第一篇：弘揚(yáng)踐行陜西 精神

“弘揚(yáng)踐行陜西 精神、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”

主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案

一、征文主題：

“弘揚(yáng)踐行陜西 精神、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”

二、征文時(shí)間：

2013年5月—2013年5月底

第二篇：弘揚(yáng)沂蒙精神 踐行群眾路線

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同事們：

大家上午好！今天我要演講的題目是《弘揚(yáng)沂蒙精神 踐行群眾路線》！

從1949 到2014，共和國歷史的車輪已經(jīng)駛過了整整65個(gè)春秋，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，有過迷茫和曲折，有過輝煌和榮耀。在共和國歷史的長河中，有一個(gè)地方為了新中國的誕生，鮮血盡染；有一群人為了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，無私奉獻(xiàn)，這個(gè)地方就是沂蒙，這群人就是沂蒙人民。

巍巍蒙山，挺立的是革命先驅(qū)不朽的豐碑，滔滔沂水，訴說的是沂蒙兒女對(duì)黨的無限忠誠。

60年前，淮海戰(zhàn)役改變戰(zhàn)局，百萬雄師橫掃全國。

30年前，臨沂商城敢為人先，“物流天下”夢(mèng)想起航。

10年前，沂河舞彩練，水城展新姿。

走在如今的臨沂城，你看，沂河兩岸步步見綠，處處有景；北城新區(qū)高樓林立、環(huán)境優(yōu)美 “昨日西郊大棚底”、“今朝國際商貿(mào)城”、“南有義烏，北有臨沂”的美譽(yù)已響徹大江南北，沂蒙老區(qū)已經(jīng)舊貌換新顏。

沂蒙老區(qū)的崛起，崛起的不僅是強(qiáng)勁的“物質(zhì)實(shí)力”，更是飄揚(yáng)的“精神大旗”?！皭埸h愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神已經(jīng)在沂蒙大地生根發(fā)芽、滿園怒放、吐露芬芳。

2013年11月25日總書記視察臨沂時(shí)鄭重地指出：“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富，要結(jié)合時(shí)代條件不斷發(fā)揚(yáng)光

大。”這是至高的榮譽(yù)、這是殷切的囑托、這也是我們肩上的責(zé)任。作為新時(shí)期的沂蒙兒女，弘揚(yáng)沂蒙精神、建設(shè)大美臨沂是我們義不容辭的歷史使命，而踐行群眾路線則是凝聚發(fā)展力量的堅(jiān)實(shí)保障。

今年3月份以來，按照市委統(tǒng)一部署，我市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面展開，短短幾個(gè)月，通過集體學(xué)習(xí)、實(shí)地觀摩、觀看紀(jì)錄片等方式，讓我對(duì)沂蒙精神和群眾路線的認(rèn)識(shí)更加深刻。我也在不停的思考，在這些革命英烈和人民公仆的光輝形象面前，我們?cè)撊绾污`行群眾路線呢？

下面結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享幾點(diǎn)收獲和感悟： 2011年7月份，經(jīng)省委組織部統(tǒng)一選聘，我有幸成為一名大學(xué)生村官，服務(wù)于，對(duì)于剛走出校門不久的我來說，如何盡快融入基層是一個(gè)很大的考驗(yàn)，而這個(gè)過程也讓我學(xué)到了很多，成長了很多，也收獲了很多。

我的第一個(gè)收獲是：踐行群眾路線，要會(huì)說“百姓話”。還記得我剛進(jìn)社區(qū)不久，我與群眾之間更多的是陌生和距離，有的群眾甚至當(dāng)著我的面說：“大學(xué)生村官來基層都是來鍍金的，呆個(gè)兩三年就拍屁股走人了，誰會(huì)想著為老百姓辦實(shí)事？在我迷茫無措的時(shí)候，我們社區(qū)的老書記對(duì)我說：“和老百姓打交道要說他們聽得懂、愛聽的話，群眾最煩走形式、說套話?！?/p>

一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，后來，我主動(dòng)申請(qǐng)住在社區(qū)，走出辦公室，走到田間地頭、農(nóng)家大院，和大伙一起干農(nóng)活、拉家常，努力學(xué)習(xí)蓬萊方言，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，真誠和居民交

