第一篇:實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
2011年10月11日和10月12日,我們在世紀(jì)聯(lián)華總部進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,培訓(xùn)的形式主要是通過PPT進(jìn)行展示。
從培訓(xùn)中我了解到,世紀(jì)聯(lián)華主要有直接經(jīng)營、合作經(jīng)營、加盟經(jīng)營、收購兼并這四種方式。聯(lián)華超市按照面積分有大型綜合超市,主要有大賣場業(yè)態(tài)(面積在5000平方米以上)、綜超業(yè)態(tài)(2000~5000平方米)和標(biāo)準(zhǔn)型超市業(yè)態(tài)。同時(shí)還有小面積的快客便利店(面積是500~800平方米)。聯(lián)華超市的經(jīng)營理念是:顧客第一,唯一的第一。
百貨部主要經(jīng)營的商品有毛巾,襪子,被子,抱枕,衣服,拖鞋、嬰幼兒用品、皮帶、錢夾等等。柜臺分得很零散,不夠集中。商品的碼數(shù)單一,不夠齊全,回貨速度慢,是目前的主要問題。在高峰期的時(shí)候我們要在每兩個(gè)柜臺就要安排一個(gè)人看守著,以防止商品的丟失。百貨部還專門設(shè)立了一個(gè)收銀臺,以便于顧客購買貴重商品時(shí),能夠及時(shí)付款。
通過我這段時(shí)間的觀察,我所看管的柜臺有中年男女衣褲。但是男女衣褲的銷售量是有明顯區(qū)別的。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的現(xiàn)象,那就是中年的男人喜歡在超市買衣服,而且一般是只要試穿合適,基本上都會立即購買。而中年女性的衣褲賣的時(shí)間特別長,有時(shí)半個(gè)月都賣不出3件。這個(gè)問題是我一直在思考的問題。有時(shí)我也會問男顧客,“請問您經(jīng)常在超市買衣服嗎?”顧客回答道,“是的,你看我這件衣服就是在超市買的”。我又繼續(xù)問,“為什么喜歡在超市買衣服呢?”。顧客笑笑沒回答。
其實(shí)這個(gè)問題我自己可以知道答案。我是這樣思考的,超市男裝的衣服價(jià)格一般都是在80元以上,屬于中等消費(fèi)水平。來超市購買衣服的人一般都是有固定的工作崗位,而且是上班很忙的人。他們基本上很少逛街。只有晚上和家人一起出來逛超市的時(shí)候有點(diǎn)時(shí)間,順便來挑選衣服的。而且中年男人買衣服特別的干脆,很少有討價(jià)還價(jià)的,賣得比較順利。但是中年女裝的衣服是特別難賣的。因?yàn)橹心昱砸路目钍缴伲覂r(jià)格貴,碼數(shù)偏小,而且碼數(shù)不全,一般偏肥胖的女性比較多,超市的女裝褲子一般是不合適她們穿的比較多,即使合適,中年的女性會覺得價(jià)格太高,而放棄購買。比較年輕一點(diǎn)的女性,一般會經(jīng)常逛街,很少在超市購買衣服的。
以上是我在世紀(jì)聯(lián)華天天見門店做百貨部營業(yè)員的心得體會,這個(gè)包括了我的崗位流程,心得體會,以及我對自己所銷售商品的一點(diǎn)點(diǎn)思考。我相信,只要認(rèn)認(rèn)真真的工作,還是可以學(xué)到不少東西的。
第二篇:實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們管理系統(tǒng)提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的葉老師,葉老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些其他管理系統(tǒng)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。在學(xué)生管理系統(tǒng)中我負(fù)責(zé)表格的創(chuàng)建于查詢,我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝葉老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的葉老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,不過我們還是會通過小組的不斷努力繼續(xù)加油下去的。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
進(jìn)過我們這段時(shí)間大家長久的合作中也領(lǐng)悟到了,一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。而我負(fù)責(zé)的是代碼編改表格這方面,而表格可以很具體很容易就可以看出一個(gè)系統(tǒng)想要表達(dá)、或描述這個(gè)系統(tǒng)所體現(xiàn)的遞進(jìn)、關(guān)聯(lián)出來的關(guān)系,而建立這些項(xiàng)目都是需要表格中的代碼語句,代碼語句錯(cuò)誤的話那么這個(gè)表格生成也會出現(xiàn)錯(cuò)誤,雖然看似渺小的問題但如果以后我們真的去開發(fā)某些項(xiàng)目,而且一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對管理系統(tǒng)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握管理系統(tǒng)程序的創(chuàng)建還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!經(jīng)過為期兩個(gè)月的學(xué)生管理系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對jsp等 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會,每個(gè)人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!所以我們要勇敢去面對,不被現(xiàn)實(shí)所打倒。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,大學(xué)在我認(rèn)識中也許就真的這么一次,所以我會在這美好的時(shí)光中爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
第三篇:沙盤實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
