第一篇：活動(dòng)主題二

活動(dòng)主題二你真行

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人，例舉生活中的舉例。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。

教學(xué)難點(diǎn)：

明白肯定和贊揚(yáng)他人，他們快樂你自己也快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件

教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人，例舉生活中的舉例。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。

教學(xué)難點(diǎn)：

明白肯定和贊揚(yáng)他人，他們快樂你自己也快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件

教學(xué)過程：

（1）檔案館：校園攝影機(jī)

師：今天我們來學(xué)習(xí)“你真行”這一課。請同學(xué)們觀察一下圖中的小明、小芳、小露、小慧同學(xué)在做什么？

生：進(jìn)行回答。

師：你想對(duì)小明、小芳、小露、小慧說些什么？

生：進(jìn)行小組討論回答。

生：進(jìn)行練習(xí)。

師：學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人，他們快樂你也快樂。還可以交到很多的朋友，不信你就試試看！

（2）活動(dòng)區(qū)：

師：選一個(gè)同學(xué)給他畫張像。

生：進(jìn)行活動(dòng)。

師：寫寫他的優(yōu)點(diǎn)和值得稱贊的事。

生：進(jìn)行匯報(bào)和練習(xí)。

（3）填一填：

師：你想擁有更多的朋友嗎？我有一個(gè)好辦法，寫一張紙條遞給他。

生：填一填。

師：用這種方法你教到了幾個(gè)朋友？

生：進(jìn)行回答。

五、板書：

8、你真行

學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人

他們快樂你自己也快樂

第二篇：團(tuán)日活動(dòng)——主題二

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)

活動(dòng)要求：

開展“三個(gè)倡導(dǎo)”主題班會(huì)。中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》指出：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，“三個(gè)倡導(dǎo)”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。各學(xué)院要通過主題班會(huì)的形式，從國家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)倡導(dǎo)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步深化青年學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性和堅(jiān)定性。

第三篇：主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)主題:

奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

通過主題中隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員提高愛心意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會(huì)愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會(huì)更美好。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。

（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。

（三）隊(duì)員制作愛心小賀卡。

（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。

（五）布置會(huì)場。

四、活動(dòng)程序：

（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。

（三）中隊(duì)長講話

有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個(gè)社會(huì)，愛整個(gè)人類，愛我們共同生存的家園。

（四）活動(dòng)過程

1、小合唱《我愛我的家》

主持人：我愛我的家，家里有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請欣賞幸運(yùn)隊(duì)的小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當(dāng)家》

主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母的愛呢？

各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：

（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報(bào)父母。

（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

（3）父母過生日時(shí)，給他們送去祝福。

（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，是應(yīng)該自己能做的事情自己做?？矗t星隊(duì)已經(jīng)行動(dòng)起來了，請聽相聲《今天我當(dāng)家》

4、義賣活動(dòng)

主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好。下

我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

（每位隊(duì)員展示自己的義賣物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）

5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》

主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天。請欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。

6、愛心檔案小展示

主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號(hào)稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報(bào)。

（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。）

7、愛心賀卡速遞

主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。

（五）輔導(dǎo)員老師講話

隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。

（六）呼號(hào)

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。

（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。

第四篇：二年級(jí)組環(huán)保主題活動(dòng)方案

小學(xué)環(huán)保主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

小學(xué)生開展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的，同時(shí)，實(shí)施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛惜資源取向是開展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)思路： 以創(chuàng)“綠色學(xué)校”為平臺(tái)，繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識(shí)和觀念，樹立變廢為寶，節(jié)約一切資源的思想，掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識(shí)、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識(shí)，參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的小事做起，喚起家庭和社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)不同年級(jí)、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛護(hù)花草樹木，綠化、美化、凈化環(huán)境，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米，初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)；中段學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識(shí)和技能，逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀；高段年級(jí)側(cè)重于對(duì)環(huán)保知識(shí)、節(jié)約資源知識(shí)、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解，并作調(diào)查分析，主動(dòng)參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、一個(gè)“節(jié)” ：10月13日建隊(duì)節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”。歷時(shí)一個(gè)月。通過大隊(duì)部環(huán)保主題活動(dòng)，大造聲勢、大造環(huán)保教育輿論；通過講座，看錄像，環(huán)保知識(shí)競賽，“環(huán)保金點(diǎn)子”，“新創(chuàng)意，新思維”環(huán)保征文，廢物再利用小辦法的征集，編環(huán)境宣傳小報(bào)，演講賽，書畫賽，科技小制作，電腦環(huán)保繪畫等活動(dòng)，集中展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的積極性。

