第一篇：3樓道踩踏事故應(yīng)急預(yù)案1

突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

一、總則

為積極應(yīng)對可能發(fā)生的校園突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故，高效、有序

地組織事故救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教

育教學(xué)秩序，結(jié)合本校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及應(yīng)急小組

1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。（職責(zé)：組織、部署、協(xié)調(diào)救援

工作，現(xiàn)場指揮處置突發(fā)事件，配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。）

組長：張德伍（***）

副組長：孫華（***）楊正君（***）

楊蘭（***）

組員：于杰（***）楊家清（***）

郁四川（***）李俊松（***）

于軍國（***）馬萬慶（***）

沈春容（***）謝春（***）

各班班主任

2、現(xiàn)場指揮組：

組長：張德伍（***）

成員：孫華（***）楊正君（***）

楊蘭（***）于杰（***）

3、搶險救援組：

組長：孫華（***）

組員：于杰（***）李祥國(***)

楊志元（***）

負(fù)責(zé)實施現(xiàn)場救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力

搶救受傷人員。）

4、現(xiàn)場秩序維護組

組長：楊正君（***）

成員：于軍國（***）馬萬慶（***）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護和現(xiàn)場秩序的維護。

5、人員疏散組：

組長：楊蘭（***）

成員：郁四川（***）沈春容（***）1

負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場師生的疏散工作，特別是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等場所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現(xiàn)場到安全的地帶。

6、傷員救護組：

組長：李俊松（***）

成員：田堂華（***）楊大榮（***）負(fù)責(zé)受傷人員的臨時救治和護送傷員到醫(yī)院治療。

7、救援物資保障組：

組長：謝春（***）

成員：陽登奎（***）徐炳強（***）

負(fù)責(zé)救援物資的組織和保障。

8、家長接待工作組：

組長：楊家清（***）

成員：沈淑瓊（***）趙興榮（***）負(fù)責(zé)接待受傷學(xué)生的家長，做好家長的思想工作，穩(wěn)定家長的情緒。

三、本案適用范圍

本《預(yù)案》是指在校內(nèi)可能發(fā)生的突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處

理預(yù)案。

四、危險分析

學(xué)校在校學(xué)生1600余人，學(xué)生課間操、集會和放學(xué)下樓梯時，由于人

員集中，如果下樓梯速度過快，有學(xué)生不慎跌倒，極易造成擁擠踩踏事故。

五、應(yīng)急處置程序：

1.第一發(fā)現(xiàn)踩踏事故的教職工立即控制局面，阻止踩踏事故繼續(xù)發(fā)生，組織事故發(fā)生樓道點以上學(xué)生慢慢向后移動，回到本班教室。事故點以下學(xué)生下到樓下安全區(qū)域，樓下學(xué)生禁止上樓，為救援留出通道。

2.有人員受傷時立即撥打120急救，同時報孫華主席。

3.學(xué)校立即啟動《突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，組織投入急

救工作，待專業(yè)救護人員到達(dá)后，協(xié)同救護人員實施急救。

4.根據(jù)師生傷害情況，立即向教育局匯報，并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，共同做好急救工作。

六、后期處置

1.學(xué)校盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安撫好家長，并報相關(guān)

保險公司。

2.學(xué)校召開有關(guān)教師、學(xué)生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)

識。

3.及時研究處理意見，確定對策，確定對外發(fā)言人和發(fā)言口徑。

4.學(xué)校會同教育體育科技局出面召開協(xié)調(diào)會，在協(xié)調(diào)過程中學(xué)校及時將情況通報給有關(guān)方面。

5.依照有關(guān)法規(guī)，做好善后賠償、應(yīng)急救援能力評估及應(yīng)急預(yù)案修訂工作。

七、責(zé)任

根據(jù)事故發(fā)生的原因分清是否責(zé)任事故，責(zé)任的大小，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任，觸犯法律的移交公安部門處理。

