第一篇：會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)觀看“美在你身邊”小結(jié)

美在你身邊，讓我們擁有美

——會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)觀看《開學(xué)第一課》

9月3日上午9點(diǎn)，會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)組織中高年級(jí)同學(xué)及全體教師觀看了中央電視臺(tái)播出的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》—— “美在你身邊”，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了討論,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美。引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

今年《開學(xué)第一課》是中小學(xué)生迎接黨的十八大召開的重要活動(dòng)。主題為“美在你身邊”，在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成??這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上，幫助青少年培養(yǎng)一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，增強(qiáng)他們對(duì)生活的信心和樂趣，從而發(fā)現(xiàn)身邊的美。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，有宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍葉詩文、客車司機(jī)吳斌等人的感人故事。在他們身上洋溢著的奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)的精神令同學(xué)們感動(dòng)，同學(xué)們懂得了：只要我們用愛的眼光去觀察周圍的人和事，無不存在著美：團(tuán)結(jié)協(xié)作是美，關(guān)愛他人是美，勤奮學(xué)習(xí)是美，遵守紀(jì)律是美，文明禮貌是美，講究衛(wèi)生是美，熱愛生活是美…….美就在你我的身邊。令人矚目的是今年倫敦奧運(yùn)的冠軍們的集體亮相：參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟；中國首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳為大家講述她奮斗的歷程；倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)五名隊(duì)員張成龍、馮喆、鄒凱、郭偉陽將在隊(duì)長陳一冰的帶領(lǐng)下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動(dòng)，隊(duì)長陳一冰還將以主講老師的身份講述體操男團(tuán)的奪冠經(jīng)歷，為大家闡釋和諧之美；今年倫敦奧運(yùn)女子400米混合泳冠軍、女子200米混合泳冠軍葉詩文也將與主持人撒貝寧進(jìn)行精彩現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，并講述奪冠背后的點(diǎn)滴故事。

六（2）班的王瑞陽同學(xué)看著視頻，含著眼淚說：“看到神九升天，祖國運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上獲得那么多的金牌，我為生在中國而驕傲，我為祖國越來越強(qiáng)大而自豪。黑頭發(fā)、黃皮膚，是我一輩子的驕傲！”該班班主任王海燕說：“組織觀看《開學(xué)第一課》已經(jīng)成為學(xué)校開學(xué)班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)常規(guī)工作，《開學(xué)第一課》每年要用新的主題對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)教育，非常實(shí)用，在師生間產(chǎn)生很大影響?！薄啊睹涝谀闵磉叀罚屛抑懒松钪杏泻芏嗝篮玫氖虑楹椭档脤W(xué)習(xí)的榜樣！”五年級(jí)（3）班楊桐說。王玉峰副校長表示，現(xiàn)在的小學(xué)生接觸到的東西很多，成長環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，需要學(xué)校和家長正確引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，讓孩子們立志發(fā)現(xiàn)身邊的美、展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美?！霸谖覀?nèi)粘５牡掠ぷ髦?首先要教會(huì)學(xué)生從做人起步,以身邊的優(yōu)秀人物為榜樣,以教學(xué)教堂為載體,通過網(wǎng)絡(luò)、視頻等多樣化教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓他們成為逐漸成為創(chuàng)造美的主體?！睂W(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員辛海紅老師表示。

美在你身邊，讓我們發(fā)現(xiàn)美、尋找美、擁有美，并營造一個(gè)美的氛圍、美得校園。

第二篇：渭源縣會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)兩基工作簡(jiǎn)介

渭源縣會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)簡(jiǎn)介

會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)中心小學(xué)創(chuàng)建于1921年，現(xiàn)為“定西市示范性小學(xué)”，學(xué)校占地11385平方米，生均12.65平方米，校舍建筑總面積4965平方米，生均5.5平方米?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生892人。有教師44人，本科學(xué)歷17人，大專學(xué)歷22人，大專以上學(xué)歷占教職工總數(shù)的88.6%，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。小學(xué)高級(jí)教師16人，一級(jí)教師22人，二級(jí)教師2人，未評(píng)級(jí)4人。