沙盤實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
沙盤實(shí)訓(xùn)把我們兩天認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)間填得滿滿當(dāng)當(dāng)。第一天早上12:30考完試午飯來不及吃叼了水果就忘月牙樓趕,下午聽老師詳細(xì)說明了操作規(guī)則、進(jìn)行了起始年的模擬和討論完成了整整六年的大致規(guī)劃,晚上進(jìn)行了第一第二年的運(yùn)行一直到了10:30,第二天從早上8 : 30一直到晚上8 : 00進(jìn)行第三至第六年的操作和最后的總結(jié)陳述。整個(gè)過程的節(jié)奏非常緊湊有致,大家在討論、思考中,在忙亂甚至是饑餓中感受著模擬企業(yè)經(jīng)營、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考帶來的快感、愉悅以及成就感。我們深刻體會到了“在參與中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”,因?yàn)槲覀兎e極參與,所以我們受益匪淺。因?yàn)椴慌路稿e(cuò),所以我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們在乎結(jié)果,但是我們更在乎過程,雖然很累但很值得。
一、企業(yè)經(jīng)營狀況總結(jié):
在整個(gè)比賽中,因沒有做好公司全6年的總戰(zhàn)略,處于被動中,走一步算一步。而每一步的決策都會影響到下一步的經(jīng)營,從而影響整個(gè)盤局。
在經(jīng)營的第一年中,因?yàn)闀r(shí)間緊急以及對這套模擬實(shí)驗(yàn)的不熟悉,所以我們沒有仔細(xì)的分析之后幾年的經(jīng)營方向,加之對市場分析不透,對競爭對手分析不到位,而沒有準(zhǔn)確的投入相應(yīng)廣告費(fèi),只拿到少量的產(chǎn)品訂單,造成生產(chǎn)過量,后期庫存過多,利潤虧損。在第二,我們吸取第一年的教訓(xùn)在區(qū)域和國內(nèi)市場都投入了6M的過量的大筆費(fèi)才爭取到了國內(nèi)市場的老大地位,而我們的主要視野都放在了擴(kuò)大市場規(guī)模上,而忘記了對第三展望。我們在第一年和第二年的廣告投入失利使得我們在后面的生產(chǎn)擴(kuò)張無法跟上我們預(yù)期的企業(yè)發(fā)展的腳步,以至于我們投入大量的資金在產(chǎn)品研發(fā)、資格認(rèn)證和市場開拓使得資金的分配及其不均衡。在第三年時(shí)對于財(cái)務(wù)計(jì)算一次貸款的失誤讓我們的資金幾乎陷入斷流,所有前三年的經(jīng)營幾乎讓我們陷入了絕望,但是我們最終沒有放棄。前期規(guī)劃時(shí),我們營銷總監(jiān)詳細(xì)的分析了各市場對p1、p2、p3、p4的需求量以及他們各自的價(jià)格并作出了簡易報(bào)告,于是我們便確定了在第一年生產(chǎn)p1,同時(shí)研發(fā)p2、p3,第二年開始生產(chǎn)p2,第三年讓p1退出生產(chǎn),第四年開始生產(chǎn)p3,第六年讓p2退出市場,由于p4的需求量、價(jià)格、開發(fā)成本并不如我們需要的那么理想,一開始我們便放棄了p4,在產(chǎn)品選擇上的安排和果斷是我們能夠利用最后一年的機(jī)會擺脫倒數(shù)第一而翻盤的重點(diǎn)舉措。
二、企業(yè)成本關(guān)鍵點(diǎn)以及原因
以我們最終獲得倒數(shù)第二的成績,要例數(shù)我們的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)是讓人咋舌,但是能夠把從第一年維持的第五年的倒數(shù)第一在最后一年反轉(zhuǎn)到倒數(shù)第二,我覺得我們組還是有相對的優(yōu)勢可言的:
1、由于我們組都是第一次進(jìn)行沙盤規(guī)則的培訓(xùn),沒有任何經(jīng)驗(yàn),思維也不夠開闊,第一年的經(jīng)營可以說是在營銷方面是失敗的,然而,我們在開拓市場與產(chǎn)品研發(fā)方面,下的可是大手筆,和其他組的保守經(jīng)營理念相比,我們算得上是大躍進(jìn)的。
2、對產(chǎn)品線把握準(zhǔn)確,適時(shí)開發(fā)與退出。經(jīng)營伊始,我們就大力投資開發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場。我們是以一種發(fā)展的眼光來看問題,并且時(shí)刻把握市場動態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)P1和P2市場在萎縮時(shí),我們及時(shí)地將生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn),并適時(shí)退出P2市場,主營P3,這也是注重市場細(xì)分的體現(xiàn)。
“不以成敗論英雄“,因?yàn)檎嬲挠⑿墼诤醯牟皇墙Y(jié)果,而是在過程中是否得到了讓他更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)壯的檢驗(yàn)。所以對于我們隊(duì)伍來說,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析原因才是最為重要的:
1、經(jīng)營的起始階段,我們沒有統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展方向,沒有進(jìn)行合理的戰(zhàn)略分析,無形中抱著走一步算一步的心態(tài)。殊不知,現(xiàn)實(shí)的一切不可以重來,所以,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要高瞻遠(yuǎn)矚,有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。
2、角色安排不合理。在前期規(guī)劃中老師要求我們分配好CEO、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)。我們在交流中發(fā)現(xiàn)在之前的沙盤比賽中,我們?nèi)恢袊耐瑢W(xué)都沒有參加規(guī)則的講解培訓(xùn),在比賽中擔(dān)任的也是隊(duì)內(nèi)較為輕松的職務(wù),所以我們?nèi)齻€(gè)人怕責(zé)任太重都不敢擔(dān)任CEO的角色,于是便我們決定讓韓國同學(xué)擔(dān)任名義上的CEO,我們一起努力頂起這個(gè)角色。可是后來我們才意識到了CEO必須由一個(gè)能掌握大局、擔(dān)當(dāng)大任的人專門擔(dān)任,可是我們組恰恰沒有這樣的同學(xué)。國的同學(xué)雖然一直非常積極努力的想擔(dān)起這個(gè)擔(dān)子,但是他在之前沒有絲毫的檢驗(yàn)讓他無從下手,在交流中語言的不順暢變成了一大阻礙。
