第一篇：經(jīng)典模具設(shè)計與制造專業(yè)自薦書

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會.作為一名模具設(shè)計與制造專業(yè)的好范文,我熱愛模具設(shè)計與制造專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了模具方面的專業(yè)知識,同時通過業(yè)余時間兼職積累了較豐富的工作經(jīng)驗.大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì).曾擔(dān)任過系學(xué)生會干部、班級團支書等職.在工作上,我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好.曾被評為“班級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級優(yōu)秀團干”,并被發(fā)展成為預(yù)備黨員，明年6月份轉(zhuǎn)正。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想.沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積.我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個發(fā)揮才能的機會.感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮！

第二篇：模具設(shè)計與制造專業(yè)自薦書

姓名：XXX國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：茂名身材：174 cm婚姻狀況：未婚年齡：22 歲求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：好范文?wèi)?yīng)聘職位：機械/設(shè)備維修類：與機械有關(guān)行業(yè)、技工類：模具、計算機類：計算機工作年限：0職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：公司名稱：茂名多美麗食品店起止年月：2008-07 ～ 2008-09公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：服務(wù)員工作描述：離職原因：公司名稱：番禺旭陽模具廠起止年月：2007-07 ～ 2007-09公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：學(xué)徒工作描述：離職原因：教育背景畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：2009-06-01所學(xué)專業(yè)一：模具設(shè)計與制造所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）?！I(yè)獲得證書證書編號2002-092006-06廣東電白實驗中學(xué)生物高中畢業(yè)證2006-092009-06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計與制造A級英語2006-092009-06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計與制造二級計算機2006-092009-06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計與制造CAD中級2006-092009-06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計與制造一級計算機語言能力外語：英語　良好國語水平：良好粵語水平：良好工作能力及其他專長本人有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，較強的動手能力和團隊精神,并能運用車床，銑床，鉆床，磨床等。`詳細(xì)個人自傳本人性格開朗、誠實守信、能吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動，有較好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，并有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，較強的動手能力和團隊精神。個人聯(lián)系方式通訊地址：廣州天河聯(lián)系電話：135XXXXXXXX家庭電話：手機：135XXXXXXXXＱＱ號碼：XXXXXXXXXX電子郵件：XXXXXXXXX@163.com個人主頁：

第三篇：模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃

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模具設(shè)計與制造專業(yè) 教學(xué)計劃

(Mold Design and Manufacture)(專業(yè)代碼:580106)專業(yè)代碼:580106)(高中三年制)高中三年制)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機 械 工 程 系

二〇〇六年六月 〇〇六年六月

三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃

（Mold design and manufacture）（專業(yè)代碼：580106）根據(jù)教育部 《關(guān)于制訂高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則性意見》 和省教育廳 《關(guān) 于制訂指導(dǎo)性教學(xué)計劃的通知》精神，以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來” 的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在吸收和借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索普通 高等職業(yè)教育特色的教學(xué)模式，科學(xué)合理地構(gòu)建高職課程體系，樹立現(xiàn)代教育觀 念，按照有利于學(xué)生綜合職業(yè)技能、全面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，有利于學(xué)生創(chuàng)新精 神、創(chuàng)業(yè)意識、實踐能力的增減和提高的要求，結(jié)合社會對模具設(shè)計與制造專業(yè) 人才需求情況以及模具設(shè)計與制造專業(yè)的發(fā)展特點，特制訂本教學(xué)計劃

一、招生對象與學(xué)制： 招生對象與學(xué)制 年 1.招生對象：高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者 2.學(xué)習(xí)期限：三 ：

（一）培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、堅持社會主義方向，德、智、體全面發(fā)展，掌握模具 設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強的模具設(shè)計、制造與維護能力，在生產(chǎn) 第一線從事模具設(shè)計與制造技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

（二）人才規(guī)格 1.德育方面 畢業(yè)生具有正確的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的職業(yè)道德 和職業(yè)素質(zhì)。具備高等職業(yè)技術(shù)人才的文化基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)所必須的專業(yè)理論、知識與技能，具備較強的技術(shù)綜合實現(xiàn)能力和技術(shù)規(guī)范實施能力，能適應(yīng)市場經(jīng) 濟和技術(shù)發(fā)展的需要。2.智育方面：(1)從事模具設(shè)計與制造技術(shù)工作；(2)從事金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制與實施、現(xiàn)場技術(shù)管理 工作；(3)從事模具生產(chǎn)技術(shù)管理和經(jīng)營管理工作；(4)從事沖壓與塑料成型機械的安裝、調(diào)試和維護工作；(5)從事新產(chǎn)品開發(fā)工作；(6)具備金屬材料、塑料等一般復(fù)雜程度模具的設(shè)計能力；(7)操作、保養(yǎng)普通機械加工設(shè)備的能力； 1

二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)(8)操作、保養(yǎng)常用數(shù)控機床和其它數(shù)控設(shè)備的能力；(9)編制數(shù)控加工工藝規(guī)程(含一般機械加工工藝規(guī)程)、加工程序的能力；(10)選用、設(shè)計制造和調(diào)試工裝、刀具的能力；(11)從事數(shù)控加工(含一般機械加工)的現(xiàn)場技術(shù)管理能力；(12)設(shè)計、制造模具的能力；(13)具有從事模具生產(chǎn)的質(zhì)量控制和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力；(14)管理、維護數(shù)控設(shè)備(含機電一體化設(shè)備)的初步能力；(15)應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制 加工程序及設(shè)備通訊的能力。3.體美方面： 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識、運動技能、一定的美學(xué)知識和健康的審 美意識，身體健康，體魄強健，能承擔(dān)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。4.具備一定的英語閱讀與翻譯能力，能聽、說基本的英語日常會話。應(yīng)用計 算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的 能力。通過勞動部高級模具與制造操作員和高級鉗工（或車工、銑工、電焊工等）的技能鑒定。

三、教學(xué)活動時間分配 1.本計劃理論教學(xué) 67 周；實踐教學(xué) 65 周；考核 5 周，主要實踐環(huán)節(jié)包括 入學(xué)教育 1 周，畢業(yè)教育 1 周，軍訓(xùn) 1 周；公益勞動 5 周，教學(xué)實習(xí)40 周，崗 前實訓(xùn) 17 周。2.全學(xué)程總學(xué)時 2911 學(xué)時，其中課堂講授 1826 學(xué)時，實驗實習(xí)實訓(xùn) 1546 學(xué)時，兩者之比為約 1：1。教學(xué)時間分配見附表 1

四、課程設(shè)置與學(xué)時分配 1.本專業(yè)全學(xué)程共開設(shè) 32 門課。其中基礎(chǔ)課 13 門；專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課 19 門（必修課 15 門、選修課 4 門）。文化課與專業(yè)課的比例約為 3：7。2.課程設(shè)置及時間安排見附表 3

五、主要課程說明 本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課、專業(yè)課和集中實踐環(huán)節(jié)；選修課主要根據(jù)學(xué)生就業(yè)開設(shè) 相應(yīng)的實用課程。

