第一篇：博洋教育求職指南——助你成功就業(yè)

博洋教育求職指南：讓好工作來找你

你可能遭遇過求職失敗，你可能已對自己越來越失去信心！然而相信你的內(nèi)心仍燃燒著一團(tuán)希望的火焰！

每年，在浩浩蕩蕩的求職畢業(yè)大軍中，固然不會缺少名校的“天之驕子”，但他們也僅僅是這個隊(duì)伍中的一部分，大多數(shù)人還是畢業(yè)于普通學(xué)校中的普通畢業(yè)生。他們都會有固定的一段時間集中在一起為爭搶一份工作而暗暗較勁。因此，在就業(yè)競爭形勢異常激烈的今天，面對那些來自名校的競爭者，面對眾多同自己一樣的求職者，選擇一個落腳點(diǎn)靜養(yǎng)，再擇機(jī)而行或許才是更為明智的選擇。

博洋教育是目前福建省內(nèi)唯一一家有能力與資格，并正式讓學(xué)員就業(yè)走向全國的專業(yè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。博洋教育JavaEE中高級軟件工程師培訓(xùn)，通過三個階段的相輔相成的培訓(xùn)，讓你擁有當(dāng)今主流的軟件開發(fā)知識，通過每個階段的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練獲取寶貴的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，更能讓你在實(shí)際工作中如魚得水，“四兩撥千斤”。2010年，當(dāng)眾多大學(xué)生還期望于找單位實(shí)習(xí)、先就業(yè)后擇業(yè)，當(dāng)部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是為就業(yè)率煩惱時，博洋教育屹然站在了新的高度-----進(jìn)一步提升學(xué)員就業(yè)質(zhì)量，讓大學(xué)生通過博洋實(shí)訓(xùn)取得更滿意的職場發(fā)展空間。充分證明了自己的競爭力和市場價值！

“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其羨慕別人名校畢業(yè)，擁有更高學(xué)歷，倒不如選擇用心學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備，掌握一項(xiàng)他人不可替代的一技之長。所以，無論你是否屬于先天條件優(yōu)厚的“天之驕子”，還是普通到在眾人中無法吸引別人目光的“平凡之輩”，只要你能夠選擇專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，6個月的時間內(nèi)掌握所必需的最基本的專業(yè)知識和應(yīng)用技能，你也會足夠出類拔萃，而求職也將不再成為困擾你的難題。

博洋教育招生辦電話：0591-87410050 87410051

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第二篇：四大經(jīng)典企業(yè)面試題助你成功就業(yè)

四大經(jīng)典企業(yè)面試題助你成功就業(yè)

六七月是畢業(yè)旺季，對于數(shù)百萬應(yīng)屆大學(xué)生而言，這是他們最為忙碌和焦慮的時刻。但每年這個時候，總有些人是例外。小田，滬上某高校英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生正悠閑地留守在寢室，準(zhǔn)備著畢業(yè)論文的每一個細(xì)節(jié)，因?yàn)樯蟼€月，她已經(jīng)拿到了一家中國知名人力資源公司的Offer，起薪幾乎是目前大多數(shù)應(yīng)屆生的2倍。當(dāng)別人為她的求職如此成功而或羨慕或祝賀時，她卻從自己之前失敗的經(jīng)歷中道出了這半年來輾轉(zhuǎn)各大招聘會最大的心得——“想要在大企業(yè)的面試中脫穎而出，參加‘四大’的面試將會是一個非常大的幫助。”

所謂“四大”，指的是國內(nèi)最有實(shí)力的四大會計(jì)師事務(wù)所，即“安永大華”、“普華永道中天”、“德勤華永”和“畢馬威”。不少有著豐富面試經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們都有過這種體驗(yàn)，一些大公司的筆試面試題常與“四大”驚人相似。“四大”的面試題眼下正在求職者中流行，對于“面霸”來說，他們修煉的第一步就是從網(wǎng)上收集各種“四大”面試的模式和題型，然后根據(jù)這些套路來游刃有余地應(yīng)付各大名企。許多人紛紛表示，他們從“四大”的招聘中獲得了許多有效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗拇蟮拿嬖嚵鞒淘谕馄笾杏泻軓?qiáng)的針對性，如果能夠成功應(yīng)對他們的試題，那么，其他的招聘面試也一定能夠駕輕就熟。

