第一篇：十年后的我300字作文

十年后的我300字作文

十年后，我已是一名大學(xué)生了！本人經(jīng)常參加一些辯論會，并且常常勝利?？矗∫粓鼍实霓q論會又開始了！

“如果給你一個蘋果你會怎么處置它？如果你明天就要死去了，你今天會怎么辦？如果??？如果??？”我一連串地問出許多問題，讓對方?jīng)]有任何反擊和回答的余地。你看看，就算對方多么的厲害，本小姐也會將他（她）打敗。一場辯論會結(jié)束后，同學(xué)們重視對我刮目相看，他們總會對我說：“哎呀，羅小姐，你何時才肯放過我們這些小小的對手？”這時，我總會送給他們一個白眼，并再加一句打擊話語。

在填志愿時，我們許多同學(xué)都報了英語專業(yè)。當(dāng)然，英語成績好的我也報名了。許多男同學(xué)都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，這已經(jīng)成為了我們班所有男同學(xué)報英語專業(yè)的話題了。再說了，他們說不過本小姐怎么會是我的錯呢？

這就是大學(xué)時的我，你愿意和我交朋友么？

第二篇：十年后的我作文

I think my life in ten years will be wonderful and full of happiness.I will have a sweet home, a beautiful, considerate and kind-heart wife and a smart child.As for my job, I think I will be a successful businessman owning a big company.I can get on well with my colleagues and everything is going on smoothly in my company.In my leisure life, I can do what I like to do, such as swimming, jogging, playing basketball and so on.I will also enjoy traveling around the world, experiencing the amazing cultures and custom of other countries.All in all, I think I will have a wonderful and meaningful life in ten years.

第三篇：初一作文：十年后的我

十年后的我

“我的未來式由我做主……”十年之后，我會是什么樣的呢？我從事著什么職業(yè)，又過著怎樣的生活呢？我不禁陷入遐想的海洋之中。

十年后，我并不是一個就業(yè)困難的大學(xué)生，更不是規(guī)規(guī)矩矩、兢兢業(yè)業(yè)的職場上班族。我，是一位浪跡天涯的旅行家，帶著一腔走遍天下的豪邁之情，帶著一顆熱血沸騰的年輕的心，在大海上放聲歌唱，在群山間信步前行。

我都會去哪兒呢？

也許，我會來到莽莽沙漠之中，感受高溫40度的灼熱日光的照射。一棵棵挺拔的胡楊矗立在前方，高傲頑強，好似一把把大傘，撐起荒涼中的一片翠綠，使我不得不為之嗟嘆。被沙山環(huán)繞著的一泓清泉，明澈、透亮。掬起一捧水，霎時從水中看見了自己的容顏。蒼茫的天地之間，懸掛著一輪紅通通的夕陽，正是：大漠孤煙直，長河落日圓！

也許，我會走進生機勃勃的大草原，騎在馬背上漫游，風(fēng)兒吹過，送來遠處牧童悠揚的笛聲，伴隨著“風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗景色。對著遠處，放聲吶喊，聲音直傳到遙遠的天邊。也許，我還會登上群山之巔，去體會那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣情懷……

除了風(fēng)景，我還會遇到些什么人呢？

有和我一樣，游蕩天涯的旅行家。我們或許會成為知己，結(jié)下一段高山流水的珍貴友誼，成為回憶中閃閃發(fā)光的珍珠；或許，只是萍水相逢地匆匆對視，然后便擦肩而過，消失在人海。

有飽經(jīng)風(fēng)霜的，睿智的老人。他/她會告訴我許許多多的人生哲理，然后拍拍我的肩膀，說：“年輕人，你的路還很長，趁著現(xiàn)在，好好看看這個世界吧！”