學(xué)校配有微機(jī)室、多媒體室、圖書室、閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等功能教室?，F(xiàn)有雙人課桌400套，單人桌150套，桌凳配齊率100%，圖書室現(xiàn)有藏書14366冊(cè)，生均15.6冊(cè)?，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)30臺(tái)，教師機(jī)7臺(tái)。

近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“育人為本，成才為志，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“和諧發(fā)展，快樂同行”為校風(fēng)；以“嚴(yán)謹(jǐn)求真、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為教風(fēng)；以“勤奮 善思 合作 創(chuàng)造”為學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理、深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)顯著，先后受到團(tuán)省委、市科協(xié)、團(tuán)市委及縣委、縣政府的表彰。

學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，建立各類興趣小組共十一個(gè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鞏固提高義務(wù)教育工作水平，在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率等指標(biāo)均為100%。目前，學(xué)校正朝著“校園優(yōu)美，校風(fēng)優(yōu)良，隊(duì)伍優(yōu)化，教學(xué)優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

第三篇：美就在你身邊——觀看《開學(xué)第一課》有感

美就在你身邊——觀看《開學(xué)第一課》有感

可以說美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉；美在生活中無處不在，它隨時(shí)等待著我們的留心發(fā)現(xiàn)。

——題記

美可能就是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能美就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。還記得嗎？法國雕塑藝術(shù)家奧古斯特·羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

是的，生活中從不缺少美，也不缺少令人感動(dòng)的東西，只是缺少我們用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣周圍的一切，任何的事物都不再帶給你驚喜的時(shí)候，你是否試著用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待那些平凡里的驚喜？

探索美

探索美，相信探索能找到美。

神九女航天員劉洋微笑著走上臺(tái)給大家敬了個(gè)禮。說到航天員，大家一定會(huì)想到遼闊的太空吧？太空是多么的奇妙，又是多么的富有神秘感。劉洋姐姐告訴我們，到了蒼茫的宇宙才能真正體會(huì)到什么叫做寬廣，什么叫做無限。這讓我興味盎然，幻想著當(dāng)自己穿上宇航服，踏著宇宙飛船來到太空；在無限的空間里雙腳騰空；用輕盈的步伐在空中自由穿梭；這是多么美妙有趣的事??！也許就是這樣，在我們遠(yuǎn)離了地球后，才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴，祖國的溫暖與燦爛。劉洋姐姐還說，當(dāng)他們從太空返回地面時(shí)，她迫不急待地想從返回艙出來，將自己的雙腳盡快的踏在我們祖國的土地上，快活地呼吸一下地球上新鮮的空氣，痛快地喝兩口甘甜的泉水，還想要和每一個(gè)人握手擁抱。當(dāng)時(shí)，她的心情是十分激動(dòng)和欣喜的，對(duì)她來說，回到家的感覺真是太好了！

探索美，就要保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的美麗。

創(chuàng)造美

美也需要自己來創(chuàng)造。

當(dāng)兩位奧運(yùn)冠軍——焦劉洋和葉詩文氣宇軒昂地站在臺(tái)上時(shí)，你能想象到她們?cè)谒腥珧札堃话愕纳碜藛幔繛榱顺晒?，焦劉洋與葉詩文每天都要游一萬米左右，要知道一萬米可不是輕輕松松就能隨便游完的。正是這樣，焦劉洋與葉詩文才能取得今天這樣驕人的成績(jī)。焦劉洋姐姐說，她為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，已經(jīng)游了十五年。盡管5歲的她剛接觸游泳時(shí)也會(huì)懼怕，可是經(jīng)過了一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)她愛上了游泳。夢(mèng)想雖然是焦劉洋姐姐的一個(gè)動(dòng)力，但卻不是她持之以恒的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，真的很難去堅(jiān)持。

最美教師鄧麗在海拔1800米的高原小學(xué)教書，因?yàn)閹熧Y力量匱乏，所以她是高原小學(xué)唯一的一名女老師。在那所偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，鄧?yán)蠋熡米约旱闹R(shí)教育孩子們，用自己的愛心幫助著孩子們，用自己的能力讓孩子們感受從未有過的新奇與快樂。她教孩子們升國旗，唱國歌，教孩子們學(xué)英語，畫畫，教孩子們跳舞，唱歌??在孩子們的心目中，她簡(jiǎn)直就是上帝派來的天使，是他們心目中最美的老師。