“四大”為何“經(jīng)典”？

“安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”的面試題之所以成為許多外企效仿的“樣板題”，有三個非常重要的原因：一是因?yàn)椤八拇蟆边M(jìn)駐校園的招聘時間幾乎是所有大企業(yè)中最早的，例如德勤的宣講會是10月底召開的，普華永道是11月初，使得他們的題型有充分的時間在業(yè)界流通。其次也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是實(shí)際上很多大公司招聘都并非自己命題，而是把面試題交給專門的面試公司負(fù)責(zé)。因此，有一些公司往往“共享”同一家出題的企業(yè)，這使得“似曾相識”的幾率大大提升。第三是因?yàn)橥ǔＲ恍┲髽I(yè)的大學(xué)生面試都有一套嚴(yán)格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面試題都集中了這些企業(yè)對員工素質(zhì)最為看重的部分和最有效的測試方式。這些都是促使“四大”的面試題成為“經(jīng)典”的原因。

了解“四大”面試流程

“四大”面試既然有如此功效，那么，了解“四大”的面試流程，就等于拿到了一本“面試教科書”。作為最經(jīng)典的面試流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的幾個環(huán)節(jié)。其一是職業(yè)能力傾向測試，它能夠測試出一個人的性格，面對壓力和挑戰(zhàn)的承受能力和其他一系列職業(yè)特征品質(zhì)。在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時刻對于你最終的去留有決定性的影響。例如，當(dāng)被問及“誰一直對你的職業(yè)生涯有重要影響”時，正是試圖了解你的求職動機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特長，同時考察你的思維連貫性、語言表達(dá)力等等。

第二是邏輯類題型和智力類題型。這類題目多在筆試時出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目主要是考察你的思維能力，有時候根本沒有一個固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來的思路。從這點(diǎn)來說，解答的過程更加重要。

例如：一個正三角形的每個角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開始朝另一只螞蟻?zhàn)鲋本€運(yùn)動，目標(biāo)角是隨機(jī)選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少？答案可以是：只有兩種方法可以讓螞蟻避免相撞：或者它們?nèi)宽槙r針運(yùn)動，或者它們?nèi)磕鏁r針運(yùn)動。選擇一只螞蟻，一旦它確定了自己是逆時針或者是順時針運(yùn)動，其他的螞蟻就必須做相同方向的運(yùn)動才能避免相撞。由于螞蟻運(yùn)動的方向是隨機(jī)選擇的，那么第二只螞蟻有1/2的概率選擇與第一只螞蟻相同的運(yùn)動方向。第三只螞蟻也有1/2的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是1/4。

第三則是小組面試。在這個過程中，面試者會被分為幾個小組，互相交流介紹或討論“案例”。這一部分通常包括閱讀材料，討論問題和解釋問題。討論以及解釋問題時可以使用中文或英文。最后可以幾個人各自分工全部上場，每人回答問題的一個部分，或者從小組中指派一到兩名作為代表上場解釋問題。通過小組面試，能夠考察出應(yīng)聘者的交流、合作能力和展現(xiàn)自我實(shí)力的能力。事實(shí)上，中間互相交流的部分和最后展示的部分同樣重要。從“四大”中取得面試經(jīng)

通常，每一個經(jīng)典的模式背后都有相對應(yīng)的解答方式，類似“四大”的面試流程同樣“有跡可尋”。在了解了所有環(huán)節(jié)后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以舉一反三，在其他類似的面試中加以運(yùn)用。

比如在小組討論時一定要積極發(fā)言，這是考察你的領(lǐng)導(dǎo)力和交流能力的關(guān)鍵時刻。爭取成為Team leader或Controller，發(fā)言時可以充分利用現(xiàn)場的一切道具，如“板”、“紙”和“筆”，有時候圖表比語言更加直觀生動。其次，在大家一起交流時，盡量避免攻擊別人的觀點(diǎn)，“四大”風(fēng)格相對平和，即使是崇尚個性張揚(yáng)的企業(yè)，也同樣重視它的職員有團(tuán)隊(duì)合作的精神。