也有天真可愛的兒童。他們活潑、快樂的笑聲，總能為長途旅行的我注入新的活力……

人在羈旅中，總有些人和事使我那樣感動。

“佳西，快去睡覺了！”突然，媽媽的一聲大喝，使我立刻從豐滿的理想中掉入骨感的現(xiàn)實里。

唉！趕緊努力學(xué)習(xí)吧！不努力，焉能在十年之后，擁有那么自由浪漫的人生？

第四篇：十年后的我作文600字

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已不是當(dāng)年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實現(xiàn)了我的夢想，正像愛迪生一樣，進行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供更多方便！

這天，我正在實驗室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機器，代號為ONL。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這ONL就正式上市了，在街上隨處可見到它的身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新！

又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：為什么不造一雙水上行走鞋呢？我立刻奔回實驗室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因為化學(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了?？晌也]有因此而氣餒愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負有心人，我成功了！我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到輕功水上漂了！

十年后的我，肩負重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福！祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設(shè)得更強大、更昌盛！

為了實現(xiàn)十年后的夢想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)向上，奠定好堅實的基礎(chǔ)，將來才能為社會獻出一份力量，為人民獻出一份力量，為祖國繁榮富強獻出一切！浙江臺州椒江區(qū)臺州市椒江區(qū)第二實驗小學(xué)五年級:王路茜

第五篇：十年后的我(700字)作文

精選作文:十年后的我(700字)作文

雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。

突然，我拿著鏡子，掉進了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？

她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iphone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點吧，我說。

正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！

我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。

有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。二年級:韓澤薇 篇一：十年后的我

十年后的我

云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)北關(guān)小學(xué)四年級五班 楊佩穎

在大千世界中，我想每個人都有一個美妙的理想，正如列夫·托爾斯泰所說的:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向；沒有方向,就沒有生活。”是啊!每個人都要為理想付出，理想是能點亮人生的。那就讓我們來談?wù)勈旰?我會怎樣吧!跟隨理想，我希望能成為一名科學(xué)家，為了我的理想，我一定會努力。雖然氣餒過，懈過氣，放棄的念頭也有過，但那已經(jīng)成為過去，我要為理想奮斗，讓我的理想成就輝煌，直到實現(xiàn)，證明這不是妄想。

十年后，我不會因為太勞累而放棄，不會因為其它不足而放棄，理想在我心中有無窮的力量，它會推動著我前進。我堅信：只要堅定地樹立自己的理想，理想發(fā)出的動力，會令人克服重重困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己的人生目標(biāo)邁進，最終到達理想的彼岸。

有句話說的好：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。向我們少年兒童理應(yīng)樹立正確的理想，樹雄心，立壯志，刻苦學(xué)習(xí)，大膽實踐，創(chuàng)造出無悔而永恒的青春。

假如我是一名科學(xué)家，我首先會發(fā)明出一種車，它叫自動行駛車。這種車的安全率達到99.9％，而剩下的0.1％只有是人們故意碰撞才會發(fā)生意外。那這是為什么呢？就是因為這輛車周圍安裝了紅外線感應(yīng)系統(tǒng)，比如你一上車，打開世界地圖選擇你要去的地方后，車子便自動行駛。如果在前進行駛

時，前方50米有障礙物時，汽車只要檢測到，便會繞道行駛。這種車，不用加汽油，它安裝的是太陽能電池，可以保護環(huán)境。這便是我篇二：十年后的我

十年后的我

十年后我已經(jīng)十九歲了，讀大學(xué)一年級。我很帥，個子很高，瘦瘦的，腿像兩根筷子并在一起。

十年以后我在北京一所大學(xué)讀書，學(xué)習(xí)變得輕松有趣。我上的專業(yè)是生物學(xué)，因為這是我從小的愛好。我們班有來自世界各地的學(xué)生，更有一群學(xué)識淵博的老師。這一年我學(xué)到了很多知識，在生物學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)取得了一些成就。大學(xué)畢業(yè)后我想找一份好工作，有穩(wěn)定的收入，然后買一套寬敞明亮的房子，把父母接來住，每天忙碌但幸福地生活在一起。