2、兩個(gè)“組” ：興趣小組中設(shè)環(huán)保組、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，了解現(xiàn)代社會(huì)存在的環(huán)境意識(shí)，關(guān)注身邊的環(huán)境問題，參觀污水處理廠等實(shí)踐基地，開展氣象監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)保專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，并開始學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告?；顒?dòng)提高學(xué)生分析問題，處理問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

3、三個(gè)“日 ：晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員，環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識(shí)，人與環(huán)境的基本關(guān)系，了解并逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能，從而初步樹立基本的環(huán)境價(jià)值觀。教育學(xué)生要講文明，遵守社會(huì)公德，保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境，更要愛護(hù)地球這個(gè)大環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周時(shí)間，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結(jié)合“9·13”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日，開展護(hù)綠、愛綠小隊(duì)活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語”的宣傳活動(dòng)，召開“地球是我家”、“愛護(hù)我們的家園”、“節(jié)約資源，變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育活動(dòng)。

4、四個(gè)“站” ：學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)保站：“愛心回收站”，各班建立回收站，學(xué)生將收集的可樂罐、廢報(bào)紙等交回收站，培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識(shí)，“綠色廣播站”，由學(xué)生組織發(fā)動(dòng)，收集環(huán)保信息，每周一次環(huán)保內(nèi)容，護(hù)綠行動(dòng)倡議，環(huán)境衛(wèi)生表揚(yáng)內(nèi)容，環(huán)?！靶≈R(shí)”“小觀察”“小研究”?！皬U電池回收站”專門回收廢電池，“環(huán)保信息站”是收集信息，為教師教育教學(xué)提供方便，邀請環(huán)保專家作講座，為活動(dòng)作指導(dǎo)。

活動(dòng)目的：

1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心，有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。

2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力，增長他們的環(huán)保意識(shí)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力，擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地，為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)么們的愛心，積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來，讓同學(xué)們知道，其實(shí)幫助別人既是幫助自己，并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳動(dòng)員階段。

1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論并決定宣傳工作。

2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù)：由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組，在校園里邊做環(huán)?；顒?dòng)，邊宣傳，讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段。

1、本次的活動(dòng)時(shí)間為：2005年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部里集合，由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后，把垃圾聚集在同一地點(diǎn)，以備處理?；顒?dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)（將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域，分給五個(gè)隊(duì)，方便全面打掃）活動(dòng)參與人員：

青年志愿者行動(dòng)部所有成員，以及有意參與的同學(xué)。活動(dòng)注意事項(xiàng)：

這是一項(xiàng)長期活動(dòng)，請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

《開心辭典》題

1、全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是（c）a.12315 b.148 c.12369

2、我國確立（c）為一項(xiàng)基本國策。a.民族團(tuán)結(jié) b.扶貧 c.環(huán)境保護(hù)

3、中國植樹節(jié)是(a)a.3月12日 b.3月21日 c.3月22日

4、世界無煙日是（a）

a．5月31日 b.6月31日 c.4月31日

5、世界環(huán)境日是（c）

a.6月4日 b.8月9日 c.6月5日

6、藏羚羊是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是（a）特有的動(dòng)物。a.青藏高原 b.新疆 c.青海

7、減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b.亂扔塑料垃圾 c.盡量使用塑料制品

8、以下說那種是錯(cuò)誤的：(c)a.三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐c.廢玻璃無法回收利用

9、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（a．遺傳 b．傳染 c．破壞

10、噪聲是（a）的禍根。a．高血壓 b．冠心病 c．中風(fēng)

11、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（b）洗衣粉。a、普通 b、無磷 c、廉價(jià)

12、居室中什么地方污染最重（c）。a、臥室 b、客廳 c、廚房

a）作用。

我是環(huán)保小標(biāo)兵(三句半)甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵 乙：美化環(huán)境我先行 丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng) ?。嚎煨袆?dòng)

甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶育花草 丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙： 管住自己手和嘴 ?。?準(zhǔn)成

甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳 ?。簞e動(dòng)

甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱太平丙：不能你樂大家愁 ?。簾o情

甲：環(huán)境衛(wèi)生講文明 乙：人人動(dòng)手滅蚊蠅 丙：身體健康不生病 丁：太平

甲：義務(wù)植樹筑綠屏 乙：不讓黃沙漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?/p>

甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?/p>

甲：風(fēng)景如畫衛(wèi)星城 乙：綠色奧運(yùn)綠色情 丙：爭做環(huán)保小主人 丁：做綠星

串聯(lián)詞：

拉起手，和環(huán)保同行

一、活動(dòng)過程：（開頭）主持人甲、乙上臺(tái)。甲：老師們，同學(xué)們 合：大家好！甲：十月的校園，秋高氣爽。乙：十月的校園，綠色洋溢。合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。甲：“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

合：浣江小學(xué)“拉起手，和環(huán)保同行”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