（一）基礎(chǔ)課 2 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)1.思想政治理論課（114 學(xué)時）本課程主要包括 《毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論》、《思 想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》二門課程。本課程是高職學(xué)生的必修課，充分認(rèn)識毛澤 東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際 相結(jié)合的第一個理論成果；掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論概述，深 刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義；了解現(xiàn)行的法律法規(guī)基本內(nèi)容，做到知法、懂法、守法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力； 培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)、崇高的理想和正確的人生觀，為學(xué)生走向社會、從事 社會實踐，做一個合格的社會主義建設(shè)者打下良好的思想基礎(chǔ)。同時兼講《馬克 思主義基本原理概論》和《中國近現(xiàn)代史綱要》部分內(nèi)容。2．形勢與政策（20 學(xué)時）本課程以課堂專題講授與輔導(dǎo)討論有機結(jié)合為主要形式。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生 加強對國際和國內(nèi)形勢宏觀、科學(xué)的認(rèn)識，并從中學(xué)到科學(xué)分析形勢的方法。講 授中要求緊密結(jié)合學(xué)生的思想實際,著重針對學(xué)生關(guān)注的熱點、難點問題而展開, 力求貼近學(xué)生,增強針對性,講求實效性。3.體育與健康（108 學(xué)時）本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐，全面增強學(xué) 生體質(zhì)，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。使學(xué)生喜愛體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神，公平競爭的態(tài)度，以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。4.語文（60 學(xué)時）本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇，另一部分以寫作為主系統(tǒng)介紹寫作知識。使學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方 法與技巧，并提高學(xué)生的讀寫能力。5.數(shù)學(xué)（104 學(xué)時）本課程主要講授集合、不等式、函數(shù)、數(shù)列、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分 學(xué)、積分學(xué)，向量代數(shù)與解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，無窮級數(shù)，常 微分方程等。通過教學(xué)，進一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高等數(shù)學(xué)運算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和實際應(yīng)用能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和走向社會打下基礎(chǔ)。6.英語（104 學(xué)時）在高中英語的基礎(chǔ)上，鞏固和擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法，以培養(yǎng)學(xué)生 外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點，同時傳授必要的語言知識。通過教學(xué)，對學(xué)生進行聽、3 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)說、讀寫的語言訓(xùn)練； 培養(yǎng)學(xué)生較強的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力，聽說能力和基本的書寫外語信函等應(yīng)用文的能力，為學(xué)生進一步提高外語使用能 力打好基礎(chǔ)。7.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（60 學(xué)時）主要講授計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作 打下基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)課 8.工程制圖與 CAD（126 學(xué)時）本課程主要講授畫法幾何、機械制圖及計算機輔助繪圖。使學(xué)生掌握畫法幾 何的基本原理和基本方法；熟悉機械制圖的標(biāo)準(zhǔn)；具有較強的空間想象能力和視 圖表達能力；能繪制出較復(fù)雜的裝配圖和零件工作圖；能正確標(biāo)注尺寸、公差配 合、表面粗糙度；正確選用材料并擬定熱處理要求：圖樣還應(yīng)具有正確的結(jié)構(gòu)工 藝性，恰如其分的技術(shù)要求。9.工程材料與熱加工（44 學(xué)時）本課程主要講授金屬構(gòu)造、力學(xué)性能及實驗方法、Fe-Fe3c平衡圖、碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、有色金屬、粉末冶金材料、非金屬材料，金屬的鑄造和焊接等內(nèi) 容。使學(xué)生掌握工程材料的性能、用途和熱處理方法：具有合理選材和正確確定 熱處理要求的能力：具有鑄件、焊接件結(jié)構(gòu)工藝性的分析能力。10.電工學(xué)與電子學(xué)（108 學(xué)時）本課程包含電工學(xué)與電子學(xué)兩大部分。前者主要講授交、直流電路及計算，電機、電器工作原理、參數(shù)及選用，繼電器、接觸器控制線路，電氣測量儀表； 后者主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路等的工作原理與應(yīng) 用。使學(xué)生具有理解、維修繼電器、接觸器控制線路和一般電子線路的能力，具 有使用電氣測量儀器和電子儀表的能力。11.工程力學(xué)(112 學(xué)時)本課程包括理論力學(xué)和材料力學(xué)兩大部分。前者主要講授靜力學(xué)、運動學(xué)、動力 學(xué)等內(nèi)容；后者主要講授拉伸、壓縮、剪切、擠壓、彎曲、應(yīng)力狀態(tài)和強度理論，組合變形下的強度計算等內(nèi)容。使學(xué)生掌握物體受力分析和運動的基本規(guī)律，并 能運用這些規(guī)律對機構(gòu)進行受力分析和運動分析，解決工程實際中的力學(xué)問題； 掌握強度、剛度理論并熟練地對機構(gòu)進行強度、剛度計算。12.互換性與技術(shù)測量(64 學(xué)時)本課程主要講授公差配合與技術(shù)測量的基礎(chǔ)知識、尺寸公差與配合、形狀和 4 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)位置公差、表面粗糙度、尺寸鏈基本知識、技術(shù)測量和光滑極限規(guī)范等內(nèi)容。并 通過實驗，使學(xué)生掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和 位置誤差的測量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的測量等方法。13.液壓與氣動技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授液壓與氣壓傳動基本原理，液壓與氣壓元件結(jié)構(gòu)、工作原理 與選用，液壓與氣基本回路，液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計。使學(xué)生熟悉液壓與氣 動元件結(jié)構(gòu)、功能與選用方法：掌握液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的分析與故障原因及排 除方法：具有設(shè)計液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的能力。14.機械設(shè)計基礎(chǔ)(72 學(xué)時)本課程主要講授常用機構(gòu)工作原理及設(shè)計，通用機械零件的設(shè)計：使學(xué)生掌 握常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計方法： 具有運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資料設(shè)計 機械裝置和機械零件的能力。15.塑料模塑成型技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授塑料特性及應(yīng)用，塑料工藝性能；塑料制品的精度與結(jié)構(gòu)工 藝性：塑料注射模塑、壓縮模塑、擠出成型、中空吹塑等的成型工藝與模具設(shè)計 程序；塑料注射機、擠出機等成型機械的類型、型號、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模與 調(diào)試：塑料模零件加工工藝與塑料模裝配：以及先進塑料成型模具。使學(xué)生具有 編制與實施塑料成型工藝并設(shè)計塑料模的能力。16.板料沖壓成形技術(shù)(72 學(xué)時)本課程主要講授板料沖壓工藝性能，沖壓成形基本原理，沖裁、彎曲、拉深、成形等沖壓基本工序的工藝及模具設(shè)計，沖壓工藝規(guī)程編制方法：沖壓成形機械 類型、特性、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模、調(diào)試；沖模零部件加工工藝與典型沖模裝 配；使學(xué)生具有編制與實施沖壓工藝規(guī)程并設(shè)計沖模的能力：具有編制與實施沖 模零件加工工藝與沖模裝配的能力； 具有分析和解決實際生產(chǎn)中有關(guān)沖壓有關(guān)有 沖壓模設(shè)計制造技術(shù)問題的能力。17.模具數(shù)控加工技術(shù)(52 學(xué)時)本課程主要講授數(shù)控的基本原理；數(shù)控機床的基本組成與操作方法：數(shù)控加 工的工藝特點和數(shù)控加工程序的編制方法。使學(xué)生對數(shù)控加工的知識框架有清楚 的認(rèn)識，掌握對模具零件的數(shù)控加工工序的合理安排，具備對較復(fù)雜的模具零件 進行數(shù)控加工工藝處理的能力，熟悉編程前數(shù)學(xué)處理的目的和基本方法；具有對 輪廓加工、簡單型面加工的數(shù)控程序的手工編制能力。并初步掌握計算機自動編 程軟件的使用方法，初步具備實施模具的數(shù)控加工的能力。18.模具 CAD／CAM(104 學(xué)時)本課程主要講述模具 CAD／CAM 的基礎(chǔ)理論知識和實用軟件的使用方法。5 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)使學(xué)生清楚地認(rèn)識實現(xiàn)模具 CAD／CAM 的條件，模具 CAD／CAM 工程數(shù)據(jù)庫 的特點、內(nèi)容及圖形數(shù)據(jù)庫中的模型設(shè)計方法：掌握模具圖設(shè)計常用軟件，幾何 造型常用軟件的使用。具備從事模具 CAD／CAM 一線工作的能力。19.模具材料及表面處理(48 學(xué)時)本課程系統(tǒng)介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學(xué)成 分、生產(chǎn)工藝、熱處理和表面處理對質(zhì)量和使用壽命的影響，介紹近年來國內(nèi)外 模具材料的研究成果和發(fā)展方向。20.壓鑄模設(shè)計(26 學(xué)時)本課程主要講授壓鑄生產(chǎn)過程和特點，壓鑄合金性能：壓鑄件結(jié)構(gòu)工藝性： 壓鑄主要工藝參數(shù)選擇；壓鑄機種類及工作原理、壓鑄機選用：壓鑄模分類及設(shè) 計基本要求和設(shè)計方法。使學(xué)生具有設(shè)計奪鑄模的能力。21.模具專業(yè)技術(shù)綜合教程(104 學(xué)時)本課程是配合實訓(xùn)內(nèi)容，在實訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識課程。主要講授鋼 鐵材料及應(yīng)用常識，車、銑、磨削基礎(chǔ)知識，冷沖壓與塑料成型技術(shù)的基本知識，沖模與塑料模制造的基礎(chǔ)知識，模具特種加工方法，以及模具檢測技術(shù)等。使學(xué) 生將實訓(xùn)中的感性認(rèn)識提高到理性認(rèn)識，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課打下基礎(chǔ)。22.工模具制造技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授工模具制造基礎(chǔ)、模具制造工藝和夾具設(shè)計三大部分。模具 制造基礎(chǔ)主要講授金屬切削加工基本規(guī)律，各種切削加工方法的典型面加工，所 用機床及附件、刀具、工件裝夾，檢測方法與量具等內(nèi)容；模具制造工藝主要講 授機械加工工藝規(guī)程編制典型零件加工工藝，機械加工質(zhì)量分析等內(nèi)容；夾具設(shè) 計主要講授工件的定位與夾緊及定位與夾緊裝置，各種機床夾具的典型結(jié)構(gòu)與設(shè) 計方法。使學(xué)生具有根據(jù)實際加工條件，正確編制模具零件加工工藝，正確選用 機床與刀具，正確確定夾緊定位方法，正確確定檢測方法及檢測量具或儀器，設(shè) 計制造一般夾具，并通過機床、刀具、夾具的調(diào)整達到加工質(zhì)量要求的能力。

（三）選修課 23.現(xiàn)代禮儀與藝術(shù) 本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高 個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎(chǔ)。同時通 過藝術(shù)知識的傳授，使學(xué)生了解藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點和作用，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣 賞能力，提高文化品位及學(xué)生的審美素質(zhì)，陶冶學(xué)生的道德情操。還可通過演唱、舞蹈、表演等學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。24．當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治 6 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)本課程主要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的基礎(chǔ)知識和 基本觀點，對學(xué)生進行馬克思主義關(guān)于當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的基本理論、鄧 小平國際戰(zhàn)略思想和我國外交政策的教育。25．文學(xué)概論

通過講授文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，使學(xué)生樹立馬克思主義文學(xué)觀，提高欣賞、分 析、評論文學(xué)作品的能力。

26.歷史 通過歷史人物和事件的講述，使學(xué)生樹立愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感以及把祖國建設(shè)好的雄心壯志。27.哲學(xué) 本課程講授辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,幫助學(xué)生掌握科學(xué)世界觀 和方法論,提高辯證思維能力。28.口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn) 本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應(yīng)用和寫作知識及應(yīng)用文三部分。使 學(xué)生有較好的口才表達能力和應(yīng)用文寫作能力。29.模具技術(shù)經(jīng)濟分析 本課程主要講授價格的基本知識，模具價格的構(gòu)成、模具價格的經(jīng)濟分析及 評價方法，型腔模具（塑料模和壓鑄模）的價格估算，沖壓模具及其他模具（鍛 模、粉末冶金模、冷擠壓模、玻璃模、橡膠模和簡易模）的價格估算問題。培養(yǎng) 學(xué)生具有模具成本核算的基本能力，樹立技術(shù)經(jīng)濟分析的觀念。30.加工中心操作 本課程分為三部分，一是基礎(chǔ)知識部分，主要講授數(shù)學(xué)知識，公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識、機械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識；二是專業(yè) 知識部分，主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機床夾具、常用測量器具、加 工工藝、程序編制；三是加工中心操作及實例。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所 學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。31.鉗工工藝與技能訓(xùn)練 本課程主要講授鉗工工藝：劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作，使學(xué)生掌握 鉗工工藝的實際操作技術(shù)。

六、教學(xué)實訓(xùn)

（一）普通鉗工基本訓(xùn)練（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)主要認(rèn)識鉗工的工具，訓(xùn)練鋸、鑿、銼、鉆、劃線等鉗工的基本操作 7 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)方法。使學(xué)生能正確使用鉗工工具進行一般的鉗工加工。

（二）認(rèn)識實習(xí)本環(huán)節(jié)是通過對產(chǎn)品廠、模具廠、沖壓車間、塑料成型車間參觀，了解產(chǎn)品 生產(chǎn)的全過程、制造工藝及裝備；了解機器裝配過程及零部件配合情況：了解自 動化生產(chǎn)及新技術(shù)應(yīng)用情況。讓學(xué)生對與模具專業(yè)相關(guān)的企業(yè)有初步認(rèn)識；對模 具專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識有初步的了解，為學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課增加感性認(rèn)識。

（三）計算機實訓(xùn)（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是配合信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的集中訓(xùn)練環(huán)節(jié)，主要針對計算機等級訓(xùn)練。

（四）工程材料與熱加工設(shè)計（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)工程材料與熱加工課程的課程設(shè)計，主要是訓(xùn)練學(xué)生正確分析與選用 機械零件材料和制定熱加工工藝的能力。

（五）車、銑、磨基本訓(xùn)練（90 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是通過講解、示范和學(xué)生完成作業(yè)等實踐教學(xué)方法，使學(xué)生了解車床、銑床、磨床的性能、工作原理及結(jié)構(gòu)特點，初步掌握車、銑、磨的工藝的特點及 加工方法和實質(zhì)。了解各種工藝裝備(刀具、夾具、量具)的結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng) 用。具備動手獨立完成一般技術(shù)要求的零件的車、銑、磨加工的能力。

（六）機械測繪（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是對工程制圖及 CAD 課程所學(xué)知識的實際訓(xùn)練。通過繪制較復(fù)雜的 裝配圖和零件工作圖，達到熟練運用機械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，正確表達工程圖紙的目的。

（七）互換性原理與測量大作業(yè)（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是互換性與技術(shù)測量課程的配套實訓(xùn)。通過對動手操作與示范相結(jié)合 的方法，使學(xué)生能熟練地掌握常用測量器具的使用方法，掌握尺寸測量、角度和 錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的 測量等方法。初步認(rèn)識氣動、電動量儀測量，三坐標(biāo)測量機測量。

（八）模具組裝基本功及鉗工（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是模具專業(yè)的重要實訓(xùn)環(huán)節(jié)。包含鉆、鉸、擴、攻絲、套絲、拋光、研磨、凸凹模配制等模具鉗工訓(xùn)練。通過訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)具有對簡單模具的鉗工加工 和裝配的能力。并達到模具鉗工二級的鑒定要求。