大成哥哥是個(gè)善于創(chuàng)造的人。他能夠在生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)不同的東西，把它用自己的聰明才智變成樂器，吹出各種優(yōu)美的旋律。他只要在花生上扎幾個(gè)孔，在小藥瓶上鉆幾個(gè)洞，就能吹出音樂來。這又何嘗不是一種創(chuàng)造美呢？

創(chuàng)造美，就要聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對(duì)困難勇敢說不，心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，世界會(huì)因你而更美。

傳遞美

聲音可以無限傳播，信仰可以無限傳承，而美，也可以無限傳遞。也許，把你知道的美告訴另一個(gè)人，無所謂是什么美，無所謂是風(fēng)景美、道德美，還是生活美，告訴別人就是傳遞美。也許別人會(huì)把你告訴他的說給另一個(gè)人，相信另一個(gè)人還會(huì)繼續(xù)傳遞美。讓生活因?yàn)槟骋环N美而更美。

徐莉佳姐姐是一位優(yōu)秀的航海員。她奮勇拼搏拿到了中國乃至全亞洲帆船史上的第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌，為國爭(zhēng)了光對(duì)她來說，美，就是相互幫助和傳遞快樂。

今年5月29日，在滬宜高速上，客車司機(jī)吳斌本應(yīng)該像往常一樣，帶著一車又一車的人在杭州與無錫之間來來回回。可就在那天的11點(diǎn)39分24秒，一塊重達(dá)七斤的剎車轂殘片像炮彈一樣穿透大客車前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。在這么危機(jī)的時(shí)刻，吳斌并沒有慌，他在第一時(shí)間控制方向，在25秒內(nèi)減速剎住車停穩(wěn)，解開安全帶，28秒內(nèi)完成制動(dòng)，拉手剎，45秒內(nèi)打開雙閃警示后車，之后起身告訴乘客不要亂走。他在最不正常的情況下完成最正常的停車動(dòng)作，雖然所有乘客都沒受傷，但他卻倒下了。他熱愛他的崗位，他用點(diǎn)點(diǎn)滴滴證明他真的熱愛他的崗位，哪怕是在生命的盡頭，他也沒有放棄。后來，由一個(gè)人感動(dòng)一座城，變成了一座城送別一個(gè)人。

于丹老師也來到了現(xiàn)場(chǎng)，她給我們舉了個(gè)例子。在三鍋滾燙的水里，扔一個(gè)生雞蛋，一根生的胡蘿卜，和一把干茶葉。蓋上蓋子，用同樣的時(shí)間沸騰它們。揭開以后，生雞蛋會(huì)被煮熟，變得硬邦邦，這就好比生活中有些只固守著自己的內(nèi)心，自己的利益，不肯和社會(huì)融合的人，它們最后就會(huì)變得里里外外鐵石心腸，只因他沒有融合的力量。第二鍋里的胡蘿卜呢，經(jīng)過煎熬煮的軟塌塌，成了一團(tuán)胡蘿卜泥。這是被生活煮得沒了自己的人。這些人因?yàn)闆]有生命的堅(jiān)持，不能夠帶給社會(huì)自己的力量。他失去了自我，這是被生活煮軟的人。可是，第三鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了，豐美了，滋潤了，它更是把無色的水改變成了一鍋香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的愛，它的美傳遞出去，改變了社會(huì)和別人。現(xiàn)在，我們開學(xué)了，在班上有沒有茶葉進(jìn)入開學(xué)的融合力呢？

傳遞美，心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

和諧美

許多時(shí)候，和諧帶來的美給人的感覺是自然的、是圓潤的。

陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽，他們團(tuán)結(jié)一致、迎難而上，在最后時(shí)刻以零失誤的完美表現(xiàn)摘得了奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體金牌。他們之所以能拿到金牌，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)隊(duì)之間有不斷的溝通，以這種溝通，建立起來互相的信任。雖然他們?cè)陬A(yù)賽的成績(jī)不是很好，很多人都不相信他們能拿冠軍。但是他們沒有放棄，沒有相互責(zé)怪，更沒有被外界的流言蜚語所干擾，把他們最出色的一面展示在了決賽。誰會(huì)想到中國男子體操隊(duì)能在預(yù)賽失利的情況下在決賽獲得金牌呢？可見和諧也需要相互體諒，相互信任，相互合作。