其次，在參加宣講會時會通常會發(fā)一些介紹公司情況和如何應(yīng)聘的材料，這些非常重要，往往能夠作為面試時的背景資料。在宣講會上絕大多數(shù)人都沒有記筆記的習(xí)慣，而事實(shí)上，在最后一輪合伙人面試中，如果你能提到他曾在宣講會上說過的關(guān)鍵點(diǎn)，會起到非常重要的作用。另外，一般宣講會到最后都有一個提問環(huán)節(jié)，如果你能事先準(zhǔn)備，在對公司充分了解的情況下問幾個比較“有深度”的問題，就可以讓你在你未來的面試官心中留下深刻的印象。

在如今激烈的就業(yè)競爭中，面試場如戰(zhàn)場。只有知己知彼，方能取得最終的成功。應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn)也是來自于一次次真刀實(shí)槍的演練。在一份來源于上海某文科類重點(diǎn)高校的就業(yè)數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)，該高校近幾年來與“四大”簽約的人數(shù)每年都近七八十人，幾乎占到了學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%?！八拇蟆碧峁┝艘粋€高強(qiáng)度、高起點(diǎn)的戰(zhàn)場，從它的洗禮中走下來的畢業(yè)生們，即使沒能走進(jìn)“四大”，也往往能以更成熟，更自如的心態(tài)去應(yīng)對其他的面試挑戰(zhàn)。

第三篇：含金求職信 助你成功求職（本站推薦）

含金求職信 助你成功求職

據(jù)一本書中的介紹，美國有一位剛從商學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，因給著名的財(cái)富專家拿破侖？希爾寫了一封求職信，并在信里又夾了一張嶄新的從未折疊的10美元現(xiàn)金而一舉成功。我以為，這事對于我們那些眾多剛從大學(xué)畢業(yè)的青年朋友來說，不無深刻地啟示。

這封信的內(nèi)容大致如下：

“親愛的希爾先生，我是一名剛剛從一所名牌商學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，希望能進(jìn)入你的辦公室工作。因?yàn)槲抑?，對于一個剛剛開始他的職業(yè)生涯的年輕人來說，能夠有幸在像你這樣的人的指揮下從事工作，真的非常有價值。

隨信寄去的10美元足以償付你給我第一個星期指示所花的時間，我希望你能收下這張鈔票。我非常樂意免費(fèi)給您工作一個月，然后，你可以根據(jù)我的表現(xiàn)來決定我的薪水。我非?？释玫竭@份工作，其程度超過我一生當(dāng)中對任何事情的渴望，為了獲得這份工作，我情愿付出任何合理的犧牲?！?/p>

由于這封信，使這個年輕人如愿以償?shù)剡M(jìn)入了拿破侖·希爾的辦公室工作，并有機(jī)會在這里實(shí)習(xí)鍛煉了一個月。就在他工作一個月后，他被另一家人壽保險公司總裁知道了這事，讓這位年輕人去當(dāng)了他的私人助理，而且薪水相當(dāng)高。

一個剛走出校門的大學(xué)生，就憑一封求職信和10美元錢，而很快獲得到名人手下就業(yè)的機(jī)會，并很快成了另一家保險公司的職員，這事的確新穎。這在使人感到高興的同時，不能不讓人產(chǎn)生聯(lián)想：它給我們眾多年輕人以什么樣的啟示呢？