（九）液壓傳動課程設(shè)計（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是液壓與氣動技術(shù)課程的配套實訓(xùn)。通過對典型設(shè)備液壓與(或)氣壓 控制系統(tǒng)的拆裝、調(diào)整及性能與故障的檢測。使學(xué)生熟悉液壓與氣動元件結(jié)構(gòu)、功能與選用方法；掌握液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的分析與故障原因及排除方法。并進 行一般功能的液壓或氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計。

（十）專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)（30 學(xué)時）8 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)本環(huán)節(jié)是結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)進行的，分兩個階段。通過實習(xí)使學(xué)生獲得較全 面的與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際知識；深入了解機械加工工藝與裝備，模具制造工 藝與設(shè)備：認(rèn)真分析典型沖壓件、塑料件及其他制品生產(chǎn)工藝、模具及所用成型 設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理與特性：認(rèn)真總結(jié)不同類型產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有關(guān)車間的裝備 特點。應(yīng)用已學(xué)知識，分析實際生產(chǎn)中的問題，以及解決這些問題的有效途徑與 方法。了解各類企業(yè)的管理體制及其優(yōu)點和存在問題，了解本專業(yè)技術(shù)人員在企 業(yè)中的職責(zé)，增強事業(yè)心責(zé)任感，增強紀(jì)律觀念、職業(yè)道法與團隊精神。

（十一）模具拆裝與測繪（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是一次重要專業(yè)實踐教學(xué)。學(xué)會典型沖模和塑料模的拆卸與裝配，并 在壓力機或注射機上裝模調(diào)試成形出合格制件：分析現(xiàn)有模具的總體結(jié)構(gòu)、零件 結(jié)構(gòu)與相互連接的合理性，對不合理部分提出修改的建議：分別測繪一副典型沖 模和塑料注射模，并繪制總裝圖和零件工作圖。

（十二）機械基礎(chǔ)課程設(shè)計（60 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的設(shè)計訓(xùn)練。運用所學(xué)的機構(gòu)工作原理和機械零 件知識，進行常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計：訓(xùn)練運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資 料設(shè)計機械裝置和機械零件的能力。

（十三）機械制造工藝與夾具設(shè)計（60 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是工模具制造技術(shù)課程的配套訓(xùn)練。運用所學(xué)的機械制造工藝知識，進行機械零件制造工藝的制定和機夾具的設(shè)計。訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)實際加工條件，正 確編制機械零件加工工藝，正確選用機床與刀具，正確確定夾緊定位方法，正確 確定檢測方法及檢測量具或儀器的能力。

（十四）模具設(shè)計與制造實踐（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是重要的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。主要運用所學(xué)的成形原理與其它相關(guān)的專業(yè) 知識進行冷沖壓工藝與沖模、塑料模成型工藝與塑料模的設(shè)計的初步訓(xùn)練。使學(xué) 生掌握成形制品的分析方法，成形工藝與模具設(shè)計的程序，模具設(shè)計資料的使用 及模具制造訓(xùn)練。

（十五）崗前培訓(xùn)（510 學(xué)時）為取得兩種等級證書打好基礎(chǔ)，進行為期 3 周的崗前培訓(xùn)，以期縮短上崗適 應(yīng)期。（十六）公益勞動與機動（150 學(xué)時）為培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能，每學(xué)期安排一周的公益勞動。（十七）第二課堂 為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長和創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和假期 社會實踐活動、課外活動、興趣小組、專題競賽、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)服 9 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)務(wù)等活動。學(xué)生在三年教育時間內(nèi)，應(yīng)利用假期進行為期 40 天的社會實踐；積 極參加數(shù)控課程、機械制造等興趣小組活動；根據(jù)其他有關(guān)部門的安排，參加專 題競賽、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等活動。課程設(shè)置與教學(xué)進程見附表 3

七、教學(xué)組織 組織教學(xué)要以應(yīng)職崗位的人才規(guī)格為目標(biāo)，突出能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜 合素質(zhì)。要依據(jù)各門課程的知識、技能要求，采用先進的教學(xué)方法，如模塊式、CBE 等，大量利用直觀演示、雙邊教學(xué)、快速聯(lián)想、小組討論、作業(yè)練習(xí)、啟發(fā) 式等手段開展教學(xué)活動；還可以以專題講座形式講授最新知識以增加學(xué)生知識 面，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出必需、適用、實用的原則，強調(diào)理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練并重，要以“應(yīng)用”為主旨特征，各課程、單元之間不強求學(xué)科的系統(tǒng)性，要關(guān)注學(xué)生 職業(yè)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)和實驗實訓(xùn)應(yīng)以學(xué)生為中心，并注意對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、品質(zhì)、意志等方面的培養(yǎng)，使其職業(yè)技能達到從事相應(yīng)職業(yè)崗位（崗 位群）工作所需的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

（一）基礎(chǔ)課 從應(yīng)職崗位需求出發(fā)，充分考慮學(xué)生的文化基礎(chǔ)，選擇靈活多樣的教學(xué)方 法和適宜的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點應(yīng)是教法改革和內(nèi)容選擇，并注意培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教師恰當(dāng)?shù)胤峙涿恳淮握n的時間，確定自 學(xué)討論、講授、實驗與練習(xí)所占的時間比例。同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。利用第二課堂活動。以報告、文藝匯演、音樂、美術(shù)欣賞及健康咨詢等提 高學(xué)生素養(yǎng)；結(jié)合“兩操一課”與體育競賽增強學(xué)生體質(zhì)；開展英語知識競賽、演出與口才訓(xùn)練、書法、繪畫、微機強化等培訓(xùn)班培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高學(xué)生推 銷自己的能力，增加就業(yè)機會。

（二）專業(yè)課 1.課堂教學(xué)：以適用、實用為原則，優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu)，形成與應(yīng)職崗位 相一致的教學(xué)內(nèi)容。從應(yīng)職崗位需要出發(fā)，將各課程的知識與技能有機地結(jié)合起 來，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精講多練，突出能力教育。各課程要根據(jù)本專業(yè)在社 會生產(chǎn)中的發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)實際情況，對教學(xué)內(nèi)容作好時續(xù)上的必要調(diào)整。要積 極探索以學(xué)生為主體的各種靈活多樣的教學(xué)形式和影視﹑電腦課件等現(xiàn)代教學(xué) 手段，并注重教學(xué)信息資料單﹑作業(yè)單﹑技能單﹑圖表圖像等教學(xué)資料的建設(shè)，10 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)提高教學(xué)效果。要引導(dǎo)學(xué)生選擇好規(guī)定學(xué)分的選修課，并精心組織教學(xué)，以擴大 學(xué)生的知識面。2.教學(xué)實訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)進程，安排在恰當(dāng)時間。具體安排時間或全部集中或 以周為單位分散。要充分認(rèn)識教學(xué)實訓(xùn)對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性，認(rèn)真準(zhǔn)備 好實訓(xùn)大綱，精心組織。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地，按照應(yīng)職崗位需要 進行專項技能培訓(xùn)。讓學(xué)生在實踐中多做﹑反復(fù)做，使其把主干課程的知識與專 業(yè)技能聯(lián)系起來，進一步強化綜合技能，教學(xué)實訓(xùn)重點是學(xué)生實際工作能力的培 養(yǎng)和訓(xùn)練，所以，還要重視學(xué)生愛崗敬業(yè)﹑吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。3.崗前實訓(xùn)：最后一學(xué)期，以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓(xùn)。模擬頂崗，強 化訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所學(xué)的各項知識和技能，并將各專項技能聯(lián)貫起來形 成職業(yè)崗位能力，以縮短進入實際工作崗位的適應(yīng)期，增強就業(yè)能力。

（三）供職技能教育 包括口才與演講﹑書法與寫作﹑公共關(guān)系學(xué)﹑人際關(guān)系學(xué)﹑人才市場消息 ﹑就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)﹑職業(yè)道德等多方面的內(nèi)容。主要通過選修課和晚自習(xí)﹑第二 課堂活動培養(yǎng)，達到增強供職技能的目的。

八、成績考核

（一）本計劃設(shè)置的所有必修課和學(xué)生選定的選修課及崗前實訓(xùn)等均在教學(xué) 過程中或完成教學(xué)目標(biāo)時進行知識和技能考核，合格者取得該課程學(xué)分。

（二）理論知識成績采用百分制，技能成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評 定。專業(yè)課理論知識和技能兩項考核中有一項不合格者，定為該門課程不合格，不能取得相應(yīng)學(xué)分。技能考核應(yīng)根據(jù)應(yīng)職崗位技能要求，確定其相應(yīng)的主要技能 考核項目，由專業(yè)課教師組織考核。

（三）教學(xué)實訓(xùn)、崗前實訓(xùn)由指導(dǎo)教師和實訓(xùn)基地共同組成考核小組考核，內(nèi)容包括綜合技能和工作態(tài)度。成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評定。及格者 取得相應(yīng)學(xué)分。

（四）計算機應(yīng)用能力達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)并獲取等級證書。崗前實訓(xùn)結(jié)束后，按照《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》要求，學(xué)生參加職業(yè)技能鑒 定，獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數(shù)控工藝員和勞動部高級車工（鉗 工、銑工、焊工）職業(yè)資格證書。

（五）學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評定采用學(xué)期成績分。學(xué)期成績分=∑（換算前課程成績×所得課程學(xué)分）+獎勵成績分 課程成績=（理論成績+技能成績）÷2 技能成績按“優(yōu) 90 分，良 75 分，及格 60 分”折算。11 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)

（六）考試方法：采用筆試、口試；閉卷、開卷；抽查、實際操作等方法。

九、學(xué)分計算

（一）一門課程按每 16 學(xué)時 1 學(xué)分計算。

（二）教學(xué)實訓(xùn)、崗前實訓(xùn)、公益勞動按每周 1 個學(xué)分計算。

（三）計算機應(yīng)用和職業(yè)資格證書每個計 1 學(xué)分。畢業(yè)總學(xué)分最低標(biāo)準(zhǔn)為 175 學(xué)分。其中基礎(chǔ)課 34 學(xué)分，專業(yè)課 74 學(xué)分，集 中實訓(xùn)及其他環(huán)節(jié) 59 學(xué)分。畢業(yè)生最低學(xué)分要求見附表 2 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機 械 工 程 系 二○○六年六月 12 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)附表 1 教學(xué)活動 入學(xué)教育 軍 訓(xùn) 機械測繪 計算機實訓(xùn) 鉗工實訓(xùn) 車工實訓(xùn) 銑、磨實訓(xùn) CAD 實訓(xùn) 教 學(xué) 實 訓(xùn) 工程材料與熱加工設(shè)計 測量大作業(yè) 液壓課程設(shè)計 模具組裝基本功及鉗工考級 機械零件課程設(shè)計 模具拆裝與測繪 機床電路安裝 電氣控制設(shè)計 機械制造工藝與夾具設(shè)計 專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)模具設(shè)計與制造實踐 公益勞動與機動 崗前實訓(xùn) 學(xué)期考核 基本工種培訓(xùn) 畢業(yè)教育 合 計 課堂教學(xué)