來自內(nèi)蒙古大草原的孩子們給我們展示了他們的大合唱。想象一下，四個(gè)聲部組成的大合唱，和諧美是不是就體現(xiàn)出來了？那些孩子們熱愛唱歌、能歌也善舞，喜歡在大草原上盡情地跳舞，在馬背上自在地歌唱。千里迢迢來到北京，他們才知道，大家在一起唱出一個(gè)聲音，并不是件容易的事。但他們堅(jiān)持著、努力著，把他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)唱歌的喜愛表現(xiàn)得淋漓盡致。這是很多人難以做到的。

和諧美，沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。

光是眼睛發(fā)現(xiàn)美不行，還要向其學(xué)習(xí)，向其效仿，更重要的是讓別人也了解這種美，讓整個(gè)世界都充滿美。

時(shí)光荏苒，我尚采采。美麗就在身邊，它不曾走遠(yuǎn)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原文昌中學(xué)）1106班 張丹琪

湖南郴州永興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原文昌中學(xué)初二:張丹琪

第四篇：養(yǎng)賢中心小學(xué)“美在你身邊”文明禮儀伴我行活動(dòng)方案

養(yǎng)賢中心小學(xué)“美在你身邊，文明伴我行”主題教育

實(shí)施方案【討論稿】

一、指導(dǎo)思想：

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤總書記“八榮八恥”重要講話精神為指針，以“美在你身邊，文明伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)《養(yǎng)賢中心小學(xué)校園文明禮儀規(guī)范》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀“三字經(jīng)”》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀兒歌》、《中小學(xué)文明禮儀教育讀本》為突破口，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在日常生活和校園學(xué)習(xí)生活中自覺遵守和養(yǎng)成文明、禮儀優(yōu)良言行的重要性，倡導(dǎo)“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”的新風(fēng)尚，著眼于全方位提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月至2013年6月。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，面向全體學(xué)生，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣：

1、唱響國歌；

2、主動(dòng)問好；

3、不隨地吐痰；

4、不亂扔雜物；

5、不說臟話，不罵人，不打架；

6、愛護(hù)環(huán)境，不損壞公共財(cái)物；

7、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；

8、參加活動(dòng)，不擁不擠；

9、觀看演出、比賽，文明喝彩；

10、遵守規(guī)則，排隊(duì)行走，不搶穿馬路。

具體從三方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，培養(yǎng)良好習(xí)慣：

1、說文明話：不說臟話，不罵人，不打架；公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩；觀看演出、比賽，不亂喝彩。

2、做文明事：不隨地吐痰；不亂扔雜物；參加活動(dòng)，不擁不擠；遵守規(guī)則，排隊(duì)行走，不搶穿馬路。

3、做文明學(xué)生：熱愛祖國，唱響國歌；熱愛學(xué)校，愛護(hù)環(huán)境；關(guān)愛他人，主動(dòng)問好。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

以《養(yǎng)賢中心小學(xué)校園文明禮儀規(guī)范》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀“三字經(jīng)”》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀兒歌》、《中小學(xué)文明禮儀教育讀本》為主要內(nèi)容，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托，開展“宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。

1、宣傳禮儀

充分利用班晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道面向全體學(xué)生進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，著力營造爭(zhēng)創(chuàng) “文明校園”的良好氛圍。

2、學(xué)習(xí)禮儀：

以《養(yǎng)賢中心小學(xué)校園文明禮儀規(guī)范》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀“三字經(jīng)”》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀兒歌》、《中小學(xué)文明禮儀教育讀本》為主要內(nèi)容，以“十個(gè)文明好習(xí)慣”為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，人人學(xué)會(huì)背文明禮儀新童謠，人人學(xué)會(huì)講文明禮儀的故事，人人學(xué)會(huì)文明禮儀好習(xí)慣。

3、實(shí)踐禮儀：

以“十個(gè)文明好習(xí)慣”為訓(xùn)練重點(diǎn)，引導(dǎo)、開展、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，著力開展以下活動(dòng)：（1）開展 “美在你身邊，文明伴我行”主題教育（含宣傳發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、指出班級(jí)學(xué)生的一些不文明行為等）；（2）舉行“美在你身邊，文明伴我行”主題教育宣誓簽名活動(dòng)；（3）