人的命運(yùn)就掌握在自己的手中。你不妨想想看，或許這位年輕人要找著名的財(cái)富專家會有多種辦法和途徑。比如，可以通過熟人介紹；可以等到希爾公司需要人時去應(yīng)聘；可以直接打電話與希爾或其秘書聯(lián)系；或許可以用其它的方式方法。但這些，這位青年都未采納，而是別出心裁，親手寫封求職信，并隨信夾上一張從未折疊的10元錢，既表白自己的真實(shí)愿望，又給人以尊重，內(nèi)容誠懇樸實(shí)，怎不讓人感動?？梢钥隙ǖ刂v，這位青年人采取如此的行動，要比讓別人代勞傳話，或打電話更有效果。若要等到人家應(yīng)聘時再去，那要浪費(fèi)自己的時間。真心打動人心，10美元新幣體現(xiàn)出對別人勞動的尊重，這事符合情理，又容易讓人接受。這說明，自己的命運(yùn)靠自己走，要比依賴別人更有效，也更有意義和價值。良好的機(jī)會就靠自己創(chuàng)造。實(shí)事求是地講，人的一生都會有許多良好的機(jī)會，無論是有利于讓自己成長的機(jī)會，或是從事就業(yè)的機(jī)會，或是能讓自己發(fā)財(cái)致富的機(jī)會。然而，這些機(jī)會在哪里？又從什么地方找到呢？如何去找呢？他不是靠上帝賜給，也不是靠運(yùn)氣瞎碰，而是靠自己大膽地主動地去創(chuàng)造。實(shí)際上，在很多時候，機(jī)會就在自己的手中，只是有些人想不到，看不到是了。也許有的人說，別人不是可以給你機(jī)會嗎？譬如自己的父母，學(xué)校的老師，自己的上司，要好的朋友等等。是的，我們不否認(rèn)這些。但這些人只能給你起到“領(lǐng)進(jìn)門”，或“引上路”的作用。起決定作用的，還是在于你自己。比如，以搞經(jīng)營來說，既使父母親給你了一大筆資金，讓你做某種生意，如果你不動腦筋，不去認(rèn)真實(shí)踐，不會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，和不能吸取別人的教訓(xùn)，讓自己主動適應(yīng)市場發(fā)展規(guī)律，而是任其發(fā)展，那你就不可能從事好經(jīng)營工作的。再比如，領(lǐng)導(dǎo)上給自己分配或找了再好的工作崗位，如果你不感興趣，或不努力工作，不去主動適應(yīng)工作環(huán)境，那你就肯定干不好這份工作，會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的。而相反，如果你對某項(xiàng)工作有濃厚地興趣，善于鉆研，努力付出，不怕困難，具有韌勁，你就一定會走向成功的。那么，有人對你有這樣或那樣的干擾，或者歧視，只要你有恒心和毅力，你也會成功的。上面那位美國青年人有志愿有興趣要到希爾手下工作和實(shí)踐，因?yàn)樗眯牧?，而且表現(xiàn)得誠懇，積極主動，所以才能一舉成功。

不怕受挫折，坦誠待人，才能為自己贏得生存的空間。我們相信，這位美國的青年人，他在向著名的財(cái)富專家拿破侖·希爾寫信之前，肯定會有思想準(zhǔn)備的：自己是一個無名小卒，假如希爾不接受怎么辦？給希爾在信里邊夾上10美元，會不會讓希爾看不起，他一個大財(cái)富該怎么看待這10美元錢呢？如果自己的舉動不成功，別人會不會笑話自己?。咳欢?，我相信，這位青年人都會想到這些的。但他也一定會有足夠的思想準(zhǔn)備的，成功了，如愿以償了，自己高興，就下決心把事干好，以實(shí)際行動讓別人信任自己；如果不成功的話，也沒有關(guān)系，因?yàn)樽约簞倓偛饺肷鐣?，還會有其它的出路嗎？他會堅(jiān)信：自己一生的路，要靠自己走，而且從起步就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的走好，即便有挫折也不怕，跌倒了，爬起來再走就是了。至于別人笑不笑自己嘛，那是別人的事，只要自己首先不笑自己就行了。這才是最重要的。智聯(lián)小編提醒您：雖然這種做法不一定可取，但在求職時，你所表現(xiàn)出的誠摯和用心及創(chuàng)意，必然能給招聘單位帶來良好的印象。

第四篇：【面試】“四大”經(jīng)典企業(yè)面試技巧題 助你成功就業(yè)

“四大 經(jīng)典企業(yè)面試技巧題 四大”經(jīng)典企業(yè)面試技巧題 四大

助你成功就業(yè)