教學(xué)活動時間分配表

周 數(shù) 1 1 67 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 5 17 5 3 1 121 90 30 2911 3 1 175 21 20 21 20 21 學(xué) 時 30 30 1826 30 30 60 60 30 30 30 30 30 30 60 30 30 30 60 30 30 150 510 學(xué) 分 1 1 126 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 5 17 1 1 1 1 1 3 1 18 1 1 1 1 一 1 1 1 15 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 17 11 16 11 13 2 3 二 4 5 三 6 附表 2 課程類別 基礎(chǔ)課 專業(yè)課 選修課 集中實訓(xùn)及其他 環(huán)節(jié) 合計 總學(xué)時數(shù) 570 1124 132 1058 2911 畢業(yè)生最低學(xué)分要求表

總學(xué)分 34 74 8 59 175 學(xué)分百分比 19% 42% 4% 35% 100% 集中實訓(xùn)按每周 30 學(xué)時計 1 學(xué)分 按每 16 學(xué)時計 1 學(xué)分 備注 13 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)附表 3 課 程 類 型 序 課程名稱 號 1 思想政治理論課 基 礎(chǔ) 課 30 % 2 形勢與政策 3 體育與健康 4 大學(xué)語文 5 高等數(shù)學(xué) 6 大學(xué)英語 7 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 8 工程制圖與 CAD 9 工程材料與熱加工 10 電工學(xué)與電子學(xué) 11 工程力學(xué) 12 互換性原理與測量 專 業(yè) 課 62 % 13 液壓與氣壓技術(shù) 14 機械設(shè)計基礎(chǔ) 15 塑料模塑成型技術(shù) 16 工模具與制造技術(shù) 17 板料沖壓成形技術(shù) 18 模具數(shù)控加工技術(shù) 19 模具材料及表面處理 20 壓鑄模設(shè)計 21 模具 CAD/CAM 22 模具專業(yè)技術(shù)綜合課程 23 現(xiàn)代禮儀與藝術(shù) 24 當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治 25 文學(xué)概論 選 修 課 8 % 26 歷史 27 哲學(xué) 28 口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn) 29 鉗工工藝與技能訓(xùn)練 30 模具技術(shù)經(jīng)濟分析 31 加工中心操作工 32 專題講座 合 計 1826 132 總 學(xué) 時 114 20 108 60 104 104 60 126 44 108 112 64 64 72 64 64 72 52 48 26 104 104 課程設(shè)置及學(xué)時分配表

理 論 教 學(xué) 114 20 16 60 104 104 45 110 36 80 92 52 52 64 50 48 66 40 42 20 50 40 15 26 8 28 10 12 12 8 14 16 6 12 6 16 54 64 92 實 踐 教 學(xué) 學(xué) 分 7 1-5 1 4 4 7 7 4 8 3 7 8 4 4 5 4 4 5 3 3 2 7 7 4 5 5 5 4 5 4 2 8 8 訓(xùn) 2 2 3 3 4 3 3 4 4 6 4 實 1 1 1 2 1 1 2 1 2 2 1-4 2 4 4 4 4 4 6 4 4 4 4 4 4 6 前 4 崗 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 考核 考 試 考 查 一 學(xué) 期 學(xué) 時 分 配 二 三 四 五 六 96 36 8 1.2 4.5 2 2 2 2 1153 443 126 26 28 28 26 26 14 1本文由x3s232ndmh貢獻

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模具設(shè)計與制造專業(yè) 教學(xué)計劃

(Mold Design and Manufacture)(專業(yè)代碼:580106)專業(yè)代碼:580106)(高中三年制)高中三年制)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機 械 工 程 系

二〇〇六年六月 〇〇六年六月

三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃

（Mold design and manufacture）（專業(yè)代碼：580106）根據(jù)教育部 《關(guān)于制訂高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則性意見》 和省教育廳 《關(guān) 于制訂指導(dǎo)性教學(xué)計劃的通知》精神，以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來” 的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在吸收和借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索普通 高等職業(yè)教育特色的教學(xué)模式，科學(xué)合理地構(gòu)建高職課程體系，樹立現(xiàn)代教育觀 念，按照有利于學(xué)生綜合職業(yè)技能、全面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，有利于學(xué)生創(chuàng)新精 神、創(chuàng)業(yè)意識、實踐能力的增減和提高的要求，結(jié)合社會對模具設(shè)計與制造專業(yè) 人才需求情況以及模具設(shè)計與制造專業(yè)的發(fā)展特點，特制訂本教學(xué)計劃

一、招生對象與學(xué)制： 招生對象與學(xué)制 年 1.招生對象：高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者 2.學(xué)習(xí)期限：三 ：

（一）培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、堅持社會主義方向，德、智、體全面發(fā)展，掌握模具 設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強的模具設(shè)計、制造與維護能力，在生產(chǎn) 第一線從事模具設(shè)計與制造技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

（二）人才規(guī)格 1.德育方面 畢業(yè)生具有正確的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的職業(yè)道德 和職業(yè)素質(zhì)。具備高等職業(yè)技術(shù)人才的文化基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)所必須的專業(yè)理論、知識與技能，具備較強的技術(shù)綜合實現(xiàn)能力和技術(shù)規(guī)范實施能力，能適應(yīng)市場經(jīng) 濟和技術(shù)發(fā)展的需要。2.智育方面：(1)從事模具設(shè)計與制造技術(shù)工作；(2)從事金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制與實施、現(xiàn)場技術(shù)管理 工作；(3)從事模具生產(chǎn)技術(shù)管理和經(jīng)營管理工作；(4)從事沖壓與塑料成型機械的安裝、調(diào)試和維護工作；(5)從事新產(chǎn)品開發(fā)工作；(6)具備金屬材料、塑料等一般復(fù)雜程度模具的設(shè)計能力；(7)操作、保養(yǎng)普通機械加工設(shè)備的能力； 1

二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)(8)操作、保養(yǎng)常用數(shù)控機床和其它數(shù)控設(shè)備的能力；(9)編制數(shù)控加工工藝規(guī)程(含一般機械加工工藝規(guī)程)、加工程序的能力；(10)選用、設(shè)計制造和調(diào)試工裝、刀具的能力；(11)從事數(shù)控加工(含一般機械加工)的現(xiàn)場技術(shù)管理能力；(12)設(shè)計、制造模具的能力；(13)具有從事模具生產(chǎn)的質(zhì)量控制和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力；(14)管理、維護數(shù)控設(shè)備(含機電一體化設(shè)備)的初步能力；(15)應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制 加工程序及設(shè)備通訊的能力。3.體美方面： 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識、運動技能、一定的美學(xué)知識和健康的審 美意識，身體健康，體魄強健，能承擔(dān)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。4.具備一定的英語閱讀與翻譯能力，能聽、說基本的英語日常會話。應(yīng)用計 算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的 能力。通過勞動部高級模具與制造操作員和高級鉗工（或車工、銑工、電焊工等）的技能鑒定。

三、教學(xué)活動時間分配 1.本計劃理論教學(xué) 67 周；實踐教學(xué) 65 周；考核 5 周，主要實踐環(huán)節(jié)包括 入學(xué)教育 1 周，畢業(yè)教育 1 周，軍訓(xùn) 1 周；公益勞動 5 周，教學(xué)實習(xí)40 周，崗 前實訓(xùn) 17 周。2.全學(xué)程總學(xué)時 2911 學(xué)時，其中課堂講授 1826 學(xué)時，實驗實習(xí)實訓(xùn) 1546 學(xué)時，兩者之比為約 1：1。教學(xué)時間分配見附表 1

四、課程設(shè)置與學(xué)時分配 1.本專業(yè)全學(xué)程共開設(shè) 32 門課。其中基礎(chǔ)課 13 門；專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課 19 門（必修課 15 門、選修課 4 門）。文化課與專業(yè)課的比例約為 3：7。2.課程設(shè)置及時間安排見附表 3

五、主要課程說明 本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課、專業(yè)課和集中實踐環(huán)節(jié)；選修課主要根據(jù)學(xué)生就業(yè)開設(shè) 相應(yīng)的實用課程。