一、二年級(jí)背誦《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀“三字經(jīng)”》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀兒歌》等；三年——六級(jí)開展“好行為亮眼睛”文明禮儀卡調(diào)查活動(dòng)（大眼睛尋找身邊的文明行為和不文明行為，并記載在文明禮儀卡上。）；（4）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育講故事比賽。（5）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育書畫比賽。（6）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育征文比賽。（7）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育知識(shí)競(jìng)賽。（8）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育手抄報(bào)比賽。

讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

4、展示禮儀：結(jié)合文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)全體學(xué)生做文明禮儀的踐行者，做文明禮儀的宣傳者，做文明禮儀的示范者，開展“美在你身邊，文明伴我行”主題班隊(duì)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，開展系列展示活動(dòng)，如班班評(píng)選“文明禮儀之星”等風(fēng)采展示活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校每月評(píng)選“文明禮儀先進(jìn)班集體”和“十佳文明禮儀之星”，并利用利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等陣地予以展示。通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀之星、講故事等比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生在文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

四、具體實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年10月）

1、舉行“美在你身邊，文明伴我行”主題教育啟動(dòng)儀式，以“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”為目標(biāo)，制定養(yǎng)賢中心小學(xué)“美在你身邊，文明伴我行”主題教育方案。

2、利用國旗下講話、主題標(biāo)語、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、粘貼并印發(fā)“美在你身邊，文明伴我行”倡議書、教唱《中小學(xué)生文明禮儀歌》等形式宣傳和普及禮儀知識(shí)，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，形成學(xué)校文明禮儀之風(fēng)。

3、召開班主任會(huì)，解讀養(yǎng)賢中心小學(xué)“美在你身邊，文明伴我行”主題教育方案，布置“美在你身邊，文明伴我行”主題教育工作。

4、三—六年級(jí)舉行“美在你身邊，文明伴我行”宣誓簽名活動(dòng)。組織全班學(xué)生參加“美在你身邊，文明伴我行”的宣誓簽字活動(dòng)，增強(qiáng)他們行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手創(chuàng)建和諧班級(jí)。

5、定期召開大隊(duì)委、中隊(duì)委和各班班干會(huì)議，引導(dǎo)他們嚴(yán)于律己，主動(dòng)參與，充分發(fā)揮他們的示范、監(jiān)督作用。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段：（2012年10月～2013年6月）

重點(diǎn)以“美在你身邊，文明伴我行”為主體，組織學(xué)生開展系列文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。

1、各班要圍繞教育活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校工作安排和自己班級(jí)實(shí)際，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)校園文明禮儀規(guī)范》等，以“美在你身邊，文明伴我行”為主題組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)以“美在你身邊，文明伴我行”主題的黑板報(bào)，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生文明禮儀教育》視頻等，多渠道、多手段、多方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀，知曉禮儀，踐行禮儀，促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣（2012年10—11月份）。

2、各班要扎實(shí)開展“文明每一天”——踐行文明禮儀活動(dòng)（2012年11—2013年6月份）。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

A、“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始； B、“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始；

C、“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明騎車，文明用廁等方面開始； D、“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；

3、結(jié)合《中小學(xué)文明禮儀教育讀本》，將文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)納入課程內(nèi)容，讓學(xué)生了解和掌握與日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

4、一、二年級(jí)背誦《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀“三字經(jīng)”》、《養(yǎng)賢中心小學(xué)文明禮儀兒歌》，明確校園一日常規(guī)禮儀要求。三年——六級(jí)開展“好行為亮眼睛”文明禮儀調(diào)查活動(dòng)，尋找身邊的文明行為和不文明行為，并記載在文明禮儀卡上，并針對(duì)自己身邊熟悉同學(xué)的不文明行為，寫一封規(guī)勸信，勸說其糾正不文明行為以及不良習(xí)慣。（2012年11月-2013年6月份）。

5、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，采用自評(píng)互評(píng)的方式，填寫《養(yǎng)賢中心小學(xué)學(xué)生“禮儀行為規(guī)范達(dá)標(biāo)”管理卡》，展開自查自糾活動(dòng)。