那時我的愛好更廣泛了，喜歡寫生、做實驗??但我最喜歡的還是旅游，我去了北京、上海、江蘇、臺灣??差不多走遍了大半個中國。通過旅游，我見識了各種各樣的風(fēng)土人情——有的讓我很吃驚，有的讓我很愉快，有的讓我很不習(xí)慣。中國的西部我還沒有去，我想去看一看，我還想去美國去轉(zhuǎn)一圈。

這就是十年以后的我，過得越來越好，越來越開心。

篇三：十年后的我300字作文

十年后的我300字作文

十年后，我已是一名大學(xué)生了！本人經(jīng)常參加一些辯論會，并且常常勝利?？?！一場精彩的辯論會又開始了！

“如果給你一個蘋果你會怎么處置它？如果你明天就要死去了，你今天會怎么辦？如果??？如果??？”我一連串地問出許多問題，讓對方?jīng)]有任何反擊和回答的余地。你看看，就算對方多么的厲害，本小姐也會將他（她）打敗。一場辯論會結(jié)束后，同學(xué)們重視對我刮目相看，他們總會對我說：“哎呀，羅小姐，你何時才肯放過我們這些小小的對手？”這時，我總會送給他們一個白眼，并再加一句打擊話語。

在填志愿時，我們許多同學(xué)都報了英語專業(yè)。當(dāng)然，英語成績好的我也報名了。許多男同學(xué)都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，這已經(jīng)成為了我們班所有男同學(xué)報英語專業(yè)的話題了。再說了，他們說不過本小姐怎么會是我的錯呢？

這就是大學(xué)時的我，你愿意和我交朋友么？

篇四：十年后的我十年后的我

記得在小學(xué)、初中、甚至在高中都寫過一些關(guān)于若干年后的自己，那時自己天真無邪，對任何事都想的太簡單。而對于若干年后的自己都是建立在想象的基礎(chǔ)上的。如今在大學(xué)突然想起這個話題，雖然有點老調(diào)重彈的感覺，但這次的感覺和之前的任何一次比起來都顯得心情愈發(fā)的沉重。十年后的自己到底是個怎樣的人？

十年之后我在做什么樣的工作？依憑什么樣的本領(lǐng)生活？

十年之后我跟什么樣的人生活在一起？我的同事，是什么樣的人？我的朋友圈子是什么樣的圈子？

十年之后我是有錢人，還是窮光蛋？住什么樣的房子，用什么樣的車？

十年之后我是為了生活平疲于奔命，還是富有余力來建筑自己的事業(yè)，玩味繽紛的世界？ ?? 問號后面的答案，那個未知的陳述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么樣的起點，而是決定于我在今天在向哪個方向邁進。

走過了懵懂無知的大學(xué)一年級，走過了迷茫困惑的大學(xué)二年級，二年的時間，仿佛是在措手不及之中度過的，而也是在忙于應(yīng)付各種現(xiàn)實問題的措手不及中，把許多激蕩人心的話語，把許多豪情萬丈的理想，擱在了一邊。這個時候，已經(jīng)把懵懂無知和迷茫困惑都經(jīng)歷了一遍，是該冷靜和清醒的時候了。

“十年之后”這幾天一直在想，自從老師上完課提過這個話題之后，一直在想這樣一件事。不知道為什么，在這之前從沒好好的想過，不知是因為自己真的不曾想過還是不敢去想，不敢去面對十年之后現(xiàn)實的自己。但到了如今，發(fā)現(xiàn)自己不得不去好好想想了?，F(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)三年級的我即將面臨著一年之后的實習(xí)，而實習(xí)完之后也就面臨著就業(yè)。所以不能再像大一的懵懂無知，大二的迷茫困惑，現(xiàn)在應(yīng)該對自己的未來有個清醒的認(rèn)識和明確的規(guī)劃，而未來的十年將是決定我人生成敗的最關(guān)鍵的十年。所以，是時候了！十年之后，我三十三歲，應(yīng)該是事業(yè)的高峰期，做什么工作已經(jīng)基本定型了。而自己要做的就是努力成為這一領(lǐng)域的人才，擁有在這個領(lǐng)域獨擋一面的能力，并因此而領(lǐng)一份不錯的薪水，過上自己想要過的生活。而我將來最大的可能是作為一名康復(fù)治療師，所以我希望我十年之后或者二十年之后能夠在康復(fù)治療師這一領(lǐng)域能有所成就，特別是能成為一名知名的物理治療師。而由于我國國內(nèi)的治療師水平教育還不是很好，要想成為知名的治療師首先是要能有繼續(xù)更高的深造的平臺，所以十年之后我將憑借我的努力和能力在自己所工作的醫(yī)院受到同事們以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這樣我就有機會取得更高層次的深造機會。