（一）基礎(chǔ)課 2 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)1.思想政治理論課（114 學(xué)時）本課程主要包括 《毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論》、《思 想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》二門課程。本課程是高職學(xué)生的必修課，充分認(rèn)識毛澤 東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際 相結(jié)合的第一個理論成果；掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論概述，深 刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義；了解現(xiàn)行的法律法規(guī)基本內(nèi)容，做到知法、懂法、守法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力； 培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)、崇高的理想和正確的人生觀，為學(xué)生走向社會、從事 社會實踐，做一個合格的社會主義建設(shè)者打下良好的思想基礎(chǔ)。同時兼講《馬克 思主義基本原理概論》和《中國近現(xiàn)代史綱要》部分內(nèi)容。2．形勢與政策（20 學(xué)時）本課程以課堂專題講授與輔導(dǎo)討論有機結(jié)合為主要形式。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生 加強對國際和國內(nèi)形勢宏觀、科學(xué)的認(rèn)識，并從中學(xué)到科學(xué)分析形勢的方法。講 授中要求緊密結(jié)合學(xué)生的思想實際,著重針對學(xué)生關(guān)注的熱點、難點問題而展開, 力求貼近學(xué)生,增強針對性,講求實效性。3.體育與健康（108 學(xué)時）本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐，全面增強學(xué) 生體質(zhì)，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。使學(xué)生喜愛體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神，公平競爭的態(tài)度，以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。4.語文（60 學(xué)時）本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇，另一部分以寫作為主系統(tǒng)介紹寫作知識。使學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方 法與技巧，并提高學(xué)生的讀寫能力。5.數(shù)學(xué)（104 學(xué)時）本課程主要講授集合、不等式、函數(shù)、數(shù)列、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分 學(xué)、積分學(xué)，向量代數(shù)與解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，無窮級數(shù)，常 微分方程等。通過教學(xué)，進一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高等數(shù)學(xué)運算、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和實際應(yīng)用能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和走向社會打下基礎(chǔ)。6.英語（104 學(xué)時）在高中英語的基礎(chǔ)上，鞏固和擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法，以培養(yǎng)學(xué)生 外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點，同時傳授必要的語言知識。通過教學(xué)，對學(xué)生進行聽、3 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)說、讀寫的語言訓(xùn)練； 培養(yǎng)學(xué)生較強的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力，聽說能力和基本的書寫外語信函等應(yīng)用文的能力，為學(xué)生進一步提高外語使用能 力打好基礎(chǔ)。7.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（60 學(xué)時）主要講授計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作 打下基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)課 8.工程制圖與 CAD（126 學(xué)時）本課程主要講授畫法幾何、機械制圖及計算機輔助繪圖。使學(xué)生掌握畫法幾 何的基本原理和基本方法；熟悉機械制圖的標(biāo)準(zhǔn)；具有較強的空間想象能力和視 圖表達能力；能繪制出較復(fù)雜的裝配圖和零件工作圖；能正確標(biāo)注尺寸、公差配 合、表面粗糙度；正確選用材料并擬定熱處理要求：圖樣還應(yīng)具有正確的結(jié)構(gòu)工 藝性，恰如其分的技術(shù)要求。9.工程材料與熱加工（44 學(xué)時）本課程主要講授金屬構(gòu)造、力學(xué)性能及實驗方法、Fe-Fe3c平衡圖、碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、有色金屬、粉末冶金材料、非金屬材料，金屬的鑄造和焊接等內(nèi) 容。使學(xué)生掌握工程材料的性能、用途和熱處理方法：具有合理選材和正確確定 熱處理要求的能力：具有鑄件、焊接件結(jié)構(gòu)工藝性的分析能力。10.電工學(xué)與電子學(xué)（108 學(xué)時）本課程包含電工學(xué)與電子學(xué)兩大部分。前者主要講授交、直流電路及計算，電機、電器工作原理、參數(shù)及選用，繼電器、接觸器控制線路，電氣測量儀表； 后者主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路等的工作原理與應(yīng) 用。使學(xué)生具有理解、維修繼電器、接觸器控制線路和一般電子線路的能力，具 有使用電氣測量儀器和電子儀表的能力。11.工程力學(xué)(112 學(xué)時)本課程包括理論力學(xué)和材料力學(xué)兩大部分。前者主要講授靜力學(xué)、運動學(xué)、動力 學(xué)等內(nèi)容；后者主要講授拉伸、壓縮、剪切、擠壓、彎曲、應(yīng)力狀態(tài)和強度理論，組合變形下的強度計算等內(nèi)容。使學(xué)生掌握物體受力分析和運動的基本規(guī)律，并 能運用這些規(guī)律對機構(gòu)進行受力分析和運動分析，解決工程實際中的力學(xué)問題； 掌握強度、剛度理論并熟練地對機構(gòu)進行強度、剛度計算。12.互換性與技術(shù)測量(64 學(xué)時)本課程主要講授公差配合與技術(shù)測量的基礎(chǔ)知識、尺寸公差與配合、形狀和 4 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)位置公差、表面粗糙度、尺寸鏈基本知識、技術(shù)測量和光滑極限規(guī)范等內(nèi)容。并 通過實驗，使學(xué)生掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和 位置誤差的測量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的測量等方法。13.液壓與氣動技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授液壓與氣壓傳動基本原理，液壓與氣壓元件結(jié)構(gòu)、工作原理 與選用，液壓與氣基本回路，液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計。使學(xué)生熟悉液壓與氣 動元件結(jié)構(gòu)、功能與選用方法：掌握液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的分析與故障原因及排 除方法：具有設(shè)計液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的能力。14.機械設(shè)計基礎(chǔ)(72 學(xué)時)本課程主要講授常用機構(gòu)工作原理及設(shè)計，通用機械零件的設(shè)計：使學(xué)生掌 握常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計方法： 具有運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資料設(shè)計 機械裝置和機械零件的能力。15.塑料模塑成型技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授塑料特性及應(yīng)用，塑料工藝性能；塑料制品的精度與結(jié)構(gòu)工 藝性：塑料注射模塑、壓縮模塑、擠出成型、中空吹塑等的成型工藝與模具設(shè)計 程序；塑料注射機、擠出機等成型機械的類型、型號、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模與 調(diào)試：塑料模零件加工工藝與塑料模裝配：以及先進塑料成型模具。使學(xué)生具有 編制與實施塑料成型工藝并設(shè)計塑料模的能力。16.板料沖壓成形技術(shù)(72 學(xué)時)本課程主要講授板料沖壓工藝性能，沖壓成形基本原理，沖裁、彎曲、拉深、成形等沖壓基本工序的工藝及模具設(shè)計，沖壓工藝規(guī)程編制方法：沖壓成形機械 類型、特性、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模、調(diào)試；沖模零部件加工工藝與典型沖模裝 配；使學(xué)生具有編制與實施沖壓工藝規(guī)程并設(shè)計沖模的能力：具有編制與實施沖 模零件加工工藝與沖模裝配的能力； 具有分析和解決實際生產(chǎn)中有關(guān)沖壓有關(guān)有 沖壓模設(shè)計制造技術(shù)問題的能力。17.模具數(shù)控加工技術(shù)(52 學(xué)時)本課程主要講授數(shù)控的基本原理；數(shù)控機床的基本組成與操作方法：數(shù)控加 工的工藝特點和數(shù)控加工程序的編制方法。使學(xué)生對數(shù)控加工的知識框架有清楚 的認(rèn)識，掌握對模具零件的數(shù)控加工工序的合理安排，具備對較復(fù)雜的模具零件 進行數(shù)控加工工藝處理的能力，熟悉編程前數(shù)學(xué)處理的目的和基本方法；具有對 輪廓加工、簡單型面加工的數(shù)控程序的手工編制能力。并初步掌握計算機自動編 程軟件的使用方法，初步具備實施模具的數(shù)控加工的能力。18.模具 CAD／CAM(104 學(xué)時)本課程主要講述模具 CAD／CAM 的基礎(chǔ)理論知識和實用軟件的使用方法。5 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)使學(xué)生清楚地認(rèn)識實現(xiàn)模具 CAD／CAM 的條件，模具 CAD／CAM 工程數(shù)據(jù)庫 的特點、內(nèi)容及圖形數(shù)據(jù)庫中的模型設(shè)計方法：掌握模具圖設(shè)計常用軟件，幾何 造型常用軟件的使用。具備從事模具 CAD／CAM 一線工作的能力。19.模具材料及表面處理(48 學(xué)時)本課程系統(tǒng)介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學(xué)成 分、生產(chǎn)工藝、熱處理和表面處理對質(zhì)量和使用壽命的影響，介紹近年來國內(nèi)外 模具材料的研究成果和發(fā)展方向。20.壓鑄模設(shè)計(26 學(xué)時)本課程主要講授壓鑄生產(chǎn)過程和特點，壓鑄合金性能：壓鑄件結(jié)構(gòu)工藝性： 壓鑄主要工藝參數(shù)選擇；壓鑄機種類及工作原理、壓鑄機選用：壓鑄模分類及設(shè) 計基本要求和設(shè)計方法。使學(xué)生具有設(shè)計奪鑄模的能力。21.模具專業(yè)技術(shù)綜合教程(104 學(xué)時)本課程是配合實訓(xùn)內(nèi)容，在實訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識課程。主要講授鋼 鐵材料及應(yīng)用常識，車、銑、磨削基礎(chǔ)知識，冷沖壓與塑料成型技術(shù)的基本知識，沖模與塑料模制造的基礎(chǔ)知識，模具特種加工方法，以及模具檢測技術(shù)等。使學(xué) 生將實訓(xùn)中的感性認(rèn)識提高到理性認(rèn)識，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課打下基礎(chǔ)。22.工模具制造技術(shù)(64 學(xué)時)本課程主要講授工模具制造基礎(chǔ)、模具制造工藝和夾具設(shè)計三大部分。模具 制造基礎(chǔ)主要講授金屬切削加工基本規(guī)律，各種切削加工方法的典型面加工，所 用機床及附件、刀具、工件裝夾，檢測方法與量具等內(nèi)容；模具制造工藝主要講 授機械加工工藝規(guī)程編制典型零件加工工藝，機械加工質(zhì)量分析等內(nèi)容；夾具設(shè) 計主要講授工件的定位與夾緊及定位與夾緊裝置，各種機床夾具的典型結(jié)構(gòu)與設(shè) 計方法。使學(xué)生具有根據(jù)實際加工條件，正確編制模具零件加工工藝，正確選用 機床與刀具，正確確定夾緊定位方法，正確確定檢測方法及檢測量具或儀器，設(shè) 計制造一般夾具，并通過機床、刀具、夾具的調(diào)整達到加工質(zhì)量要求的能力。

（三）選修課 23.現(xiàn)代禮儀與藝術(shù) 本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高 個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎(chǔ)。同時通 過藝術(shù)知識的傳授，使學(xué)生了解藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點和作用，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣 賞能力，提高文化品位及學(xué)生的審美素質(zhì)，陶冶學(xué)生的道德情操。還可通過演唱、舞蹈、表演等學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。24．當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治 6 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)本課程主要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的基礎(chǔ)知識和 基本觀點，對學(xué)生進行馬克思主義關(guān)于當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治的基本理論、鄧 小平國際戰(zhàn)略思想和我國外交政策的教育。25．文學(xué)概論

通過講授文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，使學(xué)生樹立馬克思主義文學(xué)觀，提高欣賞、分 析、評論文學(xué)作品的能力。

26.歷史 通過歷史人物和事件的講述，使學(xué)生樹立愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感以及把祖國建設(shè)好的雄心壯志。27.哲學(xué) 本課程講授辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,幫助學(xué)生掌握科學(xué)世界觀 和方法論,提高辯證思維能力。28.口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn) 本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應(yīng)用和寫作知識及應(yīng)用文三部分。使 學(xué)生有較好的口才表達能力和應(yīng)用文寫作能力。29.模具技術(shù)經(jīng)濟分析 本課程主要講授價格的基本知識，模具價格的構(gòu)成、模具價格的經(jīng)濟分析及 評價方法，型腔模具（塑料模和壓鑄模）的價格估算，沖壓模具及其他模具（鍛 模、粉末冶金模、冷擠壓模、玻璃模、橡膠模和簡易模）的價格估算問題。培養(yǎng) 學(xué)生具有模具成本核算的基本能力，樹立技術(shù)經(jīng)濟分析的觀念。30.加工中心操作 本課程分為三部分，一是基礎(chǔ)知識部分，主要講授數(shù)學(xué)知識，公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識、機械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識；二是專業(yè) 知識部分，主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機床夾具、常用測量器具、加 工工藝、程序編制；三是加工中心操作及實例。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所 學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。31.鉗工工藝與技能訓(xùn)練 本課程主要講授鉗工工藝：劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作，使學(xué)生掌握 鉗工工藝的實際操作技術(shù)。

六、教學(xué)實訓(xùn)

（一）普通鉗工基本訓(xùn)練（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)主要認(rèn)識鉗工的工具，訓(xùn)練鋸、鑿、銼、鉆、劃線等鉗工的基本操作 7 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)方法。使學(xué)生能正確使用鉗工工具進行一般的鉗工加工。

（二）認(rèn)識實習(xí)本環(huán)節(jié)是通過對產(chǎn)品廠、模具廠、沖壓車間、塑料成型車間參觀，了解產(chǎn)品 生產(chǎn)的全過程、制造工藝及裝備；了解機器裝配過程及零部件配合情況：了解自 動化生產(chǎn)及新技術(shù)應(yīng)用情況。讓學(xué)生對與模具專業(yè)相關(guān)的企業(yè)有初步認(rèn)識；對模 具專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識有初步的了解，為學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課增加感性認(rèn)識。

（三）計算機實訓(xùn)（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是配合信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的集中訓(xùn)練環(huán)節(jié)，主要針對計算機等級訓(xùn)練。

（四）工程材料與熱加工設(shè)計（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)工程材料與熱加工課程的課程設(shè)計，主要是訓(xùn)練學(xué)生正確分析與選用 機械零件材料和制定熱加工工藝的能力。

（五）車、銑、磨基本訓(xùn)練（90 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是通過講解、示范和學(xué)生完成作業(yè)等實踐教學(xué)方法，使學(xué)生了解車床、銑床、磨床的性能、工作原理及結(jié)構(gòu)特點，初步掌握車、銑、磨的工藝的特點及 加工方法和實質(zhì)。了解各種工藝裝備(刀具、夾具、量具)的結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng) 用。具備動手獨立完成一般技術(shù)要求的零件的車、銑、磨加工的能力。