3、沒有按照老師的教程一步一步按表完成經(jīng)營。例如作為財(cái)務(wù)總監(jiān)的同學(xué),在經(jīng)營生產(chǎn)中沒有緊跟上步驟,總是拖到一年的經(jīng)營完成后開始填各種財(cái)務(wù)報(bào)表,導(dǎo)致很多賬目或是忘記了、或是對不上,最后報(bào)表總是差個(gè)幾M的資金而不平衡,超出了規(guī)定的時(shí)間也拖了全班同學(xué)。生產(chǎn)總監(jiān)和ceo不協(xié)調(diào),本來應(yīng)該要由生產(chǎn)總監(jiān)按季度一步步推進(jìn)生產(chǎn)完成時(shí)間并且下好原料訂單或是購入原料,可是有時(shí)候生產(chǎn)總監(jiān)走神或者忙著做計(jì)劃時(shí)就由CEO代替完成了,導(dǎo)致每年的采購計(jì)劃和實(shí)際采購情況不能吻合,采購行動和生產(chǎn)推薦只能被動聽從ceo的指揮,同時(shí)加大了ceo的負(fù)擔(dān)。
4、前期討論做規(guī)劃時(shí)間占用太長,整個(gè)組顯得優(yōu)柔寡斷。集體討論商量時(shí),需要ceo下定主意,在交流和理解上不能像中國同學(xué)這么順暢,韓國同學(xué)之前沒有參加過沙盤模擬大賽,規(guī)則完全不了解,不明白的地方需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)解釋,而且其他三個(gè)同學(xué)對規(guī)則的了解也都不透徹,需要實(shí)驗(yàn)手冊不離手并且時(shí)時(shí)翻閱查找,導(dǎo)致我們前期討論的時(shí)間占用得非常久,往往其他組在做第四季度的生產(chǎn)是我們才開始第一季度。
三、作為生產(chǎn)總監(jiān)的得與失:
我擔(dān)任的是生產(chǎn)采購總監(jiān)一職,職責(zé)是在每一季度企業(yè)運(yùn)營過程中推薦生產(chǎn),把好每一個(gè)原材料的關(guān),確保生產(chǎn)線不停產(chǎn)以及原材料不在庫房積壓。R1、R2原材料提前1個(gè)季度下定單,R3、R4原材料提前兩個(gè)季度下定單,生產(chǎn)P1、P2、P3、P4的原料配比計(jì)算,都需要記牢,不然就會延誤生產(chǎn),進(jìn)而延誤交貨,延誤交貨就會使權(quán)益降低,直接影響我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的名次。與CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)的交流配合十分重要,與CEO商量我們未來需要研發(fā)的產(chǎn)品、開發(fā)的市場、什么時(shí)候轉(zhuǎn)產(chǎn)什么時(shí)候購入新的生產(chǎn)線;與財(cái)務(wù)總監(jiān)交代好為維持生產(chǎn)需要的資金,以便財(cái)務(wù)總監(jiān)及時(shí)規(guī)劃化長短貸,以及為保證資金不斷流適時(shí)停產(chǎn)一個(gè)周期;與營銷總結(jié)商定下一的產(chǎn)品數(shù)量,什么時(shí)候能夠交貨,以便其確定廣告費(fèi)用和選擇訂單。而在這些工作中我做得好的有:
1、及時(shí)與其他兩位總監(jiān)以及CEO交流進(jìn)度、討論步驟。
2、根據(jù)的CEO的總規(guī)劃要求,在每一年前做好了本的生產(chǎn)規(guī)劃、原料采購計(jì)劃。
3、及時(shí)做好轉(zhuǎn)產(chǎn)和購入生產(chǎn)線的準(zhǔn)備,防止生產(chǎn)線不必要的空置導(dǎo)致?lián)p失。
4、積極為其他總監(jiān)和CEO提供意見和建議,但對于他們的最終決定給予信任和贊揚(yáng)。
做的不足的地方有:
1、在沙盤比賽時(shí)我擔(dān)任的就是生產(chǎn)總監(jiān),雖然之前的經(jīng)驗(yàn)讓我駕輕就熟,但是也讓我產(chǎn)生的慣性思維,認(rèn)為最為重要的就是CEO和財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色,其他的角色就是所謂的”打醬油“。帶著慣性思維我一開始也抱著較為懶散的態(tài)度參與,直到我完成計(jì)劃表后,一種”被需要“的感覺才促使我努力的工作?,F(xiàn)在我覺得無論處在什么位置上一定要擺正自己的心態(tài),積極主動做好自己的工作,完成自己的任務(wù)。
2、一直處于較為被動的狀態(tài),以為生產(chǎn)就是根據(jù)訂單完成目標(biāo)量,或者跟著CEO的發(fā)展理念來增大生產(chǎn)量,開發(fā)新產(chǎn)品和市場,對企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)市場沒有足夠的敏感性和預(yù)測能力。
3、生產(chǎn)策略不夠全面和細(xì)致,只是根據(jù)著眼今年來開展生產(chǎn),而沒有一個(gè)大局的眼光,宏觀的概念來規(guī)劃后一年以后的計(jì)劃。
4、在跟著CEO一步步完成經(jīng)營時(shí),在不是自己的部分會有些走神,以至于在自己的部分時(shí)處于一種懵懂的狀態(tài),有時(shí)甚至是CEO或是營銷總監(jiān)代替我完成了生產(chǎn)的部分。
四、企業(yè)以后發(fā)展建議:
首先,一個(gè)公司由很多部門組成,每一個(gè)部門都對公司起著不可或缺的作用,每個(gè)部門的總監(jiān)要全力負(fù)責(zé)好這個(gè)部門的整體工作,及時(shí)校準(zhǔn)公司當(dāng)前信息,并根據(jù)這些變動的信息來解決自己部門的工作。這要求我們每個(gè)總監(jiān)各司其事,不要總是討論決策其他總監(jiān)的決策范圍。另外,CEO一定要有總攬全局的睿智,審核各個(gè)總監(jiān)提出的建議,下達(dá)執(zhí)行命令。所以我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人既要明確自己的分工,又要懂得通力合作,只有這樣才能將企業(yè)運(yùn)營的有聲有色。