所以五年之后，我必須能夠進入一家好的醫(yī)院并且已經(jīng)在那工作了幾年，憑借自己的能力和努力將自己的工作做好，并能取得一些成就，從而使自己能夠在一個新的單位里站穩(wěn)腳跟，能有自己的一席之地。

為了這樣，三年之后我就必須要找到一份工作，一份可以盡量施展自己所學(xué)知識的工作，待遇可以不那么計較，因為你只有向別人證實了你有能力，而這樣的能力必須匹配更高的待遇之后，你才有資本向別人提出要求，而別人也更信服你。

為了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我會考取康復(fù)治療師上崗資格證以及達到一些關(guān)于康復(fù)治療師就業(yè)的相關(guān)要求，從而為自己的求職增加一些砝碼，最終能夠順利就業(yè)。半年之后，我將面臨著大學(xué)學(xué)習(xí)中最為關(guān)鍵的時刻——實習(xí)。所以在這十個月的實習(xí)中我必須比在學(xué)校里更勤奮努力，也必須更加好學(xué)，因為老師不可能把什么都交給你，只有自己主動去學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方去請教老師。同時，在這個過程中要把自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識充分地在臨床實踐中應(yīng)用，給自己積累經(jīng)驗。實習(xí)的期間也就等于是半就業(yè)狀態(tài)了，所以自己的心態(tài)不能再和學(xué)校里一樣，多做事，在有限的時間里給自己積累更多的臨床經(jīng)驗。平時也必須在老師和領(lǐng)導(dǎo)面前多表現(xiàn)自己，在他們面前給自己建立一個比較好的映像，從而能夠在實習(xí)考核中獲得更多的肯定，甚至是最后實習(xí)結(jié)束后醫(yī)院直接和自己簽訂就業(yè)合同，使自己能夠順利就業(yè)。

前面說了這么多，到最后歸根結(jié)底還是要回到現(xiàn)在，要想在實習(xí)期間有好的表現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)的理論知識一定要豐富。所以要趁現(xiàn)在在學(xué)校的最后半年多的時間里掌握更多的理論知識，特別是一些關(guān)于臨床的知識。當(dāng)然，這么多的東西一下子肯定記不完，這就要求要講究方法，對于重要的要求牢記，一些不是很重要的要求掌握，而那些比較表淺的則要求了解。所以要抓住現(xiàn)在僅剩的半年的時間，多加利用。能記多一點，將來也許在實習(xí)過程中就比別人多一點優(yōu)勢。

以上就是我對自己十年后的一些打算和規(guī)劃。當(dāng)然不是自己在這里這樣想想就能成功的，要想自己的規(guī)劃和十年之后的想法有所實現(xiàn)還需要經(jīng)過時間的歷練，需要在這個過程中一步步的努力奮斗。

十年樹木，百年樹人。我現(xiàn)在是一顆正在被植入的一棵小樹苗，現(xiàn)在我只能夠慢慢地養(yǎng)精蓄銳，日復(fù)一日把根深埋，日復(fù)一日把枝葉長茂，然后在不期然的某一天，從一棵不起眼的小苗，長成一棵會讓人注意到的樹木。

這個長成樹木的時間，我給自己加個期限，那就是：十年。