第一篇:記事作文:新年賀卡
記事作文:新年賀卡
2009年1月4日星期日晴
好幾天沒有寫日記了,因?yàn)轳R上就要考試了,功課比較緊,所以日記也顧不上寫了。今天上午我去辦公室交我們組的作業(yè)時(shí),柳老師對(duì)我說:“牧遙,這里有你的來信。”我一看是一個(gè)藍(lán)色的大信封,上面還有劉翔的圖像,原來是一封特快專遞。我趕緊走過去接過信對(duì)老師笑了一下,懷著激動(dòng)興奮的心情回到了教室。一進(jìn)教室,我就迫不及待的借了同桌的剪刀小心翼翼的把信封剪開,里面有一封信和一個(gè)精致賀卡,我先把賀卡打開,首先映入眼簾的是一頭快樂的小牛,原來是我的博客好友唐睿琪送給我的,她用很漂亮的字寫著:遙遙:新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!開心每一天!好友:睿睿。
這時(shí)好多同學(xué)都擠過來看我的賀卡,我就讓他們看了看,看得出同學(xué)們都很羨慕,我把賀卡放好,又拿出另一個(gè)信封,這里面是睿睿給我寫的信,不過這封信我可要自己看了,我是不會(huì)隨便讓別人看的。看完后,我把信裝好,我要好好的保存,直到永遠(yuǎn)!有時(shí)間我也會(huì)給我的好朋友回信的!
第二篇:記事作文:過新年
記事作文:過新年
2007年1月1日
過新年
舊的一年過去了,新的一年開始了。今天是一月一日,是新的一年,也是新的一天。晚上我看見許多地方放煙花,把整個(gè)天空都裝扮起來了,五顏六色,一片一片的,就象花的海洋,在我家25樓看遠(yuǎn)方,特別漂亮。再向迎澤大街上看,地上的汽車像一條長龍,一排一排的向前走,美麗的燈光把整個(gè)大地照的亮亮的。
新的一年開始了,我有很多打算,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),為國爭(zhēng)光。
第三篇:新年賀卡
龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn
新年賀卡
作者:姜 微
來源:《學(xué)生天地·小學(xué)低年級(jí)版》2010年第01期
糊涂先生常常犯糊涂。有一年,新年還沒到呢,他就亂寄新年賀卡。他今天寄、明天寄,白天寄、晚上寄,差不多給全世界的每個(gè)人、每只動(dòng)物、每棵樹什么的都寄了一張。
寄就寄吧,大家收到賀卡都很開心。可是好事有時(shí)也會(huì)變成壞事呢。大家高興過后,就以為新年真的到了,個(gè)個(gè)丟下手里的工作忙著準(zhǔn)備過新年去了。
公司里的秘書小姐給經(jīng)理寫報(bào)告,寫了一半就丟下不寫了,說:“今年的新年來得真早,我要回去過新年了。拜拜!”
理發(fā)店的理發(fā)師給顧客理了一半的頭發(fā),便急急忙忙跑到外面去逛街,害得那位顧客門也出不了,只好用毛巾包著頭逃回家去。
正馱著貨物走在沙漠里的駱駝,收到了糊涂先生的賀卡,也像人一樣犯糊涂,說:“忙了一年,新年到了,也該回家享享福了。”于是,駱駝丟下背上的貨物,高高興興地跑回家過新年去了。馬戲團(tuán)里的馬戲正演到一半就不演了,因?yàn)槟切R戲明星們有的跑回大海里去了,有的跑回森林里去了,還有的跑回動(dòng)物園去了。觀眾們不答應(yīng)了,圍著馬戲團(tuán)的經(jīng)理喊:“退票!退票!”最有趣的是,有個(gè)小寶寶,本來好好地坐在凳子上吃蘋果,凳子突然不安分地?fù)u動(dòng)起來。搖啊搖,“吧嗒”一聲,小寶寶跌到地上了。原來那凳子也收到了糊涂先生的賀卡,收到了賀卡的凳子不再安安分分地待著了,而是和伙伴們跳舞去了。
后來,新年真的到了,大家這才明白自己做了傻事,從四面八方跑來找糊涂先生算賬。糊涂先生嚇得躲在床底下不敢出來。
那一年,糊涂先生是在床底下度過新年的。
第四篇:新年賀卡文字
2014新年賀卡
金榜題名再登程,馬踏祥瑞又一春。
值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表xx公司全體同仁,向您致以誠摯的問候和衷心的感謝!感謝您在過去的一年中對(duì)我們工作的支持,祝福您在新年里龍馬精神、馬到成功!