（六）機械測繪（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是對工程制圖及 CAD 課程所學(xué)知識的實際訓(xùn)練。通過繪制較復(fù)雜的 裝配圖和零件工作圖，達到熟練運用機械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，正確表達工程圖紙的目的。

（七）互換性原理與測量大作業(yè)（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是互換性與技術(shù)測量課程的配套實訓(xùn)。通過對動手操作與示范相結(jié)合 的方法，使學(xué)生能熟練地掌握常用測量器具的使用方法，掌握尺寸測量、角度和 錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的 測量等方法。初步認(rèn)識氣動、電動量儀測量，三坐標(biāo)測量機測量。

（八）模具組裝基本功及鉗工（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是模具專業(yè)的重要實訓(xùn)環(huán)節(jié)。包含鉆、鉸、擴、攻絲、套絲、拋光、研磨、凸凹模配制等模具鉗工訓(xùn)練。通過訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)具有對簡單模具的鉗工加工 和裝配的能力。并達到模具鉗工二級的鑒定要求。

（九）液壓傳動課程設(shè)計（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是液壓與氣動技術(shù)課程的配套實訓(xùn)。通過對典型設(shè)備液壓與(或)氣壓 控制系統(tǒng)的拆裝、調(diào)整及性能與故障的檢測。使學(xué)生熟悉液壓與氣動元件結(jié)構(gòu)、功能與選用方法；掌握液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的分析與故障原因及排除方法。并進 行一般功能的液壓或氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計。

（十）專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)（30 學(xué)時）8 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)本環(huán)節(jié)是結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)進行的，分兩個階段。通過實習(xí)使學(xué)生獲得較全 面的與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際知識；深入了解機械加工工藝與裝備，模具制造工 藝與設(shè)備：認(rèn)真分析典型沖壓件、塑料件及其他制品生產(chǎn)工藝、模具及所用成型 設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理與特性：認(rèn)真總結(jié)不同類型產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有關(guān)車間的裝備 特點。應(yīng)用已學(xué)知識，分析實際生產(chǎn)中的問題，以及解決這些問題的有效途徑與 方法。了解各類企業(yè)的管理體制及其優(yōu)點和存在問題，了解本專業(yè)技術(shù)人員在企 業(yè)中的職責(zé)，增強事業(yè)心責(zé)任感，增強紀(jì)律觀念、職業(yè)道法與團隊精神。

（十一）模具拆裝與測繪（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是一次重要專業(yè)實踐教學(xué)。學(xué)會典型沖模和塑料模的拆卸與裝配，并 在壓力機或注射機上裝模調(diào)試成形出合格制件：分析現(xiàn)有模具的總體結(jié)構(gòu)、零件 結(jié)構(gòu)與相互連接的合理性，對不合理部分提出修改的建議：分別測繪一副典型沖 模和塑料注射模，并繪制總裝圖和零件工作圖。

（十二）機械基礎(chǔ)課程設(shè)計（60 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的設(shè)計訓(xùn)練。運用所學(xué)的機構(gòu)工作原理和機械零 件知識，進行常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計：訓(xùn)練運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資 料設(shè)計機械裝置和機械零件的能力。

（十三）機械制造工藝與夾具設(shè)計（60 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是工模具制造技術(shù)課程的配套訓(xùn)練。運用所學(xué)的機械制造工藝知識，進行機械零件制造工藝的制定和機夾具的設(shè)計。訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)實際加工條件，正 確編制機械零件加工工藝，正確選用機床與刀具，正確確定夾緊定位方法，正確 確定檢測方法及檢測量具或儀器的能力。

（十四）模具設(shè)計與制造實踐（30 學(xué)時）本環(huán)節(jié)是重要的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。主要運用所學(xué)的成形原理與其它相關(guān)的專業(yè) 知識進行冷沖壓工藝與沖模、塑料模成型工藝與塑料模的設(shè)計的初步訓(xùn)練。使學(xué) 生掌握成形制品的分析方法，成形工藝與模具設(shè)計的程序，模具設(shè)計資料的使用 及模具制造訓(xùn)練。

（十五）崗前培訓(xùn)（510 學(xué)時）為取得兩種等級證書打好基礎(chǔ)，進行為期 3 周的崗前培訓(xùn)，以期縮短上崗適 應(yīng)期。（十六）公益勞動與機動（150 學(xué)時）為培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能，每學(xué)期安排一周的公益勞動。（十七）第二課堂 為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長和創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和假期 社會實踐活動、課外活動、興趣小組、專題競賽、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)服 9 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)務(wù)等活動。學(xué)生在三年教育時間內(nèi)，應(yīng)利用假期進行為期 40 天的社會實踐；積 極參加數(shù)控課程、機械制造等興趣小組活動；根據(jù)其他有關(guān)部門的安排，參加專 題競賽、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等活動。課程設(shè)置與教學(xué)進程見附表 3

七、教學(xué)組織 組織教學(xué)要以應(yīng)職崗位的人才規(guī)格為目標(biāo)，突出能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜 合素質(zhì)。要依據(jù)各門課程的知識、技能要求，采用先進的教學(xué)方法，如模塊式、CBE 等，大量利用直觀演示、雙邊教學(xué)、快速聯(lián)想、小組討論、作業(yè)練習(xí)、啟發(fā) 式等手段開展教學(xué)活動；還可以以專題講座形式講授最新知識以增加學(xué)生知識 面，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出必需、適用、實用的原則，強調(diào)理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練并重，要以“應(yīng)用”為主旨特征，各課程、單元之間不強求學(xué)科的系統(tǒng)性，要關(guān)注學(xué)生 職業(yè)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)和實驗實訓(xùn)應(yīng)以學(xué)生為中心，并注意對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、品質(zhì)、意志等方面的培養(yǎng)，使其職業(yè)技能達到從事相應(yīng)職業(yè)崗位（崗 位群）工作所需的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

（一）基礎(chǔ)課 從應(yīng)職崗位需求出發(fā)，充分考慮學(xué)生的文化基礎(chǔ)，選擇靈活多樣的教學(xué)方 法和適宜的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點應(yīng)是教法改革和內(nèi)容選擇，并注意培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教師恰當(dāng)?shù)胤峙涿恳淮握n的時間，確定自 學(xué)討論、講授、實驗與練習(xí)所占的時間比例。同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。利用第二課堂活動。以報告、文藝匯演、音樂、美術(shù)欣賞及健康咨詢等提 高學(xué)生素養(yǎng)；結(jié)合“兩操一課”與體育競賽增強學(xué)生體質(zhì)；開展英語知識競賽、演出與口才訓(xùn)練、書法、繪畫、微機強化等培訓(xùn)班培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高學(xué)生推 銷自己的能力，增加就業(yè)機會。

（二）專業(yè)課 1.課堂教學(xué)：以適用、實用為原則，優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu)，形成與應(yīng)職崗位 相一致的教學(xué)內(nèi)容。從應(yīng)職崗位需要出發(fā)，將各課程的知識與技能有機地結(jié)合起 來，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精講多練，突出能力教育。各課程要根據(jù)本專業(yè)在社 會生產(chǎn)中的發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)實際情況，對教學(xué)內(nèi)容作好時續(xù)上的必要調(diào)整。要積 極探索以學(xué)生為主體的各種靈活多樣的教學(xué)形式和影視﹑電腦課件等現(xiàn)代教學(xué) 手段，并注重教學(xué)信息資料單﹑作業(yè)單﹑技能單﹑圖表圖像等教學(xué)資料的建設(shè)，10 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)提高教學(xué)效果。要引導(dǎo)學(xué)生選擇好規(guī)定學(xué)分的選修課，并精心組織教學(xué)，以擴大 學(xué)生的知識面。2.教學(xué)實訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)進程，安排在恰當(dāng)時間。具體安排時間或全部集中或 以周為單位分散。要充分認(rèn)識教學(xué)實訓(xùn)對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性，認(rèn)真準(zhǔn)備 好實訓(xùn)大綱，精心組織。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地，按照應(yīng)職崗位需要 進行專項技能培訓(xùn)。讓學(xué)生在實踐中多做﹑反復(fù)做，使其把主干課程的知識與專 業(yè)技能聯(lián)系起來，進一步強化綜合技能，教學(xué)實訓(xùn)重點是學(xué)生實際工作能力的培 養(yǎng)和訓(xùn)練，所以，還要重視學(xué)生愛崗敬業(yè)﹑吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。3.崗前實訓(xùn)：最后一學(xué)期，以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓(xùn)。模擬頂崗，強 化訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所學(xué)的各項知識和技能，并將各專項技能聯(lián)貫起來形 成職業(yè)崗位能力，以縮短進入實際工作崗位的適應(yīng)期，增強就業(yè)能力。

（三）供職技能教育 包括口才與演講﹑書法與寫作﹑公共關(guān)系學(xué)﹑人際關(guān)系學(xué)﹑人才市場消息 ﹑就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)﹑職業(yè)道德等多方面的內(nèi)容。主要通過選修課和晚自習(xí)﹑第二 課堂活動培養(yǎng)，達到增強供職技能的目的。

八、成績考核

（一）本計劃設(shè)置的所有必修課和學(xué)生選定的選修課及崗前實訓(xùn)等均在教學(xué) 過程中或完成教學(xué)目標(biāo)時進行知識和技能考核，合格者取得該課程學(xué)分。

（二）理論知識成績采用百分制，技能成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評 定。專業(yè)課理論知識和技能兩項考核中有一項不合格者，定為該門課程不合格，不能取得相應(yīng)學(xué)分。技能考核應(yīng)根據(jù)應(yīng)職崗位技能要求，確定其相應(yīng)的主要技能 考核項目，由專業(yè)課教師組織考核。

（三）教學(xué)實訓(xùn)、崗前實訓(xùn)由指導(dǎo)教師和實訓(xùn)基地共同組成考核小組考核，內(nèi)容包括綜合技能和工作態(tài)度。成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評定。及格者 取得相應(yīng)學(xué)分。

（四）計算機應(yīng)用能力達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)并獲取等級證書。崗前實訓(xùn)結(jié)束后，按照《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》要求，學(xué)生參加職業(yè)技能鑒 定，獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數(shù)控工藝員和勞動部高級車工（鉗 工、銑工、焊工）職業(yè)資格證書。

（五）學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評定采用學(xué)期成績分。學(xué)期成績分=∑（換算前課程成績×所得課程學(xué)分）+獎勵成績分 課程成績=（理論成績+技能成績）÷2 技能成績按“優(yōu) 90 分，良 75 分，及格 60 分”折算。11 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)

（六）考試方法：采用筆試、口試；閉卷、開卷；抽查、實際操作等方法。

九、學(xué)分計算

（一）一門課程按每 16 學(xué)時 1 學(xué)分計算。

（二）教學(xué)實訓(xùn)、崗前實訓(xùn)、公益勞動按每周 1 個學(xué)分計算。

（三）計算機應(yīng)用和職業(yè)資格證書每個計 1 學(xué)分。畢業(yè)總學(xué)分最低標(biāo)準(zhǔn)為 175 學(xué)分。其中基礎(chǔ)課 34 學(xué)分，專業(yè)課 74 學(xué)分，集 中實訓(xùn)及其他環(huán)節(jié) 59 學(xué)分。畢業(yè)生最低學(xué)分要求見附表 2 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機 械 工 程 系 二○○六年六月 12 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)附表 1 教學(xué)活動 入學(xué)教育 軍 訓(xùn) 機械測繪 計算機實訓(xùn) 鉗工實訓(xùn) 車工實訓(xùn) 銑、磨實訓(xùn) CAD 實訓(xùn) 教 學(xué) 實 訓(xùn) 工程材料與熱加工設(shè)計 測量大作業(yè) 液壓課程設(shè)計 模具組裝基本功及鉗工考級 機械零件課程設(shè)計 模具拆裝與測繪 機床電路安裝 電氣控制設(shè)計 機械制造工藝與夾具設(shè)計 專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)模具設(shè)計與制造實踐 公益勞動與機動 崗前實訓(xùn) 學(xué)期考核 基本工種培訓(xùn) 畢業(yè)教育 合 計 課堂教學(xué)