八、附則

1、本案根據(jù)學(xué)校需要和人員流動情況及時更新，更新后及時公布，學(xué)習(xí)和演練。

3、本案于2013年5月1日執(zhí)行。

二0一三年五月一日

附：

樓道緊急疏散方案

1．當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由孫華負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，于杰協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散，體育教師陽登奎協(xié)助指揮。危機發(fā)生時，各班任課教師負(fù)責(zé)其本班學(xué)生緊急疏散。

2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要第一時間趕赴現(xiàn)場，并將情況立即報張德伍校長。

3、各班由任課教師或班長指揮按照制定路線、順序迅速疏散。

4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令,做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。

預(yù)防校園擁擠踩踏事件安全教育制度

1每周一，值周領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式集會上、班主任在班會上強調(diào)上下樓梯的秩序和要求，做到警鐘長鳴。

2、每節(jié)下課，科任教師要提醒學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散；同時上課前兩分鐘、下課時在離教室（前講臺）最近樓梯拐角處執(zhí)勤，確保學(xué)生上下樓道安全；集會時，任課教師帶隊上下樓道，值周教師分別在底樓樓道口執(zhí)勤。

3、每學(xué)期學(xué)校開展一次安全知識講座，兩次主題班會，三期安全知識板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

4、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。

第二篇：幼兒園樓道踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

幼兒園樓道踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

為防范幼兒園幼兒樓道擁擠踩踏事件的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發(fā)生樓道踩踏事件時，能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況，保障幼兒園師生生命維護正常的教學(xué)秩序，保證幼兒園各項工作順利開展，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我園實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案，本預(yù)案適用于本園幼兒樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時。

一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

園長是本園預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對幼兒踩踏事故應(yīng)急處理工作，并根據(jù)安全事故的程度，采取應(yīng)急措施。

各班班長是本班預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，對可能發(fā)生的幼兒擁擠踩踏事故進行分析、預(yù)測，并有針對性地進行教育并制定事故應(yīng)急處置辦法，及時采取有效的預(yù)防措施，防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。

組長：全面組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援工作

副組長：具體負(fù)責(zé)組織各應(yīng)急救援小組工作，現(xiàn)場保衛(wèi)工作

組員：具體負(fù)責(zé)信息報送，負(fù)責(zé)對外進行情況通報

負(fù)責(zé)重大擁擠踩踏事安全事故應(yīng)急救援需物質(zhì)的組織、供應(yīng)。

具體負(fù)責(zé)組建救援小組對傷員的救治，將傷員就近送到醫(yī)院救治

負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

具體負(fù)責(zé)信息報送，負(fù)責(zé)對外進行情況通報 負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

各班教師 具體負(fù)責(zé)安排疏散出的幼兒，對幼兒的安撫工作

二、應(yīng)急救援程序

1、信息報送

當(dāng)發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，應(yīng)當(dāng)采取應(yīng)急措施，以控制事態(tài)的發(fā)展。了解情況后由沈茜及時上報救援部門和區(qū)教育局。

報送內(nèi)容：事發(fā)時間、地點、樓道擁擠踩踏安全事故的經(jīng)過、有無人員傷;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、已采取的措施、需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的問題；突發(fā)事件報告單位和報告人等。

2、現(xiàn)場施救與自救

幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即作出反應(yīng)，在及時上報上級部門的同時，迅速采取救治和控制措施。由鄧華牽頭組織臨時救護小組，現(xiàn)場對受傷幼兒進行救助，并立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷幼兒送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

3、后期處置

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織樓道擁擠踩踏安全事故的善后處理工作，盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受傷幼兒，及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，做好家屬的安撫工作，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，確保社會穩(wěn)定。

三、培訓(xùn)與演練

幼兒園每學(xué)期組織全園師生按照樓道擁擠踩踏安全事故預(yù)案進行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

四、落實責(zé)任

幼兒園應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制度，園長時第一責(zé)任人，各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實，各司其職。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三篇：學(xué)校樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