其次,正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,雖然我們只是模擬企業(yè)運(yùn)營,但是我們依然要遵守運(yùn)營規(guī)則,不能因?yàn)樽约旱钠髽I(yè)的利益或是小組之間的名次就做一些違背規(guī)則的決定。實(shí)訓(xùn)規(guī)則中,有些與現(xiàn)實(shí)我們所了解的并不相同,這些地方,是最容易被決策者忽略進(jìn)而自然而然的做出不恰當(dāng)決策的。研究頭側(cè)沙盤的規(guī)則,才能更好找到突破口解決企業(yè)自身問題,也能體現(xiàn)對其他組的公平性。
五、最后的一點(diǎn)心得和建議
最開始得知我們的短學(xué)期實(shí)習(xí)是沙盤實(shí)訓(xùn)是,心里其實(shí)并不是很樂意,因?yàn)楹芏嗥渌麑I(yè)的同學(xué)都能夠走出校園,走進(jìn)公司去體驗(yàn)真正的企業(yè)運(yùn)作??墒沁@兩天下來,我的想法有了完全的改變。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們在學(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn),使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,也把我們在課上學(xué)的知識運(yùn)用到了實(shí)際企業(yè)運(yùn)行中,如財(cái)務(wù)管理中的財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表;市場營銷中的市場分析,產(chǎn)品定位,我們的產(chǎn)品定位是中高端產(chǎn)品;生產(chǎn)管理學(xué)中的原料采購管理、供應(yīng)鏈管理;運(yùn)籌學(xué)上的最優(yōu)方案的選擇;還有一些基本的計(jì)算機(jī)知識等,加深了我們對課堂知識的學(xué)習(xí)。
這兩天的實(shí)訓(xùn)看似很短卻是很長。長的是每一年亦或是每個(gè)季度,我們4個(gè)人都要精打細(xì)算,謹(jǐn)慎考慮著每一個(gè)步驟。短的是我們只經(jīng)營了六年;只有兩天的時(shí)間來摸索也還來不及去學(xué)習(xí)更深入的知識就結(jié)束了。而這兩天若沒有兩位老師對我們悉心教導(dǎo)沙盤實(shí)訓(xùn)便沒有精彩可言。你們在講臺上細(xì)致的講解規(guī)則,你們幫我們一起核算報(bào)表為我們的延時(shí)而著急,你們當(dāng)我們的大眾”間諜“,你們在我們走后依然在核對報(bào)表,你們在吃飯的時(shí)候還要空出一只手來給我們賣原料,交訂單……一幕幕我們會記在心中,感激不盡。
最后根據(jù)我們組的情況提出的一點(diǎn)建議:以后分組的時(shí)候,希望不只能按照男女平均的原則,能在開始前根據(jù)大家是否有沙盤大賽經(jīng)歷,比賽中的名次,在比賽中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼?,是否參加過賽前培訓(xùn)來平衡每個(gè)小組的能力。
趙臻
3100101616
信息管理與信息系統(tǒng)1001
第四篇:通信工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
前言:通過近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識,增強(qiáng)了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。
準(zhǔn)備工作:
這一天我們參加了認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會,會上帶隊(duì)老師給我們詳細(xì)說明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵(lì)大家見習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實(shí)習(xí),使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。
一、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.煙臺中興通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室
在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往煙臺中興實(shí)訓(xùn)基地,去參觀那的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,集實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開放性實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個(gè)合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實(shí)驗(yàn)平臺。
在跟隨老師參觀的同時(shí),內(nèi)部老師介紹到該通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為公司的 metro 系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08 程控交換機(jī)、ma5300 寬帶設(shè)備、數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和 專用通信軟件 組成。各平臺在專用軟件的支持下既可以開設(shè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn),又可以開設(shè)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn),提供多種端到端的通信解決方案,可同時(shí)容納多位同學(xué)上機(jī)操作。
依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究等。該平臺可涵蓋的課程: 接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時(shí)該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和 h3c 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),通過認(rèn)證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。