乙：這次隊(duì)會(huì)，我們特別邀請了中央電視臺(tái)的幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋谀拷M參與我們的活動(dòng)。各個(gè)欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面，我們請各個(gè)欄目組依次上臺(tái)展示他們的風(fēng)采。甲：首先上場的是《大風(fēng)車》欄目組

二、中間： 黃：（手持風(fēng)車）

黃：大家好，我們是大風(fēng)車欄目組主持人。我知道同學(xué)們可愛看我們的節(jié)目啦，這跟我們的辛勤努力是分不開的，當(dāng)然，還有大家的支持呢！希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。楊：聽說你們的特邀演員遍布各地??？

黃：那當(dāng)然，臺(tái)下一、二年級(jí)的小朋友們都是我們的小演員呢！來吧，請欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍(lán)藍(lán)天 青青草》（一、二年級(jí)）

楊：各位觀眾，讓你的眼睛休息一下，下面我們將插播一個(gè)公益廣告“讓綠色永恒”

楊：各位觀眾，現(xiàn)在是廣告時(shí)間，請欣賞公益廣告“我要回家”

黃：朋友們好，現(xiàn)在我是《超級(jí)變變變》的總導(dǎo)演，自從我們這個(gè)欄目開辦以來，有許許多多的超級(jí)fans蜂擁而至，都想展露一下自己的手腳。下面讓我們來看看他們是如何變廢為寶，將廢品變化成神奇的物品。采訪：請問，你用什么制成了這樣?xùn)|西。

黃：真是太有創(chuàng)意了，看這些原本被我們丟棄的廢品，經(jīng)過我們的巧手裝扮，搖身一變，成了生活的小幫手，看來，只要你是個(gè)有心人，你就能為環(huán)保出一份力。同學(xué)們，讓我們開動(dòng)腦筋，去發(fā)現(xiàn)更多有創(chuàng)意的的環(huán)保金點(diǎn)子吧。讓我們手拉手，為環(huán)保出份力，讓我們一起倡議。（播放《我們的田野》，依次出現(xiàn)環(huán)保標(biāo)語。

三、結(jié)束：

甲：綠，從同學(xué)們的手中誕生，是大家共同創(chuàng)造了綠色天地。乙：綠是生命。甲：綠是友愛。

合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍(lán)圖。合：雅寶小學(xué)“拉起手，和環(huán)保同行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：主題二：感恩

主題二：感恩

一、開頭、結(jié)尾

（1）開頭：“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗為了擺脫它我們需要一顆感恩的心.結(jié)尾：學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們的心胸更加寬廣會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活！

2開頭：鮮花感恩雨露因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸骱芏嗳宋乙卸魑业男W(xué)老師.結(jié)尾：我要感恩在我面對(duì)挫折的時(shí)候是老師來開導(dǎo)我教育我我要感恩.在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜我要感恩在我考試沒考好的時(shí)候是老媽安慰我、鼓勵(lì)我我要感恩在我……我要感恩.3開頭：親愛的同學(xué)們我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)感謝幫助我們成長的每一個(gè)人.是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操.結(jié)尾：普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

二、寫作思路

父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；自然的恩賜、賦予；失敗的鞭策、啟迪；……

“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。

三、經(jīng)典事例

1.子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢聞名。子路小的時(shí)候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

分析：子路為父母借米，可見其感恩之行動(dòng)；滿足了父母的愿望，可見其孝順；翻山越嶺走十幾里山路，可見其意志之堅(jiān)，不畏艱險(xiǎn)。適用話題：感恩美德、意志

2.有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對(duì)不起。受傷者笑著表示沒事，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破?！庇忠淮危?dāng)他腳不小心受傷時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的好朋友幫了我?！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助?！?/p>

分析：讓歲月銘記他人的幫助，切合“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理；被別人劃破手而笑著表示沒事，可見對(duì)朋友的寬容；對(duì)生活中的不快能夠合理排遣，足見其心理調(diào)節(jié)適度。

1、講講有關(guān)感恩的事例。

1)、徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬，43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助，200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國家獎(jiǎng)學(xué)金，2400元留給了系里的老師??最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

2)、羊羔吃乳給母親下跪，感謝母親哺育之恩。3)、落葉歸根，是葉對(duì)根的感恩。

2、積累感恩的名言警句俗語。

1、鴉能反哺,羊知跪乳

2、當(dāng)家方知柴米貴養(yǎng)兒才曉父母恩

3、滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)

4、飲水不忘挖井人

5、君恩重泰山，未有毫發(fā)酬。(陸游)

6、我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時(shí)間。死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對(duì)生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動(dòng)、劇烈的疼痛。盡管這個(gè)樣子，我仍然是非常幸福的人?！?奧斯特洛夫斯基

3、舉舉忘恩的例子。母親將兒子告上法庭，要兒子付十月懷胎錢。