教學(xué)活動時間分配表

周 數(shù) 1 1 67 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 5 17 5 3 1 121 90 30 2911 3 1 175 21 20 21 20 21 學(xué) 時 30 30 1826 30 30 60 60 30 30 30 30 30 30 60 30 30 30 60 30 30 150 510 學(xué) 分 1 1 126 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 5 17 1 1 1 1 1 3 1 18 1 1 1 1 一 1 1 1 15 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 17 11 16 11 13 2 3 二 4 5 三 6 附表 2 課程類別 基礎(chǔ)課 專業(yè)課 選修課 集中實訓(xùn)及其他 環(huán)節(jié) 合計 總學(xué)時數(shù) 570 1124 132 1058 2911 畢業(yè)生最低學(xué)分要求表

總學(xué)分 34 74 8 59 175 學(xué)分百分比 19% 42% 4% 35% 100% 集中實訓(xùn)按每周 30 學(xué)時計 1 學(xué)分 按每 16 學(xué)時計 1 學(xué)分 備注 13 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(高職)附表 3 課 程 類 型 序 課程名稱 號 1 思想政治理論課 基 礎(chǔ) 課 30 % 2 形勢與政策 3 體育與健康 4 大學(xué)語文 5 高等數(shù)學(xué) 6 大學(xué)英語 7 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 8 工程制圖與 CAD 9 工程材料與熱加工 10 電工學(xué)與電子學(xué) 11 工程力學(xué) 12 互換性原理與測量 專 業(yè) 課 62 % 13 液壓與氣壓技術(shù) 14 機械設(shè)計基礎(chǔ) 15 塑料模塑成型技術(shù) 16 工模具與制造技術(shù) 17 板料沖壓成形技術(shù) 18 模具數(shù)控加工技術(shù) 19 模具材料及表面處理 20 壓鑄模設(shè)計 21 模具 CAD/CAM 22 模具專業(yè)技術(shù)綜合課程 23 現(xiàn)代禮儀與藝術(shù) 24 當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治 25 文學(xué)概論 選 修 課 8 % 26 歷史 27 哲學(xué) 28 口才、應(yīng)用文寫作與實訓(xùn) 29 鉗工工藝與技能訓(xùn)練 30 模具技術(shù)經(jīng)濟分析 31 加工中心操作工 32 專題講座 合 計 1826 132 總 學(xué) 時 114 20 108 60 104 104 60 126 44 108 112 64 64 72 64 64 72 52 48 26 104 104 課程設(shè)置及學(xué)時分配表

理 論 教 學(xué) 114 20 16 60 104 104 45 110 36 80 92 52 52 64 50 48 66 40 42 20 50 40 15 26 8 28 10 12 12 8 14 16 6 12 6 16 54 64 92 實 踐 教 學(xué) 學(xué) 分 7 1-5 1 4 4 7 7 4 8 3 7 8 4 4 5 4 4 5 3 3 2 7 7 4 5 5 5 4 5 4 2 8 8 訓(xùn) 2 2 3 3 4 3 3 4 4 6 4 實 1 1 1 2 1 1 2 1 2 2 1-4 2 4 4 4 4 4 6 4 4 4 4 4 4 6 前 4 崗 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 考核 考 試 考 查 一 學(xué) 期 學(xué) 時 分 配 二 三 四 五 六 96 36 8 1.2 4.5 2 2 2 2 1153 443 126 26 28 28 26 26 14 1

第四篇：模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃

模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)計劃(1).txt兩個人吵架，先說對不起的人，并不是認(rèn)輸了，并不是原諒了。他只是比對方更珍惜這份感情。本文由cdled008貢獻

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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(051400)專業(yè) 2010 級 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 中專）（中專）

一、招生對象與學(xué)制

招生對象：初中畢業(yè)生 招生對象 學(xué) 制：全日制三年

二、職業(yè)崗位分析

（一）數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控加工技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)自動化的三大技術(shù)支柱之一，發(fā)展數(shù)控機床是當(dāng) 前我國機械制造業(yè)技術(shù)改造的必由之路，是未來工廠自動化的基礎(chǔ)。隨著數(shù)控機 床日益廣泛普及應(yīng)用，人才市場急需既懂?dāng)?shù)控機床工作原理，又熟悉數(shù)控編程及 實際操作，還具有對普通機床進行數(shù)控化改造所需基本知識的專業(yè)人才。

（二）畢業(yè)生的就業(yè)范圍 畢業(yè)生的就業(yè)范圍 1.機械制造加工企業(yè) 2.模具設(shè)計與制造企業(yè) 3.其他機電設(shè)備應(yīng)用維修專業(yè)

（三）主要職業(yè)崗位、主要職業(yè)崗位 1.生產(chǎn)第一線的工藝實施和機床操作工作 2.數(shù)控機床的程序編制工作 3.數(shù)控機床的維護，保養(yǎng)工作 50% 20% 30%

三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則，德智體全面發(fā)展的具有機電設(shè) 備操作與維護，有較強操作技能和能適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的高級專業(yè)技術(shù)人才。

（二）專業(yè)要求 1.文化知識要求 畢業(yè)生具有中等專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識，對專業(yè)英語具有一定的理解能力，具有一定的計算機運用能力，具有較強的漢語口語表達和文字表達能力，以及一 定的綜合能力（交際，公關(guān)，協(xié)同工作能力）2.專業(yè)知識要求 掌握數(shù)控加工技術(shù)的基本理論知識和應(yīng)用知識，具有識零件圖紙的能力，具 有熟練編制零件加工程序進行自動化加工的能力，能熟練的運用典型的一種計算 機繪圖軟件進行輔助設(shè)計；具有中級數(shù)控車銑操作能力。

教學(xué)進程與時間分配表（見附表）

四、教學(xué)進程與時間分配表（見附表）

五、理論與技能教學(xué)內(nèi)容說明

、專業(yè)理論課

（一）專業(yè)理論課、1.《機械制圖》 講述制圖基本知識：投影基礎(chǔ)，立體的表面交線，組合體，學(xué)會工 程識圖，國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機械圖樣的各種規(guī)定。2.《電工基礎(chǔ)》 講授電工學(xué)的基本知識，常用低壓，電氣元件及電氣設(shè)備的基本原 理，結(jié)構(gòu)，用途及接法，電氣儀表的使用，電氣操作人員安全注意事項等。3.《機械基礎(chǔ)》 講授機械原理與機械零件的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和設(shè)計計算方法。使學(xué)生掌握常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析和運動分析，具有選用一般零件和常用機構(gòu) 的能力，分析機械零件失效的原因并提出改進措施的能力。4.《車工工藝學(xué)》 講述車工工藝規(guī)程編制，曲型零件的加工工藝學(xué)，切削過程的基本 知識，機床夾具的基本知識。

5、《公差配合》 了解尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等國家標(biāo)準(zhǔn)，圖上標(biāo)注及一般應(yīng) 用。6.《數(shù)控機床》 講述數(shù)控車床、銑床以及加工中心的典型結(jié)構(gòu)組成及零件加工程序 的編制，數(shù)控系統(tǒng)的組成，插補方法，數(shù)據(jù)處理方法，伺服系統(tǒng)及檢測系統(tǒng) 的基本知識，數(shù)控系統(tǒng)的硬，軟件結(jié)構(gòu)。7.《金屬工藝學(xué)》 講解常用機械工程材料，金屬加工和熱處理的基本知識，金屬加工 的操作技能，為學(xué)生后續(xù)課程以及形成綜合職業(yè)能力奠定必要的基礎(chǔ)。8.《模具制造工藝》 講授各種模具零部件制造、裝配的基本知識。

9、《數(shù)控機床維修》 講述數(shù)控機床安裝、調(diào)試及驗收的基本內(nèi)容，數(shù)控伺服系統(tǒng)的維修、機械部件維護內(nèi)容。

10、《數(shù)控機床電氣控制》 本課程融合機床低壓電氣控制、可編程控制器、數(shù)控系統(tǒng)原理與接 口、伺服驅(qū)動技術(shù)、光柵與編碼器等方面的基本知識，主要講授機床常用低 壓電器的工作原理與選用，機床電氣控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié)，典型數(shù)控機床強 電控制線路的工作原理、控制特點，PLC 編程控制的設(shè)計和調(diào)試方法，PLC 在數(shù)控機床控制中的應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與作用，開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)控制的原理和特性步進電機、伺服電機的工作原理、特性和與數(shù)控系統(tǒng) 的聯(lián)接方法；主軸系統(tǒng)的控制方法，交流變頻調(diào)速控制的工作原理、特性和 與數(shù)控系統(tǒng)的聯(lián)接方法，數(shù)控機床的邏輯控制電路和換刀機構(gòu)的邏輯控制。能進行典型數(shù)控機床電氣控制線路初步分析。

11、《AutoCAD》 本課程講解基本的繪圖命令及方法，進行基本的二維零件圖的繪制 及簡單三維圖形的繪制。

12、《數(shù)控加工工藝》 本課程主要通過講述數(shù)控加工的切削基本知識、工件在數(shù)控機床上 的裝夾、數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控銑削加工工藝、加 工中心加工工藝、磨削加工、特種加工、數(shù)控加工技術(shù)與機械制造自動化的 發(fā)展、機械加工質(zhì)量等、技能訓(xùn)練課

（二）技能訓(xùn)練課、1、金工實習(xí)通過相關(guān)工廠參觀，并進行車，銑，刨，磨，焊接，鑄造等操作的 實訓(xùn)，了解機械零件的加工工藝過程。

2、電工實習(xí)主要進行電工儀表的使用和維護，照明電路的安裝及排故，電機的 控制線路安裝，機床電氣線路排故，穩(wěn)壓電路的安裝及變壓器的測試。

3、數(shù)控實習(xí)掌握根據(jù)零件加工圖，編制零件的加工程序，掌握數(shù)控機床的實際 操作。

4、普車實習(xí)：完成中級級車工操作訓(xùn)練，為數(shù)控車銑加工打好基礎(chǔ)。

5、軟件培訓(xùn)：學(xué)習(xí)MasterCAM。掌握數(shù)控編程軟件。

6、畢業(yè)實習(xí)學(xué)生到工廠掛職學(xué)習(xí)，完成老師布置的課題，由工廠，校方組成答 辯委員會進行答辯。

六、能力分析表

模 塊 序 號 模 塊 名 稱 基 本 素 質(zhì) 1 與 功 能 電 工 能 力 2 方面 機 械 基 礎(chǔ) 3 能力 數(shù) 控 編 程 4 《車工工藝學(xué)》 《電工基礎(chǔ)》 控制》 《金屬工藝學(xué)》 《機械制圖》 《機械基礎(chǔ)》 《德育》 《英語》 《體育》 本模塊的知識結(jié)構(gòu) 能 力 結(jié) 構(gòu) 1.具有良好的思想品德與職業(yè)道德 2.具有良好的文化素質(zhì) 3.具有良好的身體素質(zhì)及多項運動 技能 1.掌握交直流電路基本計算 2.掌握電動機的原理，結(jié)構(gòu)及維修 理能力 1.能正確閱讀繪制零件及裝配圖 2.能正確掌握公差和配合及測量方 法 3.掌握通用零件的選材，設(shè)計方法