此面試技巧文章又中大大學(xué) IT 培訓(xùn)網(wǎng)收集整理 六七月是畢業(yè)旺季，對于數(shù)百萬應(yīng)屆大學(xué)生而言，這是他們最為忙碌和焦慮的時刻。但 每年這個時候，總有些人是例外。小田，滬上某高校英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生正悠閑地留守在寢 室，準(zhǔn)備著畢業(yè)論文的每一個細(xì)節(jié)，因?yàn)樯蟼€月，她已經(jīng)拿到了一家中國知名人力資源公司 的 Offer，起薪幾乎是目前大多數(shù)應(yīng)屆生的 2 倍。當(dāng)別人為她的求職如此成功而或羨慕或祝 賀時，她卻從自己之前失敗的經(jīng)歷中道出了這半年來輾轉(zhuǎn)各大招聘會最大的心得——“想要 在大企業(yè)的面試技巧中脫穎而出，參加‘四大’的面試技巧將會是一個非常大的幫助。” 所謂“四大”，指的是國內(nèi)最有實(shí)力的四大會計(jì)師事務(wù)所，即“安永大華”、“普華永道中天”、“德勤華永”和“畢馬威”。不少有著豐富面試技巧經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們都有過這種體驗(yàn)，一些大公 司的筆試面試技巧題常與“四大”驚人相似?！八拇蟆钡拿嬖嚰记深}眼下正在求職者中流行，對 于“面霸”來說，他們修煉的第一步就是從網(wǎng)上收集各種“四大”面試技巧的模式和題型，然后 根據(jù)這些套路來游刃有余地應(yīng)付各大名企。許多人紛紛表示，他們從“四大”的招聘中獲得了 許多有效的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗拇蟮拿嬖嚰记闪鞒淘谕馄笾杏泻軓?qiáng)的針對性，如果能夠成功應(yīng) 對他們的試題，那么，其他的招聘面試技巧也一定能夠駕輕就熟?！八拇蟆睘楹巍敖?jīng)典”？ “安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”的面試技巧題之所以成為許多外 企效仿的“樣板題”，有三個非常重要的原因：一是因?yàn)椤八拇蟆边M(jìn)駐校園的招聘時間幾乎是所 有大企業(yè)中最早的，例如德勤的宣講會是 10 月底召開的，普華永道是 11 月初，使得他們 的題型有充分的時間在業(yè)界流通。其次也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是實(shí)際上很多大公司招聘 都并非自己命題，而是把面試技巧題交給專門的面試技巧公司負(fù)責(zé)。因此，有一些公司往往 “共享”同一家出題的企業(yè)，這使得“似曾相識”的幾率大大提升。第三是因?yàn)橥ǔＲ恍┲?業(yè)的大學(xué)生面試技巧都有一套嚴(yán)格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面 試技巧題都集中了這些企業(yè)對員工素質(zhì)最為看重的部分和最有效的測試方式。這些都是促使 “四大”的面試技巧題成為“經(jīng)典”的原因。了解“四大”面試技巧流程 “四大”面試技巧既然有如此功效，那么，了解“四大”的面試技巧流程，就等于拿到了一 本“面試技巧教科書”