朋友！慢慢的村民熟悉了我、了解了我，有什么話也愿意和我說了，而學(xué)說“百姓話”也讓我順利的開始了村官工作的第一步。

我的第二個(gè)收獲是：踐行群眾路線，要勤做“百姓事”。在我看來，走群眾路線不是一句口號(hào)，更不是走過場(chǎng)，而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，比如：動(dòng)動(dòng)手復(fù)印個(gè)身份證，跑跑腿交個(gè)有線電視費(fèi)，打個(gè)電話和相關(guān)部門咨詢相關(guān)支農(nóng)惠農(nóng)政策，等等。這些看似雞毛蒜皮的小事，卻關(guān)系到群眾切身利益，能否做好這些小事是踐行群眾路線的關(guān)鍵所在。

俗話說：“說得好不如做的好”，老百姓想看到的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是夸夸其談的承諾！弘揚(yáng)沂蒙精神、踐行群眾路線，同樣需要的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。

風(fēng)蕭蕭一肩霜雪，路漫漫萬里征程； 任重道遠(yuǎn)的時(shí)代呼喚，依然在耳邊回響；

前程似錦的發(fā)展藍(lán)圖，時(shí)刻在振奮胸膛；

為了建設(shè)大美臨沂的使命與夢(mèng)想，讓我們用激情點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，用夢(mèng)想激勵(lì)我們的行動(dòng)，用行動(dòng)譜寫弘揚(yáng)沂蒙精神、踐行群眾路線的嶄新篇章！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

心得體會(huì)

通過觀看《焦裕祿》影視片及學(xué)習(xí)資料，領(lǐng)悟焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，結(jié)合自身工作情況，現(xiàn)將心得體會(huì)闡述于下：

一、對(duì)自身政治思想實(shí)際狀況有了清醒認(rèn)識(shí)。

通過前期的一系列學(xué)習(xí)，我對(duì)自己進(jìn)行了重新審示，特別是在學(xué)習(xí)中不斷思考“我是誰”、“患者的需求是什么”、“我還能為患者做什么”等問題，明確自己作為一名黨員、人民“公仆”的角色定位。同時(shí)，結(jié)合自己近年的工作經(jīng)歷，理性分析自己思想上有沒有符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的，行動(dòng)上有沒有脫離群眾的現(xiàn)象。特別是近年的工作有沒有符合群眾的需求？我為患者解決了什么樣的問題？我還能為患者提供什么樣的技術(shù)和服務(wù)？患者對(duì)我的醫(yī)療水平、服務(wù)質(zhì)量滿意嗎？同時(shí)，我主管是全院醫(yī)療工作，要帶好頭，擔(dān)起責(zé)任，把我院的醫(yī)療人員的思想帶起來，充分發(fā)揮個(gè)人主管能動(dòng)性。將心比心，我確實(shí)存在很多不足，也看到自己離工作要求的差距，更明確群眾患者的期待。

二、今后學(xué)習(xí)工作的思想定位：

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從思想上樹立正確的群眾觀，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問題是有機(jī)統(tǒng)一的整體。明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民；在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線；堅(jiān)持以人為本，人民至上；堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民；堅(jiān)持把人民利益放在第一位，把滿足群眾需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記有關(guān)重要論述，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供正能量。

三、對(duì)今后應(yīng)該怎么做進(jìn)行了認(rèn)真思考：

一是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該在群眾中樹立什么樣的形象。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正關(guān)注老百姓疾苦，實(shí)實(shí)在在為群眾著想，樹立為民務(wù)實(shí)清廉的干部形象。二是作為一名衛(wèi)生工作者，如何在工作中踐行群眾路線。如何立足工作帶動(dòng)全院的醫(yī)療水平進(jìn)步和服務(wù)質(zhì)量的提高，特別是對(duì)年輕醫(yī)生的關(guān)心和幫助，切實(shí)同心同德共同進(jìn)步，發(fā)揮好模范帶頭作用。積極聽取醫(yī)務(wù)人員、患者對(duì)我的工作提出了一些寶貴的意見和建議。同時(shí)，我也深切的感覺到，我的工作總體上與群眾的期望還有差距。特別是近年來醫(yī)患問題，工作遇到很多重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，更

需要以焦裕祿精神指導(dǎo)自己，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求提高自己。三是作為一名從事臨床醫(yī)療及醫(yī)療管理工作的干部，應(yīng)該怎么樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在今后的工作中要做到心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、襟懷坦白、公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

