,每個學(xué)院推薦3間宿舍參評,推薦截止日期xx年4月25日17:00時;
2、古城校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進行審核,電話:2219984;下關(guān)校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報下關(guān)校區(qū)學(xué)生綜合辦公室,電話:2XX31;
3、xx年4月25——29日根據(jù)校屬學(xué)院的所報材料,學(xué)生工作部(處)組織評審團分校區(qū)對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分;
4、對評審結(jié)果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
(二)參賽要求
1、參賽內(nèi)容
根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料,學(xué)生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分時, 各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當創(chuàng)意形式進行展示,如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等,時間控制在5分鐘以內(nèi);
2、評分要求
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%,最終得分將綜合3部分成績評定:
(1)宿舍名稱設(shè)計:各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等;
(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計:參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物,利用照片、彩帶等裝飾,定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環(huán)境評比:主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機抽查構(gòu)成。
(三)獎項設(shè)置
1、古城校區(qū):一等獎 2間 獎金200.00元 二等獎 3間 獎金100.00元
三等獎 5間 獎金50.00元
2、下關(guān)校區(qū): 一等獎 1間 獎金200.00元 二等獎 2間 獎金100.00元
三等獎 3間 獎金50.00元
學(xué)生工作部(處)校團委
xx年4月10日