。作為最經(jīng)典的面試技巧流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的 幾個環(huán)節(jié)。其一是職業(yè)能力傾向測試，它能夠測試出一個人的性格，面對壓力和挑戰(zhàn)的承受能力和 其他一系列職業(yè)特征品質(zhì)。在面試技巧中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時刻對于 你最終的去留有決定性的影響。例如，當(dāng)被問及“誰一直對你的職業(yè)生涯有重要影響”時，正 是試圖了解你的求職動機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特長，同時考察你的思維連貫性、語言表達(dá)力等
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等。第二是邏輯類題型和智力類題型。這類題目多在筆試時出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急 轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目主要是考察你的思維能力，有時候根本沒有一個固定的答案，關(guān) 鍵是你在回答中體現(xiàn)出來的思路。從這點(diǎn)來說，解答的過程更加重要。例如： 一個正三角形的每個角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開始朝另一只螞蟻?zhàn)鲋本€運(yùn)動，目標(biāo)角是隨機(jī)選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少？答案可以是： 只有兩種方法可以讓螞蟻避 免相撞：或者它們?nèi)宽槙r針運(yùn)動，或者它們?nèi)磕鏁r針運(yùn)動。選擇一只螞蟻，一旦它確定 了自己是逆時針或者是順時針運(yùn)動，其他的螞蟻就必須做相同方向的運(yùn)動才能避免相撞。由 于螞蟻運(yùn)動的方向是隨機(jī)選擇的，那么第二只螞蟻有 1/2 的概率選擇與第一只螞蟻相同的運(yùn) 動方向。第三只螞蟻也有 1/2 的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是 1/4。第三則是小組面試技巧。在這個過程中，面試技巧者會被分為幾個小組，互相交流介紹 或討論“案例”。這一部分通常包括閱讀材料，討論問題和解釋問題。討論以及解釋問題時可 以使用中文或英文。最后可以幾個人各自分工全部上場，每人回答問題的一個部分，或者從 小組中指派一到兩名作為代表上場解釋問題。通過小組面試技巧，能夠考察出應(yīng)聘者的交流、合作能力和展現(xiàn)自我實(shí)力的能力。事實(shí)上，中間互相交流的部分和最后展示的部分同樣重要。從“四大”中取得面試技巧經(jīng) 通常，每一個經(jīng)典的模式背后都有相對應(yīng)的解答方式，類似“四大”的面試技巧流程同樣 “有跡可尋”。在了解了所有環(huán)節(jié)后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以 舉一反三，在其他類似的面試技巧中加以運(yùn)用。比如在小組討論時一定要積極發(fā)言，這是考察你的領(lǐng)導(dǎo)力和交流能力的關(guān)鍵時刻。爭取 成為 Team leader 或 Controller，發(fā)言時可以充分利用現(xiàn)場的一切道具，如“板”、“紙”和“筆”，有時候圖表比語言更加直觀生動。其次，在大家一起交流時，盡量避免攻擊別人的觀點(diǎn)，“四 大”風(fēng)格相

第五篇：博洋教育學(xué)生承諾書

博洋教育學(xué)生承諾書

為了使在博洋教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的所有學(xué)生都能取得優(yōu)異的成績，圓滿完成機(jī)構(gòu)和家長簽訂的培訓(xùn)協(xié)議，每一位博洋學(xué)子都要簽署學(xué)生承諾書。我是博洋的學(xué)生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：

1.尊重老師，尊敬家長，對同學(xué)友好，不說假話，不頂撞老師，若頂撞老師，則開除，學(xué)費(fèi)不退。

2.主動學(xué)習(xí)，配合教學(xué)；晚上按時就寢，早上按時起床，不遲到，不早退，不隨便請假、曠課。不能上課，由家長向老師請假。

3.帶齊學(xué)習(xí)用品，專心聽講，認(rèn)真做筆記，不會就問；按時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

4.上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講話；

5.下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。

6.在校期間不與校外人員接觸，不留宿校外人員，不夜不歸宿。

7.住校生不吃外帶食品，在學(xué)校餐廳用餐，否則出現(xiàn)中毒等事件與校方無關(guān)。

8.不在校園、樓道、教室等場所進(jìn)行危險性游戲、操作或攀爬；

9.不玩火玩電，絕不接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品；絕不攜帶刀具、手機(jī)等非學(xué)習(xí)用品入校。我若帶手機(jī)進(jìn)校被發(fā)現(xiàn)，請老師沒收或者摔壞。

10.我應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并服從班主任、科任老師及值日老師的管理，因非學(xué)校責(zé)任造成事故的，由我個人承擔(dān)一切責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。

11.我若有特異體質(zhì)或特殊疾病，我會主動告知班主任和老師，以求特別照顧，否則后果由我本人及家長負(fù)責(zé)。

12.愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施，損壞照價賠償。

13.嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放假及時回家，按時返校。若私自外出按逃學(xué)對待，開除，學(xué)費(fèi)不退。

14.同學(xué)間發(fā)生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西，否則后果自負(fù)。

15.走讀生在校外的一切問題由家長負(fù)責(zé)，與校方無關(guān)。

上述承諾，承諾人將嚴(yán)格守約，請老師和家長的監(jiān)督。

承諾人：家長：

年月日