1、掌握車床加工工藝

2、掌握根據(jù)零件圖，編制零件的加

3、掌握對數(shù)控機床的實際操作 1.掌握 Windows 操作系統(tǒng)及辦公軟 《計算機應(yīng)用》 《AutoCAD》 件的操作 2.能進行上網(wǎng)收發(fā)電子郵件，查閱 網(wǎng)上資料 3.掌握制圖軟件，會繪制工程圖紙?！稊?shù)控機床電氣 3.基本的電氣系統(tǒng)的維護及故障處

及 加 《數(shù)控機床》 《數(shù)控 工程序 工 能 加工工藝》 力 計 算 機 能 力 5 1本文由cdled008貢獻

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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(051400)專業(yè) 2010 級 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 中專）（中專）

一、招生對象與學(xué)制

招生對象：初中畢業(yè)生 招生對象 學(xué) 制：全日制三年

二、職業(yè)崗位分析

（一）數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控加工技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)自動化的三大技術(shù)支柱之一，發(fā)展數(shù)控機床是當(dāng) 前我國機械制造業(yè)技術(shù)改造的必由之路，是未來工廠自動化的基礎(chǔ)。隨著數(shù)控機 床日益廣泛普及應(yīng)用，人才市場急需既懂?dāng)?shù)控機床工作原理，又熟悉數(shù)控編程及 實際操作，還具有對普通機床進行數(shù)控化改造所需基本知識的專業(yè)人才。

（二）畢業(yè)生的就業(yè)范圍 畢業(yè)生的就業(yè)范圍 1.機械制造加工企業(yè) 2.模具設(shè)計與制造企業(yè) 3.其他機電設(shè)備應(yīng)用維修專業(yè)

（三）主要職業(yè)崗位、主要職業(yè)崗位 1.生產(chǎn)第一線的工藝實施和機床操作工作 2.數(shù)控機床的程序編制工作 3.數(shù)控機床的維護，保養(yǎng)工作 50% 20% 30%

三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則，德智體全面發(fā)展的具有機電設(shè) 備操作與維護，有較強操作技能和能適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的高級專業(yè)技術(shù)人才。

（二）專業(yè)要求 1.文化知識要求 畢業(yè)生具有中等專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識，對專業(yè)英語具有一定的理解能力，具有一定的計算機運用能力，具有較強的漢語口語表達和文字表達能力，以及一 定的綜合能力（交際，公關(guān)，協(xié)同工作能力）2.專業(yè)知識要求 掌握數(shù)控加工技術(shù)的基本理論知識和應(yīng)用知識，具有識零件圖紙的能力，具 有熟練編制零件加工程序進行自動化加工的能力，能熟練的運用典型的一種計算 機繪圖軟件進行輔助設(shè)計；具有中級數(shù)控車銑操作能力。

教學(xué)進程與時間分配表（見附表）

四、教學(xué)進程與時間分配表（見附表）

五、理論與技能教學(xué)內(nèi)容說明

、專業(yè)理論課

（一）專業(yè)理論課、1.《機械制圖》 講述制圖基本知識：投影基礎(chǔ)，立體的表面交線，組合體，學(xué)會工 程識圖，國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機械圖樣的各種規(guī)定。2.《電工基礎(chǔ)》 講授電工學(xué)的基本知識，常用低壓，電氣元件及電氣設(shè)備的基本原 理，結(jié)構(gòu)，用途及接法，電氣儀表的使用，電氣操作人員安全注意事項等。3.《機械基礎(chǔ)》 講授機械原理與機械零件的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和設(shè)計計算方法。使學(xué)生掌握常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析和運動分析，具有選用一般零件和常用機構(gòu) 的能力，分析機械零件失效的原因并提出改進措施的能力。4.《車工工藝學(xué)》 講述車工工藝規(guī)程編制，曲型零件的加工工藝學(xué)，切削過程的基本 知識，機床夾具的基本知識。

5、《公差配合》 了解尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等國家標(biāo)準(zhǔn)，圖上標(biāo)注及一般應(yīng) 用。6.《數(shù)控機床》 講述數(shù)控車床、銑床以及加工中心的典型結(jié)構(gòu)組成及零件加工程序 的編制，數(shù)控系統(tǒng)的組成，插補方法，數(shù)據(jù)處理方法，伺服系統(tǒng)及檢測系統(tǒng) 的基本知識，數(shù)控系統(tǒng)的硬，軟件結(jié)構(gòu)。7.《金屬工藝學(xué)》 講解常用機械工程材料，金屬加工和熱處理的基本知識，金屬加工 的操作技能，為學(xué)生后續(xù)課程以及形成綜合職業(yè)能力奠定必要的基礎(chǔ)。8.《模具制造工藝》 講授各種模具零部件制造、裝配的基本知識。

9、《數(shù)控機床維修》 講述數(shù)控機床安裝、調(diào)試及驗收的基本內(nèi)容，數(shù)控伺服系統(tǒng)的維修、機械部件維護內(nèi)容。

10、《數(shù)控機床電氣控制》 本課程融合機床低壓電氣控制、可編程控制器、數(shù)控系統(tǒng)原理與接 口、伺服驅(qū)動技術(shù)、光柵與編碼器等方面的基本知識，主要講授機床常用低 壓電器的工作原理與選用，機床電氣控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié)，典型數(shù)控機床強 電控制線路的工作原理、控制特點，PLC 編程控制的設(shè)計和調(diào)試方法，PLC 在數(shù)控機床控制中的應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與作用，開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)控制的原理和特性步進電機、伺服電機的工作原理、特性和與數(shù)控系統(tǒng) 的聯(lián)接方法；主軸系統(tǒng)的控制方法，交流變頻調(diào)速控制的工作原理、特性和 與數(shù)控系統(tǒng)的聯(lián)接方法，數(shù)控機床的邏輯控制電路和換刀機構(gòu)的邏輯控制。能進行典型數(shù)控機床電氣控制線路初步分析。

11、《AutoCAD》 本課程講解基本的繪圖命令及方法，進行基本的二維零件圖的繪制 及簡單三維圖形的繪制。

12、《數(shù)控加工工藝》 本課程主要通過講述數(shù)控加工的切削基本知識、工件在數(shù)控機床上 的裝夾、數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控銑削加工工藝、加 工中心加工工藝、磨削加工、特種加工、數(shù)控加工技術(shù)與機械制造自動化的 發(fā)展、機械加工質(zhì)量等、技能訓(xùn)練課

（二）技能訓(xùn)練課、1、金工實習(xí)通過相關(guān)工廠參觀，并進行車，銑，刨，磨，焊接，鑄造等操作的 實訓(xùn)，了解機械零件的加工工藝過程。

2、電工實習(xí)主要進行電工儀表的使用和維護，照明電路的安裝及排故，電機的 控制線路安裝，機床電氣線路排故，穩(wěn)壓電路的安裝及變壓器的測試。

3、數(shù)控實習(xí)掌握根據(jù)零件加工圖，編制零件的加工程序，掌握數(shù)控機床的實際 操作。

4、普車實習(xí)：完成中級級車工操作訓(xùn)練，為數(shù)控車銑加工打好基礎(chǔ)。

5、軟件培訓(xùn)：學(xué)習(xí)MasterCAM。掌握數(shù)控編程軟件。

6、畢業(yè)實習(xí)學(xué)生到工廠掛職學(xué)習(xí)，完成老師布置的課題，由工廠，校方組成答 辯委員會進行答辯。

六、能力分析表

模 塊 序 號 模 塊 名 稱 基 本 素 質(zhì) 1 與 功 能 電 工 能 力 2 方面 機 械 基 礎(chǔ) 3 能力 數(shù) 控 編 程 4 《車工工藝學(xué)》 《電工基礎(chǔ)》 控制》 《金屬工藝學(xué)》 《機械制圖》 《機械基礎(chǔ)》 《德育》 《英語》 《體育》 本模塊的知識結(jié)構(gòu) 能 力 結(jié) 構(gòu) 1.具有良好的思想品德與職業(yè)道德 2.具有良好的文化素質(zhì) 3.具有良好的身體素質(zhì)及多項運動 技能 1.掌握交直流電路基本計算 2.掌握電動機的原理，結(jié)構(gòu)及維修 理能力 1.能正確閱讀繪制零件及裝配圖 2.能正確掌握公差和配合及測量方 法 3.掌握通用零件的選材，設(shè)計方法

1、掌握車床加工工藝

2、掌握根據(jù)零件圖，編制零件的加

3、掌握對數(shù)控機床的實際操作 1.掌握 Windows 操作系統(tǒng)及辦公軟 《計算機應(yīng)用》 《AutoCAD》 件的操作 2.能進行上網(wǎng)收發(fā)電子郵件，查閱 網(wǎng)上資料 3.掌握制圖軟件，會繪制工程圖紙?！稊?shù)控機床電氣 3.基本的電氣系統(tǒng)的維護及故障處

及 加 《數(shù)控機床》 《數(shù)控 工程序 工 能 加工工藝》 力 計 算 機 能 力 5 1

第五篇：模具設(shè)計與制造專業(yè)個人簡歷

模具設(shè)計與制造專業(yè)個人簡歷

基本信息

姓名：張三性別：男

出生日期：1986-2-5民族：漢

戶口所在：番禺目前所在：南沙區(qū)

畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院政治面貌：團員

最高學(xué)歷：大專所修專業(yè)：模具設(shè)計與制造

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)日期：2008.6

求職意向

求職類型：全職

應(yīng)聘職位：鈑金結(jié)構(gòu)/鈑金工藝

希望地點：番禺

希望工資：月薪[2001—3000]RMB

教育培訓(xùn)經(jīng)歷

2005.9-2008.6 廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 模具設(shè)計與制造 大專 參加社會實踐經(jīng)歷

本人精通ＣＡＤ，ＵＧ，ＰＯＲ／Ｅ，熟練使用車，銑，鉆，加工中心，數(shù)控編程．熟悉各種剪.沖.彎產(chǎn)品工藝制作，結(jié)構(gòu)，在力匯公司期間負(fù)責(zé)鈑金工藝，參與了日立電梯控制柜工藝結(jié)構(gòu)，設(shè)計加工各類電氣柜，控制柜，制冷設(shè)備板金，機電柜，監(jiān)控柜 計算機能力

良好

自我評價

本人刻苦耐勞,動手能力強，接受能力好，做人謙虛，對公司盡忠職守。我一向?qū)ぷ鲬B(tài)度都是做一行愛一行，同時認(rèn)為要想在某行成功都要用心去做，一步一個腳印。希望得到貴公司慧眼垂青,同時本人樂意為貴公司服務(wù)。