又是一年波瀾壯闊,又是一年春華秋實(shí)。2013年,xx肩負(fù)打造成為中國文化元素符號(hào)的歷史使命,高擎知識(shí)的火炬,照亮億萬讀者的夢(mèng)想,在產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的道路上闊步前行,描繪出一副文化報(bào)國的壯美畫卷。2013年,xx的持續(xù)快速發(fā)展受到廣泛認(rèn)可。國家撥付千萬資金助推發(fā)展,行業(yè)權(quán)威、業(yè)界同仁紛紛登門取經(jīng),國家、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高密度、高頻次蒞臨調(diào)研,中央及各界媒體也將關(guān)注的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)企業(yè)。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型發(fā)展,xx網(wǎng)絡(luò)出版、數(shù)字開發(fā)結(jié)出豐碩果實(shí),電子書包、智能課堂、手機(jī)電視異軍突起,已經(jīng)成為國內(nèi)新型教育載體的領(lǐng)航者。
夢(mèng)想金榜,花開大地。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng);xx夢(mèng)歸根到底是每個(gè)xx家庭、每個(gè)合作伙伴的夢(mèng)。2013年,xx大廈周邊物產(chǎn)正在急速升值,公司以成本價(jià)提供給員工的住宅樓價(jià)格已經(jīng)翻了一番;公司為員工集體申請(qǐng)的公租房也即將交房入住;全國大部分省份銷售業(yè)績(jī)?cè)倥市赂?;中國證監(jiān)會(huì)正式重啟IPO,xx有望成為山東文化企業(yè)第一股,全體股東的收益將不可限量。
輝煌的業(yè)績(jī)?cè)谡咽窘鸢竦拿魈鞎?huì)更美好,諸多的利好政策讓金榜的未來如虎添翼。但我們更無法忘記的是您——每一位xx員工的家人,每一本精品圖書的編者、老師、代理朋友,正是你們辛勤的付出和忘我的奉獻(xiàn),才成就了xx今日的輝煌,xx的耀眼獎(jiǎng)牌有您的一半!由衷地希望您能在新的一年里繼續(xù)支持xx,我們會(huì)用更優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的支持和信任!
在此,我代表xx同仁向您道一聲:辛苦了!新的一年,祝您身體健康,萬事如意!
第五篇:新年賀卡教案
六年級(jí)美術(shù)《新年賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道新年互贈(zèng)賀卡是人們交流感情,表達(dá)美好祝福的一種方式。
2、通過手工制作新年賀卡,并送給自己喜歡的人這一活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛周圍的人,珍惜寶貴的友誼,進(jìn)而熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng),并發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重難點(diǎn):
賀卡的制作和設(shè)計(jì)構(gòu)思
教師教學(xué)準(zhǔn)備:
卡紙、剪刀、彩色筆、膠水、各種手工制的賀卡等
學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備:
卡紙、剪刀、彩色筆、膠水等。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們知道每年的一月一日是什么節(jié)嗎?元旦也叫新年,再過幾天就是元旦了,在這新年即將到來的時(shí)候,人們心里都有一個(gè)美好的祝福,祝福自己的親人和朋友在新的一年里有新的更多的收獲,生活更加美好幸福。互相贈(zèng)送新年賀卡就是人們表達(dá)美好祝福的方式。你們見過賀卡嗎?想看看嗎?
二、作品展示,激發(fā)情趣:
今天老師帶來了一些自己制作的賀卡,請(qǐng)仔細(xì)看看,它們都是用什么材料制作的。教師出示有各種賀卡。
1、樹葉貼畫,干花貼畫
師: 這是什么?(蝴蝶)用什么做的?(樹葉)
師:這又是什么?(美麗的小花)
師:這些是把樹葉采集回來后,先壓平,陰干,再拼成各種美麗的圖案,貼在卡紙上制成的。
2、吹塑紙貼畫
師: 這是什么呀?(一只可愛的小熊)
師:這又是什么呢?(一只小蜜蜂)
師:它們是用什么材料制作的呢?(吹塑紙)
師:這些賀卡是把橡皮紙剪成各種造型,再拼貼在卡紙上制成的。
3、植物種子粘貼畫
師:這是什么呀?(“新年快樂”四個(gè)字)
師:這又是什么呢?(一條美麗的小魚)
師:還有呢?(綠色的海藻)
師:大家說說它是用什么材料做成的?(大米和綠豆)
師:這張賀年片是把大米用水彩染成各種顏色,再和綠豆一起粘貼在卡紙上制成的。
4、卡紙畫:
師:看,這兩個(gè)好朋友在說什么呢?大家來猜一猜。(學(xué)生發(fā)言)
師:這張賀卡是用彩色筆直接在卡片紙上作畫制成的。
5、剪紙貼畫:
師:這是用蠟光紙剪成各種自己喜歡的圖案直接貼在卡紙上制成的。
三、制作賀卡:
現(xiàn)在同學(xué)們選擇自己喜歡的方法和制作賀年片。
1、拿出卡紙,開動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)你最喜歡的圖畫,再寫上自己祝福的話兒,給老師、親人和自己的好朋友送去你的祝福,他們能收到你親手做的賀卡,一定會(huì)非常高興的。
2、學(xué)生活動(dòng):畫畫、貼畫
3、寫上祝福的話語。
4、小組交流:看一看,比一比,誰的賀卡最漂亮。
5、展示做得好的賀卡。
師生共同評(píng)價(jià),表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品。
四、說想法:
說一說你的賀卡想送給誰?為什么要送給他?
學(xué)生討論:因?yàn)槲覑鬯?,他關(guān)心我,所以我要送給他。
五、小結(jié)
老師、同學(xué)和父母關(guān)心我們,我們更應(yīng)該愛他們,讓我們一起唱一首《新年好》獻(xiàn)給他們,表達(dá)我們最美好的祝福。