對于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的辦學(xué)宗旨指引下,把實(shí)驗(yàn)室建成功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。,學(xué)校組織的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間,但是我以100%的工作態(tài)度來對待,同時(shí)由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來面對,而經(jīng)歷了這次過程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對我將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識,增強(qiáng)了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來自己努力的方向兩方面作實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報(bào),而經(jīng)過自己的努力,我有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實(shí)習(xí)讓我體會通信在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。此次實(shí)習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動通信新技術(shù)。
通信工程
林威翰 2014083054
第五篇:Java實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
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億元級外企IT培訓(xùn)企業(yè)
Java實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)
二、實(shí)訓(xùn)單位介紹:
北京達(dá)內(nèi)科技有限公司是中國高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 Java、C++、C#/.Net、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG和集富亞洲JAFCO ASIA投資,是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過15年運(yùn)營,達(dá)內(nèi)科技實(shí)現(xiàn)了98% 的專業(yè)就業(yè)率,78%的口碑入學(xué)率,學(xué)員平均畢業(yè)薪資8000元/首月平均薪資。目前,達(dá)內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于一體的高新技術(shù)集團(tuán)公司,公司下設(shè)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)、達(dá)內(nèi)軟件人才服務(wù)中心、達(dá)內(nèi)軟件研發(fā)中心。
達(dá)內(nèi)科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市――北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等40個(gè)大中城市,建立了近140家培訓(xùn)中心。合作企業(yè)包括IBM、微軟、百度、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、網(wǎng)易、新浪、搜狐、阿里云、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等近8萬家知名IT企業(yè),達(dá)內(nèi)自成立以來已幫助40萬學(xué)員成功就業(yè)
三、實(shí)訓(xùn)崗位介紹:
此次實(shí)習(xí)為java實(shí)訓(xùn)班,我們組一共6人,共同完成一個(gè)服裝管理系統(tǒng)。我主要負(fù)責(zé)入庫管理模塊代碼的編寫和該模塊相關(guān)文檔的撰寫。該模塊主要功能包括:新建入庫單、刪除入庫單、查看入庫單詳細(xì)信息、更新入庫單、提交入庫單、查詢?nèi)霂靻巍?/p>
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程:
1.Mysql數(shù)據(jù)庫
1)MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述
MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司,結(jié)合了開放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。
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數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。
MySQL服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上,給出了MySQL服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。
MySQL服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管MySQL始終在不斷發(fā)展,但目前MySQL服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的MySQL十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。
2)MySQL穩(wěn)定性