第四篇：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問題有機(jī)統(tǒng)一，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

截至目前，我縣第二批教育實(shí)踐活動(dòng)起步比較扎實(shí)，總體進(jìn)展順利，但也存在著一些地方和單位認(rèn)識(shí)不到位、學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動(dòng)不充分等問題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，要在學(xué)習(xí)先進(jìn)中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹立的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向我們身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為鏡，向先進(jìn)看齊；要在上下互動(dòng)中解決問題，做好市州與縣、鄉(xiāng)的互動(dòng)，第二批活動(dòng)各單位、各層級(jí)之間的互動(dòng)，第一批活動(dòng)與第二批活動(dòng)之間的互動(dòng)；要在攻堅(jiān)克難中提振信心，通過活動(dòng)統(tǒng)一思想、改進(jìn)作風(fēng)，凝聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量；要在科學(xué)發(fā)展中把握規(guī)律，通過活動(dòng)既解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，又提高各級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一條紅線。要按照中央和省委確定的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。要在活動(dòng)中開門聽取群眾意見，找準(zhǔn)解決問題的重要方法；堅(jiān)持邊學(xué)邊改，動(dòng)真碰硬開展專項(xiàng)治理，解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動(dòng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進(jìn)展；扎實(shí)開展“走基層”活動(dòng)，使活動(dòng)開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程；從嚴(yán)從實(shí)做好督導(dǎo)工作，為活動(dòng)取得實(shí)效提供重要保證；堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”，就一定能把教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)推進(jìn)下去，就一定能推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷取得新成效、新進(jìn)展。

第五篇：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神

----北關(guān)小學(xué)劉璐

大寨精神是民族精神的重要組成部分。大寨精神是中華文化的一種體現(xiàn)，它同延安精神、井岡山精神、太行精神、右玉精神一樣，都是發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、自力更生的偉大民族精神，是中華民族生生不息、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的靈魂和脊梁，是推動(dòng)中國社會(huì)走向文明、富裕、進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力之一。

大寨精神是昔陽人民的寶貴精神財(cái)富，在新的歷史時(shí)期，大寨精神的內(nèi)涵更加豐富，時(shí)代特征更加鮮明。其核心內(nèi)涵就是：自力更生、艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧牛活櫲缶?、致力民生、共同富裕的愛國情懷；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、永不言敗的時(shí)代風(fēng)范。

大寨精神的精髓解是放思想，敢想敢干，勇于爭(zhēng)先。要破除一切阻礙發(fā)展的思想觀念和思維定勢(shì)，打破一切束縛發(fā)展的條條框框，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，始終保持學(xué)大寨時(shí)期傳承下來的那么一股勁、那么一種工作熱情、那么一種“革命加拼命”的精神，突出一個(gè)“敢”字，敢想敢干，敢于奮斗，敢于發(fā)展，敢于把昔陽建設(shè)的更好、更美、更綠色、更和諧，讓人民群眾更加富裕，以思想大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。

大寨精神是建設(shè)民富縣強(qiáng)、人和政通、山川秀美、人民幸福自豪新昔陽的動(dòng)力。要著力解決科學(xué)發(fā)展問題。把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益作為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把關(guān)系人民群眾切身利益的實(shí)事辦實(shí)，好事辦好，不斷提高人民群眾的生活質(zhì)量和水平?！笆ㄎ濉睍r(shí)期，昔陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以轉(zhuǎn)型發(fā)展、趕超發(fā)展為主題，以學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行大寨精神為主線，以主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻番為目標(biāo)，做大經(jīng)濟(jì)總量，提高發(fā)展質(zhì)量，著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，著力強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，著力保障和改善民生，著力深化改革開放，努力建設(shè)一個(gè)民富縣強(qiáng)、人和政通、山川秀美、人民幸福自豪的新昔陽。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神是我們每個(gè)人職責(zé)，堅(jiān)持正確的政治方向是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神的政治前提；堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神的思想基礎(chǔ)；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神的起碼要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)踐行大寨精神，努力建設(shè)民富縣強(qiáng)、人和政通、山川秀美、人民幸福自豪的新昔陽就是要求我們能夠經(jīng)常保持自立自信自強(qiáng)的積極狀態(tài)，能夠經(jīng)常保持奮力奮進(jìn)奮起的興奮狀態(tài)，能夠經(jīng)常保持創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的拼搏狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)去努力奮斗。