學(xué)校樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

一、預(yù)案目的我校始終把安全工作作為學(xué)校的頭等大事來抓，為及時、有效、妥善地處理發(fā)生在我校的樓道擁擠、踩踏事故，最大限度地減輕事件造成的損失。保障廣大師生的生命安全，促進我校教育教學(xué)工作的正常有序開展。

二、工作原則

(1)以人為本，快速反應(yīng)，把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地減少安全對師生生命的威脅和危害。

(2)預(yù)防為主。把應(yīng)對突發(fā)事故的各項管理工作與日常管理相結(jié)合，做好預(yù)案演練，提高防范意識，將預(yù)防和應(yīng)急處置有機結(jié)合起來，有效控制危機，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決，將突發(fā)事故造成的損失降到最低。

(3)開學(xué)初，與各班主任簽定安全責(zé)任書；廣泛深入地開展預(yù)防安全事故的宣傳教育活動，普及突發(fā)事故處置知識，提高師生的安全防范意識和防范能力。

(4)后勤負(fù)責(zé)檢查學(xué)校樓道內(nèi)的各種設(shè)施，維護和檢修好樓道內(nèi)的路燈、護欄等，做好后勤保障工作。

三、先期預(yù)防和應(yīng)急措施。

1、學(xué)校在日常管理工作中，加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實安全措施，及時消除安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2、突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校迅速組織人員救助受傷學(xué)生，把學(xué)生送到最近的醫(yī)院進行救治。

3、組織好其他學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長的安撫工作。

四、后期處置措施

1、報送結(jié)果，建立校案。按照逐級報告制度，事故發(fā)生后，學(xué)校將向教育局報送相關(guān)情況。對突發(fā)事件的相關(guān)資料整理歸案，建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。

2、追究責(zé)任，實施獎懲。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，對在突發(fā)事故中玩忽職守、失職、瀆職等行為的有關(guān)責(zé)任人，依據(jù)有關(guān)法規(guī)，給予行政處分，直至依法追究行事責(zé)任。對參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作并做出突出貢獻的個人，給子表彰和獎勵。

3、排查事故，恢復(fù)工作。學(xué)校將組織有關(guān)人員，排除隱患，盡快使學(xué)?；謴?fù)正常的教育教學(xué)秩序；并積極采取相應(yīng)的補救措施，妥善做好善后工作，盡量把損失降到最低限度。

4、總結(jié)經(jīng)驗，完善制度。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好學(xué)校突出公共事件處置工作的新途徑。

學(xué)校根據(jù)情況變化及時修訂本預(yù)案。

第四篇：樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1．組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，班主任，任課教師。

2。報告程序：

⑴學(xué)校校長。⑵地方黨委政府。⑶教育局。

3．處置措施：

（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

（3）對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。

（5）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4．注意事項：

（1）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

（2）對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

（3）在上課期間，學(xué)校的校門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時有效的疏散。

（4）隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈（手電筒），防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

（5）下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時段，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。

第五篇：預(yù)防學(xué)生樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防學(xué)生樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為確學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際，特制定本

校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增

強學(xué)生安全意識和自救能力。

2、各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下

樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生

要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。德育處利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升

旗儀式、上專用室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持

一定的距離，且須靠右行；做好對值周、值日老師檢查的落實工作。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下

午放學(xué)時必須由班主任老師親自帶領(lǐng)學(xué)生出校門。

2、制定學(xué)生疏散預(yù)案。上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。課間操學(xué)生上下樓明確規(guī)定：一年級學(xué)生從教學(xué)樓東邊大樓梯走；

二、三年級學(xué)生從教學(xué)樓東邊電梯 旁樓道走；四年級學(xué)生和五一、五二的學(xué)生從中間樓梯走；六年級和五年級其他班學(xué)生從東樓梯走。在樓梯值日的老師，分別站在每層樓的樓梯口，按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時注意學(xué)生上下樓的安全。一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工

作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降

低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思 想安定工作。

3、處置措施（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。（2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。（3）對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。（5）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、注意事項（1）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。（2）對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。（3）在上課期間，學(xué)校的校門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時有效的疏

散。

（4）隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意

外傷害事故。