6、堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)，及時(shí)反饋活動(dòng)過程中出現(xiàn)的先進(jìn)事跡、人物及不文明行為，樹立正面教育典型。少先大隊(duì)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督員”，由德育處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表組成，利用課間休息時(shí)間，在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為及不良習(xí)慣，并針對(duì)同學(xué)中存在的行為陋習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)、勸解、糾正。（2012年11—2013年6月份）

7、開展“我把禮儀帶回家”活動(dòng)。（2012年11—2013年6月份）。學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，爭(zhēng)取家長配合，形成教育合力；倡導(dǎo)親子共讀《中小學(xué)文明禮儀教育讀本》，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的快樂和感受；監(jiān)督家中的不文明行為，試編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭，同時(shí)與父母開展“我和爸媽比一比”——文明禮儀PK活動(dòng)，比一比誰做得更優(yōu)秀。

8、結(jié)合“學(xué)雷鋒 做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)開展系列競(jìng)賽活動(dòng)（2012年12月-2013年5月份）?；顒?dòng)內(nèi)容為：（1）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育講故事比賽。（2）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育書畫比賽。（3）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育征文比賽。（4）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育知識(shí)競(jìng)賽。（5）“美在你身邊，文明伴我行” 主題教育手抄報(bào)比賽。

（三）總結(jié)表彰階段：（2013年6月）

1、各班全面總結(jié)活動(dòng)開展情況，以書面形式交德育處。

2、舉辦“美在你身邊，文明伴我行”表彰評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比表彰“美在你身邊，文明伴我行”主題教育中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，評(píng)選 “文明禮儀先進(jìn)班集體”和“文明禮儀之星”。

2、舉辦校園禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。

3、總結(jié)“美在你身邊，文明伴我行”主題教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法，建設(shè)文明禮儀長效機(jī)制，共創(chuàng)文明、和諧的校園。

五、保障措施：

1、學(xué)校成立“美在你身邊，文明伴我行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀教育的各項(xiàng)活動(dòng)的開展；

2、學(xué)校德育處、少先隊(duì)、各班主任及時(shí)總結(jié)工作班級(jí)文明禮儀建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，積極探索尋求文明禮儀教育的新載體。

3、學(xué)校少先大隊(duì)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督員”，及時(shí)反饋文明禮儀教育過程中出現(xiàn)的“先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡”和“不文明行為”，便于學(xué)校及時(shí)正面教育典型和掌握教育過程中出現(xiàn)的問題。

4、建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)教師德育工作和學(xué)生評(píng)優(yōu)的重點(diǎn)內(nèi)容。

第五篇：北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式總結(jié)報(bào)告

趙小字[2011] 號(hào)

北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)觀看2011年商洛市青少年田徑、足球比賽暨丹鳳縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式總結(jié)報(bào)告

為了讓我鎮(zhèn)師生及時(shí)了解我縣教育體育事業(yè)取得的輝煌成就，增強(qiáng)工作自信心和自豪感，激發(fā)工作熱情，增添工作動(dòng)力，我鎮(zhèn)于5月31日組織全鎮(zhèn)師生觀看了2011年商洛市青少年田徑、足球比賽暨丹鳳縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式《舞動(dòng)青春歌盛世》，現(xiàn)將觀看情況予以總結(jié)。

5月31日下午4時(shí)30分，趙川鎮(zhèn)全體教師和中心小學(xué)學(xué)生共計(jì)160人觀看了開幕式。通過觀看，全體教師無不被開幕式的強(qiáng)大陣容所震撼，同時(shí)對(duì)我縣體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪。大家一致認(rèn)為，開幕式的成功舉辦，充分展示了全縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，展現(xiàn)了全縣師生的精神風(fēng)貌，演繹了我縣文化體育事業(yè)加快發(fā)展的特色內(nèi)涵，宣揚(yáng)了丹鳳人民激情滿懷、奮發(fā)向上的浩然正氣，增強(qiáng)了丹鳳人民加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的信心和決心。在今后的工作中，一定要全面貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局吳局長在開幕式上的講話精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，解放思想，更新觀念，堅(jiān)定信念，埋頭苦干，努力搞好我鎮(zhèn)的教育工作和體育事業(yè)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一一年六月一日