每次發(fā)布的MySQL服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時(shí)才會出現(xiàn)問題。當(dāng)然,新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此,在本節(jié)中,我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對MySQL服務(wù)器5.0版和更高版本。在最新的版本中,更正了所有已知和通報(bào)的缺陷,但“缺陷”一節(jié)所列的除外,這類缺陷與設(shè)計(jì)有關(guān)。
2.Java中的常用設(shè)計(jì)模式
1)工廠模式
客戶類和工廠類分開。消費(fèi)者任何時(shí)候需要某種產(chǎn)品,只需向工廠請求即可。消費(fèi)者無須修改就可以接納新產(chǎn)品。缺點(diǎn)是當(dāng)產(chǎn)品修改時(shí),工廠類也要做相應(yīng)的修改。如:如何創(chuàng)建及如何向客戶端提供。
2)工廠方法模式
核心工廠類不再負(fù)責(zé)所有產(chǎn)品的創(chuàng)建,而是將具體創(chuàng)建的工作交給子類去做,成為一個(gè)抽象工廠角色,僅負(fù)責(zé)給出具體工廠類必須實(shí)現(xiàn)的接口,而不接觸哪一個(gè)產(chǎn)品類應(yīng)當(dāng)被實(shí)例化這種細(xì)節(jié)。
3.控制技術(shù)-Servlet技術(shù)
1)一個(gè)servlet就是Java編程語言中的一個(gè)類,它被用來擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過“請求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的 servlet類。
javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
2)一個(gè)servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當(dāng)一個(gè)請求映射到一個(gè)servlet時(shí),該容器執(zhí)行下列步驟。
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4.頁面設(shè)計(jì)-JSP頁面
1)MVC 模式
為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當(dāng)請求處理完后,控制權(quán)交給一個(gè)只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2)JSP技術(shù)的強(qiáng)勢
(1)一次編寫,到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。
(2)系統(tǒng)的多平臺支持?;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。
(3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的Jar文件就可以運(yùn)行Servlet/JSP,到由多臺
服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺Application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器,Java顯示了一個(gè)巨大的生命力。
(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。這一點(diǎn)與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費(fèi)得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺之下。
3)JSP技術(shù)的弱勢
(1)與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。
(2)Java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應(yīng)的版本文件。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會
通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮。Java是自己以后想主攻的技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也
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無濟(jì)于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览?,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽講,一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽漏了,可能會使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)習(xí)的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個(gè)人去做的話會花很多的時(shí)間,我在做這個(gè)在線考試的項(xiàng)目中,其中也問到過許多問題,通過同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。
Java是面在的主流技術(shù)我會努力將它學(xué)好,現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神,周賢軍給了我很大的影響,我會向他學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。
在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識,并等待知識的進(jìn)一步提升。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念在達(dá)內(nèi)科技的實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我每一天過的都很充實(shí),我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想!